Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO PARA O APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM AVA: ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Mariana Cavalcante
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Eloisa Karine Braga Lopes
    Banca
    • Ana Karla Pereira de Miranda
    • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
    • Mariana Cavalcante
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a promoção de estratégias dialógicas que incentivem a reflexão crítica sobre a realidade laboral e o desenvolvimento de práticas extensionistas voltadas à prevenção de riscos, à valorização da saúde ocupacional e à construção coletiva de ambientes de trabalho mais seguros e saudáveis.
    Download
      PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA TUTORIA E DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO CRÍTICO E PROPOSITIVO DA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS"
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • TIAGO NUNES BORGES
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Eloísa Pompermayer Ramos
        Banca
        • Daiani Damm Tonetto Riedner
        • LUCIENE NOBRE GIRÃO
        • TIAGO NUNES BORGES
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. Este plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da mediação pedagógica via tutoria ativa, exploração das ferramentas do Moodle, diversificação de recursos didáticos com foco na dinamicidade e interatividade, reestruturação das atividades avaliativas e promoção de ações formativas continuadas.
        Download
          TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Elvis Soares da Silva
            Banca
            • HENRIQUE ROSSI OTTO
            • MARCIO GONCALVES
            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
            Resumo Resumo: Plano de Ação para o Modelo de Tutoria da Disciplina Extensionista dos cursos de
            Programa UFMS Digital. Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso
            realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
            Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
            Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
            objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
            disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
            Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de
            vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
            realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
            didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
            propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
            aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria da
            acessibilidade, feedback contínuo e personalizado, e fortalecimento da interação entre
            tutores e estudantes.
            Download
              MELHORIA DA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM NA EAD: PROPOSTAS PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS DA AGEAD/UFMS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Marcos Sergio Tiaen
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Elza Bernardes Ferreira
                Banca
                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                • Estevao Diniz Broering
                • Marcos Sergio Tiaen
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a qualificação da condução pedagógica, a clareza e objetividade nos enunciados das atividades, a melhoria na mediação dos fóruns de discussão, a personalização do feedback, e o aprimoramento dos modelos de relatório para ações extensionistas.
                Download
                  APRIMORAMENTO DA MEDIAÇÃO TUTORIAL EM DISCIPLINA EXTENSIONISTA NA EAD: ESTRATÉGIAS PARA QUALIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO AVA UFMS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Emanuel Rodrigo Reis da Silva
                    Banca
                    • ERIKA APARECIDA MAGELA
                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                    Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que
                    possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                    modelos e avaliações disponibilizadas no AVA Modelo analisado. As ações propostas
                    indicam possíveis caminhos para a melhoria da qualidade da tutoria e o bom
                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a atuação do tutor
                    como promotor da aprendizagem significativa, ética e socialmente referenciada.
                    Download
                      PLANO DE AÇÃO PARA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS: UMA PROPOSTA DE MELHORIA PARA O CURSO DE EXTENSÃO.
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Emanuel Vinícius Ferreira
                        Banca
                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                        • Hercules da Costa Sandim
                        • MARCELO LOURENCO MORTARI ALVES
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: material didático (leitura), fale com a tutoria, vídeo aula, checkout de presença, enunciado de atividades e avaliação, fórum do módulo, feedback, modelo do relatório da ação de extensão e modelo do planejamento da ação de extensão.
                        Download
                          ANÁLISE ESTRATÉGICA DE CONTEÚDO DIGITAL: UMA PERSPECTIVA SOBRE OS MATERIAIS DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS NO AMBIENTE MOODLE
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Emanuele da Silva Freire
                            Banca
                            • André Luiz Regis de Oliveira
                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                            • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                            Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                            de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                            do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                            deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                            disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                            Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de
                            conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                            realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                            material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                            analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                            qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                            destaque para: a otimização da comunicação entre tutores e estudantes, o
                            fortalecimento do papel do tutor como mediador da aprendizagem, o uso de
                            ferramentas e recursos do AVA para potencializar a aprendizagem, tornando o
                            ambiente mais colaborativo e interativo.
                            Download
                              PLANO DE AÇÃO: ANÁLISE E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Geraldo Garbelini Neto
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Emanuele Staudt Dias
                                Banca
                                • DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS SANTOS
                                • Geraldo Garbelini Neto
                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: personalização de feedbacks,
                                atualização de materiais, ampliação da acessibilidade e aprimoramento da interação nos
                                fóruns.
                                Download
                                  PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Emanuelly de Souza Monteiro
                                    Banca
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                    • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Socioambiental a carga horária de 51
                                    horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                    do AVA Modelo analisadas. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos
                                    que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                    estudantes, com destaque para: melhorias na disciplina, com foco nas ações
                                    extensionistas, a partir da identificação de fragilidades na mediação pedagógica, na
                                    linguagem dos materiais e na estrutura dos fóruns e feedbacks. Com base nos princípios
                                    da curricularização da extensão e nas diretrizes da EaD, foram elaboradas dez propostas
                                    estratégicas que visam fomentar o protagonismo discente e o vínculo entre teoria e
                                    prática por meio de uma tutoria mais dialógica e formativa.
                                    Download
                                      ANÁLISE CRÍTICA DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Geraldo Garbelini Neto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Emanuelly Mota Silva Rodrigues
                                        Banca
                                        • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a acessibilidade dos conteúdos, interação entre os discentes nos fóruns e melhoria nos feedbacks dos tutores.
                                        Download
                                          GESTÃO DA APRENDIZAGEM ON LINE: APRENDIZAGEM MEDIADA
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Emerson Duarte Bonfim
                                            Banca
                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                            • Edson dos Santos Pereira
                                            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Aprendizagem on line, que possui a carga horária de 45 horas, sendo 45 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisadas. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprendizagem mediada.
                                            Download
                                              PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA - DIAGNÓSTICO DO AVA MODELO “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO” E PROPOSTAS DE MELHORIA
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Emmylli Elena Sousa Cunha
                                                Banca
                                                • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                Modelo analisado foi da disciplina SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO
                                                TRABALHO, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                                                didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: revisão da ementa,
                                                reformulação do formato de videoaula, estímulo de discussões mais aprofundadas, uso de
                                                ferramentas de feedback contínuo para aprimorar o acompanhamento das ações e
                                                valorização das vivências dos estudantes no contexto social da extensão universitária.
                                                Download
                                                  PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Emerson Jesus de Andrade
                                                    Banca
                                                    • DENIS MATEUS DE PAIVA
                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                                                    Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                                                    de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                                                    do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                                    deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                                    disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                    Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                                                    Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                    realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                                                    material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                                    analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                                                    qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                                                    destaque para: agilidade nas respostas do Professor (a) Tutor (a); questões
                                                    relacionadas à feedback formativo e aulas dinâmicas.
                                                    Download
                                                      O PLANO DE AÇÃO COMO UMA FERRAMENTA ESSENCIAL PARA O PROGRESSO DA APRENDIZAGEM
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Emily Karoline Coutinho Pacífico
                                                        Banca
                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                        • Tamires Sousa Araujo
                                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                        Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a
                                                        carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a mudança de enunciados, otimização
                                                        de processos, sugestão de novos materiais didáticos integração e comunicação entre os
                                                        alunos.
                                                        Download
                                                          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO MODELO DE ENSINO NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Marcos Sergio Tiaen
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Emily Kauane Bocaiuva de Souza Ribeiro
                                                            Banca
                                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                            • DEZYRE MENDES PEIXOTO
                                                            • Marcos Sergio Tiaen
                                                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                            Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de Conteúdos Digitais que possui a carga
                                                            horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                            plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis
                                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a implementação de estratégias de
                                                            tutoria personalizada, a melhoria na interação entre tutor e estudante, e a adaptação das
                                                            atividades de extensão para promover uma aprendizagem mais significativa e engajada,
                                                            com ênfase no uso de ferramentas digitais para facilitar o acesso e a participação dos
                                                            alunos. Essas ações visam fortalecer o papel da tutoria no acompanhamento contínuo dos
                                                            alunos e garantir que as necessidades individuais sejam atendidas de forma eficaz,
                                                            contribuindo para o sucesso do modelo de Educação a Distância.
                                                            Download
                                                              SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Emmanuelle Pedroso Pereira
                                                                Banca
                                                                • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                Resumo Este plano de ação, resultante de um Trabalho Final de Curso da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agead/UFMS, visa apresentar um modelo de tutoria para a disciplina extensionista Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho do Programa UFMS Digital. O plano foi elaborado a partir da análise do AVA Modelo da disciplina, considerando material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação. A ementa da disciplina aborda higiene e segurança no trabalho, saúde ocupacional, problemas de saúde ocupacional, acessibilidade e ergonomia, normalização e legislação da saúde e segurança do trabalho, qualidade de vida no trabalho (QVT), manutenção, modelos e programas de QVT, e o desenvolvimento de ações vinculadas a Projetos de Extensão da UFMS. O objetivo geral é compreender os conceitos, normas e modelos de gestão em saúde, segurança e/ou qualidade de vida no trabalho na gestão de pessoas, enquanto os
                                                                objetivos específicos incluem a compreensão dos conceitos e aspectos teóricos, o conhecimento de normas e legislação, a compreensão dos modelos e programas de QVT, e o diagnóstico de QVT em organizações. O programa da disciplina está dividido em quatro módulos: Saúde, higiene e segurança no trabalho; Saúde, segurança, acessibilidade e ergonomia; Qualidade de vida no trabalho; e Ação extensionista “Diagnóstico organizacional de qualidade de vida no trabalho”. A metodologia da oferta
                                                                é a distância no AVA UFMS, com atividades assíncronas e acompanhamento tutorial.
                                                                Download
                                                                  PLANO DE AÇÃO: SUGESTÃO DE MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Daiane Lima dos Santos
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Enio Campos Felicio Girao
                                                                    Banca
                                                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                    • Daiane Lima dos Santos
                                                                    • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, assim como no plano de ensino da referida disciplina. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                                                                    Download
                                                                      QUALIDADE DA TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: PROPOSTAS DE MELHORIAS NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Geraldo Garbelini Neto
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Enmory Dayane Pereira da Silva
                                                                        Banca
                                                                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                        • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                                                        horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                        plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                                        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância de promover um
                                                                        ambiente acolhedor e colaborativo, realizar mediação pedagógica de maneira ativa e
                                                                        fornecer feedbacks qualificados , para a construção do aprendizado significativo.
                                                                        Download
                                                                          ANÁLISES DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Marcos Sergio Tiaen
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Eraldo da Silva Leite
                                                                            Banca
                                                                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                            • Marcos Sergio Tiaen
                                                                            Resumo . Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                            Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                                                            de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                                            ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                                            podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                            estudantes, com destaque para o tutor e seu papel essencial como mediador da
                                                                            aprendizagem, como orientador acadêmico e facilitador do processo educativo.
                                                                            Esclarecendo dúvidas e acompanhando o progresso dos estudantes, mas também
                                                                            promove a autonomia, o pensamento crítico e o envolvimento ativo com o conhecimento.
                                                                            Impactando assim, de determinadas formas, a tutores e estudantes na educação a
                                                                            distância.
                                                                            Download
                                                                              PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA EAD
                                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                              Data 02/07/2025
                                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                                              Orientador(es)
                                                                              • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                              Coorientador(es)
                                                                                Orientando(s)
                                                                                • Ercilia Alves Ferreira
                                                                                Banca
                                                                                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                                • MARCIO GONCALVES
                                                                                • RAFAEL POMPEU DIAS
                                                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Modelo do relatório da ação de extensão – proposta 1 e 2. Checkout de presença do módulo 1 – Ludicidade e do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. Enunciado de atividade módulo 2 – Jogos e brincadeiras na educação da infância e módulo 4 – Educação, Ludicidade e brincadeiras. Feedback. Videoaulas: Módulo 1, unidade 2 – Ludicidade e a relação com os processos de ensino e aprendizagem e Módulo 4, unidade1 – Jogos e brincadeiras: construindo e brincando. Fórum de discussão do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. A análise do AVA Modelo identificou oportunidades de aprimoramento no processo educacional, abrangendo ajustes estruturais e metodológicos. As melhorias incluem a reformulação dos relatórios para maior alinhamento aos objetivos, a correção de inconsistências nos checkouts de presença e a flexibilização das atividades avaliativas. Além disso, propõe-se a padronização do feedback dos tutores e a otimização das videoaulas com recursos visuais diversificados. O fórum de discussão será reorganizado para incentivar interações colaborativas, fortalecendo a construção coletiva do conhecimento.
                                                                                Download
                                                                                  Página 113 de 1.362 (20 de 27.222 registros).