Buscar Trabalhos

Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO PARA PLATAFORMA EAD: DEZ PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO PARA APRIMORAR A EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Paula Magalhães Fideles
    Banca
    • Aline Cristina Maziero
    • André Luiz Regis de Oliveira
    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacadas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a estrutura da plataforma, a relação entre tutores e estudantes, os materiais didáticos, as práticas avaliativas e os mecanismos de interação e acompanhamento da aprendizagem.
    Download
      PLANO DE AÇÃO – EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • TIAGO NUNES BORGES
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Paula Victória dos Santos da Silva
        Banca
        • Joyce Helena Martins Leal
        • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
        • TIAGO NUNES BORGES
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimorar a atuação do tutor e do professor especialista, com foco na comunicação, no feedback pedagógico e na personalização da aprendizagem, visando maior engajamento e qualidade no processo de ensino-aprendizagem.
        Download
          PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO DO SISTEMA DE TUTORIA NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • ROSINEIA PIVA MANCIN
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Paulieth de Oliveira da Silva Polary
            Banca
            • Ana Karla Pereira de Miranda
            • ROSINEIA PIVA MANCIN
            • THIAGO COSIN
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
            de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
            Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
            (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
            trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
            extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
            Modelo analisado foi da disciplina EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS, que
            possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de
            extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados,
            modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam
            e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom
            aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, as questões
            relacionadas ao feedback, a agilidade nas respostas, melhoria no processo de curadoria e
            revisão dos materiais e suas disponibilidades.
            Download
            PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM TUTORIA NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Daiane Lima dos Santos
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Paulo Alberto Nunes de Sousa
              Banca
              • Daiane Lima dos Santos
              • Daiani Damm Tonetto Riedner
              • Luan Morais Azevêdo
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
              de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
              Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
              (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
              trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
              extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
              Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga
              horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
              plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
              rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam
              possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
              aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, as questões relacionadas ao feedback,
              agilidade na resposta, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e suas
              disponibilidades.
              Download
                REVISÃO DE UM MODELO DE TUTORIA: ANÁLISE E SUGESTÕES
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Danielle dos Santos Barreto
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Paulo Cesar Estaitt Garcia
                  Banca
                  • Ana Carolina Pontes Costa
                  • Bruno de Oliveira Aquino
                  • Danielle dos Santos Barreto
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para os problemas relacionados a demora ou ausência de respostas às dúvidas dos alunos, a falta de padronização nas orientações oferecidas, com variações no tom, na clareza e na objetividade dos comentários e às falhas metodológicas nos parâmetros de avaliação.
                  Download
                    AÇÕES PARA MITIGAÇÃO DE SITUAÇÕES QUE PODEM IMPACTAR NEGATIVAMENTE A QUALIDADE DE ENSINO DO “AVA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL”.
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Paulo César Rodrigues de Moraes
                      Banca
                      • Adriane Eidam
                      • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                      • MARCIO GONCALVES
                      Resumo Este Trabalho Final de Curso-TFC, é resultado do aprendizado obtido no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação da tutoria do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis eventos que podem impactar a qualidade do ensino proposto, da atuação da tutoria e do bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                      Download
                      O USO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NO ESPAÇO ACADÊMICO
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • TIAGO NUNES BORGES
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Paulo de Jesus Santos
                        Banca
                        • Luciano de Oliveira
                        • Natalia Cristina de Oliveira
                        • TIAGO NUNES BORGES
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                        AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                        carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                        O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                        rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                        possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                        aprendizagem dos estudantes.
                        Download
                          PRÁXIS PEDAGÓGICA EM TUTORIA A DISTÂNCIA POR MEIO DE PLANO DE AÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • C�lia Cristina Valero Souza
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Paulo Henrique Barbosa Silva
                            Banca
                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                            • C�lia Cristina Valero Souza
                            • RÚBIA BACHIEGA BAPTISTELLA
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui carga horária de 102 horas e 68 horas de carga horária de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Fale com a tutoria, fórum, checkout de presença, rubrica de avaliação, feedback, enunciado de atividade e avaliação e modelo de planejamento do planejamento da ação de extensão.
                            Download
                              TUTORIA ATIVA E QUALIFICADA NA EAD: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÕES NO AVA MOODLE DA UFMS DIGITAL
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Alex Barbosa de Lima
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Paulo Pereira de Sousa Junior
                                Banca
                                • Alex Barbosa de Lima
                                • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Recursos Educacionais, mas analisando outras disciplinas também, bem como o curso como um todo, que possui a carga horária de 45 horas entre atividades de rotina e dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para o fortalecimento da comunicação tutor-estudante, a clareza nos critérios de avaliação e a integração entre teoria e prática extensionista.
                                Download
                                  PLANEJAMENTO, MEDIAÇÃO E INOVAÇÃO: ANÁLISE DA DISCIPLINA DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Paulo Ricardo Moraes Barbosa
                                    Banca
                                    • André Luiz Regis de Oliveira
                                    • Edma Ferreira da Silva Souza
                                    • LILIANE PEREIRA DE SOUZA
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes.
                                    Download
                                    DIVERSIFICAÇÃO TIPOLÓGICA DE RECURSOS EDUCACIONAIS, PERSONALIZAÇÃO, INFORMATIVIDADE DE FEEDBACK E PRECISÃO TERMINOLÓGICA EM UM PLANO DE AÇÃO PARA OTIMIZAR O TRABALHO E ESCOPA DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                    Data 02/07/2025
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Paulo Roberto de Souza Ramos
                                      Banca
                                      • CESAR HENRIQUE RODRIGUES REIS
                                      • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                      • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para diversificação da tipologia de recursos educacionais curadoriados, melhoria da comunicação entre tutor/estudantes, viabilização da personalização a partir dos elementos da trilha de aprendizagem e informatividade dos enunciados (Com destaque para a questão da curricularização da extensão).
                                      Download
                                        PLANO DE AÇÃO ESTRATÉGICO PARA O APERFEIÇOAMENTO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS): UMA PERSPECTIVA DA TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                        Data 02/07/2025
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Paulo Roberto Freire de Souza
                                          Banca
                                          • Ana Karla Pereira de Miranda
                                          • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                          • Joyce Helena Martins Leal
                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                          Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga
                                          horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano
                                          de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                          avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                          caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                          aprendizagem dos estudantes.
                                          Download
                                            GESTÃO SOCIOAMBIENTAL: UMA VISÃO DE COMO PODEMOS MELHORAR ESTE COMPONENTE.
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Alex Barbosa de Lima
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Paulo Roberto Müller Amorim Júnior
                                              Banca
                                              • Alex Barbosa de Lima
                                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                              • Mateus de Moura Maciel
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o aprimoramento do material didático, melhor interatividade dos matérias, acréscimo de material de apoio e melhora das instruções das atividades de planejamento e relatório de extensão.
                                              Download
                                                EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • TIAGO NUNES BORGES
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Paulo Roberto Pinheiro do Nascimento
                                                  Banca
                                                  • Ana Carolina Pontes Costa
                                                  • DALETE DE SOUZA SALLES BORGES
                                                  • TIAGO NUNES BORGES
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e brincadeiras, que possui a carga
                                                  horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque em avaliar a disciplina dentro do AVA, dando
                                                  sugestões de melhorias ou acrescentar demais apontamentos.
                                                  Download
                                                  INTERAÇÃO NO MOODLE: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO MAIS EFETIVA
                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                  Data 02/07/2025
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Alex Barbosa de Lima
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Paulo Rocha Cavalcante
                                                    Banca
                                                    • Alex Barbosa de Lima
                                                    • DAMIAO SAMPAIO DE SOUSA
                                                    • MARCIO GONCALVES
                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a avaliação proposta no curso e as rubricas de avaliação, de forma que o estudante seja avaliado por outras atividades realizadas, como a participação no fórum de discussão e a realização de checkout de presença.
                                                    Download
                                                      GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                      Data 02/07/2025
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Magda Maciel De Oliveira
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Paulo Rodrigo Laurindo
                                                        Banca
                                                        • CLAUDIA ROBERTA BORTOLETTO
                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                        de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                        Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                        (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                        trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                        extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                        Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária
                                                        de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de
                                                        ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                        avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis
                                                        caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                        aprendizagem dos estudantes, como por exemplo, as questões relacionadas ao feedback,
                                                        a agilidade nas respostas, melhoria no processo de curadoria e revisão dos materiais e
                                                        suas disponibilidades.
                                                        Download
                                                          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA DO AMBIENTE MODELO DE SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
                                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                                          Data 02/07/2025
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Paulo Sergio da Silva Rocha
                                                            Banca
                                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                            • Maria Elisa Ennes Bartholomei
                                                            • Wanderlice da Silva Assis
                                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância - Agead da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos modalidades de avaliações do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes. Essas ações abrangem a reformulação de documentos, procedimentos e material didático, a adoção de metodologias ativas, a implementação de ferramentas de apoio, a reestruturação de modelos de atividades, a contratação de profissionais especializados e a promoção de posturas mais proativas e colaborativas por parte da tutoria.
                                                            Download
                                                              PLANO DE AÇÃO: GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                              Tipo Trabalho Final de Curso
                                                              Data 02/07/2025
                                                              Área EDUCAÇÃO
                                                              Orientador(es)
                                                              • Magda Maciel De Oliveira
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Paulo Valério Lima Cespes
                                                                Banca
                                                                • FERNANDO VIEIRA DA CRUZ
                                                                • Magda Maciel De Oliveira
                                                                • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga
                                                                horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                                                                possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                aprendizagem dos estudantes, com destaque para: fóruns com participações mecânicas,
                                                                videoaulas sem acessibilidade e feedback discente superficial. Propõe-se dez melhorias,
                                                                como gamificação em fóruns, microlearning em videoaulas e formulários anônimos,
                                                                visando tutoria ativa e inclusão.
                                                                Download
                                                                  PLANO DE AÇÃO PARA QUALIFICAR A EXPERIÊNCIA DISCENTE EM TRILHAS EXTENSIONISTAS
                                                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                  Data 02/07/2025
                                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Paulo Vinicius Bezerra Manoel
                                                                    Banca
                                                                    • Aldenor Batista da Silva Junior
                                                                    • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                                    • Hercules da Costa Sandim
                                                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 10 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a reorganização dos conteúdos, a valorização da interatividade e o aprimoramento dos feedbacks.
                                                                    Download
                                                                      GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                      Data 02/07/2025
                                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Magda Maciel De Oliveira
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Paulo Vinicius Rosa Dantas
                                                                        Banca
                                                                        • André Luiz Regis de Oliveira
                                                                        • Celia Regina de Carvalho
                                                                        • Magda Maciel De Oliveira
                                                                        Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdos Digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar na qualidade da tutoria e no bom aproveitamento e na aprendizagem dos estudantes, com destaque para: melhoria nas videoaulas, aumento do engajamento e motivação dos alunos, bem como a adoção de maior clareza e personalização nos feedbacks.
                                                                        Download
                                                                          Página 162 de 1.362 (20 de 27.232 registros).