Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
Processos De Socialização Da Criança No Centro De Educação Infantil: Fio No Encontro Do Tempo.
Curso Especialização em Interdisciplinaridade na Educação:currículo e Ensino de Educação Infantil e Séres Iniciais
Tipo Monografia
Data 31/10/2005
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Rozemeiry dos Santos Marques Moreira
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Ivani Barboza Montalvão
    Banca
    • Odair França De Carvalho
    • Rozemeiry dos Santos Marques Moreira
    • Silvana Alves da Silva Bispo
    Resumo O Presente Estudo Surgiu A Partir De Algumas Observaçõesfeitas No Cntro De Educação Infantil Nilza Tebet Thomé Da Rede Municipal De Ensino De Três Lagoas - Ms, Onde O Objetivo Foi De Promover A Socialização Das Crianças De 0 A 3 Anos, Pois Pude Perceber Uma Grande Dificuldade Dos Educadores Em Trabalhar Atividades Que Pudessem Desenvolver A Socialização Dos Pequenos. Entretanto, Todo O Processo De Socialização Proposto Pelo C.e.i. Tem Trazido Muitos Impasses E Desafios Diante Da Prática Pedagógica. Portanto, A Partir Dessas Observações Resolvi Desenvolver Esse Trabalho Sobre O Enfoque Da Pesquisa Qualitativa, Voltada Para Pesquisa-ação, Como Subsídio Para Realização Do Mesmo, Assim O Objetivo Desse Trabalho Está Em Mostrar Como Se Dá O Processo De Socialização No Ambiente Do C.e.i. Com A Criança De 0 A 3 Anos, Através Do Brincar. Sendo Assim, De Acordo Com Esses Objetivos Realizei Alguns Momentos De Diálogo Entre Colegas De Trabalho, Que Pudesse Oportunizar A Todos O Direito De Se Expressar E Falar Das Suas Dificuldades E Facilidades. A Partir Dessas Conversas Chegamos `conclusão De Que Era Necessário Trabalharmos Em Conjunto, Fazendo Com Que Ocorresse Uma Relação Interdisciplinar Em Prol Do Processo De Socialização Da Criança De 0 A 3 Anos. é Considerável Dizer Que Falar De Socialização Do C.e.i. é Um Dos Temas Mais Polêmicos Na Política Da Educação Infantil, Pois Vai Alé Do Cuidar. E Evidenciar Quais Os Fatores Que Intrferem No Processo De Socialização é O Questá Proposto Neste Trabalho, Para Tanto Buscou Destacar O Brincar Como Uma Das Ações Importantes Na Socialização, Da Criança De Zero A Três Anos, Procurando Assim Apontar A Importância Do Educador Frente A Este Processo.
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      Um Breve Olhar Sobre Os Atores Da Orientação Sexual Na Educação Infantil.
      Curso Especialização em Interdisciplinaridade na Educação:currículo e Ensino de Educação Infantil e Séres Iniciais
      Tipo Monografia
      Data 31/10/2005
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Anecy de Fatima Faustino Almeida
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Mirian Cristina da Silva
        Banca
        • Ana Cristina Fagundes Schirmer
        • Anecy de Fatima Faustino Almeida
        • Rozemeiry dos Santos Marques Moreira
        Resumo O Objetivo Desse Trabalho Foi Analisar Os Educadores Que Participam Da Orientação Sexual Na Educação Infantil. Para Tanto, Como Suporte Teórico Realizei Pesquisa Bibliográfica Que Garantiu Um Melhor Aprofundamento Do Tema E Pesquisa De Campo Para Conhecer A Postura Dos Profissionais Da Educação Infantil. Foram Entrevistados Sete Professores E Observadas As Crianças Na Educação Infantil Com Enfoque De Gênero, Destacando Os Problemas Que Ocorrem Com A Sexualidade Na Educação Infantil. Cocnluímos Que Os Professores Entrevistados Demonstram Interesse Sobre O Tema, Necessitando Apenas De Mais Apoio Por Parte Da Família E De Capacitação Adequada Para Realizarem A Orientação Sexual Junto A Seus Alunos, Evitando As Discriminações De Gênero E Os Preconceitos Já Existentes Nos Tratamentos Para Com As Crianças.
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          Trajetória Da Elaboração Conceitual Sobre Ensino-aprendizagem De Matemática Por Professores Das Séries Iniciais Do Ensino Fundamental.
          Curso Especialização em Interdisciplinaridade na Educação:currículo e Ensino de Educação Infantil e Séres Iniciais
          Tipo Monografia
          Data 31/10/2005
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Neusa Maria Marques de Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Geni Rosa de Oliveira
            Banca
            • Ana Lucia Espindola
            • Eliana da Mota Bordin de Sales
            • Neusa Maria Marques de Souza
            Resumo Um Dos Conflitos Comumente Observados, No Que Diz Respeto Ao Ensino Da Matemática, é A Dificuldade Dos Professores Para Compreender E Interpretar As Várias Concepções De Ensino Norteadoras Do Trabalho Pedagógico, Pois Estas Concepções Carregadas De Teorias Chegam à Escola Com Grande Euforia, Mas, Acabam Esbarrando No Despreparo Docente Para Sua Viabilização. Neste Sentido, Este Trabalho De Pesquisa Tem Por Objetivo Investigar E Discutir A Trajetória Da Elaboração Conceitual Sobre Ensino-aprendizagem Das Professoras Das Séries Iniciais Do Ensino Fundamental Em Relação à Matemática, Desvelando Conflitos E Dificuldades Destas Educadoras No Ensino. Para Tal, Optou-se Pelo Acompanhamento Do Trabalho Docente De Doze Professoras De Uma Escola Pública De Ensino Fundamental, Lócus Da Coleta De Dados, Além De Uma Entrevista Com As Referidas Professoras. A Análise Dos Dados Partiu Dos Pressupostos Da Pesquisa Qualitativa E O Instrumento Teórico Metodológico De Interpretação Utilizado Foi Análise De Conteúdo. Os Resultados Apontam, Carência De Formação Sobre Tendências Pedagógicas E Desconhecimento Do Conteúdo Específico Da Matemática. Prevalece No Contexto A Visão Tradicionalista, Conduzindo A Experiência Matemática Do Aluno Por Caminhos Nos Quais Não Interage Com O Conteúdo Trabalhado Numa Perspectiva Investigativa. A Prática Observada Em Professores Marca Os Fundamentos De Muitas De Ações Docentes Atuais. Para Atender As Novas Exigências Da Realidade, Um Fenômeno Paradoxal Foi Observado, Ou Seja, O Professor, Para Atender As Exigências Da Realidade, Anseia Pela Reconstrução De Suas Concepções De Ensino, Que Viabilizem Aprtendizagens Significativas, Mas Sua Prática Mostra-se Ainda Distanciada De Sua Intencionalidade.
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              O Currículo Por Meio De Projetos De Trabalho: Relato De Uma Experiência.
              Curso Especialização em Interdisciplinaridade na Educação:currículo e Ensino de Educação Infantil e Séres Iniciais
              Tipo Monografia
              Data 31/10/2005
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Lucrecia Stringhetta Mello
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Rosângela Máximo da Cruz
                Banca
                • Lucrecia Stringhetta Mello
                • Neusa Maria Marques de Souza
                • Odair França De Carvalho
                Resumo No Meio Educacional, Muitos São Aqueles Que Consideram Os Materiais Didáticos (apostilas, Livros) Como única Forma De Aprendizagem. Sabe-se Que Sua Complexidade Não Garante A Aprendizagem E Nem A Compreensão. A Aordagem Inicial Deste Trabalho Demonstra A Grande Preocupação Em Mostrar Que é Possível Mudar Ou Inovar Em Atitudes, Com A Finalidade De Melhoria Do Ensino. Por Esse Motivo, Trabalhar Com O Currículo Por Meio De Projetos De Trabalho: Relato De Uma Experiência, Surgiu Como Um Processo Incentivador Mediante A Tantos Percalços Que Encontramos Nos Trabalhos Com Os Materiais Já Pré-elaborados (apostilas). Essa Iniciativa Foi Gerada Desde O Período De Experiência Vivida Quando Me Foi Dada A Oportunidade De Trabalhar Com Autonomia E Propor Um Projeto A Uma Escola Que Pelo Menos Há Vinte E Cinco Anos De Existência Possuía Uma Tradição Curricular. Conclui-se Que Uma Prática Inovadora Nunca Começa Do Zero. Sua Origem Está Vinculada à Trajetória De Cada Escola E às Diferentes Culturas Pedagógicas (individuais E Coletivas) Que Convivem Em Torno Dela. Acredita-se Que Por Meio De Trabalhos Com Projetos, Poderão Ser Escritas Novas Histórias A Partir De Seus Protagonistas, Os Professores Os Quais Darão Um Novo Rumo Ao Ensino, Demonstrando Sempre Sua Autonomia E Capacidade.
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                  Gestão Da Qualidade Nos Frigoríficos De Abate E Processamento De Frango No Estado De Mato Grosso Do Sul
                  Curso Mestrado em Agronegócios
                  Tipo Dissertação
                  Data 30/10/2005
                  Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                  Orientador(es)
                  • Leandro Sauer
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Miriam Pinheiro Bueno
                    Banca
                    • Fernando Miranda de Vargas Junior
                    • Leandro Sauer
                    • Rubens Da Costa Santos
                    Resumo O Mercado De Carnes No Brasil E No Mundo Está Cada Vez Mais Competitivo E Complexo. Essa Complexidade é Resultante Sobretudo Do Ciclo De Vida E Do Grau De Perecibilidade Do Produto, Das Exigências De Rigorosos Controles Sanitários E Da Crescente Demanda Por Diversificação E Agregação De Valor, Mesmo No Caso De Um Mercado Cujo Principal Produto é, Em Essência, Uma Commodity (pereira, 2003). Dentre Os Critérios Exigidos Pelo Mercado Consumidor De Alimentos, A Variável Risco à Saúde Humana Tem Merecido Destaque, O Que Justifica O Crescimento Da Preocupação Com Algumas Doenças Como A Influenza Aviária (gripe Do Frango) E A De Newcastle. Em 2004, A Influenza Aviária Afetou A Produção Na ásia, Onde Redundou Na Perda De Confiança Por Parte Do Consumidor Em Diversos Mercados E Queda Na Comercialização, Como Conseqüência Das Barreiras Não Tarifárias. De Acordo Com A Uba (2005), Em 2005, As Exportações Brasileiras Foram Impulsionadas Pelos Principais Compradores Como O Oriente Médio, A ásia, A União Européia, A Rússia, A áfrica E O Mercosul E esse Desempenho Nas Exportações Representa Um Verdadeiro Atestado De Qualidade E Sanidade Para O Nosso Produto, Da Parte Dos Mais Variados E Exigentes Importadores. O Brasil Passou Então A Ser Maior Exportador Mundial De Carne De Frango.o Crescimento Da Demanda Mundial Por Carne De Frango Pode Sinalizar Uma Eventual Preocupação Dos Consumidores Com Uma Alimentação Voltada Para Aspectos De Segurança. Esses Produtos Tornam-se Mais Atrativos Mediante O Aumento Das Exigências E O Conhecimento Do Consumidor, E Representam Uma Opção Favorável Aos Produtos Seguros. Assim, Torna-se Imprescindível Uma Maior Atenção à Gestão Da Qualidade Em Frigoríficos Avícolas Associados à Segurança Alimentar, Ou Seja, às Características Da Qualidade Oculta, Aos Padrões Microbiológicos, à Sanidade E à Ausência De Substâncias Nocivas (toledo, 2001). Este Trabalho Tem Como Objetivo Geral Avaliar O Atual Estágio Da Gestão Da Qualidade Nos Frigoríficos De Abate E Processamento De Frangos No Estado De Mato Grosso Do Sul, Face às Exigências E à Dinâmica Do Mercado Consumidor. O Tipo De Pesquisa é De Abordagem Qualitativa Utilizando O Método Indutivo De Estudos De Múltiplos Casos, Com Pesquisa De Campo Exploratória, Com O Objetivo De Levantar Um Conjunto De Evidências Comuns Aos Casos.
                    A Técnica Usada Na Coleta De Dados Foi A Documentação Direta E Indireta, Observação Direta Intensiva E Entrevistas Semi-estruturadas Com Agentes Previamente Contatados, Que Permitiram Analisar Os Frigoríficos De Abate E Processamento De Frangos De Mato Grosso Do Sul, Identificados Como A, B, C, D E E. Verificou-se Que Os Frigoríficos, De Modo Geral, Utilizam As Ferramentas/metodologias Da Gestão Da Qualidade Nas Eras Da Qualidade E Os Resultados Demonstraram O Seguinte: Inspeção - Inexistente; Controle Estatístico Da Qualidade - Cep; Garantia Da Qualidade - Qcq, Tqc, Tc, Pzd E Iso 9000; E Gerenciamento Estratégico Da Qualidade - Inexistente. Já Na Agroindústria São: Fi; Cep; Mip; Bpf; Hppo; Appcc; Qfd E Rt.as Considerações Finais Mostram Que Os Frigoríficos Desenvolvem Sua Gestão Da Qualidade Com O Objetivo De Garantir E Gerenciar A Qualidade Do Produto; Isto é; Os Frigoríficos Perpassam As Eras Da Qualidade - Onde Inspecionam, Controlam, Constroem E Gerenciam A Qualidade Do Seu Produto, Posicionando-se No Quarto Estágio Da Gestão Da Qualidade, Do Gerenciamento Estratégico Da Qualidade. Desenvolvem, Pois, Sua Gestão Da Qualidade Inserida No âmbito Estratégico Em Consonância Com As Exigências E Com A Dinâmica Evolutiva Do Mercado. Ao Verificar E Analisar A Gestão Da Qualidade Nos Frigoríficos De Mato Grosso Do Sul, Constata-se, Portanto, Que O Estado Está Em Conformidade Com A Posição E Com Os Objetivos Dessa Cadeia Produtiva No Brasil.
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                      A Estética Do Vídeoclipe: Análise De Vídeoclipes Da Cantora Rita Lee.
                      Curso Especialização em Imagem e Som
                      Tipo Monografia
                      Data 28/10/2005
                      Área CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
                      Orientador(es)
                      • Joaquim Sergio Borgato
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Liliane Keiko Uechi Morales
                        • Ana Cristina Bellan
                        Banca
                        • Joaquim Sergio Borgato
                        • Julio da Costa Feliz
                        • Marlei Sigrist
                        Resumo Em Pouco Mais De Dez Anos, O Vídeo Clipe Se Impôs Como Uma Nova Forma De Expressão Dentro Do Universo Do Vídeo E Rapidamente Ganhou Espaço Dentro E Fora Da Televisão, Conquistando Amplo Contigente De Adeptos E Provocando Uma Revolução No Interior Das Industrias Do Vídeo E Da Música. Estudo Aprofundado Em Questões Estéticas E De Linguagem Do Vídeo Clipe Em Geral, O Que O Mercado Audiovisual Vem Alcançando Em Tecnologia, Animação Computadorizada, Reedição De Músicas E A Junção Quase Que Perfeita De Imagem E Som.
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                          Análise Financeira De Investimento Agropecuário
                          Curso Mestrado em Agronegócios
                          Tipo Dissertação
                          Data 28/10/2005
                          Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                          Orientador(es)
                          • José Ferreira De Noronha
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Miguel Angelo de França Costa
                            Banca
                            • Dorival Gomes Geraldine
                            • José Ferreira De Noronha
                            • Renato Pinto da Silva Júnior
                            Resumo
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                              Capital Humana Na Gestão Da Atividade Leiteira
                              Curso Mestrado em Agronegócios
                              Tipo Dissertação
                              Data 28/10/2005
                              Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                              Orientador(es)
                              • Lázaro Eurípedes Xavier
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Alexandre Rodrigo Choupina Andrade Silva
                                Banca
                                • José Ferreira De Noronha
                                • Lázaro Eurípedes Xavier
                                • Milton Luis Moreira Lima
                                Resumo
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                                  Artigo Entitulado: A Gestão Da Informação Na Produção De Carne Bovina
                                  Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                  Tipo Artigo Científico
                                  Data 28/10/2005
                                  Área ADMINISTRAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Alexandre Farias Albuquerque
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Frank da Silva Morais
                                    Banca
                                    • Alexandre Farias Albuquerque
                                    • Ines Francisca Neves Silva
                                    • Nelson Yokoyama
                                    Resumo Este Artigo Tem Como Objetivo Discutir A Gestão Das Informações Sobre A Atividade Produtiva Nos Empreendimentos Rurais Produtores De Carne Bovina. Apresenta Uma Revisão Bibliográfica Sobre A Gestão Dos Empreendimentos Rurais, Gestão De Informações Na Atividade Produtiva E Tenologia De Informação Na Gestão De Empreendimentos Rurais. No Trabalho De Campo Foram Estudados 10 Empreendimentos Rurais Produtores De Carne Bovina Da Região De Três Lagoas - Ms. Verificou-se Que A Maioria Dos Pecraristas Estudados Não Consegue Gerenciar As Informações Sobre A Atividade Produtiva E Acabam Tomando Decisões Com Base Apenas Na experiência, Apoiando Suas Decisões Em Poucas Informações Importantes.
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                                      A Educação De Alunos Surdos Do Final Da Década De 1970 A 2004: Análise Dos Documentos Referenciadores
                                      Curso Mestrado em Educação
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 27/10/2005
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Maria Emilia Borges Daniel
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Neiva de Aquino Albres
                                        Banca
                                        • Alexandra Ayach Anache
                                        • Fabiany de Cassia Tavares Silva
                                        • Maria Emilia Borges Daniel
                                        Resumo
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                                          Artigo Entitulado - Recrutamento E Seleção - Una Nova Perspectiva A Partir Da Internet
                                          Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                          Tipo Artigo Científico
                                          Data 27/10/2005
                                          Área ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
                                          Orientador(es)
                                          • Marco Antonio Costa da Silva
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Marcelo Moreira Dourado
                                            Banca
                                            • Ines Francisca Neves Silva
                                            • Marco Antonio Costa da Silva
                                            • Nelson Yokoyama
                                            Resumo Recrutar E Selecionar Pessoas Sempre Se Constitui Em Uma Tarefa Complexa Para As Organizações. O Objetivo Deste Artigo é Discutir, Na Perspectiva De Um Grupo De Alunos De Um Curso De Pós-graduação, O Potencial De Utilização De Novas Ferramentas De Recrutamento E Seleção, A Partir De Novas Tecnologias, A Internet. A Pesquisa é De Caráter Exploratório. Os Resultados Da Pesquisa De Campo Dão Indícios De Que Recrutar E Selecionar Por Intermédio Da Internet Pode Ser Uma Boa Idéia Para As Organizações
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                                              Artigo: Políticas De Recursos Humano: Desafios Da Gestão De Pessoas No Serviço Público
                                              Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                              Tipo Artigo Científico
                                              Data 27/10/2005
                                              Área ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
                                              Orientador(es)
                                              • Ines Francisca Neves Silva
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Gerson de Oliveira Pinto
                                                Banca
                                                • Alexandre Farias Albuquerque
                                                • Ines Francisca Neves Silva
                                                • Nelson Yokoyama
                                                Resumo O Objetivo Deste Artigo é Levantar O Perfil Dos Recursos Humanos De Uma Instituição Federal De Ensino Superior (estado De Mato Grosso Do Sul, Brasil) Como Subsídio Na Definição De Políticas De Recursos Humanos. Na Investigação Da Realidade O Estudo Utilizou-se Da Pesquisa Descritiva, Com Discussão Em Grupo De Trabalho, Análise Documental E Revisão Bibliográfica. Os Resultados Demonstraram A Necessidade De Investimento Em Pessoal, Melhoria Da Qualificação, Redimensionamento Do Quadro E Modernização Da Gestão De Pessoas. As Mudanças Em Andamento Na Sociedade E Na Gestão Pública, Cada Vez Mais Acelerada, Exige A Adaptação A Estas Novas Ordens. Dentro De Uma Ifes Seu Maior Ativo é Seu Capital Intelectual. São As Pessoas Portadoras Do Conhecimento Que Transformarão A Sociedade E Esse é O Papel De Uma Universidade.
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                                                  Artigo Entitulado - Recrutamento E Seleção Do Município De Três Lagoas
                                                  Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                                  Tipo Artigo Científico
                                                  Data 27/10/2005
                                                  Área ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
                                                  Orientador(es)
                                                  • Marco Antonio Costa da Silva
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Dênis Dário Bazan Deniz
                                                    Banca
                                                    • Ines Francisca Neves Silva
                                                    • Marco Antonio Costa da Silva
                                                    • Nelson Yokoyama
                                                    Resumo Com O Processo De Globalização, Decorrência Entre Outros Aspectos Das Inovações Tecnológicas, Tem Ganhado Importância Os Processos De Recrutar E Selecionar Trabalhadores. A Necessidade De Aumentar A Competitividade Tem Remetido Empresas De Todos Os Tamanhos A Uma Preocupação Constante De Escolher Melhores Quadros De Empregados. Os Benefícios Muitos E Qualitativos E Quantitativos, Como Redução Nos Custos De Com A Diminuição De Rotatividade, Por Exemplo, E Aumento Da Capcidade De Produtiva E Qualidade Dos Produtos E Serviços. Desta Forma O Objetivo Deste Artigo Foi Descrever E Analisar A Forma De Que Pequenas Organizações Fazem O Recrutamento E A Seleção De Seus Candidatos No Município De Três Lagoas-ms, Utilizando-se De Pesquisa De Campo E De Revisão Bibliográfica.
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                                                      Artigo: Balanço Social E A Motivação Dos Colaboradores Internos
                                                      Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                                      Tipo Artigo Científico
                                                      Data 27/10/2005
                                                      Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                                                      Orientador(es)
                                                      • Marco Antonio Costa da Silva
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Samuel de Assis
                                                        Banca
                                                        • Alexandre Farias Albuquerque
                                                        • Marco Antonio Costa da Silva
                                                        • Nelson Yokoyama
                                                        Resumo O Presente Artigo Objetiva Tecer Considerações Sobre Responsabilidade Social Das Empresas, Divulgação Do Balanço Social E O Impacto Deste Sobre A Motivação Dos Colaboradores. As Obras Específicas Apresentam O Balanço Social Como Um Importante Meio De Comunicação Para Que Os Públicos Externos E Internos Possam Verificar Os Investimentos Da Empresa Nas áreas Social, De Desenvolvimento Sustentável E De Preservação E Recuperação Do Meio-ambiente. O Alto Nível De Competitividade Faz Com Que As Empresas Busquem Investir Em Novas Práticas, Que Permitem A Seus Públicos Perceberem-na Como Atuante Na Sustentabvilidade Social E Ambiental. As Pessoas São Capazes De Autoreção E De Desenvolvimento, Quer Isoladamente Ou Quando Inseridas Na Sociedade. Quando Os Funcionários Tomam Conhecimento Dos Investimentos Que A Empresa Faz A Favor Deles Próprios E Em Prol Da Sociedade, Sentem-se Valorizados E Motivados, E Estes Investimentos Tendem A Retornar À Empresa Na Forma De Aumento Da Produtividade E Da Melhoria Da Qualidade Dos Produtos.
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                                                          Artigo: A Evolução Do Recursos Humanos
                                                          Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                                          Tipo Artigo Científico
                                                          Data 27/10/2005
                                                          Área ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
                                                          Orientador(es)
                                                          • Marco Antonio Costa da Silva
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Jun Obatake
                                                            Banca
                                                            • Alexandre Farias Albuquerque
                                                            • Marco Antonio Costa da Silva
                                                            • Nelson Yokoyama
                                                            Resumo O Presente Artigo Objetiva Tecer Considerações Acerda Da Evolução Da área De Recursos Humanos. Este Tema é De Fundamental Importância Para O Desenvolvimento Das Empresas, Pois Busca Dar Condições De Competitividade Às Pessoas, Por Intermédio De Posturas Que Buscam Desenvolver Políticas E Pessoas Para Que A Corganização Possa Se Adaptar Melhor À Tecnologia E Acompanhar O Ritmo Rápido Das Mudanças. O Estudo é De Caráter Exploratório E Foi Realizado A Partir De Uma Discussão Teórica. Verificou-se Que As Empresas Estão Entrando Em Um Novo Modelo De Estão De Recursos Humanos Mais Adequado Para As Necessidades Atuais Das Empresas.
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                                                              Artigo: Primeiro Emprego: Estudo De Caso Nas Cidades De Andradina, Castilho, Ilha Solteira E Três Lagoas
                                                              Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                                              Tipo Artigo Científico
                                                              Data 27/10/2005
                                                              Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                                                              Orientador(es)
                                                              • Roberto Pereira da Silva
                                                              Coorientador(es)
                                                                Orientando(s)
                                                                • Wania Rosymaria Simões
                                                                Banca
                                                                • Ines Francisca Neves Silva
                                                                • Renata Gama e Guimaro Moura
                                                                • Roberto Pereira da Silva
                                                                Resumo Esta Pesquisa Buscou Apresentar As Principais Dificuldades Que O Jovem Enfrenta Na Procura Do Primeiro Emprego. Através De Uma Pesquisa De Campo Em Escolas Profissionalizantes Foi Possível Realizar Uma Análise Das Principais Dificuldades Encontradas Pelos Jovens E Apartir Daí Verificou-se Que A Maioria Dos Adolescentes Sentem-se Preparadas No Momento De Enfrentar Os Processo De Recrutamento E Seleção Das Empresas. A Pesquisa Foi Desenvolvida Nas Cidades Do Noroeste Paulista E Adjancências Onde Os Jovens Se Deslocam Para Estudar. O Jovem Procura Cursos Com A Esperança De Se Prepararem Para Ingressar No Mercado De Trabalho, Mas Neste Momento, Deparam Com A Necessidade De Ter Experiência Para Adquiri-lo. O Presente Trabalho Pode Servir De Apoio Para Futuras Investigações Dentro Da Mesma Linha De Pesquisa, Para Melhor Compreender O Processo De Inserção Do Adolescente Ao Primeiro Emprego, Propiciando Soluções Mais Adequados No Aumento Da Eficácia E Qualificação Através De Cursos Específicos Que Possam Atender O Mercado De Trabalho.
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                                                                  Artigo: Responsabilidade Social - Uma Breve Reflexão
                                                                  Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                                                  Tipo Artigo Científico
                                                                  Data 27/10/2005
                                                                  Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                                                                  Orientador(es)
                                                                  • Ines Francisca Neves Silva
                                                                  Coorientador(es)
                                                                    Orientando(s)
                                                                    • Jaqueline de Castro E Paula
                                                                    Banca
                                                                    • Alexandre Farias Albuquerque
                                                                    • Ines Francisca Neves Silva
                                                                    • Nelson Yokoyama
                                                                    Resumo Na Perspectiva De Mudanças Organizacionais Constantes, Um Novo Conceito Inovador, Pelo Menos No Contexto Das Empresas Nacionais, Tem Trazido Implicações Para O Modelo De Gerenciamento Das Organizações, Trata-se Da Responabilidade Social. Empresas De Todos Os Setores De Atividade, Procurando Ajustar-se A Esse Modelo De Competitividade Mais Dinâmico E Instável, Estão Lainhando, Com Recortes Diferenciados, O Conceito De Responsabilidade Social A Suas Estratétias De Negócios. O Objetivo Do Artigo Foi Discutir O Conceito De Responsabilidde Social E Sua Plicabilidade Nas Empresas Nacionais. A Partir De Uma Revisão Da Literatura Buscou-se Evidenciar Aspectos Importantes Que Relacionam Esse Conceito Com As Práticas Das Organizações
                                                                    Download
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                                                                      Curso Especialização em Contabilidade e Administração
                                                                      Tipo Monografia
                                                                      Data 27/10/2005
                                                                      Área ADMINISTRAÇÃO
                                                                      Orientador(es)
                                                                      • Ines Francisca Neves Silva
                                                                      Coorientador(es)
                                                                        Orientando(s)
                                                                        • Ricardo Gonçalves de Lima Cordeiro
                                                                        Banca
                                                                        • Alexandre Farias Albuquerque
                                                                        • Ines Francisca Neves Silva
                                                                        • Nelson Yokoyama
                                                                        Resumo Demonstração Que Toda E Qualquer Organização Deve Adotar Estratégias Para Alcançar Os Objetivos Planejados Visando Direcionar E Coordenar Esforços, Definir A Estrutura E Sobreviver Ao Ambiente Competitivo. A Tomada De Decisão Se Apresenta Como Elemento Fundamental Para A Existência E Continuidade Dos Negócios. O Ato De Decidir Pressupoe Um Modelo Que Evidencie De Forma Simplificada, Porém Objetiva, As Váriáveis Relevantes Que Orientam E Balizam Os Gestores Na Implantação De Alternativas.
                                                                        Download
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                                                                          Curso Mestrado em Educação
                                                                          Tipo Dissertação
                                                                          Data 25/10/2005
                                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                                          Orientador(es)
                                                                          • Marilena Bittar
                                                                          Coorientador(es)
                                                                            Orientando(s)
                                                                            • Paulo Cezar Ribeiro Brandão
                                                                            Banca
                                                                            • Eurize Caldas Pessanha
                                                                            • Jose Luiz Magalhaes de Freitas
                                                                            • Maria Raquel Miotto Morelatti
                                                                            • Marilena Bittar
                                                                            Resumo O presente trabalho tem por objetivo pesquisar a formação inicial dos professores de
                                                                            Matemática nos cursos de Licenciatura do estado de Mato Grosso do Sul, analisando como
                                                                            está sendo feita a preparação do futuro professor para o uso das novas tecnologias
                                                                            educacionais, como ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem em
                                                                            Matemática. Para tanto, fizemos um levantamento da formação de professores no Brasil,
                                                                            bem como da informática educativa, analisando as relações entre teoria e prática e as
                                                                            mudanças ocorridas nos cursos de Licenciatura em Matemática, feitas pelo mercado de
                                                                            trabalho e pelas Leis vigentes implementadas pelo MEC. Em seguida realizamos entrevistas
                                                                            com professores e coordenadores dos cursos de Licenciatura em Matemática do estado de
                                                                            Mato Grosso do Sul para levantarmos dados sobre a utilização da informática educativa na
                                                                            formação dos futuros professores. Constatamos que somente uma minoria faz uso regular
                                                                            de algum tipo de software educativo para o ensino de conteúdos específicos de Matemática
                                                                            e que todas as instituições consultadas possuem laboratórios de informáticas, porém nem
                                                                            todos os professores formadores têm acesso a eles, devido à concorrência com os demais
                                                                            cursos ou pela precariedade dos mesmos. Notamos, também que os cursos de Licenciaturas
                                                                            não estão colocando em prática as orientações feitas em seus projetos pedagógicos, com
                                                                            relação ao uso da informática aplicada a Educação Matemática.

                                                                            Download
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                                                                            Curso Mestrado em Educação
                                                                            Tipo Dissertação
                                                                            Data 24/10/2005
                                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Maria Emilia Borges Daniel
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Horácio dos Santos Braga
                                                                              Banca
                                                                              • David Victor Emmanuel Tauro
                                                                              • Joao Bortolanza
                                                                              • Maria Emilia Borges Daniel
                                                                              Resumo O presente trabalho objetivou escrever, fundamentando-se no campo de pesquisa denominado História das Disciplinas Escolares, uma história do ensino do Latim, como disciplina integrante do currículo do curso ginasial, no período compreendido entre 1938 e 1971, tendo como lócus histórico e social a Escola Estadual Maria Constança Barros Machado. O corpus da pesquisa foi constituído por três tipos de fontes: os documentos referenciadores, pertencentes ao acervo da escola, os livros didáticos adotados nos primeiros anos do seu funcionamento e os depoimentos de ex-professores e ex-alunos. A análise das fontes monstrou que o Latim passou a ser uma das disciplinas indicadas no currículo do curso ginasial, implantado na instituição em 1943, em decorrência do Decreto-Lei 4.244/42, e, desde então, foi oferecido regularmente até o ano de 1961, quando, pela LDB 4024, a disciplina deixou de ser obrigatória. Os conteúdos e a metodologia propostos nos livros didáticos adotados apontam que o objetivo geral do ensino de Latim consistia em proporcionar ao educando, pelo estudo de textos de longa tradição e da língua latina, uma formação cultural que lhe permitisse a interação, ao mesmo tempo, com seus ancestrais e com seus contemporâneos. Para os ex-alunos e ex-professores, o estudo do Latim era um instrumento para a compreensão da gramática do português, invertendo-se, de certo modo, a tradição na qual o português é que era o instrumento para a aprendizagem da gramática latina. As transformações do ensino de Latim, no curso ginasial da instituição refletiram, além das condições de trabalho na área, como a falta de professores qualificados, as transformações ocorridas no ensino da disciplina no Brasil, em decorrência da legislação educacional que, por sua vez, representa as transformações ocorridas na sociedade.

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