| Hérnia de Richter: Um relato de caso |
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| Curso |
Especialização em Residência Médica em Cirurgia Geral |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
30/09/2024 |
| Área |
CIRURGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Mariana Malheiro Negrão Bandeira
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| Banca |
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| Resumo |
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| NARRATIVAS DOCENTES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: DO TRABALHO EDUCATIVO À PERCEPÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Culturais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Helen Paola Vieira Bueno
- Janete Rosa da Fonseca
- Richéle Timm dos Passos da Silva
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| Resumo |
A temática desta pesquisa foi se moldando através das inquietações, anseios pelo debate, e na busca por respostas acerca da profissão docente, mais especificamente da educação especial e inclusiva. O objetivo maior desse estudo, é descrever o cotidiano escolar, por meio de narrativas de professores que atuam na educação especial e analisar esses relatos com os autores dos estudos culturais. Buscou-se analisar as referências históricas e culturais do mundo do trabalho e do trabalho docente. Buscou-se também compreender como a identidade do professor da educação especial e inclusiva foi sendo construída, analisando as identidades de gênero na profissão docente. Através das narrativas dos profissionais da educação especial, sobre suas experiências, foi possível ter uma amostra dos desafios que enfrentam no dia a dia da escola, e quais ações utilizam para os enfrentamentos, levando-se em consideração o enorme esforço que fazem para adaptar os conteúdos e a rotina escolar, respeitando as limitações dos alunos. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, exploratória-descritiva, de corte transversal. Os participantes, são 8 professores da Educação Especial que atuam no Estado de Mato Grosso do Sul, Brasil. Foi elaborado especialmente para esse estudo, um questionário semiestruturado com perguntas fechadas, de múltipla escolha ou de completar, que abrange diferentes esferas da vida e trabalho do professor. Os resultados apontaram que o professor de educação especial e inclusiva sofre de exaustão, por conta da alta demanda em preparar materiais didáticos, em trabalhos burocráticos, pela sobrecarga e superlotação de alunos, pela falta de mais professores com especialização em educação especial, e pela falta de tempo para conseguir cumprir com essas demandas, impactando diretamente na qualidade de vida desse professor. Os docentes relatam que consideram o cotidiano de trabalho estressante e desafiador, alguns já pensaram em desistir de suas funções e que investem do próprio salário para capacitação. Este estudo revelou a importância da construção de mais políticas públicas voltados a capacitação docente, de mais contratação de mão de obra especializada na área, a necessidade de mais investimentos em materiais e jogos pedagógicos e uma política de saúde mental voltadas a esses profissionais.
Palavras-chave: Profissão Docente. Narrativas. Educação Especial. Saúde Mental. |
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| ENQUADRAMENTO JORNALÍSTICO DAS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS DA SERRA DA BODOQUENA: uma análise longitudinal do jornal Correio do Estado (2012 - 2022) |
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| Curso |
Mestrado em Comunicação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
COMUNICAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alvaro Banducci Junior
- Katarini Giroldo Miguel
- Marcos Paulo da Silva
- Rafael da Silva Paes Henriques
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| Resumo |
Esta pesquisa situa-se no escopo dos estudos teóricos em Jornalismo e se debruça à temática
socioambiental para investigar a construção de enquadramentos jornalísticos pelo jornal
Correio do Estado, sediado em Campo Grande/MS, um dos mais antigos e significativos
veículos jornalísticos da região centro-oeste do Brasil. O recorte empírico abrange publicações
veiculadas pelo periódico entre janeiro de 2012 e dezembro de 2022 sobre questões
socioambientais relacionadas à Serra da Bodoquena, região com rica biodiversidade localizada
na porção sudoeste de Mato Grosso do Sul. A composição do corpus decorre da busca pela
palavra-chave “Serra da Bodoquena” no acervo digital do jornal, que resulta em 104 itens
jornalísticos previamente identificados, dos quais 25 são analisados por se enquadrarem na
temática da pesquisa. A hipótese deste estudo está centrada na premissa de que a complexidade
da temática socioambiental da Serra da Bodoquena é pouco explorada pelo jornal. As análises
identificam doze núcleos de problemas abordados pelo jornal. Entre as principais conclusões,
depreende-se que que as soluções propostas nos enquadramentos jornalísticos construídos pelo
Correio do Estado são de caráter pontual, apresentadas de forma episódica a partir do momento
em que os problemas vêm à tona. Contata-se também a ausência de enquadramentos
jornalísticos que apontem discussões complexas sobre as causas e as consequências a longo
prazo dos problemas identificados, como o desmatamento, a drenagem de nascentes e o
turvamento de rios. |
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| O CORPO CRISTÃO MIIDIÁTICO-DIGITAL: DESFRONTEIRIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE DIVULGAÇÃO RELIGIOSA MATERIALIZADAS NO YOUTUBE |
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| Curso |
Doutorado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Tese |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Sueli Maria Ramos da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sonia Gonçalves Batista Dias
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| Banca |
- Alexandre Marcelo Bueno
- Aline Saddi Chaves
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Geraldo Vicente Martins
- Neurivaldo Campos Pedroso Junior
- Rita de Cassia Aparecida Pacheco Limberti
- Sueli Maria Ramos da Silva
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| Resumo |
Esta tese tem por objetivo geral analisar o discurso religioso cristão midiático-digital, a partir
da proposta de tese da desfronteirização, termo que cunhamos para propor uma fronteira
imaginária entre o discurso de divulgação e o discurso de fidelização. Para tal finalidade,
retomamos os estudos de Silva (2020), ao propor três cenas enunciativas referentes ao discurso
religioso (fundação, fidelização e divulgação). Propomos como consequência do rompimento
dessa fronteira a mistura de estilos de gêneros discursivos a partir da mestiçagem
zilberberguiana (2004). Após a mestiçagem, analisamos os gêneros discursivos dessa mistura a
fim de apreender o corpo discursivo, manifestado por meio do estilo, da voz e do caráter
emanados de quatro atores de enunciações cristãs midiático-digitais, materializados, de acordo
com nossa proposta, em tipologias genéricas de estilo actorial. A tese analisa o corpo cristão
midiático-digital, tendo-o como uma organização depreendida das marcas da enunciação
enunciada, amparando-se nos componentes sintáticos e semânticos. Organização esta que
propomos: situar, nomear, elencar, organizar e classificar mediante tipologias. Assim sendo, os
objetivos específicos desta tese são: a) Analisar o corpo do enunciador na plataforma YouTube,
considerando-o um corpo discursivo, conforme assinala Discini (2012; 2015); b) Analisar o
corpo do enunciador na plataforma YouTube na perspectiva da mestiçagem zilberberguiana
(2004); c) Apreender o estilo dos atores de enunciações cristãs midiáticas, a partir de uma noção
de estilo com base nos estudos sobre o corpo na semiótica discursiva; d) Contribuir com os
estudos do discurso religioso na semiótica discursiva da atualidade, no que tange às mídias
digitais; e) Propor duas cenas enunciativas oriundas da tipologia pregação cristã midiáticodigital. f) Delinear o fenômeno da desfronteirização em uma perspectiva tensiva da mestiçagem.
Quanto à metodologia, a pesquisa é quali-quantitativa, com levantamento de informações e
conhecimentos acerca de pesquisas realizadas na semiótica discursiva no campo da religião e
da religiosidade a partir de trabalhos já publicados, colocando em diálogo diferentes autores e
dados. Além das análises do corpus selecionado, com pesquisas exploratórias, descritivas e
explicativas. Os resultados obtidos revelam distintos estilos actoriais, os quais diferenciam-se
entre algumas práticas católica e protestante historicamente marcadas e apreendidas durante as
análises dos argumentos retóricos escolhidos |
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| A LOCALIDADE RURAL DE ÁGUAS DO MIRANDA, MATO GROSSO DO SUL: CULTURA, TURISMO E IDENTIDADE TERRITORIAL |
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| Curso |
Mestrado em Geografia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
GEOGRAFIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Lucy Ribeiro Ayach
- Paulo Roberto Joia
- Vera Lucia Ferreira Vargas Cesco
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| Resumo |
A presente dissertação propôs realizar uma análise geográfica do distrito de Águas do Miranda, situado às margens do Rio Miranda, na divisa entre os municípios de Bonito e Anastácio, no estado de Mato Grosso do Sul. O estudo abrange o desenvolvimento histórico, socioeconômico e cultural da localidade, desde seu povoamento inicial, na década de 1940, até os dias atuais. Águas do Miranda, inicialmente estruturado em torno da pesca, passou por um processo de lenta transformação, impulsionado nos últimos anos pelo crescimento do turismo de pesca e pela melhoria de sua infraestrutura urbana. A presente pesquisa objetiva-se destacar a importância da pesca e do turismo como principais fontes de renda para a comunidade local, além de identificar as questões de identidade cultural e as interações políticas e administrativas entre o distrito e o município de Bonito-MS. A pavimentação da MS-345 é analisada como um fator potencial de transformação do espaço regional, que pode acelerar o desenvolvimento econômico e ampliar a exploração dos patrimônios rurais. A metodologia inclui revisão bibliográfica, pesquisa de campo com entrevistas e observação direta, visando mapear as dinâmicas socioeconômicas e a percepção da população sobre os limites territoriais e a identidade cultural. Após as coletas dos dados, sugere-se que existe um processo contínuo de melhoria da qualidade de vida no distrito, embora desafios como a sazonalidade da pesca e a infraestrutura ainda persistam. A pesquisa concluiu que a pavimentação da MS-345 pode fomentar um novo ordenamento espacial e fortalecer o turismo, além de incentivar o debate sobre a emancipação político-administrativa do distrito por parte da população. |
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| PARA ALÉM DAS QUATRO LINHAS: MACHOCRACIA, VIOLÊNCIAS E SUBVERSÕES NAS ARQUIBANCADAS DO FUTEBOL BRASILEIRO |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Culturais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Miguel Rodrigues de Sousa Neto
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aguinaldo Rodrigues Gomes
- Irlan Simões da Cruz Santos
- Miguel Rodrigues de Sousa Neto
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| Resumo |
A presente pesquisa teve como principal objetivo compreender como a machocracia opera no meio esportivo, com foco no futebol, enfatizando as problemáticas e a estética da masculinidade hegemônica como produtora de violências nas torcidas, na mídia e nos bastidores dessa potência cultural brasileira. As experiências das práticas torcedoras dissidentes e os atores delas passam por processos de invisibilidade devido às pedagogias culturais dos estádios, espaços em que a lógica machocrata se insere e se estabiliza como norma. Evidencia-se também, a perspectiva pejorativa da alusão à homossexualidade como artifício de diferenciação dicotômica de “eu versus o outro” bastante presente no universo do esporte e o embate das identidades futebolísticas prezando a heterossexualidade como imperativo para o exercício do torcer. Para tanto, foi realizado um levantamento documental em diversos veículos da mídia dentro do recorte temporal da década de 1970, datado como o período de surgimento da primeira torcida organizada gay do Brasil, a Coligay, até o ano de 2024, com o intuito de compreender como os movimentos de subversão do público consumidor do futebol são analisados por parte da imprensa e, também, como são recebidos pelas torcidas brasileiras ao adentrarem os espaços de sociabilidade majoritariamente masculinos. Para além desse primeiro aspecto, busca-se também compreender como as medidas de contenção das práticas lgbtfóbicas nos estádios são – e se são – aplicadas em um contexto no qual existe a naturalização delas como modo efetivo de provocação ao adversário. A escolha metodológica da pesquisa articula recolha e revisão de materiais relacionados à temática da masculinidade no universo futebolístico e discussão bibliográfica sobre o tópico dos estudos de gênero e das torcidas no Brasil. |
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| Simulações termoenergéticas em brises: Análise de otimização multiobjetivo e algoritmos genéticos aplicado em projeto baseado em desempenho |
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| Curso |
Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
ENGENHARIA CIVIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Paula da Silva Milani
- Andres Batista Cheung
- Arthur Santos Silva
- Helena Rodi Neumann
- Marcio Jose Sorgato
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| Resumo |
A construção civil é um dos setores que mais impacta o meio ambiente durante todo o ciclo de vida da edificação, sendo que um dos fatores que contribui para isto é o consumo de energia. Há estudos que mostram a importância das decisões de estratégias nas etapas iniciais do projeto de edifícios para diminuir o consumo de energia. Tendo isso em mente, este estudo propõe uma verificação de rotina de projeto para encontrar a forma de brises que permita ao ambiente ter mais iluminação natural com menos consumo de energia. Por serem soluções conflitantes utilizou-se a otimização multiobjetivo com a abordagem de algoritmos genéticos e NSGA II. A função-objetivo do problema foi minimizar a área do brise e a carga térmica de resfriamento e maximizar a iluminação natural. Para isso foram selecionados os seguintes indicadores: Área do brise (m²), CgTT (kWh/ano) e UDI – Useful Daylight Illuminance (%). O estudo de caso foi um modelo de pavimento subdividido em cinco zonas, quatro perimetrais e uma central com tipologia de escritório em Campo Grande (MS), sendo que a análise foi realizada em uma zona. Os parâmetros de projeto foram as diretrizes das NBR 15220-3, NBR 15575 e INI-C e as variáveis foram as coordenadas cartesianas dos brises. Para análise foi utilizado o Grasshopper® junto ao Rhinoceros® e os plug-ins do Ladybug Tools® (os quais possuem a base no EnergyPlus®, OpenStudio® e Radiance®) e o Wallacei® (que utiliza a abordagem NSGA II). Além da otimização, foi feita uma análise de sensibilidade, por meio do plug-in Colibri® e do software R®, para verificar quais elementos mais impactam na carga de resfriamento e iluminação natural. Foi gerado uma população de 1000 indivíduos e selecionadas soluções da Fronteira de Pareto. Os modelos otimizados apresentaram vantagens como permitir mais iluminação natural em todo o ambiente e redução de área do brise (o qual teria menos necessidade de material), porém resultando em um pequeno aumento no consumo de energia para resfriamento. Desta forma a otimização multiobjetivo pode auxiliar o profissional nos estágios iniciais de projeto. |
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| EFEITOS CLÍNICOS, BIOQUÍMICOS E MOLECULARES EM PORTADORES DE FIBRODISPLASIA OSSIFICANTE PROGRESSIVA ANTES E DEPOIS DO TRATAMENTO COM ÁCIDO ASCÓRBICO, PROPRANOLOL E HESPERIDINA |
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| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Lígia Barbosa Messias
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| Banca |
- Alexandra Maria Almeida Carvalho
- Almir de Sousa Martins
- Cesar Augusto Sobrinho
- Deborah Ribeiro Nascimento
- Durval Batista Palhares
- Fabiana Alves
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| Resumo |
A Fibrodisplasia Ossificante Progressiva (FOP), é uma doença congênita, genética e rara. Caracterizada por malformações esqueléticas irreversíveis e intratáveis, com ossificações heterotópicas devastadoras, até o momento sem cura. Terapias anti-inflamatórias revelam potencial de melhora e controle das crises agudas. O tratamento com ácido ascórbico combinado com propranolol (FOPCON) tem demonstrado benefícios para os sintomas da FOP, por suas capacidades antioxidantes, anti-inflamatórias e antiangiogênicas. A Hesperidina é um flavonóide antioxidante, com efeitos anti-inflamatórios, porém seu mecanismo de ação associado ao ácido ascórbico, na estabilização da FOP em alguns pacientes, é desconhecido, considerando que o acesso aos estudos de tecido de pacientes com FOP é praticamente inviável. Objetivo: analisar a expressão de mRNA de quatros genes alvo envolvidos na fisiopatolofia da FOP, sendo eles COL1, ADRB2, TNFα e RUNX2 em células escamosas da boca (CEB), de pacientes portadores tratados com FOPCON (n = 8), portadores tratados com FOPCON+H (n = 7), versus controles saudáveis (n = 5), mediante tratamento durante seis meses. Comparou-se os resultados deste estudo com amostras de células mononucleares do sangue periférico humano (PBMC) de estudos anteriores. Método: O RNA total foi extraído seguido por transcrição reversa e PCR em tempo real. O perfil de expressão relativa de quatro genes, em células escamosas da boca de pacientes com FOP versus controle foi significativamente diferente. Teste t não pareado e ANOVA foram utilizados. Resultados: as expressões basais de mRNA, confirmaram as diferenças significativas nos perfis de expressão dos genes TNF-α (p < 0,05) e COL1 (p < 0,05) e também para os genes ADBR2 (p < 0,05) e RUNX2 (p < 0,05), que antes apresentou apenas tendências de aumento. Os tratamentos dos pacientes FOP com o composto FOPCON (AA+PP) e FOPCON Hesperidina (AA+PP+H), apresentou efeitos sobre a expressão gênica de COL1, TNF-α, ADBR2 e Runx2 em FOP, caracterizando um perfil fenotípico distinto de CEB de FOP. Conclusão: O tratamento teve efeito na modulação gênica. O FOPCON (ácido ascórbico + propranolol), permitiu a modulação dos genes mesmo com adição de Hesperidina. Embora não exista sensibilidade no método capaz de diferenciar o efeito potenciador da Hesperidina, não houve prejuízo no tratamento com FOPCON e manteve a mesma condição em termos de expressão gênica. Os usos de células do epitélio bucal se tornam um potencial material, tanto para avaliação do tratamento no seu aspecto clínico e na obtenção de dados moleculares importantes, relacionados coma fisiopatologia da FOP.
Palavras-chaves: Fibrodisplasia Ossificante Progressiva; Expressão de mRNA da FOP; células epiteliais; mucosa bucal; raspagens de células escamosas. |
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| PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE ESTUDANTES DE ORIGEM BOLIVIANA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE CORUMBÁ/MS: DESAFIOS EDUCACIONAIS NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- DANIELLA IBARRECHE DE MENEZES
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| Banca |
- Carlo Henrique Golin
- Edgar Aparecido da Costa
- Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
- Patricia Teixeira Tavano
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| Resumo |
Esta dissertação explora a percepção de docentes da rede pública municipal de ensino de Corumbá sobre a realidade de alunos de origem boliviana nas instituições de ensino do município. A pesquisa de campo foi desenvolvida em uma escola na parte alta da zona urbana municipal, e com crescente população proveniente da Bolívia. O objetivo geral é analisar a realidade do aluno de origem boliviana nas instituições municipais de educação do município de Corumbá, e objetivos específicos, identificar os desafios enfrentados por esses alunos e oportunizar o fortalecimento de ações para a melhoria do acolhimento e das relações no ambiente escolar. Como um de seus procedimentos metodológicos, foi realizado levantamento de pesquisas já desenvolvidas por egressos do Mestrado em Estudos Fronteiriços no âmbito educacional municipal, para dimensionar os estudos já existentes com essa temática, além de reflexões sobre as produções de autores como Álvaro Vieira Pinto e Pierre Bourdieu, fazendo uma correspondência com o contexto de escolas situadas em regiões de fronteira. Essa pesquisa possui abordagem qualitativa, buscando entendimento a partir da perspectiva dos participantes e do contexto em que ocorrem. Como técnica de coleta de dados, foi utilizada a entrevista semiestruturada com professores que atuam na Educação Infantil da escola pesquisada. De acordo com os resultados alcançados nas entrevistas, percebeu-se que a falta de suporte das escolas e de uma formação adequada para atuar em escolas localizadas em uma fronteira, incide diretamente na realidade dos alunos de origem boliviana.
Palavras-chave: Educação. Fronteira. Alunos de Origem Boliviana. |
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| Gestão de Desempenho: uma proposta para uma instituição federal de ensino superior |
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| Curso |
Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/09/2024 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Geraldino Carneiro de Araujo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vinicius de Oliveira Lopes Echeverria
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| Banca |
- Andreliza Cristina de Souza
- Geraldino Carneiro de Araujo
- José Jonas Alves Correia
- Marco Antonio Costa da Silva
- Milton Augusto Pasquotto Mariani
- Wilson Ravelli Elizeu Maciel
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| Resumo |
Este estudo foi desenvolvido com intuito de propor um modelo de gestão de
desempenho para servidores técnicos administrativos de uma instituição brasileira de
ensino superior federal. Para isso foi necessário compreender como os processos são
percebidos por pessoas que trabalham no setor responsável por verificar os resultados
desses procedimentos. Como base teórica foi desenvolvida uma exposição a respeito
do tema: avaliação de desempenho, seu ciclo na administração pública brasileira e em
Universidades Federais, modelos existentes, critérios e gestão de desempenho. Este
trabalho está classificado como exploratório e descritivo, sendo que foi realizada uma
pesquisa bibliográfica e coleta de dados com entrevistas, cujas perguntas foram criadas
com base na teoria. Tais dados obtidos a partir da coleta de dados foram analisados
pelo método de análise de conteúdo. Como resultados descobriu-se que: o atual
modelo de avaliação de desempenho é antigo, há medo do avaliador em analisar os
subordinados, o foco do processo é principalmente em progressão por mérito e não há
um modelo de gestão de desempenho na instituição. |
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| Proposta de Dicionário Onomasiológico de Expressões Idiomáticas Inglês-Português |
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| Curso |
Doutorado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Tese |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Elizabete Aparecida Marques
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maira de Oliveira Ferreira
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Bruno Oliveira Maroneze
- Elizabete Aparecida Marques
- Marilze Tavares
- Regiani Aparecida Santos Zacarias
- Renato Rodrigues Pereira
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| Resumo |
Este trabalho propõe a elaboração de um dicionário onomasiológico de expressões idiomáticas inglês-português, direcionado a estudantes brasileiros de inglês como língua estrangeira, com ênfase em alunos de nível intermediário. A pesquisa parte do pressuposto de que os dicionários pedagógicos existentes não oferecem uma representação suficientemente clara e prática das expressões idiomáticas. O objetivo geral é desenvolver um dicionário que atenda a essas lacunas, considerando a equivalência cultural e a organização onomasiológica. Os objetivos específicos incluem: i) discutir um modelo de verbete que inclua as informações necessárias para o entendimento dos idiomatismos em inglês, bem como a correspondência das expressões em português; ii) estabelecer critérios para a classificação e o agrupamento das expressões idiomáticas em uma organização onomasiológica; iii) apresentar um estudo das expressões idiomáticas da língua inglesa a pesquisadores, professores, estudantes e outros interessados, oferecendo um modelo de dicionário que contribua para o processo de ensino-aprendizagem; iv) fortalecer as pesquisas na área de Fraseologia, Lexicografia e Onomasiologia no Brasil. A fundamentação teórica é sustentada por autores como Saussure ([1916] 2012), Zgusta (1988), Corpas Pastor (1996), Ruiz Gurillo (1997), Cowie (1998), Hartmann e James (1998), Hartmann (1999), Verdelho (1995), Biderman (2005) e Molina García (2006), que fornecem base para a análise das unidades fraseológicas e suas aplicações. A metodologia abrange a análise de estudos lexicográficos e de corpora, a aplicação de critérios de classificação e agrupamento, e o desenvolvimento e avaliação de um protótipo de dicionário. As hipóteses formuladas neste trabalho direcionaram a pesquisa para a análise da eficácia da integração entre as pesquisas lexicográficas e os estudos de corpora modernos, além de verificarem a relevância da ordenação onomasiológica na melhoria da representação e da consulta de expressões idiomáticas. Adicionalmente, essas hipóteses forneceram a base para a avaliação do impacto dessa abordagem na compreensão e no uso dessas expressões pelos estudantes. Elas serviram como ponto de partida para a construção das análises e argumentações, orientando a coleta de dados e a interpretação dos resultados, o que permitiu verificar a validade teórica e prática das metodologias investigadas. A onomasiologia assume um papel central ao proporcionar uma organização mais intuitiva das expressões idiomáticas, facilitando a busca e a compreensão pelos usuários. A tese contribui para o avanço da pesquisa em Fraseologia e Lexicografia, oferecendo uma ferramenta prática e acessível para o ensino e a aprendizagem de expressões idiomáticas em inglês. |
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| A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E PÚBLICA: FATORES NECESSÁRIOS PARA O SEU DESENVOLVIMENTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS |
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| Curso |
Doutorado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Tese |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
- Maria Ines de Affonseca Jardim
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Kátia Cilene Alves Borges
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| Banca |
- Amanda de Mattos Pereira Mano
- Fernanda Zandonadi Ramos
- Hallynnee Hellenn Pires Rossetto
- Luciana Paes de Andrade
- Maria Ines de Affonseca Jardim
- Simara Maria Tavares Nunes Simões
- Wellington Pereira de Queiros
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| Resumo |
A ciência exerce uma grande influência em nossa vida cotidiana, sendo o principal
motor de desenvolvimento técnico e tecnológico, a ponto de ser difícil imaginar
como seria o mundo atual sem a sua contribuição e inegável importância que
exerce na sociedade. Por conta desses aspectos, torna-se imprescindível que os
estudantes da educação básica vivenciem atividades características da
Alfabetização Científica. Por meio desta pesquisa, de abordagem qualitativa,
pretendeu-se investigar quais são as estratégias e ações relacionadas à
Alfabetização Científica presentes nas escolas públicas que apresentam trabalhos
selecionados e premiados na Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de
Mato Grosso do Sul - FETEC e a Feira de Ciência e Tecnologia de Campo Grande
- FECINTEC. O lócus da coleta abrangeu escolas da rede municipal e estadual de
Campo Grande, MS, selecionadas após análise dos anais das feiras, a partir do
critério do número maior de apresentações e premiações de estudos e pesquisas.
Observa-se que não foram incluídas escolas em Tempo Integral ou que participam
do programa “Escola da Autoria”. A investigação abrangeu três fases distintas: a)
bibliográfica e documental; b) coleta em campo; c) tratamento, análise e
sistematização de resultados. Na fase bibliográfica foi realizada uma Revisão
Sistemática objetivando analisar como a Alfabetização Científica tem sido
desenvolvida no Ensino de Ciências na Educação Básica no Brasil. Na coleta em
campo, foram realizadas entrevistas com a gestão, equipe técnica e professores
das escolas selecionadas, mediante a observância dos aspectos éticos da
pesquisa. Todas as falas foram transcritas e confrontadas com as bases teóricas
do estudo que tem como principal base teórica a concepção sócio-histórica, de Lev
Semionovich Vygotsky. A interpretação dos dados foi feita por meio da análise de
conteúdo. Esse estudo permitiu identificar quais são os fatores presentes nas
escolas públicas de educação básica, que permitem o efetivo desenvolvimento de
práticas pedagógicas para a Alfabetização Científica. São eles: Praticamente, todas
as unidades de ensino investigadas possuem laboratórios de pesquisa e todos os
professores desenvolvem atividades teórico-prática que estimulam a Alfabetização
Científica utilizando os laboratórios ou não. Dado o caráter de nossa investigação,
comprovamos também que os participantes dessa pesquisa consideram a
importância de ter uma base teórica consistente e possuir um bom convívio entre
todos os segmentos da comunidade escolar. Foi ressaltado também entre todos
os participantes as dificuldades em desenvolver as pesquisas e outras ações
norteadora a Alfabetização Científica. As principais, são, a falta de tempo e de
recursos, as demandas externas e a falta de funcionários para auxiliar nas
pesquisas. Foi consenso também, a importância das formações continuadas dos
docentes, porém, percebemos que existe a sensibilização da importância dessas
formações a todos os segmentos, porém, as demandas e o próprio reconhecimento
de priorizar ainda não é proposto nas escolas por esses profissionais. Quanto à
importância da Alfabetização Científica, tanto os professores quanto a equipe
técnica consideram o ensino tradicional de ciências, pouco eficaz. Diante desse
contexto, é possível considerar preliminarmente, que a concretização da
Alfabetização Científica, requer o delineamento de uma série de fatores, tais como:
formação e estudos da temática proposta, melhoria nas condições de trabalho dos
profissionais da educação, manutenção e aumento nos recursos financeiros,
estruturais e humano na educação pública, gestão democrática/participativa e uma
boa convivência entre os segmentos. |
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| A GESTÃO ESCOLAR E A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC: o caso de um município no Mato Grosso do Sul – MS |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez
- Mario Borges Netto
- Paulo Fioravante Giareta
- Tarcisio Luiz Pereira
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| Resumo |
A presente pesquisa tem como objetivo analisar as alterações ocorridas na gestão escolar a partir da implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), elege-se o município de Bataguassu, localizado no estado de Mato Grosso do Sul (MS), como lócus da investigação, tem como recorte temporal o período de 2017 a 2022 e se dá no âmbito do Programa de Pós-graduação da UFMS-Campus de Três Lagoas/MS, na linha de pesquisa Formação de Professores e Políticas Públicas. Ancora-se na perspectiva teóricas propostas por Saviani, Libâneo, Oliveira e Toschi, Cury, Heloisa Lück e Paro, dentre outros autores. Em termos metodológicos, a pesquisa apresenta-se sob o olhar do materialismo histórico-dialético, com uma abordagem qualitativa, com caráter descritivo e exploratório subsidiada pela análise documental. Os resultados da pesquisa demonstram que há em curso no campo da gestão escolar uma lógica capitalista de caráter neoliberal voltada para disseminar ações e documentos aos dirigentes escolares no sentido de moldá-los a agir conforme as diretrizes trazidas pela BNCC, tornando-os meros aplicadores da norma e fiscalizadores das ações docentes na perspectiva do cumprir-se a Base.
Palavras-chave: Educação; Gestão Escolar; BNC-Diretor; BNCC; Mato Grosso do Sul. |
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| OS IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS DOS INCÊNDIOS FLORESTAIS NAS COMUNIDADES PANTANEIRAS DA SUB-REGIÃO DO PARAGUAI |
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| Curso |
Doutorado em Geografia |
| Tipo |
Tese |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
GEOGRAFIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
- Beatriz Lima de Paula Silva
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| Orientando(s) |
- Tayrine Pinho de Lima Fonseca
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| Banca |
- Aguinaldo Silva
- Edgar Aparecido da Costa
- Frederico dos Santos Gradella
- Luci Helena Zanata
- Mauro Henrique Soares da Silva
- Sidney Kuerten
- Vitor Matheus Bacani
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| Resumo |
Os incêndios florestais no Pantanal têm ganhado destaque nas manchetes nacionais e internacionais nos anos 2020 e 2021, geralmente com foco nos danos ambientais e na vasta extensão territorial afetada. Entretanto, pouco se discute sobre os impactos
recorrentes e persistentes que esses incêndios causam tanto no ecossistema quanto na sociedade, especialmente nas comunidades que vivem às margens do rio Paraguai e seus afluentes na planície pantaneira, especialmente, Barra do São Lourenço, Aterro do Binega, Porto do Amolar e Paraguai-Mirim. A partir desse contexto, o objetivo geral é analisar as cicatrizes de fogo e os impactos socioeconômicos no Pantanal. Os objetivos específicos são: analisar espacialmente as cicatrizes de fogo dos anos de 2020 e 2021 na sub-região do Paraguai; identificar os impactos socioeconômicos dos incêndios florestais ao longo do rio Paraguai no trecho Corumbá-Serra do Amolar na percepção dos pantaneiros e descrever o uso e manejo do fogo nas comunidades pantaneiras na sub-região do Paraguai. Para realizar a pesquisa, foi utilizado o método misto, combinando abordagens qualitativas e
quantitativas. A primeira se fundamentou em dados secundários, provenientes do MapBiomas e do INPE Queimadas, além do uso de geotecnologias para espacializar as cicatrizes de fogo. A partir do Sistema de Informação Geográfica (SIG) Qgis, foram
geoprocessadas imagens de satélite em uma análise multitemporal, abrangendo os meses de julho a dezembro, que representam os períodos mais críticos de incêndios florestais no bioma pantaneiro. A segunda incluiu pesquisa de campo com dois grupos distintos: a comunidade pantaneira e o setor do turismo. Foram realizadas entrevistas, registros fotográficos e uma análise por triangulação de métodos. Os principais resultados revelaram que, em 2020, as manchas de fogo se concentraram ao Norte
da sub-região do Paraguai, nas proximidades da Serra do Amolar. Em 2021, as queimadas se aglomeraram próximas ao limite fronteiriço entre Brasil e Bolívia e na área portuária de Corumbá, seguindo o rio Paraguai. No aspecto qualitativo, os impactos indiretos dos incêndios florestais nas comunidades pantaneiras foram amplamente percebidos pelos moradores afetados, que relataram perda de materiais, alterações no cotidiano, falta de água potável e dificuldades para realizar a pesca artesanal, tanto de peixe quanto de isca viva. Economicamente, a fonte de renda da
população, já estava fragilizada com os efeitos da pandemia, os incêndios florestais acentuaram a vulnerabilidade. Além disso, foi analisado o uso e manejo do fogo pelas populações locais, que mantêm práticas ancestrais, e as mudanças de hábito após o
incêndio florestal de 2020, impulsionadas pelas instruções de preparação, prevenção e combate ao fogo fornecidas por órgãos ambientais e ONGs. Essas mudanças culminaram na formação de brigadas comunitárias, criadas com o objetivo de proteger vidas humanas, as áreas ao redor das moradias e os pequenos focos de fogo no Pantanal. A principal contribuição desta pesquisa evidencia que os impactos socioeconômicos dos incêndios florestais no Pantanal vão além das cicatrizes físicas deixadas pelo fogo, isso retrata que os cotidianos dos moradores durante os eventos são impactados não só em termos de saúde física e mental, mas também nas fontes de renda. Portanto, futuras políticas públicas de preservação e conservação do Pantanal devem considerar tanto o ecossistema quanto a permanência e qualidade de vida das populações locais.
Palavras-chaves: incêndio florestal; Pantanal; queimadas; comunidades pantaneiras |
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| Plano plurianual e atuação do governo do estado de Mato Grosso do Sul para prevenir e combater as queimadas e o desmatamento ilegal |
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| Curso |
Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcelo Esnarriaga de Arruda
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| Banca |
- Fernando Thiago
- Gemael Chaebo
- Karoline Ferreira Kinoshita Goes
- Leonardo de Oliveira Dresch
- Renato Fabiano Cintra
- Wilson Ravelli Elizeu Maciel
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| Resumo |
O presente trabalho analisa o planejamento e a atuação do governo do estado de Mato Grosso do Sul no enfrentamento das queimadas e do desmatamento ilegal em seu território. Para isso, foram examinados os Planos Plurianuais elaborados pelo governo estadual para os períodos de 2016-2019 e 2020-2023 e medidas efetivadas para conter o avanço das queimadas e do desmatamento ilegal. Inicialmente foram analisadas as despesas fixadas e executadas na função de despesa gestão ambiental, incluindo seus respectivos programas, e as despesas fixadas para as ações orçamentárias dessa função. Em seguida, foram apresentados os dados sobre queimadas e desmatamento em Mato Grosso do Sul no período de 2016 a 2023, com uma análise detalhada dos programas dos planos plurianuais que contemplam ações de prevenção e combate a esses problemas e respectivos indicadores e metas. Por fim foram examinadas as ações de prevenção e combate a incêndios e desmatamento ilegal previstas nos contratos de gestão formalizados pelo governo do estado de Mato Grosso do Sul com as secretarias responsáveis pelas políticas ambientais e as medidas relativas às ações orçamentárias efetivamente implementadas. A análise realizada evidenciou que as despesas fixadas para a função gestão ambiental são reduzidas e que as despesas realizadas são menores ainda, o que impacta de forma significativa as políticas públicas ambientais. Verificou-se, também, que os planos plurianuais não são elaborados adequadamente, já que há poucos indicadores, nenhum deles relacionado à prevenção e ao combate das queimadas e desmatamento, e não há metas estabelecidas, o que permite concluir que eles não são utilizados como instrumento de planejamento e gestão estratégicos. Constatou-se, ainda, que o planejamento inadequado compromete o atingimento dos resultados esperados no enfrentamento das queimadas e do desmatamento. |
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| PROPOSTA DE APLICAÇÃO WEB PARA A GESTÃO DOS REGISTROS DE ATENDIMENTOS NA CASA DO MIGRANTE EM CORUMBÁ-MS, NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Anderson Vicoso de Araujo
- Carlo Henrique Golin
- Edgar Aparecido da Costa
- Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
- Patricia Teixeira Tavano
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| Resumo |
A presente pesquisa teve como objetivo a implementação de uma aplicação web com banco
de dados para armazenamento dos atendimentos realizados na Casa do Migrante (Casa), um
importante equipamento da Assistência Social do Município de Corumbá-MS para os
migrantes internacionais que passam por esta cidade. A pesquisa se propôs a organizar a
coleta de informações, aprimorando sua organização e promovendo melhorias na governança
de dados sobre a migração internacional na fronteira. Destacou-se a importância de se
modernizar e digitalizar processos administrativos visando aprimorar o tratamento e a
segurança das informações sensíveis dos migrantes atendidos. Evidenciou-se com a presente
pesquisa a preocupação com a segurança e gestão dos dados da Casa, por se tratar de um
ambiente que trabalha com informações sensíveis. Identificou-se, ainda, problemas
significativos no sistema atual de registro em papel, entre eles os riscos físicos, associados à
deterioração dos documentos e de gestão dos dados, no que se refere à dificuldade de acesso
rápido e preciso às informações. Essa análise fundamentou a proposta de um sistema digital
que pudesse centralizar e organizar os dados de forma mais segura e eficiente. Assinalou-se,
também, como aspecto relevante a integração de equipes multidisciplinares e de instituições
apontadas na pesquisa, em particular através do Migrafron. A colaboração interinstitucional e
interdisciplinar proposta é uma estratégia efetiva para abordar a complexidade do fenômeno
migratório em regiões de fronteira. |
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| Avaliação pós-ocupação do Museu de Arqueologia da UFMS: Conforto térmico e preservação do acervo |
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| Curso |
Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
ENGENHARIA CIVIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Paula da Silva Milani
- Andrea Naguissa Yuba
- Arthur Santos Silva
- Helena Rodi Neumann
- Lia Raquel Toledo Brambilla Gasques
- Sandro Petry Laureano Leme
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| Resumo |
Este estudo apresenta uma avaliação do microclima no Museu de Arqueologia da UFMS, com foco no conforto térmico dos funcionários e na preservação do acervo. A pesquisa foi conduzida no primeiro andar do Edifício do Memorial da Cidadania e Cultura Apolônio Carvalho, em Campo Grande, MS. O estudo combinou medições objetivas das variáveis ambientais com a percepção subjetiva dos usuários, u lizando instrumentos como o SENSU - Confortímetro e sensores HOBO®. As medições indicaram que as temperaturas do ar, de globo, radiante e operativa mantiveram-se estáveis ao longo do dia, refletindo uma estabilidade térmica. A baixa velocidade do ar observada sugere a necessidade de melhorias na ventilação para evitar a sensação de estagnação. Os índices de conforto térmico, calculados com base no modelo PMV-PPD de Fanger, indicaram que os ocupantes experimentaram uma sensação térmica variando de ligeiramente fria a neutra. As respostas dos formulários aplicados aos funcionários revelaram que, apesar de algumas queixas de desconforto térmico devido ao frio no início do dia, a maioria dos participantes indicou estar confortável ao longo do período de avaliação. A comparação dos resultados com as normas destacou a necessidade de ajustes nos
sistemas de ventilação e climatização para melhorar o conforto térmico e a preservação do acervo. Recomenda-se a implementação de estratégias para ajustar a climatização, especialmente durante períodos de temperaturas extremas, além de proteção à radiação solar nas aberturas. |
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| O golpe de Estado de 2016 nas charges de Carlos Latuff: Uma análise discursiva. |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/09/2024 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- NAYARA ALVES SILVA MENDES VILELA DE SOUSA BRITO
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| Banca |
- Ilka de Oliveira Mota
- Joelma Aparecida Bressanin
- Marcelo Rocha Barros Goncalves
- MARIA NORMA LOPES SOUZA SILVA
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| Resumo |
Apoiada no aparato teórico metodológico da Análise de Discurso francesa e brasileira (AD
doravante), esta dissertação investigou o funcionamento discursivo das charges de Carlos
Latuff a partir das condições de produção do impeachment contra a ex-presidenta Dilma
Rousseff perpetrado em 2016. O objetivo geral da pesquisa consistiu em analisar como as
charges representam o tema do impeachment de 2016, a partir de um corpus discursivo
constituído de 15 charges recortadas de mídias alternativas brasileiras. Para tal, erigimos os
seguintes objetivos específicos, a saber: 1) Compreender o modo de funcionamento discursivo
das charges em geral; 2) Analisar como as charges de Carlos Latuff funcionam discursivamente,
procurando levantar as suas regularidades e efeitos de sentido; 3) Analisar e discutir as
representações sobre o golpe de Estado contra a presidenta Dilma Rousseff, e, finalmente, 4)
Discutir a natureza discursiva das possíveis relações entre as charges de Latuff e a interpretação
hegemônica da mídia burguesa brasileira sobre o Golpe de Estado de 2016. Noutros termos,
interessou-nos compreender a memória discursiva que informam as charges estudadas em
contexto sócio-histórico determinado. O impeachment de Dilma Rousseff, justificado em
virtude de "pedaladas fiscais", é explorado por meio de textos chargísticos, que desempenharam
um papel importante no debate público ao expressar ora críticas ora aderências. A pesquisa
abordou aspectos fundamentais e constitutivos das charges: seu funcionamento discursivo, a
comicidade e sua relação com o político. Dentre os elementos constitutivos das charges de
Carlos Latuff, a ironia e o ethos discursivo são regulares em sua arte, produzindo efeitos de
sentido. A análise buscou compreender como as charges de Latuff produzem sentido e suas
implicações discursivas, propondo que elas refletem lutas de classes e posicionamentos
ideológicos. Este estudo, inscrito na Análise de Discurso Materialista, considera a opacidade
da linguagem e a relação entre o dito e o não dito. A dissertação está estruturada em três
capítulos: teoria da AD, contexto do golpe de 2016, e análise das charges, seguidos de
considerações finais e referências bibliográficas. |
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| SÍNTESE, CARACTERIZAÇÃO E TESTES DE ATIVIDADE BIOLÓGICA DE COMPLEXOS DE ÍONS LANTÂNIO E EURÓPIO |
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| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
25/09/2024 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Utrera Martines
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- ESPEDITO DE SOUSA SARAIVA
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| Banca |
- Adriana Pereira Duarte
- Juliana Jorge
- Lincoln Carlos Silva de Oliveira
- Luís Felipe Bricks Bim
- Marco Antonio Utrera Martines
- Marco Aurélio Cebim
- Teofilo Fernando Mazon Cardoso
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| Resumo |
Desde o surgimento do conceito dos compostos de coordenação no final da década de 1950, uma grande quantidade de estudos foi relatada na literatura e a pesquisa relacionada abrangeu muitos campos, tais como: catálise, fibras ópticas, sensores químicos, biomarcadores, drug delivery, agentes de contraste e terapia de câncer. Neste contexto, os complexos de íons lantanídeos(III) tem sido muito estudados desde o século XIX devido às suas propriedades espectroscópicas e magnéticas. O campo de pesquisa destes compostos tem crescido muito rapidamente nas últimas duas décadas devido as aplicações em catalisadores industriais, agentes de diagnóstico, sondas moleculares, LEDs, dentre outras. Neste trabalho, foram sintetizados oito compostos de coordenação de íons lantanídeos (La e Eu) com os ligantes ácido ciclobutano-1,1-dicarboxílico (cbdca), 1,10-fenantrolina (phen) and dibenzoilmetano (dbm). Estes compostos foram caracterizados utilizando-se as técnicas de Espectroscopia Vibracional de Absorção na Região no Infravermelho com Transformada de Fourier (FTIR), Espectroscopia de Ressonância Magnética Nuclear de 1H (RMN 1H) e Análise Termogravimétrica (TG/DTG). Também avaliou-se a atividade antibacteriana por meio de microdiluição em caldo e atividade antiproliferativa in vitro. A formação dos compostos de coordenação foi avaliada utilizando FTIR a partir do deslocamento de bandas de absorção dos ligantes livres cbdca, dbm e phen, como também o deslocamento e alargamento dos sinais referentes aos hidrogênios dos ligantes cbdca, dbm e phen nos espectros de RMN 1H. A concentração mínima inibitória (CMI) dos complexos de La2(cbdca)3⸱(H2O)2 e La2(cbdca)3(phen)⸱(H2O) foi determinada frente à Staphylococcus aureus . A atividade antiproliferativa in vitro em células tumorais MCF7 e U251 foi realizada para os precursores orgânicos (ligantes) e para os precursores inorgânicos (sais de lantanídeos), assim como para os 8 complexos de íons lantanídeos. |
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| FITASE EM DIETAS DE AVES E SUÍNOS: AVALIAÇÃO TÉCNICO-ECONÔMICA |
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| Curso |
Doutorado em Ciência Animal |
| Tipo |
Tese |
| Data |
25/09/2024 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Anderson Corassa
- Charles Kiefer
- Danilo Alves Marçal
- Giovana Cristina Giannesi
- Ricardo Carneiro Brumatti
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| Resumo |
O objetivo desta tese foi avaliar a influência econômica e produtiva da fitase em dietas de aves e suínos. No capítulo 1, um estudo foi desenvolvido para avaliar os efeitos da fitase em frangos de corte sobre o desempenho zootécnico e custo nutricional, através de uma revisão sistemática, meta-análise e análise técnico econômica. Foi criado um banco de dados através da seleção de artigos científicos publicados entre os anos de 2018 a 2023, que tratavam de frangos de corte suplementados com fitase. A seleção dos artigos seguiu o fluxograma PRISMA, assim identificou-se 1.892 publicações, dentre as quais foram selecionadas 17 publicações a partir dos critérios de elegibilidade, totalizando 15.983 frangos de corte avaliados. A redução de P digestível da dieta sem fitase, prejudica o desempenho dos animais. A inclusão de fitase em dietas com redução de P digestível, mantém o desempenho, diminui o custo nutricional e reduz em US$ 9,523 o custo da alimentação por tonelada de frango de corte produzido. Sugere-se uma redução de 0,15% de P digestível da matriz nutricional da dieta e a suplementação de fitase. No capítulo 2, foi elaborado um estudo com objetivo de avaliar a influência da fitase na dieta de suínos em crescimento e terminação sobre o desempenho zootécnico, característica de carcaça e o custo nutricional, por meio de uma revisão sistemática, meta- analise e análise técnico econômica. Foi adotado o fluxograma PRISMA para a seleção dos artigos científicos publicados entre os anos de 2016 à 2023. Foram encontradas 3.295 publicações, no entanto, após a aplicação dos critérios de elegibilidade utilizou-se somente 13 publicações, totalizando 2.754 suínos estudados. Os suínos alimentados com dietas com redução de P digestível sem fitase apresentam piora no desempenho, gerando menor receita em suínos não bonificados. A fitase em dietas com redução de P digestível melhorou o GPD e o PF dos animais, sem afetar negativamente a característica de carcaça a um menor custo produtivo, aumentando a receita de suínos não bonificados em US$ 3,69. Sugere-se uma redução de 0,12% de P digestível da matriz nutricional da dieta.
Palavras-Chave: avicultura, característica de carcaça, custo nutricional, desempenho, enzima exógena, suinocultura |
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