| DO PREFEITO AO PASTOR: SIGNOS DE UMA ARQUITETURA EM CURSO. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/03/2012 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eduardo De Oliveira Elias
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Helio Augusto Godoy de Souza
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| Resumo |
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| "A ORDEM NATURAL DAS COISAS E O ESPLENDOR DE PORTUGAL: A ESTÉTICA DAS RUÍNAS EM LOBO ANTUNES" |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/03/2012 |
| Área |
LITERATURA COMPARADA |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carolina Barbosa Lima e Santos
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| Banca |
- Maria Adelia Menegazzo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
- Vera Lúcia da Rocha Maquêa
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| Resumo |
Propomos neste trabalho uma leitura voltada para a perspectiva do horror
sobre os romances O Esplendor de Portugal e A Ordem Natural das Coisas,
ambos de António Lobo Antunes, escritor contemporâneo português. Trata-se
de uma literatura fragmentada e violenta, que põe em cena, por meio do
testemunho de suas personagens, elementos íntimos e aparentemente
negativos da natureza humana. Os discursos dessas personagens e os
cenários compostos pela destruição, pela morte e pela miséria expõem-nos
com intensidade problemas que assombram o cotidiano da realidade empírica,
os quais, muitas vezes, encaramos como banais. A literatura de Lobo Antunes
provoca, ataca e fere a sensibilidade de seu público ao encenar, numa poética
de ruínas, questões relacionadas à violência (doméstica, física e psicológica), à
dor, ao medo, ao autoritarismo e à exclusão social. Ao lermos suas obras,
somos levados a refletir sobre os temas propostos pelo autor e dificilmente
permanecemos imunes aos ataques do romancista. A reflexão sobre as
questões problemáticas presentes nas obras, tais como a violência de gênero,
as relações de poder e o estranhamento diante da alteridade, problemas
presentes na cultura e na sociedade ocidental, justificam a relevância deste
trabalho. O objetivo é propor ao leitor uma experiência estética acerca de sua
realidade empírica, por meio da análise desses romances. Para a leitura
dessas obras, valemo-nos da perspectiva teórica de autores como Márcio
Seligmann-Silva e Jacques Derrida, que tratam da memória; Ronaldo Lima Lins
e Hannah Arendt, pensadores que refletem sobre as forma pelas quais se
manifesta a violência na arte e na cultura; Walter Benjamin e Homi K. Bhabha,
filósofos que nos propõem reflexões sobre a cultura e a história como
formadoras da identidade humana. |
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| "JESUSALÉM: A MORTE DO MUNDO E O NASCIMENTO DO MONSTRO". |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/03/2012 |
| Área |
LITERATURA COMPARADA |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Maria Adelia Menegazzo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
- Vera Lúcia da Rocha Maquêa
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| Resumo |
Este trabalho tem como objetivo a análise acerca da presença do monstruoso
na obra Antes de nascer o mundo, do moçambicano Mia Couto. A investigação
da monstruosidade de Silvestre Vitalício conduz a um entendimento da cultura
que o gerou, revelando-nos, por meio da análise de sua transformação, os
limites e traçando fronteiras que não devem ser transpostas na busca pela
construção de uma identidade moçambicana, bem como os caminhos a serem
percorridos no exorcismo do monstro. Isso se dá por meio da (re)invenção
identitária, o que pode promover a reintegração do indivíduo ao mundo após a
espoliação sofrida com o processo de colonização e de descolonização.
Apresentamos a hipótese de que a transformação de Mateus Ventura, patriarca
de Antes de nascer o mundo, no monstro Silvestre Vitalício se deu em razão da
tentativa de apagamento da experiência traumática sofrida pelo personagem
nas guerras de Moçambique. Ao fugir das memórias, exilando-se em
Jesusalém, Silvestre Vitalício é incapaz de acessar e compreender o evento
traumático e, assim, passa a sofrer de uma crise de identidade, que
fundamenta sua transformação em um monstro. Essa crise afeta também
aqueles que vivem com ele, fora do mundo. Assim, como monstro, Silvestre
ameaça a vida de seus filhos, que correm o risco de morrerem ou se
transformarem também em monstros. No entanto, com a chegada de Marta a
Jesusalém, os meninos podem se libertar das ameaças do monstro. Afinal, ela
promove a desconstrução dos atributos que compõem o monstro e a
reconstrução identitária de Ntunzi e Mwanito. |
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| O RURAL E O URBANO: NOVOS E VELHOS FALARES NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/03/2012 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luciene Gomes Freitas Marins
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Vanderci De Andrade Aguilera
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| Resumo |
Este trabalho discute aspectos da relação rural/urbano no vocabulário dos habitantes da região Centro-Oeste com base em dados geolinguísticos, buscando, por meio da análise de variantes lexicais que designam referentes que permeiam o cotidiano, tanto do mundo urbano quanto do rural, identificar em que proporção características do meio ambiente interferem nas formas de nomeação do mesmo elemento da realidade. Os princípios teórico-metodológicos adotados para este estudo foram buscados na Lexicologia, na Dialetologia e na Geolinguística, áreas de Linguística que fornecem subsídios para a análise dos dados na perspectiva adotada para este trabalho. Também foi buscado respaldo teórico na Geografia Humana e na Sociologia, com o intento de compreender as características e os conceitos atribuídos aos espaços rural e urbano. O corpus da pesquisa reuniu 133 unidades lexicais, fornecidas como respostas para quinze perguntas do Questionário Semântico-Lexical (QSL), do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (Projeto ALiB) vinculadas às áreas semânticas das atividades agropastoris, habitação e vida urbana que, para fins de análise, foram agrupadas e distribuídas equitativamente em três grupos, considerando o teor do conceito contido em perguntas: i) cujo conteúdo remete especificamente a referentes do universo rural; ii) que contemplam conceitos voltados diretamente para referentes do mundo urbano, e iii) que abrigam conceitos relativos a referentes comuns aos dois espaços (rural e urbano). As respostas analisadas foram fornecidas por 108 habitantes com idade entre 18 a 30 anos e de 50 a 65 anos, sexos masculino e feminino, com Ensino Fundamental (capitais/interior) e Curso Superior (capitais), nascidos e criados na localidade pesquisada; habitantes das 24 localidades da região Centro-Oeste que integram a rede de pontos do Projeto ALiB. A análise considerou, dentre outros aspectos, a produtividade de uso e a respectiva distribuição espacial das variantes registradas; a interferência de fatores extralinguísticos nas escolhas lexicais dos falantes, além da questão da dicionarização das designações analisadas. A pesquisa revelou que, no grupo das questões ligadas especificamente ao universo rural, os informantes da segunda faixa etária mencionaram predominantemente variantes que remetem às marcas de ruralidade e que os informantes do sexo masculino demonstram maior familiaridade em termos de nomeação de aparatos ligados à lida com o gado. Já as variantes que nomeiam referentes comuns no meio urbano foram fornecidas, sobretudo pelos jovens; também ocorreu entre os informantes dessa faixa etária a maior ocorrência de não resposta para as questões cujo conteúdo remete especificamente ao universo rural. Além disso, observou-se que o Estado de Goiás forneceu maior representatividade de variantes tipicamente regionais. O estudo apontou ainda dados que evidenciam tanto o caráter conservador do léxico quanto casos de unidades léxicas que na contemporaneidade adquiriram novos sentidos. Enfim, pôde-se constar que o vocabulário dos habitantes da região Centro-Oeste contém unidades lexicais típicas tanto do mundo rural quanto do mundo urbano, o que aponta para a existência de um continuum em termos de marcas de urbanização e de ruralidade no léxico do homem centroestino. |
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| "TABUS LINGUÍSTICOS NAS CAPITAIS DO BRASIL: UM ESTUDO BASEADO EM DADOS GEOLINGUÍSTICOS". |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/03/2012 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vanessa Cristina Martins Benke
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Elizabete Aparecida Marques
- Vanderci De Andrade Aguilera
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| Resumo |
Este estudo teve como objetivo mais amplo o estudo do léxico, na perspectiva dos tabus linguísticos, com base em dados geolinguísticos extraídos do Banco de Dados do Projeto ALiB (Atlas Linguístico do Brasil), entrevistas realizadas com 200 informantes de 25 capitais brasileiras, com o seguinte perfil: duas faixas etárias (18 a 30 e 50 a 65 anos), de ambos os sexos, com dois níveis de escolaridade: até Ensino Fundamental e Ensino Superior, nascidos e criados na localidade e filhos de pais nascidos na mesma região linguística. O corpus estudado foi constituído por designações fornecidas como respostas para cinco perguntas do QSL – Questionário Semântico-Lexical do Projeto ALiB, vinculadas a três áreas semânticas: ciclos da vida: QSL 121 – “menstruação”; convívio e comportamento social: QSL 137 – “pessoa pouco inteligente”; QSL 141 – “marido traído” e QSL 142 – “prostituta”, e religião e crenças: QSL 147 – “diabo”. O estudo teve ainda como propósito identificar possíveis recursos substitutivos dos vocábulos tabus empregados pelos falantes das capitais e, por extensão, as unidades lexicais que se configuraram como tabuísticas e como eufêmicas. Tendo em vista a natureza do corpus selecionado para este estudo, buscou-se respaldo teórico-metodológico na Linguística, em especial, na Lexicologia, na Semântica e na Dialetologia/Geolinguística, além de fundamentos em áreas afins como a Antropologia, a Sociolinguística e a Etnolinguística. Os dados foram examinados sob as perspectivas diatópica, diastrática (escolaridade), diassexual e diageracional e permitiram identificar: a) o uso de designações tabuísticas e eufêmicas para designar os referentes selecionados; b) o emprego de diversos recursos substitutivos da palavra tida como tabu; c) a demonstração de interferências de fatores sociais atuando nas opções lexicais dos falantes no processo de nomeação dos referentes pesquisados; d) marcas de influências linguísticas no vocabulário dos habitantes das localidades estudadas decorrentes de aspectos históricos e geográficos; e) evidências de traços isoglóssicos na fala dos habitantes das capitais pesquisadas; f) manifestação de certas especificidades linguísticas no léxico dos habitantes das capitais do Brasil; g) marcas de conservadorismos linguísticos na fala de informantes idosos e uma tendência à manutenção na fala dos jovens. Por fim, o resultado da pesquisa permitiu identificar a dinamicidade da língua em uso e as interferências sofridas por ela nos níveis social, cultural, histórico e geográfico. Nesse particular, observaram-se atitudes linguísticas do falante frente a assuntos que reportam a tabus, evidenciando a manifestação de pudor/decoro, de crenças e de superstições no âmbito mágico-religioso materializadas no léxico do grupo investigado. Em síntese, este estudo referendou a estreita relação entre as escolhas lexicais dos falantes e a cosmovisão de uma sociedade. |
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| ENTRE ESTRELAS, RENDEIRAS E DATILÓGRAFAS: UM EXERCÍCIO DE TRADUÇÃO EM CLARICE LISPECTOR. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/03/2012 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rony Márcio Cardoso Ferreira
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| Banca |
- Angela Maria Guida
- Edgar Cezar Nolasco dos Santos
- Vania Maria Lescano Guerra
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| Resumo |
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| OS PROVÉRBIOS, A CATEGORIA MULHER E PROTÓTIPO: UM ESTUDO SOBRE FRASEOLOGIA, CATEGORIZAÇÃO E IMAGEM COGNITIVA |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/03/2012 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Elizabete Aparecida Marques
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Clotilde De Almeida Azevedo Murakawa
- Elizabete Aparecida Marques
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| Resumo |
Os provérbios, como uma forma de manifestação da linguagem, são estruturas que estão intimamente ligadas à cultura e à história linguística de uma comunidade. O processo de apropriação dessas unidades fraseoparemiológicas por um enunciador e seu consequente uso implica o ressurgimento de um pensamento que atravessou o tempo e retornou à “vida” pelo ato da enunciação. Nota-se ainda que certos provérbios, em língua espanhola, conseguem transmitir determinadas imagens do feminino que incitam ao desprezo, à renegação e à discriminação, isto é, as mulheres passam a ser vistas como seres inferiores, maldosos e sempre dependentes. Por considerar a presença ainda viva dos provérbios nos atos enunciativos em língua espanhola e a fim de realizar um estudo fraseológico, em sua concepção ampla, este trabalho propõe uma investigação cuja finalidade é a de encontrar a imagem cognitiva que a categoria mulher adquire em um inventário de provérbios. No entanto, para formar esse inventário, consideraram-se somente os provérbios (neste trabalho, visto como equivalente do termo espanhol refrán) formados pela lexia mujer (bem como as suas variantes de número e grau) e possuidores de uma frequência (ainda que mínima) de uso. As parêmias que o constituíram foram extraídas do corpus da tese doutoral da Calero Fernández (1990), isto é, primeiramente, fez-se uma seleção manual, a partir da obra da referida autora, dos provérbios que possuíam explicitamente a lexia mujer (ou suas variações de número e grau). Logo após, verificaram-se, em páginas da Web, quais dessas unidades ainda estavam sendo utilizadas e quais apresentavam contextos reais de uso (visto que muitas páginas somente listam as parêmias). Para o inventário, conseguimos, após as delimitações e recortes, atingir o número de 137 provérbios. Para alcançar a(s) imagem (ns) cognitiva(s) que a mulher adquire nessa recolha de provérbios, utilizou-se a teoria da semântica do protótipo, complementada pela teoria do nível de base. Concluída a análise, foram encontradas 21 categorias subordinadas do nível básico mulher, que agrupavam seus membros de acordo com os traços que lhes são semelhantes, além da identificação do elemento que melhor se configurou como o protótipo-entidade desse inventário. Embora não se tenha analisado o adagiário espanhol como um todo, por meio dessas categorias subordinadas e, principalmente, do protótipo encontrado, identificou-se qual é a imagem cognitiva que a categoria mulher adquire e que implicações e relações há entre esse protótipo, a sociedade e a cultura espanhola. |
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| O PALAVRÃO E O ERÓTICO NA POESIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/03/2012 |
| Área |
TEORIA LITERARIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Daniel Abrão
- Maria Adelia Menegazzo
- Rauer Ribeiro Rodrigues
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| Resumo |
Este trabalho analisa a relação entre o palavrão e o erótico em poemas brasileiros produzidos
nas últimas três décadas, contemplados por quatro antologias: Os cem melhores poemas
brasileiros do século, organizada por Ítalo Moriconi, Antologia pornográfica, organizada por
Alexei Bueno, Na virada do século – poesia de invenção no Brasil, organizada por Claudio
Daniel e Frederico Barbosa e M(ai)S – antologia SadoMasoquista da literatura brasileira,
organizada por Glauco Mattoso e Antonio Vicente Seraphim Pietroforte. A análise se propõe a
mostrar de que maneiras esses poemas estabelecem uma relação entre a linguagem licenciosa
e a produção do significado erótico, mostrando que os poetas se empenham em corroborar o
aspecto transgressivo do erotismo. A pesquisa também aponta como as antologias
contemplam em maior ou menor grau essa poesia, o que se relaciona com um maior ou menor
conservadorismo em sua proposta, assim como com sua projeção no mercado editorial.
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| " DO PAPEL DOS HOMENS AOS HOMENS DE PAPAEL: TEATRO E SOCIEDADE EM PLÍNIO MARCOS" |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/03/2012 |
| Área |
TEORIA LITERARIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Aline Calixto de Oliveira
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| Banca |
- Daniel Abrão
- Vania Maria Lescano Guerra
- Wagner Corsino Enedino
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| Resumo |
Ancorando-se nas contribuições de Boal (1983), Palottini (1989), Ryngaert (1996, 1998), Pavis
(1999), Roubine (2003), Ubersfeld (2005) e Pascolati (2009) sobre o modo de como se
configura o discurso teatral, esta pesquisa tem por objetivo a análise das representações
sociais e relações de poder que se estabelecem na peça Homens de papel (1967), do
dramaturgo contemporâneo Plínio Marcos. A obra aborda o drama dos catadores de papel em
uma cidade grande, provocado pelo desemprego e pela exploração do homem no sistema
capitalista. Dessa forma, o trabalho terá como aporte teórico as observações de Moreiras
(2001), Cevasco (2003), Silva (2003) e Souza (2002) sobre como se articulam os mecanismos
analíticos dos Estudos Culturais, ampliado pelas contribuições de Spivak (1988), Beverley
(2004), Achugar (2006), Mignolo (2003) e Santiago (2004) no que concernem os estudos que
contemplam a subalternidade. Nesse processo metodológico, procurar-se-á estabelecer
homologias entre as estruturas artísticas e a estrutura social brasileira, ressaltando ligações
entre os artifícios discursivos e a ideologia subjacente no texto-objeto da análise. O estudo será
predominantemente intrínseco, centrado na exploração do texto dramático como forma e
estrutura; como história e discurso, sem abandonar a temática da identidade e seus vínculos
sociológicos, bem como o caráter de signos ideológicos que assumem as personagens na
peça. |
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| "SUBSÍDIOS PARA UM DICIONÁRIO ESCOLAR DE COGNATOS DA LÍNGUA PORTUGUESA CONTEMPORÂNEA" |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/03/2012 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Clotilde De Almeida Azevedo Murakawa
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| Resumo |
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| IDENTIDADE REGIONAL E PINTURA DE PAISAGEM EM MATO GROSSO DO SUL |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/03/2012 |
| Área |
LITERATURA COMPARADA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alvaro Banducci Junior
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Maria Adelia Menegazzo
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| Resumo |
Esta pesquisa pretende retomar a discussão do conceito de regionalismo
proposto pela teoria crítica a partir da categoria histórico-artística da paisagem.
De larga tradição na historiografia da arte brasileira, a pintura de paisagem
esteve sempre associada à necessidade de se forjar uma imagem de Nação,
desde a criação da Academia Imperial de Belas Artes, tendo o projeto estético
as mesmas bases do projeto político brasileiro. Delineada esta tradição, o
trabalho volta-se para a produção artística de Mato Grosso do Sul. Partiu-se da
hipótese de que haveria um conceito de arte regional configurando uma
imagem do Estado assentada na paisagem natural abundante e exótica, e que
teria havido uma mudança nesta representação a partir dos anos 1980, com a
criação do Estado, a partir da divisão geopolítica de Mato Grosso. A pesquisa
concluiu que há uma continuidade na associação da paisagem natural a uma
identidade cultural local. Discute-se aqui estas questões, partindo da análise de
obras, classificadas como pintura de paisagem, existentes no Museu de Arte
Contemporânea de Mato Grosso do Sul – MARCO e em acervos particulares |
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| MAIS QUE UM AUDIOVISUAL. UM ENCONTRO SEMIÓTICO ENTRE IMAGEM E SOM NO FILME COMERCIAL "MAIS QUE UM CARRO" DA PEUGEOT |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/03/2012 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eduardo De Oliveira Elias
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Geraldo Vicente Martins
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| Resumo |
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| O PAPEL TEXTUAL DO JORNALISMO LABORATORIAL IMPRESSO DE CAMPO GRANDE. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/03/2012 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cristina Ramos da Silva Ribeiro
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| Banca |
- Elizabete Aparecida Marques
- Lia da Fonseca Seixas
- Maria Emilia Borges Daniel
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| Resumo |
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| AQUÁRIO: O ENCONTRO ENTRE IMAGEM E TECNOLOGIA COMO UMA ESTRATÉGIA DE SEDUÇÃO EM FILME PUBLICITÁRIO DA EMPRESA ARISTON. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/03/2012 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Raquel Andrés Caram Guimarães
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| Banca |
- Eduardo De Oliveira Elias
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Geraldo Vicente Martins
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| Resumo |
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| Análise da Representação dos Índios Kaiowá e Guarani no cinema: Filme terra vermelha |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
12/03/2012 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Helio Augusto Godoy de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Jacó Brand
- Geraldo Vicente Martins
- Helio Augusto Godoy de Souza
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| Resumo |
Este trabalho tem por objetivo observar como é feita a representação do povo
da etnia Kaiowá/Guarani no cinema, em especial, no filme Terra Vermelha
(2008), de Marco Bechis. O filme é um drama ficcional que retrata os dilemas
dos índios Kaiowá/Guarani do Mato Grosso do Sul, em luta por seu território. O
longa-metragem brasileiro Terra Vermelha de co-produção entre o Brasil e a
Itália é inspirado em fatos reais. Por se tratar de uma história que aborda os
conflitos vividos pela etnia Kaiowá e Guarani, este estudo pretende analisar
como a representação dos índios dessa etnia é retratada no filme e, a partir
dessa análise, examinar a produção de sentido no longa-metragem. Apesar
desta dissertação conter em seu título a palavra “representação” não
pretendemos discutir com mais profundidade este conceito que possui variadas
acepções dependendo do campo de conhecimento que se considere
(Antropologia, Sociologia, História,etc). Utilizamos o termo no sentido de algo
que está no lugar de algo, algo que representa outra coisa, tal como aparece
na Semiótica, quando se define o conceito de signo. Para a análise do filme,
esta pesquisa contará com o aporte teórico de Lucia Santaella e Winfried Nöth
estudiosos da semiótica desenvolvida por Charles Sanders Peirce, de Hélio
Augusto Godoy de Souza, Antônio Jacó Brand, Marcel Martin, Philippe Dubois,
Ane Goliòt-Lété e Francis Vanoye, Edgar Teodoro Cunha entre outros. |
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| ESTEREOSCOPIA EM AVATAR: IMERSÃO E SIGNIFICAÇÃO NO CINEMA 3D |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
09/03/2012 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Helio Augusto Godoy de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Helio Augusto Godoy de Souza
- Maria Dora Genis Mourão
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| Resumo |
Considerando a versão 3D do filme Avatar, do diretor James Cameron, que alterou o cinema por meio das técnicas estereoscópicas, o presente estudo tem como objetivo relacionar a representação tridimensional no filme Avatar com o dispositivo cinematográfico, verificando o modo como à técnica estereoscópica é aplicada para representar o espaço na narrativa cinematográfica. Para justificar este estudo, partimos da evolução da representação do espaço das imagens figurativas, buscando explicar como a imagem pictórica se complexificou ao longo do tempo, incorporando aspectos que imitam o sofisticado sistema de percepção visual humana do espaço. A metodologia para realização desta análise envolve um procedimento técnico laborioso, que utiliza softwares para aferir a paralaxe, utilizados para averiguarmos cuidadosamente à composição de cada plano escolhido. Com a finalidade de demonstrar a hipótese do nosso trabalho de que o filme Avatar incorpora a técnica estereoscópica, buscando produzir significado enquanto elemento de linguagem cinematográfica. |
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|
| Taboco: um estudo sociolinguístico do gênero. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
06/12/2011 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ronald Beline Mendes
- Valéria Faria Cardoso
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| Resumo |
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| QUALQUER COISA DE INTERMÉDIO: A MARGINALIDADE ANDRÓGINA DE ANA CRISTINA CESAR. |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/08/2011 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
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| Banca |
- José Antonio de Souza
- Maria Adelia Menegazzo
- Rosana Cristina Zanelatto Santos
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| Resumo |
A década de 1970, no Brasil, foi marcada por um movimento em torno da poesia que se auto-intitulou marginal. Ao optar por permanecer à margem do sistema editorial e das convenções literárias, os poetas dessa geração buscaram produzir uma poesia anárquica e aparentemente antiliterária, cuja edição e distribuição tinha muitas vezes como mediador o próprio artista, numa produção quase sempre vista com maus olhos pela crítica literária da época. Decorridos pouco mais de trinta anos, percebe-se que, sob alguns aspectos, a poesia marginal de 1970 ainda permanece à margem das discussões críticas literárias. A reduzida crítica que trata sobre o tema, quando não se limita a questões superficiais, apresenta um posicionamento preconceituoso e muitas vezes equivocado acerca dessa produção. Preconceito, aliás, que se verifica na tentativa de “salvar” alguns poetas dessa geração - como é o caso de Ana Cristina Cesar, Paulo Leminski, Francisco Alvim e outros - de qualquer identificação com a estética marginal. Dessa maneira, na tentativa de ampliar as discussões em torno da poesia marginal de setenta, o presente trabalho vislumbrará outras possibilidades de leitura que não somente aquelas, até então, empreendidas pela crítica literária e/ou acadêmica. Buscaremos evidenciar nos textos de Ana Cristina Cesar a presença de uma voz andrógina que se configura como um dado marginal a ser considerado na produção da poeta, bem como, na produção marginal de modo geral. |
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| " Glossário escolar Terminológico de Ciências" |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
10/08/2011 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Auri Claudionei Matos Frubel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Nara Hiroko Takaki
- Raimunda Madalena Araujo Maeda
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| Resumo |
O ambiente escolar é altamente favorável para o emprego de termos das mais
variadas áreas do conhecimento, com destaque para a Matemática, a Geografia, a
História, Ciências, dentre outras. Diante disso, esta pesquisa teve como objetivo
primordial elaborar o Glossário Escolar Terminológico de Ciências (GETC). Nesta
perspectiva, consideramos que os trabalhos de cunho terminológicos são de grande
relevância tanto para a descrição do léxico de uma língua quanto para o
aprendizado dos alunos, sobretudo no que se refere à aquisição lexical. Os termos
foram coletados de livros didáticos de ciências de Fernando Gewandsznajder,
Editora Ática, do Ensino Fundamental, utilizados em escolas estaduais de Mato
Grosso do Sul, particularmente na região de Dourados. Trata-se de uma obra
monolíngue que está constituída, basicamente, de substantivos, com equivalências
em inglês. Referindo-se ao suporte teórico-metodológico, o trabalho está amparado
na Terminologia e também na Linguística Aplicada. Considerando que a
Terminologia contribui com a construção do glossário e a LA focaliza a sala de aula,
pois o glossário visa atender alunos do Ensino Fundamental. A pesquisa procura
ainda contribuir com a descrição do léxico contemporâneo do português do Brasil,
considerando que muitas das unidades terminológicas ultrapassam os limites das
línguas de especialidade e incorporam o léxico geral das línguas naturais, podendo,
dessa forma, subsidiar o desenvolvimento do Projeto Dicionário Terminológico
Escolar Bilíngue - Português-Inglês/Inglês-Português - que está em desenvolvimento
na UFMS. |
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| O vocabulário futebolístico: Glossário de Neologismo do futebol no Brasil |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
10/08/2011 |
| Área |
LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
- Raimunda Madalena Araujo Maeda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Nara Hiroko Takaki
- Raimunda Madalena Araujo Maeda
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| Resumo |
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| Download |
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