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TRABALHO Ações
ANÁLISE DE AVA MODELO PARA O ENSINO EAD: UMA ABORDAGEM VOLTADA PARA A ACESSIBILIDADE E A INTERAÇÃO
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Bárbara de Freitas Valle
    Banca
    • Daiane Stefane Lima Antunes
    • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias de acessibilidade, maior flexibilidade, participação e interação do tutor, usabilidade dos ambientes virtuais de aprendizagem e uma abordagem mais participativa e crítica entre professores e alunos.
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      TUTORIA E TRILHA DE APRENDIZAGEM EM EAD: ESTRATÉGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E INTERATIVA
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Daiane Lima dos Santos
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Barbara Karolinne Gonçalves Oliveira
        Banca
        • Daiane Lima dos Santos
        • Hercules da Costa Sandim
        • Marco Antonio Costa da Silva
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos que podem otimizar a qualidade da tutoria e do ensino-aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a reorganização da trilha formativa com base em princípios de acessibilidade digital, o aprimoramento da mediação tutorial por meio de estratégias interativas, a reestruturação dos fóruns de discussão com foco no pensamento crítico, a diversificação dos recursos instrucionais digitais e a ampliação do feedback formativo nas atividades avaliativas.
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          PLANO DE AÇÃO AVALIATIVO DO AVA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • ROSINEIA PIVA MANCIN
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • BEATRIZ SOARES DE FREITAS
            Banca
            • André Luiz Regis de Oliveira
            • Celia Regina de Carvalho
            • ROSINEIA PIVA MANCIN
            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria nas questões de Feedback, agilidade nas respostas, melhoria nos processos de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
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              A TUTORIA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR NA EAD: ANÁLISE E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA DA UFMS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • TIAGO NUNES BORGES
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • BEATRIZ SOARES DOS SANTOS
                Banca
                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                • TIAGO NUNES BORGES
                • WILMA SANTOS SILVA
                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                AVA Modelo analisado foi da disciplina “Projetos Interdisciplinares em Extensão”, que
                possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
                extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas buscam
                promover melhorias na experiência do usuário no ambiente virtual, com foco em:
                integração de tecnologias acessíveis, melhoria na apresentação das videoaulas e revisão
                estrutural dos modelos de atividades extensionistas.
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                  GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Magda Maciel De Oliveira
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • BEDA DIAZ LANGOU
                    Banca
                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                    • DOMINGOS SÁVIO FARIAS DE ALBUQUERQUE JÚNIOR
                    • Magda Maciel De Oliveira
                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                    horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                    plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                    aprendizagem dos estudantes, com destaque para abordagens interativas mais
                    dinâmicas.
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                      PLANO DE AÇÃO PARA APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO COM SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS.
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Marcos Sergio Tiaen
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Bernadete Coelho de Sousa
                        Banca
                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                        • Marcos Sergio Tiaen
                        • MARI AVELINO SOUZA DOS SANTOS
                        Resumo Resumo: Este trabalho foi desenvolvido no âmbito do Curso de Especialização Lato Sensu
                        em Tutoria em Educação a Distância, oferecido pela Agência de Educação Digital e a
                        Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como requisito
                        parcial para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um
                        Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
                        graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA modelo analisado refere
                        se à disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui carga horária total de 51 horas,
                        sendo 17 horas destinadas à realização de ações de extensão. O Plano de Ação foi
                        elaborado com base no material didático, nos enunciados das atividades, nos modelos e
                        nas rubricas de avaliação presentes no AVA analisado. Inicialmente, foi realizado um
                        diagnóstico do ambiente virtual da disciplina, identificando seus pontos fortes e fragilidades.
                        A partir dessa análise, foram propostas melhorias com foco no aprimoramento do processo
                        de tutoria. As ações sugeridas indicam caminhos potenciais para elevar a qualidade da
                        mediação pedagógica e promover um melhor aproveitamento acadêmico por parte dos
                        estudantes. Entre as propostas destacam-se: o aprimoramento da agilidade e da qualidade
                        dos feedbacks, a promoção da acessibilidade, melhorias na apresentação das videoaulas,
                        além da disponibilização mais clara e frequente de informações importantes.
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                          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO AMBIENTE AVA DA DISCIPLINA DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Betânia Pereira de Sousa
                            Banca
                            • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                            • Ana Carolina Pontes Costa
                            • KLEVERSON GONÇALVES WILLIMA
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: feedback, agilidade nas respostas, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais disponibilizados.
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                              PLANO DE AÇÃO AVALIATIVO DO AVA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • TIAGO NUNES BORGES
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • BETANIA SOARES DE FREITAS
                                Banca
                                • Cíntia Moralles Camillo
                                • MARCIO GONCALVES
                                • TIAGO NUNES BORGES
                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria nas questões de Feedback, agilidade nas respostas, melhoria nos processos de curadoria e revisão dos materiais e suas disponibilidades.
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                                  AVALIAÇÃO DO AVA MODELO NA DISCIPLINA “MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS”
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Bianca Caroline Bortolin
                                    Banca
                                    • Estevao Diniz Broering
                                    • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS , que possui a carga horária de 51 horas, sendo 51 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a melhoria no uso do fórum e na aproximação entre estudantes e plataforma
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                                      PROPOSTA DE APRIMORAMENTO DA AÇÃO DE TUTORIA
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • TIAGO NUNES BORGES
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Bianca Damas Pereira
                                        Banca
                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                        • TIAGO NUNES BORGES
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a melhoria do feedback das dúvidas, atividades e avaliações realizadas pelos alunos.
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                                          GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Magda Maciel De Oliveira
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • BIANCA DIESEL
                                            Banca
                                            • CAROLINE REZENDE DOS REIS
                                            • Magda Maciel De Oliveira
                                            • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                            Resumo Este trabalho propõe um modelo inovador de gestão de conteúdos digitais para
                                            tutoria em EAD, combinando estratégias de produção, curadoria pedagógica e distribuição
                                            inteligente de materiais. Ao adaptar técnicas de marketing de conteúdo ao contexto
                                            educacional, o plano prioriza o engajamento discente e a personalização da aprendizagem
                                            através de três eixos principais: diagnóstico de necessidades específicas, desenvolvimento
                                            de recursos multimídia adaptáveis e implementação de métricas de avaliação contínua. A
                                            proposta busca qualificar tutores como gestores educacionais eficazes, capazes de reduzir
                                            índices de evasão e potencializar os resultados de aprendizagem na educação a distância.
                                            Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de
                                            Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação
                                            Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como
                                            pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar
                                            um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de
                                            graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da
                                            disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17
                                            horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com
                                            base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                                            analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem
                                            impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
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                                              PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DO AVA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Alex Barbosa de Lima
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Bianca Romanos
                                                Banca
                                                • Alex Barbosa de Lima
                                                • Ervilario Alves da Cunha Júnior
                                                • Hercules da Costa Sandim
                                                Resumo Este plano de ação de resultado Trabalho Final de Curso realizado no programa de Especialização Lato Sensu em Tutoria na Educação a Distância, da Agência de Educação Digital a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como um pré-requisito necessário para a obtenção do título de especialista. A finalidade deste trabalho é apresentar um Plano de Ação voltado para o modelo de tutoria de uma disciplina extensiva dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que tem uma carga total de 51 horas, sendo que 17 horas são destinadas à realização de atividades de extensão. O plano foi criado com base em material didático, enunciados, estruturas e critérios de avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem examinado. As ações sugeridas enfatizam possíveis abordagens que podem afetar positivamente a qualidade da tutoria e o desempenho dos alunos, com ênfase em: Fórum; Tutor e Feedback.
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                                                  ESTRATÉGIAS DE MELHORIA NA TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÖES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • BIANCA SAMANIEGO SANCHEZ
                                                    Banca
                                                    • André Luiz Regis de Oliveira
                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                    • GLAUBER MORAES SILVA
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso ealizado no Curco de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação Distância, da Agência de Educação Digital e a Distancia (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do titulo de especialista. objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, que possui a carga horaria de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas a realização de ações de extensao. O plano de açao foi desenvolvido com base no material didatico, enunciados, modelos e rubricas de avallação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis aminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a identificação de aspectos que demandam aprimoramento, especialmente no que se refere à comunicaçãc entre tutores e estudantes, à acessibilidade dos materiais, à promoção da interação nos ambientes virtuais e à clareza das orientações presentes na trilha de aprendizagem, com destaque para o fortalecimento da mediação pedagógica exercida pela tutoria como elemento central na condução do processo formativo.
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                                                      ENGAJAR, MEDIAR, TRANSFORMAR: ESTRATÉGIAS DE TUTORIA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Brenda Manuelle da Silva de Sousa
                                                        Banca
                                                        • Marcelo Rocha Barros Goncalves
                                                        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                        • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualificação das interações nos fóruns por meio de mediações pedagógicas, a reformulação de videoaulas com recursos mais dinâmicos, e o fortalecimento do papel do tutor no engajamento dos estudantes nas atividades de presença e conclusão dos módulos.
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                                                          LUDICIDADE EM FOCO: ESTRATÉGIAS PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM NO AVA
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Brenda Medina de Oliveira
                                                            Banca
                                                            • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                            • ANDRÉ AFONSO VILELA
                                                            • Solange Izabel Balbino
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                                                            carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                            O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                            rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                            caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                            aprendizagem dos estudantes, com destaque para: reformulação dos fóruns para
                                                            promover maior engajamento crítico-reflexivo, inserção de feedback nas questões de
                                                            verdadeiro ou falso nas avaliações e reorganização das etapas do projeto de extensão
                                                            para promover maior participação discente ao longo dos módulos.
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                                                              A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA EXTENCIONISTA "SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO" DA UFMS DIGITAL: PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS INSTRUCIONAIS
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Mariana Cavalcante
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Breno Jorge Costa Rodrigues
                                                                Banca
                                                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                • Luciana Codognoto da Silva
                                                                • Mariana Cavalcante
                                                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: revisão sistemática do AVA modelo com foco em padronização, coerência textual, clareza instrucional e organização funcional, de modo a assegurar uma experiência de aprendizagem fluida, lógica e alinhada aos objetivos formativos da disciplina.
                                                                Download
                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA O APRIMORAMENTO DA TUTORIA EM DISCIPLINAS EAD: O CASO DA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • BRENO SEVERIANO ALVES ARAUJO
                                                                    Banca
                                                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                    • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                    • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo uma parte dessa carga horária dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a otimização da comunicação e acessibilidade no AVA (como o "Fale com a Tutoria" e videoaulas com Libras), a padronização e qualificação dos feedbacks (em checkouts e fóruns), a adequação e enriquecimento do material didático (otimizando a duração das videoaulas), e o aprimoramento da concepção e das orientações para as atividades avaliativas e o relatório da ação de extensão, visando estimular o pensamento crítico, a interação e a autonomia dos estudantes, e a clareza do propósito pedagógico das atividades no Plano de Ensino.
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Alex Barbosa de Lima
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • SABRINA SILVA DE JESUS
                                                                        Banca
                                                                        • Alex Barbosa de Lima
                                                                        • Bruno de Oliveira Aquino
                                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                                        Modelo analisado foi da disciplina GESTÃO SOCIOAMBIENTAL, que possui a carga
                                                                        horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                                                        de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos
                                                                        que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos
                                                                        estudantes, com destaque para: Interface do Usuário, Conteúdo Didático Digital, Fórum de
                                                                        Discussão, Tutoria Virtual, Atividades Interativas, Materiais de Apoio, Ambiente de
                                                                        Comunicação, Sistema de Feedback; Acessibilidade e Navegação Responsiva; Recursos
                                                                        de Aprendizagem.
                                                                        .
                                                                        Download
                                                                          MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS EM CURSO DE EXTENSÃO: COMO REALIZAR MELHORIAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM?
                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Bruna Agliardi Verastegui
                                                                            Banca
                                                                            • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                            • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                            • MARCIO GONCALVES
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                            AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui
                                                                            carga horária de 51 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                                                                            didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As
                                                                            ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria
                                                                            e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, visto que foram encontradas
                                                                            lacunas na interação entre tutor e alunos, bem como pouco material didático que priorize
                                                                            a leitura, a fim de aprofundar as teorias e discussões trazidas no curso de extensão.
                                                                            Download
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                                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                              Data 02/07/2025
                                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                                              Orientador(es)
                                                                              • Geraldo Garbelini Neto
                                                                              Coorientador(es)
                                                                                Orientando(s)
                                                                                • Bruna Corrêa lara
                                                                                Banca
                                                                                • Geraldo Garbelini Neto
                                                                                • JULIANA CRISTINA RIBEIRO DA SILVA
                                                                                • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do trabalho final de curso realizado no curso de especialização lato sensu em tutoria em educação da agencia de educação digital e a distancia (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do programa ufms digital da agead/ufms. As ações propostas indicam possiveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes , com destaque para : fortalecimento da comunicação entre tutor e estudantes, incentivo á participação ativa nas atividades extensionistas e aprimoramento do feedback formativo nos fóruns de discussão.
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