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TRABALHO Ações
GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Magda Maciel De Oliveira
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Giselle Azevedo Silva de Santana
    Banca
    • Edma Ferreira da Silva Souza
    • Magda Maciel De Oliveira
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
    AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
    horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
    plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
    rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
    possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
    aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o estímulo de participação dos
    estudantes nos fóruns de discussão por parte do tutor, a ausência de suporte técnico aos
    estudantes e a necessidade de acessibilidade nas vídeoaulas.
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      ANÁLISE E PLANO DE AÇÃO DE MELHORIA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO EAD
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Maria Elisa Ennes Bartholomei
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Giselle Marques Claudino
        Banca
        • BRUNA TÁSSIA DOS SANTOS PANTOJA
        • Hercules da Costa Sandim
        • Maria Elisa Ennes Bartholomei
        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para o aprimoramento nas ações do tutor com busca do fortalecimento da mediação entre a teoria e a prática proporcionando melhor engajamento e aprendizado.
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          GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Magda Maciel De Oliveira
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Giselle Veloso Membrive Vasconselos
            Banca
            • Ana Carolina da Silva Monteiro
            • André Luiz Regis de Oliveira
            • Magda Maciel De Oliveira
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (AGEAD) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um plano de ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS DIGITAL da AGEAD/UFMS. O AVA MODELO analisado foi da disciplina "Gestão de Conteúdos Digitais", que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA MODELO analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a personalização da mediação, a curadoria de conteúdos digitais e o uso de estratégias de marketing educacional para ampliar o engajamento.
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              DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE MELHORIA PARA O AVA UFMS E PARA A TUTORIA NA DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 02/07/2025
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Edma Ferreira da Silva Souza
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Gislaine Aparecida da Silva
                Banca
                • Edma Ferreira da Silva Souza
                • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                • Mateus de Moura Maciel
                Resumo Resumo: este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, do Programa UFMS Digital, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, detalhando melhorias no feedback avaliativo, na atualização e acessibilidade dos materiais, na dinamização dos fóruns com mediação ativa, na clareza dos enunciados e na integração da extensão à trilha de aprendizagem.
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                  ESTRATÉGIAS DE TUTORIA PARA O APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                  Tipo Trabalho Final de Curso
                  Data 02/07/2025
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • TIAGO NUNES BORGES
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Gislaine Mendonça Bezerra
                    Banca
                    • Ana Karla Pereira de Miranda
                    • GLAUBER MORAES SILVA
                    • TIAGO NUNES BORGES
                    Resumo Este plano de ação é parte do Trabalho Final de Curso do Curso de
                    Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da UFMS, visando obter
                    o título de especialista. O objetivo é aprimorar o modelo de tutoria na disciplina "Educação,
                    Ludicidade e Brincadeiras" do Programa UFMS Digital, que possui 68 horas, sendo 17
                    horas dedicadas a ações de extensão. O plano foi desenvolvido a partir da análise do AVA
                    da disciplina, focando em melhorias para a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos
                    estudantes. As propostas incluem maior interatividade nos fóruns, personalização da
                    tutoria, diversificação de recursos didáticos, melhorias na navegação do AVA e feedbacks
                    mais rápidos nas avaliações.
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                      APRENDIZAGEM ATIVA NA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • FELIPE DE LIMA SILVA
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Gislaine Oliveira Lima Martins
                        Banca
                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                        • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                        • FELIPE DE LIMA SILVA
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso (TFC) realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, oferecido pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). O desenvolvimento deste trabalho constitui pré-requisito para a obtenção do título de especialista.O objetivo central deste TFC é apresentar um Plano de Ação detalhado para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista específica dos cursos de graduação que integram o Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. Para tanto, foi analisado o AVA Modelo da disciplina 'Mediação e Conciliação de Conflitos', com carga horária total de 51 horas, das quais 17 horas são destinadas à realização de ações de extensão.O plano de ação foi elaborado fundamentando-se no material didático, nos enunciados das atividades, nos modelos e nas rubricas de avaliação presentes no AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para aprimorar a qualidade da tutoria e otimizar o aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com ênfase em aspectos como Flexibilidade e Acessibilidade.
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                          PLANO DE AÇÃO ATIVIDADE DE ANÁLISE DO AVA MODELO DISCIPLINA EXTENSIONISTA SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Gislaine Souza Capato
                            Banca
                            • Ana Carolina Pontes Costa
                            • DEMETRIUS RODRIGUES KNUPP
                            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Cursode Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência deEducação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo destetrabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplinaextensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. OAVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho,que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de açõesde extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático,enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As açõespropostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade datutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes com destaque para asquestões relacionadas ao feedback, fale com a tutoria, Vídeoaulas, Fórum do Módulo,Checkout de Presençae enunciado de atividade.
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                              A MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ESPAÇOS DIGITAIS
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Mariana Cavalcante
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Givanildo Sousa Santos
                                Banca
                                • LEANDRO DE MELO FÉLIX
                                • MARCIO GONCALVES
                                • Mariana Cavalcante
                                Resumo O referido plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso (TFC) realizado
                                no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação à Distância, fornecido
                                pela Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                                Grosso do Sul – UFMS, como pré-requisito para a posterior obtenção do título de
                                especialista na área. O objetivo do trabalho é apresentar um Plano de Ação como modelo
                                de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS
                                Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina de Saúde, Segurança e
                                Qualidade de Vida no Trabalho, que tem a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas destas
                                dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação desenvolvido teve como
                                base o material didático disponível, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA
                                Modelo analisado. Entrelinhas, as ações propostas sinalizam eventuais caminhos que
                                podem impactar o trabalho da tutoria e o crescimento gradual das suas interfaces de
                                multimídia e a aprendizagem dos acadêmicos, com destaque para o fortalecimento da
                                mediação ativa do tutor, incentivo à articulação entre teoria e prática através de fóruns
                                temáticos acerca de experiências extensionistas; criação de um mural colaborativo com
                                relatos das atividades realizadas; utilização de ferramentas de feedback contínuo para
                                aperfeiçoar o andamento das ações e valorização das vivências dos alunos no contexto
                                sociocultural da extensão universitária
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                                  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III: UMA ANÁLISE DA TUTORIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Célia Cristina Valero Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Glaucia Elisa Zinani Rodrigues
                                    Banca
                                    • Célia Cristina Valero Souza
                                    • FELIPE MACHADO DE OLIVEIRA LOURENCO
                                    • Natalia Cristina de Oliveira
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                    de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                    Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                    (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                    trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                    extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                    AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a
                                    carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de
                                    extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
                                    modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
                                    indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
                                    aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, o fortalecimento do acompanhamento
                                    pedagógico, a personalização do suporte ao aluno e a utilização de estratégias de ensino
                                    que promovam maior engajamento e participação ativa nas atividades do Ambiente Virtual
                                    de Aprendizagem (AVA).
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                                      PLANO DE AÇÃO PARA TUTORIA EM EAD
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Glaucia Frederico Dutra e Silva
                                        Banca
                                        • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                        • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                                        • Patrickson Chamorro Lucas Pelzl
                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para qualificar a tutoria e favorecer o aproveitamento e a aprendizagem dos estudantes, com ênfase na clareza dos enunciados, no acesso a materiais complementares, na ampliação da interatividade nos fóruns e no fortalecimento do feedback formativo — promovendo, assim, uma aprendizagem mais dinâmica, envolvente e coerente com os objetivos da formação extensionista.
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                                          PLANO DE AÇÃO: POR UMA HISTÓRIA MAIS AFIRMATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Célia Cristina Valero Souza
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Ina do Carmo Almeida Nascimento
                                            Banca
                                            • Célia Cristina Valero Souza
                                            • Luan Morais Azevêdo
                                            • MARCIO GONCALVES
                                            Resumo Resumo: Este plano de ação resulta do Trabalho Final de Curso da Especialização
                                            Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, promovido pela Agência de
                                            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do
                                            Sul (UFMS). Seu objetivo é apresentar propostas para qualificar a tutoria da disciplina
                                            extensionista de História, ofertada nos cursos de graduação do Programa UFMS
                                            Digital. A disciplina possui carga horária de 102 horas, sendo 68 horas destinadas a
                                            atividades de extensão. O plano foi elaborado com base na análise do material
                                            didático, dos enunciados, modelos e rubricas de avaliação disponíveis no AVA Modelo
                                            da disciplina "Práticas Pedagógicas em História III". As ações propostas visam
                                            aprimorar a qualidade da tutoria, promovendo a aprendizagem ativa e enfrentando os
                                            desafios próprios da EAD e do ensino de História.
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                                              PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                              Data 02/07/2025
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Solange Izabel Balbino
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Glauciene Soares de Faria
                                                Banca
                                                • PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA
                                                • Solange Izabel Balbino
                                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: educação a distância.
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                                                  PLANO DE AÇÃO: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Alex Barbosa de Lima
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Glaudhevan Aguilheira Pereira de Sousa
                                                    Banca
                                                    • Alex Barbosa de Lima
                                                    • Hercules da Costa Sandim
                                                    • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o desenvolvimento de competências e habilidades dos educandos.
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                                                      MEDIAÇÃO E TUTORIA NA EAD: PLANO DE AÇÃO PARA A RESOLUÇÃO CONSTRUTIVA DE CONFLITOS
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Glece Kelli Resende Gonçalves
                                                        Banca
                                                        • André Luiz Regis de Oliveira
                                                        • EVERTON DOS SANTOS DE SANTANA
                                                        • MARIA ANGELA ADAMOLI DE MORAIS ROSSETTO
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 20 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a dinamização da mediação em fóruns por meio de respostas mais ágeis e plantões de dúvidas, o desenvolvimento de competências em comunicação e mediação de conflitos nos tutores, e a implementação de protocolos claros e programas de formação continuada para uma gestão de conflitos mais eficaz na plataforma.
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                                                          PLANO DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Solange Izabel Balbino
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Gleiciane Mesquita Dourado
                                                            Banca
                                                            • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                            • SALIETE DOMINGOS SOUZA
                                                            • Solange Izabel Balbino
                                                            Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para uma melhor organização das atividades e conteúdos expostos, como também um melhor atendimento ao estudante em relação ao amparo da tutoria e acolhimento direcionado ao respeito e garantia de um acesso a educação de maneira igualitária.
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                                                              ENTRE JOGOS E SABERES: PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DE TUTORIA PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS NA EAD
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Solange Izabel Balbino
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Jakeline Simões Gomes
                                                                Banca
                                                                • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                • Solange Izabel Balbino
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o fortalecimento da mediação pedagógica com base em práticas lúdicas, o incentivo à articulação entre teoria e prática extensionista e o uso de estratégias de acompanhamento contínuo e feedback formativo no ambiente virtual de aprendizagem.
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                                                                ENTRE A MEDIAÇÃO E A PRÁTICA: PLANO DE AÇÃO PARA A QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA EM UMA DISCIPLINA EXTENSIONISTA DA UFMS DIGITAL
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Geraldo Garbelini Neto
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Gleicivane Araújo Morais Real
                                                                  Banca
                                                                  • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                                  • ANDRÉ FELIPPE VIEIRA DA CUNHA
                                                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 h dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem ajustar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a ampliação da mediação pedagógica, inclusão de práticas avaliativas formativas, incorporação de recursos de acessibilidade e maior integração da ação extensionista ao percurso formativo.
                                                                  Download
                                                                    PLANO DE AÇÃO COM ANÁLISES E PROPOSTAS DE MELHORIAS EM UMA DISCIPLINA NO AVA MODELO
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Mariana Cavalcante
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Gleisiane Gomes de Almeida Leal
                                                                      Banca
                                                                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                      • LAILA CÍNTIA MOTA BELFORTE
                                                                      • Mariana Cavalcante
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: um feedback transparente e construtivo, capacitação contínua dos tutores, mediação pedagógica ativa, enunciados das atividades claros e objetivos, recursos midiáticos atraentes e dinâmicos.
                                                                      Download
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                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Gleiton Henrique Polary Nascimento
                                                                          Banca
                                                                          • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                          • Ana Carolina Pontes Costa
                                                                          • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                          AVA Modelo analisado foi da disciplina SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA
                                                                          NO TRABALHO, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                                          realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material
                                                                          didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As
                                                                          ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar
                                                                          positivamente a qualidade da tutoria, bem como o aproveitamento e a aprendizagem dos
                                                                          estudantes. Entre esses caminhos, destacam-se questões como a importância do
                                                                          feedback, a agilidade nas respostas, a melhoria nos processos de curadoria e revisão
                                                                          dos materiais, assim como a sua disponibilização de forma eficaz.
                                                                          Download
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                                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                          Data 02/07/2025
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Gleycianny Santos Ferreira
                                                                            Banca
                                                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                                                            • JOSÉ FLÁVIO DA PAZ
                                                                            • MARCIO GONCALVES
                                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o incentivo à mediação pedagógica com devolutivas mais qualificadas; o fortalecimento da interação entre os alunos nos fóruns; a substituição de vídeos com publicidade por materiais institucionais ou livres de interrupções; a ampliação da acessibilidade para alunos surdos com inclusão de Libras nas videoaulas; a diversificação e disponibilização dos materiais obrigatórios diretamente no AVA; e a valorização de profissionais com formação na área ambiental para atuar como tutores e docentes.
                                                                            Download
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