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TRABALHO Ações
"Adequação do Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual João Brembatti Calvoso para implementação da metodologia utilizada no Projeto Escola Intercultural bilíngue de fronteira, nos anos iniciais do ensino fundamental"
Curso Especialização em Gestão Escolar
Tipo Monografia
Data 19/04/2012
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Elizete Cardoso
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Eliana Aparecida Araujo Fernandes
    Banca
    • Daúgima Maria Santos Queiroz
    • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
    Resumo
    "Adequação do Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual João Brembatti Calvoso para implementação da metodologia utilizada no Projeto Escola Intercultural bilíngue de fronteira, nos anos iniciais do ensino fundamental"
    Curso Especialização em Gestão Escolar
    Tipo Monografia
    Data 19/04/2012
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Elizete Cardoso
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Miriam Jara Gonçalves
      Banca
      • Daúgima Maria Santos Queiroz
      • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
      Resumo
      "Gestão escolar democrática: implementando um sistema de conservação patrimonial e ambiental na Escola Estadual Joaquim Murtinho de Ponta Porã-MS- 2010/2011"
      Curso Especialização em Gestão Escolar
      Tipo Monografia
      Data 19/04/2012
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Elizete Cardoso
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Elizabeth Bono Brianez Rodrigues
        Banca
        • Daúgima Maria Santos Queiroz
        • Francisco Givanildo Dos Santos
        Resumo
        "Gestão escolar democrática: implementando um sistema de conservação patrimonial e ambiental na Escola Estadual Joaquim Murtinho de Ponta Porã-MS- 2010/2011"
        Curso Especialização em Gestão Escolar
        Tipo Monografia
        Data 19/04/2012
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Elizete Cardoso
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Nilva Maria Tolentino de Souza
          Banca
          • Daúgima Maria Santos Queiroz
          • Francisco Givanildo Dos Santos
          Resumo
          "Evasão Escolar: o papel da família na permanência e no desempenho do aluno na escola"
          Curso Especialização em Gestão Escolar
          Tipo Monografia
          Data 19/04/2012
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Darcizio Rodrigues de Morais
            • Maria Aparecida dos Santos
            • Roselí da Silva Reis Oliveira
            Banca
            • Solange Jarcem Fernandes
            • Vania Cristina Breganholi
            Resumo
            "O papel da gestão frente à indisciplina na Escola Municipal Santo Antonio em Pedro Gomes/MS
            Curso Especialização em Gestão Escolar
            Tipo Monografia
            Data 19/04/2012
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Eliane Greice Davanço Nogueira
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Lucineide Carneiro de Oliveira
              • Maria Albertina de Lima
              Banca
              • Elizete Cardoso
              • Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
              Resumo
              A indisciplina no contexto escolar: uma questão investigativa.
              Curso Especialização em Gestão Escolar
              Tipo Monografia
              Data 19/04/2012
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Eliane Greice Davanço Nogueira
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Adelma Aparecida da Costa
                • Edileia Targino dos Santos
                • Josiane Aparecida Ferreira
                Banca
                • Elizete Cardoso
                • Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
                Resumo
                Formação continuada para o corpo docente e coordenação técnica do Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima - CEPEF.
                Curso Especialização em Gestão Escolar
                Tipo Monografia
                Data 19/04/2012
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Nedina Roseli Martins Stein
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Ariadene Salma da Silva Pulchério
                  • Davi de Oliveira Santos
                  • Elizângela do Nascimento Mattos
                  • Hildney Alves de Oliveira
                  Banca
                  • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
                  • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                  • Nedina Roseli Martins Stein
                  Resumo
                  O papel do gestor no ambiente educativo: suas concepções e sua atuação.
                  Curso Especialização em Gestão Escolar
                  Tipo Monografia
                  Data 19/04/2012
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Helio Queiroz Daher
                    • Rosinete de Jesus Nascimento Duarte
                    Banca
                    • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
                    • Nedina Roseli Martins Stein
                    Resumo
                    Gestão democrática - as inter-relações pessoais no ambiente de trabalho e a percepção da importância da sua função na escola.
                    Curso Especialização em Gestão Escolar
                    Tipo Monografia
                    Data 19/04/2012
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Nedina Roseli Martins Stein
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Ana Márcia Tonani de Oliveira Borges
                      • Maria Cristina da Silva Pedra
                      • Melissa Gonçalves
                      Banca
                      • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
                      • Terezinha Pereira Braz
                      Resumo
                      Preservação do meio ambiente escolar.
                      Curso Especialização em Gestão Escolar
                      Tipo Monografia
                      Data 19/04/2012
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Francisco Givanildo Dos Santos
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Ronaldo Caccia
                        Banca
                        • Daúgima Maria Santos Queiroz
                        • Elizete Cardoso
                        Resumo
                        A contribuição do gestor escolar na formação de uma equipe e no ensino aprendizagem no CEINF
                        Curso Especialização em Gestão Escolar
                        Tipo Monografia
                        Data 19/04/2012
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Dulcinete Maria da Luz Souza
                          • Glauce Assis dos Santos da Silva
                          Banca
                          • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                          • Nedina Roseli Martins Stein
                          Resumo
                          A formação em serviço do recreador infantil do CEINF Carlos Nei da Silva
                          Curso Especialização em Gestão Escolar
                          Tipo Monografia
                          Data 19/04/2012
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Aparecida Feitosa de Oliveira
                            Banca
                            • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                            • Nedina Roseli Martins Stein
                            Resumo
                            Avaliação da aprendizagem
                            Curso Especialização em Gestão Escolar
                            Tipo Monografia
                            Data 19/04/2012
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Ezerral Bueno de Souza
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Maria Ivoni Barros
                              • Nei Geller
                              Banca
                              • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
                              • Vania Cristina Breganholi
                              Resumo
                              A Evolução da Questão da Disposição Final dos Resíduos Sólidos Urbanos no Município de Três Lagoas - MS
                              Curso Mestrado em Geografia
                              Tipo Dissertação
                              Data 18/04/2012
                              Área GEOGRAFIA
                              Orientador(es)
                              • Arnaldo Yoso Sakamoto
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Sirlene Rodrigues Paulo
                                Banca
                                • Marcal Rogerio Rizzo
                                • Marcelino de Andrade Goncalves
                                • Vitor Matheus Bacani
                                Resumo O município de Três Lagoas – MS, localizado a 20°45’04” de latitude sul e a 51°40’42” de longitude oeste, está tornando-se um pólo de atração para implantações de indústrias, repercutindo em crescente aumento populacional e consequentemente, no aumento da quantidade e diversidade de resíduos sólidos urbanos. Em novembro de 2009 foi inaugurado o aterro sanitário, entretanto, muitos outros aspectos que permeiam a questão ainda estão por encontrar soluções sócio-ambientais seguras, entre os quais está a ausência de coleta seletiva, de usinas de triagem de resíduos recicláveis e compostagem e o efetivo combate ao descarte clandestino. Diariamente são depositados no aterro sanitário municipal aproximadamente 90 toneladas de resíduos sólidos urbanos incluindo materiais nobres que poderiam ser reciclados, contribuindo para a rápida saturação da primeira célula. É nesse contexto que justificamos a relevância da presente pesquisa que tem como objetivo geral discorrer sobre a questão dos resíduos sólidos urbanos gerados no município, com ênfase na disposição final, abrangendo os diferentes impactos ambientais e os benefícios do gerenciamento integrado. Os principais procedimentos metodológicos adotados foram levantamentos e revisão bibliográfica; entrevistas junto a secretarias municipais e na empresa prestadora de serviços de coleta, transporte e disposição final; levantamentos fotos-descritivos e visitas técnicas ao aterro sanitário, e análise de dados do estudo preliminar para a construção do aterro sanitário elaborado pela empresa construtora para obtenção das licenças ambientais. O cruzamento de todas as informações obtidas, possibilitaram a compreensão da evolução da questão da disposição final dos resíduos sólidos urbanos no município de Três Lagoas - MS
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                                Formação de professores e educação ambiental: um estudo de caso mudança conceitual e questões socioambientais de professores de ciências de uma escola pública do estado de Mato Grosso do Sul - MS
                                Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                                Tipo Dissertação
                                Data 17/04/2012
                                Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                Orientador(es)
                                • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Sabrina Guimarães Gomes
                                  Banca
                                  • Angela Maria Zanon
                                  • Icleia Albuquerque de Vargas
                                  • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                                  • Maria Guiomar Carneiro Tommasiello
                                  Resumo A temática ambiental vem ocupando um espaço crescente na educação brasileira e é de responsabilidade de todos os educadores da comunidade escolar em face à relevância das discussões sobre a indissociabilidade entre homem e ambiente. Nessa perspectiva a EA pode assumir um posicionamento crítico, rompendo com a visão tecnicista, difusora de conhecimentos, expondo a compreensão da relação sociedade-natureza e intervindo nos problemas e conflitos ambientais. Este trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa com a utilização de alguns instrumentos para coleta de informações, tais como: observação, questionário, mapa mental e entrevista semi-estruturada. Foi desenvolvido com três professores de ciências que lecionam em uma escola pública rural do Estado de Mato Grosso do Sul. Para tanto, esta pesquisa está organizada em etapas: aprofundamento do referencial teórico sobre concepções de ambiente, educação ambiental e questões socioambientais; coleta de dados; análise destas informações; formação continuada por meio de oficina de estudo sobre educação ambiental e a análise da avaliação da formação com os professores da unidade educativa investigada. Para o desenvolvimento e continuidade de atividades e formulação de estratégias é necessário subsidiar e instrumentalizar esses educadores que em sua rotina diária na escola rural vivencia dificuldades físicas e além dessas restrições de materiais pedagógicos, como por exemplo: a ausência de livros didáticos (atuais), falta de espaço próprio para biblioteca e coleção de livros para pesquisa, ausência de conexão à internet (apesar de possuir sala de tecnologia), precariedade de materiais pedagógicos e recursos didáticos para professores/as. Portanto, os saberes científicos abordados no espaço formal reafirmam a importância do surgimento e reconhecimento da escola rural, foco deste trabalho, como espaço social e cultural, possibilita ações sustentáveis, no entanto, a educação rural parece negligenciada e desvalorizada, e as pesquisas sobre o assunto ainda são escassas. Os resultados positivos desse trabalho apontam indícios de evolução conceitual em relação ao ambiente no momento em que os professores compreenderam que o ambiente não é somente o espaço dos elementos bióticos e abióticos, pois abrangem todos os elementos de convivência humana, ambiental, cultural, política e de trabalho.
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                                  A alfabetização ecológica a partir de uma horta: aproximando teoria e prática no ensino fundamental
                                  Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 16/04/2012
                                  Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                  Orientador(es)
                                  • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Marcia Cristina Schneider
                                    Banca
                                    • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                                    • Maria Celina Piazza Recena
                                    • Rogerio Silvestre
                                    Resumo
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                                    QUALIDADE DO AR EM CAMPO GRANDE-MS: ESTUDO DAS EMISSÕES POR FONTES MÓVEIS E SUA DISPERSÃO
                                    Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 16/04/2012
                                    Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                                    Orientador(es)
                                    • Widinei Alves Fernandes
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Roberta Lucho Macedo
                                      Banca
                                      • Clovis Lasta Fritzen
                                      • Edson Kassar
                                      • Hamilton Germano Pavao
                                      • Widinei Alves Fernandes
                                      Resumo Nos centros urbanos existe uma grande contribuição de poluentes atmosféricos provenientes de fontes móveis, reduzindo a qualidade do ar e, consequentemente aumentando a incidência de problemas respiratórios na população local. O Município de Campo Grande/MS além de apresentar uma frota veicular em franco crescimento, apresenta condições de baixa umidade relativa do ar, principalmente no inverno com ventos com baixas velocidades, que propiciam à má dispersão dos poluentes na atmosfera. Esta condição intensifica a exposição da população aos poluentes atmosféricos, aumentando os efeitos sobre a saúde e o bem-estar da população local. Visando auxiliar a tomada de decisões antes da ocorrência de episódios críticos de poluição atmosférica, para proteger a população é importante que sejam conhecidas as concentrações e os poluentes lançados na atmosfera, e a sua distribuição espacial em torno das vias públicas. Assim, este trabalho teve como objetivo realizar o inventário das emissões de fontes móveis, obtendo-se as quantidades de poluentes emitidos pela frota em uma região de grande tráfego de automóveis utilitários e caminhões, onde centenas de estudantes circulam diariamente. Adicionalmente, foram avaliados a dispersão e o transporte dos poluentes na atmosfera, com a utilização do software AERMOD.
                                      Pesquisa Colaborativa e o redimensionamento das práticas de produção de textos escritos e sua reescrita
                                      Curso Doutorado em Educação
                                      Tipo Tese
                                      Data 16/04/2012
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Alda Maria do Nascimento Osorio
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Lilian Mára Dela Cruz
                                        Banca
                                        • Alda Maria do Nascimento Osorio
                                        • Alexandra Ayach Anache
                                        • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                        • Cancionila Janzkovski Cardoso
                                        • Fabiany de Cassia Tavares Silva
                                        • Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina
                                        Resumo
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                                        A leitura em sala de aula no 3º ano do ensino médio.
                                        Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                                        Tipo Monografia
                                        Data 16/04/2012
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Rosemeire Lopes da Silva Farias
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Aparecida Alves Roberto Raulino
                                          • Greicy Kelly Gonçalves de Menezes
                                          • Maria Jussara Alves Rodrigues Assad
                                          Banca
                                          • Lílian Mara Dela Cruz
                                          • Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
                                          • Rosemeire Lopes da Silva Farias
                                          Resumo
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