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PLANO DE AÇÃO: SUGESTÃO DE MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Daiane Lima dos Santos
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Enio Campos Felicio Girao
    Banca
    • Ana Karla Pereira de Miranda
    • Daiane Lima dos Santos
    • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado, assim como no plano de ensino da referida disciplina. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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      QUALIDADE DA TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: PROPOSTAS DE MELHORIAS NO AVA MOODLE DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Geraldo Garbelini Neto
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Enmory Dayane Pereira da Silva
        Banca
        • Daiani Damm Tonetto Riedner
        • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
        • Geraldo Garbelini Neto
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
        AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
        horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
        plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
        aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância de promover um
        ambiente acolhedor e colaborativo, realizar mediação pedagógica de maneira ativa e
        fornecer feedbacks qualificados , para a construção do aprendizado significativo.
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          ANÁLISES DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Marcos Sergio Tiaen
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Eraldo da Silva Leite
            Banca
            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
            • Ana Carolina Pontes Costa
            • Marcos Sergio Tiaen
            Resumo . Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária
            de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
            ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
            podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
            estudantes, com destaque para o tutor e seu papel essencial como mediador da
            aprendizagem, como orientador acadêmico e facilitador do processo educativo.
            Esclarecendo dúvidas e acompanhando o progresso dos estudantes, mas também
            promove a autonomia, o pensamento crítico e o envolvimento ativo com o conhecimento.
            Impactando assim, de determinadas formas, a tutores e estudantes na educação a
            distância.
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              PLANO DE AÇÃO PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA EAD
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Ercilia Alves Ferreira
                Banca
                • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                • MARCIO GONCALVES
                • RAFAEL POMPEU DIAS
                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Modelo do relatório da ação de extensão – proposta 1 e 2. Checkout de presença do módulo 1 – Ludicidade e do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. Enunciado de atividade módulo 2 – Jogos e brincadeiras na educação da infância e módulo 4 – Educação, Ludicidade e brincadeiras. Feedback. Videoaulas: Módulo 1, unidade 2 – Ludicidade e a relação com os processos de ensino e aprendizagem e Módulo 4, unidade1 – Jogos e brincadeiras: construindo e brincando. Fórum de discussão do módulo 3 – A dimensão cultural do brincar. A análise do AVA Modelo identificou oportunidades de aprimoramento no processo educacional, abrangendo ajustes estruturais e metodológicos. As melhorias incluem a reformulação dos relatórios para maior alinhamento aos objetivos, a correção de inconsistências nos checkouts de presença e a flexibilização das atividades avaliativas. Além disso, propõe-se a padronização do feedback dos tutores e a otimização das videoaulas com recursos visuais diversificados. O fórum de discussão será reorganizado para incentivar interações colaborativas, fortalecendo a construção coletiva do conhecimento.
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                  PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Eriane Sousa Soares Dias
                    Banca
                    • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                    • Natalia Cristina de Oliveira
                    • Olivia Chaves de Oliveira
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                    Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de vida no Trabalho, que
                    possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                    modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas
                    indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da
                    mediação ativa do tutor; incentivo à articulação entre teoria e prática por meio de fóruns
                    temáticos sobre experiências extensionistas; criação de um mural colaborativo com relatos
                    das atividades realizadas; uso de ferramentas de feedback contínuo para aprimorar o
                    acompanhamento das ações e valorização das vivências dos estudantes no contexto social
                    da extensão universitária.
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                      PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM EAD: DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Alex Barbosa de Lima
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Érica Martins da Silva
                        Banca
                        • Alex Barbosa de Lima
                        • Aline Cristina Maziero
                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento da acessibilidade e duração das videoaulas; a melhoria na clareza e alinhamento das atividades avaliativas e de presença; e a revisão do foco e feedback dos fóruns.
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                        PLANO DE AÇÃO SOBRE A ANÁLISE REAL DE UMA DISCIPLINA E PROPOSIÇÕES DE MELHORIAS
                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 02/07/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Edma Ferreira da Silva Souza
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Erica Santana Rodrigues Costa
                          Banca
                          • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                          • Hercules da Costa Sandim
                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a Mediação no Ambiente Virtual, possíveis problemas identificados e suas proposições de melhorias.
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                            PLANO DE AÇÃO SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                            Tipo Trabalho Final de Curso
                            Data 02/07/2025
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Mariana Cavalcante
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Erica Tie Miai
                              Banca
                              • André Luiz Regis de Oliveira
                              • GIOVANE SILVA BALBINO
                              • Mariana Cavalcante
                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a implementação da ação da tutoria e aprimoramento dos recursos no AVA.
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                                A MEDIAÇÃO TUTORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES QUE PROMOVEM QUALIDADE NA EAD
                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                Data 02/07/2025
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Mariana Cavalcante
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Erijackson Nunes de Santana
                                  Banca
                                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                                  • LUIZ CARLOS GOMES JÚNIOR
                                  • Mariana Cavalcante
                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina: Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: falta de interatividade e debate nas atividades e tópicos abertos na disciplina; necessidade de estratégias de ensino que promovam uma participação mais ativa dos discentes; falta de uma melhor reestruturação na distribuição e nas perspectivas sobre as atividades propostas; lacuna de feedback qualitativo; inexistência de elementos de acessibilidade; e falta de iniciativa quanto a evasão observada módulo a módulo.
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                                    TUTORIA EM FOCO: UM PLANO DE AÇÃO PARA A QUALIFICAÇÃO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Érik Serafim da Silva
                                      Banca
                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                      • Telma Romilda Duarte Vaz
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                      Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental (TFC), que possui a carga horária
                                      de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                      ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                      avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância da interação,
                                      acessibilidade, feedback qualificado e ferramentas de colaboração como eixos de
                                      aprimoramento do processo de tutoria.
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                                        TUTOR PRESENTE: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES VIRTUAIS
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Solange Izabel Balbino
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Erimar Pereira da Rocha
                                          Banca
                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                          • Solange Izabel Balbino
                                          • WILMA SANTOS SILVA
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da AGEAD/UFMS. O
                                          AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária
                                          de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                          ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                                          podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                          estudantes, com destaque para as videoaulas, pois constituem um recurso pedagógico
                                          essencial para o desenvolvimento da disciplina, integrando conteúdos teóricos com
                                          exemplos práticos relacionados à realidade pedagógica brasileira.
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                                            QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA E ACESSIBILIDADE NO AVA
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Erinalva Costa Bandeira
                                              Banca
                                              • LIANA DA SILVA CUNHA
                                              • MARCIO GONCALVES
                                              • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina fictícia "Educação, Ludicidade e Brincadeiras", que possui carga horária de 68 horas e 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da comunicação entre tutores e estudantes, implementação de feedbacks formativos, reorganização de conteúdos para facilitar a compreensão, e promoção da acessibilidade nas videoaulas.
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                                              DESAFIOS E SOLUÇÕES NO AVA: SUGESTÕES DE MELHORIAS NAS FERRAMENTAS
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Erino Blanco Gomes
                                                Banca
                                                • ERIVALDO CORREIA DA SILVA
                                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, fórum do módulo, feedback e ferramenta fale com a tutoria do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a otimização do AVA, tornando-o uma ferramenta estruturada e eficiente para a aprendizagem dos alunos e um ambiente de ensino produtivo para os tutores
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                                                  FORTALECENDO A TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS: PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO PARA A DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Daiane Lima dos Santos
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Erivam Nery Martins Almeida
                                                    Banca
                                                    • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                    • Daiane Lima dos Santos
                                                    • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                    Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                                    Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
                                                    pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar
                                                    um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
                                                    graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da
                                                    disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 120 horas,
                                                    sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                                    desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                                    do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que
                                                    podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                    estudantes, com destaque para: a melhoria na organização e clareza das atividades, o
                                                    fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns, a antecipação do acompanhamento na
                                                    elaboração do portfólio e a ampliação de recursos didáticos diversificados e acessíveis.
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                                                      ESTRATÉGIAS DE AÇÃO E MELHORIAS PARA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL NO AVA
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Ernailson Rodrigues Bezerra
                                                        Banca
                                                        • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                        • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                                                        • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento do modelo de tutoria em uma disciplina de educação a distância.
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                                                          PROPOSTAS DE MELHORIAS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA O ESTUDO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Mariana Cavalcante
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Ernandes Gonçalves Dias
                                                            Banca
                                                            • Hercules da Costa Sandim
                                                            • Mariana Cavalcante
                                                            • Mary Celina Ferreira Dias
                                                            Resumo Este Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da Disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base nas trilhas do fale com a tutoria, fóruns dos módulos, videoaulas, checkouts de presença, no modelo do planejamento da ação de extensão e do relatório da ação de extensão e, nos feedbacks da tutoria do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a necessidade de ajustes no uso de realces nos slides e tempo das videoaulas, nos enunciados dos fóruns, na atuação do tutor, nos feedbacks realizados e na adoção de normas técnicas para os modelos dos documentos de extensão.
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                                                              PLANO DE AÇÃO E ATIVIDADE DE ANÁLISE DO AVA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Ernane Martins Glória
                                                                Banca
                                                                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                • LUISA NAYRA DA SILVA GOMES
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                                                Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do
                                                                Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo
                                                                deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma
                                                                disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                                Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão socioambiental, que
                                                                possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações
                                                                de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
                                                                enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
                                                                propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade
                                                                da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque
                                                                para: feedback do tutor, videoaulas, fórum de discussões e ferramentas de
                                                                acessibilidades.
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                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS DO AVA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Solange Izabel Balbino
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Esdras Soares da Silva
                                                                    Banca
                                                                    • LUIZ WGNER DOS ANJOS
                                                                    • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                                    • Solange Izabel Balbino
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as ações de cunho colaborativo que potencializam a interação entre os cursistas.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Célia Cristina Valero Souza
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Esmerae Silva Dantas
                                                                        Banca
                                                                        • Adriane Eidam
                                                                        • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                        • Célia Cristina Valero Souza
                                                                        Resumo Este Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso (TFC) do Curso de
                                                                        Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de
                                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).
                                                                        Tem como objetivo propor estratégias de aprimoramento da tutoria na disciplina Práticas Pedagógicas
                                                                        em História III, integrante dos cursos de graduação a distância do Programa UFMS Digital. A
                                                                        disciplina, com carga horária total de 102 horas, sendo 17 horas destinadas à curricularização da
                                                                        extensão, foi analisada a partir do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA Modelo), considerando
                                                                        aspectos como materiais didáticos, trilhas de aprendizagem, interações, feedbacks e estratégias
                                                                        avaliativas. Com base na análise crítica do ambiente e na fundamentação teórica da EaD, foram
                                                                        identificadas fragilidades e oportunidades de melhoria na mediação pedagógica do tutor. O plano
                                                                        apresenta dez propostas de ação realistas e aplicáveis, com foco na qualificação da tutoria, na
                                                                        ampliação da participação discente e na promoção de aprendizagens significativas no contexto da
                                                                        educação a distância.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Geraldo Garbelini Neto
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Esteic Janaína Santos Batista
                                                                            Banca
                                                                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                            • GABRYEL GUSTAVO DE CARVALHO MACHADO
                                                                            • Geraldo Garbelini Neto
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fortalecimento da mediação do tutor, maior acessibilidade nos recursos digitais, reestruturação dos fóruns com base na Taxonomia de Bloom e avaliação formativa nas atividades de extensão.
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