Buscar Trabalhos

Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
PROPOSTA DE MELHORIAS NO MODELO DE TUTORIA DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Daiane Lima dos Santos
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Filipe Bayão do Espirito Santo
    Banca
    • Daiane Lima dos Santos
    • Estevao Diniz Broering
    • MARCIO GONCALVES
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
    Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS),
    como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é
    apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista
    dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo
    analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga
    horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
    plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação
    pedagógica, o acompanhamento sistemático das atividades, e a promoção de estratégias
    colaborativas de aprendizagem integradas às demandas.
    Download
      GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Magda Maciel De Oliveira
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • FLÁVIA CAROLINE DOS SANTOS
        Banca
        • Alex Barbosa de Lima
        • Magda Maciel De Oliveira
        • Natalia Cristina de Oliveira
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as possíveis melhorias que podem ser implementadas .
        Download
          PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM “MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS”
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • FELIPE DE LIMA SILVA
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Francisco Claudio Costa de Freitas
            Banca
            • FELIPE DE LIMA SILVA
            • Hercules da Costa Sandim
            • Lidyane Ferreira Zambrin
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina “Mediação e Conciliação de Conflitos”, que possui carga
            horária de 30 horas, sendo 10 horas dedicadas à realização de atividades práticas de
            mediação e conciliação. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,
            enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações
            propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
            aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da
            comunicação entre tutor e cursista em processos de mediação, inclusão de simulações de
            conflitos e role-plays virtuais, qualificação dos espaços de avaliação e feedback em
            artefatos de conciliação, além da valorização das metodologias colaborativas e da cultura
            de paz como eixos pedagógicos nos ambientes virtuais de aprendizagem.
            Download
              O OLHAR DO TUTOR NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • TIAGO NUNES BORGES
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Flávia Fernanda Martins Coelho
                Banca
                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                • TIAGO NUNES BORGES
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e
                Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                destaque para o ambiente virtual de aprendizagem, visando proporcionar a
                qualidade dos cursos, bem como um bom andamento de todas etapas ofertas
                online.
                Download
                  EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • ROSINEIA PIVA MANCIN
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Flávia Martins Ribeiro
                    Banca
                    • Joyce Helena Martins Leal
                    • ROSINEIA PIVA MANCIN
                    • Stella Sanches de Oliveira Silva
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As sugestões incluem a implementação de atividades lúdicas que envolvam os alunos de forma criativa, o uso de jogos educativos como instrumentos de avaliação e a adaptação de práticas tradicionais para o ambiente virtual, respeitando as características e necessidades dos alunos do ensino a distância
                    Download
                      TUTORIA QUALIFICADA NA EAD EXTENSIONISTA: CAMINHOS PARA UMA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EFICIENTE
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Amanda de Mattos Pereira Mano
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Flávia Santos Souza
                        Banca
                        • Amanda de Mattos Pereira Mano
                        • Estevao Diniz Broering
                        • Hercules da Costa Sandim
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a reformulação de atividades para favorecer a reflexão crítica; a adoção de linguagem dialógica nos textos e orientações; o fortalecimento da mediação pedagógica nos fóruns; e a ampliação do caráter formativo das interações tutor-aluno.
                        Download
                          ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • FLÁVIA SILVERIO ROSA DA SILVA
                            Banca
                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                            • André Luiz Regis de Oliveira
                            • Flavia Rosana Rodrigues Siqueira
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                            Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de
                            51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação
                            foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                            avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que
                            podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                            estudantes, com destaque para ações propostas que vão sanar ou minimizar os problemas
                            apresentados.
                            Download
                              ANÁLISE DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • FLAVIANO DA SILVA
                                Banca
                                • Ervilario Alves da Cunha Júnior
                                • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68h horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fórum do módulo, fale com a tutoria, vídeo aula, checkout de presença, feedback, modelo do planejamento do planejamento da ação de extensão e modelo do relatório da ação de extensão.
                                Download
                                  PLANO DE AÇÃO PARA A TUTORIA EM DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS: UMA PROPOSTA PARA A DISCIPLINA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III NO ÂMBITO DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Célia Cristina Valero Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Flavio Lino Salles da Costa Filho
                                    Banca
                                    • Ana Carolina da Silva Monteiro
                                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                                    • Célia Cristina Valero Souza
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Modelo do Planejamento da Ação de Extensão
                                    Download
                                    UMA ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, OFERECIDA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • FLAVIO MALAQUIAS COSTA
                                      Banca
                                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                      • TAYRINE PARREIRA BRITO
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para questionamentos e proposições relativos aos elementos da trilha. As proposições perpassam questões estruturais do AVA, como reformulações pontuais relativas à abordagem verbal do professor durante as vídeo aulas, interação e feedbacks e eficácia na proposição das atividades.
                                      Download
                                        ANÁLISE DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Flavio Santiago
                                          Banca
                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                          • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas delineiam possíveis estratégias capazes de contribuir para a qualificação da tutoria e para a melhoria do desempenho e da aprendizagem dos estudantes, com ênfase no aprimoramento da interação entre tutores e alunos — como a elaboração de feedbacks mais humanizados e a produção de aulas gravadas mais interativas.
                                          Download
                                            TUTORIA EM FOCO: PROPOSTA DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL NO AVA DO PROGRAMA UFMS DIGITAL
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Alex Barbosa de Lima
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • FRAIRON CÉSAR GOMES ALMEIDA
                                              Banca
                                              • Alex Barbosa de Lima
                                              • Natalia Cristina de Oliveira
                                              • TAYRINE PARREIRA BRITO
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação pedagógica por meio de interações mais efetivas entre tutor e estudantes; o acompanhamento sistemático das atividades de extensão; a utilização de feedbacks construtivos e personalizados; e a promoção de uma comunicação clara e empática.
                                              Download
                                                A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO TUTOR NA EAD: COMPROMISSO ÉTICO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • Geraldo Garbelini Neto
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Franceli Couto Jorge
                                                  Banca
                                                  • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                  • CESAR HENRIQUE RODRIGUES REIS
                                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado na Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi o da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualificação da mediação pedagógica com ênfase nos feedbacks, bem como a acessibilidade dos materiais.
                                                  Download
                                                    A TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MEDIAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E DESAFIOS
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • FRANCIELLE AUXILIADORA RAMOS CORTEZ MANSILHA
                                                      Banca
                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                      • Hercules da Costa Sandim
                                                      • KEROLLAYNE CARVALHO
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeira, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, as questões relacionadas ao feedback, como questões relacionadas á agilidade na resposta, melhoria no processo de curadoria, e revisão dos materiais e suas disponibilidade.
                                                      Download
                                                        PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DE AVA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • FRANCILINE DE OLIVEIRA CARLOS VENTURA
                                                          Banca
                                                          • André Luiz Regis de Oliveira
                                                          • CLAUDIA ROBERTA BORTOLETTO
                                                          • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                          Resumo Resumo
                                                          O plano de ação que versa esta atividade, refere-se ao Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré- requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                                                          Download
                                                            MEDIAÇÃO DE CONFLITOS SOB UMA PERSPECTIVA FREIREANA: PROPOSTAS PARA O FORTALECIMENTO DA TUTORIA NA EAD
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • FRANCINE GUERREIRO DA SILVA
                                                              Banca
                                                              • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                              • LUCIENE NOBRE GIRÃO
                                                              • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                              trabalho é apresentar um plano de ação para qualificar o modelo de tutoria da disciplina
                                                              extensionista Mediação e Conciliação de Conflitos, ofertada nos cursos de graduação do
                                                              Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. Com carga horária total de 51 horas, sendo 17
                                                              horas dedicadas à realização de ações de extensão, a disciplina propõe reflexões
                                                              fundamentais sobre a resolução dialógica de conflitos. Inspirado nos princípios de Paulo
                                                              Freire, que valoriza a escuta ativa, o diálogo crítico e a construção coletiva do saber, o
                                                              presente plano propõe melhorias centradas na mediação pedagógica e no papel
                                                              humanizador da tutoria. As ações propostas buscam promover maior engajamento dos
                                                              estudantes, fortalecer o vínculo pedagógico e fomentar a autonomia crítica no ambiente
                                                              virtual de aprendizagem.
                                                              Download
                                                              PLANO DE AÇÃO PARA APERFEIÇOAMENTO DA TUTORIA NA DISCIPLINA EXTENSIONISTA "CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS”
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Francine Nascimento Abreu
                                                                Banca
                                                                • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                                                • Elisangela Mitiko Higa Kubota Maekawa
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                AVA Modelo analisado foi da disciplina Cidadania e Direitos Humanos, que possui a carga
                                                                horária de 60 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                                caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: incentivo à interação no fórum,
                                                                clareza nas instruções das atividades, organização dos conteúdos e fortalecimento do
                                                                acompanhamento individualizado.
                                                                Download
                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA SUPORTE PEDAGÓGICO COM SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Franciqueila de Sousa Costa
                                                                    Banca
                                                                    • Cíntia Moralles Camillo
                                                                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                    • TIAGO NUNES BORGES
                                                                    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                    Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade, Brincadeira, que possui a carga
                                                                    horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                    de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                    avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                                    caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para comunicação, interação, organização e
                                                                    personalização do ambiente virtual.
                                                                    Download
                                                                      FORMAÇÃO DE TUTORES: PLANO DE AÇÃO COM ÊNFASE EM UM CURSO A DISTÂNCIA PARA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Francisca Cibele da Silva Gomes
                                                                        Banca
                                                                        • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                        • FRANCISCO EDUARDO CASTRO DE OLIVEIRA
                                                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                        Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeira que possui a carga
                                                                        horária de 17 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                        de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                        aprendizagem dos estudantes, com destaque para o processo de ensino e aprendizagem
                                                                        dos professores que buscam o curso para capacitação profissional.
                                                                        Download
                                                                        PLANO DE AÇÃO: DEZ ESTRATÉGIAS PARA UM AMBIENTE EAD DE EXCELÊNCIA
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Francisca Magalhães Pereira Coimbra
                                                                          Banca
                                                                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                          • MARCIO GONCALVES
                                                                          • Telma Romilda Duarte Vaz
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, ludicidade e brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o relacionamento entre tutor e aluno mais engajado, práticas de avaliação equitativas, estrutura do ambiente virtual com menos subjetividades e mais acessibilidades, estratégias de acompanhamento da aprendizagem com mais afinco e melhoria dos materiais didáticos.
                                                                          Download
                                                                            Página 85 de 1.326 (20 de 26.520 registros).