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TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO CURSO DE ESPECIALIAZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA_FERNANDA LIMA DE ALBUQUERQUE
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Mariana Cavalcante
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Fernanda Lima de Albuquerque
    Banca
    • Ana Karla Pereira de Miranda
    • Edma Ferreira da Silva Souza
    • Mariana Cavalcante
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: formas de fazer tutoria, melhor aproveitamento da trilha de aprendizagem e modelos de avaliação.
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      MELHORIAS NA TUTORIA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NO AVA UFMS DIGITAL
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Solange Izabel Balbino
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Fernando Delapria
        Banca
        • Ana Karla Pereira de Miranda
        • LEANDRO MENDES DE ANDRADE
        • Solange Izabel Balbino
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
        AVA Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS,
        que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
        de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
        enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
        propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
        bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: maior
        interação do tutor nos fóruns, feedbacks mais detalhados, orientações claras sobre
        atividades de extensão e melhor organização dos recursos didáticos. As ações propostas
        visam impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aprendizado dos estudantes.
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          DIÁLOGO E SOLUÇÃO: ESTRATÉGIAS PARA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Edma Ferreira da Silva Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Fernanda Marcelino Lobo de Lima
            Banca
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • DENIS MATEUS DE PAIVA
            • Edma Ferreira da Silva Souza
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
            AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a
            carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
            possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Meios alternativos de solução de
            conflitos. Sistema multiportas de solução de disputas. Autocomposição e
            heterocomposição. Legislação ordinária de conflitos sociais. Intersecção com Direitos
            Humanos e Educação Ambiental.
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              REVISÃO DA TRILHA APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Magda Maciel De Oliveira
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Fernanda Márcia de Lima Jales
                Banca
                • Ana Carolina Pontes Costa
                • LAIZ CAROLLINE STREHL DE OLIVEIRA
                • Magda Maciel De Oliveira
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina Gestão de
                Conteúdos Digitais, do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
                analisado foi o da referida disciplina, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17
                horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido
                com base na análise do ambiente virtual, dos materiais didáticos, enunciados de
                atividades, modelos e avaliação utilizados na disciplina. As ações propostas indicam
                possíveis caminhos para qualificar a mediação pedagógica e o acompanhamento discente
                na modalidade a distância, buscando tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico,
                interativo e significativo. Entre os destaques das propostas estão: a incorporação de vídeo
                aulas interativas, a personalização dos feedbacks, a ampliação e diversificação dos
                canais de comunicação com os estudantes, a valorização das ações extensionistas com
                devolutivas individualizadas e a inclusão de questões reflexivas nos relatórios
                acadêmicos. Essas ações visam não apenas melhorar o desempenho dos estudantes e
                sua permanência na EaD, mas também reposicionar o papel da tutoria como mediadora
                ativa do conhecimento e facilitadora de aprendizagens significativas, especialmente em
                disciplinas que envolvem a curricularização da extensão. Ao fortalecer a interação, a
                personalização e o diálogo pedagógico, o plano contribui para a construção de um
                ambiente virtual mais colaborativo, humano e alinhado às boas práticas contemporâneas
                da Educação a Distância.
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                  PLANO DE AÇÃO PARA APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DA DISCIPLINA "EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Solange Izabel Balbino
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Fernanda Puglia Vieira Dias
                    Banca
                    • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                    • MARCIO GONCALVES
                    • Solange Izabel Balbino
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar na qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos discentes, com destaque para o aprimoramento da comunicação entre tutor e discentes, revisão dos recursos digitais, expansão da acessibilidade nos vídeos, uma maior clareza nos enunciados das atividades avaliativas e o estímulo à participação nos fóruns.
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                      PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DO AVA: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Fernanda Roberta Campelo de Lima
                        Banca
                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                        • Natalia Cristina de Oliveira
                        • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                        carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de interação por meio dos
                        cursistas no fórum, falta de feedback.
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                          DO PLANO À AÇÃO IDENTIFICAR OS PROBLEMAS E PROPOR SOLUÇÕES NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • FELIPE DE LIMA SILVA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Fernanda Rodrigues Burch
                            Banca
                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                            • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                            • FELIPE DE LIMA SILVA
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para os elementos que compõem a estrutura do AVA.
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                            PLANO DE AÇÃO: AMBIENTE VIRTUAL DO ALUNO DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Fernanda Rodrigues dos Santos
                              Banca
                              • Arthur Roberto Pereira Freire da Silva
                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias que diminuam os riscos de evasão dos estudantes, como um feedback eficiente do tutor, aulas dinâmicas e critérios de avaliação.
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                                O PAPEL DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Fernanda Thais Casavechia Franco
                                  Banca
                                  • Hercules da Costa Sandim
                                  • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o monitoramento e o acompanhamento das atividades avaliativas e dos fóruns, a interação no ambiente virtual, o esclarecimento de dúvidas e o oferecimento de feedback aos alunos.
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                                    GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Magda Maciel De Oliveira
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Fernando Barbosa de Lima Júnior
                                      Banca
                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                      • Magda Maciel De Oliveira
                                      • VANESSA MARA SOLCIA
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                      de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                      ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis
                                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                      aprendizagem dos estudantes, a promoção de práticas de tutoria mais personalizadas e
                                      proativas, o fortalecimento da comunicação entre tutores e estudantes e o uso de feedback
                                      contínuo e construtivo para engajamento dos estudantes.
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                                        PLANO DE AÇÃO DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-FLORINALDO JOSÉ DE ARAÚJO
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Alex Barbosa de Lima
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Florinaldo Jose de Araujo
                                          Banca
                                          • Alex Barbosa de Lima
                                          • DALETE DE SOUZA SALLES BORGES
                                          • MARCIO GONCALVES
                                          Resumo ESTRATÉGIAS PARA QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA NA EAD: PLANO DE AÇÃO NA
                                          DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
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                                            MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Júlia Rafaela Machado
                                              Banca
                                              • Alex Barbosa de Lima
                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado
                                              no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância,
                                              da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal
                                              de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de
                                              especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o
                                              modelo de tutoria da disciplina "Mediação e Conciliação de Conflitos",
                                              integrante dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                              Agead/UFMS. A disciplina possui a carga horária de 51 horas sendo 5 horas
                                              dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                              desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas
                                              de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                              aproveitamento e aprendizagem dos estudantes para: reformulação dos
                                              enunciados das atividades.
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                                              DIÁLOGO QUE TRANSFORMA: MELHORIAS ESTRATÉGICAS PARA O AVA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Fernando dos Santos Soeira
                                                Banca
                                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                • FERNANDO VIEIRA DA CRUZ
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Mediação e Conciliação de Conflitos”. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento do canal dea. comunicação “Fale com a Tutoria”, a ampliação da interação nos fóruns, a atualização das videoaulas, a melhoria nos enunciados das atividades e avaliações, a organização dos processos de extensão e o aprimoramento do feedback e das rubricas avaliativas.
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                                                  PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA ATIVIDADE DE TUTORIA JUNTO À DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Daiane Lima dos Santos
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Fernando Eustaquio de Matos Junior
                                                    Banca
                                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                                    • C�ntia Moralles Camillo
                                                    • Daiane Lima dos Santos
                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da comunicação entre tutor e discente, a oferta de feedbacks formativos e tempestivos, a atuação ativa nos fóruns de discussão, a melhoria dos materiais e enunciados didáticos, a utilização de rubricas de avaliação com critérios claros e a valorização de práticas pedagógicas alinhadas à autonomia e ao engajamento do estudante na EaD.
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                                                      PROPOSTA DE MELHORIAS NO MODELO DE TUTORIA DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Daiane Lima dos Santos
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Filipe Bayão do Espirito Santo
                                                        Banca
                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                        • Estevao Diniz Broering
                                                        • MARCIO GONCALVES
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                        Educação Digital e a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                                                        como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                                                        apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista
                                                        dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
                                                        analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga
                                                        horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                        plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação
                                                        pedagógica, o acompanhamento sistemático das atividades, e a promoção de estratégias
                                                        colaborativas de aprendizagem integradas às demandas.
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                                                          GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Flávia Caroline dos Santos
                                                            Banca
                                                            • Alex Barbosa de Lima
                                                            • Magda Maciel De Oliveira
                                                            • Natalia Cristina de Oliveira
                                                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as possíveis melhorias que podem ser implementadas .
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                                                              PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM “MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS”
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Francisco Claudio Costa de Freitas
                                                                Banca
                                                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                                • Lidyane Ferreira Zambrin
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                Modelo analisado foi da disciplina “Mediação e Conciliação de Conflitos”, que possui carga
                                                                horária de 30 horas, sendo 10 horas dedicadas à realização de atividades práticas de
                                                                mediação e conciliação. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                                enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                                propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                                aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da
                                                                comunicação entre tutor e cursista em processos de mediação, inclusão de simulações de
                                                                conflitos e role-plays virtuais, qualificação dos espaços de avaliação e feedback em
                                                                artefatos de conciliação, além da valorização das metodologias colaborativas e da cultura
                                                                de paz como eixos pedagógicos nos ambientes virtuais de aprendizagem.
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                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Flávia Fernanda Martins Coelho
                                                                    Banca
                                                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                    • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                                    Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                                                                    Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                                                    Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                                                                    objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                                                                    uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                                    Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                                                                    Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                                    realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                                    material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                                    analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                                    qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                                    destaque para o ambiente virtual de aprendizagem, visando proporcionar a
                                                                    qualidade dos cursos, bem como um bom andamento de todas etapas ofertas
                                                                    online.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Flávia Martins Ribeiro
                                                                        Banca
                                                                        • Joyce Helena Martins Leal
                                                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As sugestões incluem a implementação de atividades lúdicas que envolvam os alunos de forma criativa, o uso de jogos educativos como instrumentos de avaliação e a adaptação de práticas tradicionais para o ambiente virtual, respeitando as características e necessidades dos alunos do ensino a distância
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Flávia Santos Souza
                                                                            Banca
                                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                            • Estevao Diniz Broering
                                                                            • Hercules da Costa Sandim
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a reformulação de atividades para favorecer a reflexão crítica; a adoção de linguagem dialógica nos textos e orientações; o fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns; e a ampliação do caráter formativo das interações tutor-aluno.
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