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TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Marcos Sergio Tiaen
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Gilmar Morais do Espirito Santo
    Banca
    • Marcos Sergio Tiaen
    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
    • VANESSA MARA SOLCIA
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: EPISÓDIOS DE PODCAST; FÓRUNS; VIDEOAULAS; FEEDBACK e CURADORIA DE CONTEÚDO.
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      PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Gilmara Aparecida de Oliveira Moura
        Banca
        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
        • Ana Karla Pereira de Miranda
        • Pamylla Mayara Pereira da Silva
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento no aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria no aprendizado, por meio de um feedback de qualidade, um sistema funcional, e desenvolvendo um pensamento crítico por meio da formação.
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          EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Solange Izabel Balbino
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Gilmara da Silva Sousa
            Banca
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
            • Solange Izabel Balbino
            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
            horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Materiais Didáticos, Trilhas de
            Aprendizagem, Interações, Comunicação, Feedbacks, Fórum do Módulo, Videoaula,
            Checkout de Presença, Enunciado de atividade ou avaliação, Modelo do Relatório da Ação
            de Extensão, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão.
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              AVALIAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE AVALIAÇÃO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Gilmara Raquel Trombetta
                Banca
                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                • Ana Carolina Pontes Costa
                • Edson dos Santos Pereira
                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Gestão Ambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), utilizado entre 2042 e 2025, o modelo analisado. Entre os pontos destacados, estão a reestruturação didática dos conteúdos, a valorização da interatividade, o uso de tecnologias acessíveis e a personalização das trilhas de aprendizagem., as ações propostas destacam as fragilidades no ambiente, assim como indicam possíveis caminhos estruturais e pedagógicos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância do atendimento do trabalho de tutoria, que é fundamental nos cursos em EaD, nas experiências educacionais significativas, contribuindo para a permanência e o bom desempenho dos estudantes em cursos à distância.
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                  INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM O SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Geraldo Garbelini Neto
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Giomar da Costa Barros
                    Banca
                    • Ana Carolina da Silva Monteiro
                    • Geraldo Garbelini Neto
                    • Natalia Cristina de Oliveira
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                    Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária
                    de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                    ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a realização do processo de ensino e
                    aprendizagem através da aprendizagem autogerida e autodirigida pelo educando e
                    professor tutor da disciplina, as questões relacionadas a feedback, a agilidades nas
                    respostas, melhoria no processo de curadoria e revisões dos materiais e suas
                    disponibilidades.
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                      PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Alex Barbosa de Lima
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Giordessa Steinstrasser Kachuk
                        Banca
                        • Alex Barbosa de Lima
                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                        • C�ntia Moralles Camillo
                        Resumo Este plano de ação é o resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                        Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                        de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                        ação foi desenvolvido com base no material didático, layout e estruturação da disciplina,
                        dos enunciados, dos modelos e do sistema de avaliação utilizado através de rubricas do
                        AVA. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                        qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                          MELHORIA NA TUTORIA EAD: UMA ANÁLISE À DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Giovana Davis Cardoso
                            Banca
                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                            • THIAGO GIORDANO DE SOUZA SIQUEIRA
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e
                            aplicação prática dos conceitos.
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                              PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS: DA REAÇÃO À INTERVENÇÃO FORMATIVA
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • FELIPE DE LIMA SILVA
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Giovanna Areia Leão Naumann
                                Banca
                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                • Hercules da Costa Sandim
                                • Joyce Helena Martins Leal
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e conciliação de conflitos, que possui a carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Aprimoramento e agilidade nas respostas, capacitação continua dos tutores, padronização da comunicação, utilização de recursos tecnológicos, feedbacks mais frequentes e construtivos e incentivo a participação ativa dos estudantes.
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                                  PLANO DE AÇÃO (RE)TECENDO ESTRATÉGIAS PARA MELHORIAS PEDAGÓGICAS EM UMA DISCIPLINA EAD
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Giovanna Carrozzino Werneck
                                    Banca
                                    • André Luiz Regis de Oliveira
                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                    • Flávia Martins Malaquias
                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria, priorizando a qualidade no exercício da tutoria, a aprendizagem significativa e colaborativa e, consequentemente, a diminuição da evasão.
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                                      SÍNTESE E PROPOSTAS PARA O APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA NO CURSO DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM AMBIENTE VIRTUAL
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Mariana Cavalcante
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Gisele Cristina Rabelo Silva
                                        Banca
                                        • Adriane Eidam
                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                        • Mariana Cavalcante
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 6,8 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a ampliação do diálogo entre tutor e estudantes por meio do fórum e mensagens diretas; a melhoria na clareza e objetividade dos enunciados das atividades; a utilização mais eficaz dos feedbacks para incentivar a participação e o engajamento; o fortalecimento do uso de videoaulas para diversificar as estratégias de ensino; a revisão das rubricas de avaliação para garantir maior transparência e compreensão dos critérios avaliativos; e a organização dos modelos de planejamento e relatório das ações de extensão, facilitando o acompanhamento e a sistematização do trabalho extensionista.
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                                          FORTALECENDO A TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • FELIPE DE LIMA SILVA
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Gisele da Silva Peixoto Zandoná
                                            Banca
                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                            • FELIPE DE LIMA SILVA
                                            • THIAGO GIORDANO DE SOUZA SIQUEIRA
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                            Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                            Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
                                            como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
                                            apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos
                                            cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de
                                            Aprendizagem (AVA) analisado corresponde à disciplina "Mediação e Conciliação de
                                            Conflitos", com carga horária de 51 horas, das quais parte é dedicada à realização de ações
                                            de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                            modelos e rubricas de avaliação do AVA analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para as leituras obrigatórias e
                                            complementares, videoaulas (obrigatórias e complementares), fóruns de discussão, canal
                                            “Fale com a Tutoria”, atividades avaliativas (incluindo checkout de presença e
                                            questionários), planejamento e relatório da ação extensionista e formulário de feedback da
                                            disciplina. As atividades da disciplina foram assíncronas e realizadas em tempos e espaços
                                            diversos, sempre com acompanhamento do professor-tutor, de acordo com o cronograma
                                            da disciplina.
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                                              FORTALECIMENTO DA TUTORIA E QUALIFICAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Gisele de Menezes Alves
                                                Banca
                                                • ALINE BORBA ALVES
                                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                                                Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                                                de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                enunciados, modelos do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                aprendizagem dos estudantes como: Aprimorar a mediação nos fóruns com respostas
                                                rápidas e orientadoras; oferecer feedbacks individualizados e formativos; reformular
                                                rubricas para torná-las mais específicas; diversificar metodologias de avaliação para
                                                estimular a aprendizagem ativa e crítica; melhorar materiais didáticos e videoaulas com
                                                recursos visuais e interação; e promover a capacitação contínua dos tutores para
                                                qualificar a mediação pedagógica no AVA.
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                                                  PERSONALIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO NA EAD: UM PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DO AMBIENTE VIRTUAL DA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Gisele do Livramento
                                                    Banca
                                                    • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos entre outros recursos do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: adequações nos materiais didáticos e no atendimento da tutoria.
                                                    Download
                                                      GESTÃO SOCIOAMBIENTAL COM PARTICIPAÇÃO POPULAR: CONSTRUINDO CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE EM AÇÃO COMUNITÁRIA
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Haroldo Wilson da Silva
                                                        Banca
                                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                        • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                        • JÚLIA VERENA PEREIRA DA SILVA
                                                        Resumo Este plano de ação é fruto do Trabalho Final de Curso desenvolvido no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como requisito para a obtenção do título de especialista. O trabalho tem como objetivo apresentar um Plano de Ação voltado à qualificação do modelo de tutoria de uma disciplina extensionista integrante dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo selecionado para análise corresponde à disciplina Gestão Socioambiental, com carga horária de 51 horas, das quais 30 são destinadas à realização de ações extensionistas. A proposta foi construída a partir da análise do material didático, dos enunciados das atividades, dos modelos e das rubricas de avaliação disponibilizados no AVA Modelo. As melhorias sugeridas visam aprimorar a mediação pedagógica, estimular a interatividade nos recursos educacionais e fortalecer a contextualização das práticas extensionistas, contribuindo, assim, para a qualificação do processo de tutoria e para o melhor aproveitamento dos estudantes na modalidade de educação a distância.
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                                                        PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Gisele Kill Davis
                                                          Banca
                                                          • FELIPE DE LIMA SILVA
                                                          • Natalia Cristina de Oliveira
                                                          • Tamires Sousa Araujo
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para participação ativa, interação e aplicação prática dos conceitos.
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                                                            A IMPORTÂNCIA DO AVA NA EDUCAÇÃO NA ERA DA CONTEMPORANEIDADE.
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Gisele Rolemberg Lima
                                                              Banca
                                                              • Aldenor Batista da Silva Junior
                                                              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista, O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS, o AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, as ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Jogos e Brincadeiras, o brincar é uma ação que possibilita aumentar a capacidade de informação da criança, assim na educação infantil o aluno tem a primeira relação com a escola e com o conhecimento formal, pois o trabalho pedagógico contribui para a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos, pois está pesquisa tem por objetivo mostrar que o brincar não é apenas diversão, mas também atividade de aprendizagem para as crianças proporcionando conhecimento próprio e a percepção do mundo por meio das brincadeiras.
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                                                                GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Magda Maciel De Oliveira
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Giselle Azevedo Silva de Santana
                                                                  Banca
                                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                  • Magda Maciel De Oliveira
                                                                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                  AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                                                  horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                  plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                  rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                                  possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o estímulo de participação dos
                                                                  estudantes nos fóruns de discussão por parte do tutor, a ausência de suporte técnico aos
                                                                  estudantes e a necessidade de acessibilidade nas vídeoaulas.
                                                                  Download
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                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Giselle Marques Claudino
                                                                      Banca
                                                                      • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
                                                                      • Hercules da Costa Sandim
                                                                      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para o aprimoramento nas ações do tutor com busca do fortalecimento da mediação entre a teoria e a prática proporcionando melhor engajamento e aprendizado.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Giselle Veloso Membrive Vasconselos
                                                                          Banca
                                                                          • Ana Carolina da Silva Monteiro
                                                                          • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS DIGITAL da AGEAD/UFMS. O AVA MODELO analisado foi da disciplina "Gestão de Conteúdos Digitais", que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA MODELO analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a personalização da mediação, a curadoria de conteúdos digitais e o uso de estratégias de marketing educacional para ampliar o engajamento.
                                                                          Download
                                                                            DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AVA UFMS E PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                            Data 02/07/2025
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Gislaine Aparecida da Silva
                                                                              Banca
                                                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                              • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                              • Mateus de Moura Maciel
                                                                              Resumo Resumo: este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, do Programa UFMS Digital, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, detalhando melhorias no feedback avaliativo, na atualização e acessibilidade dos materiais, na dinamização dos fóruns com mediação ativa, na clareza dos enunciados e na integração da extensão à trilha de aprendizagem.
                                                                              Download
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