| Nós E A Gente: Traços Sociolingüísticos No Assentamento |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/08/2008 |
| Área |
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cleuza Andréa Garcia Muniz
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| Banca |
- Dercir Pedro de Oliveira
- Elza Sabino Da Silva Bueno
- Rosangela Villa da Silva
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| Resumo |
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| Interatividade, Virtualidade e Imersividade: Níveis de Participação na Obra Contemporânea |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/08/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Daniela Gomes Loureiro
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Maria Adelia Menegazzo
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| Resumo |
Com a utilização de diferentes suportes e também com a utilização de recursos das
tecnologias digitais, a arte contemporânea tem apresentado múltiplas formas de experimentações estéticas, que possibilitam a participação do público, garantindo uma obra cada vez mais interativa e colaborativa. A partir do conceito de arte contemporânea interativa, esta dissertação propõe a sistematização e a apresentação, como uma visão panorâmica, dos níveis de abertura da obra de arte
participativa, no campo da literatura, do cinema e das artes plásticas. Como exemplificação, analisamos obras específicas de cada modalidade: Livro de Cabeceira, do diretor cinematográfico Peter Greenaway; Se um viajante em uma noite de inverno, romance do escritor Ítalo Calvino; e Osmose e Ephémère, obras de instalação artística e imersão virtual da artista Char Davies, para verificar as possibilidades de abertura e participação do leitor. |
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| O Discurso sobre a Aftosa no Correio do Estado e na Folha de São Paulo: Uma Análise Semiótica |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/08/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sandra Cristina Mioto de Gouvêa
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| Banca |
- Antonio Vicente Seraphim Pietroforte
- Jose Genesio Fernandes
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Resumo |
Para explicitar as estratégias de construção de sentido utilizadas no discurso
dos jornais Correio do Estado e Folha de S. Paulo, na cobertura a respeito dos
focos de Febre Aftosa, em Mato Grosso do Sul, onde houve maior incidência
da doença, este trabalho tem como objetivo analisar como esses diários
impressos transformaram recortes e interpretações de acontecimentos em
fatos, valores e “verdades” para uma grande parcela da população brasileira,
entre os meses de outubro de 2005 a maio de 2006. A análise das relações
sincréticas, nos textos selecionados, teve como base teórica a Semiótica de
Linha Francesa desenvolvida por Greimas e seguidores. A análise focalizou a
diagramação, os efeitos de sentido de atualidade, o gerenciamento do nível de
atenção, bem como as noções de “fato”, “objetividade”, “verdade”, importantes
para o meio de veiculação escolhido. O corpus da pesquisa é constituído pela a
apresentação e análise de duas edições de dois jornais diários impressos: uma
do Correio do Estado, nº 16.046, ano 52, de 19/10/2005, e a outra, da Folha de
S. Paulo, nº 27.953, ano 85, 14/10/2005, selecionadas por apresentarem
destaque editorial máximo do tema Febre Aftosa em chamada de 1ª página. A
título de amostra, apresenta-se, neste Relatório, uma análise preliminar dos
textos de cada edição. Os resultados preliminares indicam que diferentes
artifícios são utilizados pelos dois veículos de comunicação, e que as
publicações analisadas ressaltam um poder-fazer destinado aos órgãos
públicos que, por sua vez, demonstram um não-saber-fazer diante dos fatos
nelas apresentados, já que o problema da Aftosa, até então, não tinha sido
resolvido.
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| A Construção da Imagem Urbana de Campo Grande - Uma Leitura do Mapa Turístico |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/08/2008 |
| Área |
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eduardo De Oliveira Elias
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Helio Augusto Godoy de Souza
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| Resumo |
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| Hiperfotografia: Possibilidade Que Vem Da Existência |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/08/2008 |
| Área |
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Orientador(es) |
- Helio Augusto Godoy de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Helio Augusto Godoy de Souza
- Jorge De Albuquerque Vieira
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| Resumo |
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| Fotografias Dos Aspectos Lingüísticos Da Fala Dos Pescadores Profissionais Artesanais De Corumbá/ms |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
07/08/2008 |
| Área |
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Deusdélia Pereira de Almeida
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| Banca |
- Dercir Pedro de Oliveira
- Elza Sabino Da Silva Bueno
- Rosangela Villa da Silva
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| Resumo |
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| As Vozes Do Discurso Na Obra De Cabeza De Vaca |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/06/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Alda Maria Quadros do Couto
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alda Maria Quadros do Couto
- Maria Adelia Menegazzo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
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| Narrativas, Grafemas e Escrituras na Pintura. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/05/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Priscilla de Paula Pessoa
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| Banca |
- Elisa De Souza Martinez
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Maria Adelia Menegazzo
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| Resumo |
NARRATIVAS, GRAFEMAS E ESCRITURAS NA PINTURA discute a presença marcante
de elementos da escrita na pintura, apontando para dois sentidos: a necessidade humana de
narrar e o aspecto plástico-visual das letras e das palavras. O trabalho apresenta, ainda, uma
leitura dessa prática por artistas contemporâneos sul-mato-grossenses, situando-os para além
da cena artística local. Os conceitos de texto e de obra de Barthes e as teorias sobre a narrativa
de Goodman e Ricoeur constituem o campo teórico de base. Adota-se um ponto de vista
historicista para a verificação da origem e permanência dessa prática, concluindo-se, através
da análise e comparação de obras de arte, que os elementos da escrita associam-se à pintura
ocidental desde a antiguidade e alternam-se entre os diferentes sentidos, num movimento
pendular, sempre ligado à presença ou ausência de um caráter narrativo na obra. |
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| Transgressão e Antropofagia: da Poesia de Manoel de Barros à Poética de Caramujo-Flor, de Joel Pizzini Filho |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/05/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Vicente Seraphim Pietroforte
- Maria Adelia Menegazzo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
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| Dimensões Cinematográficas De Molina: Olhares De Manuel Puig e Hector Babenco |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
04/04/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Daniel Abrão
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Maria Adelia Menegazzo
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| Resumo |
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| A Imagem De Adolescente No Discurso Do Livro Didático De Língua Portuguesa |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/03/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jose Genesio Fernandes
- Maria Emilia Borges Daniel
- Nilton Hernandes
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| Resumo |
A presente pesquisa tem como fundamentação teórico-metodológica a semiótica de linha
francesa, e mostra como o livro didático de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental
constrói o simulacro de imagem do adolescente. O corpus principal é composto por textos da
segunda Unidade de Estudo do volume da sétima série da Coleção Português: Linguagens, de
Willian Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, adotada na maioria das escolas
estaduais de Mato Grosso do Sul para o triênio 2005-2007 pela segunda vez consecutiva.
Também são analisados os textos que integram o primeiro capítulo do volume da sétima série
da Coleção Português: leitura, produção, gramática, de Leila Lauar Sarmento, adotada nas
escolas da rede municipal de ensino de Dourados, MS, durante o mesmo período. Tanto a
unidade escolhida na primeira coleção quanto o capítulo da segunda, tratam da temática do
adolescente e da adolescência. O estudo centrou-se no plano de conteúdo dos textos
analisados. Buscou-se identificar quais as estratégias argumentativas e discursivas que foram
utilizadas pelos enunciadores das duas publicações para a construção da imagem de
adolescente. Além disso, procurou-se identificar quais são os valores vinculados às referidas
obras e que são transmitidos aos seus enunciatários – alunos do Ensino Fundamental da rede
pública de ensino do município de Dourados – na tentativa de persuadi-los a assumirem tais
valores como verdadeiros. Os resultados obtidos mostram que o Livro Didático constrói a
imagem de adolescente como um sujeito em construção; que procura afirmar sua identidade
expressando uma rebeldia que, no fundo, materializa seus medos, inseguranças e frustrações.
Os valores transmitidos pelas obras versam no sentido de construir uma estratégia de
compensação para esse sujeito, persuadindo-o a se adequar aos padrões estabelecidos pela
sociedade.
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| A Revista Veja O Islã: Análise Seiótica Das Reportagens Sobre As Charges De Maomé |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
31/03/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jose Genesio Fernandes
- Maria Emilia Borges Daniel
- Nilton Hernandes
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| Resumo |
Este trabalho analisa textos da revista Veja que abordaram a publicação de charges consideradas ofensivas a Maomé em jornais europeus e os conflitos que se seguiram no mundo muçulmano em fevereiro de 2006. Este momento foi escolhido para estudar os discursos sobre Islã e Ocidente produzidos por uma das maiores publicações brasileiras, em um momento de crise. A partir da metodologia semiótica adotada, examinamos os mecanismos de produção de sentido utilizados pela revista. Isso significou investigar como a reportagem constrói uma realidade chamada “Islã” e como apresenta, discursivamente, o conflito com o “Ocidente”, categorias que se vale Veja para apresentar seu recorte da realidade. Neste exame, mostramos como a revista trata especialmente das relações do Islã com o fundamentalismo religioso, em uma caracterização determinante para justificar propostas de relacionamento entre Islã e Ocidente, oscilando entre a guerra e a convivência pacífica. Assim, além dos mecanismos utilizados para despertar o interesse e a curiosidade dos leitores, com a análise dos textos examinamos em Veja os mais relevantes procedimentos, principalmente lingüísticos, que contribuem para persuadir o público e conquistá-lo para uma visão de mundo específica, impelindo-o a determinados comportamentos e ações que têm conseqüências políticas e sociais relevantes, neste tema que tem permeado os rumos da história contemporânea.
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| Glossário De Topônimos De Bolsão Sul-mato-grossense |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/03/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Maria Vicentina De Paula Do Amaral Dick
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| Resumo |
A Toponímia como área do conhecimento que se ocupa do estudo lingüístico dos nomes
próprios de lugares tem caráter interdisciplinar, à medida que busca também em outros
campos do saber informações para subsidiar o estudo do topônimo, dentre outros, a
Geografia, a História, a Antropologia. Em razão disso, o estudo dos topônimos permite
o conhecimento de aspectos da organização de uma região, pois as condições
ambientais e sociais refletem-se na língua, principalmente no léxico, e,
conseqüentemente, na Toponímia. Esta pesquisa tem como objetivo mais amplo a
elaboração de um Glossário dos topônimos do Bolsão sul-mato-grossense, região
localizada a nordeste do estado de Mato Grosso do Sul. Para tanto, foi utilizado como
corpus os topônimos catalogados e estudados por Dargel (2003) que, depois de
revisados, receberam tratamento lexicográfico, segundo os parâmetros da Lexicografia
moderna, para construção de dicionários onomásticos, e constituíram a nomenclatura
deste Glossário. Além disso, foram consultados os mapas oficiais (folhas cartográficas
do IBGE e mapas dos municípios), utilizados por Dargel (2003) como fonte primária
dos dados com a finalidade de coletar informações de natureza geográficas referentes à
localização de cada acidente, no mapa, dados que também integraram a ficha
lexicográfico-toponímica, originalmente elaborada por Dick (2004), para o Projeto
Atlas Toponímico do estado de São Paulo (ATESP) e adaptada aos propósitos desta
pesquisa. Os dados registrados nessas fichas subsidiaram a redação dos verbetes do
Glossário, cuja nomenclatura reúne 763 verbetes de topônimos, em sua grande maioria,
de natureza física, localizados nos onze municípios que integram as três microrregiões
administrativas do IBGE que compõem a região do Bolsão. A microestrutura dos
verbetes, além de especificar o tipo de acidente (cidade, córrego...), a sua localização no
espaço geográfico (município e microrregião), o número de ocorrência do topônimo em
cada município e sua a respectiva classificação taxionômica, registra a estrutura mórfica
do topônimo, a etimologia (no caso de nomes de base indígena), as variantes e as
remissivas, no âmbito da nomenclatura do Glossário. Já o item “nota”, além de reunir
dados enciclopédicos e de natureza histórica acerca do topônimo, abriga como dado
obrigatório informações relativas à localização geográfica do acidente, com base nos
mapas oficiais consultados. Em síntese, o Glossário de topônimos produto desta
pesquisa, além de fornecer uma proposta metodológica para o tratamento lexicográfico
de dados toponímicos, disponibilizou, aos estudiosos do léxico e a outros profissionais
interessados no assunto, uma visão geral das características da toponímia do Bolsão sulmato-grossense, cujos resultados poderão subsidiar outros estudos, tanto de natureza
lingüística, quanto a respeito da geografia e da história da região.
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| A Ditadura Do Prazer: Ficção Científica E Literatura Utópica Em Amorquia, De André Carneiro |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/03/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jaime Ginzburg
- Maria Adelia Menegazzo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
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| A Inter-relação Tipo E Gênero Na Formação De Alunos Produtores De Textos |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
19/03/2008 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Glaucia Muniz Proenca Lara
- Jose Genesio Fernandes
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Resumo |
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| A Lavoura Híbrida De Raduan Nassar |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2007 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Flávio Adriano Nantes Nunes
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| Banca |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Jose Genesio Fernandes
- Sabrina Sedlmayer Pinto
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| Resumo |
Pensar Lavoura arcaica pela perspectiva da hibridação cultural, textual e
memorialística, significa relacioná-la com uma série de eventos extra-literários. Esse
texto detém um diálogo com as culturas vivenciadas pelo escritor, com as memórias de
Raduan Nassar e com o os textos “copiados”, formando um texto-tecido composto por
tantos retalhos. Daí o texto palimpséstico, logo híbrido, imbricado, rasurado por tantas
assinaturas autorais. A lavoura híbrida de Raduan Nassar possibilita-nos compreender a
sociedade contemporânea que, hodiernamente, apresenta-se de forma mutilada,
multifacetada, construída por uma série de elementos divergentes – o palimpsesto
cultural. |
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| A Presença Da Geração 90 E De Nelson De Oliveira Na Cena Literária Contemporânea |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2007 |
| Área |
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
- Sabrina Sedlmayer Pinto
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| Resumo |
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|
| Identidade Indígena: Algumas Características De Estudantes Indígenas Da Escola Estadual Presidente Vargas De Dourados - Ms |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/12/2007 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rita de Cassia Aparecida Pacheco Limberti
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sonia Aparecida Verga Brumatti
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| Banca |
- Adir Casaro Nascimento
- Maria Emilia Borges Daniel
- Rita de Cassia Aparecida Pacheco Limberti
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| Resumo |
Identidade Indígena: algumas características de estudantes indígenas da Escola
Estadual Presidente Vargas de Dourados – MS é um trabalho de análise semiótica cujo
objetivo é investigar como adolescentes indígenas – habitantes da Reserva Indígena de
Dourados – constroem suas identidades, por meio de redações, em contexto escolar nãoindígena.
A análise de 24 textos, produzidos por sete estudantes indígenas, constrói o
plano de conteúdo (estruturas fundamentais, narrativas e discursivas), enfatizando os
mecanismos discursivos utilizados por esses adolescentes para construírem seus
simulacros identitários. Do discurso desses meninos e meninas, em seu conjunto,
emerge a imagem de um sujeito índio que assumiu, como seus, valores e práticas da
sociedade não-índia e que, ainda assim, é discriminado por sua alteridade. |
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|
| A Constituição Do "malandresco" Em Marafa, De Marques Rebelo |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/11/2007 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Roberto Esteves
- Elizabete Aparecida Marques
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
O fio condutor desta dissertação é a possibilidade de analisar como a composição da picaresca espanhola, suas aventuras astuciosas e seu projeto de ascensão social contribuíram no traçar de aspectos literários na construção do malandro brasileiro. Os objetos da pesquisa são dois personagens: Lázaro de Tormes, protagonista da obra Lazarilho de Tormes, romance inaugural da picaresca clássica espanhola, que será confrontado, sob a perspectiva de procedimentos comparatistas, com Teixeirinha, um
malandro carioca e um dos protagonistas de Marafa, romance de Marques Rebelo. Tencionamos trazer ao rol de estudos que enveredam na relação pícaro/malandro mais um elemento da literatura brasileira, atribuindo-lhe características que podem se configurar como sendo constituintes de personagens que se deslocam do universo da ordem institucionalizada e inserem-se em um mundo no qual a desordem é o caminho a ser trilhado. Nesse sentido, Teixeirinha poderia ser chamado de personagem “malandresco”? A resposta a essa questão é o que move a presente pesquisa. |
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