| ROTA BIOCEÂNICA: ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS E IMPACTOS ECONÔMICOS, SOCIOAMBIENTAIS NOS MUNICÍPIOS DE AQUIDAUANA E ANASTÁCIO, OESTE DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL |
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| Curso |
Mestrado em Geografia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
03/11/2025 |
| Área |
GEOGRAFIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tiago Vedovato de Carvalho
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| Banca |
- Fernando Rodrigo Farias
- Lucy Ribeiro Ayach
- RAFAEL OLIVEIRA FONSECA
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| Resumo |
Este trabalho analisa os impactos preliminares da Rota Bioceânica nos municípios de Aquidauana e Anastácio, no estado de Mato Grosso do Sul, com foco nos efeitos econômicos, socioambientais, jurídicos e de sustentabilidade decorrentes da implementação desse corredor logístico internacional. A Rota Bioceânica, considerada um projeto estratégico para a integração sul-americana, conecta os oceanos Atlântico e Pacífico por meio da articulação entre Brasil, Paraguai, Argentina e Chile, promovendo o escoamento da produção e ampliando a inserção do continente nos mercados asiáticos. A relevância da pesquisa está no fato de que, embora a obra seja vista como vetor de desenvolvimento regional, há riscos associados à degradação ambiental, à exclusão de comunidades locais e à concentração de benefícios. O objetivo geral desta dissertação é analisar, sob uma perspectiva crítica e multidimensional, os principais impactos da Rota Bioceânica nos dois municípios mencionados, situados em uma região estratégica da fronteira centro-oeste brasileira. A metodologia utilizada combina pesquisa bibliográfica, análise documental, observações de campo e levantamento de dados secundários provenientes de órgãos oficiais, como IBGE, DNIT, SEMADESC e instituições acadêmicas. A abordagem é qualitativa, com aplicação do método indutivo. Os resultados demonstram que a Rota pode dinamizar a economia local, gerar empregos e atrair investimentos, principalmente nos setores de agronegócio e logística. Contudo, sua viabilização demanda planejamento integrado e políticas públicas eficazes, que mitiguem impactos negativos e garantam equidade territorial. A pesquisa aponta ainda a necessidade de salvaguardas socioambientais e de articulação multiescalar para que os benefícios esperados não se restrinjam a grandes centros urbanos ou setores privilegiados. A dissertação contribui para o debate contemporâneo sobre grandes obras de infraestrutura e seus efeitos em regiões de fronteira, propondo alternativas sustentáveis de desenvolvimento territorial. |
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| Ensino para o Antropoceno: contribuições da Ciência Ecologia |
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| Curso |
Mestrado em Recursos Naturais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/10/2025 |
| Área |
CIÊNCIAS AMBIENTAIS |
| Orientador(es) |
- Tatiane do Nascimento Lima
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Eder de Arruda Insauralde
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| Banca |
- Mayara Camila Scur
- Rogerio Rodrigues Faria
- Rosiane de Morais
- Tatiane do Nascimento Lima
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| Resumo |
A ciência Ecologia é complexa e ampla, uma vez que busca entender o funcionamento dos ecossistemas e os fatores que regulam a distribuição dos seres vivos na Terra. No ensino a Ecologia é fundamental para que o aluno, além de interpretar os fenômenos naturais, também possa entender seu papel no ambiente natural. O entendimento sobre o funcionamento do ambiente natural é extremamente importante, principalmente no cenário atual de crise ambiental que estamos vivenciando, um período de aumento da temperatura global, enchentes, secas, tornados, de uma intensidade e frequência muito além daquelas que já ocorreram. Nesta dissertação avaliamos as tendências científicas que estão sendo produzidas dentro da temática ensino de Ecologia no Antropoceno e o escopo das pesquisas científicas divulgadas. Por meio desta pesquisa esperamos colaborar com dados que apontem como o ensino de Ecologia vem sendo desenvolvido, destacando as deficiências e as possibilidades de contribuição dessa Ciências no entendimento da crise ambiental do nosso tempo. |
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| Pantanal em desencanto: o permanecer de mulheres no Passo da Lontra |
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| Curso |
Mestrado em Antropologia Social |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/10/2025 |
| Área |
ANTROPOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Mara Aline dos Santos Ribeiro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alvaro Banducci Junior
- Mara Aline dos Santos Ribeiro
- Vivian da Veiga Silva
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| Resumo |
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| AGROINDUSTRIALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO NO ASSENTAMENTO ELDORADO, SIDROLÂNDIA-MS |
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| Curso |
Mestrado em Geografia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/10/2025 |
| Área |
GEOGRAFIA ECONÔMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Alexsandro Loureiro da Silva
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| Banca |
- Fernando Rodrigo Farias
- Gustavo da Silva
- Lisandra Pereira Lamoso
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| Resumo |
A presente pesquisa analisa o processo de produção, comercialização e agroindustrialização no Assentamento Eldorado, em Sidrolândia-MS, compreendendo-o como estratégia de desenvolvimento econômico e social. O estudo buscou verificar a relação entre agricultores familiares, com a inserção de seus produtos no comércio local e a atuação de órgãos públicos como AGRAER e Vigilância Sanitária Municipal, responsáveis pelo acompanhamento e incentivo às agroindústrias locais. O objetivo central foi compreender de que forma a produção dos pequenos agricultores contribui para o fortalecimento da economia local, considerando também aspectos específicos como parcerias institucionais, assistência técnica e desafios logísticos. Para isso, foi adotada metodologia qualitativa e quantitativa, que vincula análise bibliográfica com estudo de caso (campo) com aplicação de questionário a 20 produtores rurais, além de levantamento de dados sobre agroindústrias, produtos e número de trabalhadores envolvidos. Os resultados apontam que os produtores destinam sua produção a restaurantes, supermercados e feiras, mas parte significativa ainda depende de atravessadores. Apesar do interesse em ampliar parcerias com órgãos públicos, há resistência em relação à assistência técnica, somando-se a dificuldades como estradas precárias e custos elevados de insumos e combustíveis. Em contrapartida, a fiscalização sanitária e o acompanhamento técnico asseguram padrões de qualidade, fortalecendo a credibilidade dos produtos no mercado. A agroindustrialização no Assentamento Eldorado possui potencial para consolidar-se como vetor de desenvolvimento, desde que seja apoiada por políticas públicas, incentivos fiscais, melhoria da infraestrutura e fortalecimento das parcerias institucionais. |
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| OLHARES BAKHTINIANOS SOBRE A MÚSICA DE ALMIR SATER E A EDUCAÇÃO QUÍMICA |
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| Curso |
Doutorado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Tese |
| Data |
29/10/2025 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ademir de Souza Pereira
- Adriana Marques de Oliveira
- Daniele Correia
- Dioni Paulo Pastorio
- Elaine da Silva Ramos
- Lisiane Barcellos Calheiro
- Nadia Cristina Guimaraes Errobidart
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| Resumo |
Pesquisadores da área de ensino de ciências têm destacado o potencial pedagógico da música no desenvolvimento da formação integral dos estudantes da educação básica. Nesta direção, o presente trabalho está organizado no formato de quatro artigos científicos. No Artigo 1, a Revisão Sistemática da Literatura (RSL) revela o crescente aumento da produção científica relacionada às tendências da inserção da música no ensino de ciências. No que diz respeito aos impactos percebidos quanto ao uso da música no desenvolvimento dos conteúdos, reverberam as aprendizagens de conteúdos atitudinais na educação básica, revelando que a música é um recurso que promove o engajamento e a motivação dos estudantes. O impacto positivo se estende à criação de ambientes favoráveis à aprendizagem, ao desenvolvimento da criatividade, à diversidade cultural e até mesmo ao estímulo da memória cognitiva. O Artigo 2, apresenta o processo de análise dos elementos presentes nas canções de Almir Sater, em que foi possível identificar signos, símbolos e representações que estabelecem conexões significativas com o mundo teórico da química. Esses, quando interpretados sob uma perspectiva científica e contextual, revelam analogias, conceitos e práticas relacionadas à ciência química, evidenciando como manifestações culturais, por exemplo, a música, podem dialogar com saberes acadêmicos, aproximando o conhecimento científico e o cotidiano. Os Artigos 3 e 4 apresentam resultados do estudo empírico, de abordagem qualitativa, desenvolvido nesta tese de doutoramento. Nestes Artigos, foram analisados os resultados da intervenção didática desenvolvida com 20 estudantes do terceiro ano do ensino médio de uma escola pública de tempo integral, localizada na cidade de Dourados, no estado de Mato Grosso do Sul, no ano de 2024, em que os estudantes foram orientados a refletirem sobre a música regional do cantor e compositor Almir Sater, produzindo releituras das obras do artista. O objetivo foi compreender como as canções do cantor e compositor sul-mato-grossense Almir Sater aproximam o mundo da vida dos estudantes aos saberes da química, relacionados à composição de materiais. Nesta etapa da pesquisa, as produções orais e escritas dos estudantes foram analisadas a partir dos pressupostos do referencial filosófico de Mikhail Bakhtin e de princípios musicológicos. Os resultados relatados nos Artigos 3 e 4 evidenciam que a criação de canções autorais, a partir da releitura das composições de Almir Sater, mobilizou elementos musicais que possibilitaram a construção e apropriação de conceitos científicos relacionados aos fenômenos como o brilho dos vagalumes, o surgimento das estrelas, características das plantas e processos envolvidos na produção de tinta aquarela. Esta abordagem revelou compreensões que se manifestaram por meio de sentidos e significados (re)construídos pelos estudantes durante o desenvolvimento das atividades. Além disso, a proposta permitiu que a sala de aula, inicialmente concebida como um cronotopo tradicional, fosse ressignificada, passando a ser reconhecida como um espaço dinâmico, no qual os enunciados foram respeitados, orientados e modificados, promovendo a emergência de relações dialógicas e polifônicas entre os participantes (Artigo 3 e 4). Por fim, espera-se que esta pesquisa contribua para ampliar e fortalecer os debates sobre a relevância da valorização e da articulação entre a Educação Química e a música. |
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| PREVALÊNCIA DE INFECÇÃO POR HPV DE ALTO RISCO ONCOGÊNICO E LESÕES CERVICAIS EM MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE |
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| Curso |
Doutorado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Tese |
| Data |
29/10/2025 |
| Área |
DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elaine Regina Prudencio Hipólito da Silva
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| Banca |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Andreia Insabralde de Queiroz Cardoso
- Aron Carlos de Melo Cotrim
- Ines Aparecida Tozetti
- Marco Antonio Moreira Puga
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| Resumo |
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| DETERMINANTES DA ESTRUTURA DE CAPITAL: EVIDÊNCIAS PARA EMPRESAS DE CAPITAL ABERTO LISTADAS NO BRASIL E NA ARGENTINA |
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| Curso |
Mestrado em Ciências Contábeis |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/10/2025 |
| Área |
CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
| Orientador(es) |
- Jose Aparecido Moura Aranha
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Carlos Vaz Lopes
- Elisabeth de Oliveira Vendramin
- Jose Aparecido Moura Aranha
- Marcelo Ribeiro Silva
- Marcielle Anzilago
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| Resumo |
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| Filogeografia mitocondrial de Rhinella stanlaii (Anura: Bufonidae) na zona de transição das florestas secas na região central da América do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/10/2025 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cristopher Alberto Antúnez Fonseca
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| Banca |
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| Resumo |
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| CARACTERIZAÇÃO GEOAMBIENTAL: Proposta de Representação Espacial para a Terra Indígena Taunay/Ipegue, Aquidauana |
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| Curso |
Mestrado em Geografia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/10/2025 |
| Área |
GEOGRAFIA |
| Orientador(es) |
- Elisangela Martins de Carvalho
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rodrigo Constantino Chimenes
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| Banca |
- Elisangela Martins de Carvalho
- Eva Teixeira dos Santos
- Lidiane Perbelin Rodrigues
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| Resumo |
Os estudos geoambientais vêm desenvolvendo uma abordagem explicativa nas realidades atuais
de diversos aspectos na interação do homem com o meio ambiente, levando em conta as
potencialidades e as fragilidades do meio natural para integrar um melhor aproveitamento
destes espaços. Através do levantamento de dados geoambientais, foi realizada a caracterização
dos aspectos naturais e antrópicos da Terra Indígena Taunay/Ipegue, sendo possível a
transformação dessas informações em um mapa pictórico para facilitar a disseminação das
informações para a comunidade. A Terra Indígena Taunay/Ipegue localiza-se, no município de
Aquidauana, a 58 km a oeste da área urbana, e possui uma área de 336,51 km2. Para o
desenvolvimento da proposta, foram elaborados mapas temáticos (geologia, geomorfologia,
solos, vegetação, declividade e uso e cobertura da Terra) no software Qgis para a caracterização
geoambiental da área. Após a caracterização, foi elaborado o mapa pictórico. Como resultado,
observou-se que a área apresenta baixa declividade, com predominância de declives entre 0 e
12%, que correspondem a 98,81% da área total, condição que favorece a ocupação. Quanto ao
uso do solo, predominam as formações de vegetação natural, seguidas por áreas de pastagem e
de agricultura. O mapa pictórico elaborado buscou representar as principais características da
área, incluindo as áreas naturais, a localização das residências e as zonas de cultivo, bem como
evidenciou a área regularizada e a dimensão das áreas de retomada. Nessas áreas de retomada,
é possível observar mudanças na forma de ocupação, especialmente com a introdução de
atividades agrícolas.
Palavras-chave: Terras indígenas; Cartografia geoambiental; Mapa pictórico. |
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| Otimização das propriedades térmicas de telhas de concreto com a incorporação do resíduo de lã de ovinos pantaneiros |
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| Curso |
Doutorado em Ciência dos Materiais |
| Tipo |
Tese |
| Data |
24/10/2025 |
| Área |
MATERIAIS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Nathalia Leite Bittencourt Figueiredo
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| Banca |
- Alem Mar Bernardes Goncalves
- Diego Carvalho Barbosa Alves
- Diogo Duarte dos Reis
- Fernando Miranda de Vargas Junior
- Flavio Santana Michels
- Paulo de Sousa Carvalho Junior
- Tassio Luiz dos Santos
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| Resumo |
Diante da crescente demanda por soluções construtivas sustentáveis e energeticamente eficientes, este estudo propôs uma nova aplicação para a lã de ovinos pantaneiros em telhas de concreto, com o objetivo de melhorar o desempenho térmico das coberturas. A lã foi lavada, cardeada e cortada manualmente, e sua caracterização indicou diâmetro médio de 31,12 µm, textura áspera, coloração amarela e rendimento ao lavado de 71,58%, classificando-a como fibra de espessura média. Por não atender aos requisitos da indústria têxtil, essa lã mostra-se promissora para aplicações alternativas, como na construção civil. Telhas de concreto foram produzidas com 0%, 2%, 5% e 7% incorporação de lã em relação ao volume de cimento, através do processo industrial e avaliadas conforme as normas ABNT NBR 13858-2/2009 e ABNT NBR 15575-5/2021. O traço com 2% apresentou o melhor desempenho físico e mecânico, com menor absorção de água (4,81%) e maior resistência à flexão (2,45 MPa), representando um ganho de 1,7% em relação ao traço referência. Já o traço com 5% destacou-se pelo comportamento térmico, reduzindo a transmitância térmica para 5,09 W/m².K e proporcionando diferença interna de temperatura de até 4,2 ºC nos protótipos experimentais. O aproveitamento desse resíduo demonstra ser uma alternativa técnica, econômica e ambientalmente viável, respeitando e atendendo as normas e os padrões do mercado. |
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| AVALIAÇÃO DOS EFEITOS ADVERSOS EM PACIENTES EM TRATAMENTO DE ILTB FRENTE A ADMINISTRAÇÃO DE DOSE MODIFICADA DE ISONIAZIDA |
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| Curso |
Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
23/10/2025 |
| Área |
DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS |
| Orientador(es) |
- Julio Henrique Rosa Croda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Lucia Lyrio de Oliveira
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Julio Henrique Rosa Croda
- Marco Antonio Moreira Puga
- PATRICIA VIEIRA DA SILVA
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| Resumo |
Introdução: A tuberculose, e uma doença infecciosa causada pelo Mycobacterium
tuberculosis, pode se apresentar de forma latente ou ativa.O tratamento da infecção
latente envolve fármacos como a isoniazida, cuja metabolização depende da enzima
NAT2, responsável pela acetilação do medicamento. A atividade dessa enzima é
geneticamente determinada, permitindo classificar os indivíduos em acetiladores
lentos, intermediários ou rápidos, o que pode influenciar a farmacocinética, a eficácia
terapêutica e a suscetibilidade a eventos adversos. Indivíduos acetiladores lentos
apresentam maior risco de toxicidade, enquanto os rápidos podem metabolizar o
fármaco rapidamente, afetando a concentração plasmática e a resposta ao
tratamento. Métodos: Este estudo integra um ensaio clínico de fase 1 sobre teste
farmacogenômico no local de atendimento, com o objetivo de otimizar a dosagem de
isoniazida no tratamento da tuberculose latente. O estudo foi composto por cinco
grupos: pessoas vivendo com HIV profissionais de saúde, contatos domiciliares de
casos confirmados de tuberculose pulmonar, trabalhadores do sistema prisional e
população privada de liberdade. O perfil de acetilação dos Foi determinado o perfil de
acetilação dos participantes foi determinado com base na atividade da enzima NAT2,
classificando-os como acetiladores rápidos, intermediários ou lentos. Cada
participante recebeu 12 doses semanais de tratamento, com ajustes experimentais da
dosagem de isoniazida na segunda semana conforme o perfil de acetilação. A dose
padrão para adultos com peso superior a 40 kg foi de 900 mg de rifapentina e 900 mg
de isoniazida, ambas por via oral, associadas a 50 mg de vitamina B6 para prevenção
de neurite periférica. Resultados e Discussão: No total, 172 participantes foram
incluídos no estudo, sendo identificados os fenótipos de acetilação em 163: 85
intermediários, 63 lentos e 15 rápidos. Entre esses, 78 iniciaram o tratamento, as
análises mostraram que idade, gênero e raça/cor não apresentaram associação
estatisticamente significativa com os EA, embora tenham sido observadas maiores
frequências em indivíduos acima de 50 anos e no sexo feminino. A estratificação por
perfil de acetilação revelou maior concentração de EA nos intermediários, recorrência
persistente nos lentos e menor frequência nos rápidos. A análise temporal indicou que
a maioria dos eventos ocorreu nas primeiras semanas, com predomínio de
manifestações gastrointestinais. Além disso, identificou-se alta proporção de múltiplos
eventos por participante.
Palavras-chave: N-acetiltransferase 2 (NAT2). Reação adversas; Tuberculose. |
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| Avaliação de metais pesados na samambaia Amauropelta rivularioides (Fee), no solo e na água de rio em uma área de agricultura periurbana na fronteira Brasil–Paraguai |
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| Curso |
Doutorado em Ciência dos Materiais |
| Tipo |
Tese |
| Data |
23/10/2025 |
| Área |
MATERIAIS |
| Orientador(es) |
- Valter Aragao do Nascimento
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alem Mar Bernardes Goncalves
- Andre Luiz Dias Lima
- Bruno Spolon Marangoni
- Doroteia de Fatima Bozano
- Flavio Santana Michels
- Valter Aragao do Nascimento
- William Ferreira Falco
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| Resumo |
Este trabalho investigou a contaminação ambiental por metais em solos,
águas superficiais e na samambaia Amauropelta rivularioides (Fee) na área
periurbana do rio Santa Virgem, em Ponta Porã (MS), Brasil, entre 2019 e 2020. Foram
coletadas amostras em cinco períodos distintos do calendário agrícola. Os solos
apresentaram concentrações elevadas de As (até 5,9 mg/kg), Se (7,9 mg/kg), Co (14,9
mg/kg), Mn (524,6 mg/kg), Cu (13,8 mg/kg) e Zn (acima de 7,0 mg/kg), excedendo
valores de referência da Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos e do
estado do Pará. A A. rivularioides demonstrou bioacumulação significativa,
especialmente para As (53,9 mg/kg), Pb (74,8 mg/kg), Cr (98,0 mg/kg) e Ba (até 80
mg/kg em alguns períodos), refletindo transferência direta de contaminantes do solo
para os tecidos vegetais. As águas superficiais apresentaram metais abaixo do limite
de detecção, mas fósforo em níveis muito elevados (até 5,52 × 10⁶ no Quociente de
Risco), indicando risco de eutrofização. Os índices ambientais apontaram poluição
moderada a muito alta: o Fator de Contaminação para o As chegou a 1.762, para Mn
a 2,93 e para P acima de 325, com Índice de Carga de Poluição > 1 em todos os
períodos. A análise de risco à saúde revelou que o Coeficiente de Risco e o Índice de
Risco muito superiores a 1, caracterizando risco crônico, enquanto os valores de Risco
Incremental de Câncer ao Longo da Vida variaram entre 0,0159 e 0,0180, indicando
risco carcinogênico significativo, sobretudo por exposição dérmica ao As, Pb e Cr. Os
resultados demonstram que o manejo agrícola intensivo contribui para a
contaminação do solo e a bioacumulação em vegetação nativa, configurando riscos
ambientais e de saúde pública. Conclui-se que A. rivularioides é um bioindicador eficaz
de poluição metálica em ambientes agrícolas de fronteira e que medidas de
monitoramento e mitigação devem ser implementadas. |
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| A COBERTURA CIBERJORNALÍSTICA DE ACIDENTES AÉREOS: ESTUDO DE CASO DO VOEPASS 2283 |
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| Curso |
Mestrado em Comunicação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/10/2025 |
| Área |
COMUNICAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Daniela Cristiane Ota
- Francisco Vieira Garonce
- Gerson Luiz Martins
- Marcos Paulo da Silva
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| Resumo |
A pesquisa investiga a cobertura ciberjornalística de acidentes aéreos com foco no impacto da instantaneidade sobre a qualidade da informação em contextos de crise. Trata-se de um trabalho fundamentado em pesquisa bibliográfica, análise de conteúdo e entrevistas com especialistas, que busca compreender como as notícias, os fluxos informacionais e as mediações tecnológicas influenciam a construção da narrativa jornalística em desastres aéreos, avaliando a relação entre precisão, credibilidade e espetacularização da tragédia. O estudo tem como recorte o acidente com o voo VOEPASS 2283, ocorrido em agosto de 2024 no interior de São Paulo, evento que vitimou todos os seus ocupantes e obteve ampla repercussão nacional. O referencial teórico mobiliza conceitos como mediacentrismo, dromocracia, cibercultura, qualidade da notícia e teoria do agendamento, além de contribuições de autores centrais no debate sobre ciberjornalismo, fontes e sistemas peritos, como McLuhan, Castells, Virilio, Trivinho, Canavilhas, Pavlik, Sodré, Soley e Gans. A investigação adotou uma metodologia de natureza mista, com predominância qualitativa, apoiando-se na triangulação entre o levantamento bibliográfico, a coleta de reportagens publicadas nos sete dias subsequentes ao acidente e no momento da divulgação do relatório preliminar, e a realização de duas entrevistas — com o chefe do Centro de Investigação e Prevenção de Acidentes Aeronáuticos (CENIPA) e com um pesquisador em jornalismo. A análise qualitativa concentrou-se em três eixos: a divergência inicial na divulgação do número de vítimas, a seleção e utilização de fontes informativas e a credibilidade atribuída ao sistema pericial. Os resultados apontam que a instantaneidade compromete a validação e favorece a distribuição de informações imprecisas, alimentando narrativas fragmentadas e, por vezes, contraditórias. Observou-se a tendência à espetacularização, que transforma a tragédia em espetáculo midiático e dilui a fronteira entre informação de interesse público e exploração emocional do acontecimento. Verificou-se que o jornalismo, ao mesmo tempo em que amplia o acesso e diversifica os canais de difusão, enfrenta um ambiente marcado pela concorrência com cidadãos jornalistas, pela ação de algoritmos de distribuição e pela pressão econômica por engajamento, fatores que intensificam os riscos de desinformação. O ciberjornalismo, em sua condição de prática informativa dominante, precisa adotar estratégias que conciliem velocidade e verificação, reafirmando a credibilidade como valor central. A dissertação contribui para área da comunicação ao oferecer uma leitura crítica sobre os limites e potencialidades do ciberjornalismo diante de eventos disruptivos, ressaltando a importância de práticas ancoradas na ética, na curadoria informacional e na valorização da qualidade da notícia. |
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| Quem fala sobre e pelo futebol profissional de Mato Grosso do Sul? Análise de fontes e canais de informação no jornal Correio do Estado (2015-2020) |
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| Curso |
Mestrado em Comunicação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/10/2025 |
| Área |
COMUNICAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Luciano Victor Barros Maluly
- Marcos Paulo da Silva
- Mario Luiz Fernandes
- Silvan Menezes dos Santos
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| Resumo |
A pesquisa se debruça sobre um levantamento longitudinal para identificar e problematizar as vozes legitimadas a falar sobre e pelo futebol profissional de Mato Grosso do Sul entre os anos de 2015 e 2020 no escopo da editoria esportiva do veículo Correio do Estado, principal jornal impresso da região, localizado na capital Campo Grande (MS). Ancorado no conceito de fontes jornalísticas (Lage, 2001; Soley, 1992; Gans, 2004) e de canais de informação (Sigal, 1974), o trabalho se volta à compreensão do processo de seleção e de legitimação jornalística dos agentes sociais habilitados a enunciar sobre o tema. Pelo método da análise de conteúdo, foram categorizadas 11.547 notícias para traçar um perfil histórico das fontes ao longo do período mencionado, correlacionando-se a atuação do campo jornalístico regional com o período de derrocada da modalidade em Mato Grosso do Sul e a perda de proeminência da mesma no cenário nacional. Entre as principais contatações, a pesquisa evidencia que, ainda que haja certa diversidade na seleção de pautas, a editoria esportiva do Correio do Estado sustentou-se majoritariamente em fontes primárias, privilegiando atores diretamente vinculados ao espetáculo esportivo – jogadores, técnicos e dirigentes –, enquanto reduziu drasticamente o espaço das fontes secundárias ou especializadas, responsáveis por ampliar a complexidade do debate. Outro ponto que merece destaque é a hierarquia de modalidades, na qual o futebol ocupa mais de dois terços do espaço midiático, consolidando-se como pauta hegemônica. A pesquisa também revelou desequilíbrios de gênero. O baixo percentual de mulheres mobilizadas como fontes (apenas 6%) confirma a perpetuação de desigualdades estruturais. Outro achado relevante refere-se aos canais de informação, com a predominância dos canais corporativos (96,4%), o que revela a dependência dos repórteres do contato direto com suas fontes, sem mediações institucionais mais robustas, como coletivas de imprensa ou assessorias estruturadas, quadro que expõe a fragilidade do ecossistema comunicacional do futebol regional, marcado pela carência de profissionalização dos clubes. |
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| Adoção de Automação Robótica de Processos (RPA) no Atendimento a Usuários de uma Instituição Federal de Ensino Superior |
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| Curso |
Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/10/2025 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Jeovan de Carvalho Figueiredo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edemir Pereira Flores Júnior
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| Banca |
- Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz
- Jeovan de Carvalho Figueiredo
- Marcelo Ribeiro Silva
- Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
- Vanessa Ishikawa Rasoto
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| Resumo |
Esta pesquisa investiga a implementação de Automação Robótica de Processos (RPA) no atendimento a estudantes de graduação de uma instituição federal de ensino superior, através do desenvolvimento de um chatbot interativo. A pesquisa adota metodologia qualitativa com análise de dados secundários (acessos e interações) e primários (Questionário UEQ+ para avaliação da experiência do usuário), identificando processos internos automatizáveis de uma Unidade de Apoio Pedagógico (UAP). Utilizando a plataforma Dialogflow Essentials, o projeto integra estes diagramas de processos e service blueprints para criar um agente conversacional que responde a dúvidas frequentes sobre processos acadêmicos no site da unidade, com sua validação ocorrendo em duas versões de testes com os estudantes. Após feedback recebido na primeira versão, com oportunidades de melhoria na linguagem do agente, nas interações e necessidade de novos canais de comunicação, o chatbot interativo foi aperfeiçoado e disponibilizado na plataforma Telegram. Os resultados demonstram melhorias importantes no tempo de acesso e média de acessos finalizados (eficiência) e nas percepções gerais do usuário quanto ao agente, sobretudo no comportamento da resposta (eficácia). A originalidade reside na aplicação prática e avaliação de RPA no contexto educacional público brasileiro. A relevância se manifesta na otimização de processos administrativos e melhoria da prestação de serviços. As contribuições práticas são reais, liberando servidores para atividades estratégicas e melhorando a experiência do usuário (impacto organizacional e social). |
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| Relação entre Dados Hiperespectrais e a Composição de Aminoácidos em Genótipos de Soja |
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| Curso |
Mestrado em Agronomia |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/10/2025 |
| Área |
AGRONOMIA |
| Orientador(es) |
- Ana Carina da Silva Candido Seron
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Carina da Silva Candido Seron
- Dthenifer Cordeiro Santana
- Mayara Fávero Cotrim
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| Resumo |
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| COLONIALIDADE DO PODER E ETNOCÍDIOS INDÍGENAS: PARADOXOS DA AUTODETERMINAÇÃO DOS POVOS PARA UM FUTURO ANCESTRAL |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Culturais |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/10/2025 |
| Área |
SOCIAIS E HUMANIDADES |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Felipe Augusto Rondon de Oliveira
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| Banca |
- Aguinaldo Rodrigues Gomes
- Iara Quelho de Castro
- Noemia dos Santos Pereira Moura
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| Resumo |
A colonialidade do poder e o eurocentrismo estão na base e nas origens da desigualdade social no Brasil, a partir da ausência da formação de um verdadeiro Estado-Nação, na medida em que, ao longo de toda sua história, desde o Período Colonial até os últimos movimentos de ocupação do seu território, a distribuição da terra e dos meios de produção foi baseada na questão racial, e utilizada como forma de dominação das minorias étnicas. Nesse mesmo contexto, o Brasil se constituiu a partir de múltiplos etnocídios, especialmente os praticados contra os Povos Indígenas, à exemplo do que ocorre no presente momento no estado de Mato Grosso do Sul, intimamente relacionado à luta pela demarcação de seus territórios. O presente estudo, que se trata de pesquisa autoetnográfica e bibliográfica, de enfoque qualitativo, pretende responder ao seguinte problema: Quais são os limites, as compreensões e as perspectivas dos povos indígenas acerca da autodeterminação dos povos, no contexto da luta por seus direitos, diante de um Estado Etnocida e das estruturas coloniais de poder? O objetivo geral deste estudo é compreender a autodeterminação dos povos indígenas, no contexto de formação colonial e etnocida do Estado brasileiro, criticamente como paradoxo na garantia da sobrevivência física e cultural desses povos, na perspectiva de um futuro ancestral. Assim, cinco objetivos específicos foram traçados, cada um deles correspondendo a um capítulo, sendo o primeiro
deles apresentar uma breve trajetória do autor enquanto pesquisador e ao mesmo tempo profissional que atua na defesa das políticas públicas de educação para os povos indígenas, relatando-se experiências que fundamentam as conclusões desta pesquisa, pelo olhar próprio do autor, e naquilo que ele considera uma visão dos povos indígenas sobre a autodeterminação; o segundo discorrer sobre a colonialidade do poder, o eurocentrismo e as origens da desigualdade social no Brasil, a partir da distribuição e ocupação dos seus territórios, tendo como principal referencial teórico os estudos do sociólogo peruano Aníbal Quijano; o terceiro analisar o conceito de etnocídio, e o particular caso dos etnocídios indígenas que marcaram a história do Brasil, a partir das lições do antropólogo Eduardo Viveiros de Castro, se aprofundando no etnocídio indígena que caracteriza até os dias de hoje a ocupação territorial de Mato Grosso do Sul; o quarto objetivo específico conceituar e analisar a autodeterminação dos povos indígenas, na perspectiva do Estado e de Organismos Internacionais, desde sua
concepção jurídico-normativa, a partir dos sistemas internacional e interamericano de direitos humanos, adentrando ao ordenamento jurídico brasileiro, mas também em suas concepções sociológica e antropológica; e o quinto e último objetivo específico, respondendo ao problema proposto, apresentar a autodeterminação dos povos indígenas, em perspectiva decolonial e na visão dos Povos Indígenas, como fundamento e mecanismo para a resistência às estruturas coloniais de poder e aos múltiplos etnocídios indígenas do passado e do presente em nosso país, com foco no pensamento de autores indígenas, e com particular atenção ao caso de Mato Grosso
do Sul, como chave para a garantia de um futuro ancestral, com base no pensamento de Ailton Krenak, ressaltando as contradições e o paradoxo da autodeterminação dos povos como direito humano fundamental, mas que serve à políticas públicas que acabam sendo instrumento de perdas culturais. |
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| Spatial planning for fire prevention and post-fire interventions in the Upper Paraguay River Basin |
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| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
16/10/2025 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Leticia Couto Garcia Ribeiro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
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| Resumo |
Nesta tese utilizamos planejamento espacial, dados de sistemas de informações geográficas, dados de espécies e modelagem de nicho como ferramentas para contribuir com políticas públicas para melhor eficiência no uso de recursos para a prevenção de incêndios florestais e restauração pós-fogo na bacia do Alto Paraguai.
No Capítulo 01, o foco foi nos remanescentes de vegetação nativa próximos à cursos d’água, nós usamos dados meteorológicos e histórico de fogo para ara definir áreas prioritárias para prevenção de incêndios e restauração pós-fogo no Pantanal e compara os custos da restauração nas áreas prioritárias com o uso de diferentes técnicas.
O Capítulo 02, amplia a área de estudo para toda a bacia do Alto Paraguai, uma vez que as nascentes do Pantanal (planície) estão nos biomas ao redor (planalto), como o Cerrado, Amazônia, Mata Atlântica e esta bacia hidrográfica deve ser utilizada como unidade de gestão do território. Também neste capítulo incluímos um componente de biodiversidade, consideramos a modelagem de distribuição de 14 espécies sensíveis de plantas ao fogo e ameaçadas selecionadas como indicadoras.
No Capítulo 03, modelamos o nicho de todas as espécies de plantas sensíveis ao fogo do Pantanal e projetamos sua distribuição para o futuro, considerando diferentes cenários de emissões de gases efeito estufa com base em dados do Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC) (otimista, realista e pessimista). Neste capítulo mostramos as áreas onde atualmente possuem mais espécies sensíveis ao fogo e os locais que vão perder mais espécies no futuro, considerando as mudanças climáticas e precisam ter atenção redobrada para sua conservação. Esses dados contribuem tanto para a criação de novas áreas protegidas, como áreas prioritárias para combate e prevenção de incêndios florestais e para restauração. O Apêndice mostra de forma prática como os resultados da tese e priorizações podem ser utilizados pelos produtores em suas fazendas, em terras indígenas e em unidades de conservação. |
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| A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DA SAÚDE ÚNICA PARA O ENFRENTAMENTO DAS LEISHMANIOSES EM CAMPO GRANDE-MS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/10/2025 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jaqueline Gonçalves Larrea Figueredo
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| Banca |
- Carla Cardozo Pinto de Arruda
- Fernanda Zandonadi Ramos
- Mirian Xavier
- Suzete Rosana de Castro Wiziack
- Vera de Mattos Machado
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| Resumo |
No Brasil, as leishmanioses são um importante problema de Saúde Única, visto que, apresenta diferentes formas clínicas e várias espécies de parasitas envolvidas, o que as caracteriza como um complexo fenômeno ecoepidemiológico. Assim, esta pesquisa teve como objetivo geral propor uma formação continuada para professores de Ciências do Ensino Fundamental I da Rede Municipal de Ensino (REME) de Campo Grande-MS, com enfoque na Educação Ambiental crítica e reflexiva, fundamentada nos princípios da Saúde Única, visando contribuir para a prevenção da disseminação da leishmaniose em cães e humanos. Para isto, desenvolveu-se uma pesquisa documental, levantamento epidemiológico e aplicação de questionários, cujas respostas foram analisadas por meio da Análise Textual Discursiva. Os resultados indicaram lacunas na abordagem sistemática do tema no Referencial Curricular da REME e dificuldades relatadas pelos docentes em integrar a temática ao processo de ensino. Contudo, também evidenciaram o reconhecimento da relevância do assunto e a necessidade de suporte pedagógico adequado. A proposta de Formação Continuada construída a partir desses achados busca integrar teoria e prática, promovendo alfabetização científica, interdisciplinaridade e consciência crítica. Dessa forma, a proposta da formação é pautada em metodologias colaborativas, pesquisa-ação e análise de casos, buscando potencializar a autonomia docente, a inovação pedagógica e o compromisso ético-político dos professores com a transformação social e ambiental, em consonância com os fundamentos de Freire, Imbernón e Boff. Conclui-se que tal proposta pode subsidiar o trabalho docente e fortalecer ações educativas alinhadas à Saúde Única, contribuindo para o enfrentamento das leishmanioses no contexto local. |
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| AS PRÁXIS DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DOS ANOS INICIAIS E O CURRÍCULO: POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS DAS FORMAÇÕES CONTINUADAS DA SEMED DE CAMPO GRANDE-MS |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/10/2025 |
| Área |
ENSINO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- FRANCIELLI DE ARRUDA CARVALHO
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| Banca |
- Alessandra dos Santos Olmedo
- Amanda de Mattos Pereira Mano
- Fernanda Zandonadi Ramos
- SUELEN REGINA PATRIARCHA GRACIOLLI
- Suzete Rosana de Castro Wiziack
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| Resumo |
Este trabalho tem por objetivo compreender as possíveis influências das formações continuadas pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) de Campo Grande – MS, na práxis dos professores de Ciências da Natureza dos anos iniciais do Ensino Fundamental da REME, no período de 2020 a 2023, para utilização do novo Referencial Curricular (RC). Com esse fim, utilizamos a abordagem qualitativa e desenvolvemos pesquisa documental, descrevemos as formações oferecidas pela Semed no período investigado, verificando a correlação com o RC do município de Campo Grande. Posteriormente, realizamos entrevistas semiestruturadas com seis professores que lecionam Ciências para os anos iniciais. Tais entrevistas foram analisadas mediante pressupostos da Análise de Conteúdo de Bardin. Os resultados demonstraram a oferta de treze formações continuadas em Ciências, todas correlacionadas com o RC. De modo geral, as formações continuadas da Reme possibilitaram aos professores participantes o desenvolvimento de estratégias didático-metodológicas e reflexões sobre a ação docente, em relação a possíveis desdobramentos das habilidades descritas no RC e a alfabetização científica. Devido ao fato de alguns professores atuarem como regentes, eles também participaram de outras formações continuadas oferecidas pela Reme, que foram destacadas nas entrevistas, por contribuírem para adoção de metodologias focadas na alfabetização e letramento. Considerando que a troca de professores é frequente, por serem contratados na maioria das vezes, o curto tempo de serviço de alguns docentes entrevistados, que lecionam ciências do 1º ao 5º, e a jornada dividida entre regente e professor de Ciências podem impossibilitar alguns professores de participarem das FC nessa área. Os entrevistados destacaram a importância das formações continuadas na modalidade síncrona, pois estas permitiram, em alguns momentos, a aquisição de conhecimentos enriquecedores, por meio da troca de experiências vivenciadas em sala de aula e da realização de atividades práticas, o que muitas vezes não ocorre nas modalidades assíncronas, devido à falta de participação dos docentes nos fóruns de discussão. Por fim, evidenciamos que, a partir da realização das FC, alguns professores conseguiram desenvolver atividades práticas e projetos, considerando as habilidades discutidas nessas formações. Diante disso, destacamos que os resultados desta pesquisa podem contribuir para uma reflexão sobre a formação continuada de professores da Reme, na área de Ciências da Natureza, por meio da análise e avaliação das influências das formações pedagógicas nas práticas dos professores, o que poderá nortear novas propostas formativas, como as sugestões apresentadas pelos participantes da pesquisa, propiciando mais qualidade no processo de ensino e aprendizagem, assim como a valorização das formações e dos docentes no sistema educacional do município. |
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