| ecologia De Estradas: Influência Da Br-262 No Desflorestamento E Na Perda Da Fauna Silvestre Por Atropelamentos No Sudoeste Do Brasil, Ms |
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| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
18/06/2010 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Antonio Conceicao Paranhos Filho
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alex Bager
- Andreas Kindel
- Maurício Eduardo Graipel
- Simone Rodrigues de Freitas
- Tatiana Mora Kuplich
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| Resumo |
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| Possibilidades E Limites Da Política De Inclusão Dos Alunos Com Necessidades Especiais |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eva Maria Katayama Negrisolli
- Solange Jarcem Fernandes
- Terezinha Pereira Braz
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| Resumo |
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| Atividade antimicrobiana "in vitro" de seis cimentos endodônticos avaliados em dois mètodos. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
11/06/2010 |
| Área |
ODONTOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Paula Tereza Vardasca de Oliveira
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| Banca |
- Andre Afif Elossais
- Anisio Lima da Silva
- Jose Luiz Guimaraes de Figueiredo
- Pedro Gregol da Silva
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| Resumo |
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| Evasão Escolar na Escola Estadual Maria Helena Albanese |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
10/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Eva Maria Katayama Negrisolli
- Solange Jarcem Fernandes
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| Resumo |
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| A Subjetivação no Discurso do Adolescente |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
09/06/2010 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alda Maria do Nascimento Osorio
- Antonio Carlos do Nascimento Osorio
- Sonia da Cunha Urt
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| Resumo |
Este trabalho teve como objeto de investigação a construção da subjetividade adolescente, a partir da perspectiva foucaultiana. Tratou-se de uma pesquisa de caráter qualitativo e seu objetivo principal consistiu em compreender como os adolescentes se constituem através das “Tecnologias de Poder” e “Tecnologias de Si” que incidem sobre eles, prescrevendo um modo de vida. O lócus do estudo foi uma instituição pública de ensino. Para seu desenvolvimento, os procedimentos metodológicos utilizados foram: observação, consulta documental, entrevista semi-estruturada, questionário, discussões em grupo, técnicas de dinâmica de grupo. A análise de discurso correspondeu à técnica de análise dos dados. Para alcançá-los, buscamos a discursividade sobre a adolescência através das falas dos próprios adolescentes, sobretudo, e dos demais membros da instituição: professores, coordenadores pedagógicos e técnicos administrativos. Deste trabalho investigativo foi nos possível extrair como resultados a significativa influência das instituições religiosas como promotoras de Tecnologias de Si e orientadoras das Relações Consigo, a compreensão nostálgica das relações de autoridade como imprescindíveis, assim como a existência de práticas singulares dos jovens, constituindo modos de existir que vão de encontro aos padrões instituídos. |
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| estudo Químico Das Raízes De Glianthe Thalictroides(rubiaceae) Guiado Pela Atividade Citotóxica in Vitro Frente A Linhagens De Células Tumorais. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
09/06/2010 |
| Área |
FARMÁCIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Patrícia de Oliveira Figueiredo
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| Banca |
- Adriano Cesar de Morais Baroni
- Luce Maria Brandão Torres
- Walmir Silva Garcez
- Zaira Da Rosa Guterres
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| Resumo |
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| Estabelecimento Mudanças Na Escola Utilizando A Leitura |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Lílian Mara Dela Cruz
- Manoel Camara Rasslan
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| Resumo |
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| desenvolvimento De Um Modelo De Simulação Para Análise De Viabilidade Da Geração De Energia Elétrica A Partir Da Utilização De Biodigestores |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
ENGENHARIAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Kelly Christina Gutterres de Souza
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| Banca |
- Eduardo Mirko Valenzuela Turdera
- Jeferson Meneguin Ortega
- Paulo Irineu Koltermann
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| Resumo |
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| A Ressignificação Do Conhecimento Através Da Leitura: Um Processo Cognitivo |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ironides Rodrigues Sandim Góes
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Lílian Mara Dela Cruz
- Manoel Camara Rasslan
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| Resumo |
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| A Ressignificação Do Conhecimento Através Da Leitura: Um Processo Cognitivo. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Auxiliadora Sena Ferreira
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Lílian Mara Dela Cruz
- Manoel Camara Rasslan
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| Resumo |
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| A Ressignificação Do Conhecimento Através Da Leitura: Um Processo Cognitivo. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Nilcéia Gonçalves Cáceres
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Lílian Mara Dela Cruz
- Manoel Camara Rasslan
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| Resumo |
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| Avaliação Escolar: Conceitos e Referências |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Eva Maria Katayama Negrisolli
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Alexandre Carneiro da Silva
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| Banca |
- Eva Maria Katayama Negrisolli
- Janira de Lourdes Radaelli da Silva
- Terezinha Pereira Braz
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| Resumo |
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| Sala De Leitura Na Escola Pólo Municipal Carlos Chagas No Município De Mundo Novo - Ms |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Fabiana Paula Moreira Schulz
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Lílian Mara Dela Cruz
- Manoel Camara Rasslan
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| Resumo |
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| Download |
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| Sala De Leitura Na Escola Pólo Municipal Carlos Chagas No Município De Mundo Novo - Ms |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Lílian Mara Dela Cruz
- Manoel Camara Rasslan
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| Resumo |
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| Download |
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| O Projeto Político Pedagógico Como Instrumento De Participação Democrática Na Escola Municipal São Clemente |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Darci Flavia Julio de Almeida
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Download |
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| A Educação no Campo e a Evasão Escolar. Possíveis Soluções por meio a Escola Ativa |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Honete Rodrigues da Silva
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| Banca |
- Darci Flavia Julio de Almeida
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Download |
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| Dificuldade De Aprendizagem: Revendo Conceitos E Ações Por Meio Do Projeto Político Pedagógico |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Darci Flavia Julio de Almeida
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Download |
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| Dificuldade De Aprendizagem: Revendo Conceitos E Ações Por Meio Do Projeto Político Pedagógico |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Katia Roseli Crepaldi Pereira
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| Banca |
- Darci Flavia Julio de Almeida
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Download |
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| Projeto Político Pedagógico - Repensando A Prática Educacional |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Darci Flavia Julio de Almeida
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Download |
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| Projeto Político Pedagógico - Repensando A Prática Educacional |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/06/2010 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Darci Flavia Julio de Almeida
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Silvana Alves da Silva Bispo
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| Resumo |
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| Download |
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