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ANÁLISE SOBRE O TRABALHO DO TUTOR DENTRO DO CURSO DE EXTENSÃO EM GESTÃO AMBIENTAL
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Karinne Oliveira Lopes
    Banca
    • ADRIANI PEREIRA
    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
    • Ana Carolina Pontes Costa
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o melhoramento da relação tutor-aluno.
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      GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Geraldo Garbelini Neto
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Karitta Luana Marques Galvao
        Banca
        • C�ntia Moralles Camillo
        • Geraldo Garbelini Neto
        • MARCIO GONCALVES
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
        AVA Modelo analisado foi da disciplina gestão de conteúdos digitais, que possui a carga
        horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
        plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
        aprendizagem dos estudantes, As ações propostas destacam possíveis caminhos que
        podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
        estudantes, com destaque para o conteúdo de gestão de conteúdos digitais e melhoria do
        AVA.
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        PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM SUPORTE DE TUTORIA NA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 02/07/2025
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Mariana Cavalcante
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Karla Daniele de Moura
          Banca
          • Mariana Cavalcante
          • Natalia Cristina de Oliveira
          • RAFAEL EGIDIO LEAL E SILVA
          Resumo Resumo:Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
          AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho,
          que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
          de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
          enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
          propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
          tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,com destaque para os
          seguintes componentes da trilha de aprendizagem: fórum do módulo, seção "Fale com a
          Tutoria", enunciados das atividades ou avaliações, vídeo-aulas, check-out de presença e
          feedback.
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            EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS- PLANO DE AÇÃO DE TUTORIA
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • ROSINEIA PIVA MANCIN
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Karla Kahena Rocha Nogueira
              Banca
              • Alvaro Jose dos Santos Gomes
              • CARLOS HELMAR DUARTE
              • ROSINEIA PIVA MANCIN
              Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
              AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
              carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
              O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
              aprendizagem dos estudantes, como por exemplo um bom feedback, respostas rápidas e
              apontamentos sobre melhorias a serem realizadas.
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                TUTORIA, EXTENSÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AVA DA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Alex Barbosa de Lima
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Karla Nayane Ribeiro de Oliveira
                  Banca
                  • Alex Barbosa de Lima
                  • Stella Sanches de Oliveira Silva
                  • TUANNY DANTAS LAMEIRÃO
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é expor um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos para qualificar a tutoria e ampliar o engajamento dos estudantes, com foco no fortalecimento da mediação pedagógica e na integração entre teoria e prática.
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                    PLANO DE AÇÃO: ANÁLISE DO AVA
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Katia Camargo de França Schmidt
                      Banca
                      • Ana Carolina Pontes Costa
                      • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                      extensionista dos cursos de especialização do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS.
                      O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                      Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização
                      de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                      enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                      propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da
                      tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, a análise da tutoria da
                      disciplina de Saúde, Segurança e qualidade de vida. O plano de ação foi desenvolvido
                      com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA. As
                      ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria
                      e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: através da
                      melhoria dos fóruns, videoaulas, enunciados de vídeos complementares, sistema de
                      registro de presença, fórum de discussão do módulo, rúbrica de avaliação, modelos para
                      relatório e planejamento da ação de extensão, enunciados das atividades, e processos de
                      avaliação e feedback, e da clareza dos canais de comunicação, facilitando o suporte da
                      tutoria e a troca de experiências entre os estudantes, Com a incorporação de recursos
                      multimídia e estudos de caso práticos, tornando o aprendizado mais engajador e
                      relevante para o contexto profissional dos estudantes: Facilitando o acesso às
                      informações essenciais e aos recursos de apoio, otimizando a experiência de aprendizado
                      online. Através da explicitação dos critérios de avaliação e da oferta de retornos mais
                      específicos e orientadores, auxiliando os estudantes a identificar seus pontos fortes e
                      áreas de melhoria.
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                        O AVA COMO RECURSO EDUCACIONAL PEDAGÓGICO EFICIENTE E MOTIVADOR
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Karla Patrícia Menezes Costa Sintra
                          Banca
                          • ADRIANI PEREIRA
                          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                          • Hercules da Costa Sandim
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                          Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, que
                          possui a carga horária de 68 horas, sendo 17h destinadas ao projeto de extensão. O plano
                          de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                          aprendizagem dos estudantes, com destaque para: participação ativa dos estudantes, ação
                          da tutoria, feedback e formas de avaliação.
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                            PROPOSTAS PARA UMA TUTORIA INCLUSIVA E ENGAJADA NO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • TIAGO NUNES BORGES
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Karla Silva do Espírito Santo
                              Banca
                              • André Luiz Regis de Oliveira
                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                              • TIAGO NUNES BORGES
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: comunicação responsiva e empática, fóruns interativos com rubricas claras, videoaulas acessíveis e feedback formativo detalhado.
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                                PLANO DE AÇÃO PARA APRIMORAMENTO DA DISCIPLINA “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO”
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Karla Valéria Pacheco Teixeira da Silva Arcoverde
                                  Banca
                                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                  • Tamires Sousa Araujo
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho”, que possui a carga horária de 68 horas, com horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados e modelos do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a implementação de estratégias de tutoria proativas, como o monitoramento individualizado do progresso, o oferecimento de feedback formativo contínuo e a mediação de atividades colaborativas.
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                                    FORTALECENDO A APRENDIZAGEM ONLINE: INTERVENÇÕES NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DA UFMS DIGITAL
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Karoline Barbosa Lima Costa de Souza
                                      Banca
                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                                      • EDIMAR FONSECA DA FONSECA
                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                      AVA Modelo analisado foi o 1, da disciplina de Gestão Ambiental, que possui a carga
                                      horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                      plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: dinamização das videoaulas,
                                      reorganização das referências bibliográficas, aprimoramento da mediação nos fóruns,
                                      definição de prazos intermediários e incentivo à interação entre os discentes.
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                                        TUTORIA E MEDIAÇÃO NA EAD: ESTRATÉGIAS PARA APRIMORAR A APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Danielle dos Santos Barreto
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Katia Regina Paulino
                                          Banca
                                          • Danielle dos Santos Barreto
                                          • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                                          • MARCIO GONCALVES
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 12 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O Plano de Ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a construção de uma prática educativa dialógica e comprometida com a formação integral. Nesse sentido, busca-se fortalecer a mediação pedagógica, por meio do estímulo e engajamento ativo dos discentes e pela promoção de uma avaliação alinhada aos princípios da extensão universitária, tendo a tutoria como parte fundamental do processo de ensino-aprendizagem.
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                                            PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAÇÃO DE TUTORIA
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • TIAGO NUNES BORGES
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Katia Pereira Eugenio
                                              Banca
                                              • HIGOR MARINHO SANTOS CORREA
                                              • Natalia Cristina de Oliveira
                                              • TIAGO NUNES BORGES
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para a disciplina para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para a qualificação da tutoria em aspectos como acessibilidade, interação, clareza nas atividades e apoio à permanência dos estudantes.
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                                                PROPOSTAS DE MELHORIAS PARA A TUTORIA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Katiane Telma Oliveira Lourenço Calado
                                                  Banca
                                                  • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                  • MARCELO LOURENCO MORTARI ALVES
                                                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam, indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fale com a tutoria, fórum do módulo, vídeo aula, enunciado de atividades, feedback, modelo de planejamento de ação de extensão, modelo do relatório de ação de extensão, checkout de presença.
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                                                    ANÁLISE E PLANO DE AÇÃO DO AVA: EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Katiele Ribeiro Oliveira
                                                      Banca
                                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                      • JOSE ORLANDO FERREIRA DE MIRANDA JUNIOR
                                                      • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Educação, Ludicidade e Brincadeiras”, que possui carga horária de 68 horas. Essa disciplina integra o curso de Pedagogia, cuja carga horária total é de 3.373 horas, sendo 342 horas destinadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base na análise do material didático, dos enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponíveis no AVA Modelo. As ações propostas visam destacar e sugerir melhorias que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento acadêmico dos estudantes. As melhorias destacam a reorganização das informações, feedbacks mais construtivos, definição clara de prazos, dados detalhados na carta de apresentação e a qualidade das videoaulas. Essas ações promovem autonomia, engajamento e reflexão crítica, fortalecendo a articulação entre teoria e prática, a navegação no ambiente virtual e a colaboração entre alunos, reforçando o protagonismo estudantil na trilha formativa.
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                                                        MEDIAÇÃO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM PLANO DE AÇÃO PARA O FORTALECIMENTO DA TUTORIA
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • C�lia Cristina Valero Souza
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • Kellison Lima Cavalcante
                                                          Banca
                                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                                          • C�lia Cristina Valero Souza
                                                          • SUELLEN MINANO BRAGA
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento da comunicação entre tutores e discentes; a melhoria da acessibilidade e organização dos materiais didáticos; o fortalecimento do feedback formativo; e a ampliação de estratégias avaliativas que favoreçam o pensamento crítico e a autonomia. Acredito que, ao promover essas melhorias, será possível contribuir de forma significativa para a consolidação de uma prática tutorial mais sensível, inclusiva e alinhada às diretrizes da curricularização da extensão no contexto da Educação a Distância.
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                                                            MELHORIAS NA ATUAÇÃO DO TUTOR NO MODELO AVA DE ENSINO
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • C�lia Cristina Valero Souza
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Leandro Conceição da Silva
                                                              Banca
                                                              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                              • Ana Carolina Pontes Costa
                                                              • C�lia Cristina Valero Souza
                                                              Resumo : Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                              Modelo analisado foi da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA lll, que
                                                              possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de
                                                              extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                                              modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                                              indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                                              aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a atuação do tutor no
                                                              modelo AVA.
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                                                                APRIMORAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Katya Martinez Almeida
                                                                  Banca
                                                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                                  • Rosa Neiva Streit
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo parte dedicada à realização de ações de extensão com carga horária de 17 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aperfeiçoamento da comunicação tutor-estudante, reorganização das trilhas de aprendizagem, melhoria da curadoria de materiais e fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns.
                                                                  Download
                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DA TUTORIA NA DISCIPLINA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL: UMA PROPOSTA PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Kauê Paulino Rodrigues
                                                                    Banca
                                                                    • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                    • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                    • PAULA VANESSA PAZ RIBEIRO
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no
                                                                    Trabalho, que possui carga horária de 60 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização
                                                                    de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                                    enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                                    propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o
                                                                    bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a
                                                                    implementação de feedback individualizado nas interações dos fóruns, a inserção de
                                                                    recursos de acessibilidade como tradução para Libras e legendas nas videoaulas, a
                                                                    revisão da linguagem dos conteúdos para torná-los mais claros e contextualizados, a
                                                                    integração de ferramentas interativas para estimular o engajamento, a reformulação do
                                                                    ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para melhorar a usabilidade e acessibilidade, e a
                                                                    adoção de avaliações contextualizadas que promovam competências práticas.
                                                                    Essas propostas visam fortalecer a mediação pedagógica, promover a inclusão e garantir
                                                                    a efetividade do processo educacional no contexto da Educação a Distância, contribuindo
                                                                    para a formação de profissionais mais qualificados na área de Saúde, Segurança e
                                                                    Qualidade de Vida no Trabalho.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Solange Izabel Balbino
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Keise Pamela Santos de Morais
                                                                        Banca
                                                                        • Aline Cristina Maziero
                                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                        • Solange Izabel Balbino
                                                                        Resumo Este Plano de Ação foi desenvolvido como Trabalho Final de Curso na Especialização em Tutoria em Educação a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Seu objetivo central é qualificar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina 'Educação, Ludicidade e Brincadeiras', disponibilizada pela UFMS para análise, visando aprimorar a experiência formativa dos cursistas e ampliar o potencial pedagógico do ambiente. O trabalho partiu de uma análise crítica do material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação desse AVA. As ações propostas incluem a reestruturação do layout com elementos lúdicos e de gamificação, a otimização da interatividade em videoaulas e fóruns, e a reorganização da curadoria de recursos digitais. Essas intervenções indicam caminhos concretos para impactar positivamente a qualidade da tutoria e a aprendizagem dos estudantes.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Alex Barbosa de Lima
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Kelion de Almeida Costa
                                                                            Banca
                                                                            • Alex Barbosa de Lima
                                                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                            • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina GESTÃO SOCIOAMBIENTAL, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para melhorias nas vídeoaulas, Fóruns e Feedback.
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