| Comunidade de ervas e subarbustos em Cerrado do Brasil central: Flora, Fenologia reprodutiva e dispersão de diásporos. |
|
| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/05/2012 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
- Angela Lucia Bagnatori Sartori
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Ana Carolina de Souza Brito
|
| Banca |
- Luis Fernando Alberti
- Maria Rosangela Sigrist
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Ausência dos pais e rendimento escolar: um estudo a partir dos sentidos subjetivos de filhos de dekasseguis |
|
| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Alda Maria do Nascimento Osorio
- Alexandra Ayach Anache
- Inara Barbosa Leao
- Vannuzia Leal Andrade Peres
|
| Resumo |
Neste estudo indagamos sobre os desdobramentos, no que se refere ao rendimento escolar,
que podem ocorrer quando os filhos são privados da presença dos pais, realidade esta vivenciada por filhos de dekasseguis - brasileiros, a maioria descendente de japoneses, que
imigram para o Japão em busca de trabalho. O objetivo desta pesquisa foi investigar os sentidos subjetivos envolvidos no rendimento escolar de filhos de dekasseguis que se encontram separados dos pais. O método utilizado foi o qualitativo, baseado na epistemologia
qualitativa, desenvolvido por González Rey para estudo da subjetividade. Assim, enfatizamos
a lógica configuracional do campo investigativo para uma análise construtivo-interpretativa
advindas do momento empírico, por meio da realização de entrevista semiestruturada na modalidade conversacional, a técnica de completamento de frases e análise documental. A pesquisa foi realizada na cidade de Campo Grande, MS, com oito filhos de dekasseguis de idades entre 7 e 17 anos todos eles separados dos pais e matriculados em ensino regular público ou privado. Desse conjunto, elegemos para o estudo de caso uma criança de 11 anos do 6º ano do ensino fundamental e um adolescente de 17 anos do terceiro ano do ensino médio. Os resultados permitem a identificação de elementos das diversas configurações subjetivas dos sujeitos que possibilitam o entendimento dos sentidos subjetivos e suas implicações no rendimento escolar. A pesquisa mostra um rendimento escolar satisfatório,
mesmo com a ausência dos pais. Verificamos que o vínculo entre os membros da família tem
se enfraquecido, especialmente em virtude das condições socioeconômicas do movimento dekassegui, do prolongado tempo de separação, da falta de comunicação e o pouco contato
entre pais e filhos. Este estudo permite a compreensão de diversos aspectos da subjetividade
social e do contexto imigratório da comunidade dekassegui – os diferentes sentidos atribuídos
à escolarização e como estes se alteram no contexto de vida do Brasil e do Japão; mudança da
configuração familiar da nova geração de crianças que são separadas de seus pais – pais jovens, com baixa escolaridade, casamentos miscigênicos, pouco contato com os pais, entre
outros. Esses aspectos impactaram a vida dos sujeitos da pesquisa e, consequentemente, exigiu deles uma outra organização e dinâmica para o enfrentamento da situação que ora se
encontravam.
|
| Download |
|
|
| Fenologia e ecologia da polinização de espécies de Mimosoideae em Chaco úmido e Cerrado brasileiro. |
|
| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/05/2012 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Thiago Henrique Stefanello
|
| Banca |
- Camila Aoki
- Luis Fernando Alberti
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| As relações interpessoais para aprendizagem dos estudantes da Escola Estadual Peri Martins. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Marli de Lourdes Zacarin Lima
- Regina Duarte de Barros Dovale
|
| Banca |
- Ezerral Bueno de Souza
- Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
- Regina Celia Artioli Magalhaes
|
| Resumo |
|
|
| Diminuição da repetência escolar na Escola Estadual Prof. Luiz Alberto Abraham. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
23/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Iêda Aparecida Alberto Balbino
- Marlene da Silva
|
| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Ezerral Bueno de Souza
- Fatima Cristina Duarte Ferreira Cunha
|
| Resumo |
|
|
| Bilingüismo e jogo de identidades na região de fronteira: A escola Eutrópia Gomes Pedroso de Corumbá |
|
| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/05/2012 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Antonio Firmino de Oliveira Neto
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Lourival Monteiro de Moraes
|
| Banca |
- Antonio Firmino de Oliveira Neto
- Claudete Cameschi de Souza
- Gustavo Villela Lima da Costa
|
| Resumo |
|
|
| Teste rápido TR-DPP® no contexto do diagnóstico sorológico da Leishmaniose visceral canina |
|
| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/05/2012 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Ana Luiza Alves Rosa
- Cleusa Alves Theodoro Rodrigues
- Maria Elizabeth Moraes Cavalheiros Dorval
|
| Resumo |
DOMINGOS, I. H. Teste rapido TR-DPPR no contexto do diagnostico sorologico da leishmaniose visceral canina. 2012. 84 f. Dissertacao (Mestrado) – Faculdade de Medicina Veterinaria e Zootecnia, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia Animal. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A leishmaniose visceral americana, causada pela Leishmania (L.) infantum chagasi, representa um grave problema de saude publica no Brasil, com carater endemico e em franca expansao. A transmissao ocorre por femeas de flebotomineos. O cao, considerado o reservatorio domestico da doenca, desempenha importante papel devido ao parasitismo de pele e a proximidade com o homem, sendo uma das medidas de controle da doenca adotadas pelo Ministerio da Saude, a deteccao sorologica de animais infectados e sua posterior eliminacao. O protocolo de diagnostico vigente utiliza o ELISA-Bio-Manguinhos como teste para triagem e a IFI-Bio-Manguinhos como confirmatorio. Dentre os problemas citados quanto ao diagnostico sorologico da leishmaniose visceral canina, estao a baixa sensibilidade em animais assintomaticos e as reacoes cruzadas, principalmente com Ehrlichia canis. Novas tecnologias tem surgido para o diagnostico da LVC, dentre elas o teste rapido Dual Path Platform (TR-DPPR-Bio-Manguinhos), que a partir de 2012 fara parte do protocolo de diagnostico da doenca como triagem e o ELISA-Bio-Manguinhos como teste confirmatorio. O primeiro estudo teve como objetivos avaliar a sensibilidade dos testes (IFI, ELISA e TR- DPPR) isoladamente, e comparar o protocolo de diagnostico vigente (ELISA seguido da IFI) com o proposto (TR-DPPR seguido do ELISA), em amostras de caes assintomaticos com exame parasitologico positivo. Concluiu-se que a IFI identificou o maior numero de cães infectados, seguida do ELISA e o TR-DPPR que tiveram desempenhos equivalentes, e que o protocolo proposto nao apresentou diferenca significativa no numero de animais diagnosticados em relacao ao vigente, com concordancia boa entre eles segundo classificação Kappa. O segundo estudo teve como objetivo analisar a possivel interferencia da infeccao por Ehrlichia canis no diagnostico TR-DPPR e concluiu-se por meio de analise estatistica que não ha associacao entre ter morulas de Ehrlichia canis e apresentar reacao positiva no teste sorologico TR-DPPR. A PCR para o genero Leishmania realizada nas amostras com TR- DPPR positivo, sem encontro de amastigotas e com presenca de morulas, ratificou a inexistencia de associacao entre a presenca de morula e resultado positivo no TR-DPPR. |
| Download |
|
|
| Avaliação da atividade antitumoral in vitro e in vivo de compostos de liquens |
|
| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
21/05/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Maria de Fatima Cepa Matos
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Adilson Beatriz
- Carla Cardozo Pinto de Arruda
- Eric Schmidt Rondon
- Maria de Fatima Cepa Matos
- Renata Trentin Perdomo
- Zaira Da Rosa Guterres
|
| Resumo |
OBJETIVO GERAL: AVALIAR A ATVIDADE ANTINEOPLÁSICA IN VITRO DE ISOLADOS DE LIQUENS E SEU PRODUTOS DE MODIFICAÇÃO ESTRUTURAL, EM MODELOS DE CULTURA CELULAR BIDIMENSIONAL E TRIDIMENSIONAL E DETERMINAÇÃO DA TOXICIDADE AGUDA. |
| Download |
|
|
| Conhecimento e uso de espécies vegetais para construção e tecnologia. |
|
| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
18/05/2012 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Arnildo Pott
- Geraldo Alves Damasceno Junior
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Influência da Gestão Escolar no processo de democratização de uma Escola Estadual de Campo Grande - MS. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
18/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Gislaine da Cunha de Almeida
- Paulo Antônio Castaldeli
- Rosivaldo Alves de Oliveira
|
| Banca |
- Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
- Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
- Vania Cristina Breganholi
|
| Resumo |
|
|
| Participação da família na escola - evasão escolar como reflexo da ausência da família na Escola Estadual João Carlos Flores, no município de Campo Grande/MS |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Aldo Silva Rocha
- Cicera Barbosa dos Santos
|
| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Regina Celia Artioli Magalhaes
|
| Resumo |
|
|
| Perfil dos gestores de Mato Grosso do Sul: programa da Escola de Gestores/UFMS |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Nilton Gonçalves da Silva
|
| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| O Coordenador Pedagógico na articulação e na organização do trabalho docente. |
|
| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
18/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Berenice Aparecida da Mota
- Marcia Cristina Paganini Piva
|
| Banca |
- Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
- Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
- Vania Cristina Breganholi
|
| Resumo |
|
|
| Diálogos entre educação e saúde sobre os processos de aprendizagem e desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo |
|
| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
15/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Jucélia Linhares Granemann
|
| Banca |
- Alda Maria do Nascimento Osorio
- Alexandra Ayach Anache
- Durval Batista Palhares
- Maria Beatriz Martins Linhares
- Maria de Lourdes Jeffery Contini
- Maria Nazaré Cruz
|
| Resumo |
|
|
| "Fotoluminescência de sílica mesoporosa contendo Eu/Tb e de complexos Eu/Tb com ligantes TTA ou ACAC incorporados em sílica mesoporosa" |
|
| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/05/2012 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
- Marco Antonio Utrera Martines
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Renan Gustavo Coelho de Souza dos Reis
|
| Banca |
- Andréa Simone Stucchi de Camargo Alvarez Bernardez
- Marco Antonio Utrera Martines
- Samuel Leite de Oliveira
|
| Resumo |
As terras raras (TR) são utilizadas numa grande variedade de aplicações tecnológicas devido as suas propriedades físicas e químicas. Nas últimas décadas, os complexos de európio e térbio com beta-dicetonas foram muito estudados devido as possíveis aplicações, como marcadores luminescentes e sensores ópticos. Com a finalidade de intensificar a luminescência, estes complexos são incorporados em uma variedade de matrizes tais como sílica preparada por sol-gel, zeólita, polímeros e etc. O objetivo deste trabalho é estudar por fotoluminescência a razão de Eu/Tb e dos ligantes tenoiltrifluoroacetonato (tta) e acetilacetonato (acac) impregnados na sílica mesoporosa. Para isso, realizou-se síntese de sílica mesoporosa usando TEOS (tetraetilortossilicato) como fonte de sílica e F-108 (Pluronic F-108) como agente direcionador de estruturas e o surfactante foi eliminado por calcinação. A sílica calcinada foi impregnada com 0,1 mol de TR (Eu0,1-xTbx, sendo x = 0; 0,025; 0,05; 0,075 e 0,1) e com complexos de TR com ligantes beta-dicetonatos [(SiO2)0,9Eu0,1-xTbx(L)0,3], sendo x = 0; 0,025; 0,05; 0,075 e 0,1) e L = acac ou tta. Os materiais preparados foram caracterizados por análise química (QA), microscopia eletrônica de varredura (SEM), espalhamento de raios X a baixo ângulo (SAXS) e espectroscopia de fotoluminescência (PS). Sílica mesoporosa contendo Eu3+ e Tb3+ apresenta transferência de energia da matriz para o íon (matriz→TR) na fotoluminescência. Os complexos formados com o ligante acac indicam que existe uma maior transferência de energia do ligante acac para o íon Tb3+ do que para o íon Eu3+, enquanto os complexos formados com o ligante tta apresentam transferência de energia do ligante para o íon európio. |
| Download |
|
|
| Conselhos Escolares: o processo de implementação na rede municipal de ensino de Campo Grande. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
14/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Adriana Espindola Britez
- Ivanete de Almeida Felix
|
| Banca |
- Jacira Helena do Valle Pereira Assis
- Solange Jarcem Fernandes
|
| Resumo |
|
|
| Potencial nutricional da amêndoa e da polpa da guarirova, Syagrus oleracea (Mart.) Becc. |
|
| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
11/05/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Maria Ligia Rodrigues Macedo
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Eliana Janet Sanjinez Argandona
- Gustavo Christofoletti
- Jose Antonio Braga Neto
- Maria Isabel Lima Ramos
- Maria Ligia Rodrigues Macedo
- Maria Lucia Ivo
|
| Resumo |
OBJETIVO GERAL: PRETENDE-SE NO PRESENTE ESTUDAR, OBTER INFORMAÇÕES A RESPEITO da caracteristicas quimicas e dovalor nutricional da polpa e amendoa da guarirova, especie syagrus oleracea (mart) becc.) com a finalidade de contribuir para o fornecimento de dados e ou subsidios que sirvam de ferramentas básicas para avaliação do potencial nutritivo de frutos do cerrado, incentivando o aproveitamento e agregação de valor alimentar, o desenvolvimento de novos produtos e a geração de rendas para as comunidades, no sentindo de promover o extrativismo e sustentabilidade de matérias-primas regionais. |
| Download |
|
|
| Ensino de radiações ionizantes por meio de produção de vídeos por alunos da 3ª série do ensino médio |
|
| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
11/05/2012 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Paulo Ricardo da Silva Rosa
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Ronaldo Conceição da Silva
|
| Banca |
- Lenice Heloisa de Arruda Silva
- Paulo Ricardo da Silva Rosa
- Washington Luiz Pacheco de Carvalho
|
| Resumo |
Este trabalho apresenta as atividades realizadas e os resultados obtidos da pesquisa realizada com alunos da 3ª Série do Ensino, sobre Radiações Ionizantes, buscando investigar se os processos de elaboração de um vídeo possibilitam o aprendizado de conceitos científicos de Física. As motivações para realização desta pesquisa foram a análise das eficácias do uso de uma moderna ferramenta de ensino (a produção de vídeos pelos próprios alunos) e a da sequência didática voltada ao ensino de conceitos físicos nem sempre abordados em sala de aula. As atividades foram desenvolvidas à luz da Teoria Histórico Cultural de Lev Vygotsky. Foram propostos nove encontros, de duas horas de duração cada um, nos quais onze alunos voluntários, em horário contra-turno, passaram por atividades de formação de conceitos relacionados à criação de vídeos e à aplicação de radiações ionizantes na Medicina. A pesquisa foi do tipo qualitativa. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista, das atividades escritas pelos alunos, pelas transcrições dos diálogos ocorridos durante as atividades e na visita técnica ao setor de Radioaterapia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, pelo roteiro e do storyboard elaborados e pelos vídeos produzidos por eles. Para realização das atividades foram confeccionadas duas apostilas: uma sobre produção de vídeos e outra sobre a utilização de Radiações Ionizantes na Medicina. A análise dos dados foi feitas por 04 eixos diferentes: Avaliações Diagnósticas sobre as Zonas de Desenvolvimento Real e Proximal dos alunos, Sujeitos em Interação, Instantaneidade e a Linguagem e o filme produzidos. Foram identificadas evidências de aprendizagem tanto em Cinematografia como em conceitos de Radiações Ionizantes, nas linguagens escrita, oral e visual. |
| Download |
|
|
| Tradição e modernidade: Os tankas na poética de Wilson Bueno. |
|
| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
10/05/2012 |
| Área |
LITERATURA BRASILEIRA |
| Orientador(es) |
- Kelcilene Gracia Rodrigues
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Cícera Rosa Segredo Yamamoto
|
| Banca |
- Diana Junkes Martha Toneto
- Elaine Cristina Cintra
- Kelcilene Gracia Rodrigues
- Rauer Ribeiro Rodrigues
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|
| Utilização de um software de hipermídia para o ensino do conceito de equivalência masssa e energia em uma turma de 2ª série do Ensino Médio |
|
| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/05/2012 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Paulo Ricardo da Silva Rosa
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Fernanda Ostermann
- Maria Celina Piazza Recena
- Paulo Ricardo da Silva Rosa
- Shirley Takeco Gobara
|
| Resumo |
|
| Download |
|
|