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TRABALHO Ações
Sinopse e Filogenia de Temnomastax Rehn & Rehn, 1942 (Orthoptera, Caelifera, Eumastacidae, Temnomastacinae)
Curso Mestrado em Biologia Animal
Tipo Dissertação
Data 28/03/2016
Área ZOOLOGIA
Orientador(es)
  • Gustavo Graciolli
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Renan da Silva Olivier
    Banca
    • Fernando Campos De Domenico
    • Juliana Chamorro Rengifo
    • Maria Marta Cigliano
    • Miguel Angel Monné Barrios
    Resumo Os gafanhotos são representantes da subordem Caelifera, um táxon monofilético formalmente alocado em Orthoptera. Uma das superfamílias incluídas nessa subordem é Eumastacoidea, que se distribui por regiões tropicais de todo o globo. Atualmente, este táxon é composto por oito famílias: Chorotypidae, Episactidae, Eumastacidae, Euschmidtiidae, Mastacideidae, Morabidae, Promastacidae (†) e Thericleidae. Dessas, apenas Eumastacidae apresenta registro para o Brasil. Oito subfamílias compõem Eumastacidae, sendo apenas quatro encontradas em território brasileiro: Eumastacinae, Parepisactinae, Pseudomastacinae e Temnomastacinae. A última apresenta a maior distribuição geográfica, ocorrendo em praticamente todos os domínios fitogeográficos do Brasil, com exceção dos Pampas ao sul do país. Temnomastacinae é composta por duas tribos, Eumastacipini, restrita a região amazônica e Floresta Atlântica, e Temnomastacini, amplamente distribuída na região central e nordeste do Brasil. Esta última tribo contém apenas dois gêneros, Eutemnomastax, restrito à Caatinga e algumas regiões de Mata Atlântica na Bahia e norte do Espírito Santo, e Temnomastax, com espécies distribuídas principalmente em regiões de Cerrado. Temnomastax foi descrito foi descrito em 1942 por Rehn & Rehn e conta atualmente com oito espécies. Com o objetivo de realizar a revisão taxonômica de Temnomastax, foram realizadas oito coletas em Mato Grosso do Sul e empréstimos em nove coleções entomológicas de instituições nacionais e internacionais. Indivíduos de todas as espécies do gênero foram analisados, totalizando 444 espécimes observados. Aqui são apresentadas redescrições de sete espécies, descrição de uma nova espécie, uma revalidação de espécie, duas novas combinações e uma nova sinonímia. Diversos detalhes dos históricos taxonômicos foram detalhadamente discutidos e, quando necessário, retificados. Chaves de identificação são apresentadas para ambos os sexos. Adicionalmente, são apresentados dados biológicos, comportamentais e de distribuição geográfica para as espécies. Uma análise cladística foi realizada e uma hipótese de relacionamento entre as espécies de Temnomastax é apresentada e discutida.
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      Cultivo de microalgas com digestatos de vinhaça: produtividade e biogas upgrading
      Curso Doutorado em Tecnologias Ambientais
      Tipo Tese
      Data 24/03/2016
      Área ENGENHARIA SANITÁRIA
      Orientador(es)
      • Paula Loureiro Paulo
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Mayara Leite Serejo
        Banca
        • Alessandro Minillo
        • Carlos Nobuyoshi Ide
        • Emerson Andrade Sales
        • Keila Roberta Ferreira de Oliveira
        • Marc Arpad Boncz
        • William Marcos da Silva
        Resumo
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          INFLUÊNCIA DO BLOQUEIO DE RECEPTOR DE ANGIOTENSINA II NA MODULAÇÃO DO FENÓTIPO MUSCULAR ESQUELÉTICO EM RATOS SUBMETIDOS À DIETA HIPERLIPÍDICA
          Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
          Tipo Dissertação
          Data 23/03/2016
          Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
          Orientador(es)
          • Paula Felippe Martinez
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Nayara de Araujo Muzili
            Banca
            • Charles Taciro
            • Elisvania Freitas dos Santos
            • Karla Luciana Magnani Seki
            • Paula Felippe Martinez
            Resumo Avaliar a participação da angiotensina II e vias sinalizadoras na modulação do fenótipo muscular em ratos com obesidade induzida por dieta hiperlipídica
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            Desenvolvimento de metodologias eletroanalíticas para determinação de antioxidantes sintéticos em amostras de biodiesel
            Curso Doutorado em Química
            Tipo Tese
            Data 23/03/2016
            Área INSTRUMENTAÇÃO ANALÍTICA
            Orientador(es)
            • Valdir Souza Ferreira
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Ricardo Pini Caramit
              Banca
              • Antonio Rogério Fiorucci
              • Marlene de Barros Coelho Caviglioni
              • Matildes Blanco
              • Rodrigo Amorim Bezerra da Silva
              • Valdir Souza Ferreira
              Resumo Neste presente trabalho foram desenvolvidas três metodologias para a detecção e determinação de antioxidantes em amostras de biodiesel comercial. Foram desenvolvidas três metodologias eletroanalíticas a partir de eletrodos impressos modificados. A primeira metodologia foi desenvolvida para a determinação simultânea de três antioxidantes (TBHQ, BHA e GP) por voltametria de varredura linear sobre a superfície do eletrodo impresso modificado com nanotubos de carbono parede múltipla. Os limites de detecção (LD) dos três antioxidantes: TBHQ (4,87×10-7 mol L-1), GP (1,04×10-7 mol L-1) e BHA (5,18×10-7 mol L-1) indicam que o método pode ser usado em determinações de antioxidantes em biodiesel. As equações de regressão linear obtidas a partir da curva analítica para as análises simultâneas possuem excelentes valores de coeficiente de correlação (r = 0,997), assim como os resultados obtidos nas análises de recuperação (92,4 a 106 %) quando comparados com os resultados obtidos pela técnica de Cromatografia Líquida de Alta Eficiência. A segunda metodologia mostra a detecção e a determinação do antioxidante TBHQ a partir das análises por injeção em fluxo acoplada com detecção amperométrica. A equação de regressão linear obtida a partir da curva revela a linearidade no intervalo de concentração investigado e o limite de detecção excelente (6,41 × 10-7 mol L-1) para as análises do antioxidante no biodiesel comercial. A aplicação analítica foi realizada com sucesso em quatro amostras do biodiesel e os resultados obtidos das análises de recuperação variaram de 85,6 à 98,0 %. A terceira metodologia apresenta a determinação do antioxidante TBHQ a partir das análises por injeção em batelada acoplado com detecção amperométrica. Quatro tipos de eletrodos impressos (SPE-MWCNT, SPE-SWCNT, SPE-CNF e SPE-GPH) foram utilizados para o estudo da detecção do antioxidante. Todos os eletrodos impressos apresentaram linearidade no intervalo de concentração da curva analítica (1,00 × 10-5 à 10,0 × 10-5 mol L-1). No entanto, as análises de recuperação para o antioxidante TBHQ foram consideradas ideais para dois dos quatro eletrodos impressos, o eletrodo impresso modificado com nanotubos de carbono parede múltipla (97,0 a 102 %) e o eletrodo impresso modificado com grafeno (89,2 à 93,9 %). Os valores do desvio padrão relativo para a determinação do TBHQ usando estes eletrodos foram menores que 1 % (n = 20). Além disso, os três métodos apresentados podem ser utilizados para análises de campo.
              Cuidar e educar na educação infantil
              Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
              Tipo Artigo Científico
              Data 23/03/2016
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Sheyla Cristina Araujo Matoso
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Margarida de Freitas Ribeiro Goulart
                Banca
                • Ione da Silva Cunha Nogueira
                • Janaina Montagner
                Resumo
                Aspectos Imaginológicos de Colelitíase e Coledocolitíase em Cães: Revisão
                Curso Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária
                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                Data 23/03/2016
                Área CLÍNICA VETERINÁRIA
                Orientador(es)
                • Paulo Antonio Terrabuio Andreussi
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Bartira Damiana Lemes Cipriano
                  Banca
                  • Alda Izabel de Souza
                  • Paulo Antonio Terrabuio Andreussi
                  • Veronica Jorge Babo Terra
                  Resumo
                  LONGEVIDADE DAS RESTAURAÇÕES EM RESINA COMPOSTA E AMÁLGAMA REALIZADAS EM PACIENTES COM DEFICIÊNCIA SOB ANESTESIA GERAL
                  Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 23/03/2016
                  Área INTERDISCIPLINAR
                  Orientador(es)
                  • Eduardo Ferreira da Motta
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Pâmela Iruama Peres Pereira
                    Banca
                    • Deisi Carneiro da Costa
                    • Eduardo Ferreira da Motta
                    • Hélio Katsuya Onoda
                    • Karla Ferreira Dias Saldanha
                    Resumo O tratamento odontológico sob anestesia geral para pessoas com deficiência é um recurso de grande valia para um atendimento seguro e completo, sendo que as restaurações diretas são os procedimentos mais realizados nesse momento cirúrgico. Sendo assim, esse estudo do tipo observacional retrospectivo descritivo quantitativo tem como objetivo determinar qual o material restaurador – amálgama ou resina composta – tem maior longevidade no tratamento odontológico realizado em pessoas com deficiência sob anestesia geral. Para isso selecionou-se 1000 atendimentos realizados pelo Serviço de Odontologia Hospitalar e Odontologia sob Anestesia Geral do Hospital São Julião, Campo Grande (MS), no período de setembro de 1999 a fevereiro de 2015. Desse total, foram selecionados os prontuários odontológicos daqueles pacientes que passaram duas vezes ou mais pelo atendimento, sendo coletado o número de restaurações com sucesso, insucesso parcial (troca de restauração) e insucesso total (exodontia). A associação entre o tipo de restauração e sucesso da restauração foi realizada por meio do teste do qui-quadrado com correção de Bonferroni. A análise estatística foi realizada através do programa estatístico SPSS, versão 22.0, considerando um nível de significância de 5%. O percentual de sucesso para o amálgama foi maior do que aquele para a resina, e que o percentual de insucesso parcial para a resina foi maior do que aquele observado para o amálgama. Em relação ao insucesso total, não houve diferença significativa entre os dois tratamentos. Em suma, houve associação significativa entre o tipo de restauração e o sucesso da mesma, sendo o amálgama o material restaurador mais promissor no tratamento odontológico realizado sob anestesia geral em pacientes com deficiência.
                    Efeitos dos extratos de Aiouea trinervis e Guarea kunthiana sobre as formas as formas epimastigotas de Trypanosoma cruzi
                    Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                    Tipo Dissertação
                    Data 22/03/2016
                    Área MEIO AMBIENTE E AGRÁRIAS
                    Orientador(es)
                    • Alda Maria Teixeira Ferreira
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Tiago de Andrade Pereira
                      Banca
                      • Alda Maria Teixeira Ferreira
                      • Carlos Eurico dos Santos Fernandes
                      • Ines Aparecida Tozetti
                      • Maria Carolina Silva Marques
                      Resumo
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                      Educação à distância e curso introdutório para equipes de saúde da família: Análise de viabilidade por egressos
                      Curso Mestrado em Saúde da Família
                      Tipo Dissertação
                      Data 22/03/2016
                      Área SAÚDE COLETIVA
                      Orientador(es)
                      • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Valéria Regina Feracini Duenhas Monreal
                        Banca
                        • Joel Saraiva Ferreira
                        • Luiza Helena de Oliveira Cazola
                        • Maria de Fatima Meinberg Cheade
                        • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                        Resumo Este trabalho resulta da análise do Curso Introdutório para Equipes de Saúde da Família, na modalidade a distância. A pesquisa teve por objetivo avaliar a estrutura e desenvolvimento do curso na modalidade a distancia e identificar a pertinência e repercussão dos conhecimentos na prática profissional, a partir da percepção dos egressos. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, com base em dados primários e secundários, desenvolvido no período de abril a agosto de 2015. Para coleta dos dados primários foi disponibilizado um questionário via email aos 235 profissionais concluintes e elaborado um banco de dados. Os dados secundários foram obtidos a partir do questionário respondido nos 4 módulos do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), do próprio curso. De acordo com os dados obtidos verificou-se que 97,1% dos alunos consideram que a EaD pode ser utilizada para qualificação na saúde. No que se refere aos conhecimentos adquiridos e necessários à mudança na prática, 96,5% responderam que o curso introdutório contribuiu no desenvolvimento de ações de promoção da saúde, na reflexão e organização do processo de trabalho e no planejamento das ações. Em relação ao desenvolvimento de competências e habilidades a partir da finalização do curso, 96,5% passaram a compreender a importancia da educação permanente e 93,1% a descrever, explicar e priorizar os problemas de saúde de sua área de abrangência. Entre os fatores dificultadores da mudança na prática, 82,7% consideram que os profissionais que fizeram o curso não permaneceram na equipe e 44,8% apontam a dificuldade para execução do trabalho em equipe. Os resultados vem demonstrar que o aprendizado na modalidade a distância é efetivo. As mudanças nas atividades profissionais, ou seja, a incorporação dos conteúdos teóricos às ações que desenvolvem, comprovam este aprendizado. A EaD se apresenta como uma estratégia adequada para realização do Curso Introdutório para as Equipes de Saúde da Família.
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                        Avaliação da integridade genética, atividade imunoestimulatória e indução de apoptose pelo ácido (Z)-4-((4-il-1,5-dimetil-3-oxo-2-fenil-2,3-di-hidro-1H-pirazol)amino)-4-oxobut-2-enóico e seus efeitos quando associado a quimioterápicos comerciais
                        Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
                        Tipo Dissertação
                        Data 22/03/2016
                        Área FARMÁCIA
                        Orientador(es)
                        • Rodrigo Juliano Oliveira
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Naiara da Cruz Leite Santos
                          Banca
                          • Carla Cardozo Pinto de Arruda
                          • Danielle Bogo
                          • Karine de Cassia Freitas Gielow
                          • Rodrigo Juliano Oliveira
                          Resumo
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                            “Os processos permeiam a autogestão da Economia Solidária no Brasil: uma analise a partir do Sistema de Informações em Economia Solidária (SIES)”
                            Curso Mestrado em Administração
                            Tipo Dissertação
                            Data 22/03/2016
                            Área ADMINISTRAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Elcio Gustavo Benini
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Yuri Silveira Durães
                              Banca
                              • Elcio Gustavo Benini
                              • Henrique Tahan Novaes
                              • Leandro Sauer
                              • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                              Resumo
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                                FAUNA FLEBOTOMINEA (DIPTERA: PSYCHODIDAE: PHLEBOTOMINAE) NO MUNICÍPIO DE CAMAPUÃ, MS, BRASIL
                                Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                                Tipo Dissertação
                                Data 22/03/2016
                                Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                                Orientador(es)
                                • Alessandra Gutierrez de Oliveira
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Wagner de Souza Fernandes
                                  Banca
                                  • Alessandra Gutierrez de Oliveira
                                  • Eliane Mattos Piranda
                                  • Everton Falcão de Oliveira
                                  • José Dilermando Andrade Filho
                                  Resumo -x-x-x-
                                  EFICÁCIA DE USO TÓPICO DE EXTRATO DE Sebastiania hispida EM MODELO DE FERIDA INFECTADA POR Staphylococcus aureus
                                  Curso Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 22/03/2016
                                  Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
                                  Orientador(es)
                                  • Doroty Mesquita Dourado
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Jéssica de Araujo Isaias Muller
                                    Banca
                                    • Doroty Mesquita Dourado
                                    • Eliane Borges de Almeida
                                    • Luciane Candeloro
                                    • Rosemary Matias
                                    Resumo
                                    Alfabetização em Linguagem Geográfica e Educação Ambiental: O Cotidiano de Professores e Estudantes em Aquidauana-MS
                                    Curso Mestrado em Geografia
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 21/03/2016
                                    Área GEOGRAFIA
                                    Orientador(es)
                                    • Eva Teixeira dos Santos
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Larissa Cristina Brandão Cardoso
                                      Banca
                                      • Andre dos Santos Baldraia Souza
                                      • Eva Teixeira dos Santos
                                      • Valter Guimaraes
                                      Resumo A alfabetização em geografia e ambiental tem potencial de se efetivar na prática do ser,
                                      ultrapassando o ensino mecânico descontextualizado do cotidiano e espaço vivido. Assim,
                                      pensa-se a ambas as perspectivas no contexto escolar dialogando com a prática social do
                                      estudante e também do professor. O ensino não deve ser alheio à realidade, ao que é vivido
                                      pelo estudante em seu espaço, o “chão”, por meio do cotidiano. Sendo que o estudante
                                      alfabetizado a partir de sua “leitura de mundo” tem um aprendizado mais significativo,
                                      consistindo na alfabetização geográfica, para compreender as relações sociais no espaço, e
                                      toda a problemática ambiental. Esta pesquisa visou conhecer e analisar o ensino de geografia e
                                      educação ambiental em três contextos escolares em Aquidauana, e ideou o espaço enquanto
                                      uma produção da sociedade, no qual influencia cada ser na sua relação e percepção espacial e
                                      ambiental, configurando uma relação coexistente. Assim, as „leituras de mundo‟ que
                                      procedem do cotidiano no espaço vivido, o „chão‟, configura uma geografia viva que produz
                                      percepções possibilitadas a ser sistematizadas pelos componentes da educação básica em foco
                                      nesta pesquisa, como a escola indígena, a citadina e a pantaneira. A pesquisa foi realizada a
                                      partir de levantamentos documentais, bibliográficos e trabalhos de campo. A reflexão acerca
                                      das observações nas salas de aulas e escolas, assim como as análises dos mapas mentais e das
                                      narrativas dos estudantes e a contextualização das respostas dos professores contribuíram para
                                      o conhecimento e a reflexão que possibilitam perscrutar os documentos oficiais relativos a
                                      cada realidade escolar pesquisada. A diversidade dos estudantes se destacou e potencializou a
                                      análise dialética das leituras de mundo, enquanto uma construção social. A Geografia pensada
                                      nesta perspectiva está propensa a não se limitar ao referencial curricular da educação básica,
                                      ao teórico-metodológico da Geografia acadêmica e nem se rotular. Os cotidianos escolares,
                                      dos estudantes e dos professores não são estáticos, pois se tratam do dinamismo do devir do
                                      „chão‟ de todos estes envolvidos. A compreensão espacial e ambiental pode estar para os
                                      estudantes com significação a pensar o cotidiano e ser no espaço vivido, e não limitados com
                                      conceitos estáticos.
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                                      Vem Jogar mais Eu: mobilizando conhecimentos matemáticos por meio de adaptações do jogo Mankala Awalé
                                      Curso Mestrado em Educação Matemática
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 21/03/2016
                                      Área MATEMÁTICA
                                      Orientador(es)
                                      • Jose Luiz Magalhaes de Freitas
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Leonardo Dourado de Azevêdo Neto
                                        Banca
                                        • Jose Luiz Magalhaes de Freitas
                                        • José Pedro Machado Ribeiro
                                        • Luiz Carlos Pais
                                        • Marcio Antonio da Silva
                                        Resumo O objetivo desta pesquisa é analisar a mobilização de conhecimentos matemáticos por alunos do 5º e do 6º ano do ensino fundamental por meio de adaptações do jogo Mankala awalé. O jogo Mankala awalé é milenar na África e abrange nos movimentos de captura e defesa das peças, bem como conceitos matemáticos, práticas religiosas, filosóficas e culturais africanas. Para atingir o objetivo desta pesquisa utilizamos a Teoria das Situações Didáticas proposta por Brousseau como referencial teórico, e, a Engenharia Didática descrita por Artigue como referencial metodológico. Realizamos encontros durante os quais desenvolvemos uma sequência de atividades contendo jogadas que, para a captura ou a defesa, envolve situações de divisão de naturais. A coleta dos dados foi realizada por meio de registros escritos e gravações audiovisuais das conversas dos alunos durante os encontros. Os sujeitos desta pesquisa são alunos do 5º e do 6º ano do ensino fundamental de uma escola pública localizada no município de Campo Grande – MS. Com o desenvolvimento da pesquisa com o jogo Mankala awalé foi observado que os alunos desenvolvem habilidades de: realizar divisões utilizando o cálculo mental, reconhecer os divisores de determinados números, bem como de elaborar estratégias exitosas de captura e defesa diante de uma grande variedade de possibilidades de jogadas.
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                                        Resíduos Sólidos Urbanos: uma abordagem da relevância, caracterização e impactos em Três Lagoas/MS
                                        Curso Mestrado em Geografia
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 21/03/2016
                                        Área GEOGRAFIA
                                        Orientador(es)
                                        • Wallace de Oliveira
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Luziane Bartolini Albuquerque
                                          Banca
                                          • Flavia Akemi Ikuta
                                          • Marcelino de Andrade Goncalves
                                          • Wallace de Oliveira
                                          Resumo A Revolução Industrial foi um marco na história humana, pois propiciou a produção
                                          em larga escala e a consequente diminuição dos preços, tornando os bens de
                                          consumo acessíveis a um número crescente de pessoas. Entretanto, com o
                                          aumento da produção e com bens acessíveis a uma parcela crescente da
                                          população, houve o aumento de resíduos e, por muito tempo, o que não era mais útil
                                          era simplesmente descartado, e o meio ambiente deveria cuidar de dissipar e se
                                          recuperar, mas com o descontrole na produção e descarte os acúmulos e
                                          contaminações foram inevitáveis e o desequilíbrio se tornou cada dia mais presente.
                                          Apenas depois de muitas experiências desagradáveis, resultante da contaminação,
                                          responsável por danos à saúde humana, animal e vegetal, começamos a perceber
                                          que os recursos naturais são finitos e, o ser humano, como um animal, está
                                          intimamente ligado e depende do meio ambiente em que está inserido. Para tentar
                                          amenizar o problema, a fim de preservar a própria espécie humana, no final do
                                          século XX iniciaram muitas lutas em prol da preservação e da utilização consciente.
                                          Uma das principais formas de se diminuir os impactos é reutilizar e reciclar. Três
                                          Lagoas é um dos maiores municípios do Estado de Mato Grosso do Sul, se
                                          encontrando em localização privilegiada, pois está entre a divisa de dois estados:
                                          São Paulo e Mato Grosso do Sul. É uma cidade que tem passado por muitas
                                          transformações nos últimos anos, deixando a cultura da criação de gado para se
                                          tornar a capital mundial da celulose, pois nos últimos anos várias empresas, muitas
                                          multinacionais da área se instalaram na cidade, gerando empregos e
                                          desenvolvimento, entretanto, é inevitável a incidência de impactos ambientais,
                                          mediante isso, é imprescindível que haja o tratamento dos resíduos produzidos,
                                          assim, houve a elaboração do Plano Diretor em 2006 e, em 2009, a implantação do
                                          aterro sanitário, visando o gerenciamento correto dos resíduos. Mas ainda não
                                          estava completo o gerenciamento local e, em 2014, começou a ser implantado no
                                          município o projeto de coleta seletiva, sendo que demonstrou e incentivou a
                                          consciência e a atitude sustentável. O presente estudo se valeu de pesquisa
                                          bibliográfica e de campo, a fim de verificar acerca da efetividade do projeto de coleta
                                          seletiva.
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                                          AVALIAÇÃO DOS EFEITOS GENOTÓXICOS, MUTAGÊNICOS, APOPTÓTICOS E IMUNOESTIMULATÓRIOS DA 4-AMINOANTIPIRINA ISOLADA E EM ASSOCIAÇÃO COM A DOXORRUBICINA, A CISPLATINA E A CICLOFOSFAMIDA
                                          Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 21/03/2016
                                          Área FARMÁCIA
                                          Orientador(es)
                                          • Rodrigo Juliano Oliveira
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Claudia Rodrigues Berno
                                            Banca
                                            • Carla Cardozo Pinto de Arruda
                                            • Danielle Bogo
                                            • Karine de Cassia Freitas Gielow
                                            • Rodrigo Juliano Oliveira
                                            Resumo
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                                              “Os impactos do Fundeb e PSPN sobre a remuneração dos professores de escolas públicas de educação básica no Estado de Mato Grosso do Sul entre 2006 e 2013”
                                              Curso Mestrado em Administração
                                              Tipo Dissertação
                                              Data 21/03/2016
                                              Área ADMINISTRAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Elcio Gustavo Benini
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Bruna Mendes Dias
                                                Banca
                                                • Elcio Gustavo Benini
                                                • Leandro Sauer
                                                • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                                                • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                                                Resumo
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                                                  Atributos Morfológicos como Preditores da Dieta em Girinos
                                                  Curso Mestrado em Biologia Animal
                                                  Tipo Dissertação
                                                  Data 21/03/2016
                                                  Área ZOOLOGIA
                                                  Orientador(es)
                                                  • Franco Leandro de Souza
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Katiuce de Oliveira da Rocha Picheli
                                                    Banca
                                                    • Diego Jose Santana Silva
                                                    • Mariluce Gonçalves Fonseca
                                                    • Rafael Dettogni Guariento
                                                    • Vitor Hugo Mendonça Prado
                                                    Resumo A correlação entre morfologia e funcionalidade dos caracteres das espécies é bem fundamentada para diversos grupos taxonômicos, porém muitas vezes os caracteres morfológicos são considerados atributos sem que a sua correlação com o papel funcional dos organismos no ambiente tenha sido de fato testada. O objetivo deste trabalho foi avaliar se caracteres morfológicos externos e orais internos de girinos representam atributos funcionais que possibilitem inferir a dieta de girinos e se a filogenia reflete similaridade morfológica e dieta desses organismos. Foram analisados girinos de 14 espécies pertencentes a quatro famílias, associados a corpos d’água lênticos em Floresta Estacional Semidecidual no noroeste paulista. Para verificar se há correlação entre morfologia externa e dieta e morfologia da cavidade oral interna e dieta foi utilizado Teste de Mantel. A dieta dos girinos foi constituída principalmente por microalgas e apenas a morfologia externa foi relacionada com a dieta e oito das 18 características morfológicas externas apresentaram forte sinal filogenético. A morfologia oral interna e dieta não apresentaram correlação e apenas quatro das 12 características apresentaram sinal filogenético. Apenas a morfologia externa pode ser utilizada como atributo funcional que possibilita inferências na dieta de girinos de ambientes lênticos.
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                                                      A utilização de diferentes formas de contar história na educação infantil
                                                      Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
                                                      Tipo Artigo Científico
                                                      Data 20/03/2016
                                                      Área EDUCAÇÃO
                                                      Orientador(es)
                                                      • Mayara dos Santos Araujo
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Célia Rodrigues Barbosa
                                                        Banca
                                                        • Janaina Montagner
                                                        • Sheyla Cristina Araujo Matoso
                                                        Resumo
                                                        Página 701 de 1.339 (20 de 26.773 registros).