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TRABALHO Ações
APRENDIZAGEM COM LUDICIDADE
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • TIAGO NUNES BORGES
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Sergio Alexandre Alves
    Banca
    • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
    • TIAGO NUNES BORGES
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação e Ludicidade, que possui a carga horária de 40 horas, sendo 25 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para gamificação e aprendizagem.
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      PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS.
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • FELIPE DE LIMA SILVA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Sandra Sena de Souza
        Banca
        • Ana Carolina Pontes Costa
        • FELIPE DE LIMA SILVA
        • Leandro Martin Paulino
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, e aplicar os conhecimentos adquiridos no curso em um ambiente real de tutoria ou ensino, com foco em melhorias práticas no processo de ensino e aprendizagem.
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        TUTORIA, MEDIAÇÃO E APRENDIZAGEM: PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Sandra Soares da Silva
          Banca
          • ALEX BARBOSA DE LIMA
          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
          • MARCIO GONCALVES
          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
          AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e brincadeiras”, que possui
          a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
          extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
          modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam
          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
          aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria da comunicação com a
          tutoria, aprimoramento da mediação pedagógica nos fóruns e adequação da linguagem
          nos enunciados de atividades.
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            Avaliação do ambiente virtual de aprendizagem na disciplina de saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho: contribuições para a tutoria em EAD
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Sandro Marques Solidario Coelho
              Banca
              • HENRIQUE ROSSI OTTO
              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
              • Natalia Cristina de Oliveira
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
              de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria na mediação dos fóruns pela tutoria, a inserção de recursos de acessibilidade nas videoaulas, a agilidade no retorno das atividades avaliativas e o estímulo à participação ativa do estudantes nas interações pedagógicas.
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              TUTORIA EAD: PROCEDIMENTOS E PERSPECTIVAS NO AVA
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Sandro Roberto Galvão da Costa
                Banca
                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                • Devanildo Braz da Silva
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                Modelo analisado foi da disciplina Práticas pedagógicas em História III, que possui a carga
                horária de 108 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: O estímulo à comunicação efetiva entre
                tutor e aluno, assegurando clareza e prontidão no atendimento às demandas discentes; a
                implementação de feedbacks qualitativos, que promovam uma avaliação formativa e
                incentivem o desenvolvimento contínuo; o fomento à interação entre os cursistas, por meio
                de atividades colaborativas que enriqueçam o processo de aprendizagem; a revisão dos
                critérios de avaliação e das rubricas, garantindo transparência e coerência com os objetivos
                pedagógicos; a organização do excesso de materiais disponíveis no AVA, evitando
                sobrecarga cognitiva e facilitando a navegação; e, a indicação criteriosa de leituras e
                acessos complementares, assegurando que os recursos adicionais sejam relevantes e
                alinhados ao conteúdo principal. Dessa forma, o plano apresenta caminhos viáveis para a
                melhoria contínua da tutoria em EaD, buscando não apenas otimizar a gestão do AVA, mas
                também potencializar a experiência educacional dos estudantes.
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                  EAD SOB ANÁLISE: PLANO DE AÇÃO PARA UM DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Sandro Takeshi Munakata da Silva
                    Banca
                    • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria das informações instrucionais passadas aos alunos.
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                      DO REAL AO VIRTUAL: UM PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE OS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM [DA DISCIPLINA EAD] EM EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Sergio Luis Lima de Magalhães
                        Banca
                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                        • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                        carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                        enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                        propostas destacam tanto as observações quanto design estrutural do ambiente virtual,
                        quanto fragilidades observadas na mediação pedagógica. O plano indica possíveis
                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para o repensar das metodologias ora
                        aplicadas e a construção de um ambiente de construção coletiva, mais interativo e que
                        promova a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
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                          ESTRATÉGIAS DE APERFEIÇOAMENTO DO SISTEMA AVA-UFMS
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Sandy Dias Nogueira
                            Banca
                            • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                            • Hercules da Costa Sandim
                            • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                            Modelo analisado foi da disciplina de Educação, Ludicidade e Brincadeiras identificando os
                            possíveis pontos onde pode haver uma certa melhoria na qualidade de sua aplicação, que
                            possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                            extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                            modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As propostas de melhoria
                            incluem: ampliação da presença do tutor nos fóruns; regularidade na publicação de avisos
                            e orientações; oferta de feedbacks pedagógicos individualizados e construtivos; respostas
                            ágeis no canal fale com a tutoria; uso de linguagem acessível e inclusiva; incorporação de
                            recursos visuais e audiovisuais com audiodescrição; e organização de um cronograma mais
                            claro com metas e prazos definidos. As ações propostas visam qualificar o processo
                            formativo dos estudantes, promovendo maior engajamento, inclusão e acessibilidade,
                            contribuindo para uma experiência de aprendizagem mais efetiva, humana e integrada ao
                            contexto da Educação a Distância.
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                              SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Sândylla Sanny de Almeida Rocha
                                Banca
                                • André Luiz Regis de Oliveira
                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                • Wanderlice da Silva Assis
                                Resumo Este plano de ação resulta do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agead/UFMS, como requisito para obtenção do título de especialista. Seu objetivo é aprimorar o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista do Programa UFMS Digital. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, com 68 horas de carga horária, sendo 17 horas voltadas a ações de extensão. O plano baseia-se em material didático, enunciados e modelos de avaliação da disciplina, propondo melhorias para a tutoria.As ações sugeridas visam aprimorar acessibilidade, fortalecer materiais didáticos e melhorar o acompanhamento acadêmico, promovendo um ensino mais inclusivo e dinâmico. Espera-se, assim, maior engajamento e aprendizado dos estudantes. Além disso, a estruturação da tutoria busca oferecer um suporte mais eficaz, incentivando a participação ativa dos alunos. Dessa forma, o plano contribui para um ambiente digital mais acessível e de qualidade.
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                                  PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Magda Maciel De Oliveira
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Sanshaine Letícia de Moura
                                    Banca
                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da mediação nos fóruns, criação de rubricas de avaliação, feedbacks mais frequentes e formativos, melhoria nos enunciados das atividades e maior articulação entre teoria e prática extensionista.
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS NO MODELO DE TUTORIA EM AVA DA DISCIPLINA “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO”
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Sara Terezinha Gomes Armstrong
                                        Banca
                                        • ALINE BORBA ALVES
                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina de ação extensionista, “Diagnóstico organizacional de qualidade de vida no trabalho" com carga horária de 17 horas, dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o uso de ferramentas tecnológicas acessíveis e para o trabalho da tutoria como agente mediador, orientador e motivador ativo.
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                                          LUDICIDADE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A TUTORIA EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Sarah Evellyn Lima de Oliveira
                                            Banca
                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                            • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                            horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, as questões relacionadas ao feedback,
                                            a agilidade na resposta, melhoria no processo de curadoria e revisão dosa materiais e suas
                                            disponibilidades.
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                                              PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EAD: UM ESTUDO INVESTIGATIVOPARAOREPOSICIONAMENTO METODOLÓGICO NO MOODLE
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Sarah Nascimento Abreu
                                                Banca
                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                • Fabiano Greter Moreira
                                                Resumo Este plano de ação resulta do Trabalho Final de Curso da EspecializaçãoLato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agência de EducaçãoDigital eaDistância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Oobjetivodeste trabalho é propor melhorias no modelo de tutoria da disciplina extensionistaPráticasPedagógicas em História III, do Programa UFMS Digital, a partir da análise doAmbienteVirtual de Aprendizagem (AVA) Modelo. As propostas visamaprimorar amediaçãopedagógica, com foco na interação, acessibilidade, personalização doensinoearticulação entre teoria e prática extensionista
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                                                  ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Satie Marina Watanabe
                                                    Banca
                                                    • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do trabalho final realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista do curso de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância do papel de mediação, centrada na figura do tutor, que torna o espaço de aprendizagem virtual coo um lugar de troca, de interação, de comunicação e de aprendizagem. Incluir as pessoas com deficiência por meio de um design inclusivo também é essencial, bem como se repensar modelos de avaliação de forma que torne a aprendizagem significativa. Reduzir a evasão também é um desafio no contexto da EAD.
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                                                      PROPOSTA DE UM PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA OFERTA EAD NA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Daiane Lima dos Santos
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Saulo de Araújo Pereira
                                                        Banca
                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                        • LARISSA ROSSO DUTRA
                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque aos problemas relacionados à interação entre tutor e discentes; a qualidade do feedback para o desenvolvimento do aluno; a indisponibilidade de momentos entre Tutor e aluno, que são essenciais para elevar a qualidade da formação ofertada, o que faz da interatividade síncrona um momento importante para potencializar e cristalizar o conhecimento adquirido no curso.
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                                                        PLANO DE AÇÃO PARA AVALIAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Mariana Cavalcante
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Saulo Jose Rubio
                                                          Banca
                                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                          • Mariana Cavalcante
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Cead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Ead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para proporcionar ao estudante a realização de um plano de ação analisando um ambiente virtual de aprendizagem real e analisando o trabalho de tutoria.
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                                                            O PAPEL DO TUTOR COMO INSTRUMENTO DE DIMINUIÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR NOS CURSOS A DISTÂNCIA
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Mariana Cavalcante
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Saulo Oliveira Botelho
                                                              Banca
                                                              • FRANCISCO RIBEIRO DOS SANTOS JUNIOR
                                                              • Mariana Cavalcante
                                                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: tempo reduzido de resposta do tutor, aumento de quantidade de avaliações, acompanhamento das postagens no fórum, com o objetivo de eliminar postagens em duplicidade de alunos diferentes.
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                                                                ACESSIBILIDADE E APRENDIZAGEM EM DISCIPLINA EAD EM PÓS-GRADUAÇÃO
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Sebastião Santos Guimarães
                                                                  Banca
                                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 dessas horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o aprimoramento dos aspectos pedagógicos e comunicacionais com o objetivo de estreitar a relação entre tutor e aluno, incentivar a participação nas tarefas sugeridas e assegurar um aprendizado relevante ao longo do curso.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Semar Bruno Galindo Pereira
                                                                      Banca
                                                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                      • Fernando Thiago
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a ausência de feedbacks construtivos, a falta de acessibilidade nas videoaulas, inconsistências entre o plano de ensino e as práticas avaliativas, e a carência de materiais escritos como os e-books.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Sérgio Pereira da Cruz
                                                                          Banca
                                                                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                          • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, fundamentado nas perspectivas teóricas de mediação pedagógica (Moran, 2015) e estratégias de marketing de conteúdo (Rossi, 2020; IBEH, 2022). As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: valorização do conteúdo como elemento conector, reforço ao papel da tutoria na mediação ativa e uso de estratégias de marketing de conteúdo como recurso pedagógico para potencializar o engajamento.
                                                                          Download
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