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UTILIZAÇÃO DE MACHINE LEARNING NA SAÚDE: PREVENÇÃO E DETECÇÃO DE RISCO DE AGRAVAMENTO EM PACIENTES COM COVID-19 DEVIDO À DEFICIÊNCIA DE ZINCO, FERRO E VITAMINA D
Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
Tipo Tese
Data 27/02/2024
Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
Orientador(es)
  • Alexandra Maria Almeida Carvalho
Coorientador(es)
  • Daniel Carneiro Moreira
Orientando(s)
  • Eliza Miranda Ramos
Banca
  • Alexandra Maria Almeida Carvalho
  • Daniel Ferreira de Lima Neto
  • Everton Ferreira Lemos
  • Francisco Jose Mendes dos Reis
  • Rodrigo Juliano Oliveira
  • Sandra Luzinete Felix de Freitas
Resumo Introdução: A COVID-19 é uma doença viral causada pelo SARS-CoV-2, membro da família Coronaviridae, que resulta em uma síndrome respiratória aguda grave. Modelos matemáticos e de simulação, aliados à inteligência artificial, oferecem uma abordagem avançada para aprimorar a gestão na tomada de decisão em saúde, inclusive na vigilância epidemiológica de doenças como a COVID-19. Objetivo: Desenvolver um modelo preditivo para detecção e prevenção de óbitos em pacientes com COVID-19 que apresentam risco de agravamento devido à deficiência de vitamina D, zinco e ferro no soro sanguíneo. Métodos: Esse estudo utilizou dados públicos secundários de COVID-19 para implementação de uma Inteligência Artificial, denominada Vigiexcelência. Dados obtidos da plataforma OpenDatasus e da Secretaria Municipal de Saúde foram selecionados por meio de Filtros de Bloom. A partir destes dados foi utilizado o algoritmo cluster – k-means. Sequencialmente, quatro algoritmos preditivos foram usados: Support Vector Machines (SVM), Decision Trees (DT), Naive Bayes (NB) e K-Nearest Neighbours (KNN) foram aplicados incluindo varáveis epidemiológicas, clínicas, laboratoriais e imagens com a finalidade de predizer padrões de agravos aos óbitos. Resultados: Os resultados obtidos revelaram a existência de 8.208 pares sintomáticos e 7.318 casos assintomáticos. Apenas, 75 pacientes sintomáticos com resultado positivo para o déficit de Vitamina D, Zinco e ferro foram inclusos conforme classificação e seleção por Filtros de Bloom com técnicas de Machine Learning e Deep learning para alcançar os resultados esperados. Dois padrões de agravos ao óbito foram derivados na amostragem. Os resultados apresentaram associações estatisticamente significativas entre deficiências nutricionais (vitamina D, zinco e ferro) e desfechos adversos da COVID-19 em uma população específica em Campo Grande, MS. Conclusão: Os estudos evidenciam uma associação significativas entre a deficiência de vitamina D e a gravidade da COVID-19, zinco e ferro estão associados a maior mortalidade e resposta inflamatória exacerbada com um algoritmo baseado em IA, mostrou eficácia na triagem, contribuindo para a identificação precoce de casos críticos.
TENDÊNCIA TEMPORAL, E DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL E LETALIDADE DA COINFECÇÃO LEISHMANIOSE VISCERAL E HIV EM MATO GROSSO DO SUL
Curso Mestrado em Enfermagem
Tipo Dissertação
Data 27/02/2024
Área ENFERMAGEM
Orientador(es)
    Coorientador(es)
    Orientando(s)
      Banca
      • Elen Ferraz Teston
      • Everton Falcao de Oliveira
      • Gilmara Holanda da Cunha
      Resumo
      Caracterização Epidemiológica da Mortalidade Materna por COVID-19 no Brasil
      Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
      Tipo Dissertação
      Data 27/02/2024
      Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
      Orientador(es)
      • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Joyce Arce Alencar
        Banca
        • Alexandra Maria Almeida Carvalho
        • Ana Paula de Assis Sales
        • Bianca Cristina Ciccone Giacon Arruda
        • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
        Resumo A redução da mortalidade materna continua a ser um desafio para os sistemas de
        saúde em âmbito nacional e global, alinhado aos Objetivos do Desenvolvimento
        Sustentável que buscam diminuir a razão de mortalidade materna para 30 por 100
        mil nascidos vivos. Apesar da redução desse índice ao longo dos anos,
        impulsionada pelo desenvolvimento de políticas de saúde, o Brasil enfrenta aumento
        crescente da razão de mortalidade materna desde 2020, em decorrência da
        Pandemia da COVID-19, que teve impactos significativos em toda a sociedade.
        Objetivo: analisar a caracterização epidemiológica de gestantes e puérperas que
        foram a óbito por COVID-19 no Brasil nos anos de 2020 e 2021. Metodologia:
        estudo realizado em três etapas. Estudo ecológico, retrospectivo e analítico. Sendo
        a população do estudo as gestantes e puérperas que foram a óbito nos anos de
        2020 e 2021 e que tiveram diagnóstico confirmado para COVID-19. Estudo de série
        temporal do período de 2002 e 2021. Os dados de ambos foram coletados no
        Sistema de Informação de Mortalidade, Sistema de Informação sobre Nascidos
        Vivos e o Observatório Obstétrico Brasileiro COVID-19. A análise de dados utilizou o
        cruzamento das variáveis de interesse epidemiológico através do software Statistical
        Package for the Social Sciences (SPSS) versão 16.0. Posteriormente, para o estudo
        documental foram selecionados artigos através da Biblioteca Virtual em Saúde
        (BVS), analisados a partir de análise temática. Resultados: houve 19.498 casos de
        COVID-19 em gestantes e puérperas registrados e 1.980 (10,15%) desses casos
        evoluíram a óbito. A caracterização epidemiológica predominante destacou mulheres
        pardas, na faixa etária de 30 a 39 anos, com escolaridade de 8 a 11 anos e que
        estavam no terceiro trimestre de gestação. A região Norte prevaleceu com a maior
        razão de mortalidade materna no biênio e o segundo lugar ficou para o Nordeste em
        2020 e para o Centro-Oeste em 2021. Os artigos do estudo documental foram
        divididos em três eixos temáticos, a mortalidade materna associada à COVID-19
        (36,8%), os desfechos maternos e neonatais além da mortalidade (47,3%) e as
        características clínicas da mortalidade materna por COVID-19 (15,7%).
        Considerações finais: as informações epidemiológicas representadas neste estudo
        desempenham papel essencial na formulação pelo sistema de saúde de estratégias
        eficazes de proteção a esse grupo vulnerável, através da consolidação de políticas
        públicas que fortaleçam as ações voltadas para a saúde da mulher, sendo
        fundamental para reduzir a ocorrência de desfechos irreversíveis e impactantes para
        toda a sociedade e auxiliando na caminhada em busca de atingir os Objetivos do
        Desenvolvimento Sustentável para a redução da mortalidade materna.
        Evidenciação das contribuições para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: panorama das instituições de ensino superior brasileiras
        Curso Mestrado em Ciências Contábeis
        Tipo Dissertação
        Data 27/02/2024
        Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
        Orientador(es)
        • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Moraci Medeiros Ramos
          Banca
          • Antonio Zanin
          • Denise Barros de Azevedo
          • Elisabeth de Oliveira Vendramin
          • María Teresa Holguín Aguirre
          • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
          Resumo As instituições de ensino superior (IES) têm a responsabilidade de disseminar na sociedade ações e práticas de sustentabilidade em seus três aspectos: econômico, social e ambiental, assim como se tornarem modelos a serem seguidos pelas demais organizações em termos dos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS), por meio de suas atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Uma das formas de as IES evidenciarem suas ações em prol desses objetivos é por meio dos relatórios e informações disponíveis nos sites oficiais dessas organizações. O objetivo desta dissertação foi analisar as contribuições das IES brasileiras em prol do alcance dos ODS, por meio da análise de suas evidenciações obrigatórias e voluntárias. Para tanto, esta pesquisa teve como amostra final 46 IES brasileiras classificadas no ranking The Impact Rankings 2023,utilizandocomo base teórica a teoria da divulgação voluntária. Quanto aos procedimentos metodológicos, esta pesquisa é caracterizada como descritiva em relação aos objetivos. Já em relação à abordagem, classifica-se como mista, predominando a abordagem qualitativa com breves explanações quantitativas. Em termos de dados, foram coletados dados secundários bibliográficos e documentais. Para a análise dos dados, foram utilizadas as técnicas de análise de conteúdo manual e a estatística descritiva. Os resultados da dissertação demonstraram que as IES da amostra utilizam como principais relatórios de divulgação das suas contribuições em prol dos ODS o relatório de sustentabilidade, o relatório social e o relatório ODS. Também cabe destaque o resultado acerca dos ODS mais evidenciados pelas IES da amostra em suas contribuições nesse âmbito, a saber: ODS 4 (educação de qualidade), ODS 10 (redução das desigualdades), ODS 11 (cidades e comunidades sustentáveis), ODS 16 (paz, justiça e instituições eficazes), ODS 3 (saúde e bem-estar). No que tange às atividades mais evidenciadas pelas IES analisadas em prol dos ODS, destacam-se as atividades de extensão e ensino. Os achados permitem inferir que as IES da amostra, como instituições de ensino e agentes transformadores do meio em que estão inseridas, promovem o desenvolvimento sustentável em suas atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão, a fim de contribuírem com os ODS elencados na Agenda 2030, em especial aqueles relacionados aos aspectos sociais e ambientais. Como aporte para a literatura, avançou-se nos estudos acerca das contribuições das IES brasileiras em prol do alcance dos ODS. Como contribuição prática, os achados da dissertação podem auxiliar os gestores das IES nas decisões relacionadas à gestão que impactam na consecução dos ODS. Por fim, como contribuição social, destacam-se os exemplos de ações utilizados pelas IES como forma de contribuição em prol dos ODS.
          DESEMPENHO DO TESTE RÁPIDO IMMY® SONA ASPERGILLUS PARA DETECÇÃO DE GALACTOMANANA EM AMOSTRAS DE SECREÇÃO TRAQUEAL DE PACIENTES COM ASPERGILOSE PULMONAR ASSOCIADA À COVID-19 (CAPA): UM ESTUDO DE VIDA REAL
          Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
          Tipo Dissertação
          Data 27/02/2024
          Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
          Orientador(es)
          • James Venturini
          Coorientador(es)
          • Claudia Elizabeth Volpe Chaves
          Orientando(s)
          • Arthur Pereira dos Santos
          Banca
          • Amanda Ribeiro dos Santos
          • Ana Paula da Costa Marques
          • Bárbara Casella Amorim
          • Eliana da Costa Alvarenga de Brito
          • James Venturini
          Resumo A aspergilose é uma infecção fúngica causada pelo fungo do gênero Aspergillus, sendo o Aspergillus fumigatus a espécie mais comum. Este fungo está presente no ambiente e é constantemente inalado pelas pessoas. Em indivíduos que não possuem fatores imunossupressores ou doenças pulmonares prévias a aspergilose tende a não se desenvolver, no entanto, em algumas situações, a aspergilose pode se tornar uma preocupação significativa, especialmente em pacientes com o sistema imune comprometido, devido a condições como câncer, transplantes de órgãos e tratamentos imunossupressores. Além disso, pacientes sob cuidados de terapia intensiva, também são mais propensos a desenvolver essa doença fúngica. Assim, durante a pandemia de COVID-19, a aspergilose pulmonar associada à COVID-19 (CAPA) tornou-se muito significativa, principalmente pela grande quantidade de casos, requer, difícil diagnóstico, manejo desafiador e elevada mortalidade. O critério diagnóstico da CAPA comprovada, além da presença de critérios clínicos e radiológicos, requer visualização e/ou isolamento do fungo a partir de amostras de lavado broncoalveolar ou biópsias pulmonares. No entanto, a coleta desses materiais biológicos demanda procedimentos invasivos e equipamentos pouco disponíveis em países em desenvolvimento, como no caso do Brasil. A utilização de biomarcadores, como a determinação de galactomanana (GM) de Aspergillus em fluídos corpóreos é uma ferramenta valiosa no diagnóstico das aspergiloses pulmonares invasivas. E, do mesmo modo, a utilização da secreção traqueal (ST) como material biológico de fácil acesso tem sido uma opção valiosa para o diagnóstico de CAPA. Contudo, os estudos de vida real para avaliar a performance dos testes diagnósticos utilizando ST são escassos. Assim, o objetivo do presente estudo foi determinar o desempenho do teste rápido IMMY® sona Aspergillus para detecção de GM em amostra de ST de pacientes com suspeita de CAPA. O estudo foi realizado em dois hospitais terciários de Campo Grande, MS, Brasil, no período de junho de 2021 a setembro de 2022. As definições de diagnóstico de CAPA comprovada, provável e possível seguiram a recomendação da ECMM/ISHAM que incluem critérios clínicos, tomográficos e microbiológicos. Para o presente estudo, a detecção de GM em ST pelo método de ELISA (Platelia Aspergillus EIA, Bio‐Rad®) foi utilizado como critério microbiológico, conforme preconizado pelo guideline ECMM/ISHAM. Dentre 121 pacientes com COVID-19 sob cuidados de terapia intensiva, 64 pacientes apresentaram quadros clínico e radiológico suspeitos de CAPA e foram avaliados quanto à presença de GM em ST pelo método de ELISA. As amostras de ST também foram submetidas ao teste rápido (IMMY® sona Aspergillus) e os parâmetros de acurácia foram determinados. Quinze pacientes (23,4%) foram diagnosticados com CAPA possível. Esses pacientes apresentavam idade média de 65 (mínima 34, máxima 98) anos e a mortalidade foi de 66,7%. A análise de acurácia do teste rápido para amostras de ST em relação ao teste de ELISA revelou sensibilidade=93%, especificidade=94%, valor preditivo positivo=83%, valor preditivo negativo=97% e razão de verossimilhança para teste positivo=15.3. A concordância entre os testes foi de 83,3% e a acurácia geral de 93%. Nas condições ensaiadas, o teste rápido para detecção de GM em amostras de ST apresentou ótima performance, mostrando-se uma opção rápida para o diagnóstico de CAPA possível e assim, proporcionando um tratamento com antifúngico mais precoce e subsequente diminuição da mortalidade em locais onde a realização de broncoscopia é limitada ou indisponível.
          FORMAÇÃO DE PROFESSORES PEDAGOGOS: CONCEPÇÕES SOBRE HISTÓRIA E O ENSINO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
          Curso Mestrado em Educação
          Tipo Dissertação
          Data 27/02/2024
          Área MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
          Orientador(es)
          • Natalia Cristina de Oliveira
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Elisa Damásio de Oliveira
            Banca
            • Ilma Regina Castro Saramago
            • Luiz Antonio de Oliveira
            • Mariana Esteves de Oliveira
            • Paulo Fioravante Giareta
            • Roberta Negrão de Araújo
            Resumo Este estudo, vinculado à linha de pesquisa de Formação de Professores, tem como temática de estudo a formação de professores e como objeto de pesquisa a análise da formação de professores do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Norte do Paraná-UENP. Objetivo geral é compreender como se estabelece a formação de professores na disciplina de Metodologia do Ensino de História. A pesquisa parte da compreensão do percurso do ensino superior e do curso de Pedagogia no Brasil, seus desdobramentos até chegarmos às políticas atuais que norteiam o curso superior no país, ao mesmo tempo, compreende-se que tais perspectivas possuem um marco epistemológico e um marco político que podem ser notórios. As questões que norteiam esta dissertação, no que tange às áreas de conhecimento (fundamentos e práticas da Educação) são: Como os estudantes do curso de Pedagogia, consideram as bases de sua formação para os anos iniciais do Ensino Fundamental? Como os estudantes — futuros professores — respaldam sua prática pedagógica para o ensino de disciplinas específicas? Como a disciplina de Metodologia do Ensino de História é desenvolvida durante a graduação e quão efetiva os formandos a consideram? Tendo como método de pesquisa, ou seja, as orientações e discussões argumentativas, têm como base a didática da história e para enriquecimento teórico o materialismo histórico-dialético, a fim de complementar as questões em torno na educação da compreensão de mundo e de sociedade. Também analisamos as políticas nacionais que permeiam o âmbito educacional, em especial as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. Apresentamos o Lócus de nossa pesquisa uma IES no Norte do Paraná, expomos os dados obtidos por meio da aplicação com os alunos do curso de Pedagogia desta universidade. Por fim, os esforços das análises dos dados obtidos resultaram nesta dissertação.
            ADSORÇÃO DE AZUL DE METILENO DE SOLUÇÃO AQUOSA EM BIOCARVÃO ATIVADO DERIVADO DE PALHA DE ARROZ E CASCA DE COCO
            Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
            Tipo Dissertação
            Data 27/02/2024
            Área ENGENHARIA SANITÁRIA
            Orientador(es)
            • Carlos Nobuyoshi Ide
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Cíntia da Silva Santos
              Banca
              • Carlos Nobuyoshi Ide
              • Karen Midori Takahashi
              • Keila Roberta Ferreira de Oliveira
              • Kennedy Francis Roche
              • Willian Ribeiro Ide
              Resumo A remoção de corantes de águas residuais é essencial para a proteção ambiental. A
              presença de corantes nos corpos hídricos pode causar sérios prejuízos ao ecossistema aquático e comprometer a potabilidade da água. Sendo assim, é necessário o desenvolvimento de técnicas eficientes e de baixo custo para o tratamento de águas residuais contendo tais compostos. A adsorção com biocarvões tem ganhado destaque
              devido à sua simplicidade, baixo custo e alta aplicabilidade. Este estudo teve como
              objetivo avaliar a remoção do corante azul de metileno (AM) usando biocarvão ativado
              de palha de arroz (BCA) e casca de coco (BCC). Os biocarvões foram produzidos através da pirólise das biomassas em atmosfera de gás nitrogênio (N2) a 500 ºC e foram ativados com NaOH 1M. A capacidade de adsorção obedeceu à seguinte sequência: carvão ativado comercial (CA) > BCA ativado > BCA > BCC > BCC ativado à temperatura de 30º C. A capacidade máxima de adsorção do CA, BCA ativado, BCA, BCC e BCC ativado foi de 100,09 mg g-1, 59,97 mg g-1, 4,38 mg g-1, 2,75 mg g-1 e 1,1 mg g-1, respectivamente. A adsorção do corante AM foi favorecida com o aumento do pH e da temperatura da solução. O modelo cinético de adsorção de pseudo-segunda ordem (PSO) descreveu bem o processo de adsorção de AM, indicando que a adsorção ocorre a partir do mecanismo da quimissorção. A isoterma de Langmuir se adequou melhor aos dados experimentais, indicando que a adsorção ocorre em monocamadas e com distribuição uniforme de sítios ativos. A análise termodinâmica indicou que o
              processo de adsorção de AM com CA e BCA ativado é espontâneo e endotérmico.
              TENDÊNCIA TEMPORAL, E DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL E LETALIDADE DA COINFECÇÃO LEISHMANIOSE VISCERAL E HIV EM MATO GROSSO DO SUL
              Curso Mestrado em Enfermagem
              Tipo Dissertação
              Data 27/02/2024
              Área ENFERMAGEM
              Orientador(es)
              • Elen Ferraz Teston
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Ivair Moura de Souza
                Banca
                • Elen Ferraz Teston
                • Everton Falcao de Oliveira
                • Gilmara Holanda da Cunha
                • Guilherme Oliveira de Arruda
                • Verusca Soares de Souza
                Resumo A coinfecção leishmaniose visceral e HIV/aids constitui um grave problema de saúde pública
                por causa de sua magnitude, impacto econômico e social. No cenário brasileiro, o estado de
                Mato Grosso do Sul é caracterizado como região endêmica para leishmaniose e, nos últimos
                anos, tem apresentado tendência crescente dos casos de HIV, o que torna necessário o
                desenvolvimento de estudos sobre a coinfecção. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar a
                tendência temporal, a distribuição espacial e a letalidade dos casos de coinfecção leishmaniose
                visceral e HIV/aids. Estudo descritivo, transversal e quantitativo, realizado a partir das
                notificações dos casos de leishmaniose visceral no estado de Mato Grosso do Sul no período de
                2012-2022. Utilizaram-se as notificações do Sistema de Informação de Agravos de Notificação,
                as quais foram disponibilizadas pela Secretaria de Estado de Saúde, após aprovação do Comitê
                de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Os dados foram
                analisados por meio de estatística descritiva e mapeamento temático. No período em estudo,
                foram notificados 1881 casos de leishmaniose visceral, dos quais 1594 foram confirmados e
                319 (20,01%) apresentaram a coinfecção LV-HIV/aids, com as maiores incidências em: Rio
                Negro, Rio Verde de Mato Grosso, Porto Murtinho e Anastácio. A tendência temporal dos casos
                de coinfecção leishmaniose visceral e HIV/aids se manteve estável. Embora não tenha
                apresentado evidências estatísticas de padrão espacial na incidência, houve uma considerável
                expansão geográfica na Região Centro-Norte do estado. A comparação da letalidade LV com a
                coinfecção LV-HIV/aids não teve diferença significativa. Houve associação estatística entre os
                indivíduos com idade superior aos 40 anos e a maior probabilidade de óbito (p- valor=0,032;
                RC: 0,40). Os resultados encontrados oferecem subsídios para a reflexão sobre o processo de
                trabalho das equipes de saúde e os serviços de zoonoses do estado, bem como elucidam a
                necessidade de ações estratégicas de prevenção das doenças em questão, rastreamento e
                diagnostico precoce, além de estratégias de controle do vetor, as quais devem levar em
                consideração as características climáticas e geográficas e a disponibilidade dos serviços de
                saúde na área. Além disso, uma atenção especial deve ser direcionada a indivíduos com mais de
                40 anos, uma vez que apresentam um maior risco de mortalidade.
                Palavras-chave: Leishmaniose visceral; Coinfecção; HIV; Notificação de doenças;
                Enfermagem em Saúde Pública. Enfermagem.
                ANÁLISE DE VIABILIDADE TÉCNICA E ECONÔMICA ENTRE VEÍCULOS A COMBUSTÃO INTERNA E VEÍCULOS ELÉTRICOS
                Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                Data 27/02/2024
                Área ENGENHARIA CIVIL
                Orientador(es)
                • Ramon Eduardo Pereira Silva
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Fabrício Cristiano Pangoni
                  Banca
                  • Andrea Teresa Riccio Barbosa
                  • AUREO CEZAR DE LIMA
                  • Frederico Silva Moreira
                  • Orlando Moreira Junior
                  • Ramon Eduardo Pereira Silva
                  Resumo Os veículos elétricos têm sido apontados como uma das maneiras de reduzir o impacto ambiental e o aquecimento global. Porém, a troca de tecnologias passa também pelo critério econômico do consumidor. Assim, o objetivo desse trabalho é contribuir com informações técnicas sobre economia para os consumidores e sobre sustentabilidade pela substituição de veículos a combustão interna por veículos elétricos, alimentados por geração renovável fotovoltaica. Para isso, foi utilizada a análise técnica e econômica comparando a utilização de veículos a combustão interna e veículos elétricos em quatro casos, segundo suas categorias: Caso 1 os subcompactos Fiat Mobi Like e Jac e-JS1; Caso 2 os compactos Hyundai HB20 Sense e Peugeot E-208 GT; Caso 3 os médios Nissan Versa Sense e BYD Dolphin GS 180EV; o Caso 4 para os grandes Nissan Leaf Tekna e Toyota Corolla Cross XR 20. Desta forma, três cenários foram simulados, em que a distância diária percorrida foi de 10%, 50% e 100% da autonomia do veículo elétrico. Ainda se considerou a utilização dos combustíveis gasolina (Hipótese 1) e etanol (Hipótese 2) para os veículos a combustão; para o veículo elétrico considerou-se a utilização da energia elétrica proveniente da concessionária (Hipótese 3); e com a instalação de um Sistema Fotovoltaico Veicular Conectado à Rede (SFVCR) (Hipótese 4) para uma residência na cidade de Campo Grande - MS para um período de 96 meses, iniciando-se em agosto de 2023. Para a viabilidade técnica, foi feito o dimensionamento do SFVCR, a análise das instalações elétricas da residência para a instalação da estação de recarga, com análise de demanda, proteções, quadro elétrico e dimensionamento do circuito que energizará a estação. Foram calculados os custos com o SFVCR, estação de recarga, veículos e para a residência. Por fim, foi realizado o estudo da viabilidade econômica utilizando o Valor Presente Líquido (VPL) para todos os casos e determinado a quilometragem em que o veículo elétrico é mais viável que o de combustão interna. A análise concluiu a seguinte ordem de melhores investimentos: para o Cenário 1 (10%) dos Casos 1 (subcompacto), 2 (compacto), 3 (médio) e 4 (grande): Hipótese 2 (etanol), Hipótese 1 (gasolina), Hipótese 4 (fotovoltaica) e Hipótese 3 (concessionária); para o Cenário 2 (50%) dos Casos 1, 2 e 4: Hipótese 2, Hipótese 1, Hipótese 4 e Hipótese 3. Para o Caso 3 (médios) a seguinte ordem: Hipótese 4, Hipótese 3, Hipótese 2 e Hipótese 1. Para o Cenário 3 (100%) dos Casos 1 e 4: Hipótese 4, Hipótese 2, Hipótese 1 e Hipótese 3. Para o Caso 2: Hipótese 2, Hipótese 1, Hipótese 4 e Hipótese 3. Para o Caso 3: Hipótese 4, Hipótese 3, Hipótese 2 e Hipótese 1. Assim, esse trabalho demonstrou que, em cada categoria pesquisada, a viabilidade dos veículos elétricos está condicionada à distância diária percorrida para que o seu custo operacional compense o maior custo com a aquisição do veículo se comparado ao veículo a combustão interna.
                  Desenvolvimento e avaliação de um software para avaliação de carcaças bovinas por ultrassom
                  Curso Doutorado em Ciência Animal
                  Tipo Tese
                  Data 27/02/2024
                  Área ZOOTECNIA
                  Orientador(es)
                  • Marina de Nadai Bonin Gomes
                  Coorientador(es)
                  • Rodrigo da Costa Gomes
                  • Wesley Nunes Goncalves
                  Orientando(s)
                  • Jaqueline Rodrigues Ferreira Cara
                  Banca
                  • Leandro Lunardini Cardoso
                  • Lucy Mery Antonia Surit
                  • Marina de Nadai Bonin Gomes
                  • Saulo da Luz e Silva
                  • Wesley Nunes Goncalves
                  Resumo O objetivo do estudo foi desenvolver e avaliar um software de avalição de carcaças por ultrassom em bovinos de corte. Foram utilizados 104 bovinos, da raça Nelore e seus cruzamentos, machos, não castrados, peso corporal de 492 ± 36 kg, com idades de 20 ±5,4 meses. Realizou-se avaliações da área de olho de lombo (AOL, cm²), espessura de gordura subcutânea (EGS, mm) e gordura intramuscular ( GI, %) no músculo longissimus thoracis (LT) entre a 12ª e 13ª costelas, a espessura de gordura na picanha (EGP) foi avaliada sobre o músculo Biceps femoris, utilizando ultrassom Aloka SSD 500, com transdutor linear de 17,2 cm e frequência de 3,5MHz, e os softwares SF3 (Mato Grosso do Sul, Brasil) e outros dois softwares comerciais para avaliações de carcaça (SF1 e SF2), com identidade preservada devido à política de uso de dados estabelecidas pelos desenvolvedores. Após o abate, avaliou-se a área de olho de lombo (AOL_CAR), espessura de gordura subcutânea (EGS_CAR), o marmoreio visual (MAR) e realizou-se a coleta de amostras no músculo LT para quantificação química da gordura intramuscular (GI_CARC) na carcaça. Houve uma correlação moderada das medidas da AOL_SF1, AOL_SF2, AOL_SF3 com a medida da AOL_CAR (r= 0.64, 0.59, 0.61, respectivamente). A correlação entre as medidas da AOL_SF1 e a AOL_SF2 foi forte (r= 0.81), a correlação entre as medidas da AOL_SF1 e a AOL_SF3 foi muito forte (r= 0.95) , e a correlação entre a AOL_SF2 e AOL_SF3 foi forte (r= 0.79). Houve uma correlação moderada das medidas da EGS_SF1, EGS_SF2, EGS _SF3 com a medida da EGS _CAR (r= 0.62, 0.53, 0.60, respectivamente). A correlação entre as medidas da EGS _SF1 e a EGS _SF2 foi forte (r= 0.86), e entre as medidas da EGS _SF1 e a EGS _SF3 foi muito forte (r= 0.92). Já a correlação entre a EGS _SF2 e EGS _SF3 foi forte (r= 0.79). Entre as medidas de GI_SF2 e GI_CAR houve uma correlação fraca (r= 0.34), indicando que o software SF2 possui baixa acurácia em avaliar bovinos com baixos índices de GI. Ao analisar os efeitos dos softwares e técnicos de avaliação de imagens de ultrassom, a AOL avaliada pelos softwares SF1 e SF3 foram diferentes (p≤ 0.05) da medida da AOL_CAR (72.69 cm2) quando avaliadas pelos técnicos 1 e 2. Já a medida da AOL avaliada no software SF2 foi diferente (p≤ 0.05) da AOL_CAR carcaça, apenas quando foi avaliada pelo técnico 1. Todas as medidas de EGS avaliadas através dos softwares SF1, SF2 e SF3 pelos técnicos 1 e 2 foram diferentes (p≤ 0.05) e maiores que a medida da carcaça bovina.
                  DINÂMICA DAS PERDAS DE SÓDIO EM SUPLEMENTOS MINERAIS PARA BOVINOS NELORE EM CRESCIMENTO
                  Curso Mestrado em Ciência Animal
                  Tipo Dissertação
                  Data 27/02/2024
                  Área ZOOTECNIA
                  Orientador(es)
                  • Luis Carlos Vinhas Itavo
                  Coorientador(es)
                  • Rodrigo da Costa Gomes
                  Orientando(s)
                  • Wallyson Amaral de Almeida
                  Banca
                  • Luis Carlos Vinhas Itavo
                  • Marcio de Nadai Bonin
                  • Rodrigo da Costa Gomes
                  Resumo A mistura mineral está sujeita a lixiviação e perdas quando exposta ao ambiente, na composição do suplemento mineral, o sódio é o elemento que possui a capacidade de estimular e limitar o consumo da mistura mineral. Além disso, está entre os elementos mais susceptível a perdas pelas chuvas, em função da sua capacidade de solubilização elevada. Com isso se mostra a necessidade de entender a dinâmica do sódio no suplemento mineral exposto ao ambiente. Foram realizados 7 experimentos com a finalidade de analisar a dinâmica das perdas de sódio em suplementos minerais exposto ao ambiente. O primeiro experimento teve o objetivo de quantificar o sódio que se perde para o ambiente, através da mensuração do elemento na parte lixiviada do cocho. Os experimentos 3 e 4 foram realizados com diferentes níveis de sódio na mistura mineral (35, 70, 105 e 140 g de sódio por kg de suplemento mineral) com o intuito de identificar se afetaria o consumo de suplemento através da concentração fornecida. Nos demais experimentos (2, 5, 6 e 7) foram utilizados os dados de precipitação e análises do teor de sódio na composição das sobras do suplemento para criação de uma equação entre as perdas de sódio do suplemento mineral em relação a precipitação (milímetros ou dias de chuvas). Foi estimada a exigência de sódio dos animais através do sistema de alimentação do NRC e o BR-CORTE. Adotou-se o uso da metodologia do cocho de exclusão para ajustar os valores de sódio no suplemento mineral exposto ao ambiente através da correção das perdas quantificadas. Com isso, foi criado um nível mínimo de teor de sódio, chamado de nível crítico de sódio em g por kg de suplemento mineral, através da estimativa das exigências dos animais. Foi identificado que a relação entre precipitação e dias de chuva em função das perdas de sódio na mistura mineral é considerada fraca (R² = 0,1393 e 0,2203 respectivamente). O sódio foi o segundo elemento que mais sofreu lixiviação da mistura mineral exposta ao ambiente, 28% da massa lixiviada é composta por cloreto de sódio. Com isso, após quantificar a porção de sódio perdido para o ambiente, obtido através dos dados dos demais experimentos, foi criado um coeficiente de correção das perdas de suplemento mineral quando exposto ao ambiente. Essas perdas foram estimadas em 25,5% de acordo com a metodologia do cocho de exclusão. O valor de nível crítico ajustado para as perdas no ambiente foi estimado em 87,3 g de sódio por kg de suplemento mineral, sendo o limite mínimo para atender as exigências dos animais suplementados a pasto. Assim, no experimento 3 e 4 observou-se que nos tratamentos 35 e 70 g de sódio por kg de suplemento mineral não atenderam as exigências dos animais, porém não se teve diferença estatística para desempenho, porém houve diferença para consumo de sódio, onde se teve o maior consumo no tratamento com menor nível de sódio por kg de suplemento mineral. Teve-se um total de 373 observações analisadas e 27,5 % das observações se encontraram com valor de sódio obtido nas sobras da mistura mineral abaixo do nível crítico. O teor de sódio interfere no consumo de suplemento mineral e a exposição da massa suplementar ao ambiente está sujeita a perdas por lixiviação levando a um desequilíbrio da concentração dos elementos, podendo não atender as exigências dos animais e provocando a ingestão de minerais em proporções desbalanceadas.
                  Assistência do enfermeiro diante da hemorragia pós-parto: uma revisão integrativa
                  Curso Especialização em Residência Uniprofissional em Enfermagem Obstétrica
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 27/02/2024
                  Área ENFERMAGEM OBSTÉTRICA
                  Orientador(es)
                  • Sandra Luzinete Felix de Freitas
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Michelle de Carvalho Veloso Café
                    Banca
                    • Aline Amorim da Silveira
                    • MAYARA FERREIRA DA SILVA
                    • Sandra Luzinete Felix de Freitas
                    Resumo
                    What explains the structuring of fish assemblages in the upper Parana river basin, Mato Grosso do Sul?
                    Curso Doutorado em Ecologia e Conservação
                    Tipo Tese
                    Data 27/02/2024
                    Área ECOLOGIA
                    Orientador(es)
                    • Yzel Rondon Súarez
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Renner Fernando da Silva Cordova Junior
                      Banca
                      • Fernando Cesar Paiva Dagosta
                      • Jerry Magno Ferreira Penha
                      • Renata Rúbia Ota
                      Resumo Este estudo aborda a riqueza e a composição das espécies nas assembleias de peixes na bacia do alto rio Paraná. Correlacionei a riqueza e a distribuição das espécies com fatores regionais como posição das sub-bacias e a conectividades entres as ottobacias e fatores locais como as características físico/química da água e cobertura do solo como influência antrópica nas áreas coletadas. Para compreender melhor as interações entre as variáveis, suas influências na riqueza, e composição das assembleias, dividi esse estudo em dois capítulos. No primeiro capítulo, investiguei a contribuição local (LCBD) e contribuição específica (SCBD) para a beta diversidade. Avaliei 275 pontos de riachos de baixo fluxo (
                      FISCALIZAÇÃO DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM EM HOSPITAIS DE GRANDE PORTE DE MATO GROSSO DO SUL
                      Curso Mestrado em Enfermagem
                      Tipo Dissertação
                      Data 26/02/2024
                      Área ENFERMAGEM
                      Orientador(es)
                      • Rodrigo Guimaraes dos Santos Almeida
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • ANDREZZA GABRIELLY DOS SANTOS SOLDERA
                        Banca
                        • Ana Paula de Assis Sales
                        • João Lucas Campos de Oliveira
                        • Maria Angelica Marcheti
                        • Rodrigo Guimaraes dos Santos Almeida
                        • Sebastiao Junior Henrique Duarte
                        • Verusca Soares de Souza
                        Resumo A fiscalização do exercício profissional da enfermagem, como atividade essencial dos Conselhos Regionais de Enfermagem, visa garantir uma assistência qualificada à sociedade por profissionais habilitados. Os enfermeiros fiscais, por meio de abordagens educativas, preventivas, disciplinadoras e corretivas, realizam visitas periódicas em todas as instituições de saúde com serviços de enfermagem. No entanto, a escassez de registros que evidenciem as contribuições desse setor ressalta uma lacuna entre legislação e prática, indicando desafios no processo de trabalho que impactam a qualidade da assistência. Com o intuito de preencher essa lacuna, este estudo teve como objetivos mapear o conhecimento científico sobre o processo de fiscalização dos conselhos de enfermagem e analisar a fiscalização do exercício profissional da enfermagem em hospitais de grande porte em Mato Grosso do Sul. Para alcançar o primeiro objetivo, realizou-se de uma revisão de escopo, ancorada no referencial do Instituto Joanna Briggs, com a questão norteadora: quais as evidências do processo de fiscalização do exercício legal da enfermagem pelos conselhos de classe? As buscas foram realizadas em outubro e novembro de 2022, sem limitação de linguagem e ano. Para atender ao segundo objetivo, conduziu-se um estudo observacional retrospectivo, de análise documental, com abordagem quantitativa, realizado no Departamento de Fiscalização do Conselho Regional de Enfermagem de Mato Grosso do Sul. Foram analisados processos administrativos de fiscalização de sete hospitais de grande porte no período de janeiro a fevereiro de 2023. Os resultados da scoping review destacam que dos 9 estudos selecionados, todos são brasileiros e publicados a partir de 2014. Entre os temas abordados, estão o papel do enfermeiro fiscal, desafios, custos e dificuldades no cotidiano do processo de trabalho, além da contribuição do setor de fiscalização no Brasil. A análise dos processos administrativos de fiscalização dos hospitais evidenciou a prevalência de irregularidades, incluindo a ausência de anotação de responsabilidade técnica do serviço de Enfermagem e situações legais problemáticas dos profissionais perante o conselho. Notavelmente, a falta ou inadequação de planejamento e programação da atividade, relacionadas ao subdimensionamento de pessoal, foram identificadas como áreas críticas. Constatações sobre a regularidade do profissional, especialmente em relação à carteira de identidade profissional vencida, foram predominantes. Os conselhos de classe desempenham um papel crucial na regulação dos profissionais de enfermagem no Brasil, mas sua relevância social é pouco explorada. A fiscalização do exercício profissional da enfermagem carece de enfoque em atividades educativas e colaborativas. Destaca-se a necessidade de repensar a abordagem punitiva da fiscalização, enfatizando a colaboração e a educação para fortalecer a atividade, visando melhorias na qualidade dos serviços de saúde.
                        FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS A CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA: tessituras possíveis em tempos de pandemia
                        Curso Doutorado em Educação
                        Tipo Tese
                        Data 26/02/2024
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Suely Scherer
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Stelamara Souza Pereira
                          Banca
                          • Carla Regina Mariano da Silva
                          • Frederico Fonseca Fernandes
                          • Gláucia da Silva Brito
                          • Maria Candido Borges de Moraes
                          • Patricia Sandalo Pereira
                          • Sandra Novais Sousa
                          • Suely Scherer
                          Resumo RESUMO
                          Esta pesquisa foi desenvolvida a partir de uma ação de formação com professores do município de Mineiros/GO, com o objetivo de analisar uma ação de formação continuada de professores para processos de integração de tecnologias digitais ao currículo de matemática nos anos finais do Ensino Fundamental. A problemática desta tese de doutorado consistiu em responder: Que movimentos professores constituem em sua prática docente para integrar tecnologias digitais ao currículo de matemática a partir de um processo de formação continuada durante a pandemia? A partir dessa questão, os dados foram produzidos durante o ano letivo de 2021, em período pandêmico, sendo desenvolvido uma ação de formação continuada com seis professores-parceiros da pesquisa, cujos encontros foram realizados via Google Meet, para levantar/analisar questões/possibilidades a partir de seus contextos de trabalho na escola em movimentos de formação-ação-reflexão, consistindo em uma pesquisa-formação-integração. As ações foram gravadas na plataforma Google Meet para constituição dos dados. Essa análise é apresentada como narrativas, que contam sobre processos vivenciados pela pesquisadora-
                          formadora, analisando usos e relações de usos de tecnologias digitais a partir dos diálogos nos encontros coletivos e de planejamento, orientada a partir de estudos sobre o pensamento complexo, pesquisa-formação e integração de tecnologias digitais ao currículo. A partir de uma análise narrativa, foram apresentados os usos que os professores fizeram de tecnologias digitais para ensinar matemática, bem como as relações que eles estabeleceram do uso com a ação de formação. O processo formativo evidenciou que os professores vivenciaram movimentos de ação, formação e reflexão e que o “estar junto” com professores-parceiros durante a formação continuada possibilitou transformação da prática pedagógica de professores e ainda um processo autoformativo da professora-formadora. Nesse contexto, a formação de professores são tessituras que se fazem no caminhar.
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                          Avaliação e predição das propriedades físicas e de qualidade de sementes de jatobá-do-cerrado processadas e armazenadas em diferentes condições, utilizando modelos de Machine Learning
                          Curso Mestrado em Agronomia
                          Tipo Dissertação
                          Data 26/02/2024
                          Área AGRONOMIA
                          Orientador(es)
                          • Paulo Carteri Coradi
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Daniel Fernando Figueirêdo Spengler
                            Banca
                            • DÁGILA MELO RODRIGUES
                            • IZABELA CRISTINA DE OLIVEIRA
                            • Paulo Carteri Coradi
                            Resumo A avaliação de sementes na pós-colheita está sujeita a erros na amostragem e laboratoriais. Assim, as técnicas de aprendizado de máquina podem ajudar a otimizar os processos e obter resultados mais precisos para a tomada de decisões sobre o processamento e a conservação das sementes armazenadas. Desta forma, objetivou-se avaliar e predizer as propriedades físicas e a qualidade físico-química de sementes jatobá-do-cerrado. O delineamento experimental utilizado foi o inteiramente casualizado (5×3×2), com cinco diferentes embalagens (plástico polietileno, papel kraft, recipiente de vidro, tetrapack, recipiente de polietileno), três formas de processamento (com polpa, sem polpa-escarificado, sem polpa-fermentado) e duas condições de armazenamento (10 e 23 °C). Foram estudadas as variáveis de teor de água, massa de sementes, comprimento, espessura, largura, volume, massa específica aparente, área projetada, esfericidade, diâmetro médio, área circular, circularidade, coeficiente de arrasto, proteína bruta, cinzas e índice de acidez. A análise dos dados foi realizada utilizando correlação Pearson, Redes Neurais Artificiais, algoritmos de árvore de decisão RepTree, M5P, Floresta Aleatória e Regressão Linear. Os resultados encontrados demonstram que o processamento das sementes de jatobá-do-cerrado por fermentação e o armazenamento à 10 °C minimizou as alterações físicas e conservou a qualidade físico-químicas das sementes, independente do tipo de embalagem. A combinação das variáveis processamento, temperatura e embalagem para os algoritmos Redes Neurais Artificias, RepTree e Floresta Aleatória e M5P superaram a regressão linear, proporcionando maiores índices de acurácia. Os modelos de Rede Neurais Artificiais e Random Forest foram aqueles que melhor predizem os efeitos dos tratamentos sobre as alterações das propriedades físicas e a qualidade físico-química das sementes-de-jatobá.
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                            APRENDIZAGEM HISTÓRICA NA PRÉ-ESCOLA: UM OLHAR PARA A ESTRUTURA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL
                            Curso Mestrado em Educação
                            Tipo Dissertação
                            Data 26/02/2024
                            Área HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Natalia Cristina de Oliveira
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Joana Ávila da Silva Souza
                              Banca
                              • Ilma Regina Castro Saramago
                              • Ione da Silva Cunha Nogueira
                              • Luciene Clea da Silva
                              • Luiz Antonio de Oliveira
                              • Mariana Esteves de Oliveira
                              Resumo RESUMO
                              O presente trabalho tem como objetivo analisar documumentos curriculares norteadores da Educação Infantil, à saber as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (1999, 2010 e 2013), a Base Nacional Comum Curricular (2018), o Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul (2019) e as Orientações Curriculares da Rede Municipal de Ensino de Três Lagoas (2019), bem como, a organização do processo de Aprendizagem Histórica na pré-escola, com a finalidade de verificar se há elementos que favorecem a construção do conhecimento histórico, por meio dos campos de experiências, com vistas a contribuir para a formação da criança enquanto sujeito e agente transformador de sua realidade. Busca conhecer como se forma o conceito de Aprendizagem Histórica com vistas à formação da Consciência Histórica e sua constituição ainda na Educação Infantil, averiguando em âmbito nacional, estadual e municipal a legislação que a estrutura e organiza. A pesquisa empreende um diálogo entre a Educação Histórica e a Educação Infantil, tomando como aporte teórico as contribuições do filósofo da História e historiador Rüsen (1997, 2001, 2010, 2012 e 2014) que aborda a Aprendizagem Histórica na perspectiva do desenvolvimento da Consciência Histórica e os estudos da historiadora e pesquisadora Cooper (2002, 2006 e 2012) sobre a Aprendizagem Histórica para as crianças pequenas com base no contato com as fontes históricas. Ambos defendem o desenvolvimento do raciocínio histórico desde a tenra idade, com vistas à formação da Consciência Histórica em crianças, a fim de que, se entendendo como sujeitos sociais e históricos e imbuídos do conhecimento do passado possam comprender melhor os acontecimentos do presente, aplicando esses saberes à sua vida prática. A fundamentação metodológica utilizada para esta pesquisa é a da hipótese do conhecimento histórico baseada na Epistemologia da História, adotando como modo operante de investigação a pesquisa bibliográfica e documental, numa abordagem qualitativa Ludke; André (2017). A análise do conteúdo dos documentos é temática, em parte descritiva e em parte reflexiva, seguindo os princípios sugeridos por Bardin (2016). A investigação compreende três fases: a do levantamento bibliográfico e revisão de literatura que se dá a partir de pesquisa às plataformas de artigos, teses e dissertações a respeito do tema, por meio de busca booleana, utilizando os operadores AND e OR e combinações de palavras chaves: Educação Infantil, Campos de Experiência, Base Nacional Comum Curricular e Construção da Consciência Histórica. Na sequência ocorre a seleção e estudo das diretrizes e componentes legais que direcionam a constituição do campo Educacional Infantil. Na última fase realiza-se o tratamento das informações levantadas por meio da análise dos documentos sob a luz da teoria da Aprendizagem Histórica, conforme os pressupostos teóricos já mencionados. Constata-se por meio desta investigação que a Aprendizagem Histórica visando a formação da Consciência Histórica apresenta-se discretamente na legislação que regulamenta o currículo da Educação Infantil.

                              Palavras-chave: Educação Infantil - Campos de Experiência - Base Nacional Comum Curricular - Construção da Consciência Histórica
                              Saber profissional do professor que ensina aritmética no contexto histórico da instrução pública do Mato Grosso de 1910 a 1930
                              Curso Doutorado em Educação Matemática
                              Tipo Tese
                              Data 26/02/2024
                              Área MATEMÁTICA
                              Orientador(es)
                                Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                  Banca
                                  • Antonio Sales
                                  • Edilene Simoes Costa dos Santos
                                  • Enoque da Silva Reis
                                  • Kesia Caroline Ramires Neves
                                  • Luiz Carlos Pais
                                  • RILDO PINHEIRO DO NASCIMENTO
                                  Resumo
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                                    Saber profissional do professor que ensina aritmética no contexto histórico da instrução pública do Mato Grosso de 1910 a 1930
                                    Curso Doutorado em Educação Matemática
                                    Tipo Tese
                                    Data 26/02/2024
                                    Área MATEMÁTICA
                                    Orientador(es)
                                    • Luiz Carlos Pais
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • LEANDRO DE OLIVEIRA
                                      Banca
                                      • Antonio Sales
                                      • Edilene Simoes Costa dos Santos
                                      • Enoque da Silva Reis
                                      • Jose Luiz Magalhaes de Freitas
                                      • Kesia Caroline Ramires Neves
                                      • Luiz Carlos Pais
                                      • RILDO PINHEIRO DO NASCIMENTO
                                      Resumo O objetivo da pesquisa desta tese foi analisar narrativas de objetivação de saberes profissionais de professores cujas obras foram usadas para orientar o ensino dos números e operações fundamentais da aritmética no contexto de formação de professores primários no Mato Grosso, entre 1910 e 1930. As fontes usadas para realizar esse objetivo reúnem um expressivo número de documentos, tais como programas de ensino, legislação educacional, livros de ata, relatórios do governo estadual, entre outros, que foram coletados no Arquivo Público do Mato Grosso e em diversas bibliotecas públicas estaduais, o que possibilitou a identificação de compêndios e manuais pedagógicos indicados para orientar a prática de professores do mesmo estado. Os procedimentos metodológicos adotados correspondem ao Esquema Heptagonal, definido no contexto do grupo de pesquisa no qual o trabalho foi realizado. As fontes produzidas foram analisadas com base na Nova História Cultural proposta por Peter Burke, destacando-se conceitos e processos históricos de produção cultural do conhecimento. Foi possível constatar que os saberes produzidos, no contexto considerado, estavam orientados por uma tentativa de objetivação didática triádica ancorada em três eixos epistemológicos complementares, incluindo saberes aritméticos específicos (disciplinares), saberes pedagógicos para orientar o ensino (didáticos) e saberes institucionalizados de referências pragmáticas (locais), que sintetizam os dois saberes precedentes. A síntese desses saberes de objetivação triádica do ensino e da formação de professores que ensinam matemática constitui os saberes a ensinar, para ensinar e os saberes locais.
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                                      NÍVEIS DE FDN EM DIETAS DE TOURINHOS NELORE TERMINADOS EM CONFINAMENTO
                                      Curso Mestrado em Ciência Animal
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 26/02/2024
                                      Área ZOOTECNIA
                                      Orientador(es)
                                      • Luis Carlos Vinhas Itavo
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Caroline Ferreira Medeiros
                                        Banca
                                        • Alexandre Menezes Dias
                                        • Luis Carlos Vinhas Itavo
                                        • Vanessa Zirondi Longhini
                                        Resumo MEDEIROS, C.F. Níveis de fibra insolúvel em detergente neutro nas dietas de tourinhos nelore terminados em confinamento. 41f. Dissertação (Mestrado) - Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, 2024.

                                        O experimento foi realizado com o objetivo de avaliar o efeito de níveis crescente de fibra insolúvel em detergente neutro (FDN) na dieta de tourinhos terminados em confinamento sobre o desempenho animal e custo de produção. Foram distribuídos 20 bovinos Nelore machos não-castrados com 30 meses de idade em delineamento inteiramente casualizado e baias individuais em quatro tratamentos com 25%, 30%, 35% e 40% de teor de FDN na matéria seca (MS) Durante o período de confinamento foram avaliadas as variáveis de peso vivo final (PVF), ganho médio diário (GMD), consumo de matéria seca (CMS), conversão alimentar (CA). Após 85 dias de confinamento, os animais foram transportados após jejum de 12 horas e abatidos em frigorífico comercial, onde foi determinado o peso da carcaça quente (PCQ) e o rendimento de carcaça quente (RCQ). Observou efeito do nível de FDN sobre os resultados de CMS, as máximas estimadas entre 28 e 32% de FDN. O desempenho produtivo sofreu efeito do nível de FDN. As variáveis PV final, ganho de peso total (GPT), ganho médio diário (GMD), peso de carcaça quente (PCQ) e rendimento de carcaça quente (RCQ) apresentaram comportamento quadrático (P<0,05). Os pontos de máxima para PV final, PCQ e GMD foram, respectivamente 29,9%FDN, 29,6%FDN e 25%FDN. Os parâmetros econômicos: receita, despesa total e margem bruta apresentaram comportamento quadrático em função do teor de FDN na dieta. O custo com concentrado apresentou comportamento linear decrescente, já os custos com silagem apresentaram comportamento linear crescente, da mesma forma os custos do ganho diário e o custo equivalente carcaça (P<0,05). O ponto de máxima da estimativa de receita (R$/animal) foi 29,9%FDN, para a despesa total com alimentação (R$/animal) foi 26,1%FDN e 32,5%FDN para a margem bruta (R$/animal). Recomenda-se 25 a 32,5% de FDN para obtenção de máximos desempenhos produtivo e econômico na terminação de tourinhos Nelore em confinamento.

                                        Palavras-chaves: confinamento, viabilidade econômica, desempenho
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