Buscar Trabalhos

Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Geraldo Garbelini Neto
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Leandro Basta
    Banca
    • Daiani Damm Tonetto Riedner
    • Geraldo Garbelini Neto
    • THIAGO COSIN
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento da mediação pedagógica, da clareza nos direcionamentos das atividades e da articulação entre os conteúdos da disciplina e sua aplicação prática na ação extensionista.
    Download
      PLANO DE AÇÃO AVA MODELO - DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Danielle dos Santos Barreto
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Leandro de Souza Pinto
        Banca
        • Danielle dos Santos Barreto
        • ERIVALDO CORREIA DA SILVA
        • Natalia Cristina de Oliveira
        Resumo Este trabalho apresenta um Plano de Ação elaborado a partir da observação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina “Práticas Pedagógicas em História III”. Trata-se do Trabalho Final de Curso (TFC) da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação Digital e a Distância (Agead). O objetivo principal é propor um Plano de Ação que permita diagnosticar o AVA modelo e sugerir melhorias práticas e aplicáveis. A disciplina analisada possui carga horária de 102 horas. O plano foi desenvolvido com base nos seguintes elementos acessados pelos estudantes: Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Videoaula, Checkout de Presença, Enunciado de Atividade ou Avaliação, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do Relatório da Ação de Extensão, Feedback e Rubrica de Avaliação. Com as ações propostas, espera-se contribuir para a melhoria da qualidade do ambiente virtual, de forma que ele esteja estruturado para garantir um espaço adequado de ensino e aprendizagem.
        Download
          APRIMORAMENTO DO ACOMPANHAMENTO TUTORIAL EM ATIVIDADES DE EXTENÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA UFMS DIGITAL
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Amanda de Mattos Pereira Mano
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Leandro dos Santos Pereira
            Banca
            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
            • Amanda de Mattos Pereira Mano
            • CRISTINA GONÇALVES FERREIRA DE SOUZA
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido através da disciplina Gestão Socioambiental, com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a necessidade de um acompanhamento mais próximo e personalizado dos estudantes nas atividades extensionistas.
            Download
              PROBLEMAS PEDAGÓGICOS NO ENSINO À DISTÂNCIA: PROPOSIÇÃO DE ALGUMAS SOLUÇÕES
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Amanda de Mattos Pereira Mano
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Leandro Freitas de Lima
                Banca
                • Amanda de Mattos Pereira Mano
                • CRISTINA GONÇALVES FERREIRA DE SOUZA
                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento do papel do tutor como mediador pedagógico, por meio de uma interação proativa com os estudantes, especialmente nas ações extensionistas, a melhoria das retroalimentações das atividades avaliativas, focando na orientação construtiva ao estudante, e o uso mais estratégico das ferramentas do ensino à distância.
                Download
                  APRIMORAMENTO DE TUTORIA EAD NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFMS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Leandro Gonçalves
                    Banca
                    • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                    • Hercules da Costa Sandim
                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
                    carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                    O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e
                    aplicação prática dos conceitos.
                    Download
                      PLANO DE AÇÃO - CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Leandro Notari
                        Banca
                        • André Luiz Regis de Oliveira
                        • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina 'Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho', que possui a carga horária de 68 horas, sendo parte dela dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias de mediação pedagógica, acompanhamento contínuo, curadoria de materiais e apoio nas atividades extensionistas.
                        Download
                          ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) E PROPOSTA DE MELHORIAS PARA A TUTORIA NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFMS
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • C�lia Cristina Valero Souza
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Leandro Piccini Barbosa
                            Banca
                            • C�lia Cristina Valero Souza
                            • Erica de Moraes Santos Correa
                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                            Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a
                            carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de
                            extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                            modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                            indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                            aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a otimização do
                            acesso a materiais e recursos; o aprimoramento da comunicação e mediação nos fóruns;
                            a maior transparência nos processos avaliativos através de rubricas detalhadas; e a
                            qualificação do feedback fornecido aos alunos.
                            Download
                              RESSIGNIFICANDO APRENDIZAGENS NO CONTEXTO DA EAD
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Marcos Sergio Tiaen
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Ledyane Lopes Barbosa
                                Banca
                                • ALAN DA HORA SILVA
                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                • Marcos Sergio Tiaen
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: videoaula, fórum do módulo, fale com a tutoria, checkout de presença, enunciado de atividade ou avaliação, modelo do planejamento da ação de extensão, modelo do relatório da ação de extensão, feedback, rubrica de avaliação, módulo de recuperação.
                                Download
                                  APRIMORAMENTO DA TRILHA DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA "GESTÃO AMBIENTAL" NO AVA MOODLE
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Leidiane do Nascimento Silva
                                    Banca
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                    • VANESSA MARA SOLCIA
                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                    Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                    Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                                    como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                                    apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                                    cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado
                                    foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17
                                    horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com
                                    base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                    analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar
                                    a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes. O objetivo
                                    principal é propor melhorias concretas nos elementos da trilha de aprendizagem, com base
                                    em observações feitas ao longo da disciplina, buscando favorecer o engajamento discente,
                                    a clareza das atividades e a eficácia da mediação tutorial.
                                    Download
                                      PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Geraldo Garbelini Neto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Leila Patrícia de Sousa Rosa
                                        Banca
                                        • CRISTIANE ELIAS DE CAMPOS PINTO
                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                        de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                                        do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                        deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                        disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                        Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos
                                        Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                        realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                        material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                        analisado. As ações propostas destacam e/ou indicam possíveis caminhos que podem
                                        impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                        estudantes, como questões relacionadas ao feedback, a agilidade nas respostas,
                                        melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
                                        Download
                                          PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • C�lia Cristina Valero Souza
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Leilane de Oliveira Almeida Leonidas
                                            Banca
                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                            • C�lia Cristina Valero Souza
                                            • GIOVANE SILVA BALBINO
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Praticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de X
                                            horas, sendo X horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                            desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                            do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem
                                            impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,
                                            com destaque para: aprimoramento da comunicação entre tutores e estudantes,
                                            reformulação de enunciados de atividades para maior clareza, e implementação de
                                            feedbacks mais detalhados e construtivos.
                                            Download
                                            PROPOSTAS DE MELHORIAS PARA TRILHAS DE CURSOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Marcos Sergio Tiaen
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Lenicarla Cardoso Lins de Barros
                                              Banca
                                              • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
                                              • Marcos Sergio Tiaen
                                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais (TFC), que possui a
                                              carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                              O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
                                              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para: apresentação de sugestões como o
                                              aprimoramento das videoaulas para maior engajamento dos estudantes, a reestruturação
                                              dos fóruns de discussão, a implementação de um sistema de check-out de presença mais
                                              eficiente, além de ajustes nos enunciados das atividades e avaliações. Também se
                                              propõe melhorias no planejamento da ação de extensão, na aplicação de feedback
                                              estruturado e na utilização de rubricas detalhadas, buscando potencializar a qualidade da
                                              tutoria e o aproveitamento acadêmico dos estudantes.
                                              Download
                                                PLANO DE AÇÃO COM PROPOSTAS DE MELHORIAS PARA O MODELO DE TUTORIA DE UMA DISCIPLINA EXTENSIONISTA
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Mariana Cavalcante
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Leonardo Azino de Oliveira
                                                  Banca
                                                  • GIOVANE SILVA BALBINO
                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                  • Mariana Cavalcante
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho,
                                                  que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
                                                  de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                  enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                  propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
                                                  tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:
                                                  Fórum do Módulo, Fale com a Tutoria, Vídeoaula, Checkout de Presença, Enunciado da
                                                  Atividade ou Avaliação, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do
                                                  Relatório da Ação de Extensão, Feedback, Rubrica de Avaliação, Plano de Ensino.
                                                  Download
                                                    EXPERIÊNCIA DE UM CURSO EAD – MELHORANDO A TUTORIA
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Danielle dos Santos Barreto
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Leonardo de Albuquerque Moraes
                                                      Banca
                                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                                      • Danielle dos Santos Barreto
                                                      • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                      Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                                      de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                                                      do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                                      deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                                      disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                      Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em
                                                      História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à
                                                      realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                      material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                      analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem
                                                      impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                      estudantes, com destaque para: os fóruns da disciplina, onde se analisa a interação
                                                      dos alunos com o tutor.
                                                      Download
                                                        PROPOSTAS PARA APERFEIÇOAR O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Leonardo de Figueiredo Silva
                                                          Banca
                                                          • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a melhoria na organização dos espaços de interação, como fóruns e canais de tutoria, o aprimoramento dos recursos avaliativos para estimular o pensamento crítico, a otimização das videoaulas para torná-las mais objetivas e atrativas, e a promoção de um feedback mais construtivo e dialógico, fortalecendo o protagonismo do estudante no processo de aprendizagem.
                                                          Download
                                                            REMODELANDO A EAD: ESTRATÉGIAS PARA MITIGAR PROBLEMAS E OTIMIZAR A TUTORIA
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • C�lia Cristina Valero Souza
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Leonardo Laurindo da Silva
                                                              Banca
                                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                              • C�lia Cristina Valero Souza
                                                              • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas Em História III, que possui a carga horária de 102horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a elaboração de a dashboards analíticos para acompanhamento de atividades em tempo real, a criação de um sistema de follow-up e utilização de questionários semiestruturados, para fortalecer a tutoria e o engajamento discente.
                                                              Download
                                                                PLANO DE AÇÃO DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Leonardo Lourenco Souza
                                                                  Banca
                                                                  • ANDRÉ AFONSO VILELA
                                                                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ação do tutor nos fóruns de discussão, ações do professor especialista para promover um ambiente de acessibilidade, avaliações e atividades que desenvolvam a capacidade crítica dos estudantes, critérios avaliativos mais claros e feedback mais assertivos.
                                                                  Download
                                                                    PLANO DE AÇÃO POR CONEXÕES QUE ENSINAM
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Leonardo Martins Vanini
                                                                      Banca
                                                                      • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                      • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                                                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi da disciplina Educação Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: ausência de interatividade entre os participantes da disciplina; falta de engajamento dos alunos na realização das tarefas propostas e feedbacks, quando existentes, superficiais por parte do tutor.
                                                                      Download
                                                                      PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA NA DISCIPLINA, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III: MEDIAÇÃO, ACESSIBILIDADE E AVALIAÇÃO NA EAD EXTENSIONISTA
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Daiane Lima dos Santos
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Leonardo Pereira de Lima
                                                                        Banca
                                                                        • Adriane Eidam
                                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                                        • MARCIO GONCALVES
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina extensionista Práticas Pedagógicas em História III, dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS, que possui carga horária de 68 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a ampliação da acessibilidade, o aprimoramento das orientações nos fóruns de discussão, o incentivo à interatividade nos recursos didáticos e a adoção de práticas avaliativas mais dialógicas e formativas.
                                                                        Download
                                                                        GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Leonardo Ribeiro Moco Pessanha
                                                                          Banca
                                                                          • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: usabilidade do ambiente virtual de aprendizagem, afetividade na relação tutoria-turma e aplicação de metodologias ativas.
                                                                          Download
                                                                            Página 151 de 1.370 (20 de 27.386 registros).