Buscar Trabalhos

Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AVALIANDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE UMA DISCIPLINA.
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Mariana Cavalcante
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • SILVIA DANIZETE PEREIRA BARBOSA
    Banca
    • Daiani Damm Tonetto Riedner
    • JOSE ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR
    • Mariana Cavalcante
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina: Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas e carga horária de extensão de 17 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e/ou indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para problemas identificados na forma de disponibilização das videoaulas, nos feedbacks e interações nos fóruns, na atenção do/a tutor/a com os estudantes no decorrer da disciplina, nos critérios de avaliação e na gestão da participação dos estudantes.
    Download
      ESTRATÉGIAS DE MELHORIAS DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE UMA DISCIPLINA EXTENSIONISTA NA EAD
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Edma Ferreira da Silva Souza
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Silvia dos Santos Perene
        Banca
        • Alex Barbosa de Lima
        • Ana Carolina Pontes Costa
        • Edma Ferreira da Silva Souza
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: compreensão de como funciona o Sistema Multiportas, ou Justiça Multiportas, um sistema que oferece diversas alternativas para solucionar conflitos, além do processo judicial tradicional. Em vez de apenas recorrer à justiça estatal, as partes podem optar por meios como negociação, conciliação, mediação e arbitragem.
        Download
          O PAPEL DO TUTOR NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • SILVIA GISELE VENTURINI
            Banca
            • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
            • MARCIO GONCALVES
            • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação De Conflitos, que possui a carga
            horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
            de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
            aprendizagem dos estudantes, com destaque para a postura do tutor no desenvolvimento
            das atividades de tutoria frente as problemáticas encontradas na trilha de aprendizagem no
            modelo AVA.
            Download
              JANELAS PARA O SABER: A LUDICIDADE COMO CHAVE DA APRENDIZAGEM
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Silvia Lilita Rodrigues Pereira Monteiro
                Banca
                • ANA CÂNDIDA SANTOS DE CARVALHO
                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                • Natalia Cristina de Oliveira
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da interatividade no
                ambiente virtual de aprendizagem, a inclusão de vídeos complementares com conteúdo
                teórico da disciplina e a criação de sistemas de feedback mais ágeis, que promovam o
                acompanhamento contínuo do progresso dos alunos
                Download
                  APRIMORANDO A PRECISÃO DAS INFORMAÇÕES PARA DIMINUIR AS DESISTÊNCIAS NAS DISCIPLINAS DOS CURSOS DE EAD
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Silviana da Silva Sousa
                    Banca
                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                    • Neidi Liziane Copetti da Silva
                    Resumo Este Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui carga horária de 68 horas e 17 horas de carga horária destinadas a atividades de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base nos espaços: Fale com a tutoria, avisos, plano de ensino, cronograma, curadoria de recursos digitais, estrutura dos módulos, fórum e atividades. As considerações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a interação entre o tutor e o cursista, o feedback.
                    Download
                      ANÁLISE CRÍTICA DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: IDENTIFICAÇÃO DE OPORTUNIDADES DE MELHORIA PARA UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL EFICAZ
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Alex Barbosa de Lima
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Silvio kelson nunes de souza
                        Banca
                        • Alex Barbosa de Lima
                        • ERIVALDO CORREIA DA SILVA
                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                        Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                        51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                        foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a intensificação da comunicação entre
                        tutores e alunos, o melhoramento das atividades de extensão, a flexibilização dos métodos
                        de avaliação e a incorporação de recursos interativos e práticos, ou seja, busca-se tornar o
                        processo de aprendizagem mais envolvente e participativo. Assim, essas iniciativas visam
                        proporcionar uma experiência educacional mais dinâmica e atrativa, adaptada às
                        necessidades individuais de cada aluno, favorecendo o desenvolvimento de competências
                        práticas e uma formação robusta que considere as questões socioambientais. Para isso,
                        estratégias que estimulem a cooperação, o uso de recursos tecnológicos e atividades
                        práticas são essenciais, pois favorecem a troca de conhecimentos, ampliam o engajamento
                        e permitem a personalização do aprendizado. Assim, os estudantes podem explorar suas
                        potencialidades, resultando em uma formação mais efetiva, consciente e capaz de gerar
                        impactos positivos no contexto socioambiental.
                        Download
                          PROPOSTAS DE MELHORIA PARA TUTORIA DE DISCIPLINA EM CURSO EAD
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Silvoneudo Oliveira do Nascimento
                            Banca
                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                            • Hercules da Costa Sandim
                            • Pamylla Mayara Pereira da Silva
                            Resumo Este plano de ação é fruto do Trabalho Final de Curso do Curso de Especialização em Tutoria em Educação a Distância da UFMS. O trabalho visa apresentar um Plano de Ação para a tutoria em uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital. A disciplina em análise é Gestão Socioambiental, com 51 horas de carga horária, sendo 17 horas para ações de extensão. O plano foi elaborado a partir do material didático e modelos do AVA em questão. As ações propostas buscam melhorar a qualidade da tutoria e promover um melhor aproveitamento e aprendizado para os estudantes, focando especialmente em melhorias que favoreçam o desenvolvimento pedagógico dos alunos.

                            Palavras-chave: Tutoria, EAD, Plano de Ação.
                            Download
                            EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Simone Aparecida de Souza Chaves
                              Banca
                              • André Luiz Regis de Oliveira
                              • Daiane Lima dos Santos
                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                              Resumo Avaliação do AVA Modelo
                              Download
                                PLANO DE AÇÃO
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • FELIPE DE LIMA SILVA
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • simone reis de oliveira
                                  Banca
                                  • Adriane Eidam
                                  • FELIPE DE LIMA SILVA
                                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de conflito, que possui a carga horária de 51 horas e 17hs em atividade de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fale com a tutoria, fórum do módulo, videoaulas, planejamento de extensão, relatório de extensão, rubrica de avaliação e feedback.
                                  Download
                                    PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AVA
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Simone Sousa do Nascimento
                                      Banca
                                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                      • Marco Antonio Costa da Silva
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a promoção de uma mediação pedagógica mais interativa, voltada para o desenvolvimento de uma aprendizagem significativa e colaborativa, bem como o fortalecimento do acompanhamento individualizado por meio de feedbacks formativos. Essas estratégias visam favorecer a autorregulação da aprendizagem, contribuindo para uma experiência mais rica, humana e eficaz no ambiente virtual.
                                      Download
                                        MEDIAÇÃO DO TUTOR EM CURSOS ONLINE
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Alex Barbosa de Lima
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Siony da Silva
                                          Banca
                                          • Alex Barbosa de Lima
                                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                          • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                          Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                                          51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                                          foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                          podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                          estudantes, com destaque para: a mediação do tutor nos fóruns.
                                          Download
                                            PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA UM SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS.
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Sofia Arce Nunes Brites
                                              Banca
                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                              • BÁRBARA OLIVEIRA DE MORAIS
                                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras que possui a
                                              carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                              O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
                                              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                              aprendizagem dos estudantes, com destaque para questões relacionadas ao feedback, a
                                              agilidade nas respostas, melhoria no processo da curadoria e revisão dos materiais e
                                              suas disponibilidades.
                                              Download
                                                PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO SISTEMA DE TUTORIA DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • SOLANGE CRISTINA DOS SANTOS
                                                  Banca
                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                  • MARCIO GONCALVES
                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para análise e propostas de melhorias nas seguintes questões relacionadas: Videoaula, Rubrica(Avaliação), Feedback(devolutiva), Enunciado de Atividade ou Avaliação, Fórum deDiscussão/Debates e revisão de materiais e suas disponibilidades.
                                                  Download
                                                    CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EDUCAÇÃO,LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Solange Izabel Balbino
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Solange Elizete Fagundes Ruas
                                                      Banca
                                                      • ALESSANDRA GOMES DA SILVA
                                                      • Natalia Cristina de Oliveira
                                                      • Solange Izabel Balbino
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, o plano de ação com proposta de melhoria para a mediação da tutoria em EaD.com destaue para o plano de ação, com propostas para melhoria na mediação do tutor em EaD.
                                                      Download
                                                        GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Solimar Stuh
                                                          Banca
                                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Gestão de Conteúdos Digitais”, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise dos materiais didáticos, enunciados, modelos e rubricas de avaliação da trilha de aprendizagem disponíveis no AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: acessibilidade nas videoaulas, aprimoramento da linguagem dos enunciados, humanização do contato com a tutoria e ampliação da interatividade nos fóruns.
                                                          Download
                                                            ANÁLISE CRÍTICA DA TUTORIA EM EAD: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • SOLLYVAN RANGEL MAZZIOLLI
                                                              Banca
                                                              • MARI AVELINO SOUZA DOS SANTOS
                                                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                              • TIAGO NUNES BORGES
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                              AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui
                                                              a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                              extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                              modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                              indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                              aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para análise da carga
                                                              horária especificada por unidade temática, a necessidade de enunciados mais claros nas
                                                              atividades avaliativas, a reestruturação dos modelos de planejamento e relatório de
                                                              extensão, e a fortalecimento do papel ativo da tutoria nos fóruns e feedbacks
                                                              personalizados.
                                                              Download
                                                                MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • SONIA MARIA LIRA
                                                                  Banca
                                                                  • Alex Barbosa de Lima
                                                                  • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                                  Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                  extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                  Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga
                                                                  horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                  de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                  avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                                  caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                  aprendizagem dos estudantes, com destaque para qualificar a atuação da tutoria,
                                                                  fortalecendo o suporte técnico e pedagógico e propondo melhoras nos resultados na
                                                                  aprendizagem no Ensino á Distância
                                                                  Download
                                                                  AÇÕES DIAGNÓSTICAS PARA O APRIMORAMENTO NO PROCESSO DE APRENDIZADO E REDUÇÃO DO ABSTENTEÍSMO EM UMA DISCIPLINA DE ENSINO A DISTÂNCIA
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • SONIA REGINA MACIEL RODRIGUES DA SILVA
                                                                    Banca
                                                                    • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                    • Wildes Ernesto Matlombe
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                    Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que
                                                                    possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                                                                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                                    modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                                    indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: as atividades
                                                                    privativas do tutor na condução, organização e estímulo do grupo de alunos de maneiras
                                                                    que beneficie o processo de aprendizado.
                                                                    Download
                                                                      OS DESAFIOS DA TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Marcos Sergio Tiaen
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Sônia Sayuri Yamamoto
                                                                        Banca
                                                                        • Daiane Lima dos Santos
                                                                        • Marcos Sergio Tiaen
                                                                        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Latu Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância(Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS.O AVA Modelo analisado foi a disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos na qualidade da tutoria, o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a oferta de ensino de qualidade, dinâmico, completo, eficiente que proporcione mais autonomia e responsabilidade ao aluno.
                                                                        Download
                                                                          PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA TUTORIA COM FOCO NA COMUNICAÇÃO EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS DA EAD
                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • SORAIA GARCIA NETTO LIMA
                                                                            Banca
                                                                            • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                            • Geraldo Garbelini Neto
                                                                            • RAIMUNDA NONATA PAIVA ANDRADE
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a comunicação entre tutor e estudantes que é um dos principais fatores que influenciam a aprendizagem, o engajamento e a permanência dos alunos. Em especial, os fóruns que se configuram como espaços essenciais para o esclarecimento de conteúdos, orientação de estudos e construção colaborativa do conhecimento.
                                                                            Download
                                                                            Página 139 de 1.327 (20 de 26.527 registros).