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TRABALHO Ações
COMPARAÇÃO DOS INDICADORES DE SOLVÊNCIA DE KANITZ E ELIZABETSKY: ESTUDO DE CASO DA LOJAS AMERICANAS.
Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 04/10/2024
Área ADMINISTRAÇÃO
Orientador(es)
  • Richardson Coimbra Borges
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Diego Hernandes de Souza
    Banca
    • Carlos Rodrigues da Silva
    • JÉSSICA ROMAGNOLI FREIRE CAMPOS
    • Richardson Coimbra Borges
    Resumo O presente trabalho buscou-se realizar uma análise quantitativa dos dados disponíveis
    dos demonstrativos financeiros da empresa Lojas Americanas pelo período de 2006 a 2019.
    Para essa análise utilizou-se dois modelos de insolvência mais utilizados para avaliação de
    empresa, foram utilizados os modelos de Kanitz e Elizabetsky. O trabalho buscou verificar o
    desempenho dos modelos na previsão de solvência da empresa visto que em 2023 houve o
    suposta fraude dos demonstrativos contábeis da empresa. Utilizando-se de busca bibliográfica
    para entendimento do funcionamento dos modelos e da forma de análise, porém chegou-se ao
    resultado de que os modelos apresentaram formas oposta de verificação. Para o modelo de
    Kanitz apresentou oscilações dentre o período estudado, mas que ao longo dos anos o indicador
    de Kanitz aponta para resultados que indicam solvência da empresa. No entanto para o modelo
    de Elizabetsky houve o oposto, onde todos os anos apresentaram insolvência para empresa.
    Quando comprado com os trabalhos publicados que utilizaram ambos os modelos, obtiveram a
    mesma percepção em que os resultados foram opostos. Demonstrando que cada modelo utiliza
    uma métrica diferente de avaliação e que torna difícil a comparação entre eles.
    SELENILAÇÃO DIRETA DA LIGAÇÃO C(sp2)-H DE IMIDAZO[2,1-b]TIAZOL NA PRESENÇA DE PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO DE URÉIA (PHU) E LACTATO DE ETILA: UM PROTOCOLO AMBIENTALMENTE BENIGNO
    Curso Mestrado em Química
    Tipo Dissertação
    Data 02/10/2024
    Área QUÍMICA
    Orientador(es)
    • Jamal Rafique Khan
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Rafaely Bianca Carvalho Santos
      Banca
      • André Luiz Agnes Stein
      • Denis Pires de Lima
      • Giancarlo Di Vaccari Botteselle
      • Jamal Rafique Khan
      • Vijay Pal Singh
      Resumo A síntese orgânica desempenha um papel crucial na investigação de estruturas de compostos e reações químicas, bem como na criação de novos compostos. O desenvolvimento de novas metodologias, especialmente para a síntese de compostos heterocíclicos, tem sido promissor devido à sua aplicabilidade em farmacologia, agroquímica e indústria de materiais. Desse modo, torna-se essencial desenvolver metodologias mais seguras, limpas e verdes. Os compostos heterocíclicos, quando funcionalizados através da inserção de um calcogênio na estrutura, como por exemplo o selênio, gera uma ligação C-Se com atividades biológicas responsáveis por ações antioxidantes, antibacterianas e anticâncer. Este trabalho propõe uma metodologia sustentável e segura para um heterocíclico específico, o imidazotiazol. Por possuir uma importante atividade biológica, o presente trabalho tem como objetivo investigar e propor uma metodologia mais sustentável e segura no âmbito da química verde. O processo reacional é baseado em uma única etapa de selenilação direta da ligação C(sp2)-H do imidazo[2,1-b]tiazol na presença de peróxido de hidrogênio de uréia como catalisador e lactato de etila como solvente, ambos com características seguras, econômica e sustentável a 60 °C por 3 h de reação. A metodologia apresenta condições reacionais favoráveis, com elevado rendimento. Ainda, investigou-se a ampliação do escopo para diversos derivados imidazólicos, totalizando 27 exemplos e rendimentos entre 52 e 94%, além de fácil desempenho de escala em grama e condições livres de metal. Por fim, a presente pesquisa contribui significativamente na fronteira do conhecimento para estudos de moléculas de organoselênio com atividades biológicas desejadas.
      Relationships between the risk of emerging zoonotic diseases and the architecture of interactions between people, domestic animals and wildlife in the Pantanal
      Curso Mestrado em Ecologia e Conservação
      Tipo Dissertação
      Data 02/10/2024
      Área ECOLOGIA
      Orientador(es)
      • Fabio de Oliveira Roque
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Giulia Armani Araujo
        Banca
        • Aiesca Oliveira Pellegrin
        • João Augusto Rossi Borges
        • Rudi Ricardo Laps
        Resumo Há um reconhecimento crescente dos riscos à saúde pública relacionados às interações humanas com animais selvagens e domésticos. Aproximadamente 70% das Doenças Zoonóticas Emergentes (DZE) e muitas pandemias recentes podem ser atribuídas ao aumento das interações entre humanos e animais. Fatores como dinâmicas sociais e papéis de gênero influenciam significativamente essas interações, afetando a epidemiologia das doenças infecciosas. A percepção dos riscos associados às DZE varia entre diferentes grupos sociais, sendo as populações socialmente vulneráveis as que enfrentam riscos aumentados devido a barreiras, como o acesso a serviços de saúde e educação. O papel das paisagens na dinâmica das doenças zoonóticas também é enfatizado. Mudanças no uso da terra causadas por atividades antropogênicas prejudicaram a biodiversidade e alteraram os padrões de interação entre humanos e animais. Estudos anteriores sugeriram que esse contexto poderia levar a um aumento na transmissão de patógenos e a uma maior frequência de interações. No entanto, as respostas nas redes de interação são vistas como dependentes do contexto, influenciadas por fatores socioeconômicos e práticas culturais. Acredita-se que esses fatores moldem as estruturas agrícolas e, subsequentemente, afetem a abundância das espécies e os riscos à saúde pública. Esta dissertação é composta por dois capítulos interconectados que investigam fatores socioeconômicos, de gênero e ambientais nas interações entre pessoas e animais no Pantanal. Um apêndice apresenta uma estrutura de avaliação de risco para doenças zoonóticas emergentes na área úmida do Pantanal, desenvolvida de forma colaborativa com pesquisadores.
        O primeiro capítulo examina a percepção de risco e as dinâmicas de gênero no Pantanal. Postula que, embora os homens tenham mais interações com animais (uma rede com maior riqueza de animais), eles possuem uma percepção de risco mais baixa; em contraste, as mulheres têm uma percepção de risco elevada vinculada a papéis de cuidadores. O estudo também antecipou uma correlação negativa entre percepção de risco e número de interação, esperando que comunidades ribeirinhas mostrassem mais interações devido à maior biodiversidade. Os resultados revelaram que os homens realmente interagiram mais com os animais do que as mulheres apresentando uma rede mais rica em composição, o mesmo aconteceu com as comunidades ribeirinhas em relação aos assentamentos. No entanto, os níveis de risco percebidos não variaram significativamente entre os gêneros ou grupos sociais. Observações feitas em campo ainda indicaram maior simetria no papel dos gêneros entre os moradores das comunidades ribeirinhas. O segundo capítulo investiga como os gradientes de vegetação nativa impactam as redes de interação entre humanos e animais em assentamentos agrários do pantanal. A hipótese sugeriu uma correlação positiva entre interações e a porcentagem de vegetação nativa. A análise da rede revelou que apenas uma pequena parte das interações poderia ser explicada pelo gradiente de vegetação nativa, e a rede apresentou assortatividade de grau, indicando que nós com graus semelhantes tendem a se conectar. Não houve uma relação significativa entre interações compartilhadas, vegetação nativa e distância entre propriedades. Embora as evidências não tenham apoiado fortemente a hipótese, fatores como conectividade funcional através de fragmentos de vegetação nativa foram sugeridos. O estudo enfatiza a necessidade de entender as interações entre humanos e animais no Pantanal para formulação de políticas públicas de saúde e conservação eficazes. Defende um modelo de conservação participativa que envolva as comunidades locais no processo de formulação de políticas, promovendo a coprodução de estratégias de saúde e conservação para melhorar a aceitação e a eficácia. A importância das métricas de rede na epidemiologia e conservação é destacada, juntamente com um apelo à colaboração brasileira com bancos de dados globais de zoonoses para um melhor rastreamento de surtos de doenças. Recomenda-se a integração da conservação da biodiversidade em programas de One Health, com foco em gênero, na mudança de comportamentos humanos e na conscientização sobre os benefícios da biodiversidade para mitigar os riscos de doenças zoonóticas, ao mesmo tempo em que se apoiam os esforços de conservação.
        Palavras-chave: One Health; Conservação; Socio-metacomunidade; Zoonoses
        AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE INTERNACIONALIZAÇÃO NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: ESTUDO DE CASO NA UFMS E UFSC (2019-2022)
        Curso Doutorado em Educação
        Tipo Tese
        Data 01/10/2024
        Área SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Silvia Helena Andrade de Brito
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • SABRINA BORGES RAMOS DE CARVALHO
          Banca
          • Carina Elisabeth Maciel
          • Fabiany de Cassia Tavares Silva
          • Giselle Cristina Martins Real
          • Hellen Jaqueline Marques
          • Maria de Lourdes Pinto de Almeida
          • Silvia Helena Andrade de Brito
          Resumo Esta tese, produzida como parte das atividades previstas num curso de doutorado que surgiu a partir de um Processo de Cooperação Interinstitucional (PAC) entre o Centro Universitário de Mineiros (UNIFIMES) e a UFMS, foi produzida no interior da linha de pesquisa “História, políticas, educação” do PPGEdu/FAED/UFMS – Campo Grande. Inicialmente, frise-se que a internacionalização envolve trocas internacionais relacionadas às políticas públicas de educação, sendo um processo de relações universitárias além das nações. Na educação superior é uma estratégia institucional para o desenvolvimento, incentivo e compartilhamento da ciência no mundo globalizado, ademais ela é moldada pelo nível de relação que os programas desenvolvidos para internacionalização têm com o mercado e a sociedade. Consciente disso, o problema de pesquisa sustenta-se no fato de não haver uma política clara de internacionalização para a educação superior no Brasil, a partir de diretrizes emanadas pelo governo federal. Assim, este estudo busca analisar as políticas públicas educacionais do processo de internacionalização promovidas em duas universidades federais brasileiras (UFSC e UFMS). A escolha temporal (2019-2022) se deve ao fato das mudanças nos parâmetros políticos, sociais e educacionais em relação à atuação do Estado, conformando-se assim num momento particular, como o foram outras gestões. Nossa tese é que somente a existência de editais para internacionalização não são suficientes para que se constitua uma política federal consolidada. Para esta finalidade, a pesquisa utiliza abordagem teórico-metodológica com base nas teorias de Knight e De Wit sobre internacionalização da educação superior, e como procedimento o estudo a partir de caso. Sua proposta de coleta de dados é por meio de múltiplas fontes – revisão de literatura, observação participante e entrevistas, estas últimas realizadas com o setor de relações internacionais e pró-reitorias das duas universidades selecionadas, no período de maio até outubro de 2023. A análise de dados se deu por meio da análise de conteúdo. A partir dos resultados da pesquisa, verificou-se que a política de internacionalização teve um grande impulso devido a editais governamentais, tais como o Ciências sem Fronteiras; o PEC-G e PEC-PG e o Capes-PrInt. Conclui-se, apesar disso, que não há uma política pública educacional para internacionalização estabelecida no Brasil. Por isso, ambas as universidades efetivaram e aproveitaram os editais governamentais de fomento para internacionalização, para estruturar e firmar sua própria política institucional de internacionalização. Ademais, elas implementaram ações para fortalecer essa política pública educacional. Outros resultados da tese foram o de propiciar conhecimento sobre a dinâmica do processo de internacionalização das universidades estudadas. Isso torna possível compartilhar conhecimentos comuns a todas as instituições federais, de forma que haja troca de exemplos de internacionalização, com visibilidade para as ações, resultados, contribuição teórica e análise para as demais instituições.
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          AUDITORIA AMBIENTAL E CONTÁBIL, CASO AMERICANAS S.A E VALE S.A.
          Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 01/10/2024
          Área ADMINISTRAÇÃO
          Orientador(es)
          • Elton Gean Araujo
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Gabriel Oliveira Barbosa
            Banca
            • Elton Gean Araujo
            • JÉSSICA ROMAGNOLI FREIRE CAMPOS
            • Odirlei Fernando Dal Moro
            Resumo O presente trabalho visa destacar a importância da auditoria Contábil e Ambiental correlacionando os resultados obtidos referenciando caso das Americanas S.A. e Vale S.A, como pilar para construção de elementos chaves e fundamentais acerca da temática abordada, bem como, garantias de sua utilidade, a qual, quando bem aplicada, proporciona a prevenção e minimização dos riscos de imagem, assim como, perdas de ativos financeiros, ou outros recursos de caráter social, jurídico ou econômico, que por sua vez, são indicadores de extrema importância, pois são ferramentas fundamentais à sobrevivência de uma entidade, as quais servem como engrenagem para o desenvolvimento de suas atividades
            Aplicação da Análise Custo/Volume/Lucro na Gestão de um Posto de Combustíveis: Estudo de Caso em Campo Grande/MS.
            Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 01/10/2024
            Área ADMINISTRAÇÃO
            Orientador(es)
            • Richardson Coimbra Borges
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Kirlei da Silva Neves
              Banca
              • Elton Gean Araujo
              • Rafael Pazeto Alvarenga
              • Richardson Coimbra Borges
              Resumo Instabilidade econômica, concorrência acirrada, tecnologia e clientes exigentes, vem
              obrigando as empresas a trabalharem cada vez com menos margens de lucro, e os gestores
              precisam estar atentos a cada detalhe. Este artigo é um estudo de caso aplicando-se a
              ferramenta Análise Custo/Volume/Lucro – CVL em um posto de combustíveis. O presente
              estudo objetivou, através da análise Custo/Volume/Lucro, oferecer informações de extrema
              importância aos gestores, e a identificar a rentabilidade dos combustíveis, bem como o ponto
              de equilíbrio e a margem de segurança do negócio. Trata-se de um estudo de caso, cuja coleta
              de dados foi por meio documental, num posto de combustíveis, visando demonstrar a
              aplicação da análise Custo/Volume/Lucro num estabelecimento desta natureza. O estudo
              mostra a importância e relevância de um sistema de custeio que propicie o correto
              gerenciamento dos gastos para a empresa otimizar a sua lucratividade. Como exemplo, muitos
              postos fazem “promoções” e oferecem “cashback” para atraírem seus clientes. Tendo ciência
              do seu ponto de equilíbrio, o posto vai saber até que ponto vale a pena tais incentivos. Se o
              posto oferecer um desconto de R$ 0,05 por litro vendido, isso corresponderia a
              aproximadamente 20% do seu lucro, o que levaria o proprietário a repensar de realmente vale
              a pena oferecer tal atrativo para seus clientes.
              LEISHMANIOSE CUTÂNEA DIFUSA COMO DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE ERITEMA NODOSO HANSÊNICO: RELATO DE CASO NO MATO GROSSO DO SUL
              Curso Especialização em Residência Médica em Clínica Médica
              Tipo Artigo Científico
              Data 01/10/2024
              Área CLÍNICA MÉDICA
              Orientador(es)
              • CAROLINE FRANCISCATO
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Sara Naomi Shimabukuro
                Banca
                  Resumo
                  Uma baiana de olhos verdes: Interdisciplinaridade e Estudos Culturais em Carmen Miranda e o Brasil da Colonialidade do poder na década de 1930
                  Curso Mestrado em Estudos Culturais
                  Tipo Dissertação
                  Data 30/09/2024
                  Área INTERDISCIPLINAR
                  Orientador(es)
                  • Fabio da Silva Sousa
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • BRUNA RAQUEL NUNES DE MORAIS
                    Banca
                    • Fabio da Silva Sousa
                    • Marina Brasiliano Salerno
                    • Monique Francielle Castilho Vargas
                    • Rejane Aparecida Rodrigues Candado
                    Resumo Essa dissertação explora a colonialidade na identidade nacional brasileira da década de 1930 promovida pelo governo varguista e articulada por Carmen Miranda - a maior intérprete e representante da identidade nacional do período, que exaltava a nação, o samba e o mulato (a) com suas canções nacionalistas e, em sua figura de mulata/baiana branqueada. A dissertação tem o propósito de debater a colonialidade da década de 1930 em usar os mulatos/negros para compor uma identidade, o estereotipando e sensualizado, mas, não é um trabalho dos Estudos Étnicos Raciais e nem de História e sim um trabalho interdisciplinar dos Estudos Culturais. A dissertação foi construída em uma perspectiva decolonial, debatendo a colonialidade em exaltar a miscigenação/mulato numa apresentação branqueada na figura de Carmen Miranda, que acaba branqueando a nação que se dizia mestiça, mas, era representada pela brancura de Carmen. O problema da pesquisa está em evidenciar e refletir a colonialidade da identidade nacional da década de 1930 no Brasil, que, classificava as raças, exaltava, estereotipava e sensualizava o mulato numa apresentação branqueada, redimensionando a branquitude. A valorização da miscigenação e do mulato na década de 1930 invizibiliza as linhagens originais do mestiço/mulato e se torna um caminho para a branquitude hegemônica. A dissertação divide-se em quatro capítulos: o capítulo um apresenta a vida e carreira de Carmen Miranda e a questão mulata da década de 1930 no Brasil. O capítulo dois discute o que é a colonialidade e como ela está presente na identidade nacional brasileira do período. O capítulo três apresenta o que é a identidade, a cultura e a representação. E o último capítulo analisa a colonialidade nas canções gravadas por Carmen Miranda, através do debate de suas canções. A metodologia da pesquisa é qualitativa, investigando variadas fontes cientificas relacionadas à Carmen Miranda. Além das pesquisas bibliográficas, foi realizada uma análise de sete canções da artista. Como resultado é concluído que Carmen Miranda tem contribuição na legitimação da identidade nacional brasileira na década de 1930, identidade essa que, atualiza a colonialidade ao exaltar e sensualizar a miscigenação/mulato, ao invisibilizar as raças subalternizadas na mestiçagem, redimensionando a branquitude, e, ao tirar o samba da marginalidade, mas, não seus criadores: os negros.
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                    A ironia romântica da moda: o caso Alexander McQueen
                    Curso Doutorado em Estudos de Linguagens
                    Tipo Tese
                    Data 30/09/2024
                    Área LETRAS
                    Orientador(es)
                    • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Bruna Costa Nogueira
                      Banca
                      • Aline Saddi Chaves
                      • Andre Rezende Benatti
                      • Eduardo Espindola Braud Martins
                      • Jair Zandona
                      • Paulo Eduardo Benites de Moraes
                      • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                      • Wellington Furtado Ramos
                      Resumo O objetivo desta proposta é explorar as relações entre a ironia romântica e alegoria,
                      que colaboram para a construção do projeto estético do estilista Alexander McQueen.
                      Para isso, destacamos de que maneira suas criações incorporam o conceito de
                      alegoria proposto por Walter Benjamin, que trata das relações dos símbolos e seus
                      significados atribuídos ou construídos, que conjuntamente expressa uma convenção
                      de significado e também abre possibilidades de ser revisitada e atualizada, sendo
                      passageira e fixa no tempo, simultaneamente. Além da alegoria, as criações de
                      McQueen se relacionam com a ironia romântica, um movimento que desafia e
                      reformula o modo como o autor se coloca na obra e com ela tende a uma maior
                      capacidade de autocrítica dentro de seu universo artístico. Essa visão baseia-se
                      numa atitude jocosa em que o autor se diverte com este jogo de
                      construção/desconstrução e manipulação, um modo específico de lidar com os limites
                      da representação, no qual o autor está presente na obra e conduz todos os jogos
                      possíveis da dissimulação. Por meio do desenvolvimento dessas relações é possível
                      fazer uma leitura das criações de McQueen enquanto expressões de uma linguagem
                      artística e compreender que ele se vale dos elementos da moda para dar vazão a uma
                      crítica irônica à moda e não se ocupa em reproduzir o que comumente é lido como
                      veículo de normatização de tendências de mercado. A ideia de seu projeto estético
                      irônico encontra na representação feminina, no campo da moda, uma rachadura por
                      onde se pode infiltrar e escorrer pelo sistema, ele desafia as convenções femininas e
                      coloca em questão essas expectativas tradicionais na moda. Ele propõe uma mulher
                      que destoava e que não estava disposta a ser mais uma figura domesticada. Ao invés
                      disso, o estilista propôs figuras que exaltavam a força e a ferocidade, representando
                      suas mulheres como seres temíveis que transmitiam a mensagem de não serem
                      presas fáceis, mas sim criaturas aposemáticas, dotadas de aviso de perigo e
                      toxicidade, a fim de dissuadir possíveis predadores.
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                      JOVENS, RURAIS E COMUNICADORES: Uma experiência educomunicativa no Bico do Papagaio (TO)
                      Curso Mestrado em Comunicação
                      Tipo Dissertação
                      Data 30/09/2024
                      Área COMUNICAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Rose Mara Pinheiro
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Bruno Santiago Alface
                        Banca
                        • Ana Luiza Zaniboni Gomes
                        • Katarini Giroldo Miguel
                        • Rosane Rosa
                        • Rose Mara Pinheiro
                        Resumo Esta dissertação analisa o projeto social Jovens em Comunicação, desenvolvido no Bico do Papagaio (Tocantins), visando identificar e discutir os conceitos e práticas da Educomunicação presentes nas atividades da ação implementada no norte do país. A pesquisa também discute os impactos das ações do projeto junto a seus públicos beneficiários, diretos e indiretos, que são os jovens participantes e as lideranças das comunidades camponesas e das entidades da sociedade civil nos territórios da região. Para alcançar esses objetivos, a investigação utiliza os elementos fundantes do campo da Educomunicação, tratando da gênese do paradigma educomunicativo como fruto do encontro dos campos da Comunicação e da Educação, com base em Freire (2022), Kaplún (2011), Braga e Calazans (2001), Baccega (2011) e Soares (2011, 2012, 2013, 2014, 2017), discorrendo sobre aspectos teóricos e metodológicos do campo, sobre suas áreas de intervenção e sobre a emergente educomunicação socioambiental, com aportes de Soares e Aparici (2014), Citelli (2015, 2018) e Falcão (2018). O conceito de juventudes e juventudes rurais também é analisado para melhor compreensão dos efeitos das práticas educomunicativas junto aos jovens beneficiados pelo projeto, fazendo uso de contribuições de Abramo (1997), Groppo (2017), Dayrell (2007), Castro (2020) e Weisheimer (2005, 2013). Após a realização de entrevistas qualitativas com representantes dos públicos relacionados ao projeto e análise das informações obtidas, constatou-se que a ação pode ser definida como uma prática educomunicativa e que a Educomunicação, enquanto teoria e práxis, apresenta comprovado potencial para colaborar com processos de transformação social junto às juventudes rurais brasileiras.
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                        Compósitos de óxido de grafeno auto-estruturado, carbon black e polianilina aplicados como eletrodos para supercapacitores.
                        Curso Mestrado em Ciência dos Materiais
                        Tipo Dissertação
                        Data 30/09/2024
                        Área MATERIAIS
                        Orientador(es)
                        • Diego Carvalho Barbosa Alves
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Juliana Dias Pedrosa Marques
                          Banca
                          • Alem Mar Bernardes Goncalves
                          • Cicero Rafael Cena da Silva
                          • Diego Carvalho Barbosa Alves
                          • Diogo Duarte dos Reis
                          • Fabiana Pereira de Sousa
                          • Luiz Eduardo Gomes
                          • Paulo de Sousa Carvalho Junior
                          Resumo Frente a diferentes formas de geração de energia renováveis e intermitentes, o armazenamento de energia é um fator relevante à transição energética mundial para gerenciar e distribuí-la de forma contínua. Neste sentido é importante idealizar um dispositivo eficiente, sustentável e viável financeiramente. Neste trabalho, será apresentada a síntese e o estudo de compósitos de óxido de grafeno auto-estruturados, denominado aerografeno, atuando como eletrodo positivo para supercapacitores. O estudo levou em conta a incorporação de carbon black e a polianilina na fase esmeraldina. Foram realizados quatro tipos de sínteses e os compósitos foram avaliados quanto à proporção carbono/aditivo e quanto ao tratamento térmico. Os materiais foram caracterizados morfologicamente por MEV e caracterizados eletroquimicamente através por Voltametria Cíclica e por Carga e Descarga. Os resultados obtidos mostraram que o compósito de aerografeno com polianilina na proporção 1:3 obteve melhor desempenho, com capacitância cerca de 4 maior em relação aos demais, atingindo-se um valor de 2.255,49 F·g^(-1) sobre uma taxa de varredura de 2 m·V·s^(-1), dentro de uma janela de potencial de 0,65V. Logo, a incorporação de polianilina confirmou a superioridade capacitiva no armazenamento de energia. Mostrando que o compósito é um material promissor para ser explorado em tecnologias de dispositivos de armazenamento, especificamente, supercapacitores.

                          Palavras chaves: aerografeno, óxido de grafeno reduzido, polianilina, PANI, supercapacitores.
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                          INFLUÊNCIA DA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA NA TORCIDA DO CORUMBAENSE FUTEBOL CLUBE
                          Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                          Tipo Dissertação
                          Data 30/09/2024
                          Área INTERDISCIPLINAR
                          Orientador(es)
                          • Carlo Henrique Golin
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • ROBERTO CÉSAR DE SOUZA
                            Banca
                            • Alcides José Scaglia
                            • Carlo Henrique Golin
                            • Edgar Aparecido da Costa
                            • Lidyane Ferreira Zambrin
                            • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                            Resumo O presente estudo explora a identidade clubística que os torcedores bolivianos têm com o
                            Corumbaense Futebol Clube (CFC) na região de fronteira Brasil-Bolívia. Nesse contexto, a
                            torcida desenvolve um forte senso de pertencimento e identidade com o clube fronteiriço. Assim, o objetivo geral deste estudo foi descrever a influência do contexto fronteiriço Brasil-Bolívia, em Corumbá, em Mato Grosso do Sul (MS), na torcida do time local (CFC), identificando os motivos e processos que levam pessoas que moram na Bolívia a torcerem
                            pelo referido time brasileiro. Na parte conceitual, além de pesquisas sobre as temáticas da
                            identidade e fronteira, foram realizadas pesquisas documentais, tendo por base fontes oficiais do CFC, reportagens em jornais de grande circulação na cidade de Corumbá-MS. Na parte empírica, para a seleção dos torcedores, foi utilizado o método Snowball (Bola de Neve), método de pesquisa utilizado por Lindstrom (2016). Assim, foram selecionados 12 torcedores do time que residem em Puerto Suárez e Puerto Quirrajo (Bolívia), cidades que estão no limite fronteiriço brasileiro com Corumbá-MS. Foi utilizado, com os sujeitos selecionados, um roteiro de entrevista semiestruturado, dividido em Blocos de perguntas, procurando oportunizar a captura da história oral de cada sujeito frente ao tema do estudo, cujas respostas foram captadas em áudio e, posteriormente, transcritas e analisadas de forma indutiva em categorias do discurso, conforme cada Bloco. Entre os sujeitos entrevistados, participaram 11 homens (91,7%) e 1 mulher (8,3%), na faixa etária entre 18 e 60 anos. O estudo revelou que os torcedores que acompanhavam as partidas do CFC demonstravam interesse em assistir aos jogos devido à relação de amizade com atuais jogadores e ex-jogadores do Clube, bem como a realidade fronteiriça influencia e facilita a interação entre torcedores brasileiros e bolivianos durante as partidas. Observa-se, também, que a interação entre os atletas e os torcedores contribui significativamente para o desenvolvimento de um sentimento de pertencimento e identidade com o clube fronteiriço. Os dados indicam que, no contexto do CFC, o futebol transcende barreiras geográficas, atuando como um fator unificador e que aproxima indivíduos de diferentes origens, por meio de vínculos sociais, além do Clube desempenhar um papel de centralidade esportiva na região. Este estudo ainda destaca que os torcedores bolivianos, residentes na fronteira em estudo, têm predileção pelo futebol brasileiro, no qual o CFC apresenta-se como clube de preferência e que representa certa identidade entre eles. Esses achados contribuem para futuras investigações sobre a construção da identidade dos torcedores em regiões fronteiriças. Por fim, espera-se que este trabalho possa contribuir para um melhor entendimento das dinâmicas sociais e culturais que influenciam a fidelidade de torcedores aos seus clubes de futebol.
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                            Determinação do Módulo de Elasticidade Longitudinal de Madeira utilizando Smartphone
                            Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                            Data 30/09/2024
                            Área ESTRUTURAS DE MADEIRAS
                            Orientador(es)
                            • Andres Batista Cheung
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Hiago Rafael de Sousa Santos
                              Banca
                              • Ana Paula da Silva Milani
                              • Andres Batista Cheung
                              • Carlito Calil Junior
                              • Gilfranco Medeiros Alves
                              • Johannes Gerson Janzen
                              Resumo A demanda crescente por práticas sustentáveis na construção civil tem impulsionado o uso de materiais renováveis, como a madeira, devido as suas propriedades estruturais, leveza, resistência, durabilidade e capacidade de sequestrar carbono. Contudo, o emprego da madeira enfrenta desafios, especialmente devido à variabilidade de suas características e à necessidade de métodos de avaliação mais eficazes, acessíveis e rápidos. Este estudo investigou a correlação entre o módulo de elasticidade longitudinal obtido por flexão estática (MOE_e) e o módulo de elasticidade dinâmico (MOE_tv) determinado por vibração transversal, utilizando smarpthones como instrumento de medição. Foram analisados 215 amostras de 10 diferentes espécies de madeira por meio de ensaios de flexão estática e vibração transversal. Os resultados demonstraram uma correlação significativa entre MOE_tv e MOE_e (0,49 ≤ R² ≤ 0,98), validando a eficácia do método de vibração transversal com smartphones. A técnica revelou-se uma abordagem eficiente na previsão do módulo de elasticidade, apresentando uma alternativa econômica e acessível para a caracterização mecânica, contribuindo para práticas sustentáveis na construção civil e propondo um método inovador e preciso para a avaliação da rigidez deste material.


                              Palavras-chave: módulo de elasticidade; vibração; madeira; smartphone.
                              Abandono Afetivo: a construção de um Paradigma Jurídico
                              Curso Mestrado em Estudos Culturais
                              Tipo Dissertação
                              Data 30/09/2024
                              Área INTERDISCIPLINAR
                              Orientador(es)
                              • Aguinaldo Rodrigues Gomes
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Marcello Augusto Ferreira da Silva Portocarrero
                                Banca
                                • Aguinaldo Rodrigues Gomes
                                • Miguel Rodrigues de Sousa Neto
                                • Peterson José de Oliveira
                                • Róbson Pereira da Silva
                                Resumo A presente dissertação tem como objetivo analisar o abandono afetivo, e a construção técnico jurídico no que concerne ao tema, levando em consideração sentimentos de afeto e respeito à dignidade humana, e ao mesmo tempo, refletir sobre as novas formações familiares, o machismo e a masculinidade relacionadas à culturalidade, e pensar em uma legislação que assegure políticas de direito à afetividade, segurança jurídica àqueles abandonados, e o endurecimento legal para quem pratica o ato do abandono afetivo. Assim, metodologicamente se busca meios de fortalecer o direito de Família no que diz respeito às relações familiares, suas novas configurações, e assegurar direitos a todos os envolvidos, determinando direitos e obrigações, com vistas à afetividade das relações. Nesse sentido, ao tratarmos das relações familiares, novas formas de família, e a decorrente relação de afeto, trouxemos um novo debate acerca das responsabilidades dos entes familiares, e a possível elaboração de novas leis que assegurem direitos àqueles afetivamente abandonados.
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                                Do Clube dos Fidalgos ao Cordão Valu: alegria e resistência ocupando as ruas da cidade
                                Curso Mestrado em Estudos Culturais
                                Tipo Dissertação
                                Data 30/09/2024
                                Área INTERDISCIPLINAR
                                Orientador(es)
                                • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Teylor Fuchs Cardoso dos Santos
                                  Banca
                                  • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                  • Marcos Rogerio Heck Dorneles
                                  • Maria Helena da Silva Andrade
                                  Resumo Nos últimos anos, o Carnaval de Rua em Campo Grande, na região da Esplanada Ferroviária, vem se consolidando e atraindo milhares de foliões. O surgimento do Cordão Valu, em 2006, pode ser considerado um dos grandes responsáveis pela transformação desse cenário. O Cordão Valu tornou-se um marco no Carnaval de Rua campo-grandense e, em pouco mais de dez anos após seu surgimento, inúmeros outros blocos e cordões foram criados. A presente pesquisa tem como objetivo analisar o processo do Carnaval de Rua em Campo Grande - MS, com foco no Cordão Valu, sua história e trajetórias, as transformações culturais vivenciadas nesse período e sua atuação na ocupação dos espaços públicos da cidade. O caminho metodológico incluiu o levantamento e a análise da bibliografia existente sobre o Carnaval e o Carnaval no Brasil, relacionando essa bibliografia com os conceitos de identidade e nação; a pesquisa documental realizada na Hemeroteca da Biblioteca Nacional e no Arquivo Público Municipal de Campo Grande; além de entrevistas semiestruturadas com fundadores dos blocos. O trabalho está dividido em três capítulos, que abordam: o surgimento do Carnaval no Brasil, a construção da identidade nacional e o Carnaval brasileiro; a relação entre as cidades e o Carnaval; e, por fim, o processo histórico do Carnaval em Campo Grande, o surgimento do Cordão Valu e sua relação com a ocupação dos espaços públicos e o Direito à Cidade.
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                                  ARARAS-CANINDÉS (Ara ararauna - Psittacidae) COMO HOSPEDEIRAS DE Leishmania spp.
                                  Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 30/09/2024
                                  Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                                  Orientador(es)
                                  • Alexsandra Rodrigues de Mendonça Favacho
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Judson Matias de Arruda dos Santos
                                    Banca
                                    • Alexsandra Rodrigues de Mendonça Favacho
                                    • Ana Lucia Lyrio de Oliveira
                                    • Glaucia Elisete Barbosa Marcon
                                    • JAIRE MARINHO TORRES
                                    • Larissa Tinoco
                                    Resumo As leishmanioses são um conjunto de doenças infecciosas que apresentam diferentes manifestações clínico-epidemiológicas e ampla distribuição mundial. No Novo Mundo são consideradas zoonoses, cujos agentes etiológicos são protozoários do gênero Leishmania, parasitos de grande importância para a saúde pública no Brasil, país endêmico para todas as formas da doença. Atualmente os mamíferos são considerados os principais reservatórios da Leishmania spp. no meio ambiente, porém há relatos escassos de contato de espécies de aves domésticas e silvestres com o parasito, levantando assim o questionamento sobre o possível papel das aves no ciclo de transmissão das leishmanioses na natureza. O objetivo deste trabalho foi analisar as araras-canindés (Ara ararauna) como possíveis hospedeiras de Leishmania spp. em Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Foram analisadas amostras de sangue de 47 indivíduos da espécie A. ararauna, em vida livre e em reabilitação, utilizando técnicas de biologia molecular para a detecção de DNA de Leishmania. Os resultados mostram que houve um total de seis (12,7%) espécimes positivos para Leishmania, dos quais quatro eram filhotes. Destes, quatro são de vida livre e dois em reabilitação. Pela primeira vez foi relatado aves da espécie A. ararauna albergando o parasito da Leishmania, porém, este achado não é suficiente para afirmar que essas aves participam do ciclo de transmissão da leishmaniose. Mais estudos são necessários para esclarecer a ecoepidemiologia das leishmanioses.
                                    Contribuições da música regional na construção da identidade histórico-cultural do Mato Grosso do Sul – sendas em canções de Geraldo Roca
                                    Curso Mestrado em Estudos Culturais
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 30/09/2024
                                    Área INTERDISCIPLINAR
                                    Orientador(es)
                                      Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                        Banca
                                        • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                        • Fabio da Silva Sousa
                                        • Fábio Dobashi Furuzato
                                        • Marcos Rogerio Heck Dorneles
                                        Resumo
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                                          O protagonismo da mulher indígena Ñandesy no estado de Mato Grosso do Sul: análise de narrativas
                                          Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 30/09/2024
                                          Área LETRAS
                                          Orientador(es)
                                          • Fabiana Pocas Biondo
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Tathiane Maria de Souza Batista
                                            Banca
                                            • Bruno Cuter Albanese
                                            • Fabiana Pocas Biondo
                                            • JULIANA GRASIÉLI BUENO MOTA
                                            • Patricia Graciela da Rocha
                                            • Rosivaldo Gomes
                                            Resumo Esta pesquisa é de abordagem qualitativa e analisa narrativas de uma mulher
                                            Guarani Ñandeva que possui o papel de rezadeira em sua comunidade - uma
                                            Ñandesy. O objetivo geral é investigar se e como as relações de gênero e as
                                            relações territoriais e interpessoais influenciam na construção identitária dessa
                                            mulher, que por vezes assume o protagonismo em sua comunidade. Como aparato
                                            teórico, são utilizados estudos sobre feminismos de orientação decolonial
                                            (HOLLANDA, 2020; LUGONES, 2020; CRENSHAW, 2019; MIÑOSO, 2020;
                                            PAREDES, 2010 e CUSICANQUI, 2021), sobre a população indígena da região de
                                            Mato Grosso do Sul (SHADEN, 1974, CAVALCANTE, 2018, MOTA, 2015; AMADO
                                            LE BOURLEGAT e URQUIZA, 2019), sobre questões identitárias (KILOMBA, 2019 e
                                            HAIDER, 2019) e sobre a teorização de narrativas, (MEIHY e SEAWRIGHT, 2020,
                                            ARFUCH, 2019, PEDRO, 2017, ROVAI, 2017, LOZANO, 2017 E ALBERTI 2017).
                                            Partindo da concepção de Moita Lopes (2006), segundo a qual a Linguística
                                            Aplicada precisa dialogar com diferentes teorias para a compreensão do nosso
                                            tempo, propõe-se um estudo interdisciplinar que tem como corpus analítico uma
                                            entrevista realizada com uma Ñandesy, rezadeira de uma aldeia no município de
                                            Dourados, no estado de Mato Grosso do Sul, território ainda não regularizado pela
                                            Fundação Nacional dos Povos Indígenas (FUNAI). De uma perspectiva que
                                            considera os depoimentos da Ñandesy e a história da pesquisadora deste trabalho
                                            como "narrativas" de si, o trabalho permitiu observar a sua atuação na comunidade
                                            como liderança religiosa e política, por meio de suas histórias e observações da
                                            pesquisadora durante o trabalho de campo. Nesse tempo de experiência e vivência
                                            com a comunidade Guarani e a Ñandesy, exercendo o seu trabalho, bem como das
                                            análises de suas histórias, foi possível perceber que seu papel como mulher, líder e
                                            protagonista altera algumas das relações de gênero dentro daquele território e
                                            constrói diferentes parentelas através da reza e da liderança.
                                            CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE HISTÓRICO-CULTURAL DO MATO GROSSO DO SUL – SENDAS EM CANÇÕES DE GERALDO ROCA
                                            Curso Mestrado em Estudos Culturais
                                            Tipo Dissertação
                                            Data 30/09/2024
                                            Área INTERDISCIPLINAR
                                            Orientador(es)
                                            • Marcos Rogerio Heck Dorneles
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • IAN RARI NOGUEIRA FARIA
                                              Banca
                                              • Antonio Firmino de Oliveira Neto
                                              • Fabio da Silva Sousa
                                              • Fábio Dobashi Furuzato
                                              • Marcos Rogerio Heck Dorneles
                                              Resumo A presente pesquisa visa à discussão sobre a construção da identidade histórico-cultural do Mato Grosso do Sul através do regionalismo presente na obra de Geraldo Roca. Nesse sentido, a dissertação é pautada no diálogo entre enfoques dos Estudos Culturais e aspectos de reflexões históricas e filosóficas e discutirá conceitos de identidade, cultura e fronteira, por meio de quatro composições desse artista: “Trem do Pantanal”, “Polka outra vez”, “Uma pra estrada” e “Mochileira”. Desse modo, a partir do levantamento documental e bibliográfico, buscar-se-á o possível entendimento do contexto histórico da criação do estado, dos festivais de Mato Grosso do Sul e das composições musicais de Roca. Afinal, pode-se mencionar que a região é rica em diversidade cultural e histórica — além de encontrar na obra de Geraldo Roca uma expressão vívida de seu regionalismo. Assim sendo, por meio de sua produção artística, o compositor oferece uma visão profundamente enraizada na identidade da região, explorando elementos que vão desde a paisagem natural até as tradições e vivências do povo sul-mato-grossense. Desse modo, por meio das canções de Geraldo Roca, traçou-se um dos objetivos de captar essências do Mato Grosso do Sul, destacando aspectos da cultura local – como o folclore, as paisagens únicas do Pantanal e do cerrado, além das nuances históricas que moldaram a identidade do lugar – contribuindo para a preservação e para a celebração da identidade cultural da região. Assim, essa pesquisa, ao explorar temas como a relação do homem com a natureza, os conflitos sociais e a memória coletiva, busca, por meio da obra de Geraldo Roca, não apenas destacar, mas também contribuir ativamente para a construção e a preservação da identidade histórico-cultural do Mato Grosso do Sul.
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                                              DIZERES QUE (D)ENUNCIAM O "CHÃO DA ESCOLA: relações de saber-poder e resistência da/na Educação do Campo
                                              Curso Mestrado em Letras
                                              Tipo Dissertação
                                              Data 30/09/2024
                                              Área LETRAS
                                              Orientador(es)
                                              • Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento
                                              Coorientador(es)
                                              • Claudete Cameschi de Souza
                                              Orientando(s)
                                              • Patricia Farias da Silva
                                              Banca
                                              • Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento
                                              • Elza Sabino Da Silva Bueno
                                              • Icleia Caires Moreira
                                              • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                                              • Michelle Sousa Mussato
                                              • Paulo Fioravante Giareta
                                              • Romilda Meira De Souza Barbosa
                                              Resumo SILVA, Patrícia Farias da. Dizeres Que (D)Enunciam O “Chão Da Escola”: relações de saber-poder e resistência da/na Educação do Campo. Três Lagoas, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2024. (Dissertação de Mestrado)

                                              Com as mudanças na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovadas em dezembro de 2017, surgiram inquietações e questionamentos por parte das práticas docentes que desenvolvo há três anos, e também, enquanto mãe de adolescentes. Questionamento derivados de diferentes classes sociais que, ao integrarem essa nova política educacional de ensino, proposta, sancionada e iniciada em 2018, com o prazo de atingir todo o território nacional até o ano de 2022, não encontram resolutividades (em práticas discursivas Foucault, 2005). Objetivamos, de modo geral, interpretar os dizeres dos sujeitos estudantes, professores e coordenadoras, que vivenciam o processo de implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Especificamente: 1 Analisar como são construídos os dizeres dos sujeitos envolvidos, e que tipos de discursos surgem; e, 2. Discutir relações de saber, poder e resistência e seus efeitos de sentido. Por isso, é com base nas discussões de Gregolin (2003, p. 10), ao mencionar que tais textos “[…] constroem discursivamente uma espetacularização dos acontecimentos”, tornam-se questões de pesquisa: Até que ponto pode haver (im)pactos e/ou silenciamentos nas mudanças implementadas pelo MEC, considerando os dizeres dos sujeitos envolvidos? O que há nos entremeios entre dizeres dos pesquisados, documento oficial e publicidade do MEC? Esta pesquisa, de cunho qualitativa via Linguística Aplicada transdisciplinarizada com postulações discursivo desconstrutivista alicerça-se, a partir de Coracini (2003, 2006), em noções de processos de interpretação, autoria, na interface com Foucault (2005, 2006) e seu conceito de discurso, saber/poder/resistência e sujeito e, em Gregolin (2003), alinha-se a questões discursivas na/da mídia, via espetacularização. A coleta dos dados é feita numa escola agrícola no interior de São Paulo, por meio de um roteiro temático de investigação enviado pelo google forms a professores, estudantes do ensino médio e coordenadora, dizeres esses problematizado junto ao item Linguagens e suas Tecnologias contido na diretriz, e diálogos (im)possíveis com dois textos publicitários oficiais que espetaculariza a relevância de tal implementação. Resultante do gesto analítico, efeitos de sentido indicam que há um descompasso entre o que é prometido oficialmente e a realidade vivida nas escolas. O estudo não pretende generalizar, nem ao menos esgotar o manifesto interpretativo, focando especificamente em uma escola técnica agrícola em São Paulo e suas dinâmicas internas. Conclui-se, de momento, que tanto alunos quanto professores demonstram desconforto com o Novo Ensino Médio, (d)enunciando que as relações de saber-poder empreendidas no fazer educacional ainda ancoram-se mais em falhas do que benefícios em relação às expectativas de equidade e oportunidades de construção coletiva do conhecimento, sobretudo da relação saber-poder-resistência entretecida pelo corpo educacional em toda a sua gestão (local, regional e nacional). Organiza-se, assim, em um primeiro capítulo apresentando as condições de produção que reúne a materialidade do documento da BNCC, os dizeres de duas propagandas publicitárias sobre a implementação do Novo Ensino Médio e a apresentação da escola agrícola e como foi realizada a coleta de corpus. O segundo capítulo concentra-se nas noções conceituais debatidas acerca de língua, sujeito, discurso sob o olhar de Foucault (1988, 1999, 2004, 2005, 206, 2012), da interpretação e autoria explanados a partir de Coracini (2010, 2011) e o gesto de espetacularização discursivo midiático a partir de Gregolin (2003) e Cechinel e Mueller (2022). Por fim, o terceiro e último capítulo tem o empreendimento analítico cunhado a partir da análise das regularidades enunciativas apresentadas nos enunciados coletados.
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