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PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Amanda de Mattos Pereira Mano
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Emanuelly de Souza Monteiro
    Banca
    • Amanda de Mattos Pereira Mano
    • Ana Karla Pereira de Miranda
    • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
    AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Socioambiental a carga horária de 51
    horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
    do AVA Modelo analisadas. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos
    que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
    estudantes, com destaque para: melhorias na disciplina, com foco nas ações
    extensionistas, a partir da identificação de fragilidades na mediação pedagógica, na
    linguagem dos materiais e na estrutura dos fóruns e feedbacks. Com base nos princípios
    da curricularização da extensão e nas diretrizes da EaD, foram elaboradas dez propostas
    estratégicas que visam fomentar o protagonismo discente e o vínculo entre teoria e
    prática por meio de uma tutoria mais dialógica e formativa.
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      ANÁLISE CRÍTICA DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Geraldo Garbelini Neto
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Emanuelly Mota Silva Rodrigues
        Banca
        • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
        • Daiani Damm Tonetto Riedner
        • Geraldo Garbelini Neto
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a acessibilidade dos conteúdos, interação entre os discentes nos fóruns e melhoria nos feedbacks dos tutores.
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          GESTÃO DA APRENDIZAGEM ON LINE: APRENDIZAGEM MEDIADA
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Emerson Duarte Bonfim
            Banca
            • Ana Carolina Pontes Costa
            • Edson dos Santos Pereira
            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Aprendizagem on line, que possui a carga horária de 45 horas, sendo 45 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisadas. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprendizagem mediada.
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              PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA - DIAGNÓSTICO DO AVA MODELO “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO” E PROPOSTAS DE MELHORIA
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Emmylli Elena Sousa Cunha
                Banca
                • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                Modelo analisado foi da disciplina SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO
                TRABALHO, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: revisão da ementa,
                reformulação do formato de videoaula, estímulo de discussões mais aprofundadas, uso de
                ferramentas de feedback contínuo para aprimorar o acompanhamento das ações e
                valorização das vivências dos estudantes no contexto social da extensão universitária.
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                  PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • TIAGO NUNES BORGES
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Emerson Jesus de Andrade
                    Banca
                    • DENIS MATEUS DE PAIVA
                    • MARCIO GONCALVES
                    • TIAGO NUNES BORGES
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                    Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência
                    de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso
                    do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                    deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                    disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                    Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                    Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                    realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                    material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                    analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                    qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                    destaque para: agilidade nas respostas do Professor (a) Tutor (a); questões
                    relacionadas à feedback formativo e aulas dinâmicas.
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                      O PLANO DE AÇÃO COMO UMA FERRAMENTA ESSENCIAL PARA O PROGRESSO DA APRENDIZAGEM
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • TIAGO NUNES BORGES
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Emily Karoline Coutinho Pacífico
                        Banca
                        • Natalia Cristina de Oliveira
                        • Tamires Sousa Araujo
                        • TIAGO NUNES BORGES
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                        Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a
                        carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a mudança de enunciados, otimização
                        de processos, sugestão de novos materiais didáticos integração e comunicação entre os
                        alunos.
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                          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO MODELO DE ENSINO NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Marcos Sergio Tiaen
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Emily Kauane Bocaiuva de Souza Ribeiro
                            Banca
                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                            • DEZYRE MENDES PEIXOTO
                            • Marcos Sergio Tiaen
                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                            Modelo analisado foi da disciplina de Gestão de Conteúdos Digitais que possui a carga
                            horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                            plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis
                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a implementação de estratégias de
                            tutoria personalizada, a melhoria na interação entre tutor e estudante, e a adaptação das
                            atividades de extensão para promover uma aprendizagem mais significativa e engajada,
                            com ênfase no uso de ferramentas digitais para facilitar o acesso e a participação dos
                            alunos. Essas ações visam fortalecer o papel da tutoria no acompanhamento contínuo dos
                            alunos e garantir que as necessidades individuais sejam atendidas de forma eficaz,
                            contribuindo para o sucesso do modelo de Educação a Distância.
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                              SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Emmanuelle Pedroso Pereira
                                Banca
                                • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                • Hercules da Costa Sandim
                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                Resumo Este plano de ação, resultante de um Trabalho Final de Curso da Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância da Agead/UFMS, visa apresentar um modelo de tutoria para a disciplina extensionista Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho do Programa UFMS Digital. O plano foi elaborado a partir da análise do AVA Modelo da disciplina, considerando material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação. A ementa da disciplina aborda higiene e segurança no trabalho, saúde ocupacional, problemas de saúde ocupacional, acessibilidade e ergonomia, normalização e legislação da saúde e segurança do trabalho, qualidade de vida no trabalho (QVT), manutenção, modelos e programas de QVT, e o desenvolvimento de ações vinculadas a Projetos de Extensão da UFMS. O objetivo geral é compreender os conceitos, normas e modelos de gestão em saúde, segurança e/ou qualidade de vida no trabalho na gestão de pessoas, enquanto os
                                objetivos específicos incluem a compreensão dos conceitos e aspectos teóricos, o conhecimento de normas e legislação, a compreensão dos modelos e programas de QVT, e o diagnóstico de QVT em organizações. O programa da disciplina está dividido em quatro módulos: Saúde, higiene e segurança no trabalho; Saúde, segurança, acessibilidade e ergonomia; Qualidade de vida no trabalho; e Ação extensionista “Diagnóstico organizacional de qualidade de vida no trabalho”. A metodologia da oferta
                                é a distância no AVA UFMS, com atividades assíncronas e acompanhamento tutorial.
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                                  PLANO DE AÇÃO: SUGESTÃO DE MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Daiane Lima dos Santos
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Enio Campos Felicio Girao
                                    Banca
                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                    • Daiane Lima dos Santos
                                    • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, assim como no plano de ensino da referida disciplina. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                                      QUALIDADE DA TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: PROPOSTAS DE MELHORIAS NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Geraldo Garbelini Neto
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Enmory Dayane Pereira da Silva
                                        Banca
                                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                        • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                        • Geraldo Garbelini Neto
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                        horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                        plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância de promover um
                                        ambiente acolhedor e colaborativo, realizar mediação pedagógica de maneira ativa e
                                        fornecer feedbacks qualificados , para a construção do aprendizado significativo.
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                                          ANÁLISES DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Marcos Sergio Tiaen
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Eraldo da Silva Leite
                                            Banca
                                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                            • Ana Carolina Pontes Costa
                                            • Marcos Sergio Tiaen
                                            Resumo . Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                            Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
                                            de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                            ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                            podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                            estudantes, com destaque para o tutor e seu papel essencial como mediador da
                                            aprendizagem, como orientador acadêmico e facilitador do processo educativo.
                                            Esclarecendo dúvidas e acompanhando o progresso dos estudantes, mas também
                                            promove a autonomia, o pensamento crítico e o envolvimento ativo com o conhecimento.
                                            Impactando assim, de determinadas formas, a tutores e estudantes na educação a
                                            distância.
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                                              PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA EAD
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Ercilia Alves Ferreira
                                                Banca
                                                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                • MARCIO GONCALVES
                                                • RAFAEL POMPEU DIAS
                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Modelo do relatório da ação de extensão – proposta 1 e 2. Checkout de presença do módulo 1 – Ludicidade e do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. Enunciado de atividade módulo 2 – Jogos e brincadeiras na educação da infância e módulo 4 – Educação, Ludicidade e brincadeiras. Feedback. Videoaulas: Módulo 1, unidade 2 – Ludicidade e a relação com os processos de ensino e aprendizagem e Módulo 4, unidade1 – Jogos e brincadeiras: construindo e brincando. Fórum de discussão do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. A análise do AVA Modelo identificou oportunidades de aprimoramento no processo educacional, abrangendo ajustes estruturais e metodológicos. As melhorias incluem a reformulação dos relatórios para maior alinhamento aos objetivos, a correção de inconsistências nos checkouts de presença e a flexibilização das atividades avaliativas. Além disso, propõe-se a padronização do feedback dos tutores e a otimização das videoaulas com recursos visuais diversificados. O fórum de discussão será reorganizado para incentivar interações colaborativas, fortalecendo a construção coletiva do conhecimento.
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                                                  PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Eriane Sousa Soares Dias
                                                    Banca
                                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                                    • Olivia Chaves de Oliveira
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                    Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de vida no Trabalho, que
                                                    possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                    modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas
                                                    indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da
                                                    mediação ativa do tutor; incentivo à articulação entre teoria e prática por meio de fóruns
                                                    temáticos sobre experiências extensionistas; criação de um mural colaborativo com relatos
                                                    das atividades realizadas; uso de ferramentas de feedback contínuo para aprimorar o
                                                    acompanhamento das ações e valorização das vivências dos estudantes no contexto social
                                                    da extensão universitária.
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                                                      PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM EAD: DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Alex Barbosa de Lima
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Érica Martins da Silva
                                                        Banca
                                                        • Alex Barbosa de Lima
                                                        • Aline Cristina Maziero
                                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento da acessibilidade e duração das videoaulas; a melhoria na clareza e alinhamento das atividades avaliativas e de presença; e a revisão do foco e feedback dos fóruns.
                                                        Download
                                                        PLANO DE AÇÃO SOBRE A ANÁLISE REAL DE UMA DISCIPLINA E PROPOSIÇÕES DE MELHORIAS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Erica Santana Rodrigues Costa
                                                          Banca
                                                          • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                                                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                          • Hercules da Costa Sandim
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a Mediação no Ambiente Virtual, possíveis problemas identificados e suas proposições de melhorias.
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                                                            PLANO DE AÇÃO SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Mariana Cavalcante
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Erica Tie Miai
                                                              Banca
                                                              • André Luiz Regis de Oliveira
                                                              • GIOVANE SILVA BALBINO
                                                              • Mariana Cavalcante
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a implementação da ação da tutoria e aprimoramento dos recursos no AVA.
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                                                                A MEDIAÇÃO TUTORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES QUE PROMOVEM QUALIDADE NA EAD
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Erijackson Nunes de Santana
                                                                  Banca
                                                                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                  • LUIZ CARLOS GOMES JÚNIOR
                                                                  • Mariana Cavalcante
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina: Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de interatividade e debate nas atividades e tópicos abertos na disciplina; necessidade de estratégias de ensino que promovam uma participação mais ativa dos discentes; falta de uma melhor reestruturação na distribuição e nas perspectivas sobre as atividades propostas; lacuna de feedback qualitativo; inexistência de elementos de acessibilidade; e falta de iniciativa quanto a evasão observada módulo a módulo.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Érik Serafim da Silva
                                                                      Banca
                                                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                      • Telma Romilda Duarte Vaz
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental (TFC), que possui a carga horária
                                                                      de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                                      ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância da interação,
                                                                      acessibilidade, feedback qualificado e ferramentas de colaboração como eixos de
                                                                      aprimoramento do processo de tutoria.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Solange Izabel Balbino
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Erimar Pereira da Rocha
                                                                          Banca
                                                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                                          • WILMA SANTOS SILVA
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                          Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O
                                                                          AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                                                                          de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                                          ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                                                          podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                          estudantes, com destaque para as videoaulas, pois constituem um recurso pedagógico
                                                                          essencial para o desenvolvimento da disciplina, integrando conteúdos teóricos com
                                                                          exemplos práticos relacionados à realidade pedagógica brasileira.
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Erinalva Costa Bandeira
                                                                              Banca
                                                                              • LIANA DA SILVA CUNHA
                                                                              • MARCIO GONCALVES
                                                                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina fictícia "Educação, Ludicidade e Brincadeiras", que possui carga horária de 68 horas e 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da comunicação entre tutores e estudantes, implementação de feedbacks formativos, reorganização de conteúdos para facilitar a compreensão, e promoção da acessibilidade nas videoaulas.
                                                                              Download
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