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TRABALHO Ações
Efeito da suplementação com aminoácidos sobre a digestibilidade, balanço de nitrogênio e ácidos graxos de cadeia curta de equinos em trabalho leve
Curso Mestrado em Ciência Animal
Tipo Dissertação
Data 19/12/2025
Área ZOOTECNIA
Orientador(es)
  • Gumercindo Loriano Franco
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Vanessa de Queiroz Vargas
    Banca
    • Gumercindo Loriano Franco
    • Tatiana da Costa Moreno Gama
    • Viviane Maria Oliveira dos Santos
    Resumo O presente estudo teve como objetivo avaliar os efeitos da suplementação com aminoácidos a partir de um produto líquido à base de melaço, (Líquida Equinos®) sobre a digestibilidade, balanço de nitrogênio e ácidos graxos de cadeia curta de equinos em trabalho leve, recebendo uma dieta padrão composta por concentrado comercial e feno de capim-tifton 85. Foram utilizados seis cavalos machos da raça Pantaneiro, com idade de 10 ± 4 anos, e peso corporal de 395 ± 41 kg, dispostos em delineamento crossover, recebendo dois tratamentos: controle (melaço simples) e suplemento. As dietas foram formuladas com base nas exigências nutricionais de cavalos adultos em trabalho leve. A digestibilidade aparente foi calculada com base no controle da ingestão e na excreção fecal de: matéria seca (MS), proteína bruta (PB), matéria mineral (MM), extrato etéreo (EE) e fibra em detergente neutro (FDN). Também foram avaliados o balanço de nitrogênio (BN) e as concentrações de ácidos graxos de cadeia curta (AGCC; acetato, propionato e butirato), e pH no líquido fecal. Não foram observadas diferenças (P > 0,05) na ingestão, excreção ou digestibilidade dos nutrientes. Entretanto, a suplementação aumentou (P < 0,05) as concentrações fecais de propionato (C3) (P = 0,01), butirato (C4) (P = 0,005) e o total de AGCC (P = 0,04), além de reduzir o pH fecal (P = 0,03). As proporções relativas dos AGCC permaneceram sem alterações. Foi observado efeito da suplementação na interação tratamento X tempo nas proporções relativas de butirato (NC4%) (P = 0,03) para o grupo suplementado no período de 0 a 3 h (F1) após o fornecimento do concentrado. Para excreção e balanço de nitrogênio não foram observadas diferenças significativas. Houve tendencia de aumento para excreção fecal de N e redução significativa na excreção de N urinária (P = 0,04) para o grupo suplementado. A suplementação com aminoácidos teve efeitos positivos sobre a produção de AGCC, demonstrando atividade fermentativa intensificada sem comprometer a estabilidade digestiva, além de reduzir a excreção urinária de N sem afetar o BN, indicando otimização no metabolismo nitrogenado.
    OS EFEITOS DA COVID-19 NO ENSINO DE CIÊNCIAS BRASILEIRO
    Curso Doutorado em Ensino de Ciências
    Tipo Tese
    Data 18/12/2025
    Área ENSINO
    Orientador(es)
    • Marta Rios Alves Nunes da Costa
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Nicolle Ruppenthal
      Banca
      • Agustina Rosa Echeverria
      • Carla Busato Zandavalli
      • Marta Rios Alves Nunes da Costa
      • Nadia Cristina Guimaraes Errobidart
      • RICARDO CAPIBERIBE NUNES
      • Vinicius Carvalho da Silva
      • Wélica Patricia Souza de Freitas
      Resumo Este trabalho investigou os efeitos da pandemia da Covid-19 no Ensino de Ciências brasileiro,
      buscando compreender de que modo a questão da desinformação foi abordada na Educação
      Básica. A fundamentação teórica explorou a articulação entre o fenômeno das bolhas de
      internet, a circulação de informações em coletivos de pensamento, o contexto da pós-verdade e
      da biopolítica. Objetivando investigar a questão da desinformação na Educação Básica, foram
      analisados artigos publicados em dossiês temáticos de periódicos da área e nos anais do
      Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) nos anos de 2021 e 2023,
      utilizando a Análise Textual Discursiva. A partir da anállise emergiram duas categorias: "Covid19 como tema ou conteúdo" e "Como aconteceu o Ensino de Ciências durante a pandemia". Os
      resultados indicaram que o Ensino de Ciências se reorganizou em caráter emergencial através
      do Ensino Remoto Emergencial utilizando tecnologias digitais (TICs) e materiais impressos.
      Contudo, essa reorganização enfrentou desigualdade de acesso e precarização do trabalho
      docente, resultando em práticas pedagógicas que potencializam a aprendizagem centrada no
      professor através de exposição e à memorização. Sobre a questão da desinformação, esta foi
      pouco abordada, alguns trabalhos trouxeram a discussão em alguma atividade em sala de aula,
      mas permaneceu limitado a esses trabalhos. Deste modo, a abordagem da desinformação foi
      incipiente no Ensino de Ciências brasileiro na Educação Básica. Aponta-se como possibilidade
      para futuros trabalhos discutir um Ensino de Ciências articulado com a realidade social, e
      reforça a necessidade de políticas públicas que garantam condições de trabalho para os docentes
      possam desenvolver pesquisa na Educação Básica.
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        QUÍMICA E QUADRINHOS: ARTICULANDO O ENSINO E A PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
        Curso Doutorado em Ensino de Ciências
        Tipo Tese
        Data 18/12/2025
        Área ENSINO
        Orientador(es)
        • Daniele Correia
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Natália Costa Rodrigues
          Banca
          • Ademir de Souza Pereira
          • Daniele Correia
          • Dioni Paulo Pastorio
          • Lisiane Barcellos Calheiro
          • Maurícius Selvero Pazinato
          • Nadia Cristina Guimaraes Errobidart
          • Sinara München
          Resumo Esta tese investiga o uso de histórias em quadrinhos (HQs) como ferramenta didática na
          formação inicial de professores de Química, explorando sua contribuição para a construção da
          identidade do professor-pesquisador. Justifica-se pela necessidade de superar a dissociação
          entre teoria e prática na licenciatura e de ampliar o uso de ferramentas alternativas no ensino de
          Ciências. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo participante, cujo objetivo foi analisar as
          contribuições da criação e implementação de HQs por licenciandos no ensino de Química,
          investigando suas percepções, desafios enfrentados e impactos na prática docente. Para isso, foi
          desenvolvida uma Oficina de Criação de Histórias em Quadrinhos (OCHQ), com licenciandos
          da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), participantes do Programa Residência
          Pedagógica (PRP). Os dados foram coletados por meio de questionários, entrevistas e análise
          das HQs produzidas. Os resultados indicam que a produção de HQs favoreceu a aprendizagem
          dos licenciandos, estimulou a aplicação de conhecimentos pedagógicos e ampliou o
          engajamento com a pesquisa acadêmica, embora tenham sido relatados desafios, como a falta
          de formação específica para a criação dessas narrativas. Entretanto, a experiência contribuiu
          para reflexões sobre o papel da pesquisa na docência e incentivou a adoção de estratégias
          didáticas mais dinâmicas. Conclui-se que a integração entre ensino e pesquisa, mediada pelas
          HQs, promove uma aprendizagem mais significativa, ressaltando a importância da formação
          docente voltada para a experimentação de novos recursos didáticos e para o desenvolvimento
          de uma postura investigativa no ensino de Química.
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            Os efeitos da Covid-19 no Ensino de Ciências brasileiro
            Curso Doutorado em Ensino de Ciências
            Tipo Tese
            Data 18/12/2025
            Área ENSINO
            Orientador(es)
              Coorientador(es)
              Orientando(s)
                Banca
                • Agustina Rosa Echeverria
                • Carla Busato Zandavalli
                • Marta Rios Alves Nunes da Costa
                • Nadia Cristina Guimaraes Errobidart
                • Vinicius Carvalho da Silva
                • Wélica Patricia Souza de Freitas
                Resumo Este trabalho investigou os efeitos da pandemia da Covid-19 no Ensino de Ciências brasileiro,
                buscando compreender de que modo a questão da desinformação foi abordada na Educação
                Básica. A fundamentação teórica explorou a articulação entre o fenômeno das bolhas de
                internet, a circulação de informações em coletivos de pensamento, o contexto da pós-verdade e
                da biopolítica. Objetivando investigar a questão da desinformação na Educação Básica, foram
                analisados artigos publicados em dossiês temáticos de periódicos da área e nos anais do
                Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) nos anos de 2021 e 2023,
                utilizando a Análise Textual Discursiva. A partir da anállise emergiram duas categorias: "Covid19 como tema ou conteúdo" e "Como aconteceu o Ensino de Ciências durante a pandemia". Os
                resultados indicaram que o Ensino de Ciências se reorganizou em caráter emergencial através
                do Ensino Remoto Emergencial utilizando tecnologias digitais (TICs) e materiais impressos.
                Contudo, essa reorganização enfrentou desigualdade de acesso e precarização do trabalho
                docente, resultando em práticas pedagógicas que potencializam a aprendizagem centrada no
                professor através de exposição e à memorização. Sobre a questão da desinformação, esta foi
                pouco abordada, alguns trabalhos trouxeram a discussão em alguma atividade em sala de aula,
                mas permaneceu limitado a esses trabalhos. Deste modo, a abordagem da desinformação foi
                incipiente no Ensino de Ciências brasileiro na Educação Básica. Aponta-se como possibilidade
                para futuros trabalhos discutir um Ensino de Ciências articulado com a realidade social, e
                reforça a necessidade de políticas públicas que garantam condições de trabalho para os docentes
                possam desenvolver pesquisa na Educação Básica.
                TÉCNICAS DE COLETA DE LÍQUIDO RUMINAL PARA ANÁLISE DA DIGESTIBILIDADE in vitro DE ALIMENTOS
                Curso Mestrado em Ciência Animal
                Tipo Dissertação
                Data 18/12/2025
                Área ZOOTECNIA
                Orientador(es)
                • Camila Soares Cunha
                Coorientador(es)
                • Geraldo Tadeu dos Santos
                Orientando(s)
                • Paula Eduarda Penasso Corrêa
                Banca
                • Camila Soares Cunha
                • Gercino Ferreira Virginio Júnior
                • Luis Carlos Vinhas Itavo
                Resumo A avaliação da digestibilidade in vitro da matéria seca (DIVMS) é amplamente utilizada na nutrição de ruminantes, sendo dependente da qualidade do inóculo ruminal empregado, contudo, a literatura ainda não é conclusiva quanto à possível influência da técnica de coleta sobre essa qualidade. Este estudo foi conduzido com o objetivo de comparar a DIVMS de diferentes volumosos utilizando líquido ruminal obtido por fístula ruminal e por sonda esofágica. O experimento foi conduzido na Fazenda Escola da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, utilizando quatro volumosos: silagem de capim-elefante BRS Capiaçu, capim-elefante BRS Capiaçu in natura, silagem de milho e capim Marandu. O líquido ruminal foi coletado de três bovinos Nelore fistulados, por ambas as vias, em duas rodadas experimentais com intervalo de uma semana. Após a coleta, o líquido foi filtrado, homogeneizado em um pool por técnica de coleta e encaminhado para o Laboratório de Nutrição Aplicada da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia – FAMEZ/UFMS. A DIVMS foi avaliada pelo método de Tilley e Terry, adaptado ao sistema Marconi®, utilizando saquinhos de TNT. O período de incubação ruminal foi de 48 horas seguida de digestão ácida com pepsina por 24 horas. Os dados foram submetidos à análise estatística para comparação entre os métodos de coleta, sendo avaliados os valores médios de digestibilidade, bem como medidas de variabilidade (amplitude, desvio-padrão e coeficiente de variação). Os resultados indicaram que, embora diferenças de variabilidade tenham sido observadas entre as técnicas conforme o tipo de volumoso, não houve efeito significativo (P>0,05) da técnica de coleta sobre os valores médios de DIVMS. Conclui-se que as técnicas de coleta de líquido ruminal por sonda esofágica e por fístula ruminal podem ser utilizadas em ensaios de digestibilidade in vitro, considerando suas limitações operacionais e a natureza do alimento avaliado.
                Palavras-chave: Análise de alimentos; fístula; inóculo; ruminantes; sonda esofágica.
                Contribuições ao Manejo Integrado do Fogo em áreas úmidas: Aspectos ecológicos, etnoecológicos, evolução do conhecimento científico e políticas de manejo.
                Curso Doutorado em Ecologia e Conservação
                Tipo Tese
                Data 18/12/2025
                Área ECOLOGIA
                Orientador(es)
                • Geraldo Alves Damasceno Junior
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • ALEXANDRE DE MATOS MARTINS PEREIRA
                  Banca
                    Resumo O manejo integrado do fogo (MIF) representa uma mudança fundamental na forma como sociedades e ecossistemas convivem com o fogo, substituindo políticas rígidas de exclusão por abordagens adaptativas, integradas e participativas. No cenário internacional, experiências consolidadas em savanas africanas, paisagens australianas e regiões mediterrâneas demonstram que a supressão total favorece o acúmulo de biomassa, intensifica megaincêndios e compromete processos ecológicos essenciais. Em contrapartida, o uso estratégico do fogo, por meio de queimas prescritas, prevenção estruturada, monitoramento contínuo e envolvimento comunitário, tem reduzido significativamente a severidade dos incêndios e ampliado a resiliência dos ecossistemas. No Pantanal, esse movimento ganhou impulso especialmente após os incêndios catastróficos de 2019–2020, que expuseram vulnerabilidades na governança ambiental, como a falta de integração entre instituições, a insuficiência de recursos para combate e ausência de políticas preventivas robustas. O Pantanal, maior planície alagável tropical contínua do planeta, é um ambiente moldado pela interação entre fogo e inundação, dois filtros ecológicos que estruturam sua biodiversidade e sustentam atividades tradicionais, como a pecuária extensiva baseada em pastagens nativas. Esta tese tem como principais objetivos o de contribuir na implementação do manejo integrado do fogo em áreas úmidas. Nossos resultados mostram que diferentes épocas de aplicação do fogo produzem respostas ecológicas distintas queimas precoces ou tardias, de menor intensidade, favorecem a diversidade e mantêm a funcionalidade ecológica, enquanto queimadas mais intensas reduzem riqueza de espécies e homogenizam comunidades, sobretudo em áreas mais inundáveis. Esses resultados convergem com a análise que realizamos do conhecimento tradicional pantaneiro, que utiliza o fogo como ferramenta para a renovação de pastagens e controle de práticas como a queima de bola, que aproveita a água como aceiro natural, revelam alto nível de refinamento técnico e segurança, reforçando o valor dos saberes locais. A resposta aos megaincêndios também catalisou avanços institucionais e tecnológicos. A Política Nacional de Manejo Integrado do Fogo (PNMIF), aprovada em 2024, reconheceu oficialmente o papel ecológico, cultural e econômico do fogo, regulamentou queimadas prescritas e tem melhorado a integração entre comunidades tradicionais, órgãos ambientais, brigadas locais e instituições científicas. Paralelamente, avanços tecnológicos ampliaram a capacidade de vigilância e resposta rápida, reforçando a infraestrutura necessária para o manejo adaptativo. A produção científica sobre fogo no Pantanal também se expandiu após 2020, com aumento da cooperação interinstitucional, maior interdisciplinaridade e incorporação de dimensões sociais, culturais e econômicas nas análises. Isso tem contribuído para preencher lacunas relacionadas à compreensão integrada entre fogo, inundação, pastoreio e práticas humanas. Assim, o Pantanal emerge como um território de inovação socioecológica, no qual ciência e tradição se complementam para fortalecer a resiliência frente às mudanças climáticas, especialmente em um contexto de secas prolongadas, ondas de calor mais frequentes e maior inflamabilidade da vegetação. Nesse contexto, o manejo integrado do fogo deixa de ser apenas uma técnica de prevenção para se tornar uma estratégia ampla de convivência com o fogo, conciliando a conservação da biodiversidade, a segurança socioambiental e a valorização cultural. O Pantanal torna-se um exemplo de implementação do manejo integrado, onde demonstramos que a resiliência ecológica e social depende da diversidade de práticas, do diálogo entre saberes e da governança coletiva.
                    O gap teoria-prática em contabilidade gerencial: da revisão crítica da literatura à influência do capital humano na aplicação dos princípios globais
                    Curso Mestrado em Ciências Contábeis
                    Tipo Dissertação
                    Data 17/12/2025
                    Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
                    Orientador(es)
                    • Silvio Paula Ribeiro
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Isabela Garcia Medina da Silva
                      Banca
                      • Cleston Alexandre dos Santos
                      • Deivid Ilecki Forgiarini
                      • Luiz Miguel Renda dos Santos
                      • Silvio Paula Ribeiro
                      • Viviane da Costa Freitag
                      Resumo
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                        POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE LADÁRIO (MS)
                        Curso Mestrado em Educação
                        Tipo Dissertação
                        Data 17/12/2025
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Claudia Araujo de Lima
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Thais Xavier Chalega
                          Banca
                          • Barbara Amaral Martins
                          • Claudia Araujo de Lima
                          • Isabella Fernanda Ferreira
                          • Juliana Guimarães e Silva
                          • Roseana Cavalcanti da Cunha
                          Resumo O presente estudo está vinculado à Linha de pesquisa: Políticas, práticas Educacionais e exclusão/inclusão social, Educação Especial e Inclusão Escolar: História, políticas e práticas de escolarização e garantia de direitos das pessoas público-alvo da educação especial, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus do Pantanal. Seu objetivo geral é identificar as políticas públicas de educação especial do município de Ladário-MS. Destaca-se, de forma específica, a aplicabilidade da legislação municipal na oferta dos serviços de educação especial da rede pública de ensino. Busca-se saber se o município tem legislação própria ou se tem acompanhado as normativas em âmbito estadual ou federal, em um recorte temporal de dez anos, entre 2013 e 2023. Sob o ponto de vista metodológico, o trabalho é de natureza qualitativa. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, com etapa documental para a análise do conteúdo. Como resultado da investigação, evidencia-se que houve um período relevante durante o qual o município não tinha documentos deliberativos e normativos para a orientação aos profissionais de educação da rede pública municipal. Assim, identificaram-se casos de confusão no entendimento de quem era o público-alvo da Educação Especial e quais estudantes apresentavam necessidades específicas para o atendimento educacional especializado. Assinalam-se quais documentos deliberativos e normativos estão em vigência e como o município se organiza para subsidiar as garantias aos direitos dos estudantes com Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento, Altas Habilidades e/ou Superdotação, diante de uma crescente demanda de matrículas nos últimos anos. Acredita-se que a pesquisa pode oferecer esclarecimentos acerca das políticas públicas no município de Ladário-MS, indicando caminhos e quais legislações ainda se fazem necessárias para assegurar e amparar, não somente os estudantes público-alvo da Educação Especial, mas o próprio governo local. A finalidade é evitar ocorrências judiciais para um município de pequeno porte, com recursos financeiros limitados.

                          Palavras-chave: 1. Educação especial. 2. Políticas públicas. 3. Inclusão escolar. 4. Público-alvo.
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                          ANÁLISE DO POTENCIAL DE RISCO À SAÚDE PELA INGESTÃO DE LÍTIO PRESENTE NO MEDICAMENTO CARBONATO DE LÍTIO, UTILIZADO NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO BIPOLAR
                          Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                          Tipo Tese
                          Data 17/12/2025
                          Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                          Orientador(es)
                          • Valter Aragao do Nascimento
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Giovana Kátia Viana Nucci
                            Banca
                            • Alexandra Maria Almeida Carvalho
                            • Diego Azevedo Zoccal Garcia
                            • Elaine Silva de Padua Melo
                            • Marcelo de Oliveira
                            • Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
                            • Valter Aragao do Nascimento
                            Resumo O carbonato de lítio figura entre os estabilizadores de humor mais prescritos mundialmente, permanecendo como tratamento farmacológico de primeira linha para o transtorno bipolar (TAB). Embora sua eficácia seja reconhecida, apresenta um estreito intervalo terapêutico e a ingestão prolongada ou excessiva pode resultar em toxicidade renal, neurológica, endócrina ou cardíaca. Apesar de seu amplo uso clínico, estudos que monitoram a concentração real desse metal em produtos farmacêuticos são extremamente escassos. Esta pesquisa quantificou as concentrações de lítio no medicamento carbonato de lítio de referência e seus genéricos e similares disponíveis no Brasil para avaliar sua uniformidade química, ingestão diária estimada e o potencial risco à saúde. Amostras comerciais dos medicamentos foram adquiridas em farmácias localizadas em Campo Grande, estado de Mato Grosso do Sul (MS), e submetidas à digestão ácida, seguida de quantificação por Espectrometria de Emissão Óptica com Plasma Indutivamente Acoplado. A análise estatística usando o teste de Kruskal-Wallis revelou diferenças significativas entre as formulações (p = 0,012), confirmando teores não uniformes de lítio. Os valores obtidos variaram de 245,47 a 315,24 mg/kg, sendo que os medicamentos genéricos apresentaram as concentrações mais elevadas. A ingestão diária estimada e a ingestão diária crônica aumentaram com a dose terapêutica (600-1800 mg/dia). Os regimes de doses mais altas frequentemente excederam a exposição diária permitida pela diretriz ICH Q3D (R2) (do inglês, International Council for Harmonisation of Technical Requirements for Pharmaceuticals for Human Use - Harmonised Guideline for elemental impurities) (0,55 mg/dia). Ademais, valores de quociente de risco acima de 1, em alguns dos cenários posológicos, indicaram riscos potenciais à saúde associados à exposição excessiva ou de longo prazo ao carbonato de lítio. Como um dos primeiros estudos a quantificar o lítio em formulações comercializadas, este trabalho ressalta a necessidade de monitoramento sistemático e controle de qualidade mais rigoroso na produção para garantir aos consumidores a segurança e eficácia terapêutica.
                            MULHERES EMPILHADAS E RESISTÊNCIAS EMPENHADAS: VOZES DE MULHERES INDÍGENAS
                            Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                            Tipo Dissertação
                            Data 17/12/2025
                            Área LETRAS
                            Orientador(es)
                            • Marta Francisco de Oliveira
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Paula de Vasconcelos Rego
                              Banca
                              • Geovana Quinalha de Oliveira
                              • Lilibeth Janneth Zambrano Contreras
                              • Lucilene Machado Garcia Arf
                              • MARIA SUELY DE OLIVEIRA LOPES
                              • Marta Francisco de Oliveira
                              Resumo Em muitos períodos e sociedades, as mulheres foram vistas como personagens
                              coadjuvantes nas representações culturais, sociais, políticas e literárias, além de
                              serem submetidas a múltiplas violências, ao silenciamento e à invisibilização que
                              permanecem, infelizmente, até os dias de hoje. Nesse ínterim, esta pesquisa parte
                              da compreensão acerca de como as relações sociais têm se pautado na herança da
                              normalização de ataques, agressões e inferiorização direcionadas às mulheres;
                              afinal, a subordinação e desqualificação do corpo feminino se constrói ao longo da
                              sociedade. Em Mulheres Empilhadas, obra publicada pela intelectual brasileira
                              Patrícia Melo em 2019, a autora tematiza a questão da violência contra a mulher no
                              Brasil no qual apresenta um cenário onde a lei e o sistema vão em sentidos
                              contrários quando se trata de corpos/sujeitos que a sociedade, de modo geral, sob
                              vários aspectos ainda considera inexistentes, como os de mulheres indígenas.
                              Nesse sentido, esta pesquisa se ancora no romance em questão a fim de evidenciar
                              as múltiplas violências que estabelece uma relação entre a realidade e a ficção, bem
                              como a busca pela re-existência que vai no sentido contrário de empilhar mulheres
                              mortas, se direcionando ao enfrentamento de amarras imposta pela sociedade,
                              buscando uma perspectiva diferente daquelas que foram construídas por séculos
                              para que seja possível empenhar a resistência para com as mulheres, especialmente
                              as mulheres indígenas. Sendo assim, analisando sob a luz da teoria ou crítica
                              literária feminista, partimos dos estudos de Rita Laura Segato, María Lugones,
                              Françoise Vergès e outras teóricas e teóricos para fundamentar a questão da
                              violência retratada na obra literária diante de um contexto real e sócio-político que
                              reforça as estruturas do patriarcado nos discursos do nosso cotidiano.
                              Trajetórias e experiências de familiares de pessoas desaparecidas
                              Curso Mestrado em Antropologia Social
                              Tipo Dissertação
                              Data 17/12/2025
                              Área ANTROPOLOGIA
                              Orientador(es)
                              • Aparecido Francisco dos Reis
                              Coorientador(es)
                              • Asher Grochowalski Brum Pereira
                              • Thaize de Souza Reis
                              Orientando(s)
                              • Thayna da Silva Santos
                              Banca
                              • Aparecido Francisco dos Reis
                              • Asher Grochowalski Brum Pereira
                              • Dirceu Mauricio Van Lonkhuijzen
                              • Flavia Freire Dalmaso
                              Resumo
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                                AVALIAÇÃO DA CADEIA SOCIOPRODUTIVA DE Dipteryx alata Vogel (BARU) NO BRASIL.
                                Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                Tipo Dissertação
                                Data 17/12/2025
                                Área BIOLOGIA GERAL
                                Orientador(es)
                                • Reinaldo Farias Paiva de Lucena
                                Coorientador(es)
                                • Elizanilda Ramalho do Rêgo
                                Orientando(s)
                                • JONATHAN ALOIS FERREIRA
                                Banca
                                • Camilla Marques de Lucena
                                • Ezequiel da Costa Ferreira
                                • Geraldo Alves Damasceno Junior
                                • Henrique Fernandes de Magalhaes
                                • Reinaldo Farias Paiva de Lucena
                                • Suellen da Silva Santos
                                Resumo O Cerrado é bioma brasileiro que possui uma grande riqueza em biodiversidade, composto não apenas por espécies que compõem a fauna e flora, nele ainda podemos encontrar uma grande riqueza cultural, devido as comunidades tradicionais com culturas distintas que habitam a região. O estudo biológico e integral no bioma é um dos pilares para sua preservação, onde o conhecimento desenvolvido e a valorização das plantas nativas, em
                                específico Dipteryx alata Vogel (Fabaceae), faz parte do longo processo de relação homemplanta, cuja suas utilidades estão intimamente relacionadas. Estudar a forma como essa espécie é utilizada economicamente e a sua cadeia socioprodutiva é fundamental, pois proporciona meios para atuar na sua preservação do meio. Dipteryx alata é uma espécie de angiosperma da família Fabaceae, nativa do cerrado brasileiro, que apresenta uma grande
                                distribuição geográfica, pode ser encontrada fazendo associação com outras formações vegetais. Na cadeia socioeconômica, essa espécie apresenta um grande rendimento para a bioeconomia, uma vez que suas sementes podem ser usadas para diversos fins na alimentação.Quando falamos em cadeia socioprodutiva de uma determinada espécie, devemos levar em conta todas as etapas que a mesma passa desde seu extrativismo até o
                                produtor final. É possível registrar o uso e manejo de espécies nativas no extrativismo, D. alata que apresenta alto valor nutritivo, econômico e diversas potencialidades. Diante do exposto, este trabalho tem por objetivo registrar os tipos atividades econômicas e manejo que estão sendo realizadas com o baru, avaliar as cadeias socioprodutivas da espécie de forma integral e analisar a diversidade econômica gerada e se estes usos são sustentáveis. Foi
                                realizado um levantamento bibliográfico da cadeia socioprodutiva do Baru e suas formas de uso em comunidades tradicionais (quilombolas e extrativistas), além de entrevistas a empórios de Campo Grande. Estudos voltados à bioeconomia e o potencial de uso de Dipteryx alata são recentes em comparação com outras espécies que possuem o mesmo potencial. Este estudo visa realizar uma revisão bibliográfica, ecológica e socioeconômica
                                da D. alata no cerrado, com objetivo de avaliar a perspectiva bioeconomia dessa espécie.
                                DANÇAS AFRO-BRASILEIRAS NA EDUCAÇÃO: territórios de saberes e resistência
                                Curso Mestrado em Artes em Rede Nacional
                                Tipo Dissertação
                                Data 16/12/2025
                                Área ARTES
                                Orientador(es)
                                • Gabriela Di Donato Salvador Santinho
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Mariana Aparecida de Castro Peixoto
                                  Banca
                                  • Dora de Andrade Silva
                                  • Gabriela Di Donato Salvador Santinho
                                  • Osvanilton de Jesus Conceição
                                  • Renata de Lima Silva
                                  • Simone Rocha de Abreu
                                  Resumo As danças afro-brasileiras representam expressões culturais que conectam corpo,
                                  memória e ancestralidade, estabelecendo-se lugares potentes de conhecimento e
                                  resistência no ambiente escolar. Este estudo visa explorar o potencial dessas
                                  manifestações artísticas no ensino de Arte, entendendo-as como práticas que
                                  desafiam a hegemonia, afirmando identidades e incentivando o senso de
                                  pertencimento. Portanto, o objetivo principal desta pesquisa é desenvolver uma
                                  proposta pedagógica que integre as danças afro-brasileiras na educação formal de
                                  arte com foco em uma educação antirracista, fundamentada no pensamento
                                  contracolonial de Santos (2015). A investigação segue uma abordagem qualitativa,
                                  apoiada em referências sobre dança, epistemologias negras e autores que dialogam
                                  com conceitos contra-hegemônicos. Além disso, inclui pesquisa autoetnográfica e
                                  escrevivência para discutir a construção da proposta pedagógica metodológica
                                  desenvolvida, embora ainda não implementada. Referências como Santos e
                                  Biancalana (2017) e Evaristo (2020) serviram como base para esta reflexão.
                                  Palavras-chave: danças afro-brasileiras; contracolonial; educação-antirracista.
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                                  Desenvolvimento e avaliação da atividade anti-inflamatória da nanoemulsão do óleo dos frutos de Acrocomia aculeata
                                  Curso Doutorado em Biotecnologia
                                  Tipo Tese
                                  Data 16/12/2025
                                  Área BIOTECNOLOGIA
                                  Orientador(es)
                                  • Jesus Rafael Rodriguez Amado
                                  Coorientador(es)
                                  • Edgar Julian Paredes Gamero
                                  Orientando(s)
                                  • Verónica Bautista Robles
                                  Banca
                                  • Antonio Luiz Ribeiro Boechat Lopes
                                  • Gecele Matos Paggi
                                  • Jesus Rafael Rodriguez Amado
                                  • Leonardo Domingo Rosales Achod
                                  • Lisset Ortiz Zamora
                                  • Marco Antonio Utrera Martines
                                  • TATIANE PEREIRA DE SOUZA
                                  Resumo A Acrocomia aculeata Jacq é uma espécie da família Arecaceae, comumente conhecida como bocaiuva ou macaúba. Está muito difundida na América do Sul, particularmente no estado do Mato Grosso do Sul. O óleo dos frutos de Acrocomia aculeata (OAA) é tradicionalmente utilizado pelas comunidades do Centro-Oeste do Brasil para tratar diversas condições, incluindo inflamações, excesso de mucosidade, lesões cutâneas. Apesar de seu potencial terapêutico, ainda são limitadas as investigações que buscam explorar sua composição, propriedades e possíveis aplicações. A nanoencapsulação de óleos vegetais é uma técnica inovadora que permite melhorar a biodisponibilidade e a estabilidade desses insumos. O presente trabalho teve como objetivo desenvolver e avaliar a atividade anti-inflamatória da nanoemulsão do óleo dos frutos de Acrocomia aculeata (NEAA). A caracterização química do OAA foi feita por cromatografia gasosa acoplada à espectrometria de massas (CG/EM). Posteriormente, foi formulada uma nanoemulsão utilizando o método de inversão de fases, com o uso de tensoativos não iônicos para assegurar a estabilidade do sistema coloidal. A composição do OAA revelou um alto teor de polifenóis (12,60 mg/100g) e carotenoides (266,00 mg/100g), com predominância de ácidos graxos monoinsaturados (74%), dos quais o ácido oleico representa 71,25%, características que favorecem seu perfil antioxidante e anti-inflamatório. A NEAA desenvolvida apresentou gotículas de 173,6 ± 0,70 nm de tamanho, um índice de polidispersão de 0,200, com um potencial zeta de −14,10 ± 1,06 mV. Esses parâmetros permaneceram constantes durante 180 dias a 25 ± 2 °C em prateleira. A nanoemulsão mostrou excelente atividade anti-inflamatória em modelo de inflamação induzida por carragenina (edema de pata) em camundongos. A nanoemulsão mostrou ausência de efeitos citotóxicos no ensaio de viabilidade celular, que apresentou 100% de sobrevivência em todas as concentrações testadas (1, 10, 100 e 1000 μg/mL). Quanto à segurança biológica, a nanoemulsão não apresentou atividade hemolítica, mesmo em concentrações elevadas (até 1000 μg/mL), contrastando com o controle positivo Triton X-100, que induziu hemólise significativa, sugerindo assim um perfil seguro para aplicação terapêutica em modelos pré-clínicos. Este estudo possibilitou o desenvolvimento e a caracterização de uma nanoemulsão de óleo de Acrocomia aculeata com efeitos anti-inflamatórios promissores e ausência de toxicidade. Este produto não apenas amplia as aplicações do óleo de bocaiuva no campo da saúde e biotecnologia, mas também agrega valor a um recurso vegetal nativo da região Centro-Oeste do Brasil, com potencial para futuras aplicações no desenvolvimento de fitofármacos.
                                  Palavras-chave: Bocaiúva, nanoemulsão, anti-inflamatório, nanotecnologia, toxicidade.
                                  DOR, SOFRIMENTO E MORTE DE SI: REPRESENTAÇÕES DO COLAPSO SUBJETIVO EM A ARTE DA AUTOMUTILAÇÃO, DE FELIPE LION, E UM BURACO COM MEU NOME, DE JARID ARRAES
                                  Curso Doutorado em Estudos de Linguagens
                                  Tipo Tese
                                  Data 16/12/2025
                                  Área LETRAS
                                  Orientador(es)
                                  • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Luiz Antonio Piesanti
                                    Banca
                                    • Andre Rezende Benatti
                                    • Flávio Amorim da Rocha
                                    • Juliana Ciambra Rahe Bertin
                                    • Leoné Astride Barzotto
                                    • MELLY FÁTIMA GOES SENA
                                    • Ramiro Giroldo
                                    • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                                    Resumo A presente tese se propõe a investigar as representações da dor, do sofrimento e da morte de si
                                    na poesia contemporânea brasileira, a partir da problematização do suicídio e do colapso
                                    subjetivo como experiências historicamente silenciadas, estigmatizadas e esteticamente
                                    elaboradas pela linguagem literária. O objetivo geral consiste em investigar essas
                                    representações, tendo como objetos de estudo A arte da automutilação, de Felipe Lion (2013),
                                    e Um buraco com meu nome, de Jarid Arraes (2018), analisando os atravessamentos entre tema,
                                    em uma perspectiva histórica, pulsões de morte, em uma perspectiva psicanalítica, e estilo, em
                                    uma perspectiva estilística, de modo a observar como as obras transformam o corpo ferido
                                    (física, patológica e simbolicamente) em enunciação poética e performática. Os objetivos
                                    específicos são: discutir a historiografia do suicídio e da morte de si, e suas representações
                                    literárias, observando seus deslocamentos simbólicos ao longo do tempo; examinar, à luz da
                                    psicanálise, as pulsões de vida e de morte implicadas nos poemas de ambos os autores dos
                                    corpora; e compreender o modo como o estilo e as escolhas formais de cada autor articulam a
                                    experiência da dor, do sofrimento e da morte de si mesmo (consumada ou simbólica) à criação
                                    estética. Os corpora da pesquisa são constituídos pelas duas coletâneas poéticas supracitadas,
                                    analisadas a partir de uma abordagem qualitativa de caráter comparatista, fundamentada na
                                    leitura e análise dos textos literários, no processo de construção de sentidos a partir das nuances,
                                    convergências e ressonâncias que emergem entre autores de formações e contextos distintos. O
                                    aporte teórico articula fundamentos da Nova História, especialmente em Georges Minois e
                                    Philippe Ariès, da psicanálise, com Sigmund Freud e Marcelo Veras, e da crítica literária
                                    contemporânea, com destaque para Alfredo Bosi, Norma Goldstein e Antonio Candido. Quanto
                                    ao percurso metodológico, o estudo se organiza em três capítulos: o primeiro apresenta a
                                    perspectiva histórica do suicídio e da morte de si, bem como um levantamento do estado da arte
                                    por meio do Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES; o segundo desenvolve a abordagem
                                    psicanalítica, com ênfase na teoria das pulsões e no conceito de morte de si; e o terceiro se
                                    dedica à análise estilística das obras, considerando os elementos formais da linguagem poética.
                                    Os poemas de Lion (2013) serão analisados conforme a organização tripartida de sua obra,
                                    enquanto os de Arraes (2018) são selecionados a partir dos três primeiros eixos (“selvageria”,
                                    “fera” e “corpo aberto”), que versam, respectivamente, sobre a dimensão primária da dor, o
                                    caráter conflituoso da existência e a exposição física e simbólica do sofrimento. Os resultados
                                    evidenciam que, embora oriundas de trajetórias autorais distintas, ambas as obras convergem
                                    na elaboração simbólica da morte de si como experiência estética, seja por meio da
                                    fragmentação imagética, da introspecção e da contemplação da morte em Lion (2013), seja pela
                                    articulação entre corpo, violência, sofrimento social e resistência na poética de Arraes (2018),
                                    demonstrando que, além de tematizar a dor, a poesia a encena formalmente por meio de cortes,
                                    silêncios, imagens corporais violentas e intensificação rítmica.
                                    Ladário: um patrimônio desprotegido
                                    Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 16/12/2025
                                    Área INTERDISCIPLINAR
                                    Orientador(es)
                                    • Luciana Escalante Pereira
                                    Coorientador(es)
                                    • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                                    Orientando(s)
                                    • Guilherme Luiz de Souza Fogaça
                                    Banca
                                      Resumo Este trabalho analisa o patrimônio material edificado da cidade de Ladário/MS, situada na
                                      fronteira Brasil-Bolívia, avaliando o estado de conservação e as potencialidades do uso deste
                                      patrimônio edificado presente na cidade, categorizando as edificações de acordo com as
                                      características e técnicas construtivas dos estilos arquitetônicos, identificando e mapeando as
                                      áreas que concentram os bens de valor histórico na cidade de Ladário. Por meio de uma
                                      abordagem qualitativa e quantitativa, foram realizados levantamentos fotográficos, observações
                                      em campo e análises de edificações históricas mapeadas por autores como Marques (2001) e
                                      Arruda (2009), com base nos critérios de conservação definidos pelo IPHAN (2007). Os dados
                                      obtidos demonstram que grande parte do patrimônio se encontra em condição de
                                      descaracterização, má conservação ou ruínas, especialmente em vias com importância histórica
                                      e urbanística, como a Avenida 14 de Março e a rua Almirante Tamandaré. Ainda assim, certas
                                      ruas, como Fernandes Vieira e Cunha Couto, preservam edificações com valor histórico
                                      significativo e em bom estado de conservação. O estudo destaca a predominância dos estilos
                                      Art Déco e Eclético, heranças do período áureo da navegação, da influência militar e da
                                      economia regional, reforçando a identidade arquitetônica compartilhada com Corumbá. Ao
                                      identificar áreas prioritárias para ações de preservação e conservação e evidenciar a urgência
                                      da restauração de bens em risco, a pesquisa contribui para o reconhecimento da memória local
                                      e a formulação de políticas públicas voltadas à proteção do patrimônio cultural de Ladário, neste
                                      estudo evidenciado pelas propostas de área de tombamento federal e áreas de entorno.
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                                      Avaliação econômica da produção de carne bovina em sistemas integrados submetidos a protocolos ambientais
                                      Curso Doutorado em Ciência Animal
                                      Tipo Tese
                                      Data 16/12/2025
                                      Área ZOOTECNIA
                                      Orientador(es)
                                      • Luis Carlos Vinhas Itavo
                                      Coorientador(es)
                                      • Renata Felisberto Henriques
                                      • Giovana Alcantara Maciel
                                      • Ricardo Carneiro Brumatti
                                      Orientando(s)
                                      • Josianny Limeira Figueira
                                      Banca
                                      • Alexandre Menezes Dias
                                      • Gustavo de Faria Theodoro
                                      • Ricardo Antonio Amaral de Lemos
                                      • Ricardo Carneiro Brumatti
                                      • Roberto Giolo de Almeida
                                      Resumo Conduziram-se estudos na Fazenda Experimental da Associação Brasileira de Criadores de Zebu (ABCZ), em Uberaba-MG, objetivando-se estudar a avaliação econômica da produção de carne bovina em sistemas produtivos submetidos a protocolos ambientais, com foco na sustentabilidade e eficiência produtiva da pecuária brasileira. O trabalho está estruturado em duas sessões principais e apresenta uma abordagem multidisciplinar que integra aspectos silviculturais, zootécnicos e econômicos. Para o estudo de simulação da rentabilidade da madeira e o estoque de carbono por meio do crescimento e produção, foram analisadas quatro espécies madeiráveis: Tectona grandis, Azadirachta indica, Khaya spp e Acacia mangium, cultivadas em sistema de Integração Lavoura-Pecuária-Floresta (ILPF), com base em métodos não destrutivos, foram utilizados dados de inventário florestal, alometria e modelos de crescimento para estimar o volume comercial de madeira e o carbono acumulado, associando tais estimativas ao potencial econômico da madeira e aos créditos de carbono. Para estimar a rentabilidade da produção madeireira em sistemas de Integração Lavoura-Pecuária-Floresta (ILPF), foram considerados os preços médios de mercado da madeira em tora (valores atualizados para 2025), conforme segue: Tectona grandis (teca) a US$ 350.00/m³; Acacia mangium a US$ 120.00/m³; Azadirachta indica (nim) a US$ 150.00/m³; e Khaya spp (mogno africano) a US$ 500.00/m³. O mogno africano apresentou a maior rentabilidade (US$ 23,026.00) considerando o valor presente líquido (VPL) de 10 anos e melhor desempenho técnico-econômico, com período de retorno de investimento estimado em 6 anos, ponderando destaque para o valor de mercado da madeira. Para a análise foram utilizados os dados técnico-econômicos gerados por animais produzidos na Associação Brasileira dos Criadores de Zebu (ABCZ), nos programas Zebu Carne de Qualidade, seguindo os protocolos ambientais, Carne Baixo Carbono (CBC) e Carne Carbono Neutro (CCN). Foram avaliados indicadores zootécnicos e econômicos dos grupos genéticos participantes, considerando desempenho animal, eficiência alimentar, emissões de gases de efeito estufa e retorno financeiro por arroba produzida. A média do custo por arroba produzida R$ 259,52, o custo produtivo geral está mais próximo das carnes com certificações. Os projetos CBC e CCN apresentaram menores custos médios por arroba de R$ 252,44 e 255,48, respectivamente, quando comparados ao rebanho do Programa Carne de Qualidade de R$261,08. A abordagem comparativa entre os programas permitiu identificar as vantagens produtivas e econômicas dos sistemas certificados ambientalmente, destacando os impactos positivos na cadeia produtiva da carne bovina.
                                      MÉTODOS DE CUSTEIO POR EQUIVALÊNCIA DE PRODUÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO NO AMBIENTE DAS ORGANIZAÇÕES
                                      Curso Mestrado em Ciências Contábeis
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 15/12/2025
                                      Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
                                      Orientador(es)
                                      • Antonio Zanin
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Luciano Lucio Bezerra Farias
                                        Banca
                                        • Antonio Zanin
                                        • Cleston Alexandre dos Santos
                                        • Jacir Favretto
                                        • Paulo Sérgio Lima Pereira Afonso
                                        • Silvana Dalmutt Kruger
                                        Resumo
                                        Download
                                          Análise da eficiência energética da infraestrutura do Data Center da UFMS
                                          Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                          Data 15/12/2025
                                          Área INSTALAÇÕES PREDIAIS
                                          Orientador(es)
                                          • Andrea Teresa Riccio Barbosa
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Rodrigo Santiago do Nascimento Lima
                                            Banca
                                            • Andrea Teresa Riccio Barbosa
                                            • Douglas Fellipe dos Santos
                                            • Frederico Silva Moreira
                                            • Jair de Jesus Fiorentino
                                            • Ramon Eduardo Pereira Silva
                                            • Rocheli Carnaval Cavalcanti
                                            Resumo
                                            Entre inclusões e silenciamentos: Deficiência, gênero e raça no espaço
                                            Curso Mestrado em Psicologia
                                            Tipo Dissertação
                                            Data 15/12/2025
                                            Área PSICOLOGIA
                                            Orientador(es)
                                            • Alexandra Ayach Anache
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Renata Pereira Furtado
                                              Banca
                                              • Alexandra Ayach Anache
                                              • Alexandre Jose de Souza Peres
                                              • Sonia Mari Shima Barroco
                                              • Wilsa Maria Ramos
                                              Resumo Esta pesquisa tem como objetivo analisar as temáticas de deficiência, inclusão e capacitismo nas redes sociais, a partir de uma perspectiva interseccional que considere também os marcadores de raça e gênero, buscando compreender como essas dimensões impactam a visibilidade, o engajamento e a exclusão de pessoas com deficiência no ambiente digital. A pesquisa, de natureza quali-quantitativa, foi desenvolvida por meio da metodologia netnográfica, com observação sistemática da rede social Instagram durante o período de três meses. Foram acompanhados sete perfis que abordam a temática da deficiência, sendo compostos por pessoas com e sem deficiência, com diferentes recortes de identidade. A partir da categorização de 319 postagens, analisou-se a frequência e o teor dos conteúdos publicados, suas formas de engajamento e as narrativas mais recorrentes. Os dados foram organizados em categorias como inclusão, capacitismo, conscientização, humor, informação, pessoal, publicidade e trabalho. O estudo se estrutura em duas seções principais: (1) quem são as pessoas que são ouvidas e quais são silenciadas nas redes sociais? e (2) como mulheres pretas com deficiência permanecem à margem do debate? A pesquisa aponta que, embora haja avanços na presença digital de pessoas com deficiência, persistem desigualdades profundas nas formas como esses sujeitos são percebidos, representados e escutados. As redes sociais, ainda que ofereçam espaços potentes para expressão e militância, também reproduzem lógicas capacitistas, racistas e sexistas. Além disso, a discussão incorpora reflexões sobre alienação, barbárie e formação humana, evidenciando como essas dimensões se entrelaçam às questões de gênero e raça e aprofundam os mecanismos de exclusão e invisibilização analisados. Desta forma a pesquisa propõe uma reflexão crítica sobre a inclusão no contexto digital, defendendo a urgência de práticas comunicacionais e políticas públicas que assegurem a participação efetiva e diversa das pessoas com deficiência na vida social.
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