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TRABALHO Ações
GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Magda Maciel De Oliveira
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Mahara Baggio Arcie
    Banca
    • Magda Maciel De Oliveira
    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: as relações entre a comunicação digital do tutor e do estudante, a curadoria e a organização de conteúdos que dialoguem com os diferentes perfis de aprendizagem, as interações síncronas e assíncronas, além da ampliação dos recursos tecnológicos com foco no engajamento e na aprendizagem ativa.
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      O PLANO DE AÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA QUALIFICAR A TUTORIA E A APRENDIZAGEM NA EAD: ANÁLISE DE UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO DA UFMS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Mahya Santos Santana
        Banca
        • Ana Karla Pereira de Miranda
        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
        • SALIETE DOMINGOS SOUZA
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, buscando integrar melhores práticas e técnicas com o objetivo de impactar positivamente a trajetória dos cursistas.
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          PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DA INTERAÇÃO TUTORIAL E AVALIAÇÃO NO AVA DA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS” DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • ROSINEIA PIVA MANCIN
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Maicon Samoni Melo
            Banca
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • Dhebora Albuquerque Dias
            • ROSINEIA PIVA MANCIN
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras do Programa UFMS Digital. O AVA Modelo analisado possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à extensão. As propostas de melhoria focam em: comunicação eficaz da tutoria, acessibilidade de recursos, engajamento lúdico e clareza avaliativa, visando impactar positivamente a qualidade da aprendizagem.
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              PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Maria Valquiria Mesquita Pinto Oliveira
                Banca
                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                Resumo Este plano de ação integra a etapa conclusiva do Trabalho Final de Curso da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovida pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). O objetivo central deste documento é propor estratégias de aperfeiçoamento para a tutoria da disciplina extensionista “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”, componente do programa UFMS Digital, com carga horária total de 30 horas. A análise foi realizada a partir da observação crítica da estrutura e dos recursos disponíveis no AVA Modelo correspondente à referida disciplina. A proposta se fundamenta na identificação de oportunidades de melhoria relacionadas à mediação pedagógica, à organização dos conteúdos, à diversidade dos materiais didáticos e à qualidade das interações entre tutores e cursistas. Considerando a relevância do tema para a formação acadêmica e profissional dos estudantes, as ações sugeridas têm como foco a construção de um ambiente virtual mais atrativo, reflexivo e próximo da realidade do mundo do trabalho. Dentre as intervenções sugeridas, estão a implementação de atividades mais dinâmicas que favoreçam o pensamento crítico, como simulações e dilemas profissionais, a ampliação do uso de recursos multimídia e ferramentas visuais que tornem os conteúdos mais acessíveis, e o fortalecimento da presença do tutor como facilitador do processo de aprendizagem. Também se recomenda a reformulação de fóruns para estimular maior participação dos cursistas, bem como a personalização de devolutivas nas avaliações para apoiar o desenvolvimento das competências previstas. Dessa forma, este plano de ação visa colaborar com a qualificação contínua dos processos formativos em EaD, valorizando a atuação dos tutores e contribuindo para a efetividade das experiências de aprendizagem na disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”. A proposta busca, sobretudo, fortalecer a formação crítica dos estudantes, estimulando a reflexão sobre a importância de ambientes laborais mais saudáveis, seguros e pautados no respeito à dignidade humana.
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                  TUTORIA EM EAD: PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFMS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Maikon Alexandre Kremer
                    Banca
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e aplicação prática dos conceitos.
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                      O LÚDICO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Manoel Messias de Souza
                        Banca
                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                        • LEANDRO DE MELO FÉLIX
                        • MARCIO GONCALVES
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras com destaque para os principais destaques do plano, tais como: a inclusão de atividades lúdicas mais interativas, o fortalecimento da mediação pedagógica do tutor, a diversificação dos recursos didáticos e a ampliação das oportunidades de feedback formativo.
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                          PLANO DE AÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA - EDUACAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • MARA LUCIDIA MATOZINHO E SILVA
                            Banca
                            • Clariane Siqueira Bispo Wounnsoscky
                            • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                            • Natalia Cristina de Oliveira
                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                            Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeira, que possui a carga
                            horária de 68 horas, sendo17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para a ampliação da escuta ativa,
                            reformulação de orientações nas atividades avaliativas, uso mais eficiente dos fóruns e
                            maior integração entre teoria e prática.
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                              PROPOSTAS DE MELHORIA NA TUTORIA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA APERFEIÇOAR O PROCESSO DE ENSINO
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Marcel Borges Filipim
                                Banca
                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
                                pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar
                                um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
                                graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da
                                disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas,
                                sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que
                                podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                estudantes, com destaque para o plano, onde sugere melhorias como a reorganização das
                                atividades no Modelo do Relatório da Ação de Extensão, a promoção de maior autonomia
                                dos alunos no Modelo de Planejamento da Ação de Extensão, a segmentação das
                                videoaulas para uma aprendizagem mais eficiente, a inclusão de orientações claras no
                                Checkout de Presença para melhorar a organização dos trabalhos acadêmicos e a criação
                                de um espaço mais interativo e colaborativo no Fórum do Módulo, com o objetivo de
                                fomentar o compartilhamento de experiências e a reflexão crítica entre os alunos.
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                                  BOAS PRÁTICAS DE TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O AMBIENTE MODELO 5 – SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO.
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Mariana Cavalcante
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • MARCELA CAROLINA RIBEIRO COSTA
                                    Banca
                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                    • Mariana Cavalcante
                                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 60 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da comunicação entre tutor e estudante, organização e clareza dos materiais didáticos, e fortalecimento das práticas extensionistas.
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                                      AVALIAÇÃO AVA MODELO SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Mariana Cavalcante
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Marcela da Silva
                                        Banca
                                        • Hercules da Costa Sandim
                                        • Mariana Cavalcante
                                        • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a acessibilidade, interação e atuação tutoria.
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                                          RESSIGNIFICANDO O AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • TIAGO NUNES BORGES
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • MARCELINO RIBEIRO DE SOUSA NETO
                                            Banca
                                            • André Luiz Regis de Oliveira
                                            • FRANKIELE OESTERREICH
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para temas relacionados à falta de acessibilidade digital, a difícil interação entre os próprios estudante e entre o tutor e os estudantes e também o retorno dos tutores para com as atividades e trabalhos dos estudantes.
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                                              PROPOSTA DE MELHORIAS NA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Geraldo Garbelini Neto
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • MARCELLO ANTHONY BEZERRA MARTINS
                                                Banca
                                                • DENIS MATEUS DE PAIVA
                                                • Geraldo Garbelini Neto
                                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS.O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: “Como as funcionalidades do AVA podem ser aprimoradas para fortalecer a mediação tutorial na disciplina de Gestão de Conteúdos Digitais?”.
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                                                  PLANO DE AÇÃO PARA O APERFEIÇOAMENTO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA DA DISCIPLINA "EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA"
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Solange Izabel Balbino
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Marcelo da Silva Pinto
                                                    Banca
                                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                    • ANA LIDIA FELIPPE GUIMARÃES
                                                    • Solange Izabel Balbino
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para melhoria nas áreas de Fórum do Módulo, Videoaula, Rubrica de Avaliação, Ação de Extensão, Avisos, Fale com a Tutoria, Checkout de Presença, Modelo de Planejamento de Ação de Extensão, Modelo de Relatório de Ação de Extensão e Feedback.
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                                                      RECRIANDO TRILHAS VIRTUAIS: ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA TRANSFORMAR A TUTORIA EM AMBIENTES DIGITAIS
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • MARCELO FERNANDES DE MIRANDA
                                                        Banca
                                                        • Adriane Eidam
                                                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a integração de práticas pedagógicas lúdicas, a qualificação da comunicação e mediação tutorial, a reformulação dos enunciados e critérios avaliativos, a promoção de acessibilidade nos recursos didáticos e a implementação de estratégias motivacionais para reduzir a evasão e fomentar o protagonismo dos estudantes.
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                                                          PLANO DE AÇÃO PARA O CURSO PRÁTICAS EM HISTÓRIA III: METODOLOGIAS EFETIVAS E INOVAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA EM AMBIENTES DIGITAIS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Célia Cristina Valero Souza
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • MARCELO JAMYSON DE PAULO MENDES
                                                            Banca
                                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                                            • Célia Cristina Valero Souza
                                                            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Práticas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a integração de tecnologias educacionais, feedback célere e construtivo, além da formação e atualização contínua dos tutores.
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                                                              APONTAMENTOS E MELHORIAS PARA A DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL EM AVA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Alex Barbosa de Lima
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Marcelo Leandro Garcia
                                                                Banca
                                                                • Alex Barbosa de Lima
                                                                • DAMIAO SAMPAIO DE SOUSA
                                                                • MARCIO GONCALVES
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a relação entre o ambiente de aprendizagem e os alunos.
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                                                                  AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: IDENTIFICAÇÃO, ANALISE E SUGESTÕES
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Marcelo Longo Freitas Mandarino
                                                                    Banca
                                                                    • FRANKIELE OESTERREICH
                                                                    • Mariana Cavalcante
                                                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                    Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que
                                                                    possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                    modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam e
                                                                    destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o tempo de resposta
                                                                    do tutor, a falta de clareza no cronograma, ficando explícito que até o tutor não tinha a
                                                                    informação, a exemplo da previsão da avaliação, videoaulas extensas, o que pode
                                                                    ocasionar possível desinteresse do estudante, ausência ou então feedbacks padronizados,
                                                                    não trazendo ao estudante possíveis pontos de melhoria e aprofundamento, critério para o
                                                                    cálculo da média final confuso e não explícito e falta de clareza em enunciados.
                                                                    Download
                                                                      PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE EXTENSÃO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Marcos Sergio Tiaen
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Marcelo Marques
                                                                        Banca
                                                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                        • JOSE ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR
                                                                        • Marcos Sergio Tiaen
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria da disciplina
                                                                        extensionista “Práticas de Extensão Universitária”, dos cursos de graduação do Programa
                                                                        UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de
                                                                        Conteúdos Digitais, que possui carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                                        realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                                                                        didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As
                                                                        ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria
                                                                        e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria
                                                                        na clareza dos enunciados, feedback mais detalhado e maior interatividade nas
                                                                        videoaulas.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Marcelo Silva Oliveira
                                                                            Banca
                                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                            • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento dos estudantes, com destaque para: formas variadas de feedback, avaliações em formato discursivo, modificação no layout das atividades e otimização das videoaulas.
                                                                            Download
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                                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                              Data 02/07/2025
                                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                                              Orientador(es)
                                                                              • Mariana Cavalcante
                                                                              Coorientador(es)
                                                                                Orientando(s)
                                                                                • Márcia Aparecida Cabrelli Ribeiro da Silva
                                                                                Banca
                                                                                • ADRIANA DE OLIVEIRA ALENCAR
                                                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com questões relacionadas ao feedback, a clareza da comunicação, revisão dos materiais de apoio e suas disponibilidades, interatividade e aprimorar a Curadoria.
                                                                                Download
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