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TRABALHO Ações
LETRAMENTO RACIAL NA INFÂNCIA: CONTRIBUTOS DA ARTE E DA LITERATURA NA DESCONTRUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS
Curso Especialização em Alfabetização, Letramento e Educação Especial: Perspectivas da Inclusão na Diversidade Cultural
Tipo Artigo Científico
Data 25/02/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Ana Lucia Gomes da Silva
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Luana Maraisa Barbosa Diniz
    Banca
    • Ana Lucia Gomes da Silva
    • Aparecida de Sousa dos Santos
    • Franchys Marizethe Nascimento Santana
    Resumo O letramento racial na infância é uma ferramenta essencial para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa. Desde cedo, as crianças precisam desenvolver a consciência crítica sobre as relações raciais, reconhecendo e valorizando a diversidade. Neste contexto, a arte e a literatura infantil assumem um papel fundamental para fornecer narrativas e expressões visuais que promovam a representatividade e o respeito às diferentes identidades culturais. Este artigo
    discute a importância do letramento racial no desenvolvimento infantil, destacando como a literatura e as artes visuais podem ser utilizadas como estratégias pedagógicas para abordar o tema de forma sensível e eficaz. A pesquisa enfatiza que, ao terem contato com histórias e produções artísticas que refletem a pluralidade étnico-racial, as crianças ampliam seu repertório cultural, questionam estereótipos e constroem uma percepção mais in do mundo exclusiva. Dessa forma, argumenta-se que a inserção intencional dessas linguagens no ambiente educacional contribui para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes sobre as dinâmicas raciais. Sabemos que os desafios são inúmeros, mas temos convicção que a educação antirracista é o caminho exitoso aliado ao letramento racial.
    Geração, transmissão e distribuição de energia elétrica em uma abordagem interdisciplinar usando TDIC como especialistas
    Curso Doutorado em Ensino de Ciências
    Tipo Tese
    Data 24/02/2025
    Área ENSINO
    Orientador(es)
    • Paulo Ricardo da Silva Rosa
    Coorientador(es)
    • Nadia Cristina Guimaraes Errobidart
    Orientando(s)
    • Naltilene Teixeira Costa Silva
    Banca
    • André Ary Leonel
    • Daniele Correia
    • Gildo Girotto Júnior
    • João José Caluzi
    • Keiciane Canabarro Drehmer-Marques
    • Lisiane Barcellos Calheiro
    • Paulo Ricardo da Silva Rosa
    Resumo Um dos problemas do processo de ensino é a fragmentação do conhecimento. Como consequência, os estudantes ficam sem ferramentas para resolver problemas advindos de um contexto que exigem a participação de mais de uma disciplina para serem resolvidos. O fato de a formação e o currículo serem disciplinares em todos os níveis, os professores acabam por não ter disponíveis metodologias adequadas para desenvolverem atividades interdisciplinares. Baseado no referencial metodológico para a construção de uma Ilha de Racionalidade Interdisciplinar(IRI) proposto por Gérard Fourez e colaboradores e tendo como referencial de aprendizagem a Teoria do Desenvolvimento como processo sócio-histórico na perspectiva de Vygotsky, foi desenvolvida, com estudantes do terceiro ano do Ensino Médio, uma Sequência de um Percurso Interdisciplinar (SPI) sobre o problema complexo “como se dá a geração, a transmissão e a distribuição de energia elétrica em residências”? A investigação relatada neste trabalho, de natureza empírica qualitativa com intervenção, teve como objetivo avaliar a efetividade dessa SPI em levar estudantes do Ensino Médio a construírem uma representação interdisciplinar de conceitos ligados ao problema complexo. Os encontros aconteceram de forma presencial e utilizaram tanto a sala de aula dos estudantes como o laboratório de informática da escola. Os instrumentos de coleta de registros e os materiais analisados nesta pesquisa foram as atividades e as sínteses produzidas pelos estudantes em sala de aula, bem como as transcrições das gravações em áudios dos encontros, os registros do diário de bordo da pesquisadora e uma entrevista semiestruturada que foi realizada no final da aplicação da SPI. Para analisar o grau de interdisciplinaridade presente nas representações dos estudantes foram desenvolvidas duas ferramentas: Mapas Topológicos e o Índice de Interdisciplinaridade. A partir da análise dos dados construídos foi possível observar a efetividade da SPI para que os estudantes construíssem uma representação interdisciplinar do problema complexo, na forma de mapas mentais. Os Índices de Interdisciplinaridade, obtidos a partir dos mapas topológicos construídos, foram todos positivos, evidenciando o estabelecimento de relações entre distintas disciplinas.
    Soroprevalência para SARS-CoV-2 em alunos e profissionais de escolas do município de Campo Grande-MS, de outubro de 2021 a novembro de 2022
    Curso Doutorado em Ciências Farmacêuticas
    Tipo Tese
    Data 24/02/2025
    Área FARMÁCIA
    Orientador(es)
    • Renata Trentin Perdomo
    Coorientador(es)
    • Zoraida del Carmen Fernandez Grillo
    Orientando(s)
    • Claudia Stutz Zubieta
    Banca
    • Ana Rita Coimbra Motta de Castro
    • Camila Guimaraes Polisel
    • Eduardo Benedetti Parisotto
    • Renata Trentin Perdomo
    • Simone Schneider Weber
    • Ticiane Cavalcante de Souza
    Resumo Introdução: Durante a pandemia de COVID-19 houve o fechamento temporário das instituições educacionais para tentar conter a rápida disseminação do SARS-CoV-2. Com a reabertura das escolas foi imperativo compreender o papel dos alunos e profissionais nesse processo de propagação, baseado em evidências de diminuição da transmissão do vírus com a redução dos contatos sociais entre crianças em idade escolar, durante surtos de gripe. Objetivos: Determinar a distribuição da soroprevalência anti SARS-CoV-2 em alunos e trabalhadores de escolas de Campo Grande - Mato Grosso do Sul, relacionando-as às características individuais e profissionais. Metodologia: Um inquérito soroepidemiológico foi realizado em 20 escolas públicas e privadas da região urbana de Campo Grande, utilizando um teste rápido de fluxo lateral para detecção de anticorpos IgM e IgG contra a proteína do nucleocapsídeo do SARS-CoV-2, possibilitando a detecção dos casos assintomáticos ou com manifestações clínicas muito leves. Anticorpos contra essa proteína estão associados apenas à infecção natural pelo vírus. A testagem foi realizada em 3 períodos: de outubro a dezembro/2021; de março a julho/2022 e de agosto a novembro/2022. Participaram alunos de 6 a 17 anos, matriculados no ensino fundamental ao médio e profissionais de idades variadas. Este estudo possui autorização do CEP-Fiocruz sob o nº 47905721.9.0000.8027. Resultados: Durante o 1º período de testes, 162 participantes apresentaram anticorpos IgM e/ou IgG anti-N-SARS-CoV-2, representando 19,6% de soroprevalência estimada pelo método bayesiano, enquanto nos períodos 2 e 3, foram 251 (34,6%) e 393 (56,7%), respectivamente. Em 2022, houve um aumento na taxa de soroconvertidos em comparação à 2021, após um surto de casos associados à VOC ômicron. As manifestações agudas mais descritas nos 3 períodos foram febre, dor de cabeça, dor de garganta e coriza. No perfil demográfico, não houve predominância de soropositividade ponderada entre os sexos, embora as mulheres tenham representado aproximadamente 70% da população do estudo. Também não foram observadas diferenças significativas entre os níveis de escolaridade ou atividade profissional. Conclusão: Os resultados obtidos evidenciam a importância do monitoramento ativo das taxas de infecção pelo SARS-CoV-2 e da avaliação da imunidade desenvolvida pela população escolar estudada, contribuindo para o aprimoramento das estratégias de controle e vigilância da COVID-19.
    Palavras-chave: COVID-19, inquérito sorológico, anticorpos, instituições educacionais, crianças.
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    A educação social do jornal Tribuna para mulheres da sociedade Corumbaense de (1950-1964): uma análise teórico-crítica.
    Curso Mestrado em Educação
    Tipo Dissertação
    Data 24/02/2025
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Isabella Fernanda Ferreira
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • LARISSA MOSCIARO FARIA
      Banca
      • Claudia Araujo de Lima
      • Isabella Fernanda Ferreira
      • Nivaldo Alexandre de Freitas
      • Roselaine Ripa
      • Tiago Duque
      Resumo Essa pesquisa visa investigar através das descrições críticas o conteúdo da coluna Sociais
      pertencente ao jornal Tribuna, um importante veículo de comunicação da cidade de Corumbá
      no período de 1950-1964. Na coluna era possível observar as seguintes informações: regras de
      etiqueta social e individual; novidades da moda; maquiagem; conselhos geralmente destinados
      às mulheres na maneira de como tratar os maridos; sabedoria do lar que implicava em orientálas nas tarefas domésticas seja como cuidar do filho; tirar manchas de roupa; piadas;
      curiosidades variadas; culinária com receitas doces, salgadas, entradas, prato principal, que era
      ensinada diariamente, tudo isso com o objetivo de aprimorar as práticas domésticas. O
      desenrolar do estudo se dá pela escolha e reflexão de dois temas centrais: corpo e trabalho
      doméstico que se contrapõem quando a coluna é colocada em comparação a periódicos
      feministas que tratam da mesma temática sob óticas totalmente distintas. Caracteriza-se por ser
      de caráter documental com o uso de fonte primária, abordagem qualitativa crítica o que
      contribui para entender que a educação não ocorre somente por meio das instituições de ensino,
      demonstrando por meio das fontes que o jornal também educa quando faz essa mediação
      educativa/ social.
      Palavras-chave: Tribuna. Colunas sociais. Gênero. Educação Social. Descrição Crítica.
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      ANÁLISE DAS CÉLULAS HEMATOLÓGICAS E DO METABOLISMO DO FERRO NA ASPERGILOSE PULMONAR CRÔNICA
      Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
      Tipo Dissertação
      Data 24/02/2025
      Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
      Orientador(es)
      • Anamaria Mello Miranda Paniago
      Coorientador(es)
      • Eliana da Costa Alvarenga de Brito
      Orientando(s)
      • Nathália Antunes Maciel
      Banca
      • Anamaria Mello Miranda Paniago
      • Claudia Elizabeth Volpe Chaves
      • James Venturini
      • Jeniffer Michelline de Oliveira
      • VINÍCIUS SOARES DE OLIVEIRA
      Resumo A aspergilose pulmonar crônica (APC) é uma infecção fúngica causada por Aspergillus spp., frequentemente observada em pacientes com lesões pulmonares preexistentes, como aquelas resultantes de tuberculose pulmonar (TBP) e outras infecções pulmonares. Os sintomas típicos incluem tosse crônica, perda de peso, dispneia, hemoptise e escarro hemoptoico. Este estudo visa compreender o impacto da APC nas células hematológicas e no metabolismo do ferro de pacientes com a doença. Foram analisados dados de uma coorte de 14 pacientes com APC atendidos entre janeiro de 2016 e julho de 2024 no Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian, em Campo Grande-MS. Os critérios de inclusão envolveram pacientes com 18 anos ou mais, diagnosticados com APC, cujos exames laboratoriais foram analisados em dois momentos: no início do tratamento e após seis meses de uso de itraconazol. Foram avaliadas variáveis clínicas e exames laboratoriais, incluindo hemograma, proteína C reativa (PCR), ferro sérico, capacidade total de ligação do ferro (TIBC), índice de saturação de transferrina (ISAT), ferritina, hepcidina e interleucina 6 (IL-6). Os testes estatísticos utilizados para análise foram o teste de normalidade de Shapiro-Wilk, qui-quadrado, teste T de Student, teste de Mann-Whitney, coeficiente de correlação de Pearson ou Spearman, e o p considerado significativo foi
      COMO A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, DE ACORDO COM GOLEMAN (1995) PODE SERVIR COMO ESTRATÉGIA DE GESTÃO DE PESSOAS PARA MELHORAR O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, ESPECIFICAMENTE EM SITUAÇÕES DE CRISES ECONÔMICAS?
      Curso Especialização em MBA em Economia e Negócios
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 24/02/2025
      Área ADMINISTRAÇÃO
      Orientador(es)
      • Marcelo Ribeiro Silva
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Rubiane Ferreira Garcia
        Banca
        • Geraldino Carneiro de Araujo
        • Marcelo Ribeiro Silva
        • Odirlei Fernando Dal Moro
        Resumo
        ANÁLISE DO CONTEÚDO, USABILIDADE E FUNCIONALIDADE DE UM CANAL DE COMERCIALIZAÇÃO ONLINE: O CASO DO CARREFOUR
        Curso Especialização em MBA em Economia e Negócios
        Tipo Trabalho Final de Curso
        Data 24/02/2025
        Área ADMINISTRAÇÃO
        Orientador(es)
        • Caroline Pauletto Spanhol
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Danielle Miranda dos Santos
          Banca
          • Caroline Pauletto Spanhol
          • Dalton de Sousa
          • Jacyara de Souza
          Resumo
          O IMPACTO DOS INFLUENCIADORES NAS VENDAS ONLINE: UM ESTUDO DE CASO ENTRE UMA EMPRESA DE PEQUENO PORTE E INFLUENCIADOR DIGITAL
          Curso Especialização em MBA em Economia e Negócios
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 24/02/2025
          Área ADMINISTRAÇÃO
          Orientador(es)
          • Caroline Pauletto Spanhol
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Milena Rondon Milani
            Banca
            • Caroline Pauletto Spanhol
            • Dalton de Sousa
            • JÉSSICA ROMAGNOLI FREIRE CAMPOS
            Resumo
            QUEM IRÁ ASSUMIR ESSA CULPA? UMA HISTÓRIA DE PROCESSOS EDUCATIVOS (EM MATEMÁTICA) EM UM POLO EDUCACIONAL DO ASSENTAMENTO NOVA ERA
            Curso Mestrado em Educação Matemática
            Tipo Dissertação
            Data 24/02/2025
            Área MATEMÁTICA
            Orientador(es)
            • Carla Regina Mariano da Silva
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • GLEISSON SANTOS DE OLIVEIRA
              Banca
              • Carla Regina Mariano da Silva
              • Filipe Santos Fernandes
              • Línlya Natássia Sachs Camerlengo de Barbosa
              • Luzia Aparecida de Souza
              • Vanessa Franco Neto
              Resumo Esta pesquisa de mestrado constrói uma história não apenas sobre, mas com a Comunidade, abordando a criação, formação, vivências e extinção de um polo educacional rural localizado no Assentamento Nova Era, no município de Ponta Porã, estado de Mato Grosso do Sul. O estudo tem como foco a história do Assentamento Nova Era na luta pela terra e pela educação. A partir da metodologia da História Oral, a pesquisa registra as narrativas de moradores e educadores sobre as condições de acesso e permanência da educação na comunidade, incluindo a implementação, funcionamento e fechamento da Escola Polo Municipal Rural José Eduardo Prates - Extensão Nova Era. Além disso, o trabalho discute o contexto da educação rural no e
              do campo, bem como o ensino em salas de aula multisseriadas, destacando a importância de valorizar as histórias de grupos historicamente marginalizados. Mais do que isso, busca registrar e fazer ecoar suas vozes, almejando anunciar e denunciar a negação de direitos em vidas re-existentes frente ao urbanocentrismo (Arroyo, 2023), estando "do lado de fora" (Kilomba, 2019). A pesquisa disponibiliza aos leitores nove textualizações e documentos (arquivos pessoais) utilizados para compor a décima narrativa que se apresenta como uma narrativa (quase) autobiográfica do pesquisador. Esse relato traz a história desse grupo para a discussão a partir de quatro movimentos: a escola no acampamento; a escola no assentamento; as aulas (de matemática) na escola do assentamento e o fechamento da escola. Produzir uma narrativa que seja ao mesmo tempo pessoal e coletiva foi um desafio, pois exigiu reconhecer, integrar e valorizar as contribuições únicas de cada voz participante à vivência direta do pesquisador nesta história. Entre tantos desafios documentados ao longo deste trabalho, convém questionar quem vai pagar a culpa pela negação do direito à educação (matemática) desse grupo para o qual a vida era quase boa, só faltava a terra.
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              Substâncias bioativas do Cerrado como promotor de bem-estar em peixes ornamentais
              Curso Doutorado em Ciência Animal
              Tipo Tese
              Data 24/02/2025
              Área ZOOTECNIA
              Orientador(es)
              • Jayme Aparecido Povh
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Mayara Schueroff Siqueira
                Banca
                • Arlene Sobrinho Ventura
                • Claucia Aparecida Honorato da Silva
                • Cristiane Fatima Meldau de Campos
                • Jayme Aparecido Povh
                • Milena Wolff Ferreira
                Resumo A coloração da pele dos peixes é diretamente influenciada pelos nutrientes presentes na alimentação e pela capacidade dos animais de metabolizá-los. O objetivo geral desse estudo foi avaliar o efeito das substâncias bioativas de plantas do cerrado, como o extrato aquoso de Erythrina crista-galli e o uso de amora-preta (Rubus spp), na promoção do bem-estar de peixes ornamentais, com foco na coloração, metabolismo digestivo, hepático, atividade antioxidante e comportamento. No primeiro estudo os peixes (peso médio inicial de 1,78 ± 0,54 g) foram divididos em três grupos: Tratamento (ração comercial suplementada com extrato aquoso de folhas de E. crista-galli), sendo alimentados até saciedade aparente por 21 dias. A análise do extrato foi realizada por espectrometria de massas, identificando compostos fenólicos e flavonoides. O grau de agitação e o número de movimentos bruscos foram menores em todos os tratamentos suplementados em relação à dieta controle, tanto aos 7 quanto aos 15 dias. A atividade enzimática digestiva não diferiu significativamente (p>0,05). O grupo Tratamento apresentou menores níveis de ALT e maiores níveis de antioxidante CAT. Os resultados indicaram que o extrato aquoso de folhas de E. crista-galli auxilia na manutenção da função hepática e estimula a atividade da enzima CAT no tetra-olho-vermelho, sugerindo que os compostos identificados atuam sobre o fígado e a pele, promovendo efeitos hepatoprotetores e tranquilizantes. No segundo estudo O objetivo deste estudo foi avaliar a influência da utilização de amora-preta na coloração, atividade antioxidante e perfil das enzimas digestivas em tetra negro (Gymnocorymbus ternetzi). Os tratamentos avaliados foram: (i) Controle – alimentado com dieta comercial; (ii) D1000 – dieta comercial + 1000 mg.kg-1 de microcápsula de antocianinas de amora-preta; e (iii) D2000 – dieta comercial + 2000 mg.kg-1 de microcápsula de antocianinas de amora-preta. Foram divididos em 9 unidades experimentais (60 L de água) contendo dez peixes, totalizando 30 peixes por tratamento. Os peixes foram alimentados por um período de 30 dias até a saciedade aparente. As variáveis avaliadas incluíram a coloração, a atividade antioxidante e o perfil de enzimas digestivas. Os resultados indicaram que os peixes alimentados com as dietas contendo antocianinas de amora-preta apresentaram melhoria significativa (p
                Fenologia e sazonalidade da condição corpórea de morcegos fitófagos no Pantanal
                Curso Mestrado em Ecologia e Conservação
                Tipo Dissertação
                Data 24/02/2025
                Área ECOLOGIA
                Orientador(es)
                • Erich Arnold Fischer
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Vinícius Santos Pereira
                  Banca
                  • Alan Fredy Eriksson
                  • BRUNO HENRIQUE DOS SANTOS FERREIRA
                  • Carolina Ferreira Santos
                  • Marlon Zortéa
                  Resumo O Pantanal, uma vasta planície de sedimentação da América do Sul, abriga 66 espécies de morcegos, importantes na polinização e dispersão de sementes. O comportamento e a reprodução desses mamíferos são influenciados pela sazonalidade climática, o que reflete variações na disponibilidade de recursos. Este estudo tem como objetivo descrever a fenologia reprodutiva e a variação mensal da condição corpórea de morcegos frugívoros e nectarívoros, e avaliar a relação dessas variáveis com temperatura, pluviosidade e riqueza de frutos e flores. Utilizou-se um banco de dados com 4.867 capturas nas sub-regiões de Nhecolândia, Miranda e Aquidauana, ao longo de 10 anos, com registros de fenofases e medições da condição corpórea. Os resultados indicaram variações significativas no índice de condição corpórea (ICC) de acordo com as estações climáticas e a disponibilidade de recursos. Fêmeas grávidas e adultas apresentaram maior ICC na estação úmida, com maior disponibilidade de frutos e flores, enquanto os menores valores ocorreram na estação seca. Entre as espécies, Artibeus lituratus e Carollia perspicillata mostraram picos de ICC na estação úmida, enquanto Sturnira lilium apresentou correlação negativa entre a riqueza de frutos e o ICC. Entre os nectarívoros, Anoura caudifer teve uma relação positiva entre a riqueza de flores e ICC, e Glossophaga soricina com a pluviosidade. Espécies onívoras como Phyllostomus discolor e Phyllostomus hastatus não apresentaram efeitos significativos das variáveis ambientais. Esses resultados demonstram que a variação no ICC está fortemente associada à sazonalidade e à disponibilidade de recursos alimentares.
                  PERCEPÇÕES DAS CRIANÇAS ACERCA DA GENERIFICAÇÃO DAS BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                  Curso Mestrado em Educação
                  Tipo Dissertação
                  Data 24/02/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Marcelo Victor da Rosa
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Hilton Alves Silveira Júnior
                    Banca
                    • Guilherme Rodrigues Passamani
                    • Marcelo Victor da Rosa
                    • Neil Franco Pereira de Almeida
                    • Sandra Novais Sousa
                    Resumo Esta pesquisa tem como objetivo investigar, a partir da percepção de crianças de 4 e 5 anos, os desdobramentos produzidos pela generificação de brinquedos e brincadeiras presentes na Educação Infantil. Adota uma abordagem qualitativa, focada na análise das práticas de brincar e no uso dos brinquedos. A fundamentação teórica é baseada em estudos sobre gênero (Guacira Lopes Louro – 2014, Richard Miskolci – 2017), infância (Constantina Xavier Filha – 2012, Juliane Odinino – 2015), práticas lúdicas escolares (Lisa Dinella e Erica Weisgram – 2018, Natalia Castellanos – 2013) e relações de poder (Michel Foucault – 1996, 2008, 2010a, 2010b, 2023). O levantamento de dados foi realizado por meio de gravações em áudio, notas de campo e entrevistas semiestruturadas. A pesquisa busca compreender os marcadores sociais da diferença acionados pela generificação de brinquedos e brincadeiras, investigar as relações de poder familiares e suas influências nas escolhas de brinquedos, e analisar os desdobramentos do binarismo de gênero nessas interações. Além disso, examina as dinâmicas de amizade entre as crianças ao longo do ano letivo de 2024. Os resultados apontam que as relações de poder, originadas no contexto familiar, refletem diretamente no comportamento das crianças na escola, destacando a necessidade de práticas educacionais inclusivas e livres de estereótipos de gênero. A pesquisa sugere que tanto a escola quanto a família desempenham papéis fundamentais na promoção de uma educação que permita às crianças explorar suas identidades diversas, sem as restrições impostas pelas normas de gênero tradicionais.
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                    ATRAÇÃO E RETENÇÃO DE TALENTOS NO AMBIENTE DAS ORGANIZAÇÕES: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVAS DOS PROFISSIONAIS DE RECURSOS HUMANOS E PROCESSOS
                    Curso Especialização em Gestão Organizacional e Negócios
                    Tipo Artigo Científico
                    Data 24/02/2025
                    Área ADMINISTRAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Silvana Dalmutt Kruger
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Elisiane Helena Gomes
                      Banca
                      • Luciana Codognoto da Silva
                      • Silvana Dalmutt Kruger
                      • Solange Fachin
                      Resumo O estudo tem por objetivo identificar estratégias para atrair e reter colaboradores nas organizações, na
                      percepção de gestores. Metodologicamente, a pesquisa foi realizada através de questionário, com
                      perguntas abertas, por meio eletrônico, enviado via e-mail e whatsapp para preenchimento na
                      plataforma Google Forms. Tivemos a participação de 36 profissionais de recursos humanos e 35
                      profissionais atuantes em áreas de gestão e processos. Os resultados indicam que os principais
                      desafios da atração de talentos se referem à divulgação das vagas (Redes sociais/Agência e site de
                      emprego/ Propaganda Volante/Diversos meio de comunicação), política de cargos, salários e carreira,
                      benefícios e salários atrativos, enquanto os aspectos de retenção evidenciados pelos respondentes se
                      referem salários (49%), benefícios (43%), política de cargos e salários e carreira (40%), programa de
                      qualificação (40%). Os resultados indicam, de forma geral, que a atração e retenção de talentos tanto
                      na visão dos profissionais de recursos humanos como dos profissionais de processos, é influenciada
                      principalmente pelas estratégias financeiras que as organizações adotam no processo de gestão de
                      pessoas.
                      INDICADORES DO BALANCED SCORECARD PARA O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA EMPRESA DE TRANSPORTES
                      Curso Especialização em Gestão Organizacional e Negócios
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 24/02/2025
                      Área ADMINISTRAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Silvana Dalmutt Kruger
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Mara Lucia Martins Perigo Cararo
                        Banca
                        • Fabiano Greter Moreira
                        • Paulo Cesar Schotten
                        • Silvana Dalmutt Kruger
                        Resumo O estudo tem por objetivo propor um conjunto de iniciativas para o planejamento estratégico de uma transportadora a partir das perspectivas do Balanced Scorecard (BSC). Utilizou-se como metodologia a pesquisa descritiva, realizada por meio de um estudo de caso, com análise qualitativa. Para o desenvolvimento foi feito um estudo aprofundado da literatura básica e análise de estudos correlatos na área de transportes em que as perspectivas do BSC foram aplicadas, bem como a abordagem da análise SWOT para identificar as forças, fraquezas, oportunidades e ameaças em relação a atuação da empresa, desenvolvida com base em uma pesquisa realizada com colaboradores de diferentes cargos e funções da empresa para coleta de dados. Os resultados indicaram que a adaptação pela transportadora das linhas mestras do BSC podem auxiliar a empresa para o alcance da estratégia definida, por meio do monitoramento dos pontos críticos para o sucesso da organização, destacando-se que a aplicação do BSC é uma proposta para que a transportadora possa concentrar esforços e gerar aperfeiçoamentos no seu sistema de gestão estratégica e avaliação de desempenho.
                        APLICAÇÃO DO JUST IN TIME NA GESTÃO DE ESTOQUES: UM ESTUDO EM UMA EMPRESA RAMO ENERGÉTICO
                        Curso Especialização em Gestão Organizacional e Negócios
                        Tipo Artigo Científico
                        Data 24/02/2025
                        Área ADMINISTRAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Silvana Dalmutt Kruger
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Lilia Roberta Pereira Batista
                          Banca
                          • Fabiano Greter Moreira
                          • Silvana Dalmutt Kruger
                          • Vitor Cardoso da Silveira
                          Resumo O estudo tem por objetivo analisar à aplicação da metodologia Just in Time em uma organização ramo energético. Metodologicamente a pesquisa se caracteriza como descritiva, realizada por meio de um estudo de caso, com análise de cunho qualitativo. A empresa estudada possui cerca de 3.500 itens em estoque, os quais são controlados por meio da parametrização sistemática de estoques mínimos e máximos. Os resultados do estudo evidenciam como principais vantagens da implementação do Just in Time a redução de custos associados ao armazenamento e a manutenção dos estoques, bem como a diminuição dos riscos e atrasos de entregas de fornecedores, o que favorece a gestão de estoques mínimos e justos, com reposições sem desperdícios e sem aumentar o nível de recursos financeiros em estoques. No entanto, identificou-se que a metodologia Just in Time exige uma cadeia de suprimentos extremamente confiável e flexível, para evitar transtornos e atrasos em processos de produção, diante das reposições. De forma geral, a gestão de estoques por meio da metodologia Just in Time requer uma cultura organizacional engajada com seus objetivos e a gestão de todos os elos da cadeia de suprimentos.
                          REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MULHER UNIVERSITÁRIA SOBRE A VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA EM SUAS RELAÇÕES AFETIVAS NO ÂMBITO DA CIDADE DE CAMPO GRANDE - MS
                          Curso Mestrado em Psicologia
                          Tipo Dissertação
                          Data 24/02/2025
                          Área PSICOLOGIA
                          Orientador(es)
                          • Zaira de Andrade Lopes
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Ana Paula Vicentini Boni
                            Banca
                            • Ana Claudia dos Santos
                            • Constantina Xavier Filha
                            • Josiane Peres Goncalves
                            • Zaira de Andrade Lopes
                            Resumo As marcas de um persistente sistema patriarcal ainda são muito presentes na sociedade atual, mormente quando se analisam parâmetros socioculturais que, de alguma forma, ainda balizam as desigualdades de gênero. Nesse contexto, a luta das mulheres tem sido ininterrupta em busca de uma sociedade livre de preconceitos e discriminações. Dentre as diferentes formas de violência, como a física, sexual, patrimonial e moral encontra-se a violência psicológica, a mais difícil de ser percebida, uma vez que as mulheres possuem dificuldade de perceber suas nuances e de se reconhecer como vítimas nas mais variadas situações. A violência psicológica é uma forma de violação contra as mulheres nas relações de gênero, uma vez que é contínua e gradativa, por se tratar de uma manifestação minuciosa de abusos que afetam direta ou indiretamente a sua psique, provocando-lhe contínuos prejuízos. Tendo em vista o exposto, esta pesquisa se propõe a investigar a violência de gênero dirigida à mulher, tomando como objeto a de viés psicológica, com o objetivo de analisar as representações sociais de estudantes universitárias sobre ocorrência dessa forma de violência no âmbito íntimo dos relacionamentos afetivos, nos limites das universidades situadas no município de Campo Grande – MS. Trata-se de uma pesquisa de intenção explicativa, de caráter qualitativo, com base em dois grupos focais compostos por 9 participantes ao todo, sendo estes estudantes das universidades de Campo Grande - MS. Como elemento disparador dos grupos focais foram utilizados uma notícia e um vídeo sobre violência psicológica, veiculados na imprensa online. Após a finalização dos grupos focais, utilizou-se o método de análise de conteúdo, de acordo com L. Bardin (2011); para organização dos discursos e para a análise e discussão fundamentou-se com a Teoria das Representações Sociais (1961) sistematizada por Moscovici e Jodelet (1989). Concluiu-se que as estudantes universitárias constroem representações sociais da violência psicológica em relações afetivas baseadas em papéis de gênero; porquanto as universitárias narraram diversas situações de violência psicológica, frequentemente envolvendo amigas, conhecidos ou familiares, em vez de suas vivências. Elas reconhecem a origem cultural dessa violência, enraizada nos papéis de gênero definidos pela família. Além disso, essas mulheres possuem um repertório informativo ampliado sobre gênero, adquirido tanto no campus da universidade quanto em plataformas online.
                            Palavras-chave: Representações Sociais; Violência de Gênero; Violência Psicológica; Estudantes Universitárias.
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                            Perspectivas atuais em Endocardite Infecciosa: Uma revisão bibliográfica
                            Curso Especialização em Residência Médica em Cardiologia
                            Tipo Artigo Científico
                            Data 24/02/2025
                            Área CARDIOLOGIA
                            Orientador(es)
                            • Leandro Steinhorst Goelzer
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Valentina Côrtes Vieira
                              Banca
                                Resumo A Endocardite Infecciosa (EI) continua a ser um grave problema de saúde pública, devido a sua elevada morbimortalidade. O seu gerenciamento clínico é geralmente dependente de estudos observacionais, pela escassez de ensaios clínicos randomizados bem conduzidos. Objetivo: Destacar os aspectos da fisiopatologia, diagnóstico, prevenção e as novas atualizações sobre o tratamento e terapias modificadoras do curso da doença, bem como identificar lacunas que demandem pesquisas complementares. Metodologia: Revisão Narrativa composta por artigos publicados nos últimos 20 anos (uma busca de 41 artigos), além da Diretriz Europeia de Cardiologia de 2023 e da Atualização das Diretrizes Brasileiras de Valvopatias de 2020. Resultados: O diagnóstico passa ser cada vez mais refinado através dos critérios de Duke modificados, da modernização dos novos métodos microbiológicos e de imagem. Quantos às complicações, destacam-se as mais prevalentes e com importância epidemiológica. O tratamento envolve a erradicação da infecção com o uso de antibióticos e, em alguns casos, a cirurgia pode ser necessária, especialmente se houver complicações. É importante que os pacientes com histórico de EI ou com condições cardíacas específicas sejam monitorados de perto e recebam orientações adequadas sobre cuidados preventivos. Conclusão: A EI continua sendo desafiadora e instigante, com necessidade de uma abordagem multidisciplinar. Estudos mais robustos e com boas evidências são primordiais, a fim de uma abordagem mais assertiva.
                                AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA TERAPÊUTICA DE DMARDS SINTÉTICOS E AGENTES BIOLÓGICOS NO TRATAMENTO DA ARTRITE REUMATOIDE E SEUS IMPACTOS NA CAPACIDADE FUNCIONAL
                                Curso Especialização em Residência Médica em Reumatologia
                                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                Data 24/02/2025
                                Área REUMATOLOGIA
                                Orientador(es)
                                • Rafael Cunha Martinelli
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Arthur Fellipe Amorim Borges Canavarros
                                  Banca
                                    Resumo A artrite reumatoide é uma doença inflamatória crônica que afeta a capacidade funcional dos pacientes e pode levar à incapacidade física significativa se não for tratada. O desenvolvimento de novas terapias, incluindo DMARDs sintéticos e agentes biológicos, ampliou as opções terapêuticas, permitindo um controle mais eficaz da atividade da doença. Esta pesquisa trata-se de um estudo observacional retrospectivo, baseado na análise de prontuários de pacientes diagnosticados com artrite reumatoide ativa, atendidos no ambulatório de reumatologia e setor de infusão de medicamentos do Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian, aplicando a escala DAS-28 e HAQ ao final das consultas pelo residente de reumatologia. Espera-se que os resultados deste estudo forneçam evidências robustas sobre a eficácia comparativa entre DMARDs sintéticos e agentes biológicos, contribuindo para o desenvolvimento de critérios clínicos mais claros para a escolha do tratamento mais adequado em pacientes com artrite reumatoide e múltiplas comorbidades.
                                    O IMPACTO DO TRATAMENTO PRECOCE COM MEDICAMENTOS MODIFICADORES DA DOENÇA (DMARDs) NA PROGRESSÃO DA ARTRITE REUMATOIDE
                                    Curso Especialização em Residência Médica em Reumatologia
                                    Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                    Data 24/02/2025
                                    Área REUMATOLOGIA
                                    Orientador(es)
                                    • Marcio Reis da Costa
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Rafael de Oliveira
                                      Banca
                                        Resumo A artrite reumatoide (AR) é uma doença autoimune crônica que afeta predominantemente as articulações, causando dor, rigidez e inflamação, com potencial para deformidades e perda funcional ao longo do tempo. O diagnóstico precoce e o início imediato do tratamento com medicamentos modificadores da doença (DMARDs) são fundamentais para controlar a progressão da doença e preservar a função articular. Esta revisão narrativa tem como objetivo analisar o impacto do tratamento precoce com DMARDs na evolução da AR, com foco na eficácia clínica, na prevenção de danos estruturais e na melhoria da qualidade de vida. Foram incluídos estudos publicados entre 2013 e 2024, abrangendo diferentes desenhos metodológicos. Os resultados evidenciam que a introdução precoce de DMARDs está associada à redução da atividade da doença, menor progressão radiográfica e melhores desfechos funcionais em comparação com intervenções tardias ou uso exclusivo de anti-inflamatórios não esteroides (AINEs). A revisão destaca a importância do diagnóstico precoce, do manejo personalizado e da adesão ao tratamento para otimizar os resultados clínicos em pacientes com AR.
                                        TRANSMISSÃO CULTURAL NA PRODUÇÃO ARTESANAL DA PENEIRA COM FIBRAS DA TABOCA: O CASO DE FURNAS DO DIONÍSIO
                                        Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 22/02/2025
                                        Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                                        Orientador(es)
                                        • Luciane Cristina Carvalho
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Clemilda Martins Serafim de Souza
                                          Banca
                                          • BRUNA MENDES DIAS
                                          • Cleo Adriano da Silva
                                          • Luciane Cristina Carvalho
                                          Resumo
                                          Página 169 de 1.327 (20 de 26.529 registros).