| Gestão Democrática da Escola - um universo a ser buscado |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Resumo |
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| Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita dos alunos Indígenas do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Rosemeire Lopes da Silva Farias
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Mirta Eliceche Lima
- Dita Benito Pedro
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| Banca |
- Maria Emilia Borges Daniel
- Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
- Rosemeire Lopes da Silva Farias
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| Resumo |
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| A leitura no contexto escolar: um desafio. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Maria Emilia Borges Daniel
- Rosemeire Lopes da Silva Farias
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| Resumo |
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| O papel do Coordenador Pedagógico frente ao uso dos recursos tecnológicos do desenvolvimento da aprendizagem. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Ricardo Leite de Albuquerque
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cristiane Mendes Oliveira Delboni
- Gislaine Sartório Andrade
- Luz Cathia Ramos
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| Banca |
- Maria Ângela Coelho Mirault Pinto
- Maria Massae Sakate
- Ricardo Leite de Albuquerque
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| Resumo |
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| Avaliação no cotidiano escolar e suas concepções. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Alessandra Ferreira Beker Daher
- Analice Teresinha Talgatti Silva
- Cristiane Miranda Magalhães Gondin
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| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Ezerral Bueno de Souza
- Vania Cristina Breganholi
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| Resumo |
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| Avaliação do aluno. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carlos Roberto Berro
- Rosalina Lopes
- Sandra Rajani Novicki
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| Banca |
- Daúgima Maria Santos Queiroz
- Ezerral Bueno de Souza
- Vania Cristina Breganholi
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| Resumo |
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| A indisciplina dos alunos do 6º ano "B" da Escola Municipal Noé Nogueira - Pólo - causas e efeitos. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edinalva Carvalho Dauzacher Minhos
- Vanilda Romualdo Barbier
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Eliane Greice Davanço Nogueira
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| Resumo |
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| Avaliação da puberdade em touros jovens nelores Nelore utilizando a ultrassonografia testicular |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/05/2012 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Eliane Vianna da Costa e Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carmem Estefania Serra Neto Zuccari
- Eliane Vianna da Costa e Silva
- Gustavo Eduardo Freneau
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| Resumo |
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| Efeito do fogo e da inundação na Riqueza, Composição, Densidade e área basal do estrato arbóreo das formações de Mata Ciliar do Rio Paraguai. |
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| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
03/05/2012 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
- Geraldo Alves Damasceno Junior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Arnildo Pott
- Erich Arnold Fischer
- Marco Antonio Portugal Batalha
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| Resumo |
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| O olhar do aluno privado de liberdade sobre a educação. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
03/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Idinaura Aparecida Marques
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aureotilde Monteiro
- Idinaura Aparecida Marques
- Lucia Celia Ferreira da Silva Perius
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| Resumo |
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| Organização do currículo do Centro de Educação Infantil Laura Vicuña de Porto Murtinho, Mato Grosso do Sul. |
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| Curso |
Especialização em Coordenação Pedagógica |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
03/05/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Maria Luiza Arruda de Almeida Serra
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Maria Luiza Arruda de Almeida Serra
- Ordalia Alves de Almeida
- Regina Aparecida Marques de Souza
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| Resumo |
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| Efeito do fogo em plantas jovens em áreas de mata ciliar do rio Paraguai, Pantanal, Corumbá - Mato Grosso do Sul, Brasil. |
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| Curso |
Mestrado em Biologia Vegetal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
02/05/2012 |
| Área |
BIOLOGIA GERAL |
| Orientador(es) |
- Geraldo Alves Damasceno Junior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maiby Teodoro de Oliveira
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| Banca |
- Fernando Alves Ferreira
- Joanice Lube Batilani
- Marco Antonio batalha
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| Resumo |
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| COMPOSIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DAS COMUNIDADES DE INSETOS (COLEOPTERA E DIPTERA) ASSOCIADOS A MASSAS FECAIS DE BOVINOS EM DOIS AMBIENTES |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
02/05/2012 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Gustavo Graciolli
- Jairo de Campos Gaona
- Josue Raizer
- Leticia Maria Vieira
- Wilson Werner Koller
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| Resumo |
Mudanças espaciais na composição e distribuição de espécies estão ligadas a aspectos ambientais da variação dos habitats. Esta variação pode ser natural, formando diferentes mosaicos, ou por ação antrópica na fragmentação de habitats, como é o caso das pastagens cultivadas. As massas fecais de vertebrados constituem recurso efêmero, espacial e temporalmente imprevisível que influenciam a distribuição espacial e as relações de concorrência entre as espécies. Em especial, as massas fecais de bovinos fornecem um excelente meio para colonização de várias espécies de artrópodes, principalmente organismos das ordens Diptera e Coleoptera. O Brasil possui uns dos maiores rebanhos de bovinos do mundo e nestas condições o conhecimento dos grupos envolvidos na decomposição do bolo fecal é um fator importante. Desta forma, os objetivos neste estudo foram identificar dípteros e coleópteros atraídos por massas fecais bovinas expostas durante quatro dias consecutivos e as respectivas distribuições ao longo do ano em duas áreas distintas e contiguas: pastagem cultivada e fragmento de cerrado a partir de um dispositivo desenvolvido para captura simultânea de representantes das duas ordens. As amostragens foram realizadas em seis expedições de coleta, com intervalos de no mínimo 40 dias cada. Para efeito de estudo foram identificadas e quantificadas as espécies da família Aphodiidae e Scarabaeidae (Coleoptera), Muscidae e Calliphoridae (Diptera) além de contabilizados os indivíduos da família Sarcophagidae. Foram capturados 8.398 indivíduos da ordem Coleoptera, distribuídos em duas famílias, representados por 26 espécies ou morfoespécies, e 37.048 indivíduos da ordem Diptera, distribuídos nas três famílias acima mencionadas, totalizando 23 morfoespécies e oito espécies. A maior riqueza de espécies foi registrada no fragmento de mata para ambas as ordens, enquanto que a maior abundância de coleópteros foi verificada na área de pastagem e de dípteros na área de mata. Não foi constatada diferença na abundância de coleópteros em relação ao tempo de exposição da massa fecal, entretanto, a abundância de dípteros foi significativamente maior no primeiro dia de captura. Foi verificada uma maior abundância de coleópteros nos meses com maior precipitação pluviométrica, enquanto que para dípteros a maior abundância foi no período seco do ano. A comunidade de coleópteros e dípteros em geral apresentou padrão semelhante àqueles relatados em trabalhos realizados em áreas de pastagens no bioma do cerrado, destacando a predominância de pequeno número de espécies. |
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| Estimativa populacional, dispersão e uso das hospedeiras por Quesada gigas Olivier 1790 (Hemiptera: Cicadidae) |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
02/05/2012 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabio de Oliveira Roque
- Jairo Campos Gaona
- Paulo de Marco Junior
- Silvio Shigueo Nihei
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| Resumo |
1. A emergência e vida adulta da cigarra-do-cafeeiro Quesada gigas Olivier 1790 foi monitorada em um ambiente urbano gramado e arborizada.
2. Foram coletadas manualmente todas as exúvias presentes nas árvores (5930) e os adultos foram capturados com rede entomológica e marcados com tinta acrílica. Cada cigarra (801) e cada árvore (382) foram registradas com números de referência individuais.
3. Cigarras marcadas e recapturadas permitiram estimar o tamanho da população da área em comparação com o número de exúvias. A distância entre os pontos de captura e recapturas foram medidos como estimativa da dispersão dos indivíduos. Três espécies arbóreas comuns na área tiveram o número acumulado de exúvias quantificado para comparação quanto ao seu uso com hospedeiras.
4. A análise de semelhança de proporções se mostrou eficaz na estimativa populacional quando comparada ao acumulado de cigarras nesse período. Distintos padrões de deslocamento entre sexos foram encontrado, além de diferenças no uso das hospedeiras locais por Quesada gigas. |
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| A LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL E A EFETIVAÇÃO DO CONTROLE SOCIAL NA GESTÃO PÚBLICA: UMA QUESTÃO DE CIDADANIA. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Pública Municipal |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
30/04/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Mayra Batista Bitencourt Fagundes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Everaldo Pereira dos Santos
- Claudette Freire Machado Rocha
- Ivânia Marisa Sebastiany
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| Banca |
- Cicero Antonio de Oliveira Tredezini
- Mayra Batista Bitencourt Fagundes
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| Resumo |
Esse trabalho sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal fundamentada nos artigos 163 e 165 da Constituição Federal, mais especificamente no art. 165, os quais expressam a intenção do legislador de promover uma administração financeira eficiente, atendendo ao critério de maior controle da sociedade sobre o Estado, tem o intuito de apresentar aspectos positivos e relevantes advindos da Lei complementar nº 101, de 04 de maio de 2000, traz-nos uma reflexão do papel da sociedade no processo de redemocratização nas últimas décadas em nosso país, busca avaliar como a sociedade compreende o processo de transparência previsto na LRF, e o seu papel enquanto fiscalizador da coisa pública. Com o processo de modernização das instituições públicas, condições essenciais ao desenvolvimento social, econômico e político do País, centradas nos princípios éticos e morais que devem nortear a conduta do administrador público, e tendo como meta o alcance do equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e o atendimento das demandas da população, são apresentadas as modalidades de participação da sociedade no processo de transparência que ocorre por meio da participação em audiências públicas, nos conselhos de políticas públicas e como representante de associações de moradores ou entidades locais. Sabe-se que o objetivo principal da LRF no tocante a transparência e o controle social é que a sociedade contribua significativamente na redução da corrupção e desvios do dinheiro público, por meio de uma gestão fiscal responsável, ética e transparente. A partir da análise nas respostas obtidas por meio de pesquisa percebe-se que o envolvimento com o tema é insuficiente e superficial para que haja a efetivação do controle social na Administração Pública e para isso a divulgação dos atos administrativos como receitas e despesas sejam publicizados em tempo real pelos gestores municipais como determina a Lei Complementar 131. |
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| MAPEAMENTO DAS UNIDADES VOLANTES LEVANDO A PRESENÇA DO ESTADO NAS COMUNIDADES. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Pública |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
30/04/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carla Maria Bagordakis
- Kelly de Souza Brandão
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| Banca |
- Dario de Oliveira Lima Filho
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Resumo |
O trabalho visa mostrar a ação inovadora do Estado, através do Ministério Público Estadual, que sai do seu local de trabalho e vai ao encontro da população na prestação de serviços com o intuito de atender as demandas da sociedade. |
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| OS CONFLITOS NA TOMADA DE DECISÃO NA REDE DE PROTEÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE |
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| Curso |
Especialização em Gestão Pública |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
30/04/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Meliane Higa Cimatti Klimpel do Nascimento
- Adriana Gonçalves Lasalvia Fabretti
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| Banca |
- Dario de Oliveira Lima Filho
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Resumo |
A presente monografia apresenta uma reflexão crítica sobre os conflitos na tomada de decisão que permeiam a Rede de Proteção da Criança e do Adolescente na cidade de Campo Grande – MS, no que concerne ao tratamento da dependência química de crianças e adolescentes com ou sem vínculos familiares. Tais conflitos são oriundos do reordenamento institucional realizado pela Prefeitura Municipal de Campo Grande – MS, através das Secretarias de Assistência Social e Saúde, bem como as comunidades terapêuticas que são parceiras. Desse modo, esse trabalho monográfico ressalta a situação emergencial que se encontram as crianças e adolescentes que necessitam de tratamento imediato, além de propor alternativas pontuais até que seja reordenada a normativa institucional atual. O trabalho transita-se pela análise do processo histórico do marco legal e dos serviços destinados a atender as necessidades desses atores sociais, desenvolvendo uma pesquisa qualitativa acerca das manifestações desse reordenamento, explicitadas pelas entidades de atendimento terapêutico. Neste cenário, utiliza-se a pesquisa bibliográfica para o aprofundamento do tema e dos preceitos legais. Os questionamentos originaram-se durante a prática laboral, sendo assim, optou-se pela entrevista aberta juntos aos dirigentes e técnicos que compõem essas entidades. Na práxis da intervenção, o trabalho em rede é uma construção diária, com avanços e retrocessos. Até onde se permite avaliar, os conflitos na tomada decisão, envolvendo o reordenamento entre as Secretarias de Assistência Social e Saúde, mostra-se em ações não compartilhadas na dinâmica da proteção integral de crianças e adolescentes usuárias de substâncias psicoativas. Para tanto, demonstra-se os critérios dessa fragilidade na atuação do trabalho em rede, resultando na falta de integração e articulação. Por fim, acredita-se que o individualismo institucional resiste na atuação da rede de proteção local, com práticas clientelistas no que se refere ao tratamento da dependência química de crianças e adolescentes. |
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| RELATÓRIO SOBRE A AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO CURSO SOBRE COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DO SENAC DE CAMPO GRANDE, MATO GROSSO DO SUL NA PERCEPÇÃO DE SEUS ALUNOS E DOCENTES |
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| Curso |
Especialização em Gestão Pública |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
30/04/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Luiz Antonio dos Santos Monteiro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Daniel Teotonio do Nascimento
- Isabel Benites Paredes Chaves
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| Banca |
- Dario de Oliveira Lima Filho
- Luiz Antonio dos Santos Monteiro
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| Resumo |
O presente Relatório Técnico visou analisar a qualidade do curso sobre “Comissão Interna de Prevenção de Acidentes-CIPA", promovido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, realizado no ano de 2012. O objetivo principal foi avaliar a qualidade do curso ofertado, sob à perspectiva de seus alunos e professor, verificando, por meio de determinados indicadores, a efetividade da qualidade implantada pela organização do curso. Por intermédio de pesquisa quantitativa e fazendo uso de questionários, no qual opinaram todos os alunos que finalizaram o curso e o professor, concluiu-se que a qualidade pretendida pela organização do curso atingiu um nível satisfatório na maioria dos indicadores investigados. No entanto, foram detectados alguns aspectos que comprometem a excelência do curso: processo de atendimento na matrícula, infraestrutura física das instalações e equipamentos utilizados como apoio didático-pedagógico. Os autores observaram que os entrevistados refletiram um certo descontentamento, principalmente no tocante aos problemas de infraestrutura da sala de aula e aos equipamentos didático-pedagógicos utilizados durante as aulas. Amparando-se nas teorias administrativas foi emitido parecer técnico pelos autores que propuseram alternativas de soluções aos problemas detectados, como o melhoria do arranjo físico da sala de aula, assim como da manutenção e troca de alguns equipamentos audiovisuais usado no curso. As ações necessárias para a operacionalização das propostas de solução de melhoria foi outro item abordado. Na opinião dos autores, o SENAC não terá dificuldade em implementar as mudanças sugeridas, por se tratar de pequenos problemas pontuais e de âmbito interno, e também pela atitude proativa demonstrada pela organização na aplicação de sua Política de Gestão da Qualidade. Por fim, recomendou-se que a pesquisa elaborada deveria ser observada com cautela, devido a sua concentração em apenas um curso, aconselhando assim, evitar generalizações. |
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| CARACTERÍSTICAS DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL SEBASTIÃO SANTANA DE OLIVEIRA EM CAMPO GRANDE, MS NA PERCEPÇÃO DE SEUS FUNCIONÁRIOS NO PRIMEIRO TRIMESTRE DE 2012. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Pública Municipal |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
30/04/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Luiz Antonio dos Santos Monteiro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lucimara Maria Conrad de Paula
- Marla Ribeiro Arima
- Êrica Stedile Silva Dias
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| Banca |
- Cicero Antonio de Oliveira Tredezini
- Luiz Antonio dos Santos Monteiro
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| Resumo |
A temática Qualidade de Vida no Trabalho propõe satisfazer as necessidades básicas dos trabalhadores e, consequentemente, proporcionar um ambiente de trabalho mais produtivo, sendo de grande utilidade a investigação científica de fatores associados à falta de ações que priorizem a garantia de um ambiente organizacional saudável e produtivo tanto nas empresas privadas quanto nas públicas. Acreditando na importância da QVT em instituições públicas, a Escola Estadual Sebastião Santana de Oliveira foi escolhida para ser alvo de um estudo aprofundado de QVT objetivando identificar os fatores que configuram a QVT segundo a percepção de seus funcionários. A coleta dos dados foi proveniente de fonte primária por meio da aplicação de um questionário, cujas questões foram pautadas no modelo de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) formulado por Walton (1973), o qual contempla oito dimensões de análise: compensação justa e adequada; condições de trabalho; uso e desenvolvimento de capacidades; oportunidades de crescimento e segurança; integração social na organização; constitucionalismo; o trabalho e o espaço total de vida e a relevância social do trabalho. Para agrupar e interpretar o conjunto de dados coletados foi utilizado o método de análise de conteúdo elaborado por Bardin (2004). Foram identificados os seguintes problemas na escola: remuneração regular em função do baixo valor percebido entre os trabalhadores da classe administrativa; desgaste físico gerado pela dificuldade no exercício das funções; ausência de participação nas decisões sobre assuntos a eles relacionados; ausência de políticas que contemplem a educação continuada; fragilidade de interação entre o corpo funcional da escola; falta de conhecimento dos funcionários a respeito dos direitos trabalhistas; pouca oportunidade de momentos para o lazer com a família; informação deficiente sobre os projetos desenvolvidos pela escola. Deste modo, três problemáticas destacaram-se no estudo: ausência de políticas que contemplem a educação continuada; fragilidade de interação entre o corpo funcional da escola e a falta de comunicação interna sobre os projetos desenvolvidos pela escola. As soluções propostas para as problemáticas foram respectivamente, educação continuada, promoção de atividades que promovam a interação da comunidade escolar e a identificação de mecanismos adequados de divulgação das ações da escola. Com o estudo, foi possível verificar que ações simples, facilmente executáveis podem colaborar na resolução de problemas relacionado à falta de QVT e contribuir para a melhoria do ambiente como um todo, refletindo na produtividade, na satisfação pessoal e na motivação do trabalhador. |
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| DIAGNÓSTICO DE OFERTA E DEMANDA DA REDE DE ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO MÉDIO. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Pública |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
30/04/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA |
| Orientador(es) |
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Fernando Lourenço
- Saturnina Corvalan Cavalheiro
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| Banca |
- Dario de Oliveira Lima Filho
- Jose Carlos de Jesus Lopes
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| Resumo |
Este trabalho objetivou a pesquisa de informações sobre a demanda e a disponibilização de vagas do terceiro ano do Ensino Médio na Rede Pública de Educação no complexo de bairros das Moreninhas em Campo Grande. Um levantamento foi realizado na secretaria das três Escolas Públicas que oferecem vagas de Ensino Médio nas Moreninhas. De posse das informações coletadas foi possível avaliar a quantidade de vagas e a procura por estas vagas, sendo assim possível diagnosticar as necessidades da população local. Mais pesquisas são necessárias para avaliar situações como o grande número de solicitações de matrícula ocorridas durante o transcurso do ano letivo regular, entretanto, de posse das informações coletadas foi possível concluir que o atual número de vagas disponibilizadas pela Rede Pública de Ensino para o terceiro ano nas Moreninhas não é suficiente para atender à demanda da população local. |
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