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TRABALHO Ações
Uma Leitura de O Fazedor de Velhos, de Rodrigo Lacerda
Curso Mestrado em Letras
Tipo Dissertação
Data 01/04/2016
Área LETRAS
Orientador(es)
  • Jose Batista de Sales
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Marcilene Moreira Donadoni
    Banca
    • João Luís Cardoso Tápias Ceccantini
    • Jose Batista de Sales
    • Kelcilene Gracia Rodrigues
    • Rauer Ribeiro Rodrigues
    Resumo O objetivo principal desta dissertação é analisar a estrutura do romance juvenil O Fazedor de Velhos (2008), de Rodrigo Lacerda. (1969 - ). Na pesquisa, foram analisados os elementos estruturais da narrativa, como as configurações de personagem, tempo, espaço e narrador. Acreditamos que as personagens lacerdianas, foco deste trabalho, configuram-se por meio da manifestação da intertextualidade na diegese. Deste modo, o livro, a literatura e o romance de formação auxiliam a compreender esse processo de configuração. Como objetivo secundário, elaboramos a fortuna crítica do autor, a partir de comentários de sua produção e da catalogação de críticas e notícias de jornais das principais mídias brasileiras.
    Palavras-chave: Literatura juvenil brasileira. Fortuna crítica. Estrutura narrativa. Rodrigo Lacerda.
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      Uma vida em segredo: A trajetória de (Bi) ela em suas construções literária e cinematográfica
      Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
      Tipo Dissertação
      Data 01/04/2016
      Área LETRAS
      Orientador(es)
      • Marcia Gomes Marques
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Fernanda de Souza Rodrigues
        Banca
        • Geraldo Vicente Martins
        • Marcia Gomes Marques
        • Marcos Paulo da Silva
        • Rosana Cristina Zanelatto Santos
        Resumo Este trabalho apresenta um estudo de caso sobre a adaptação cinematográfica da obra do escritor
        mineiro Autran Dourado, Uma vida em segredo (1964), realizada por Suzana Amaral em 2001,
        tendo como objetivo geral analisar como a obra fonte é traduzida, indicando quais os elementos
        foram utilizados para a adequação da obra literária para se obter a adaptação cinematográfica.
        Para esse fim, realiza-se inicialmente um estudo sobre a construção da personagem tanto na
        literatura como no cinema, utilizando teóricos como Renata Pallotini, Beth Brait, Antonio
        Candido, Anatol Rosenfeld e Paulo Emílio Sales Gomes; apresentando, ainda, traços da vida e
        obra de Autran Dourado e Suzana Amaral, introduzindo, de forma sucinta, a personagem Biela, a
        literária e a cinematográfica, foco de nossa análise. Feito isso, parte-se para as principais teorias
        no tocante a adaptação, intertextualidade e intermidialidade, observando como, de modo geral, as
        obras podem se relacionar entre si, sob o olhar teórico de Linda Hutcheon, Julie Sanders, Haroldo
        de Campos, entre outros. Por fim, é realizada, no último capítulo, a análise da personagem Biela
        na literatura e logo em seguida como ela foi transposta para as telas do cinema, não só a
        personagem protagonista, mas, também, os aspectos principais da obra, levando em consideração
        como a cineasta lida com algumas especificidades da literatura, como por exemplo, a focalização
        interna das personagens. Nessa direção, lançando um olhar atento sobre as obras, observa-se que
        a trajetória de Biela é fundamentada na transição da roça para a cidade, acontecimento que
        desencadeará todos os outros que a nós são apresentados em Uma vida em segredo: a não
        adequação de Biela aos moldes citadinos, a lembrança da mãe e de seu universo uterino, as crises
        entre a Biela que é e a que querem que ela seja, o apego aos seres, a vida de Biela exposta, ora
        pela sua própria mente, através da utilização da técnica de fluxo de consciência, ora pelas
        sugestões do narrador, ora pela opinião dos outros personagens, levando em consideração o
        trabalho do narrador de esconder a vida de Biela, fazendo dela realmente uma vida em segredo.
        Todas essas questões foram trabalhadas de diferentes formas pelos dois sistemas sígnicos aqui
        analisados: o literário e o cinematográfico, de acordo com as especificidades e os recursos
        disponíveis a cada um deles, levando em consideração, também, a intencionalidade e o projeto
        estético de Dourado e de Amaral
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        Enteroparasitoses em Catadores de Materiais Recicláveis em Campo Grande-MS
        Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
        Tipo Dissertação
        Data 01/04/2016
        Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
        Orientador(es)
        • Maria Elizabeth Moraes Cavalheiros Dorval
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Minoru German Higa Junior
          Banca
          • Marcia Midori Shinzato
          • Maria Elizabeth Moraes Cavalheiros Dorval
          • Mauricio Antonio Pompilio
          • Vanessa Terezinha Gubert de Matos
          Resumo
          RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: ESTRATÉGIAS DE ESCOLARIZAÇÃO EM CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (IFMS) – CAMPUS DE CAMPO GRANDE/MS.
          Curso Mestrado em Educação
          Tipo Dissertação
          Data 01/04/2016
          Área PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
          Orientador(es)
          • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Ewângela Aparecida Pereira
            Banca
            • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
            • Eliane Greice Davanço Nogueira
            • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
            Resumo Este estudo, inserido na Linha de Pesquisa Escola, Cultura e Disciplinas Escolares do
            Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da Universidade Federal
            de Mato Grosso do Sul tem por objetivo principal identificar e analisar as estratégias
            mobilizadas pelas famílias e a escola para a permanência dos estudantes em cursos técnicos
            de nível médio, bem como as expectativas dessas famílias e da instituição de ensino sobre
            essa forma de escolarização. A fundamentação teórica de nossa investigação remete aos
            estudos de Pierre Bourdieu e autores como Bernard Lahire e Maria Alice Nogueira, entre
            outros, que derivam desta abordagem teórico-metodológica. A realidade dos estudantes
            matriculados em cursos técnicos de nível médio na modalidade da educação profissional é o
            foco da investigação, para se compreender de que forma as famílias, com suas diferenças e
            especificidades culturais na criação dos filhos e na dinâmica do lar, mesmo pertencentes às
            mesmas classes sociais, possuem uma dinâmica interna própria que resulta nas diversas
            formas de estratégias na busca pela ascensão social dos filhos, por meio da escolarização. O
            campo de pesquisa é o Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), campus de Campo
            Grande/MS (2008), pertencente à Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica,
            com instituições centenárias a nível nacional, que oferece ensino médio integrado a
            educação profissional, educação tecnológica e pós-graduação. O levantamento dos dados
            empíricos se deu a partir de questionários respondidos pelos estudantes e entrevistas com os
            pais, professores e gestores do referido Instituto. Com base nesses dados e no referencial
            teórico adotado, identificamos nessas famílias, algumas estratégias que as aproximam da
            classe média, como: o malthusianismo, o ascetismo e a boa vontade cultural. Nesse sentido,
            as famílias não medem esforços para a aquisição e posse do capital cultural
            institucionalizado, investem tudo que possuem no processo de escolarização dos filhos para
            alcançar a ascensão social. As expectativas das famílias com relação à formação profissional
            são diversificadas: exercício de uma profissão de nível médio, desenvolvimento de
            conhecimentos e técnicas para futuro curso superior, experiência para convivência em uma
            sociedade multicultural, preparação para o trabalho e a cidadania e utilização dos
            conhecimentos da parte geral do curso, para aprovação no vestibular e ENEM. Com relação
            ao Instituto, as principais estratégias identificadas foram: sua proposta pedagógica que busca
            integrar formação profissional e formação geral, valorizando a ciência, cultura, humanismo e
            tecnologia possibilitando, assim, o desenvolvimento de uma educação integral; a
            implementação de uma política de assistência estudantil com diversos auxílios e incentivos
            voltados para a permanência e êxito dos alunos nos percursos escolares; plantões de reforço
            para os estudantes com dificuldades de aprendizagem e corpo docente qualificado. A
            principal fragilidade é a questão da falta de estrutura física e equipamentos devido à
            ausência de sede própria. Sobre a relação com as famílias, a investigação apontou para a
            necessidade de o Instituto disponibilizar mais espaços para a participação e o diálogo,
            envolvendo os pais nos processos educativos desenvolvidos e nas decisões tomadas pela
            instituição.
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            Utilização de adesivos à base de cianoacrilato na síntese cutânea em ratos
            Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
            Tipo Dissertação
            Data 31/03/2016
            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
            Orientador(es)
            • Ricardo Dutra Aydos
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • João Ilgenfritz Neto
              Banca
              • Fabio Colagrossi Paes Barbosa
              • Kleder Gomes de Almeida
              • Marcelo Rosseto
              • Ricardo Dutra Aydos
              Resumo
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                Comparação dos ácidos graxos essenciais no leite da mãe do prematuro e da mãe do bebê a termo nas diferentes fases da lactação
                Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                Tipo Dissertação
                Data 31/03/2016
                Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                Orientador(es)
                • Durval Batista Palhares
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Gisele Leite de Abreu
                  Banca
                  • Carmen Silvia Martimbianco de Figueiredo
                  • Durval Batista Palhares
                  • Joel Alves Lamounier
                  • Leila Simone Foerster Merey
                  Resumo
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                  Linha de base dos cirurgiões-dentistas das equipes de saúde da família: Conhecimento das demandas de teleodontologia em Mato Grosso do Sul
                  Curso Mestrado em Saúde da Família
                  Tipo Dissertação
                  Data 31/03/2016
                  Área SAÚDE COLETIVA
                  Orientador(es)
                  • Alessandro Diogo de Carli
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Paula Oda Haddad
                    Banca
                      Resumo
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                        Atributos de Ponto de Interesse e Casamento de Modelos para Contagem de Insetos-Praga em Cultura de Soja
                        Curso Mestrado em Ciência da Computação
                        Tipo Dissertação
                        Data 31/03/2016
                        Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Hemerson Pistori
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Diogo Soares da Silva
                          Banca
                          • Denilson de Oliveira Guilherme
                          • Edson Takashi Matsubara
                          • Hemerson Pistori
                          • Lucas Castro Torres
                          • Marco Hiroshi Naka
                          Resumo Neste trabalho é apresentado uma aplicação para a contagem de insetos em plantações de soja, o objetivo desta aplicação é ser uma ferramenta para o auxílio de agrônomos e técnicos agrícolas na inspeção de cultivos de soja. A aplicação utiliza imagens aéreas, capturadas por Veículos Aéreos não Tripulados, para a contagem dos insetos, e com esta informação o especialista pode definir se existe infestação de insetos na plantação ou não, decidindo se é necessária a aplicação de inseticidas. Para a identificação e contageßm dos insetos, técnicas de visão computacional baseadas em Pontos de Interesse foram utilizadas, sendo o Speeded Up Robust Feaure (SURF) a técnica utilizada para a detecção e descrição dos Pontos de Interesse das imagens analisadas. Para a classificação dos insetos, técnicas baseadas em casamento de modelos, em específico técnicas que utilizam os pontos de interesse para definir o casamento entre as imagens, foram utilizadas para definir a semelhança entre a imagem teste com as classes analisadas. Com essa informação três métricas foram utilizadas para definir a classe do inseto, a do ponto com distância mínima, a distância média mínima e o número de casamentos. Nos experimentos realizados foram variados os parâmetros do detector e descritor de pontos de interesse a fim de encontrar os melhores resultados para a classificação. O método proposto foi comparado com três classificadores baseados em Máquina de Vetores de Suporte, K vizinhos mais próximos e árvores de decisão. O método proposto obteve uma medida-F de 0.899 sendo estatisticamente melhor do que o classificador baseado em árvores de decisão e semelhante aos baseados em Máquina de Vetores de Suporte e K vizinhos mais próximos. O módulo de contagem foi comparado com a contagem de um especialista que marcou todas as imagens de teste. Através do teste de hipóteses ANOVA (Análise de variância) foi comprovado que a contagem do método proposto e do especialista não são divergentes, com um nível de significância de 5%, evidenciando o potencial da proposta na automação de avaliações de pragas em campo.
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                          A expansão urbana de Aquidauana como incentivo na reorganização da produção econômica nas propriedades rurais no Morrinho.
                          Curso Mestrado em Geografia
                          Tipo Dissertação
                          Data 31/03/2016
                          Área GEOGRAFIA
                          Orientador(es)
                          • Valter Guimaraes
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Cristiane Darnizot
                            Banca
                            • Agenor Martinho Correa
                            • Paulo Roberto Joia
                            • Valter Guimaraes
                            Resumo A região do Morrinho, localizada ao norte da sede do Município de Aquidauana – MS, com 664 hectares, possui representativo número de pequenas e rarissímas áreas de médias propriedades rurais que não estão sendo usadas amplamente para finalidades mais coerentes com pequenos espaços, que é a produção da terra, além de outras atividades rurais. Diante do atual quadro de ocupação de vázios urbanos em direção àquela região, viu-se um cenário promissor para o futuro. Neste projeto investigou-se os moradores da área urbana circunvizinha para verificar relações de consumo e produção local, se oferecidos na região produtos hortifrutigranjeiros. A escolha desta temática no município de Aquidauana-MS, enfatizando a influência da expansão urbana em direção ao limite norte da cidade e, além desta linha a existência de população rural ávida em produzir hortifrutigranjeiros, buscará incentivar uma relação entre consumidor e produtor a curta distância, significando que o consumidor poderá obter produtos acessíveis, saudáveis e adquiridos próximo de suas casas.
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                            Os caminhos do desenvolvimento na região nordeste do estado de Mato Grosso Do Sul: A relevância da questão ambiental.
                            Curso Mestrado em Geografia
                            Tipo Dissertação
                            Data 31/03/2016
                            Área GEOGRAFIA
                            Orientador(es)
                            • Valter Guimaraes
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Paola Bueno Quirino
                              Banca
                              • Edna Maria Facincani
                              • Eva Faustino da Fonseca de Moura Barbosa
                              • Valter Guimaraes
                              Resumo No Brasil, na maioria das Unidades da Federação, ocorreram ou ainda ocorrem
                              processos conhecidos como desmembramentos de áreas para a criação de novos
                              municípios. Em Mato Grosso do Sul, unidade da região Centro-Oeste do país, desde
                              a sua criação em 1977, vinte e cinco novos municípios foram criados. Na região
                              “Nordeste” do Estado, objeto desse trabalho, quatro dos cinco municípios elencados,
                              são produto desta “desterritorialização”. O interesse em propor estudar a Região
                              Nordeste do Estado de Mato Grosso do Sul nasceu das marcantes intensificações
                              de uso e ocupação da terra, principalmente agrícola, com suspeitas de quebra das
                              regras de sustentabilidade ambiental, permitindo contribuir com reflexões a respeito
                              dos efeitos das reorganizações espaciais no desenvolvimento local. A proposta leva
                              de forma geral a investigar no campo de estudo da Geografia Regional as
                              consequências do desenvolvimento econômico sobre a dimensão ambiental
                              constante na carteira de projetos a longo prazo, na região de estudo, executados ou
                              em execução com previsão até 2020 (PDR). Pode-se considerar que diante dos
                              efeitos da desterritorialização a Região Nordeste parece ter sido a que mais sofreu
                              com os avanços da pecuária intensiva e a de confinamento, bem como a da
                              agricultura mecanizada de mono e policultivos no sistema de plantio direto e isto tem
                              trazido problemas ambientais como atividades erosivas nos solos e assoreamento
                              de canais fluviais bem como a falta de proteção nas áreas de abastecimentos de
                              nascentes, promovido principalmente por empresas madeireiras e agropecuárias.
                              Portanto, com essas ações de efeitos impactantes do espaço, parece não haver
                              nenhum interesse, tanto público, privado ou de outra natureza com a implementação
                              das carteiras de projetos definidas nas oficinas do PDR que talvez já tivessem
                              oferecido contribuição eficaz nos destinos de uma dimensão ambiental harmoniosa.
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                              O SISTEMA PRODUTIVO DE HORTA EM CÍRCULOS DO MODELO PAIS NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE SUCESSÃO ECOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA AGRÍCOLA
                              Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                              Tipo Dissertação
                              Data 31/03/2016
                              Área EDUCAÇÃO RURAL
                              Orientador(es)
                              • Icleia Albuquerque de Vargas
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Alan Frederico Brizueña Gimenes
                                Banca
                                • Ana Paula Correia de Araujo
                                • Angela Maria Zanon
                                • Icleia Albuquerque de Vargas
                                • Maria Celina Piazza Recena
                                Resumo Ao longo do tempo o homem tem interferido no meio ambiente de forma cada vez mais impactante. Além dos problemas ambientais que foram surgindo e se intensificando problemas de ordem socioeconômica também surgiram. Sabe-se que a busca do desenvolvimento em consonância com a questão ambiental é uma alternativa que pode amenizar as ações antrópicas negativas ao ambiente. Algumas profissões por suas competências e atribuições necessitam urgentemente refletir e mudar suas posturas frente à questão ambiental, como é o caso do técnico agrícola. Assim, a partir dessas reflexões, a inserção da Educação Ambiental permeada pelos pressupostos teórico-metodológicos de Paulo Freire no contexto da formação desses profissionais, tornou-se uma opção em direção às mudanças desejadas. Partindo dessas possibilidades epistemológicas, foi realizado este estudo que buscou não apenas conhecer a realidade da formação desses profissionais, mas propor dialogicamente, durante esse processo, atividades inseridas em uma sequência didática. Tais procedimentos foram adotados com o objetivo de promover a aprendizagem de alguns conceitos envolvidos no processo de sucessão ecológica, bem como, a integração da grade curricular com a prática da educação ambiental e da agroecologia, por meio da análise dos sistemas produtivos de horta tradicional e de horta circular no modelo PAIS (Produção Agroecológica Integrada Sustentável). A investigação foi realizada com 26 alunos dos segundo e terceiro anos do ensino médio Técnico em Agropecuária na Escola Municipal Agrícola Governador Arnaldo Estevão de Figueiredo, localizada na zona rural de Campo Grande/MS. A pesquisa tomou como base as propostas de Paulo Freire organizadas por Demétrio Delizoicov (2011). Os aspectos metodológicos adotados a configuram como pesquisa qualitativa, tendo sido utilizados como instrumentos para a coleta de dados questionários, elaboração de relatórios de observação e entrevistas semiestruturadas que foram analisados à luz da Análise de Conteúdo proposta por Laurence Bardin (1977). Pela análise dos resultados obtidos nesta pesquisa é possível inferir que a proposta de sequência didática desenvolvida nesta pesquisa contribuiu para o processo de ensino e aprendizagem dos principais conceitos envolvidos no processo de sucessão ecológica, integrando-os à Educação Ambiental e à Agroecologia, contemplando as dimensões ambientais, sociais e econômicas, propiciando assim, um ensino e aprendizagem de biologia mais abrangente que o tradicional.
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                                INTEGRAÇÃO DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E ASTRONOMIA: UMA ABORDAGEM NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
                                Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                                Tipo Dissertação
                                Data 31/03/2016
                                Área MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
                                Orientador(es)
                                • Hamilton Perez Soares Correa
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Tairine Lemes Dias Machado
                                  Banca
                                  • Hamilton Perez Soares Correa
                                  • Marcos Daniel Longhini
                                  • Vera de Mattos Machado
                                  • Wellington Pereira de Queiros
                                  Resumo Nas últimas duas décadas houve um crescimento das pesquisas em ensino de Física que visam à inserção e abordagem de tópicos de Física Moderna e Contemporânea (FMC) no Ensino Médio, fato que tem refletido em vários currículos no âmbito nacional e regional que aos poucos vem fazendo inserções destes conteúdos. No que se refere a estratégias pedagógicas de ensino, é extremamente importante que sejam feitas de forma articulada e contextualizada tanto com a realidade do aprendiz quanto com a história da ciência. Como uma contribuição para as inovações das práticas de abordagens e com o acervo de materiais didáticos, voltados ao estudo de tópicos de FMC, este trabalho apresenta a proposta de um conjunto de atividades a partir do tema “Luz das Estrelas”, como estratégia para a abordagem de tópicos de FMC integrados a Astronomia. Nele são feitas as seguintes conexões de estudo, a Luz das Estrelas, o desenvolvimento da Espectroscopia e a Radiação do Corpo Negro. Fez-se uma aplicação com um grupo composto por alunos do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio de uma escola pública da cidade de Campo Grande, pertencente à rede estadual do Mato Grosso do Sul. O trabalho é fundamentado em elementos da teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, como estratégia para o levantamento de dados foi usado questionários, e diário de bordo, e complementados por fotografias dos momentos de interações, os materiais textuais produzidos pelos alunos foram analisados a partir da Análise do Conteúdo Categorial. Os resultados mostram que, o conjunto temático de atividades pode ser considerado um material potencialmente significativo, as categorias levantadas, com base nos discursos escritos e citações dos cursistas, apontam indícios da construção de uma Aprendizagem Significativa.

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                                  Influência das condições microclimáticas no conforto e adaptação térmica: estudo de caso de uma praça pública em Campo Grande - MS
                                  Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                  Data 31/03/2016
                                  Área ENGENHARIA CIVIL
                                  Orientador(es)
                                  • Wagner Augusto Andreasi
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Julia Romero Lucchese
                                    Banca
                                    • Ana Paula da Silva Milani
                                    • Hamilton Germano Pavao
                                    • Odilar Costa Rondon
                                    • Wagner Augusto Andreasi
                                    Resumo
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                                    "ICMS Ecológico e politica publica ambiental: o que municípios brasileiros fazem"
                                    Curso Mestrado em Administração
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 31/03/2016
                                    Área ADMINISTRAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Leonardo Francisco Figueiredo Neto
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Leonardo Recena Aydos
                                      Banca
                                      • Adriano Marcos Rodrigues Figueiredo
                                      • Elcio Gustavo Benini
                                      • Leonardo Francisco Figueiredo Neto
                                      Resumo
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                                      O significado do HIV durante a gestação
                                      Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 31/03/2016
                                      Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                                      Orientador(es)
                                      • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Fernanda Rodrigues
                                        Banca
                                        • Anamaria Mello Miranda Paniago
                                        • Marcia Maria Ferrairo Janini Dal Fabbro
                                        • Mauricio Antonio Pompilio
                                        • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                                        Resumo
                                        PARASITOS DE INTERESSE ZOONÓTICO EM FELINOS (Felis catus domesticus), CAMPO GRANDE, MATO GROSSO DO SUL
                                        Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 31/03/2016
                                        Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                                        Orientador(es)
                                        • Maria de Fatima Cepa Matos
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Stephanie Ballatore Holland Lins
                                          Banca
                                          • Alda Izabel de Souza
                                          • Maria de Fatima Cepa Matos
                                          • Vania Lucia Brandao Nunes
                                          • Veronica Jorge Babo Terra
                                          Resumo
                                          Anatomia foliar aplicada à sistemática do grupo Mezilaurus (Lauraceae)
                                          Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 31/03/2016
                                          Área BIOLOGIA GERAL
                                          Orientador(es)
                                          • Rosani do Carmo de Oliveira Arruda
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Priscila Passala Vaz
                                            Banca
                                            • Angela Lucia Bagnatori Sartori
                                            • Edna Scremin Dias
                                            • Leandro Cézanne de Souza Assis
                                            • Marccus Vinícius da Silva Alves
                                            • Rosani do Carmo de Oliveira Arruda
                                            Resumo O grupo Mezilaurus é um clado dentro de Lauraceae que emergiu em análises de filogenia molecular, reconhecido com os gêneros Anaueria, Chlorocardium, Clinostemon, Mezilaurus, Sextonia e Williamodendron. No entanto, o grupo nunca foi considerado próximo baseado na taxonomia tradicional da família devido a uma alta variação na morfologia floral e do fruto. Neste sentido, pesquisadores têm chamado atenção para utilização da anatomia como auxílio para a compreensão de grupos que não fazem sentido à luz da taxonomia tradicional. Por essa razão, a proposta do trabalho foi realizar um estudo anatômico e morfológico da folha de espécies do grupo Mezilaurus com o objetivo levantar caracteres úteis para a sistemática e utilizar tais atributos, juntamente com os morfológicos da taxonomia tradicional, para realizar análises filogenéticas. No estudo foram empregadas técnicas consagradas na Anatomia Vegetal para a realização de análises qualitativas e quantitativas das espécies selecionadas. A presença ou ausência de tricomas, papilas, ornamentação dos estômatos, presença de camada subepidérmica, padrões do mesofilo e dos feixes vasculares, entre outras características, permitiram delimitar os gêneros do grupo Mezilaurus. Tais resultados foram expressos em uma chave de identificação apresentada com os caracteres da anatomia foliar.Todas as análises de similaridade também confirmaram que a anatomia foliar teve papel fundamental na circunscrição dos gêneros estudados. As análises filogenéticas baseadas nos caracteres de morfologia externa e anatomia foliar confirmaram a monofilia do grupo Mezilaurus corroborando assim, com os estudos de filogenia molecular.
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                                              Sucessão ecológica de macrófitas aquáticas em baceiros no Pantanal
                                              Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                              Tipo Dissertação
                                              Data 31/03/2016
                                              Área BIOLOGIA GERAL
                                              Orientador(es)
                                              • Arnildo Pott
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Bruna Alves Coutinho
                                                Banca
                                                • Arnildo Pott
                                                • Marco Otávio Dias Pivari
                                                • Rafael Soares De Arruda
                                                • Rogerio Rodrigues Faria
                                                • Suzana Neves Moreira
                                                Resumo O baceiro é uma fase adiantada da sucessão da vegetação aquática, que se inicia com macrófitas flutuantes livres e culmina com ilhas flutuantes de ciperáceas, ervas e arbustos. Há, desta forma, modificações florísticas e estruturais durante a sucessão, mas esta ainda não é bem compreendida. Ilhas flutuantes em estágios sucessionais iniciais apresentam a base flutuante composta por macrófitas vivas, enquanto ilhas mais antigas apresentam solo orgânico flutuante. O objetivo do presente estudo foi verificar como ocorre a sucessão ecológica de assembléias de macrófitas aquáticas em baceiros na Baía Grande, Pantanal (MS) e sua relação com a espessura do histossolo. O trabalho foi realizado em uma antiga lagoa de meandro, conectada ao rio Aquidauana durante cheias maiores. A amostragem de macrófitas aquáticas foi realizada com auxílio de embarcação motorizada, entre os meses de agosto/2014 e agosto/2015. Todos os baceiros registrados foram marcados para que pudesse ser realizado o acompanhamento das modificações florísticas e fitossociológicas, além da verificação da espessura do histossolo. A modificação na estrutura da comunidade foi analisada por meio do cálculo da frequência, dominância e valor de importância. A ordenação das amostras foi realizada por escalonamento multidimensional não métrico (NMDS) pela distância Bray-Curtis a partir da cobertura relativa das espécies de macrófitas aquáticas. Foram registradas 58 espécies, pertencentes a 23 famílias e 47 gêneros. Três famílias pertencem às Pteridófitas sensu lato, uma às Briófitas e as demais às Angiospermas. Dentre as famílias mais ricas, destacaram-se Poaceae (8 spp.), Asteraceae (7 spp.) e Cyperaceae (6 spp.). As espécies com maiores valores de importância foram: Oxycaryum cubense, Ludwigia helminthorrhiza, Eichhornia azurea e Vigna longifolia. As medidas de espessura do histossolo dos baceiros variaram de 1 a 51 cm, sendo possível observar que a maioria das espécies (63,3%) foi registrada em estágios iniciais e intermediários de sucessão (1 a 34 cm).
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                                                  Fenologia reprodutiva de macrófitas aquáticas no ecótono Cerrado-Pantanal
                                                  Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                                  Tipo Dissertação
                                                  Data 31/03/2016
                                                  Área BIOLOGIA GERAL
                                                  Orientador(es)
                                                  • Flavio Macedo Alves
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Crisley Helena Simão
                                                    Banca
                                                    • Arnildo Pott
                                                    • Bruna Gardenal Fina Cicalise
                                                    • Flavio Macedo Alves
                                                    • Geraldo Alves Damasceno Junior
                                                    • Rogerio Rodrigues Faria
                                                    • Suzana Neves Moreira
                                                    Resumo Apesar da importância ecológica das macrófitas aquáticas não há estudo sistematizado abordando a fenologia deste grupo na América do Sul. Com isso este trabalho teve como objetivo: descrever os padrões de floração e frutificação de uma assembleia de área de transição (ecótono), verificando se os padrões reprodutivos variam entre as formas de vida e se a floração e frutificação da assembleia estão correlacionadas com variáveis meteorológicas e parâmetros físico-químicos da água. O estudo foi conduzido entre outubro de 2014 a setembro de 2015, em duas lagoas situadas no Ecótono Cerrado-Pantanal, acompanhando os períodos fenológicos reprodutivos de 15 espécies. Foram observadas espécies em floração e frutificação durante todo o período de estudo com produção mais acentuada de outubro a novembro e em julho. As formas de vida apresentaram distinção nos períodos de floração e frutificação e diferentes variáveis funcionaram como gatilho às fenofases. Parâmetros climáticos e físico-químicos da água estiveram correlacionados com as fenofases, entre eles o pH e o nitrogênio total foram as variáveis selecionadas para a maioria dos modelos. A variação nos gradientes físicos e químicos da água exerceram influência nas fenofases reprodutivas de macrófitas aquáticas e o seu florescimento acentuado no início da estação chuvosa pode ser importante fonte de recurso para polinizadores.
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                                                      Análise da capacidade funcional, perfil metabólico e morfologia do miocárdio de ratos submetidos a dieta intermitente e exercício físico
                                                      Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                                      Tipo Dissertação
                                                      Data 30/03/2016
                                                      Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                                      Orientador(es)
                                                      • Silvio Assis de Oliveira Junior
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Priscilla Gois Basilio
                                                        Banca
                                                        • Charles Taciro
                                                        • Jeeser Alves de Almeida
                                                        • Marcelo Diarcadia Mariano Cezar
                                                        • Silvio Assis de Oliveira Junior
                                                        Resumo
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