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TRABALHO Ações
Sustentabilidade e cooperativismo: a contribuição vital das cooperativas para um futuro sustentável.
Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 23/11/2024
Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Orientador(es)
  • Marcelo Ribeiro Silva
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Rafael Lopes Marques
    Banca
    • Fabio Gomes da Silva
    • Felipe da Silva Basso
    • Marcelo Ribeiro Silva
    Resumo
    A importância da produtividade e venda de produtos alimentícios na geração de renda das mulheres quilombolas
    Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
    Tipo Trabalho Final de Curso
    Data 23/11/2024
    Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
    Orientador(es)
    • Marcelo Ribeiro Silva
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Eva Catarina Siqueira Nantes
      Banca
      • Maicon Guilland Veiga
      • Marcelo Ribeiro Silva
      • MARCOS RAFAEL COELHO
      Resumo
      Fomento à agricultura familiar em São Gabriel do Oeste.
      Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 23/11/2024
      Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
      Orientador(es)
        Coorientador(es)
        Orientando(s)
          Banca
          • Marcelo Ribeiro da Silva
          Resumo
          O processo erosivo do solo nas áreas rurais e a dificuldade de contenção
          Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 23/11/2024
          Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
          Orientador(es)
          • Jose Aparecido Moura Aranha
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Alcindo Gonçalves Marques de Souza
            Banca
            • Jose Aparecido Moura Aranha
            • LEONARDO DE LIMA NEVES
            • Robert Armando Espejo
            Resumo
            Uma educação financeira na economia solidaria
            Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 23/11/2024
            Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
            Orientador(es)
            • Jose Aparecido Moura Aranha
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Thailise Antero de Oliveira Nunes
              Banca
              • Jose Aparecido Moura Aranha
              • LEONARDO DE LIMA NEVES
              • Robert Armando Espejo
              Resumo
              AGRICULTURA FAMILIAR: Desafios e Possibilidades na Oferta da Segurança Alimentar e Nutricional em Campo Grande/MS no Pós Covid-19
              Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
              Tipo Trabalho Final de Curso
              Data 23/11/2024
              Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
              Orientador(es)
              • Jose Aparecido Moura Aranha
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Veralice Carneiro Lima
                Banca
                • Jose Aparecido Moura Aranha
                • LEONARDO DE LIMA NEVES
                • Robert Armando Espejo
                Resumo
                Práticas de gestão participativa e autogestão em empreendimentos de economia solidária que comercializam seus produtos na central de comercialização de economia
                Curso Especialização em Agentes Locais de Trabalho, Emprego e Renda
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 23/11/2024
                Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                Orientador(es)
                • Jose Aparecido Moura Aranha
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Rafaela Castoldi dos Santos Peretti
                  Banca
                  • Jose Aparecido Moura Aranha
                  • LEONARDO DE LIMA NEVES
                  • Robert Armando Espejo
                  Resumo
                  A Experiência de Enfrentamento a um Contexto de Pandemia por um Grupo de PIBID: Tecnologias Digitais e Educação Matemática
                  Curso Doutorado em Educação Matemática
                  Tipo Tese
                  Data 22/11/2024
                  Área MATEMÁTICA
                  Orientador(es)
                  • Aparecida Santana de Souza Chiari
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Juliana Leal Salmasio
                    Banca
                    • Aparecida Santana de Souza Chiari
                    • Carla Regina Mariano da Silva
                    • Jeannette Emma Galleguillos Bustamante
                    • Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva
                    • Silvana Claudia dos Santos
                    • Suely Scherer
                    • Tiago Dziekaniak Figueiredo
                    Resumo Esta Tese, escrita em formato multipaper, foi desenvolvida no Grupo de Pesquisa Tecnologias Digitais, Mobilidade e Educação Matemática (TeDiMEM) do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEduMat/UFMS) e faz parte do Projeto Matemática Digital Humanizada (MaDHu). Tivemos como problemática de pesquisa discutir “como as Tecnologias Digitais participaram do desenvolvimento de um grupo de PIBID em matemática na pandemia?” Desta forma, o objetivo geral buscou analisar os papéis das Tecnologias Digitais em um grupo de PIBID em Matemática da UFMS em um contexto de ensino remoto emergencial. A discussão se deu a partir de três pilares: PIBID enquanto um espaço de formação inicial; a Pandemia de COVID-19 e o uso das Tecnologias Digitais durante o processo de Ensino Remoto Emergencial (ERE). A pesquisa de cunho qualitativo teve como sujeitos um grupo com 8 estudantes de licenciatura em matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) que integraram o PIBID nos anos de 2020 a 2022, durante o período de 18 meses de vigência do programa. Como dados produzidos durante esse período temos gravações das 32 reuniões do PIBID bem como as atas, vídeos produzidos pelos Pibidianos para atender demandas da escola, três entrevistas com Pibidianos, Portfólios produzidos pelos alunos sobre a sua trajetória, narrativas digitais de encerramento das atividades, entrevista com a coordenadora de área de matemática do PIBID que coordenou durante a pandemia da COVID-19. Esses dados foram analisados em três capítulos. Assim, destacamos que que as atividades do PIBID foram possíveis devido, mas não apenas, às Tecnologias disponíveis. Percebe-se também que as próprias Tecnologias Digitais se transformaram de modo intenso nesse período. Concluímos que as Tecnologias Digitais tiveram um impacto significativo no PIBID/INMA, atuando como agentes colaborativos com os Pibidianos, especialmente durante o Ensino Remoto Emergencial. Apesar das dificuldades de acesso a dispositivos e internet, o programa adaptou-se ao criar materiais acessíveis, integrados aos impressos enviados pela escola, para reduzir as desigualdades. A "agência ubíqua" observada destaca a colaboração entre pessoas e tecnologias, sustentando a educação em um contexto desafiador de pandemia e limitações estruturais.
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                    O ESPAÇO E A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO MELANCÓLICO: UM ESTUDO DE BARBA ENSOPADA DE SANGUE E OUTRAS OBRAS DE DANIEL GALERA
                    Curso Doutorado em Estudos de Linguagens
                    Tipo Tese
                    Data 22/11/2024
                    Área LETRAS
                    Orientador(es)
                    • Ramiro Giroldo
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Samara Pereira Souza de Lima
                      Banca
                      • Altamir Botoso
                      • Andre Rezende Benatti
                      • Fábio Dobashi Furuzato
                      • Ramiro Giroldo
                      • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                      • Volmir Cardoso Pereira
                      • Wellington Furtado Ramos
                      Resumo A presente tese tem como objetivo analisar a confluência e as implicações entre o elemento espaço ficcional e a melancolia, de modo a verificar a configuração do sujeito melancólico no romance brasileiro contemporâneo Barba ensopada de sangue (2022), e em outras obras de Daniel Galera. No decorrer da pesquisa, foram observados os conceitos de melancolia e as suas possibilidades de manifestação, por meio dos estudos de pesquisadores como Sigmund Freud (2011), Luiz Costa Lima (2017), Moacyr Scliar (2003), Hélder Moura (2022), e Jean Starobinski (2016), dentre outros. No que tange ao espaço ficcional, foram apresentadas as concepções dos estudiosos Gaston Bachelard (1978), Ricardo Gullón (1980), e Osman Lins (1976). A tese buscou analisar como o espaço contribui para provocar e revelar as nuances melancólicas que compõem a formação do protagonista de Barba ensopada de sangue (2022). As implicações entre espaço e melancolia, e a constituição do sujeito melancólico, também foram analisadas em outros personagens do autor, nas obras Até o dia em que o cão morreu (2007), Mãos de cavalo (2010), Cordilheira (2008), Meia-noite e vinte (2016) e O deus das avencas (2021). Nesse ínterim, em Barba ensopada de sangue (2022), questões como a composição do espaço hostil, a cidade em que o enredo se desenvolve, e outras manifestações simbólicas desse elemento articulador da narrativa foram essenciais para evidenciar aspectos melancólicos como a crise familiar, a solidão, a sensação de não pertencimento, a rejeição, o isolamento, a despretensão, e o vazio existencial do protagonista representado. Ademais, por meio deste estudo, é possível afirmar que a nuance melancólica é uma constante na representação dos personagens analisados, o que indica um aspecto estético da produção de Daniel Galera. Desse modo, a presente tese se mostra significativa pelas contribuições que alavanca acerca da consonância entre espaço e melancolia na constituição de personagens do autor, em especial, o protagonista de Barba ensopada de sangue (2022).
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                      INFECÇÃO POR VÍRUS SINCICIAL RESPIRATÓRIO NA SÍNDROME RESPIRATÓRIA AGUDA GRAVE NA POPULAÇÃO PEDIÁTRICA DE MATO GROSSO DO SUL ENTRE 2019 E 2023
                      Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                      Tipo Dissertação
                      Data 22/11/2024
                      Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                      Orientador(es)
                      • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Karine Ferreira Barbosa
                        Banca
                        • Anamaria Mello Miranda Paniago
                        • Danila Fernanda Rodrigues Frias
                        • Everton Falcao de Oliveira
                        • Grazielli Rocha de Rezende
                        • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
                        Resumo As infecções respiratórias inferiores, principalmente causadas pelo Vírus Sincicial Respiratório, são uma das principais causas de mortalidade global e internações pediátricas. Por esse motivo, o estudo teve por objetivo descrever o cenário epidemiológico das infecções por Vírus Sincicial Respiratório nos casos de Síndrome Respiratória Aguda Grave em menores de 5 anos no estado de Mato Grosso do Sul entre 2019 e 2023. Foi realizado um estudo descritivo, transversal, retrospectivo e quantitativo. Utilizaram-se dados secundários do Sistema de Vigilância Epidemiológica da Gripe, obtidos entre janeiro de 2019 e dezembro de 2023, abrangendo os 79 municípios do Estado. Para definição de caso e coleta de dados no sistema foram considerados os seguintes aspectos: números absolutos de hospitalizações e óbitos por Síndrome Respiratória Aguda Grave causados por Vírus Sincicial Respiratório com diagnóstico laboratorial pela metodologia de RT-PCR para a faixa etária de menores de 5 anos, residentes em Mato Grosso do Sul. Os dados obtidos foram tabulados no software R versão 4.4.0 e submetidos a análise estatística. Foi utilizado o teste qui-quadrado para comparar a distribuição de frequências das variáveis categóricas. Para as variáveis numéricas, foi verificada a diferença de médias com o teste Mann-Whitney. Foram registrados 2.060 casos de Síndrome Respiratória Aguda Grave causados pelo Vírus Sincicial Respiratório em crianças menores de cinco anos, resultando em uma incidência acumulada de 9,4 casos por mil crianças nessa faixa etária. A maioria dos casos (73,9%) ocorreu em crianças com menos de um ano de idade. Do total, 46 casos evoluíram para óbito, resultando em uma taxa de letalidade de 2,2%. Além disso, 14,2% das hospitalizações evoluíram para internação em Unidade de Terapia Intensiva. Os municípios com maiores incidências, superiores a 22 casos por mil crianças, foram localizados principalmente na parte norte e central do estado, com destaque para Paraíso das Águas e São Gabriel do Oeste. Fatores de risco, como cardiopatias, imunodepressão e Síndrome de Down, mostraram associação significativa com evolução a óbito. A necessidade de suporte ventilatório invasivo esteve significativamente associada a casos de prematuridade, à idade, com maior número de casos em crianças menores de um ano, à cardiopatia e imunossupressão. Houve um aumento progressivo dos casos de Síndrome Respiratória Aguda Grave por Vírus Sincicial Respiratório a partir de 2021, especialmente durante e após a pandemia de COVID-19. Ao analisar as caracteristicas epidemiológicas das infecções por VSR na população pediátrica em Mato Grosso do Sul, foi possível verificar o predomínio em crianças menores de um ano e com comorbidades, principalmente cardiopatia, imunossupressão, prematuridade e Síndrome de Down, as quais foram as mais relacionadas as altas taxas de hospitalização, uso de suporte ventilatório e óbito. Tais achados podem subsidiar a formulação de estratégias preventivas a fim de reduzir a incidência e os desfechos negativos associados ao VSR.


                        Palavras-chave: Infecção por Vírus Sincicial Respiratório; Criança; Hospitalização Mortalidade; Monitoramento Epidemiológico
                        INFLUÊNCIA DO JEJUM INTERMITENTE E TREINAMENTO INTERVALADO DE ALTA INTENSIDADE SOBRE A VIA DE SINALIZAÇÃO DA AMPK E ASPECTOS MORFOLÓGICOS NO MIOCÁRDIO DE RATOS
                        Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                        Tipo Tese
                        Data 22/11/2024
                        Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                        Orientador(es)
                        • Paula Felippe Martinez
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Maria Lua Marques de Mendonça
                          Banca
                          • Fabiane La Flor Ziegler Sanches
                          • Luana Urbano Pagan
                          • Marina Politi Okoshi
                          • Paula Felippe Martinez
                          • Rodrigo Juliano Oliveira
                          • Tiago Fernandes
                          Resumo INTRODUÇÃO: O treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) e o jejum intermitente (JI) são intervenções não farmacológicas com potencial efeito cardioprotetor. Os mecanismos pelo quais o HIIT e o JI promovem alterações cardíacas ainda não estão totalmente elucidados. Nesse sentido, a proteína quinase ativada por AMP (AMPK), um sensor de combustível, atua na adaptação de células a estresses nutricionais e ambientais e pode ter efeitos cardioprotetores. OBJETIVO: Avaliar a influência do Jejum intermitente e treinamento intervalado de alta intensidade sobre a atividade da AMPK e aspectos morfológicos no miocárdio de ratos. MATERIAI E MÉTODOS: Ratos Wistar (60) foram distribuídos em: Controle (C), Jejum Intermitente (JI), Treinamento Intervalado de Alta Intensidade (T), Jejum Intermitente e Treinamento Intervalado de Alta Intensidade (TJI). Ao final das 12 semanas, os animais foram submetidos a ecocardiograma e teste de esforço máximo. Após eutanásia, foram analisadas as isoformas das cadeias pesadas de miosina, morfometria, fragmentação de DNA, quantificação de marcadores de estresse oxidativo e expressão de proteínas relacionadas à sinalização intracelular da AMPK e remodelação cardíaca no miocárdio dos animais. Estatística: ANOVA de duas vias e pós teste de Tukey. RESULTADOS: Em relação à composição corporal e ao comportamento nutricional, ambas as intervenções, como fatores isolados, foram associadas a menor adiposidade e massa absoluta de gordura epididimal e retroperitoneal. O JI reduziu a massa corporal; entretanto, houve interação significativa entre o HIIT e o JI, com preservação da massa corporal no grupo TJI. Quanto à estrutura cardíaca avaliada in vivo, o JI, como fator isolado, reduziu as câmaras cardíacas esquerdas e este efeito foi atenuado pela associação com o HIIT. Quanto à função ventricular, o JI, como fator isolado, melhorou a função sistólica e o HIIT alterou a função diastólica. Concernente à morfologia macroscópica do coração, o JI reduziu a massa do ventrículo esquerdo e total do coração (C:0,91 ± 0,07; JI:0,72 ± 0,08; T:0,87 ± 0,09; TJI:0,81 ± 0,12) em valores absolutos e normalizados pelo comprimento da tíbia (C:21,1 ± 1,4; JI:17,7 ± 1,8; T: 20,8 ± 2,0; TJI: 19,7 ± 2,5); no entanto, a associação de HIIT ao JI preveniu esse efeito. No que concerne à morfologia cardíaca microscópica, a área de secção transversa (C: 295 ± 37 JI: 246 ± 23; T: 287 ± 19; TJI: 229 ± 35 μm²) foi menor em JI que em C e menor em TJI que em T. Já a fração intersticial de colágeno (C: 3,4 ± 0,9; JI: 2,8 ± 1,0; T: 4,5 ± 1,3; TJI: 3,3 ± 1,0 %) foi maior em T que em C e menor em TJI que em T. Com relação aos marcadores de estresse oxidativo, a concentração sérica de malondialdeído (C:365 ± 54; JI: 456 ± 56; T: 374 ± 47; TJI:372 ± 36 µM) e a concentração miocárdica de proteína carbonilada (C: 2,7±0,6; JI: 5,4±2; T: 3,2±1,3; TJI:3 ±1,1 mmol/mg) foram maiores em JI que em C e menor em TJI que em JI. No que concerne à expressão de proteínas relacionadas a via de sinalização da AMPK, a expressão de sestrina 1 (C:1,00 ± 0,19; JI:0,99 ± 0,42; T:0,94 ± 0,34; TJI:0,98 ± 0,32 unidades arbitrárias) e sestrina 2 (C:1,00 ± 0,32; JI: 0,90 ± 0,33; T: 0,96 ± 0,22; TJI:0,91 ± 0,24 unidades arbitrárias) foi semelhante entre os grupos. A expressão da razão entre p-AMPK/AMPK total (C:1,37 ± 0,78; JI: 0,57 ± 0,32; T:1,70 ± 0,86; TJI:1,31 ± 0,47 unidades arbitrárias) foi menor em JI que em C e maior em TJI que em T. CONCLUSÃO: A combinação de JI e HIIT apresentou efeitos mais favoráveis no miocárdio em comparação às intervenções isoladas. Enquanto o JI reduziu o tamanho do coração e a ativação da AMPK, e o HIIT aumentou a fração intersticial de colágeno, a associação das intervenções preservou o tamanho cardíaco, normalizou a ativação da AMPK e a fração intersticial de colágeno. Além disso, modulou os efeitos do JI sobre o estresse oxidativo, favorecendo a manutenção da função cardíaca e minimizando potenciais efeitos adversos.
                          MAPEAMENTO DE CICATRIZES DE QUEIMADAS NO PANTANAL UTILIZANDO TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E MACHINE LEARNING
                          Curso Mestrado em Recursos Naturais
                          Tipo Dissertação
                          Data 22/11/2024
                          Área CIÊNCIAS AMBIENTAIS
                          Orientador(es)
                          • Alisson Andre Ribeiro
                          Coorientador(es)
                          • Antonio Conceicao Paranhos Filho
                          Orientando(s)
                          • Maikon Morel Cristaldo
                          Banca
                          • Alisson Andre Ribeiro
                          • Antonio Conceicao Paranhos Filho
                          • Ariadne Barbosa Gonçalves
                          • Camila Leonardo Mioto
                          • Cesar Claudio Caceres Encina
                          • Roberto Macedo Gamarra
                          Resumo Um grande número de incêndios está atingindo o Pantanal, maior planície alagável do mundo. Assim o objetivo deste trabalho buscou analisar modelos mais usados na detecção de queimadas em áreas pantanosas, e quais as principais tecnologias usadas na detecção de queimadas em áreas pantanosas? Buscaram-se na literatura artigos feitos entre 2015 e 2022, que apresentaram relevância para o tema pesquisado, unindo as Inteligência Artificial com as Geotecnologias. Estudo que resultou em dois capítulos, sendo: a) o 1º a análise literária que nos deu uma percepção do que já foi pesquisado sobre o tema, pelas palavras-chaves, autores e temas mais buscados e pôr fim a evolução do tema no decorrer do tempo; b) e o 2º são os arquivos gerados pelos scripts em treinamento usados neste trabalho, arquivo shapefile da região do Pantanal. Foram produzidas análises em dois períodos 2023 e 2024, como seca e cheia, com o auxílio das ferramentas depois treinadas para regiões parecidas no intuito de gerar mais informação em relação ao Pantanal.
                          Coinoculação com Bradyrhizobium e Azospirillum em sementes de feijão-caupi influencia na nodulação, teor de nitrogênio e isoflavonas
                          Curso Mestrado em Agronomia
                          Tipo Dissertação
                          Data 22/11/2024
                          Área AGRONOMIA
                          Orientador(es)
                          • Charline Zaratin Alves
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Luiz Eduardo de Morais Fernandes Fontes
                            Banca
                            • Alek Sandro Dutra
                            • Charline Zaratin Alves
                            • Márcio Dias Pereira
                            Resumo A fixação biológica de N é uma prática consolidada em diversas leguminosascomo a soja; porém, ainda pouco explorada para o feijão-caupi (Vigna unguiculata (L.) Walp). Nesse contexto, torna-se importante entender como a aplicação de bactérias fixadoras de nitrogênio (N), isoladas ou em associação, podem trazer benefícios quanto a demanda por N na cultura e
                            reduzir o uso de fertilizantes nitrogenados que afetam negativamente a sustentabilidade na agricultura pela emissão de gases de efeito estufa, assim como a contaminação das águas subterrâneas. O trabalho teve como objetivo verificar se a coinoculação de Bradyrhizobium e Azospirillum favorece a nodulação, o teor de N e a produção de isoflavonas na cultura do feijão- caupi. O experimento foi instalado no delineamento em blocos casualisados, em duas variedades de feijão-caupi, com sete tratamentos que consistiram na testemunha, aplicação isolada de Bradyrhizobium japonicum e Azospirillum brasilense, e diferentes doses de coinoculação (75, 150, 225 e 300 mL para 50 kg-1 de semente de cada inoculante), com quatro repetições. Aos 30 dias após a emergência foram avaliados número de nódulos, massa seca de nódulos, raiz e parte aérea das plantas. Também foram avaliados teor de N e conteúdo de isoflavonas no terceiro trifólio completamente desenvolvido a partir do ápice das plantas colhidos aos 45 dias após emergência. O uso isolado dos inoculantes não foi benéfico assim como a coinoculação em doses elevadas, pelo efeito de competição das bactérias na rizosfera vegetal. A coinoculação de B. japonicum e A. brasilense em sementes de feijão-caupi para as variedades BRS Tumucumaque e BRS Novaera é uma prática viável e eficiente. A dose de 75 mL de cada inoculante favorece a formação de nódulos, desenvolvimento radicular e teor de N, além de contribuir para produção de isoflavonas na cultura do feijão-caupi para ambas variedades estudadas.
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                            QUANTIFICAÇÃO DE MACRO E MICROELEMENTOS EM ARROZ NATIVO DO PANTANAL
                            Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                            Tipo Tese
                            Data 22/11/2024
                            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                            Orientador(es)
                            • Valter Aragao do Nascimento
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Rafaela Henriques Rosa
                              Banca
                              • Daniela Granja Arakaki
                              • Danielle Bogo
                              • Diego Azevedo Zoccal Garcia
                              • Elaine Silva de Padua Melo
                              • Karla Rejane de Andrade Porto
                              • Valter Aragao do Nascimento
                              Resumo O arroz é um alimento base de dois terços da população mundial, com consumo crescente especialmente na Ásia, em regiões da África Subsaariana, países no Caribe e na América Latina. O consumo per capita do brasileiro no ano de 2021 foi de 39,8 kg, demonstrando a importância deste grão no Brasil. Apesar do consumo de arroz fornecer nutrientes importantes como os carboidratos, também estão presentes outras substâncias como elementos químicos essenciais e alguns elementos tóxicos. Neste trabalho, determinamos a concentração de elementos essenciais e potenciais elementos tóxicos em diferentes tipos de grãos de arroz brasileiros, colhidos ou comprados utilizando ICP-OES para identificar sua riqueza nutricional ou sua possibilidade de toxicidade. Todos os arrozes foram considerados fontes minerais de Mg, Mn, Mo, P, Se e Zn, demonstrando que o arroz, sendo um alimento básico, pode contribuir para atingir consumo adequado de nutrientes essenciais. Por outro lado, o principal contaminante nas amostras foi o arsênio, com quociente de risco superior a um para todas as amostras. Ainda, níveis acima do estabelecido de cobre foram encontrados em diversas espécies, e espécies nativas foram excessivamente contaminadas com cromo, considerando os quocientes de risco para estes elementos. O arroz apresenta dualidade em sua classificação: prover conteúdo nutricional e a de expor a possíveis riscos de superexposição a elementos tóxicos. O arroz pode fazer parte de uma dieta saudável e nutritiva, porém mais estudos devem ser feitos sobre a possibilidade de evitar ou remediar a contaminação com elementos tóxicos.

                              Palavras-chave: arroz pantaneiro, arroz-do-campo, elementos químicos, toxicidade.
                              INFORMAÇÕES E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO EM SAÚDE NO SUS: O USO DA INFORMAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A GESTÃO HOSPITALAR NO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE/MS
                              Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                              Tipo Tese
                              Data 21/11/2024
                              Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                              Orientador(es)
                              • Alexandra Maria Almeida Carvalho
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Angela Cristina Cordeiro de Souza
                                Banca
                                • Alexandra Maria Almeida Carvalho
                                • Andre Afif Elossais
                                • Cyntia Maria Moreira Herkert
                                • Elenir Rose Jardim Cury
                                • Francisco José Aragão Pedroza Cunha
                                • Nathan Aratani
                                Resumo As informações e registros em saúde caracterizam-se pela multiplicidade de dados gerados diariamente nos serviços de saúde. A gestão da informação depende da coleta, armazenamento e processamento dos dados para a organização de um sistema de notificação confiável. A reestruturação dos serviços hospitalares frente à pandemia da COVID-19 teve como intuito o fortalecimento das ações e estratégias na resposta no sistema de saúde. Durante a pandemia, a sistematização das informações foi construída conforme o fluxo de dados era gerado pelo aumento dos casos. Assim, o objetivo da pesquisa analisar o uso da informação e dos mecanismos de produção, de circulação, de armazenamento de informação nos hospitais, no contexto das Informações e Tecnologias de Informação em Saúde (ITIS) para a difusão do conhecimento no município de Campo Grande–MS no âmbito da pandemia da COVID-19. O estudo foi realizado em três hospitais públicos, com profissionais de saúde e gestores que atuavam nos setores Administrativo/Financeiro, Arquivo-SAME, Vigilância em Saúde e/ou Núcleo de Regulação Interna, Tecnologia da Informação (TI) ou Atendimento/Recepção. Para o levantamento dos dados, os profissionais responderam a um questionário e com os gestores foram realizadas entrevistas semiestruturadas. A análise quantitativa foi feita no Pyton e Análise de Conteúdo de Bardin no IRaMuTeQ, e analisados por meio da Classificação Hierárquica Descendente e Análise de Similitude. Os resultados mostram que o uso da informação, como estratégia para a gestão hospitalar no enfrentamento da pandemia da COVID-19, estruturou-se em torno de duas perspectivas: a gestão da informação em saúde (organização, disponibilidade e gerenciamento) e a percepção dos profissionais e gestores quanto ao papel da informação no SUS. Os profissionais de saúde reconhecem que a informação, de diferentes e múltiplas fontes, possibilita a convergência de conhecimento, que podem contribuir na rotina de trabalho, na estruturação e coordenação das políticas de saúde. Para os gestores de saúde, a informação se organiza em torno dos fatores associados ao desenvolvimento das Tecnologias de Informação, que possibilita o acesso à informação e, na forma como se organiza a análise e interpretação da informação. A disseminação e geração de conhecimento com o advento da pandemia são enfatizadas pelos participantes. Destaca-se a disseminação da informação para a melhoria nas práticas de trabalho e gestão nos hospitais. Os resultados permitiram verificar que o uso e disseminação da informação estão relacionados com as medidas e políticas de saúde, sendo que ambas se articulam a partir das práticas de controle social e integração dos sistemas de informação em saúde nos serviços de saúde. Por fim, indica-se consenso sobre a importância dos registros de informações em saúde para a redução do impacto da pandemia da COVID-19 no país.

                                Descritores: COVID-19. Práticas informacionais. Sistemas de Informação; Sistemas de Informação em Saúde; Uso da Informação Científica na Tomada de Decisões em Saúde e Informação em Saúde.
                                Aspergilose Pulmonar Invasiva Associada a Influenza B em Primodescompensação Aguda de Diabetes Melitus tipo I – Um Relato de Caso
                                Curso Especialização em Residência Médica em Clínica Médica
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 21/11/2024
                                Área CLÍNICA MÉDICA
                                Orientador(es)
                                • Marta Driemeier
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • NICOLE HITOMI CASTILHO SUGUIMOTO
                                  Banca
                                    Resumo A cetoacidose diabética é uma complicação do Diabetes Melitus tipo 1. Aspergillus fumigatus é um fungo do tipo saprófitos, que pode estar presente em ambientes hospitalares. A Aspergilose Pulmonar Invasiva (API) é uma infecção grave caracterizada pela proliferação do micélio do fungo nos tecidos pulmonares com subsequente necrose tecidual. As infecções fúngicas invasivas são uma das principais causas de morbidade e mortalidade entre pacientes imunocomprometidos e embora existam alguns casos de API com diabetes, quase todos apresentam algum outro fator de risco associado. No que se refere a associação Influenza e Aspergilose Pulmonar Invasiva o critério de entrada é a internação na UTI por dificuldade respiratória com PCR positivo para influenza ou teste de antígeno positivo. O objetivo desse relato é descrever o caso de um indivíduo em primodescompensação aguda de diabetes melitus tipo I (cetoacidose diabética), com desenvolvimento concomitante de Aspergilose Pulmonar Aguda Invasiva e infecção pelo vírus Influenza B.
                                    O ensino de Matemática no contexto pós-pandemia da Covid 19 na perspectiva de professoras alfabetizadoras da rede municipal de ensino de Corumbá-MS
                                    Curso Mestrado em Educação
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 19/11/2024
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Marcia Regina do Nascimento Sambugari
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Andrea Maria do Espirito Santo Monteiro
                                      Banca
                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                      • Erika Natacha Fernandes de Andrade
                                      • Marcia Regina do Nascimento Sambugari
                                      • Silvia Adriana Rodrigues
                                      • Vanda Moreira Machado Lima
                                      Resumo Esta dissertação está vinculada ao curso de Mestrado em Educação do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus do Pantanal, área de concentração em Educação Social, na Linha de Pesquisa Práticas educativas, formação de professores(as)/educadores(as) em espaços escolares e não escolares. A pesquisa tomou como objeto de estudo o ensino de matemática no período de alfabetização, que se agravou com a pandemia decorrente da Covid-19, ficando evidenciado no retorno às aulas presenciais. Isso não apenas complicou a mediação dos conhecimentos, como também aumentou o fosso na aprendizagem, afetando negativamente o desenvolvimento cognitivo e emocional dos estudantes nessa fase crucial de formação educacional. Para tanto, tem a seguinte questão mobilizadora: que ações que foram adotadas pelos(as) docentes em turmas iniciais do Ensino Fundamental, especificamente com crianças na faixa etária entre 6 e 9 anos (1º ao 3º ano), para recuperar as lacunas no aprendizado da matemática? O objetivo geral deste estudo foi compreender a visão das professoras alfabetizadoras sobre o ensino da matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Corumbá-MS, no contexto pós-pandemia. Nos objetivos específicos, buscou-se: (i) conhecer o perfil formativo e profissional dos(as) professores(as) alfabetizadores(as) participantes do estudo; (ii) levantar as estratégias utilizadas pelos professores(as) alfabetizadores(as) no ensino da matemática em turmas de 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental a partir de 2022, no retorno das aulas presenciais; (iii) identificar os desafios do ensino de matemática no contexto pós-pandemia apresentados pelos(as) professores(as) alfabetizadores(as); (iv) refletir sobre as necessidades formativas dos professores(as) alfabetizadores(as) para atuarem no ensino de matemática, após o retorno das aulas presenciais, no contexto pós-pandemia. Para alcançar esses objetivos, a pesquisa se debruçou sobre a análise de práticas pedagógicas e estratégias de ensino utilizadas pelos professores nesse contexto adverso. Foram considerados aspectos como a adaptação de métodos de ensino à educação remota, o uso de tecnologias digitais e a reorganização dos conteúdos curriculares. A pesquisa também buscou identificar os principais obstáculos enfrentados pelos docentes no retorno às aulas presenciais, quando verificaram os níveis de conhecimentos dos alunos e as disparidades socioeconômicas que afetaram o acesso ao ensino de qualidade. Numa abordagem qualitativa, foram realizadas entrevistas semiestruturadas, com professoras que atuaram, em 2022 e 2023, nas turmas de alfabetização (1º, 2º ou 3º ano do Ensino Fundamental I) e aceitaram participar do estudo. A análise dos dados desta pesquisa teve como foco contribuir para uma reflexão sobre a temática, com vistas a promover um novo olhar para o aprendizado no contexto pós-pandemia. Os resultados indicam a necessidade de incentivo e mudanças no desenvolvimento de práticas docentes que exigem adaptações e inovações pedagógicas, especialmente no que se refere à formação prática dos professores. Essas formações devem ser orientadas a estimular aos alunos a compreenderem a matemática de forma contextualizada, e de modo a compreendê-la e percebê-la em seu cotidiano.
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                                      EXPERIÊNCIAS EM ESCOLAS DE SAMBA DE CORUMBÁ: APRENDIZAGENS ÉTICO-ESTÉTICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SOCIAL
                                      Curso Mestrado em Educação
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 18/11/2024
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Erika Natacha Fernandes de Andrade
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Lyanne Pessoa de Oliveira Marin
                                        Banca
                                        • Elmir de Almeida
                                        • Erika Natacha Fernandes de Andrade
                                        • Marcia Regina do Nascimento Sambugari
                                        Resumo Este trabalho vincula-se ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Câmpus do Pantanal (CPAN) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), situando-se na linha 2 de pesquisa, “Práticas educativas, formação de professores(as)/educadores(as) em espaços escolares e não escolares”. As experiências de mestres em escolas de samba corumbaenses são tomadas como objeto de pesquisa. O objetivo geral da presente pesquisa foi identificar experiências mobilizadas por meio do carnaval e de escolas de samba de Corumbá, Mato Grosso do Sul (MS), discutindo suas relações com a formação estética. Para a consecução dessa finalidade, os objetivos específicos da pesquisa foram: (i) compreender os fins e os meios da educação social, assim como as suas relações com a educação estética; (ii) identificar as experiências vividas por mestres de escolas de samba de Corumbá/MS; e (iii) discutir as relações entre as experiências promovidas nos espaços de carnaval, bem como das escolas de samba de Corumbá/MS, a educação social e a formação estética. A pesquisa teve natureza qualitativa e exploratória, abarcando uma etapa de estudos bibliográficos e uma etapa de investigações empíricas. A principal técnica para a coleta de dados da pesquisa foi a entrevista semiestruturada. A análise dos dados coletados no trabalho empírico foi elaborada considerando a identificação das temáticas comuns apresentadas nas narrativas dos entrevistados. As discussões dos dados da pesquisa foram guiadas, principalmente, pelo aporte teórico de John Dewey e de Roberto DaMatta. Os resultados indicam que são experiências mobilizadas por meio do carnaval e de escolas de samba de Corumbá/MS: a democratização da cultura, o desenvolvimento de habilidades artísticas, a retomada da ligação entre a arte e a vida, a inversão social e cultural, a projeção de realidades inexistentes, que transcendem a realidade; a aprendizagem coletiva, onde os papéis se ampliam e o protagonismo de cada indivíduo vai além do que lhe é designado no dia a dia, a competitividade, que coexiste em uma relação dialética com a solidariedade comunitária, e a configuração de um ética que, suspendendo normas rígidas que ordenam o dia a dia, privilegia a igualdade e a celebração coletiva. As experiências identificadas por meio das narrativas dos mestres de escolas de samba de Corumbá/MS revelam uma profunda conexão com a formação estética. Verifica-se que a formação estética no espaço das escolas de samba tem potencial para fomentar aprendizagens ético-estéticas no contexto da educação social.
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                                        Controle do carrapato-do-boi de forma sustentável: sensibilidade, fatores econômicos e sistema Lone Tick
                                        Curso Doutorado em Ciência Animal
                                        Tipo Tese
                                        Data 18/11/2024
                                        Área ZOOTECNIA
                                        Orientador(es)
                                        • Renato Andreotti e Silva
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Jacqueline Cavalcante Barros
                                          Banca
                                          • Aline Gomes da Silva
                                          • André de Abreu Rangel Aguirre
                                          • Fernando Paiva
                                          • Katia Denise Saraiva Bresciani
                                          • Renato Andreotti e Silva
                                          Resumo O mercado internacional sinaliza, para próxima década, um potencial aumento na demanda por proteína animal, gerando oportunidade para o Brasil incrementar suas exportações de carne bovina em 29,7%. Para suprir essa procura é preciso aumentar a produtividade na cadeia produtiva de bovinos, esse fato coloca o investimento em genética como ponto estratégico nesse processo, pois a composição racial de bovinos no país apresenta apenas 15% de taurinos e seus cruzamentos, raças Bos taurus são mais produtivas e mais sensíveis ao carrapato Rhipicephalus microplus. Independentemente do nível tecnológico, o nível de infestação do carrapato afeta diretamente o desempenho econômico e produtivo dos diferentes sistemas de produção da pecuária no Brasil. Com intenção de fornecer informações para incrementar a produtividade e mitigar os impactos ambientais no setor produtivo, o presente estudo teve como objetivos: desenvolver uma prática para controle do carrapato R. microplus, sem uso de acaricida, por meio de um sistema de manejo rotacionado; investigar a sensibilidade de raças bovinas em relação ao carrapato para melhor entender os riscos de altas infestações desse parasito; analisar o impacto econômico das infestações de carrapatos na cadeia produtiva de bovinos; e validar o Sistema Lone Tick com enfoque no desenvolvimento sustentável. O estudo resultou na elaboração de quatro artigos: o primeiro artigo trata do desenvolvimento de um sistema de manejo rotacionado denominado Sistema Lone Tick, que controlou o nível de infestação de carrapatos na raça Senepol sem o uso de acaricidas durante um ano no Cerrado, e manteve o equilíbrio enzoótico para tristeza parasitária bovina (TPB). O segundo artigo apresenta a Régua do Carrapato, uma ferramenta simples de fácil entendimento, por meio da qual produtores e técnicos têm uma visão da composição racial dos bovinos e sua carga de sensibilidade ao carrapato, que pode ser fundamental na tomada de decisão para encontrar um equilíbrio entre o aumento da produtividade e o risco de perdas econômicas dependendo da raça. O terceiro artigo discorre sobre o aumento da sensibilidade ao carrapato consequência da migração para raças de maior produtividade, o impacto econômico no setor produtivo, a resistência dos carrapatos aos acaricidas, a necessidade de políticas públicas adequadas e de novas tecnologias para mitigar o uso de produtos químicos. O quarto artigo apresenta um estudo de caso utilizando o sistema Lone Tick no bioma Pampa, com avaliação de eficiência e viabilidade econômica. Os resultados mostram a capacidade do sistema em reduzir o número de carrapatos por animal, inferior ao limiar econômico, promovendo a estabilidade enzoótica para TPB, diminuindo em mais de 90% o número de aplicações de acaricidas, aumentando a produtividade, e reduzindo em 64,4% os custos operacionais, com margem de lucro de 70%, relação benefício/custo de 1,79 e rentabilidade de 2,71%. Com esses resultados o sistema Lone Tick tem possibilidade de atender um nicho de mercado crescente que busca a produção agroecológica como alternativa, e ainda preservando a biodiversidade com uma produção extensiva sustentável. Uma pecuária sustentável que promova o crescimento econômico com desenvolvimento social preservando a biodiversidade e gerenciando com responsabilidade o uso dos recursos naturais para as futuras gerações, é possível.
                                          PROJETO SOCIAL PORTAS ABERTAS: um estudo de caso em gestão estratégica de negócios
                                          Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 18/11/2024
                                          Área ADMINISTRAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Magno Pinheiro de Almeida
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Telma de Souza Garcia Grande
                                            Banca
                                            • Dalton de Sousa
                                            • Fabiano Martin Tiossi
                                            • Magno Pinheiro de Almeida
                                            Resumo O Projeto Social Portas Abertas surgiu no período da pandemia em 2021, no intuito de
                                            apoiar o comércio da cidade de Paranaíba/MS por meio de uma ação social entre amigos. O
                                            projeto é direcionado por três propósitos: 1- apoiar o comércio local, 2- trazer conhecimento
                                            acadêmico para os integrantes do grupo e comunidade local, 3- contribuir mensalmente com
                                            duas instituições relevantes da cidade de Paranaíba: doações para o Lar dos Idosos Santo
                                            Agostinho e DAM- Delegacia da Mulher, em prol de mulheres e famílias em estado de
                                            vulnerabilidade. No papel de coordenadora do projeto necessitei de conhecimentos na área
                                            de administração de empresas e gestão de negócios e na intenção de contribuir com teorias e
                                            práticas inovadoras na área de administração de empresas cursei a especialização MBA
                                            Gestão Estratégica de Negócios para teorizar minha atuação no projeto através da ciência,
                                            assim como entender de maneira mais acurada as práticas de atuação dos integrantes do
                                            projeto, que é constituído de 75 pessoas que em sua maioria são comerciantes, além de
                                            médicos, advogados, dentistas, professores, pedagogos, músicos entre outros apoiadores.
                                            Esta pesquisa teve o intuito de levar conhecimento e reflexões sobre a teoria de processos
                                            organizacionais e planejamento estratégico dos integrantes do projeto com o intuito de
                                            identificarmos a missão, visão e valores de cada integrante e do próprio projeto Portas
                                            Abertas, em um estudo de caso.
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