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TRABALHO Ações
Caracterização genotípica de cordeiros mestiços Texel para genes associados com a qualidade de carne
Curso Mestrado em Ciência Animal
Tipo Dissertação
Data 18/12/2023
Área ZOOTECNIA
Orientador(es)
  • Camila Celeste Brandao Ferreira Itavo
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Aline Aparecida da Silva Miguel
    Banca
    • Gleice Kelli Ayardes de Melo
    • Monalissa de Melo Stradiotto
    • Susana Amaral Teixeira
    Resumo A identificação de ovinos portadores de polimorfismos associados a características de interesse econômico em animais pode ser uma estratégia interessante no âmbito da agropecuária. Deste modo, objetivou-se identificar polimorfismos associados com a qualidade da carne em um rebanho de cordeiros mestiços texel (filhos de reprodutores Texel com fêmeas SRD). Os cordeiros (n=51) foram desmamados aos 90 dias e receberam suplementação proteico-energética formulada para atingir média diária de ganho de peso de 300 g. Aos 120 dias, os cordeiros foram abatidos e amostras do músculo Longissimus dorsi foram coletadas para análises de qualidade da carne e caracterização gentotípica. Foram observados polimorfismos no gene CAST, resultando em três genótipos (MM, MN e NN) na população estudada. Cordeiros do genótipo MM apresentaram menor perda de exsudato durante o abate, perdendo dois pontos percentuais a menos de água em comparação com os outros genótipos. No gene DGAT-1, foram identificados dois genótipos (CC e CT), sendo o genótipo CT associado ao maior peso ao nascimento, com aumento médio de 0,89 kg em comparação com o genótipo CC (p<0,05). Além disso, os cordeiros com genótipo CC demonstraram maior espessura de gordura subcutânea, com acréscimo de 0,41 mm (p<0,05). Em relação ao gene LepR, não foram encontrados polimorfismos (p<0,05), sendo todos os animais do rebanho caracterizados pelo genótipo CC.

    Palavras chave: ovinocultura de corte, polimorfismo, marcadores moleculares, CAST, DGAT1, LepR
    Uma Ferramenta para Ensino e Aprendizado de Exploração de Espaço de Projeto de Arquiteturas de Processadores na Era de Dark-Silicon
    Curso Mestrado em Ciência da Computação
    Tipo Dissertação
    Data 15/12/2023
    Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
    Orientador(es)
    • Liana Dessandre Duenha Garanhani
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Erick Rocha Amorim
      Banca
      • Amaury Antonio de Castro Junior
      • Awdren de Lima Fontao
      • Liana Dessandre Duenha Garanhani
      • Ricardo Ribeiro dos Santos
      Resumo A exploração de espaço de projeto é uma atividade útil em diversos contextos de engenharia, e especificamente considerada crucial para o projeto de MPSoCs, usualmente empregados em dispositivos eletrônicos portáteis e sistemas embarcados. Portanto, o tópico é relevante para a formação dos futuros profissionais da indústria brasileira de microeletrônicos. O MultiExplorer é uma ferramenta inicialmente proposta para auxiliar a pesquisa no campo de exploração de espaço de projeto de arquiteturas de processadores na era de dark-silicon. Uma série de estudos foram publicados em periódicos científicos e conferências internacionais, utilizando o MultiExplorer em uma gama de aplicações, desde a mitigação de dark-silicon em arquiteturas multi-núcleo, exploração de espaço de projeto com arquiteturas heterogêneas baseadas em utilização de unidades de processamento gráfico para computação de propósito geral (GPGPU), até alocação de recursos de computação em nuvem. Entretanto, a despeito de sua relevância para o desenvolvimento industrial, e das recomendações curriculares da ACM (Association for Computing Machinery), o tópico de exploração de espaço de projeto não parece ser abordado com frequência nos programas de graduação em Engenharia de Computação e Ciência da Computação no Brasil. Dado o contexto, este trabalho tem como objetivo fomentar a abordagem do tópico a nível de graduação a partir da disponibilização de uma versão aberta da ferramenta MultiExplorer
      que permita a exposição do tópico em um nível de abstração acessível para os alunos. O trabalho resultou no amadurecimento da arquitetura de software da ferramenta, abertura do código-fonte, estabelecimento de uma interface gráfica para melhor interação dos alunos com a ferramenta. Um estudo de caso avaliou o uso da ferramenta para aprendizado na graduação, por meio de um minicurso, e o prospecto foi positivo.
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      INFLUÊNCIA DE SUPERFÍCIES DE OURO MODIFICADAS COM FTALOCIANINAS NA ELETRO-OXIDAÇÃO DE NEUROTRANSMISSORES DE CATECOLAMINAS
      Curso Doutorado em Química
      Tipo Tese
      Data 15/12/2023
      Área QUÍMICA
      Orientador(es)
      • Martha Janete de Giz
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Rubens Marcelo Carlos da Silva Martinez
        Banca
        • Caue Alves Martins
        • CINTHIA RODRIGUES ZANATA SANTOS
        • Daniel Araujo Gonçalves
        • Giuseppe Abiola Camara da Silva
        • Leandro Moreira de Campos Pinto
        • Marco Antonio Utrera Martines
        • Martha Janete de Giz
        Resumo Catecolaminas são uma classe de compostos biogeneticamente ativos, encontradas no cérebro e no sistema nervoso central. Uma delas, a dopamina (DA), funciona diretamente como neurotransmissor. O conhecimento dos processos biológicos destes neurotransmissores é essencial para que se entenda seu papel fisiológico, pois estão associadas a doenças como ansiedade, depressão e mal de Parkinson. Dessa forma a detecção e quantificação dessas moléculas podem servir como biomarcadores para o estágio da doença ou para monitorar a eficácia de tratamentos. Nesse contexto a aplicação eletroquímica com o uso de superfícies de ouro como substrato eletródico para o estudo de reações biológicas tem recebido considerável atenção no âmbito de sensores, visto que várias destas biomoléculas se adsorvem fortemente sobre sua superfície. Porém a oxidação da dopamina em eletrodos convencionais não apresenta bons resultados, uma vez que os estudos de oxidação da DA são realizados em conjunto com seus interferentes biológicos, ácido ascórbico (AA) e ácido úrico (AU), e estes se oxidam na mesma faixa de potencial da DA, impedindo a detecção eficaz da mesma. Diante disso, neste trabalho avaliou-se a eficácia da inibição da oxidação dos interferentes e/ou a separação das regiões de oxidação destas biomoléculas modificando as superfícies de ouro com ftalocianinas tetrassulfonadas (Ftc) com núcleos metálicos de cobre e níquel (Ftc_Cu e Ftc_Ni). Além destes eletrodos modificados também foram preparadas nanopartículas de ouro policristalinas (AuNP) para os estudos. As análises eletroquímicas das oxidações foram realizadas por voltametria cíclica e voltametria de pulso diferencial, em solução tampão fosfato 0,1mol L-1 em pH 3,0; 7,0 e 12,0 com concentrações iniciais de 1 mmol L-1 de DA, AA e AU. As superfícies dos materiais eletródicos foram estudadas por meio da técnica de microscopia de força atômica onde os resultados indicam que a deposição espontânea de Ftc_Cu forma monocamadas auto-orientadas sobre o ouro, uma vez que apresentam distribuição homogênea e tamanhos regulares das partículas. As imagens de Ftc_Ni/Au mostram que a velocidade de varredura mais adequada para sua deposição é de 20mV s-1, as imagens das AuNP’s mostram que foram produzidas estruturas de formatos esféricos, característico de materiais policristalinos. Os resultados das voltametrias, com auxílio da 1ª derivada da corrente (di/dV), para oxidação conjunta (DA+AA+AU) em pH 7,0 indicam que a Ftc_Cu/Au é o eletrodo mais promissor, visto que apresenta excelente inibição do pico de oxidação de AA ao tempo em que mantém a separação dos picos de DA e AU, porém é necessário garantir um teor de recobrimento superficial acima de 20%. O eletrodo de Ftc_Ni/Au não apresentou resultados expressivos na separação ou inibição dos picos de algum dos interferentes. As AuNP’s apresentam melhores resultados de oxidação quando comparadas com o disco de ouro, em termos de sinal de detecção da DA.

        Palavras chave: Eletro-oxidação; Dopamina; Ácido ascórbico, Ácido úrico; Ftalocianinas.
        Avaliação da Intervenção Farmacêutica em Pacientes Dependentes Químicos Internados no CAPS AD IV
        Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
        Tipo Dissertação
        Data 15/12/2023
        Área FARMÁCIA
        Orientador(es)
        • Davi Campos La Gatta
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Letícia Lemes de Souza
          Banca
          • Davi Campos La Gatta
          • Eduardo Benedetti Parisotto
          • Leandro Antero da Silva
          • PEDRO ALEXANDRE SAMPAIO OLIVEIRA
          • Saulo Euclides Silva Filho
          Resumo Introdução: A dependência química é uma doença crônica que se tornou um problema de
          saúde pública mundial. É caracterizada pela busca e consumo compulsivo de substâncias
          psicoativas que levam a prejuízos pessoais e profissionais. Segundo o Relatório Mundial Sobre
          Drogas 5,5% da população faz uso de drogas, mas apenas 1 em cada 7 recebem tratamento
          adequado. O tratamento da dependência química tem como objetivo amenizar a “fissura”,
          controlar os sintomas da síndrome da abstinência e evitar recidivas, sendo que o tratamento
          farmacológico é complexo e não específico, além disso, os pacientes têm baixa adesão. O
          acompanhamento farmacoterapêutico tem se mostrado eficaz na melhora da qualidade de vida
          de pacientes com outras doenças crônicas, sendo o farmacêutico o profissional de referência
          para identificar problemas relacionados a medicamentos, interações de medicamentos e outros
          problemas relacionados à terapia farmacológica desses pacientes. Objetivos: Realizar
          acompanhamento farmacoterapêutico em pacientes internados em Centro de Atenção
          Psicossocial Álcool e Drogas IV no município de Campo Grande – MS. Metodologia: Foi
          realizada análise de prontuários e entrevistas com pacientes com dependência química que
          estavam internados em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas IV no município
          de Campo Grande – MS, no período de maio de 2022 a abril de 2023. Utilizou-se instrumento
          de acompanhamento farmacêutico. As interações de medicamentos foram identificadas por
          meio do Drugs.com. Os problemas relacionados a medicamentos também foram identificados e
          classificados e quando necessário as intervenções eram feitas e sua aceitabilidade registrada.
          Resultados: Dos 52 pacientes admitidos no estudo, a maioria eram homens (92%), pretos e
          pardos (73,1%), com idade média de 37 anos, sendo a idade mínima 18 anos e a máxima 62
          anos, solteiros (63,4%), desempregados (61,5%), usuários de múltiplas drogas, que declararam
          ter o ensino fundamental incompleto (42,3%), renda mensal de até 1 salário mínimo (44,2%) e
          era comum os pacientes apresentarem doenças mentais pregressas (42,3%). Foram prescritos
          929 medicamentos, os pacientes apresentavam um padrão de polimedicação, com uma média
          de 5,4 medicamentos por prescrição, sendo que o número máximo de medicamentos prescritos
          foram 12 medicamentos e o mínimo 2. O medicamento mais prescrito foi o Diazepam. Apesar
          de ter sido encontrado 449 PRM’s, 2.636 IM’s os níveis de aceitabilidade das intervenções
          farmacêuticas foram baixas. O principal erro de medicação foi a duplicação terapêutica e foram
          registradas 452 discrepâncias do tipo intencional relacionadas a omissão de droga. Conclusão:
          As intervenções farmacêuticas podem contribuir para o uso racional de medicamentos, evitar
          erros de medicamentos bem como possíveis problemas causados pela farmacoterapia quando
          há colaboração dos profissionais envolvidos no cuidado com o paciente. Contudo, ainda há
          resistência para aceitação das intervenções farmacêuticas, sendo necessário difundir o trabalho
          do farmacêutico clínico.
          Palavras-chave: Dependência química, saúde pública, problemas relacionados a
          medicamentos, interações de medicamentos e farmácia clínica.
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          IMPRESSO ESCOLAR ECOS JUVENIS: Disposições de classe e gênero na formação de estudantes secundaristas no Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, em Campo Grande – sul do antigo Mato Grosso (1936-1951)
          Curso Mestrado em Educação
          Tipo Dissertação
          Data 15/12/2023
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Cristian Lopez Gomes
            Banca
            • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
            • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
            • Kênia Hilda Moreira
            • Marcos Paulo da Silva
            Resumo O trabalho se insere na linha de pesquisa “Educação, Cultura, Sociedade” ligada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Antropologia e Sociologia da Educação – GEPASE, do Programa de Pós-graduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS. A presente dissertação tem por fonte principal o impresso escolar Ecos Juvenis, vinculado ao Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, localizado em
            Campo Grande, sul do antigo Mato Grosso, no período de 1936 a 1951. O recorte temporal da pesquisa foi proposto a partir do grupo de impressos mobilizados. A problemática central é compreender se o referido impresso escolar era um dispositivo utilizado para a manutenção e a conservação de um habitus de classe e gênero das estudantes secundaristas do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, no período supramencionado. Nesse sentido, elencam-se dois objetivos, a saber: a) Identificar, caracterizar e analisar elementos que auxiliem a historicizar o impresso escolar Ecos Juvenis; e b) Fazer uma aproximação à illusio do subcampo da imprensa escolar para que se possa compreender a lógica do jogo, na perspectiva de moldar um habitus de classe e de gênero no Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, nos anos de 1936
            a 1951. Utiliza-se uma perspectiva histórica vinculada à Nova História Cultural, com o referente teórico Roger Chartier; e sociológica, vinculada à Pierre Bourdieu. Mobiliza-se no percurso o cruzamento de fontes, quais sejam: impressos escolares, revistas, jornais, documentos escolares, obras memorialísticas e produções acadêmicas. Como resultados, aponta-se que, ao realizar uma aproximação à illusio do subcampo da imprensa escolar salesiana, na perspectiva de moldar um habitus de classe, observa-se que essa imprensa era
            um espaço propício para o acúmulo de capital cultural, social e religioso, ou seja, um espaço social de refinamento cultural, com foco em: uma escrita erudita para o impresso; acumulação de conhecimentos humanísticos e religiosos; incentivo aos concursos literários e às missões; e divulgação das vencedoras dessas atividades. Em relação à illusio do subcampo da imprensa escolar salesiana, na perspectiva de moldar um habitus de gênero,
            compreende-se que havia diversos enunciados performativos referentes a alguns papéis, conhecimentos e adjetivações, os quais eram tidos como características legítimas para as mulheres: mãe, esposa, religiosa, dona de casa, “pura”, “decente”, “magra”, que possuíam potencialidade para serem imitados tendo em vista que estavam em consonância com a lógica hegemônica de ser mulher, sendo alguns discursos proferidos pelas professoras, que possuíam em torno de si uma crença de autoridade. Considera-se que a illusio que
            movimentava as estudantes secundaristas na imprensa escolar era bem fundamentada, pois
            era acoplada a todo o trabalho da instituição escolar em incutir diversos elementos de distinção social e de submissão da mulher, também na perspectiva de que as alunas ansiavam em ver seus textos no impresso. Em síntese, reconhece-se que o Ecos juvenis era um dispositivo que incidia em elementos de distinção social e também de dominação masculina, fato que se considerou como parte de um jogo no campo do impresso, pois as alunas secundaristas e professoras contribuíam com a dominação simbólica masculina na perspectiva de classificação dos “tipos” de mulheres, porém, ao mesmo tempo, essas estudantes eram “subservientes” à dominação simbólica masculina no sentido de que havia uma coerção social de uma série de papéis, conhecimentos e adjetivações que as alunas deveriam possuir.
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            IMPRESSO ESCOLAR ECOS JUVENIS: Disposições de classe e gênero na formação de estudantes secundaristas no Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, em Campo Grande – sul do antigo Mato Grosso (1936-1951)
            Curso Mestrado em Educação
            Tipo Dissertação
            Data 15/12/2023
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
              Coorientador(es)
              Orientando(s)
                Banca
                • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
                • Kênia Hilda Moreira
                • Marcos Paulo da Silva
                Resumo
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                  EFICIÊNCIA DA LIMPEZA E DESINFECÇÃO DE COLCHÕES HOSPITALARES: CONTRIBUIÇÃO PARA SEGURANÇA DO PACIENTE
                  Curso Mestrado em Enfermagem
                  Tipo Dissertação
                  Data 15/12/2023
                  Área ENFERMAGEM DE DOENÇAS CONTAGIOSAS
                  Orientador(es)
                  • Adriano Menis Ferreira
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Ruberval Peres Gasques
                    Banca
                    • Adriano Menis Ferreira
                    • Aires Garcia dos Santos Junior
                    • Alessandra Lyrio Barbosa Giroti
                    • André Luiz Silva Alvim
                    • Valquíria da Silva Lopes
                    Resumo Colchões, frequentemente considerados superfícies não críticas, podem abrigar
                    microrganismos prejudiciais devido ao contato direto com pacientes e exposição a
                    fluidos corporais, tornando-se potenciais fontes de infecção. A alta carga microbiana
                    nesses colchões aumenta o risco de disseminação de patógenos entre pacientes e
                    profissionais de saúde, a menos que as práticas de limpeza sejam eficazes. Este
                    estudo tem como objetivo analisar a eficácia das práticas de limpeza e desinfecção
                    terminal de colchões hospitalares, com foco na segurança do paciente. O estudo
                    adotou uma abordagem transversal e analítica, realizado no período de outubro a
                    dezembro de 2021 em um hospital filantrópico no interior do Estado de Mato Grosso
                    do Sul, Brasil. A avaliação da eficácia da limpeza e desinfecção de 40 colchões foi
                    conduzida por meio de dois métodos de monitoramento: marcador fluorescente,
                    aplicado em seis pontos antes do processo de limpeza e desinfecção, e cultura
                    microbiológica, que envolveu a contagem de unidades formadoras de colônias (UFC)
                    em três pontos, tanto antes quanto após o processo de limpeza e desinfecção,
                    realizados em três áreas distintas de cada colchão (superior, médio e inferior).
                    Globalmente, observou-se uma diferença estatisticamente significativa na contagem
                    microbiana dos colchões após a realização da limpeza e desinfecção terminal
                    (p<0,001). Não houve diferenças significativas (p=0,050) na comparação da variação
                    da contagem microbiana entre a unidade cirúrgica e a unidade clínica, indicando que
                    o processo de limpeza e desinfecção dos colchões foi igualmente eficaz em ambos os
                    locais. Tanto no contexto global (p<0,001) quanto nas áreas específicas de coleta
                    (unidade cirúrgica; p=0,002 e unidade clínica; p<0,001), houve um aumento
                    significativo (p<0,05) na proporção de áreas aprovadas, ou seja, superfícies que
                    apresentaram uma contagem microbiana inferior a 60 UFC/cm2. De modo geral, 36
                    (90%) colchões foram aprovados após limpeza e desinfecção por esse método. Em
                    relação ao marcador fluorescente, os resultados do teste de proporção demonstraram
                    que o número de áreas dos colchões consideradas aprovadas foi significativamente
                    maior em comparação com as áreas reprovadas (p=0,022). Considerando a
                    aprovação com a remoção total do marcador, 17 (42,5%) colchões, foram aprovados
                    depois da limpeza e desinfecção. Além disso, não foi identificada uma relação
                    significativa entre os métodos de contagem microbiana e marcador fluorescente
                    (p=0,185). Esses resultados destacam a importância de protocolos rigorosos de
                    limpeza e desinfecção de colchões hospitalares na prevenção da disseminação de
                    patógenos e na promoção da segurança do paciente. A utilização de métodos de
                    monitoramento, como marcadores fluorescentes e análises microbiológicas, pode ser
                    fundamental para garantir a eficácia desses processos e reduzir os riscos de infecções
                    hospitalares. Portanto, essas descobertas têm implicações diretas para a prática
                    clínica, fornecendo orientações valiosas para melhorar a qualidade dos cuidados em
                    ambientes hospitalares.
                    Características estruturais e morfogênicas de culturas de Interesse Zotécnico
                    Curso Doutorado em Ciência Animal
                    Tipo Tese
                    Data 15/12/2023
                    Área ZOOTECNIA
                    Orientador(es)
                    • Alexandre Menezes Dias
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Anderson Ramires Candido
                      Banca
                      • Alexandre Menezes Dias
                      • Diego Gomes Freire Guidolin
                      • Elson Martins Coelho
                      • Gelson dos Santos Difante
                      • Vanessa Zirondi Longhini
                      Resumo O milheto se destaca como uma alternativa para ser cultivado em diferentes tipos de clima e solo. Por sua flexibilidade de usos, rusticidade, tolerância a solos de baixa fertilidade, ao déficit hídrico e períodos de veranico, característicos das regiões do Cerrado, além de apresentar boa produção de massa verde e seca. O presente estudo teve como objetivo i) selecionar híbridos de milheto (Pennisetum sp) que apresentem potencial para ensilagem; e, ii) comparar o híbrido selecionado às culturas tradicionais (milho e sorgo) para ensilagem. O período experimental compreendeu dois anos agrícolas 20/21 e 21/22, no período das águas. O delineamento experimental foi em blocos casualizados, em esquema fatorial 3 (híbridos ou culturas) x 2 (anos), sendo: experimento i) três híbridos de milheto BAMH 210076, BAMH 210015 e ADRf 6010; e, experimento ii) três culturas, milho KWS 9555, sorgo BRS 658 e milheto ADRF 6010 Valente, ambos com quatro blocos. Como resultados, no experimento (i), constatou-se altas produtividades de massa seca e massa verde encontradas no híbrido ADRf 6010, consequentemente mais massa de folhas e colmo, e que a variável altura de planta (AP) pode ser indicativa da estimativa de produção na escolha entre híbridos de milheto. No experimento (ii), o milheto produziu maior massa verde e seca, comparado as culturas de milho e sorgo, sendo um indicativo de cultura que sofre menos efeito na produção com as alterações do clima durante seu desenvolvimento.
                      DIETA VIA ORAL EM AMBIENTE HOSPITALAR: FATORES QUE DIFICULTAM A ALIMENTAÇÃO DE PACIENTES IDOSOS
                      Curso Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 15/12/2023
                      Área INTERDISCIPLINAR
                      Orientador(es)
                      • Luciane Perez da Costa
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Aryléia Barbosa Dutra
                        Banca
                        • Luciane Perez da Costa
                        Resumo Introdução: As alterações no estado nutricional de idosos estão diretamente associadas a diversas complicações clínicas. A aceitação inadequada da dieta durante a internação pode resultar em uma deterioração significativa do estado nutricional. Objetivo: analisar os fatores alimentares que dificultam a aceitação da dieta por via oral dos pacientes idosos hospitalizados. Métodos: O estudo foi de caráter quantitativo, do tipo exploratório-descritivo e transversal, com pacientes com idade igual ou superior a 60 anos em via oral exclusiva há pelo menos 3 dias, ambos os sexos, no período de junho a setembro de 2023. Foram analisados os prontuários para informações para a anamnese nutricional. Foram obtidos dados de aceitação alimentar e aplicado a Escala de Avaliação Alimentar para o Idoso Hospitalizado. Resultados: Amostra foi de 13 idosos com estado nutricional predominantemente de baixo peso. Identificou-se que os fatores alimentares não são os que mais dificultam a alimentação por via oral dos avaliados, mas que aqueles que o referiram, apontaram a temperatura como decisivo para se alimentarem. Conclusão: Observa-se a necessidade de avaliar os processos envolvidos no preparo dessas refeições e desenvolver estratégias para estimular a ingestão alimentar dos pacientes, com base não apenas nas funções nutricionais, mas também nas funções hedônicas e sociais da alimentação hospitalar.
                        PROJETO DE ENSINO: ANIMAIS DO PANTANAL
                        Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 15/12/2023
                        Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                        Orientador(es)
                        • Niura Bicalho Barroso
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Andréa Pontes de Moraes Negrete
                          Banca
                          • Niura Bicalho Barroso
                          • Samira Mercaldi Rafani
                          • SANDRA REGINA ROCHA DOS SANTOS
                          Resumo
                          MEIO AMBIENTE- DESCARTE DE RESÍDUOS
                          Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 15/12/2023
                          Área ENSINO
                          Orientador(es)
                          • ELIANA MARIA RODRIGUES DO PRADO
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Willian Caetano de Souza
                            Banca
                            • ELIANA MARIA RODRIGUES DO PRADO
                            • Victor Hugo Naglis Vieira
                            • Wellington Silvio Rosa Queiroz
                            Resumo
                            Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar na concepção de Ensino
                            Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 15/12/2023
                            Área ENSINO
                            Orientador(es)
                            • Marielle Moreira Santos Benatti
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Abraão Souza da Silva
                              Banca
                              • JAQUELINE SILVA DE MOURA
                              • LOURDES CASANOVA DE ALMEIDA
                              • Marielle Moreira Santos Benatti
                              Resumo
                              Projeto Hospitalar com Cartas Interdisciplinares
                              Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 15/12/2023
                              Área ENSINO
                              Orientador(es)
                              • JAQUELINE SILVA DE MOURA
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Adriana Butka Markoski
                                Banca
                                • JAQUELINE SILVA DE MOURA
                                • LOURDES CASANOVA DE ALMEIDA
                                • Marielle Moreira Santos Benatti
                                Resumo
                                As Práticas Pedagógicas Hospitalares e os Pedagogos como Agente de Transformação
                                Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 15/12/2023
                                Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                Orientador(es)
                                • José Tadeu Acuna
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Celma Janaina Soares Griggi
                                  Banca
                                  • Joice Menezes Lupinetti
                                  • José Tadeu Acuna
                                  • Vinícius de Oliveira Bezerra
                                  Resumo
                                  AS FRUTAS DO MEU QUINTAL
                                  Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 15/12/2023
                                  Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                  Orientador(es)
                                  • Heriel Adriano Barbosa da Luz
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Cláudia Barroso Belém
                                    Banca
                                    • Alonzo Montano Paz Filho
                                    • Heriel Adriano Barbosa da Luz
                                    • Marcelo Correa Pires
                                    Resumo
                                    A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL DOMICILIAR
                                    Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 15/12/2023
                                    Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                    Orientador(es)
                                    • ELIANA MARIA RODRIGUES DO PRADO
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Claudia Eline Campos Rocha
                                      Banca
                                      • ELIANA MARIA RODRIGUES DO PRADO
                                      • Victor Hugo Naglis Vieira
                                      • Wellington Silvio Rosa Queiroz
                                      Resumo
                                      Uma visão especial do ato de ensinar e aprender
                                      Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 15/12/2023
                                      Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                      Orientador(es)
                                      • Lemuel de Faria Diniz
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Claudia Teresinha Ramos Loureiro
                                        Banca
                                        • ALESSANDRO MOURA COSTA
                                        • Aline de Novaes Conceicao
                                        • Lemuel de Faria Diniz
                                        Resumo
                                        As adversidades do atendimento domiciliar e a quebra das barreiras
                                        Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 15/12/2023
                                        Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                        Orientador(es)
                                        • Lemuel de Faria Diniz
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Cristiane Silva Pires
                                          Banca
                                          • ALESSANDRO MOURA COSTA
                                          • Aline de Novaes Conceicao
                                          • Lemuel de Faria Diniz
                                          Resumo
                                          VIVÊNCIAS DO COTIDIANO – CRIANDO MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE VIDA NO UNIVERSO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTE DOMICILIAR.
                                          Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 15/12/2023
                                          Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                          Orientador(es)
                                          • Victor Hugo Naglis Vieira
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Daniela Maria Esposito
                                            Banca
                                            • ELIANA MARIA RODRIGUES DO PRADO
                                            • Victor Hugo Naglis Vieira
                                            • Wellington Silvio Rosa Queiroz
                                            Resumo
                                            Brinquedos e Brincadeiras
                                            Curso Especialização em Serviço de Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 15/12/2023
                                            Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                            Orientador(es)
                                            • Joice Menezes Lupinetti
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Danieli Gonçalves Santana
                                              Banca
                                              • Joice Menezes Lupinetti
                                              • José Tadeu Acuna
                                              • Vinícius de Oliveira Bezerra
                                              Resumo
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