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TRABALHO Ações
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO EM MINEIROS-GO: práxis, emancipação e transformação social
Curso Doutorado em Educação
Tipo Tese
Data 01/12/2023
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Celia Beatriz Piatti
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Wanda Pereira de Lima
    Banca
    • Ana Maria Sotero Pereira
    • Celia Beatriz Piatti
    • Icleia Albuquerque de Vargas
    • Paulo Fioravante Giareta
    • Sonia da Cunha Urt
    • Suely dos Santos Silva
    Resumo Este trabalho, associado à linha de pesquisa “Processos formativos, práticas educativas, diferenças”, tem como objetivo conhecer as práticas pedagógicas realizadas pelos docentes das escolas do campo no município de Mineiros-GO a fim de analisar a educação escolar como prática social, como práxis emancipadora e transformadora do lócus. Compõem o objeto de estudo as práticas pedagógicas dos docentes que atuam em escolas do campo. O problema de pesquisa parte da seguinte questão: As práticas pedagógicas realizadas pelos docentes das escolas do campo da rede municipal de Mineiros-GO podem evidenciar suas dificuldades ou fragilidades e/ou avanços com relação à mediação da educação como prática social, como processo construtivo permanente de emancipação humana, como interpretação do mundo e como processo político de sua transformação? Por meio da fundamentação teórica pautada na teoria histórico-cultural com base no materialismo histórico-dialético, foi possível compreender as contradições que permeiam a temática envolvida e contextualizar o processo sócio-histórico de desenvolvimento do homem na sociedade de classes. Para tanto, analisou-se o Projeto Político Pedagógico de oito escolas e foram realizadas entrevistas semiestruturadas com oito docentes e uma coordenadora pedagógica, com o intuito de entender as interfaces da prática pedagógica e se elas dialogam em uma perspectiva de prática social, como práxis emancipadora e transformadora do lócus. Os resultados demonstraram que reconhecer a prática pedagógica como prática social vai além dos muros da escola, pois carrega em si a concepção de homem, de sociedade, de educação escolar e de conhecimento. Portanto, não há dúvida de que os avanços para uma prática emancipatória na perspectiva da práxis na educação do campo analisada no território mineirense constitui um movimento para a transformação do sujeito; e embora ela possa se concretizar, ainda apresenta um grande desafio em relação à articulação de um projeto de escola do campo com práticas sociais que seguem o percurso para a emancipação e transformação social em territórios marcados pela hegemonia da agricultura capitalista. Empreende-se que os processos formativos nas escolas do campo devem conduzir à humanização, por meio do ensino de conhecimentos que sigam a favor da desalienação dos indivíduos e contribua para que possam se apropriar da riqueza cultural e ampliar as potencialidades de relações com o território campesino.




    Palavras-chave: Prática Pedagógica; Escola do Campo; Educação do Campo; Emancipação.
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    DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE MÉTODO PARA DETERMINAÇÃO SIMULTÂNEA DE SULFAMETAZINA, TRIMETOPRIMA E DOXICICLINA EM FORMULAÇÃO VETERINÁRIA UTILIZANDO CROMATOGRAFIA LÍQUIDA DE ALTA EFICIÊNCIA
    Curso Doutorado em Ciências Farmacêuticas
    Tipo Tese
    Data 01/12/2023
    Área FARMÁCIA
    Orientador(es)
    • Najla Mohamad Kassab
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • PATRÍCIA ESPINOSA DOS SANTOS
      Banca
      • Adriano Cesar de Morais Baroni
      • ANDREIA PERARO DO NASCIMENTO
      • Everton do Nascimento Alencar
      • Joao Batista Gomes de Souza
      • Lincoln Carlos Silva de Oliveira
      • Najla Mohamad Kassab
      • Teofilo Fernando Mazon Cardoso
      Resumo Sulfametazina (SMZ), trimetoprima (TMP) e doxiciclina (DOXI), é uma associação de farmácos utilizada no tratamento de infecções intestinais e respiratórias que afetam aves e suínos. O objetivo deste estudo foi desenvolver e validar um método simples, sensível e rápido para determinação simultânea de SMZ, TMP e DOXI em formulação veterinária por cromatografia líquida de alta eficiência de acordo com as diretrizes do Guia de validação e controle de qualidade analítica: fármacos em produtos para alimentação e medicamentos veterinários, RDC 166/2017 e guias internacionais: Conferência Internacional em Harmonização (ICH) e Associação Internacional de Químicos Analíticos Oficiais (AOAC). A separação foi realizada em coluna analítica Macherey-Nagel (MN) C8 (4 mm x 125 mm, 5 µm), com vazão de 0,5 mL min-1 e detecção em 268 nm, 270 nm e 350 nm, para SMZ, TMP e DOXI, respectivamente. Todas as medições foram realizadas em acetonitrila:água (45:55 v/v; pH 3,0 ajustado com ácido fosfórico). As curvas analíticas foram lineares (r> 0,9997) na faixa de concentração de 5,0 a 35,0 μg mL–1 para SMZ, 1,0 a 7,0 μg mL–1 para TMP e 7,0 a 13,0 μg mL–1 para DOXI. O método mostrou-se preciso, com coeficientes de variação abaixo do limite máximo de 2,0%, robusto, sem influência significativa das variações utilizadas na análise, exato (recuperação >99%) e seletivo, na avaliação da interferência dos adjuvantes. O estudo de degradação forçada foi realizado em condições hidrolíticas alcalinas, ácidas, neutras e oxidativas, e em condições fotolíticas, neste foram identificados sete produtos de degradação. Na estabilidade acelerada, a amostra foi analisada durante 6 meses (40 ± 2ºC), ao final do estudo não foram observadas grandes variações na análise organoléptica e no pH. As termoanálises verificaram a compatibilidade fármaco-fármaco, foi possível obter informações parciais sobre a estabilidade térmica dos fármacos SMZ, TMP e DOXI em combinação com misturas binárias e ternárias e na amostra comercial. As curvas termoanalíticas mostraram redução na estabilidade térmica dos fármacos quando combinados em misturas binárias e ternárias quando comparados à análise de fármacos individuais. Além disso, a amostra comercial foi mais estável que a mistura ternária de SMZ, TMP e DOXI. Portanto, o método desenvolvido mostrou-se adequado para análises rotineiras de controle de qualidade para determinação simultânea de SMZ, TMP e DOXI em formulações farmacêuticas.
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      PRESENÇA DO VÍRUS SARS-COV-2 EM ÁGUAS SUPERFICIAIS E SUBTERRÂNEAS
      Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
      Tipo Dissertação
      Data 01/12/2023
      Área ENGENHARIA SANITÁRIA
      Orientador(es)
      • Sandra Garcia Gabas
      Coorientador(es)
      • James Venturini
      Orientando(s)
      • Caroline Burille Moretti
      Banca
      • Giancarlo Lastoria
      • Karina Ocampo Righi Cavallaro
      • Kennedy Francis Roche
      • Sandra Garcia Gabas
      • Wellington Santos Fava
      Resumo A presença do vírus SARS-CoV-2 em amostras de esgoto e em corpos d’água superficiais e subterrâneos torna a pandemia da Covid-19 um problema também ambiental. Diversos autores, em vários países, têm documentado a presença do material genético do vírus SARS-CoV-2 em corpos d’água que recebem o despejo esgoto, com ou sem tratamento. Neste trabalho, amostras de água superficial e subterrânea foram avaliadas com o objetivo de caracterizar sua vulnerabilidade ao SARS-CoV-2. O estudo foi realizado em uma Bacia Hidrográfica inserida em contexto urbano. As amostras de água foram analisadas para a identificação da presença ou ausência do vírus e em relação à qualidade da água. Foram encontrados traços do RNA do SARS-CoV-2 em todos os pontos amostrados, com valores de cycle threshold (Ct) que variaram de 25,45 a 30,37. A concentração de Escherichia coli e Coliformes Totais esteve acima do recomendado em todos os pontos, exceto nos piezômetros, que apresentaram resultado negativo para a presença desses patógenos. A detecção do material genético do vírus SARS-CoV-2 nos piezômetros pode servir como um alerta para a presença de vírus em águas subterrâneas e a necessidade da inclusão dos vírus como um dos parâmetros para análises de qualidade da água.
      Palavras-chave: vulnerabilidade, coronavírus, corpos d’água, esgoto
      Algoritmo genético para alocação ótima de sensores de corrente para detecção de faltas de alta impedância
      Curso Mestrado em Engenharia Elétrica
      Tipo Dissertação
      Data 01/12/2023
      Área ENGENHARIA ELÉTRICA
      Orientador(es)
      • Edson Antonio Batista
      Coorientador(es)
      • Moacyr Aureliano Gomes de Brito
      Orientando(s)
      • Hugo Cézar Sales de Souza
      Banca
      • Edson Antonio Batista
      • Luigi Galotto Junior
      • Marcos Roberto de Araujo
      • Ruben Barros Godoy
      Resumo Faltas de alta impedância são defeitos que ocorrem em redes de transmissão e distribuição de energia elétrica. Além de perda de energia, este tipo de falta ameaça as vidas na região próxima ao contato, podendo causar danos nas estruturas, fatalidades e incêndios, causando impactos negativos nos índices de DEC (Duração Equivalente de Interrupção por Unidade Consumidora) e FEC (Frequência Equivalente de Interrupção por Unidade Consumidora). Diversas pesquisas visam desenvolver uma plataforma eficiente de detecção deste tipo de distúrbio, visto que, os métodos de detecção tradicionais não são capazes de identificar as características intrínsecas deste evento. Paralelamente a isso, com a evolução da computação e dos métodos computacionais, a resolução de problemas ganha novas ferramentas. Redes neurais, algoritmos evolucionários, lógica nebulosa, aliados ao aumento da capacidade computacional, favorecem a implementação em hardware e, por consequência, auxiliam no desenvolvimento de métodos para detecção das FAIs. Este trabalho visa implementar um algoritmo de detecção de FAIs junto a um algoritmo para alocação otimizada de sensores. Os resultados demonstram a necessidade de robustez no algoritmo de detecção e de alocação, visto que o último depende do primeiro. Apesar disto, o trabalho demonstra que o algoritmo de alocação consegue reduzir de forma satisfatória a quantidade de sensores de forma otimizada, sendo a alocação de sensores uma ferramenta importante para aumentar a efetividade dos métodos de detecção de FAI.
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      TENSÕES PARADOXAIS DE SUSTENTABILIDADE: ANÁLISE QUALITATIVA A PARTIR DA ABORDAGEM QUÂNTICA DO PARADOXO ORGANIZACIONAL
      Curso Doutorado em Administração
      Tipo Tese
      Data 01/12/2023
      Área ADMINISTRAÇÃO
      Orientador(es)
      • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Izabela Leite Ribeiro Guimarães
        Banca
        • Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz
        • Caroline Pauletto Spanhol
        • Erlaine Binotto
        • Fabricia Gladys Fernandes da Silva Rossato
        • Geraldino Carneiro de Araujo
        • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
        • Simone Sehnem
        Resumo As tensões paradoxais advém da busca por objetivos conflitantes porém inter relacionados, que podem ser estudadas sob a perspectiva de abordagens inerentes e/ou constitutivas. A teoria do paradoxo organizacional sob a perspectiva da abordagem quântica - AQ foi utilizada neste estudo porque busca um caminho possível para unir tais perspectivas, objetivando compreender a realidade subjacente às tensões paradoxais. Nesse sentido, o objetivo geral da tese é compreender a dinâmica das tensões paradoxais de sustentabilidade nas empresas de papel e celulose sob a ótica da AQ do paradoxo organizacional. Para tanto, empreendeu-se pesquisa qualitativa com oito empresas do referido setor, que divulgam relatórios seguindo o modelo GRI e/ou estão listadas na B3. Os dados foram coletados seguindo protocolo e a entrevista guiada por roteiro semiestruturado. Foram analisados os relatórios de sustentabilidade, o plano de manejo e notícias sobre as empresas, seguindo as lógicas indutiva e dedutiva, com auxílio do Atlas.ti. Os resultados oportunizam a visualização da composição do contexto sócio material de cada empresa, as tensões paradoxais salientes, o nexo de tensões entrelaçadas e persistentes, bem como as respostas organizacionais às tensões. Através da compreensão do contexto sócio material foi possível identificar tensões ainda no estado latente, que não foram capturadas no discurso organizacional; e tensões de desempenho observadas em maior número, justificadas pela busca de atender múltiplas demandas concorrentes. Além disso, percebeu-se um forte relacionamento entre tensões de aprendizado e organização, dada a observação recorrente dessas tipologias em uma configuração de emaranhamento. As tensões emaranhadas surgiram de três formas distintas: (1) tensões em cascata, materializadas por meio de duas citações, uma implicando na outra; (2) tensões agrupadas, identificadas em uma única citação; e (3) tensões embutidas em respostas organizacionais, marcando uma tendência a não propagar más notícias. O exercício de análise para identificar tensões salientes mostrou-se árduo, dada a essa tendência. No entanto, foi fundamental para compreender de modo prático a aplicação dos pressupostos da AQ. A fragilidade da saliência pôde ser testada empiricamente por meio do recorte de análise específico do período da COVID-19. Onde surgiram tensões características de um contexto de crise. A análise possibilitou reflexão sobre a subjetividade da saliência, que implica em uma miríade de tensões salientes, ou de modo contrário, tensões podem não ser promulgadas. No primeiro caso, ao longo do tempo pode dificultar uma análise de persistência das tensões paradoxais. No segundo, dada outra implicação ontológica, a incerteza, tem-se que determinadas questões organizacionais podem tanto ser tidas como paradoxais ou não, a depender de sua promulgação. Suscitando relevantes questionamentos para a prática da gestão de sustentabilidade. Sobre as respostas às tensões, dois tipos foram mais encontradas: (1) respostas pontuais, mediante as quais o esforço parece ser menor se comparado aos ganhos advindos da ação; e (2) respostas embasadas, mediante as quais a organização dispõe de maiores esforços como a prática de pesquisas, consultas aos stakeholders, planos de ação e reformulação de processos. Além disso, mesmo dispondo de respostas organizacionais, as empresas experimentaram tensões persistentes. A maioria das configurações de tensões emaranhadas e persistentes se deu em torno de um recurso chave para o setor, a água. Foram observadas configurações emaranhadas de paradoxos persistentes em quatro das oito empresas analisadas. A configuração do contexto sócio material possibilita a compreensão da dinâmica das tensões e torna as interações com o meio aparentes, marcando uma perspectiva de análise multinível que pode trazer ganhos em sustentabilidade. Para a gestão, possibilita curadoria das tensões em suas diferentes fases, o que reflete em diferentes papéis aos gestores. Os resultados deste estudo mostram que a gestão da fase de persistência das tensões pode ser a mais complexa. Adicionalmente, os resultados deste estudo apontam para questões que extrapolam fronteiras teóricas e de aplicação, ao refletir sobre ferramentas estratégicas na busca por sustentabilidade.
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        Guia para Wetlands Urbanas de Águas Pluviais no Brasil
        Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
        Tipo Dissertação
        Data 30/11/2023
        Área ENGENHARIA SANITÁRIA
        Orientador(es)
        • Johannes Gerson Janzen
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Thaís Calixtro da Rocha Ventura
          Banca
          • Johannes Gerson Janzen
          • Jose Marcato Junior
          • Manoel Lucas Machado Xavier
          • Paulo Henrique Silva de Lima
          • Paulo Tarso Sanches de Oliveira
          Resumo Wetlands construídas são infraestruturas multifuncionais que podem ser utilizadas para a solução de problemas relacionados às águas pluviais urbanas. Estas infraestruturas são definidas como sistemas artificiais planejados para mimetizar as wetlands naturais, usando dos mesmos processos físicos, químicos e biológicos para tratar as águas. Normalmente concebidas como soluções pontuais e de pequena escala, são mais eficazes aplicadas na escala da bacia, distribuídas sistematicamente e conectadas à rede hidrológica existente, se tornando parte da hierarquia do sistema. Contudo, há uma escassez de material em língua portuguesa, principalmente que contenha um texto acessível à agentes tomadores de decisão que não possuam o arcabouço técnico e à engenheiros e arquitetos brasileiros, levando em conta o nosso cenário de urbanização, as infraestruturas existentes no país, como as wetlands construídas podem ser aplicadas no contexto brasileiro e suas implicações no meio urbano. Diante dessas razões, o Guia para Wetlands Urbanas de Águas Pluviais no Brasil é apresentado, sendo um trabalho ilustrativo e conceitual que apresenta o conceito das wetlands construídas e seus benefícios, recomenda tipologias e explica seu funcionamento e como devem ser aplicadas no contexto urbano. Essas tipologias podem ser adaptadas para diversos locais, escalas, climas e funções, introduzindo uma heterogeneidade na paisagem urbana, influenciando na biodiversidade local e nos serviços ecossistêmicos, estimulando a criação espaços públicos ricos, agradáveis ao público e com resiliência urbana.
          LIBERDADE DE EXPRESSÃO E MÍDIAS SOCIAIS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS À LIVRE CIRCULAÇÃO DE IDEIAS E O PAPEL DA CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
          Curso Mestrado em Direito
          Tipo Dissertação
          Data 30/11/2023
          Área DIREITO
          Orientador(es)
          • Vladmir Oliveira da Silveira
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Claudio André Raposo Machado Costa
            Banca
            • Livia Gaigher Bosio Campello
            • Luciani Coimbra de Carvalho
            • Patricia Martinez Almeida
            • Roberto Correia da Silva Gomes Caldas
            • Vladmir Oliveira da Silveira
            Resumo Este estudo de caráter exploratório que, com base no método hipotético-dedutivo e se valendo da técnica da pesquisa bibliográfica e documental, centra-se no seguinte problema de pesquisa: Como o Sistema Interamericano, em especial sua Corte de direitos humanos, pode assegurar a plena liberdade de expressão no âmbito das plataformas de mídias sociais e, ao mesmo tempo, coibir o discurso discriminatório e a disseminação da desinformação? Como objetivo geral, a pesquisa busca analisar o impacto das redes sociais na livre circulação de ideias e na sociedade moderna e, como objetivo específico, aborda o dilema envolvendo a regulamentação das plataformas mídias sociais e o pleno exercício da liberdade de expressão, em ambas as dimensões, individual e coletiva. Para tanto, explora a evolução histórica da liberdade de expressão e suas teorias justificadoras, assim como a metáfora do mercado de ideias. Aborda o discurso de ódio, o multiculturalismo, a desinformação e a polarização na esfera pública concebida no mundo virtual. Examina, ainda, os principais marcos teóricos de direito internacional que disciplinam a liberdade de expressão, além dos respectivos standards do sistema interamericano, inclusive, sob a perspectiva do sistema europeu de direitos humanos, de modo a compreender melhor os efeitos decorrentes do surgimento de novas tecnologias no âmbito dos direitos humanos e no livre discurso. Investiga as estruturas regulatórias dos discursos proferidos no âmbito das plataformas on-line, a exemplo de seus termos de serviço e políticas, e identifica critérios para fazer frente à celeuma da imputação de responsabilidade das plataformas de mídia social. Resumidamente, em razão desses dilemas contemporâneos, a pesquisa visa apontar caminhos possíveis para a promoção da livre circulação de ideias nas esferas públicas das redes sociais, sem o comprometimento dos direitos humanos.
            Palavras-chave: liberdade de expressão; livre circulação de ideias; plataformas de mídias sociais; regulação; sistema interamericano; direitos humanos.
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            OS FILHOS BRANCOS DA FÉ DE NEGRA RAIZ: UM ESTUDO ANTROPOLÓGICO EM UM TERREIRO DE CANDOMBLÉ DE CAMPO GRANDE – MS
            Curso Mestrado em Antropologia Social
            Tipo Dissertação
            Data 30/11/2023
            Área ANTROPOLOGIA
            Orientador(es)
            • Francesco Romizi
            Coorientador(es)
            • Ricardo Luiz Cruz
            Orientando(s)
            • Gabriel Pereira Garcia
            Banca
            • Andreas Hofbauer
            • Francesco Romizi
            • Priscila Lini
            Resumo Em um país racista como o Brasil o número significativo de pessoas que professam a religiosidade candomblecista é um fenômeno que subverte a lógica social dominante. Ao longo de nossa experiência dentro do terreiro, percebemos que a constituição étnico-racial majoritariamente branca confirmava essa observação. Por essa razão, o presente trabalho se propôs a estudar o fenômeno do embranquecimento do candomblé, assim como suas possíveis consequências nas dinâmicas vividas dentro dessa experiência religiosa afrodiaspórica; entre elas analisamos também a presença daquele conjunto de fenômenos, de afirmação cultural e política da superioridade do homem branco, conhecido como branquitude. Dessa forma, apoiando-nos numa revisão bibliográfica da antropologia das religiões afro-brasileiras e estabelecendo um diálogo com as teorias psicanalíticas que analisam a temática da branquitude, realizamos uma pesquisa de campo no terreiro Axé Nascente, situado em Campo Grande–MS; tratou-se de uma etnografia efetuada por etnógrafo nativo, com a realização de observação participante e entrevistas semiestruturadas. Da análise proporcionada, o terreiro apareceu menos embranquecido do que as percepções iniciais sugeriam, mas atravessado por movimentos de branquitude, que se tornavam particularmente visíveis em momentos caracterizados pela experiência de alteridade; esta se dava, ora pela presença, no terreiro, de sacerdotes externos à comunidade estudada, ora pelas fricções com a condução da sociedade abrangente com ênfase no processo de urbanização como propulsor dessas forças. Por outro lado, a partir da análise do universo simbólico da cosmologia afrodiaspórica presente no candomblé, que se materializa pela prática ritual, deparamo-nos com uma força ontologicamente informadora da identidade e dos discursos, que resulta em uma transformação dos indivíduos a partir da introjeção de valores que chamamos de pretitudes. Assim, restou evidente que, mesmo estando presente a branquitude, o terreiro se estabelece também como um ambiente de corrosão da branquitude, pela contra força que exerce a partir de uma pretitude em movimento.
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            RASTREIO NUTRICIONAL E RISCO CARDIOMETABÓLICO EM IDOSOS
            Curso Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados
            Tipo Artigo Científico
            Data 30/11/2023
            Área INTERDISCIPLINAR
            Orientador(es)
              Coorientador(es)
              Orientando(s)
                Banca
                • Luciane Perez da Costa
                Resumo Introdução: No processo de envelhecimento ocorrem diversas alterações progressivas e degenerativas, dentre elas, redução da massa corporal magra, de líquidos e aumento do percentual de gordura. Outros fatores agravam estas transformações: a má nutrição, a Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs) e a inatividade física. A avaliação do risco cardiovascular está associada às análises bioquímicas, às medidas e razões antropométricas e à presença de Síndrome metabólica (SM). Objetivo: Avaliar o perfil nutricional e cardiometabólico de idosos assistidos ambulatorialmente. Método: Estudo transversal analítico realizado no ambulatório. Para rastreio nutricional foram avaliadas variáveis sociodemográficas, estilo de vida e antropometria (Índice de massa Corpórea – IMC e Circunferência Abdominal - CA). O risco cardiometabólico foi estimado a partir de indicadores de adiposidade visceral, presença de co-morbidades como alterações de pressão arterial, Diabetes mellitus (DM) e de dislipidemias e alterações bioquímicas. Resultados: Foram avaliados 480 idosos, sendo 60,8% do sexo feminino e 37,2% do sexo masculino. Quanto à idade 56,5% apresentavam se entre 60 e 80 anos. A Mini Avaliação Nutricional (MAN) revelou que a amostra estudada não apresentava risco de desnutrição, quanto à antropometria 58,7% das mulheres tinham sobrepeso, dentre os homens 50,6 % apresentavam se eutróficos. Em relação à CA, 79,1% das mulheres e 32,1% dos homens possuíam risco elevado para aparecimento de doenças cardiovasculares. Quanto ao risco cardiometabólico,: as alterações bioquímicas apresentaram-se dentro dos padrões de normalidade para o sexo feminino. Já no sexo masculino, as alterações quando comparadas ao sexo feminino, demostrou diferença estatística significativa (p < ou igual 0,05). A SM, de acordo com o critério Joint Interim Statement JIS, apresentou-se mais frequente no sexo masculino, correspondendo a 73,7%. Considerações finais: Os idosos analisados pela MAN não apresentavam risco para desnutrição, no entanto observou-se que embora os idosos do sexo masculino sejam em sua maioria eutróficos e praticantes de atividade física, apresentaram SM e CA preditivos para alterações cardiometabólicas. Já as mulheres idosas apresentaram sobrepeso e risco cardiometabólico elevado.
                RASTREIO NUTRICIONAL E RISCO CARDIOMETABÓLICO EM IDOSOS
                Curso Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados
                Tipo Artigo Científico
                Data 30/11/2023
                Área INTERDISCIPLINAR
                Orientador(es)
                • Luciane Perez da Costa
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Helyson Tomaz da Silva
                  Banca
                  • Luciane Perez da Costa
                  Resumo Introdução: No processo de envelhecimento ocorrem diversas alterações progressivas e degenerativas, dentre elas, redução da massa corporal magra, de líquidos e aumento do percentual de gordura. Outros fatores agravam estas transformações: a má nutrição, a Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs) e a inatividade física. A avaliação do risco cardiovascular está associada às análises bioquímicas, às medidas e razões antropométricas e à presença de Síndrome metabólica (SM). Objetivo: Avaliar o perfil nutricional e cardiometabólico de idosos assistidos ambulatorialmente. Método: Estudo transversal analítico realizado no ambulatório. Para rastreio nutricional foram avaliadas variáveis sociodemográficas, estilo de vida e antropometria (Índice de massa Corpórea – IMC e Circunferência Abdominal - CA). O risco cardiometabólico foi estimado a partir de indicadores de adiposidade visceral, presença de co-morbidades como alterações de pressão arterial, Diabetes mellitus (DM) e de dislipidemias e alterações bioquímicas. Resultados: Foram avaliados 480 idosos, sendo 60,8% do sexo feminino e 37,2% do sexo masculino. Quanto à idade 56,5% apresentavam se entre 60 e 80 anos. A Mini Avaliação Nutricional (MAN) revelou que a amostra estudada não apresentava risco de desnutrição, quanto à antropometria 58,7% das mulheres tinham sobrepeso, dentre os homens 50,6 % apresentavam se eutróficos. Em relação à CA, 79,1% das mulheres e 32,1% dos homens possuíam risco elevado para aparecimento de doenças cardiovasculares. Quanto ao risco cardiometabólico,: as alterações bioquímicas apresentaram-se dentro dos padrões de normalidade para o sexo feminino. Já no sexo masculino, as alterações quando comparadas ao sexo feminino, demostrou diferença estatística significativa (p < ou igual 0,05). A SM, de acordo com o critério Joint Interim Statement JIS, apresentou-se mais frequente no sexo masculino, correspondendo a 73,7%. Considerações finais: Os idosos analisados pela MAN não apresentavam risco para desnutrição, no entanto observou-se que embora os idosos do sexo masculino sejam em sua maioria eutróficos e praticantes de atividade física, apresentaram SM e CA preditivos para alterações cardiometabólicas. Já as mulheres idosas apresentaram sobrepeso e risco cardiometabólico elevado.
                  CATÓLICO, GAY E SOROPOSITIVO: UM BIOGRAFEMA SOBRE A VIDA
                  Curso Mestrado em Antropologia Social
                  Tipo Dissertação
                  Data 29/11/2023
                  Área ANTROPOLOGIA
                  Orientador(es)
                  • Asher Grochowalski Brum Pereira
                  Coorientador(es)
                  • Priscila Farfan Barroso
                  Orientando(s)
                  • Rebeca de Azevedo
                  Banca
                  • Anaxsuell Fernando da Silva
                  • Asher Grochowalski Brum Pereira
                  • Priscila Lini
                  Resumo Este trabalho tem como objetivo a escrita de uma biografema, com base na concepção de Roland Barthes (2003), sobre um homem paraense e negro, que cresceu junto de sua avó, na igreja, e ao decorrer da puberdade, e curiosidades que surgem pelo caminho, descobre suas atrações por homens. Entre uma relação e outra, uma expulsão do seminário, e a sensação de ter seu projeto de vida destruído, acaba por se descobrir soropositivo, em um teste rotineiro de ISTs. Desse modo, através de Morte e Vida PositHIVa (2018) uma biografia de Beto Volpe, Will to Live (2007), em que João Biehl retrata a vivência de pessoas que vivem com HIV na instituição Caasah, também em seu livro Vita (2005), onde conta a história de vida de Catarina que encontra-se em uma casa terapêutica em Porto Alegre, e nos escritos de Didier Fassin, com When bodies remember (2007) em que apresenta experiências de pessoas com Aids (inclusive experiências espirituais) e suas políticas a respeito, é que se desenvolve essa dissertação, iniciando-se na infância, passando pela adolescência e juventude, até os dias atuais da vida de Sabiá. Assim sendo, o intuito é contribuir com outra perspectiva sobre pessoas que vivem com HIV, sem estigma, preconceitos e retratando uma realidade que outrora - há 42 anos - não se imaginava: viver bem e saudável com HIV, com expectativa de vida e vontade de viver tudo que se quer e é possível, através de entrevistas em profundidade, observação participante e elementos gráficos que retratam fotografias da vida do interlocutor e de fabulações que surgem por meio de sua história.
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                  APROVEITAMENTO DE ÁGUA DA CHUVA PARA IRRIGAÇÃO DO GRAMADO DO ESTÁDIO PEDRO PEDROSSIAN (MORENÃO) EM CAMPO GRANDE – MATO GROSSO DO SUL
                  Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 29/11/2023
                  Área ENGENHARIA CIVIL
                  Orientador(es)
                  • Frederico Silva Moreira
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Celso Fumio Watabe
                    Banca
                    • Andrea Naguissa Yuba
                    • Andrea Teresa Riccio Barbosa
                    • Fabio Verissimo Goncalves
                    • Frederico Silva Moreira
                    • Jair de Jesus Fiorentino
                    Resumo A água é um recurso fundamental, essencial e insubstituível para a existência da vida, sendo considerada um dos ativos naturais mais preciosos. Contudo, a água potável ou água doce, que ocorre naturalmente no meio ambiente, está enfrentando escassez devido a diversos fatores, incluindo a degradação ambiental, o crescimento populacional, a utilização inadequada da água e o aumento na demanda nas atividades econômicas, abrangendo setores como comércio, indústria, agricultura e pecuária, entre outros. O presente trabalho tem como objetivo identificar e aplicar as melhores práticas para irrigação e armazenamento de água, que podem ser aplicadas em estádios de futebol. Foi desenvolvido um estudo sobre a viabilidade de captação, reserva e utilização de água de chuva, para irrigação automatizada do gramado do campo do Estádio Pedro Pedrossian (Morenão), localizado no campus da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Este estudo envolveu levantamentos in loco e em plantas das instalações, bem como uma análise das oportunidades de captação e armazenamento de águas pluviais para posterior aproveitamento na irrigação do gramado. Para o dimensionamento dos reservatórios foram aplicados os Métodos de Rippl e de Simulação. É apresentado também neste trabalho um projeto para implantação, com planilhas e detalhes técnicos para o sistema de aproveitamento de água da chuva e irrigação automatizada do campo de futebol. A análise econômica foi baseada em dois cenários: com aproveitamento de água da chuva e irrigação automatizada, incluindo todos os custos de implantação, tendo como projeção um retorno do investimento em 10,7 anos; e um segundo cenário sem aproveitamento de água da chuva, apenas com a implantação do sistema de irrigação automatizado, utilizando a infraestrutura existente, apresentando um retorno do investimento em 2,6 anos.
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                    POLÍTICA DE IMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA NA MODALIDADE EAD EM CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO: o caso da UFMS e UFG
                    Curso Doutorado em Educação
                    Tipo Tese
                    Data 28/11/2023
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Carina Elisabeth Maciel
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Kelly Cristina da Silva Ruas
                      Banca
                      • Carina Elisabeth Maciel
                      • Daniela da Costa Britto Pereira Lima
                      • Dirceu Santos Silva
                      • Margarita Victoria Rodriguez
                      • Maria Cristina Lima Paniago
                      • Silvia Helena Andrade de Brito
                      Resumo O tema desta pesquisa versa sobre a oferta de carga horária por meio da modalidade Educação a Distância (EaD) em cursos presenciais de graduação, com foco nas políticas institucionais. A proposta de pesquisa se justifica pela constatação de que, nos últimos anos, no Brasil, tem ocorrido uma expansão da oferta do ensino a distância, sendo que, a partir do ano de 2001, já se tem, especificamente, a possibilidade legal de se ofertar parte da carga horária na modalidade EaD nos cursos presenciais de graduação. Observa-se, ainda, que, de 2001 a 2019, já foram publicadas cinco diferentes portarias sobre o tema, a mais recente que revoga a anterior, estabeleceu um novo marco legal para o setor. Dado este fenômeno, faz-se necessário investigar a trajetória das políticas que institucionalizam a oferta da carga horária na modalidade EaD em cursos presenciais de graduação. Esta investigação está vinculada à linha de pesquisa História, Políticas, Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e tem como objetivo geral analisar a implementação da carga horária na modalidade EaD em cursos presenciais de graduação das universidades federais de Mato Grosso do Sul (UFMS) e de Goiás (UFG), com base nos procedimentos adotados por estas instituições até o ano de 2019. A pesquisa corresponde a um estudo de caso comparativo ou múltiplo, e tem como locus de investigação a UFMS e a UFG. Metodologicamente, o estudo adota a abordagem qualitativa, desenvolvida na perspectiva do ciclo de investigação proposto por Minayo (2005). Na pesquisa de campo, optou-se por utilizar dois procedimentos para a coleta dos dados: análise documental, por meio de documentos institucionais, e aplicação de questionário aos sujeitos da pesquisa: coordenadores de alguns cursos presenciais de graduação das Instituições de Ensino Superior (IES) pesquisadas. O referencial adotado conta, principalmente, com as contribuições teóricas de Dourado (2001, 2008, 2011, 2020), Dresch, Lacerda e Antunes Júnior (2015), Giolo (2008a, 2008b, 2018), Lima (2013, 2014a, 2014b), Moore e Kearsley (2011, 2013) e Segenreich (2009, 2011, 2013, 2014, 2018). Como resultado, a pesquisa identifica a existência, no período de 2001 a 2019, de uma política pública com tendências de maior flexibilização normativa por parte do Ministério da Educação (MEC). A pesquisa evidencia uma expansão progressiva de oferta de carga horária na modalidade EaD em cursos presenciais de graduação, sobretudo, por parte de IES privadas, no entanto, os documentos institucionais das IES pesquisadas demonstram uma política de transferência de responsabilidade dos gestores educacionais, deixando as decisões para a iniciativa do corpo docente. Assim, conclui-se que a política de implementação de carga horária na modalidade EaD em cursos presenciais de graduação na UFMS e na UFG se limita ao discurso da inovação (necessidade de inserção das práticas da cultura digital em seus processos educacionais, com vistas a uma proposta inovadora de ensino), não indo além de uma pseudo institucionalização marcada por reiteradas práticas de desresponsabilização e pela indefinição de atribuições claras entre MEC, IES, colegiado dos cursos e professores, resultando, na prática, na não institucionalização da oferta de carga horária a distância em cursos presenciais de graduação nas IES pesquisadas.
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                      Estilo em José Mauro de Vasconcelos
                      Curso Doutorado em Estudos de Linguagens
                      Tipo Tese
                      Data 28/11/2023
                      Área LETRAS
                      Orientador(es)
                      • Sueli Maria Ramos da Silva
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Fernanda Viana de Sena
                        Banca
                        • Aline Saddi Chaves
                        • Angela Maria Guida
                        • Eluiza Bortolotto Ghizzi
                        • Geraldo Vicente Martins
                        • Rita de Cassia Aparecida Pacheco Limberti
                        • Sueli Maria Ramos da Silva
                        Resumo Esta tese insere-se na práxis científica dos estudos de linguagem e busca trazer uma ampliação dos estudos semióticos em interface com a literatura. Pretendemos aplicar o conceito de estilo de Discini (2004; 2015) nas obras infantojuvenis de José Mauro de Vasconcelos (doravante, JMV). Temos, como fundamentação teórica, a semiótica discursiva (GREIMAS, 1973; 1987; 1993; 2008), os estudos da enunciação (BENVENISTE, 1995; BERTRAND, 2003; FIORIN, 2016), o desdobramento tensivo da teoria (ZILBERBERG, 2011) e os estudos da semiótica plástica (FLOCH, 1994; PIETROFORTE, 2019). Pretendemos mapear o projeto enunciativo de José Mauro de Vasconcelos, a partir das estruturas de textualização que dão corpo ao fazer persuasivo do enunciador em relação ao fazer interpretativo do enunciatário infantojuvenil. Nesse percurso, propomos delinear a dinâmica da sintaxe discursiva e a grade de valores que estão associados aos modos de percepção do mundo, evidenciando os gradientes passionais envolvidos no projeto enunciativo, que constitui as nuances do estilo de JMV. Partimos da análise dos enunciados infantojuvenis, a fim de propor duas totalidades de discurso diferentes: a) de cunho memorialístico - O Meu Pé de Laranja Lima (1968); Vamos Aquecer o Sol (1974) e Doidão (1963); e b) de cunho fantasioso - Rosinha, Minha Canoa (1962); O Coração de Vidro (1964); O Palácio Japonês (1969); O Veleiro de Cristal (1973); O Menino Invisível (1978), de modo a encontrar a coerência entre as unidades (unus) constitutivas do totus (totalidade). Refletimos, assim, sobre um caminho de leitura possível das obras de JMV e as coerções que advêm das marcas que configuram o efeito de sentido de devaneio que percorre os romances infantojuvenis do autor. Observamos a adequação do discurso a um suposto referente “mundo das coisas” – semiótica do mundo natural, por meio da percepção de um sujeito (MERLEAU-PONTY, 1961), que é impactado sensivelmente de forma mais marcada/tensionada ou não (TATIT, 2019). Colocamos o sujeito como o âmago da pesquisa para mapear os pontos de tensão que deixam entrever o estado de alma do sujeito em uma alternância entre o pervir (rotina), que pressupõe o efeito de realidade do sujeito, e o sobrevir (acontecimento), no qual o sujeito entra em conjunção com seu objeto-valor (o devaneio). Observamos como a representação dos valores sociais se ancoram e contribuem com o efeito de devaneio resultante daquilo que está posto nos romances de JMV, em uma interação entre o sujeito enunciatário (leitor pressuposto) e o objeto mundo no ato de leitura do enunciado. De acordo com Leão e Farias (2020), JMV é um dos escritores brasileiros mais traduzidos no mundo. As pesquisas em torno dele são desenvolvidas, principalmente, nas áreas dos estudos literários e das ciências sociais, abordando, dentre os temas, a recepção do livro O Meu Pé de Laranja Lima e suas adaptações para o cinema. Nos últimos cinco anos, a revisão da literatura em diretórios de pesquisa nacionais e internacionais aponta a existência de pesquisas acadêmicas relacionadas somente ao seu primeiro romance. Logo, percebe-se um apagamento e a falta de uma ampliação de análise literária e linguística de suas outras obras. Diante desse fato, propomos uma pesquisa estilística à luz da semiótica com o objetivo de evidenciar a tipologia da escrita de JMV, bem como contribuir com os estudos acerca de estilo no âmbito dos estudos semióticos e do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens. Em suma, a construção analítica desta pesquisa espera contribuir com a noção de estilo e uma possível correlação com o conceito de representação, podendo caracterizar um ponto de vista na constituição do estilo.
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                        An assessment of ecosystem services for the Brazilian Pantanal and Upper Paraguay River Basin: Socioeconomic instruments for biodiversity conservation and the sustainable use of natural resources
                        Curso Doutorado em Ecologia e Conservação
                        Tipo Tese
                        Data 28/11/2023
                        Área ECOLOGIA
                        Orientador(es)
                        • Fabio de Oliveira Roque
                        Coorientador(es)
                        • Fabio de Oliveira Roque
                        Orientando(s)
                        • Fábio Padilha Bolzan
                        Banca
                        • Mauricio de Almeida Gomes
                        • Ricardo Jose Senna
                        • Rogerio Rodrigues Faria
                        Resumo Esta tese aborda a importância da valoração dos serviços ecossistêmicos (SE) bem como a espacialização das Contribuições da Natureza para as Pessoas (CNP), utilizando como modelo o Pantanal brasileiro e a Bacia do Alto Paraguai. Destacamos os desafios enfrentados na gestão e conservação dos SE nessas regiões, incluindo a necessidade de políticas públicas que reconheçam o valor das CNP. As contribuições da natureza para as pessoas no Pantanal e na Bacia do Alto Paraguai incluem benefícios materiais, como alimentos, água, madeira e medicamentos, bem como benefícios não materiais, como recreação, turismo, espiritualidade e saúde mental. Abordamos a importância da valoração e espacialização das contribuições da natureza como ferramentas poderosas para o desenvolvimento de estratégias e políticas que equilibrem o crescimento econômico com a proteção ambiental na nossa área de estudo. Discutimos os principais desafios e oportunidades da monetização dos SE e como a congruência ou divergência entre as necessidades das pessoas pelas contribuições da natureza pode ser um modelo interessante usado para subsidiar tomadas de decisão tanto por entes públicos quanto privados de forma mais assertiva e eficiente.
                        QUE EXTENSÃO CONSTRUÍMOS: (TRANS)FORMADORA OU MERCADOLÓGICA?
                        Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                        Tipo Dissertação
                        Data 27/11/2023
                        Área LETRAS
                        Orientador(es)
                        • Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Letícia de Leon Carriconde
                          Banca
                          • Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
                          • Geraldo Vicente Martins
                          • Júlia Batista Alves
                          • Patricia Graciela da Rocha
                          • Rozana Aparecida Lopes Messias
                          Resumo Esta pesquisa de mestrado objetiva realizar um diagnóstico crítico, identificando e analisando
                          como se organizaram as atividades extensionistas nos cursos de licenciatura em Letras
                          (presencial) de ambas as habilitações, Português e Espanhol, Português e Inglês, na
                          Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), depois da Resolução nº 7 do CNE, que
                          prescreve a curricularização da extensão, até fevereiro de 2022. Tal objetivo geral advém da
                          seguinte pergunta de pesquisa: qual o perfil extensionista do curso de Letras (presencial) da
                          Faalc/UFMS, Cidade Universitária - Campo Grande? A discussão proposta insere-se no campo
                          de estudos da Linguística Aplicada indisciplinar e transgressiva (MOITA-LOPES, 2006;
                          PENNYCOOK,2006), por meio da análise dos instrumentos políticos e epistemológicos que
                          concebem e caracterizam a extensão no Brasil, na UFMS e no curso de Letras. Trata-se de uma
                          pesquisa qualitativa interpretativista (GIL, 2008), progredida de uma análise documental
                          (CELLARD, 2012) comparativa e histórica (PRODANOV; FREITAS, 2013). O trabalho
                          justifica-se pela importância de entender, analisar e refletir sobre a extensão, uma vez que esta,
                          juntamente com a pesquisa e o ensino compõem, de maneira indissociável, a base sobre a qual
                          se assenta a universidade. Outro argumento que explica a motivação da pesquisadora pela
                          temática é sua relação pessoal com as atividades extensionistas, principalmente depois de
                          perceber seu diferencial como aquelas que devem estabelecer um diálogo com a comunidade
                          externa à academia. O percurso teórico desenvolveu-se a partir das noções de comunicação e
                          diálogo (FREIRE, 2022; MATURANA, 1999; VERONELLI, 2019, 2021) e da racionalidade
                          neoliberal e sua relação com a educação (APPLE, 2001; CATINI, 2021, 2020b; DARDOT;
                          LAVAL, 2016), dentre outros. Os resultados demonstram que, apesar da base que define e
                          caracteriza a extensão no curso de Letras seguir o prescrito pelos documentos que a concebem
                          com um processo interdisciplinar, dialógico e transformador, a racionalidade neoliberal ronda
                          seu desenvolvimento, uma vez que a UFMS tem se voltado para essa perspectiva, de acordo
                          com os documentos institucionais analisados, principalmente no Relatório de gestão 2022
                          (UFMS, 2023) e no Plano de Desenvolvimento de 2020-2024 (UFMS, 2021e). Além disso,
                          observou-se a problemática falta de definição oficial daquilo que o curso analisado entende
                          como extensão pois, já que a universidade outorga certa liberdade de planejamento e construção
                          por parte das unidades e dos cursos, é necessário planejar desde diretrizes claras, que ajudem
                          os docentes proponentes das ações de extensão a delimitar tanto o público alvo quanto o
                          objetivo da cada atividade, a fim de ampliar a interação dialógica com a comunidade externa e
                          o alcance da extensão. A partir da análise de três ações de extensão originadas no curso de
                          Letras e selecionadas porque delas participou a pesquisadora, a saber, um programa, um projeto
                          e um evento, assevero a relevância da construção de memorabilias das atividades extensionistas
                          por meio da criação de perfis em redes sociais de grande alcance, como o Instagram,
                          objetivando um repositório de memórias criadas por todos os participantes dessas ações
                          (externos e internos), bem como espaço de interação com a comunidade externa e de divulgação
                          da ciência que se produz na academia. Conclui-se que o perfil extensionista do curso de Letras
                          da Faalc está diretamente associado à postura adotada pelos docentes na proposição das
                          atividades, principalmente no que tange ao objetivo e à caracterização do público alvo de cada
                          ação, bem como pelos discentes, no engajamento e agência também nestas, pois ainda que
                          devam seguir as diretrizes institucionais nessa construção, a UFMS deixa a cargo de cada curso
                          a forma de corporificar essa estruturação. Conforme análise, a extensão no curso de Letras tende
                          a ser (trans)formadora, ainda que alguns documentos institucionais já apontem indícios de
                          perspectivas mercadológicas.
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                          O PROTAGONISMO FEMININO EM TORTO ARADO, DE ITAMAR RANGEL VIEIRA JUNIOR
                          Curso Doutorado em Letras
                          Tipo Tese
                          Data 27/11/2023
                          Área LITERATURA BRASILEIRA
                          Orientador(es)
                          • Kelcilene Gracia Rodrigues
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Camila Gonçalves da Costa
                            Banca
                            • Carina Marques Duarte
                            • Carlos Eduardo de Araujo Placido
                            • Enedir da Silva dos Santos
                            • Eunice Prudenciano de Souza
                            • Kelcilene Gracia Rodrigues
                            • Tânia Regina Zimmermann
                            • Waleska Rodrigues de Matos Oliveira Martins
                            Resumo Torto arado, romance contemporâneo escrito por Itamar Rangel Vieira Junior (2019), retrata histórias de mulheres que se impõem diante dos problemas que surgem, mostrando-se protagonistas de suas vidas, e, desmontando, assim, a visão diminuta do olhar de autores sobre a mulher na sociedade. Nesse cenário, este trabalho teve objetiva compreender a representação feminina em Torto arado e, para isso, alguns objetivos específicos fizeram-se necessários, tais como: entender como tem sido construída, legitimada, questionada e mantida a categoria mulher no contexto da história das mulheres, a partir das relações de gênero e das discussões que permeiam o questionamento dos papéis masculinos e femininos como uma forma de resistência ao patriarcado; (re)conhecer os elementos técnicos e estruturadores da narrativa; e analisar como as personagens, Bibiana e Belonísia, foram construídas sob o ponto de vista dos elementos da narrativa, isto é, personagem (narrador e focalização), tempo e espaço. Diante dessa intenção, esta pesquisa de caráter bibliográfico, configurou-se como qualitativa e para o seu desenvolvimento foi necessário recorrer ao aporte teórico dos estudos de Gérard Genette (1972), Antonio Candido (1972; 2000), Norman Friedman (2002), Vítor Manuel de Aguiar e Silva (2011), Benedito Nunes (1995), Margareth Rago (1991; 1998), Angela Davis (2017), entre outros. A consciência de que a literatura reflete a realidade fornece suporte para a relevância deste trabalho, pois por meio das narrativas das irmãs, muitas mulheres podem se ver representadas. Portanto, ao imergir nesse assunto, intencionou-se expandir os horizontes do diálogo sobre o estudo do feminino, no tocante à jornada histórica das mulheres como um meio para aprofundar a compreensão da identidade feminina e das lutas das mulheres para trazer à tona questões que estão intrinsecamente relacionadas à construção de gênero e às relações de poder na sociedade, considerando assim, uma visão mais abrangente das condições sociais, econômicas e culturais que moldaram suas vidas. Nesse sentido, os estudos desta tese deram conta que as personagens de Vieira Junior (2019) fogem de meros estereótipos femininos, tendo em vista que a representatividade em Bibiana e Belonísia não é apenas uma questão de refletir suas histórias pessoais, mas também de transmitir as complexidades das experiências das mulheres rurais no sertão nordestino, tais como: serviço doméstico não remunerado, a luta pelo direto à própria identidade, por justiça no tocante as relações familiares e comunitárias e contra a dominação masculina presente na história e violências (física, sexual, emocional e estrutural).

                            Palavras-chave: Literatura brasileira contemporânea; História das mulheres; Empoderamento; Representação feminina.
                            A RESSIGNIFICAÇÃO DA TRADIÇÃO NA PERSONAGEM PENÉLOPE EM A VIDA SUBMARINA E DA ARTE DAS ARMADILHAS, DE ANA MARTINS MARQUES
                            Curso Doutorado em Letras
                            Tipo Tese
                            Data 27/11/2023
                            Área LITERATURA BRASILEIRA
                            Orientador(es)
                            • Kelcilene Gracia Rodrigues
                            Coorientador(es)
                            • Cristiane Rodrigues de Souza
                            Orientando(s)
                            • Eva Maria Testa Teles
                            Banca
                            • Anélia Montechiari Pietrani
                            • Eunice Prudenciano de Souza
                            • Jose Batista de Sales
                            • Kelcilene Gracia Rodrigues
                            • Maria Adelia Menegazzo
                            • Rauer Ribeiro Rodrigues
                            • Rodrigo Garcia Barbosa
                            Resumo Esta pesquisa propõe uma análise da retomada da personagem Penélope nas obras A vida submarina e Da arte das armadilhas, de Ana Martins Marques. As poesias que constituem o corpus deste trabalho apresentam a personagem grega sob uma nova perspectiva: há uma ressignificação da espera e da própria Penélope ao ser revista pelos olhos de uma escritora do século XXI; mulher que não tece, escreve, e que já não precisa esperar. Trata-se de um aprofundamento, por meio da metodologia bibliográfica, nos estudos da literatura contemporânea, sua intertextualidade com textos da tradição literária, e, finalmente, na obra da poeta. Para isso, nos embasaremos nos estudos de Célia Pedrosa (2005; 2015; 2010) e Regina Dalcastagnè (2012) nas questões pertinente às características da literatura contemporânea brasileira, em Giorgio Agamben (2007; 2009) e Thomas S. Eliot (1989) nas reflexões sobre o conceito de contemporaneidade; em Fernando P. Amaral (2004) na busca por compreender a tradição e sua relação com o presente. Além deles, com o intuito de termos um olhar mais apurado a poesia, empregaremos as elaborações de Parejo (2002) e Pérez Bowie (1994) sobre metalinguagem, as formulações de Octavio Paz (1982; 1986) e Domenique Combe (1992) sobre o poema longo. Entende-se a análise das poesias em questão como importante contribuição para os estudos da literatura contemporânea, de forma ampla, e mais especificamente a literatura de autoria feminina, por pretender dar maior visibilidade às escritoras ao debruçar-se sobre suas poesias e buscar compreender as marcas dessa escrita nas obras estudadas.

                            PALAVRAS-CHAVE: Poesia brasileira contemporânea; Escrita de autoria feminina; Penélope; Revisitação do clássico; Tradição ressignificada.
                            "Autismo" e "autista": um estudo léxico-semântico
                            Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                            Tipo Dissertação
                            Data 27/11/2023
                            Área LETRAS
                            Orientador(es)
                            • Bruno Oliveira Maroneze
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Aneilza de Carvalho Ferreira
                              Banca
                              • Bruno Oliveira Maroneze
                              • Elizabete Aparecida Marques
                              • Mariângela de Araújo
                              • Renato Rodrigues Pereira
                              • Rosana Budny
                              Resumo O Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou autismo, como é conhecido, é considerado um dos distúrbios do neurodesenvolvimento mais estudado e debatido na atualidade. De causas ainda desconhecidas, tem levado pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento a uma busca incessante de informações. Estudos sobre o TEA em campos do conhecimento como a medicina, a psicologia, a fisioterapia, a fonoaudiologia, a terapia ocupacional e a educação, por exemplo, começam a surgir como promissores e profícuos. No entanto, observou-se que, na área da linguística são ainda poucos – e de certa forma recentes – os estudiosos que se destinam a pesquisas sobre a temática. Diante dessa realidade, vemos a importância de se pesquisar a respeito do autismo. Nesse contexto, a presente pesquisa de mestrado teve como objetivo principal investigar os termos “autismo” e “autista”, realizando um estudo léxico-semântico, contemplando os objetivos específicos de: 1. situar, diacronicamente, o surgimento desses termos na língua portuguesa; 2. historicizar os seus registros lexicográficos; e 3. descrever os sentidos pejorativos atribuídos a esses termos, discutindo o seu uso inadequado. Ao longo do percurso, pautamos nossas considerações no arcabouço teórico da Lexicologia e da Lexicografia, no que diz respeito ao léxico e à obra lexicográfica; nos conceitos da Terminologia, para elucidar sobre o termo e a vulgarização de termos; servimo-nos também dos estudos sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), para uma abordagem quanto a sua etiologia, características, diagnóstico, estimativa, entre outros. Buscamos responder os seguintes questionamentos: i) Desde quando se tem o registro de autismo/autista? ii) Qual a origem dos termos? iii) Será que os dicionários editados ou reeditados posteriormente às ocorrências de fatos legais de relação direta com o autismo, em nada mudaram quanto à definição desses termos? iv) Quais palavras são comumente usadas para se referir ao autismo/autista? Metodologicamente, adotamos os procedimentos de coleta e análise de dados encontrados em córpus diacrônicos, dicionários de épocas anteriores, e dicionários atuais online e impressos, com vistas a observar as mudanças de significado ao longo do tempo e identificar de que forma essas obras o definem. Por meio de recortes de contextos de pesquisa, de notícias e matérias jornalísticas que circulavam livremente pela internet, fizemos análise para identificar outras denominações para os conceitos de “autismo” e “autista”, observando que outras concepções as embasam, descrevendo os sentidos pejorativos atribuídos a esses termos, bem como seu uso inadequado. Os resultados das análises dos dados obtidos nas obras lexicográficas evidenciaram que o registro dos verbetes “autismo” e “autista” carecem de uma atenção quanto à reformulação/atualização de suas definições. As inadequações que apontamos estão diretamente relacionadas a concepções não mais adequadas, o que evidenciou a dificuldade com que muitas vezes se deparam os familiares e as pessoas com TEA (bem como os consulentes em geral) em encontrar fontes de informações confiáveis a respeito dos conceitos de “autismo” e “autista”. Constatamos também a importância de se adequar as definições desses verbetes a fim de evitar estereótipos e estigmatização, sabendo-se que as lexias “autismo” e “autista” foram, e ainda estão sendo, usadas de maneira desmedida, refletindo os atos discriminatórios para com os autistas. Dessa forma, esperamos que nossas constatações e reflexões contribuam significativamente com estudos futuros relacionados ao TEA à luz da Linguística e das Ciências do Léxico, dando margem à profícuas pesquisas sobre o autismo.

                              Palavras-chave: Lexicologia. Lexicografia. Terminologia. Transtorno do Espectro Autista.
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                              AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DE UM LIPÍDIO RESORCINÓLICO E DE UMA NORCANTARIMIDA SOBRE O DNA E SUAS INTERFERÊNCIAS NA AÇÃO DE QUIMIOTERÁPICOS COMERCIAIS
                              Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                              Tipo Tese
                              Data 27/11/2023
                              Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                              Orientador(es)
                              • Rodrigo Juliano Oliveira
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Silvia Cordeiro das Neves
                                Banca
                                • Aline Pedroso Lorenz
                                • Camila do Nascimento Moreira
                                • Mariana de Oliveira Mauro
                                • Mychelle Vianna Pereira Companhoni
                                • Rodrigo Juliano Oliveira
                                • Silvio Assis de Oliveira Junior
                                • Valter Aragao do Nascimento
                                Resumo O câncer é a principal causa de óbito, com mais de 19,3 milhões de novos casos, se tornando um impedimento para o aumento da expectativa de vida em todo o mundo. Esses números demonstram que, apesar dos esforços clínicos, os tratamentos não têm o sucesso desejado. Considerando o aumento de novos casos e os altos custos de tratamento dessa doença, é importante destacar a necessidade de estudo de novas moléculas e de conhecimento de terapias associadas para determinar possíveis efeitos sinérgicos, aditivos ou antagônicos. Esses conhecimentos podem determinar o desenvolvimento de novas terapias complementares ou adjuvantes e/ou contra indicar a associação de compostos/medicamentos. Por esse motivo, buscou-se avaliar os efeitos de um lipídio resorcinólico e de uma norcantarimida sobre o DNA e suas interferências na ação de quimioterápicos comerciais. O ZIM causa danos genômicos e cromossômicos e ativa a fagocitose esplênica e aumenta a frequência de morte celular no fígado e nos rins. Já a Phthalide é genotóxica, por aumentar a frequência de micronúcleos. Além disso, causa ativação da fagocitose esplênica e aumento da frequência de morte celular no fígado e nos rins. Quando associado, o ZIM tem efeito quimiopreventivo e interfere no mecanismo da cisplatina, doxorrubicina e ciclofosfamida. Já o Phthalide pode ser considerado um adjuvante quimioterápico, pois potencializa os efeitos da cisplatina e ciclofosfamida. Diante dos resultados, pode-se inferir que o ZIM e o Phthalide têm aplicabilidade clínica e podem ser candidatos ao desenvolvimento de uma nova geração de agentes quimioterápicos
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