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USO DE COLOSTRO MATERNO EM RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS COM SUSPEITA DE SEPSE NEONATAL PRECOCE
Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
Tipo Dissertação
Data 25/02/2022
Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
Orientador(es)
  • Durval Batista Palhares
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Camila Beatriz de Paula Perez
    Banca
    • Albert Schiaveto de Souza
    • Carmen Silvia Martimbianco de Figueiredo
    • Durval Batista Palhares
    • Maria Jose Martins Maldonado
    • Paula Cristhina Niz Xavier
    Resumo A administração orofaríngea do colostro (AOC) em recém-nascidos prematuros pode oferecer benefícios imunológicos através do contato de biofatores protetores do leite materno com o tecido linfoide associado a orofaringe (OFALT). Pesquisadores vêm estudando tais efeitos na enterocolite necrotizante (ECN), na sepse neonatal tardia e também na maturação intestinal e interferência na formação da microbiota através dos oligossacarídeos do leite humano (HMOS) presentes no colostro. O estudo tem como objetivo principal elucidar a influência da administração precoce do colostro materno na orofaringe de bebês prematuros com suspeita clínica de sepse neonatal precoce, e acompanhar desfechos clínicos até a alta hospitalar. A metodologia consistiu em selecionar 20 recém-nascidos, com critérios clínicos para diagnóstico de sepse neonatal precoce, internados na Unidade de Terapia Intensiva neonatal (UTIN) de um hospital público, de fevereiro a novembro de 2021. No grupo tratamento, em até 48 horas de vida, 0,2 ml de colostro cru foi colocado na mucosa orofaríngea direita e esquerda, totalizando oito administrações diárias, até o 5º dia de vida completo. O grupo controle não recebeu intervenção com colostro oral. O seguimento dos pacientes foi realizado até a alta hospitalar. Amostras de sangue foram coletadas em três momentos: na internação para HMC e PCR em tempo real [PCRtr]); entre 12 à 24 horas de vida para HMG, PCR, PCT e IL-6 e com 72 horas de vida para HMG e PCR. Ao final, os pacientes permaneciam na pesquisa se apresentassem a suspeita de sepse neonatal, ou comprovada por HMC e/ou presença de DNA genômico por PCRtr, manifestações clínicas compatíveis e ter recebido 75% ou mais das doses preconizadas do colostro oral. Os resultados mostraram uma associação significativa no grupo de recém-nascidos que receberam colostro em relação ao grupo sem colostro, referente à recuperação de peso do nascimento até 15 dias de vida. Não houve diferença estatística para as outras variáveis relacionadas a desfechos clínicos da sepse neonatal precoce. O estudo concluiu que recém-nascidos que receberam o colostro oral nos primeiros dias de vida atingiram mais rápido o peso de nascimento em relação aos bebês que não receberam. Portanto, novos estudos com uma população maior, se faz necessários para comprovação de outros benefícios correlacionados.

    Descritores: colostro; recém-nascidos pré-termo; sepse neonatal de início precoce; biologia molecular;
    EFEITO DA ALTERNÂNCIA DE ADITIVOS NUTRICIONAIS SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DE CARCAÇA E CARNE DE BOVINOS TERMINADOS EM CONFINAMENTO
    Curso Mestrado em Ciência Animal
    Tipo Dissertação
    Data 25/02/2022
    Área ZOOTECNIA
    Orientador(es)
    • Marina de Nadai Bonin Gomes
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Paulo Eduardo de Oliveira Monteiro
      Banca
      • Carolina Tobias Marino
      • Marina de Nadai Bonin Gomes
      • Rodrigo da Costa Gomes
      Resumo A alternância do uso de probióticos com ionóforo pode ser utilizada em terminação de
      bovinos em confinamento sem que haja prejuízo na qualidade de carne e carcaça. A
      preocupação com a saúde humana é recorrente, principalmente quando se trata do uso de
      antimicrobianos na alimentação animal. Por isso, estudos vêm sendo conduzidos a fim de
      testar novos aditivos nutricionais na dieta de bovinos confinados, como substitutos aos
      ionóforos, e que não causem prejuízos ao desempenho animal e qualidade de carcaça.
      Neste estudo, foi testada a adição de dois aditivos probióticos, Microcell Platinum
      (Bacillus toyonenses) e o ProTernative 20(Saccharomyces cerevisiae boulardii), em
      substituição/alternância com a monensina sódica, e o seu impacto no rendimento e
      qualidade de carcaça e da carne. Foram utilizados 48 animais, com peso inicial de 356,2kg
      ± 17,98 kg e idade média de 26 meses. Os animais foram distribuídos em delineamento
      inteiramente casualizado, em quatro tratamentos, avaliados em dois períodos: inicial e
      final do confinamento. No período inicial de confinamento (0-30 dias) utilizou-se
      ionóforo e levedura e no período final (30-100 dias) ionóforo e bactéria. Os tratamentos
      foram delineados como segue: ionóforo + ionóforo (I.I.) (n=12), ionóforo + bactéria (I.B.)
      (n=12), levedura + ionóforo (L.I.) (n=12) e levedura + bactéria (L.B) (n=12). O
      confinamento durou 100 dias. Após esse período os animais foram abatidos e realizadas
      análises de peso traseiro, peso dianteiro, área de olho de lombo, espessura de gordura
      subcutânea, peso de carcaça quente, rendimento de carcaça, acabamento, conformação,
      maturidade fisiológica, dentição, distribuição, L*, a* e b* da carne e da gordura,
      marmoreio, textura, pH, força de cisalhamento, perda por cozimento, perda por
      exsudação, índice de fragmentação miofibrilar e extrato etéreo. Em relação as
      características de carcaça, a AOL foi influenciada (P<0,05). Os animais do tratamento
      L.I. apresentaram carcaças mais musculosas quando comparado aos animais dos demais
      tratamento. Não houve efeito significativo (P>0,05) para marmoreio, pH, textura, IFM, EE PC e PE e cor do músculo. A gordura subcutânea das carcaças dos animais do
      tratamento L.I. tiveram coloração mais clara que as dos demais tratamentos (P<0,05). A
      carne dos animais que receberam monensina tanto na fase inicial quanto final do
      confinamento (I.I.) tiveram menor FC aos 0 e 7 dias de maturação, quando comparado
      aos demais tratamentos. Os probióticos avaliados podem ser utilizados alternadamente ao
      ionóforo sem prejuízo às características de carcaça e carne, porém a utilização da
      monensina durante todo o confinamento proporciona carnes com menor força de
      cisalhamento.
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      Desenvolvimento e validação de um software para avaliação da qualidade da carne em tempo real utilizando o VIS-NIRS
      Curso Doutorado em Ciência Animal
      Tipo Tese
      Data 25/02/2022
      Área ZOOTECNIA
      Orientador(es)
      • Marina de Nadai Bonin Gomes
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Lucy Mery Antonia Surita
        Banca
        • Edson Antonio Batista
        • Marina de Nadai Bonin Gomes
        • Marjorie Toledo Duarte
        • Rodrigo da Costa Gomes
        • Viviane Maria Oliveira dos Santos
        Resumo A validação de ferramentas auxiliares para avaliar a qualidade da carne em tempo real na indústria trará grandes avanços para o processo de produção com a possibilidade de aumentar a porcentagens de cortes classificados por qualidade e agregar valor ao produto. O objetivo do estudo foi desenvolver e validar um software para predição de qualidade de carne bovina em tempo real, a partir de informações geradas por VIS-NIRS. Foi utilizada no desenvolvimento do software a linguagem de programação Python 3.0 e a ferramenta QT Designer 5.0 para desenho da interface gráfica. Foram utilizados na validação dados de características da carne de 430 bovinos Nelore e cruzados avaliados aleatoriamente em frigorífico comercial. Foram avaliadas características da carne no Longissimus thoracis entre a 5ª e 6ª costelas para determinar atributos relacionados à qualidade como pH24, maciez com maturação de dois e sete dias, marmoreio e extrato etéreo. Avaliações por infravermelho com comprimento de onda na faixa do visível próximo (VIS-NIRS) foram tomadas para associação com as variáveis referência. O SoftBeef 1.3 foi desenvolvido para desktop, possui interfaces amigáveis e pode ser instalado em diferentes sistemas operacionais (interoperável). O SoftBeef tem capacidade de realizar a importação de arquivos de transmitância, converter arquivos transmitância para absorbância, pré-processamento dos dados, analisar e predizer em tempo real. Os modelos gerados para pH24 e maciez após maturação de dois dias (R²p -0,319 e R²p -0,078, respectivamente) não foram satisfatórios para predição das características. O SoftBeef 1.3 apresentou limitações durante as análises e está em fase de ajuste.
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          Avaliação da Fertilidade na Raça Caracu
          Curso Doutorado em Ciência Animal
          Tipo Tese
          Data 25/02/2022
          Área ZOOTECNIA
          Orientador(es)
          • Fabio Jose Carvalho Faria
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Luiz Gustavo Cavalca
            Banca
            • Antonio do Nascimento Ferreira Rosa
            • Fabio Jose Carvalho Faria
            • Gumercindo Loriano Franco
            • Leonardo Martin Nieto
            • Roberto Augusto de Almeida Torres Júnior
            Resumo Objetivos: Os objetivos foram: Cap.1) Comparar os diferentes métodos utilizados para avaliar habilidade de permanência (HP), calcular sua herdabilidade, para saber se é uma boa característica a ser selecionada em bovinos da raça caracu. Cap.2) Avaliar a característica probabilidade de repetição de cria em até 14 meses (PRC14), calcular sua herdabilidade e sua repetibilidade. Comparar com a habilidade de permanência, para recomendar a melhor característica a ser selecionada.
            Material e métodos: Foram utilizadas as informações reprodutivas de 17568 partos de 5555 matrizes, cujos partos ocorreram entre 2003 à 2020, pertencentes ao rebanho Caracu da Fazenda Arinos, localizada no município de Diamantino, estado de Mato Grosso. Além disso, foram incluídos na análise, outros 3558 animais que compõem o pedigree destes animais e que constarão da matriz de parentesco utilizada na análise.
            Será utilizado o pacote estatístico SAS (1990) para a formação de arquivos, consistência e análise descritiva dos dados.
            A habilidade de permanência foi avaliada de duas formas sendo a usual HP6/3, onde todo animal que apresentou a primeira cria no banco de dados até os 40 meses teve fenótipo válido, sendo que aquelas com três crias cadastradas até os 76 meses tem a manifestação de “sucesso” na característica habilidade de permanência e aquelas que não tiveram três crias manifestam “falha” na característica habilidade de permanência. Na segunda forma (HP4/2), o número de crias cai para duas e o tempo para permanência cai para 52 meses, desde que tenha seu primeiro parto até os 26 meses.
            A outra característica considerada foi a probabilidade de repetição de cria em até 14 meses (PRC14), intervalo de partos considerado máximo para uma vaca repetir cria em um sistema de condução do rebanho com estação de monta de três meses. Neste caso, todas as vacas paridas, manifestam um fenótipo para cada uma de suas crias, sendo “sucesso” se o intervalo de partos for inferior a 14 meses e “falha” se este intervalo for superior a 14 meses ou esta for a última de suas crias, sendo que toda possibilidade de repetir um parto em até 14 meses, gera um dado, seja ele positivo (repetiu o parto) ou negativo (não repetiu o parto).
            O modelo utilizado nas análises da habilidade de permanência incluiu os efeitos fixos de grupo de contemporâneos (composto por ano e época de nascimento da matriz), e o efeito linear das diferenças de idade das fêmeas aninhado dentro do grupo de contemporâneos. Além disso, foram incluídos os efeitos aleatórios aditivo direto e do resíduo, cada um com seu componente de variância específico. Para a característica PRC14 foram utilizados os efeitos fixos de grupo de contemporâneos (composto por ano e época de nascimento e sexo da cria), o efeito de idade da vaca ao parto aninhado dentro de sexo, o efeito linear das diferenças de data do parto aninhado dentro do grupo de contemporâneos. houve também o efeito aleatório de ambiente permanente de vaca, já que foi utilizado um modelo de repetibilidade para esta característica.
            Fooi utilizado um modelo de limiar, no qual a escala subjacente oculta segue distribuição normal com o modelo linear acima que, juntamente com o limiar de manifestação da característica, define a probabilidade de manifestação dos fenótipos na escala observada (permaneceu ou não, repetiu cria ou não).
            Os componentes de variância foram estimados por inferência Bayesiana utilizando métodos de Monte Carlo baseados em cadeias de Markov implementados no software thrgibbs1F90 (Mizstal et al., 2002). Foram utilizadas cadeias de tamanho suficiente para atingir um tamanho efetivo da amostra igual ou superior a 100 amostras independentes.

            Modelo de análise para HP
            Yij=C+Gci+ai+eij

            Modelo de análise para PRC14
            Yij=C+Gci+bi(Ibij-IBi)+f(IVPi)+ai+pi+eij
            Yij=0nou 1,se Yij<0 ou Yij>0


            Resultados: Ambas as características possuem baixa herdabilidade.
            Conclusões: Mesmo sendo duas características distintas, que apresentaram baixa e semelhante herdabilidade, estas devem ser incluídas em programas de seleção, devido a sua grande importância na produtividade e rentabilidade do rebanho.

            Palavras-Chave: Caracu. Habilidade de Permanência. Fertilidade.
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            Características de carcaça e qualidade da carne de vacas de descarte Nelore e cruzadas
            Curso Mestrado em Ciência Animal
            Tipo Dissertação
            Data 25/02/2022
            Área ZOOTECNIA
            Orientador(es)
            • Luis Carlos Vinhas Itavo
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Karla Izidio Latta
              Banca
              • Luis Carlos Vinhas Itavo
              • Rodrigo da Costa Gomes
              • Rodrigo Gonçalves Mateus
              Resumo O cruzamento tem sido usado para viabilizar o uso de genética taurina em condições tropicais, gerando indivíduos que agregam qualidade de carne e adaptação. Na literatura, são encontrados estudos que atestam que esta estratégia é interessante, no entanto, se restringem a animais abatidos até três anos de idade, não sendo encontrados resultados para indivíduos mais velhos, como é o caso de vacas descartadas em sistemas de cria. Diante disso, uma hipótese para melhoria na qualidade do produto final seria que o grupo genético tem influência sobre a qualidade de carne e carcaça de matrizes de corte destinadas ao abate, possibilitando a agregação de valor à carne produzida por matrizes cruzadas. Assim, o objetivo deste estudo, foi avaliar vacas de descarte Nelore, ½ Angus + ½ Nelore e ½ Caracu + ½ Nelore quanto sua qualidade de carne e carcaça. Para isso, 48 vacas sendo 16 da raça Nelore (NEL), 16 ½ Angus + ½ Nelore (ANGNEL) e 16 ½ Caracu + ½ Nelore (CARNEL), foram abatidas ao final de oito safras de gestações, com aproximadamente 11 anos de idade. Foram realizadas análises de carcaça, avaliando o peso corporal ao abate (PCabate), peso de carcaça quente (PCQ), rendimento de carcaça (RC), acabamento de carcaça (ACAB), distribuição de gordura (DISTR), conformação frigorífica (CONF), marmoreio (MAR), espessura de gordura subcutânea (EGS), área de olho de lombo (AOL), profundidade interna (PROFINT) e externa (PROFEXT), comprimento de carcaça (COMP), maturidade fisiológica (MAT), cor (COR) e textura (TEXT) do músculo. Para as análises de carne, as amostras retiradas do músculo Longissimus dorsi foram analisadas após zero e 14 dias de maturação quanto à perdas por exudação(PECX), perdas por cozimento, pH da carne maturada e não maturada, componentes de luz (L*, a* e b* 0 e 14 dias) e força de cisalhamento (FC 0 e 14 dias). Também foi avaliado o teor de extrato etéreo (EE) das amostras de acordo com o grupo genético das vacas. Matrizes NEL e ANGNEL apresentaram maiores valores de EGS quando comparado às matrizes CARNEL. Já para as características de AOL, PROFINT e PROFEXT, matrizes ANGNEL e CARNEL obtiveram maiores resultados quando comparado à NEL. Ao avaliar o COMP, matrizes ANGNEL obtiveram maiores medidas quando comparadas à NEL, e CARNEL apresentaram valores intermediários. Não houve diferença significativa para as variáveis RC, ACAB, DISTR, CONF, MARM, MAT, COR e TEXT. Foi observada diferença significativa apenas para a característica L* (0 e 14 dias de maturação), em que vacas NEL apresentaram carne mais escura que as ANGNEL, tendo resultados intermediários as matrizes CARNEL. Não houve diferença estatística significativa entre os três grupos de vacas para as demais características avaliadas. Então foi concluído que vacas ½ Angus + ½ Nelore produziram carcaças de melhor qualidade quando comparadas com carne de matrizes Nelore e ½ Caracu + ½ Nelore e que a qualidade de carne de vacas Nelore e cruzadas é similar.
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              Construção da identidade docente de uma professora alfabetizadora
              Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
              Data 25/02/2022
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Daiani Damm Tonetto Riedner
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Aline Estigarribia Macedo de Souza
                Banca
                • Ana Carolina Pontes Costa
                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                • Fabricia Pereira Stein Jubrica
                Resumo O presente trabalho trata da jornada da descoberta e da construção da identidade docente de uma professora alfabetizadora. Através de um memorial, o texto apresenta a trajetória constituída de memórias do início da escolarização, o processo de alfabetização, as trajetórias de formação acadêmica, os cursos de extensão, as experiências presenciadas em estágios, reflexões sobre o crescimento profissional e sobre a prática docente. Apresenta também as vivências escolares que moldaram a prática e a constituição da identidade de um professor alfabetizador, bem como as reflexões levantadas através de provocações pertinentes trazidas no Curso de Especialização de Alfabetização e Letramento.
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                  Minha experiência de formação e constituição da profissão de professora
                  Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 25/02/2022
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Fabiano Antonio dos Santos
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Elisete Salvador Lima Montenegro
                    Banca
                    • Bruno Marini Bruneri
                    • Fabiano Antonio dos Santos
                    • Hellen Jaqueline Marques
                    Resumo Esta narrativa trata da experiência de vida desde a formação do ensino fundamental, marcado por traumas vivenciados no ambiente escolar; passando por duas etapas até a conclusão do ensino médio. Anos depois, realizando o sonho de fazer uma graduação passando pelo processo do vestibular; ingressando em uma universidade pública no curso de pedagogia; vencendo desafios pessoais internos, e obtendo novos conhecimentos teóricos. Após a conclusão do curso, muitas experiências foram vividas como professora até o momento atual, onde, sou concursada pela Prefeitura Municipal de Corumbá como profissional de educação, e realizando um curso de especialização continuada na área da alfabetização de letramento. As experiências são apresentadas à luz dos autores de referência da área da educação constituindo, assim, uma reflexão dialogada entre experiências cotidianas e material bibliográfico. Como conclusão, apresenta-se a importância de todas essas experiências na formação docente, especialmente no campo da alfabetização e letramento.
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                      Memórias, reflexões e trajetórias de uma professora de séries iniciais
                      Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                      Data 25/02/2022
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Daiani Damm Tonetto Riedner
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Jociene Lemes de Campos
                        Banca
                        • Ana Carolina Pontes Costa
                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                        • Fabricia Pereira Stein Jubrica
                        Resumo O presente trabalho remete às memórias biográficas da trajetória que constitui a professora das séries iniciais de hoje. Retrata a evolução da acadêmica, conforme os anos foram sendo experienciados em sala de aula e/ou participações em cursos de formação continuada; Os desafios encontrados no caminho, percalços superados e a contribuição destes para o crescimento profissional no magistério. Traz lugares, momentos, situações, transformações e adaptações quais proporcionam um panorama temporal, partindo do encontro com a alfabetização à pós graduação em Alfabetização e Letramento; Caminhos e processos indeléveis que foram constituindo sua história identitária, evoluindo ,conforme os desafios se apresentavam. Ora levada pelas circunstâncias da vida ora por momentos - produtos das próprias escolhas.
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                          Reflexões e memórias da professora alfabetizadora
                          Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                          Data 25/02/2022
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Fabiano Antonio dos Santos
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Luciana do Nascimento Pinto Alves
                            Banca
                            • Bruno Marini Bruneri
                            • Fabiano Antonio dos Santos
                            • Hellen Jaqueline Marques
                            Resumo Este presente trabalho é apresentado como produto final da pós-graduação em Alfabetização e letramento, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A metodologia utilizada foi a autobiografia, através do resgate das memórias de infância, passando por todo processo de alfabetização e letramento, formação acadêmica e profissional. Ao mesmo tempo em que resgatamos nossa trajetória acadêmico/estudantil, relacionamos com autores que tratam do tema. Assim, o objetivo desta narrativa foi compreender como se formou a identidade da professora alfabetizadora que hoje atua em uma sala de aula por meio de suas mais diferentes experiências formativas. Concluímos que a trajetória formativa apresentada é rica justamente porque demonstra a capacidade de auxiliar na formação humana em primeiro lugar e na formação docente em instância final.
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                              Memórias de uma professora alfabetizadora: luta, persistência e muita vontade de vencer
                              Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                              Data 25/02/2022
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Daiani Damm Tonetto Riedner
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Nerly Monteiro de Oliveira
                                Banca
                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                • Fabricia Pereira Stein Jubrica
                                Resumo Este trabalho teve como objetivo dialogar com minha formação docente desde meu ingresso na alfabetização, minha formação na Pedagogia e minha atuação como professora efetiva na Rede Pública de Ensino. Esta pesquisa desenvolveu-se à luz da narrativa autobiográfica sob a forma de pesquisa-formação, discutindo medos e incertezas, assim como persistência e luta desta educadora. É nesta perspectiva que foram surgindo as memórias, as histórias de vida que perpassam a minha carreira docente. Assim, este memorial trata-se de um importante instrumento investigativo, uma vez que confere ao narrador uma posição de protagonista da sua própria trajetória. Este trabalho apoia-se teoricamente em estudos sobre autonarrativas que auxiliará na compreensão de como se construiu o início da nossa caminhada.
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                                  Memórias de uma docente brincante
                                  Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                  Data 25/02/2022
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Fabiano Antonio dos Santos
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Mauriceia de Campos Gomes Santos
                                    Banca
                                    • Bruno Marini Bruneri
                                    • Fabiano Antonio dos Santos
                                    • Hellen Jaqueline Marques
                                    Resumo Este trabalho é uma narrativa sobre minhas experiências docentes no processo de alfabetização e letramento, elaborado por meio de um diálogo reflexivo com os vários autores da área da educação, na intenção de compreender como foi se constituindo a identidade docente, o profissionalismo e a profissionalidade. No primeiro momento descrevo breves memórias de minha trajetória estudantil e acadêmica desde a educação infantil até a conclusão do ensino superior. Na segunda parte relato algumas lembranças da minha trajetória docente. E, por fim, conclui-se que esse curso de especialização não contribuiu somente no meu processo de formação profissional, mas ajudou-me a compreender a pessoa que sou hoje, e naquilo que preciso melhorar, a partir do momento que se inicia um trabalho sua vida muda. Quando criança observava o trem chegando e partindo todos os dias, ficava pensando para onde ele vai? Por onde andou? Só via que ele voltava. Na verdade, eu conhecia parte do caminho, mas era muito criança para lembrar os detalhes. E assim é a nossa constituição docente, um caminho que está em pleno movimento, que passa por muitas paisagens e paragens, ciclos que são reconstruídos constantemente.
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                                      Personalidade e Qualidade de Vida em Pacientes com Amputação Transtibial e transfemoral
                                      Curso Especialização em Residência Multiprofissional em Reabilitação Física
                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                      Data 25/02/2022
                                      Área INTERDISCIPLINAR
                                      Orientador(es)
                                      • Ariallisson Monteiro dos Santos
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Luciana Dias Dorneles
                                        Banca
                                        • Ana Karla Silva Soares
                                        • Ariallisson Monteiro dos Santos
                                        • Cintia Harumi Nishikawa
                                        Resumo
                                        Tecnologias utilizadas no manejo do pastejo de ruminantes
                                        Curso Doutorado em Ciência Animal
                                        Tipo Tese
                                        Data 25/02/2022
                                        Área ZOOTECNIA
                                        Orientador(es)
                                        • Gelson dos Santos Difante
                                        Coorientador(es)
                                        • Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
                                        Orientando(s)
                                        • Carolina Marques Costa
                                        Banca
                                        • Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
                                        • Gelson dos Santos Difante
                                        • Marcos Antonio Ferreira Junior
                                        • Teresa Cristina Moraes Genro
                                        • Valéria Pacheco Batista Euclides
                                        Resumo Objetivou-se sintetizar as principais tecnologias utilizadas no manejo do pastejo de ruminantes e sua aplicação em pastos tropicais como garantia de melhor desempenho e produtividade de bovinos de corte. O primeiro capítulo teve como objetivo identificar as principais tecnologias utilizadas no manejo do pastejo de ruminantes por meio de uma revisão integrativa de literatura. Para elaboração da questão norteadora foi utilizada a estratégia PVO, onde a população (P) foi representada por ruminantes; as variáveis de interesse (V) foram as tecnologias do manejo do pastejo e como resultados (O, do inglês outcome) o consumo, o desempenho e a produtividade animal. A pesquisa considerou 43 artigos como elegíveis que foram incluídos devido a sua robustez metodológica para extração dos dados. As espécies mais utilizadas foram Lolium multiflorum e Lolium perenne (25,6%), Panicum maximum (20,9%) e Brachiaria brizantha (16,3%). Os métodos de pastejo mais utilizados foram lotação contínua (53,5%) e intermitente (39,5%). As tecnologias mais utilizadas foram: altura (55,8%) e oferta deforragem (14%). Os métodos amostrais mais utilizados foram: régua (37,2%) e bastão medidor (14%) para mensuração da altura e corte com moldura (18,6%) para mensuração da oferta de forragem. No segundo capítulo o objetivo foi avaliar o efeito da intensidade de pastejo em pastos tropicais sobre o desempenho e produtividade de bovinos de corte, por meio de uma abordagem meta-analítica. A revisão sistemática foi elaborada com base na estratégia PICOS para elaboração da questão norteadora, quando os bovinos de corte constituíram a população (P); as altas intensidades de pastejo a intervenção (I); as baixas intensidades de pastejo a comparação (C); o desempenho e a produtividade animal os resultados (O); e o delineamento (S, do inglês study type) dos estudos incluídos foi o experimental. Foram selecionados 13 manuscritos pela solidez
                                        metodológica e extração dos dados. As médias para lotação contínua foram de 0,67 kg animal/dia de ganho médio diário (GMD), 518,12 kg/ha de ganho de peso por área (GPH) e 4,19 UA/ha de taxa de lotação (TL). Para lotação intermitente foram de 0,62 kg animal/ dia de GMD, 980,18 kg/ha de GPH e 5,10 UA/ha de TL, respectivamente. As alturas de 20 a 40 cm para pastos sob lotação contínua e intensidades de desfolha de 40 a 50% para aqueles sob
                                        lotação intermitente para forrageiras tropicais resultaram em maior desempenho individual e produtividade animal por área. Portanto, as revisões integrativa e sistemática apresentaram elevado potencial de uso para auxiliar na tomada de decisão na produção de ruminantes em pasto, quando são capazes de sintetizar e fornecer os melhores conhecimentos produzidos sobre um dado problema de pesquisa, com elevado grau de recomendação das mais atuais
                                        evidências científicas disponíveis.
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                                        Enucleação de queratocisto e crioterapia adjuvante com gás refrigerante: Relato de caso.
                                        Curso Especialização em Residência Uniprofissional em Saúde
                                        Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                        Data 25/02/2022
                                        Área CIRURGIA BUCO-MAXILO-FACIAL
                                        Orientador(es)
                                        • Jose Carlos Garcia de Mendonca
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Muryllo Eduardo Sales dos Santos
                                          Banca
                                          • Ellen Cristina Gaetti Jardim
                                          • Jose Carlos Garcia de Mendonca
                                          • Paulo Zarate Pereira
                                          Resumo
                                          Tumor odontogênico epitelial calcificante de maxila: Relato de caso.
                                          Curso Especialização em Residência Uniprofissional em Saúde
                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                          Data 25/02/2022
                                          Área CIRURGIA BUCO-MAXILO-FACIAL
                                          Orientador(es)
                                          • Gustavo Silva Pelissaro
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Maria Jose Bazualdo Soruco
                                            Banca
                                            • Gustavo Silva Pelissaro
                                            • Janayna Gomes Paiva Oliveira
                                            • Jose Carlos Garcia de Mendonca
                                            Resumo
                                            JOVENS PERIFÉRICOS E A POUCA IDENTIFICAÇÃO COM INSTITUIÇÕES DEMOCRÁTICAS
                                            Curso Especialização em Ensino de Sociologia
                                            Tipo Artigo Científico
                                            Data 25/02/2022
                                            Área SOCIOLOGIA
                                            Orientador(es)
                                            • Wanderlice da Silva Assis
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Wágner Eduardo Conceição Souza
                                              Banca
                                              • Bruno Rodrigues Cabral
                                              • REINALDO PEREIRA DE AGUIAR
                                              • Wanderlice da Silva Assis
                                              Resumo Nos últimos anos, precisamente a partir de 2013, percebeu-se que os jovens da classe média e alta saíram às ruas em busca de seus direitos, no entanto, dentre esses jovens os da periferia ficaram isolados sem ter noção de seus direitos como cidadãos. O objetivo central deste trabalho é tratar sobre a questão da identificação do jovem da periferia, sobre a baixa identificação destes no cenário político do país. Propõe-se apresentar algumas reflexões a respeito do desinteresse desses jovens em relação à política do país, com uma alienação às questões que se apresentam no meio social, sem noção dos seus direitos. Procurar-se-á compreender qual mecanismo leva o jovem a se dispensar dessa maneira e não perceber os direitos que lhe cabem enquanto cidadão e a maneira de lutar por eles, através de pesquisa bibliográfica sob o ponto de vista do questionamento social. Assim construindo um paradigma em relação ao que leva o jovem da periferia a se isolar do contexto político e ficar à margem da discussão dos interesses sociais.
                                              Letra da música “Luta de classes”, como componente sociológico da desigualdade social brasileira, imposta pela herança colonial.
                                              Curso Especialização em Ensino de Sociologia
                                              Tipo Artigo Científico
                                              Data 25/02/2022
                                              Área SOCIOLOGIA
                                              Orientador(es)
                                              • Camila Gonçalves da Costa
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Camila Viana e Silva
                                                Banca
                                                • Ana Paula Machado Baptista
                                                • Camila Gonçalves da Costa
                                                • Juliany Fraide Nunes
                                                Resumo Embora não fique evidente na contextualização da história do Brasil, a constituição da
                                                produção capitalista do país tem a origem em sua colonização, aproximando-se ao
                                                capitalismo periférico. Desta forma, a economia brasileira no período pós-
                                                independência permanece marcada pelas condições do colonialismo, que tem em sua
                                                grande escala de produção a função de satisfazer o mercado externo, mesmo que
                                                precisem pagar valores elevados para manter as necessidades internas em decorrência
                                                da relação destrutiva entre dominantes, estabelecida pela força de trabalho degradada e
                                                mal renumerada. Levando em consideração esses aspectos, a proposta deste artigo visa
                                                demonstrar os fatos que permearam o processo de formação da sociedade brasileira,
                                                visto que possivelmente foram silenciados por ideologias ao longo da história em
                                                benefício do sistema de estratificação social. Nesse sentido, objetiva-se elucidar que a
                                                reprodução da desigualdade social no Brasil ocorre por meio da participação de sujeitos
                                                e de períodos distintos, mesmo com a semelhança das ações em seu desenvolvimento
                                                transpassando os modos de produção do período colonial até os dias atuais. Para tanto,
                                                tem-se como componente sociológico a letra da música “Luta de Classes”, composta
                                                por Samuel Rosa e Chico Amaral, onde os compositores aludem que fatos da história do
                                                trabalhador brasileiro são encobertos.
                                                Perfil epidemiológico e desfecho clínico de pacientes internados com Covid-19 em um Hospital Universitário de Campo Grande/MS
                                                Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                                                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                                Data 24/02/2022
                                                Área INTERDISCIPLINAR
                                                Orientador(es)
                                                • Karla Luciana Magnani Seki
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Jaqueline Deitos
                                                  Banca
                                                  • Adriana Ferreira London Mendes
                                                  • Angelita Fernandes Druzian
                                                  • Karla Luciana Magnani Seki
                                                  • Mário Eduardo Monteiro Dias
                                                  Resumo
                                                  Diretrizes para projetos de arquitetura modular sob a perspectiva da Economia Circular
                                                  Curso Mestrado em Recursos Naturais
                                                  Tipo Dissertação
                                                  Data 24/02/2022
                                                  Área CIÊNCIAS AMBIENTAIS
                                                  Orientador(es)
                                                  • Alexandre Meira de Vasconcelos
                                                  Coorientador(es)
                                                  • Eliane Guaraldo
                                                  Orientando(s)
                                                  • Camila Lopes Zequini Rodrigues Araujo
                                                  Banca
                                                  • Alessandra Beatriz Carneiro Gonçalves Alves
                                                  • Alexandre Meira de Vasconcelos
                                                  • Denize Demarche Minatti Ferreira
                                                  • Diovany Doffinger Ramos
                                                  • Eliane Guaraldo
                                                  • Rafael Sanaiotte Pinheiro
                                                  Resumo O conceito de Economia Circular (EC) se popularizou já que representa vantagens
                                                  econômicas e ambientais por perpetuar a função e valor do produto em circulação
                                                  sem a necessidade de empregar mais energia/custos. Ao se tratar da construção civil
                                                  – setor de grande impacto ambiental – a arquitetura modular é um sistema construtivo
                                                  e projetual que se enquadra nessa proposta de EC, contudo ainda não se popularizou
                                                  como estratégia no Brasil. O objetivo deste trabalho é validar diretrizes projetuais para
                                                  desenvolvimento de projetos modulares. Para analisar o referencial teórico sobre
                                                  arquitetura modular e EC, utilizou-se artigos obtidos por meio das bases de dados
                                                  indexadas Scopus e Web of Science. Em seguida, realizou-se a análise de conteúdo
                                                  do portfólio, por meio do software Iramuteq, que embasou a construção do instrumento
                                                  de pesquisa. O conteúdo foi separado em dois blocos lexicais: o primeiro,
                                                  representado pelas classes “políticas públicas e gestão de resíduos”, “energia e
                                                  recursos naturais” e “BIM e inovações tecnológicas”; e o segundo representado pelas
                                                  classes “implementação da EC” e “metodologia de projeto modular”. A partir da
                                                  literatura de referência e análise de experiências bem-sucedidas em projetos
                                                  modulares executados, emergiram diretrizes teóricas para projetos modulares. O
                                                  procedimento metodológico utilizado para validação de construto se deu por meio da
                                                  coleta de dados pela aplicação de um formulário online constituído de 34 questões
                                                  com sentenças organizadas numa escala ordinal tipo Likert de 1 a 5 pontos, o qual foi
                                                  utilizado como instrumento de pesquisa para obter a validação de especialistas da
                                                  área de recursos naturais e sustentabilidade, para definir diretrizes. Posteriormente,
                                                  as diretrizes foram submetidas a uma análise de construções modulares em
                                                  ambientes escolares, um projeto de salas modulares do Instituto Federal de Mato
                                                  Grosso do Sul (IFMS), onde verificou-se a aplicação de 25 das 32 diretrizes
                                                  encontradas. aceitas pelo processo de validação por especialistas; destas 25
                                                  atendidas apenas 4 foram atendidas parcialmente. Evidenciaram-se lacunas para
                                                  futuras pesquisas, como a efemeridade das construções modulares deve ser
                                                  abordada em legislação e consideradas como área construída, bem como custos
                                                  finais de instalação, ao considerar obras preliminares e terraplenagem. Contudo, foi
                                                  possível concluir que as salas modulares do IFMS estão em consonância com as
                                                  diretrizes de arquitetura modular sob a perspectiva da EC, entretanto, poderiam ser
                                                  xi
                                                  mais eficientes se aliassem projeto com gestão de resíduos e a implementação do
                                                  BIM.
                                                  Palavras-Chave: Arquitetura modular. Economia Circular. Diretrizes de projeto.
                                                  Construção. Gestão de resíduos. Recursos naturais.
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                                                  Estimativas do Volume de Árvores de Eucalipto com Diferentes Técnicas de Modelagem e Tamanho do Banco de Dados
                                                  Curso Mestrado em Agronomia
                                                  Tipo Dissertação
                                                  Data 24/02/2022
                                                  Área AGRONOMIA
                                                  Orientador(es)
                                                  • Gileno Brito de Azevedo
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Jean de Jesus da Silva
                                                    Banca
                                                    • Gileno Brito de Azevedo
                                                    • Paulo Eduardo Teodoro
                                                    • Renato Vinicius Oliveira Castro
                                                    Resumo A quantificação do volume das árvores é atividade fundamental no manejo dos recursos
                                                    florestais. Contudo, é uma atividade bastante onerosa para obtenção de forma direta.
                                                    Como alternativa surge a utilização de métodos indiretos como os modelos de regressão
                                                    e as redes neurais artificiais (RNAs). Portanto, objetivou-se avaliar a precisão das
                                                    estimativas do volume de árvores de eucaliptos utilizando diferentes técnicas de
                                                    modelagem e tamanho do banco de dados. Os objetivos específicos foram: (i) avaliar se
                                                    a redução do número de árvores utilizadas na modelagem do volume influencia na
                                                    precisão dessas estimativas; (ii) avaliar se o desempenho das RNAs é superior ao dos
                                                    modelos de regressão; e (iii) avaliar se a inclusão de variáveis categóricas nas RNAs
                                                    contribui para melhoria das estimativas. Os dados do estudo foram obtidos em oito
                                                    plantios clonais de eucalipto (quatro clones x duas rotações), implantados no município
                                                    de Ribas do Rio Pardo, Estado de Mato Grosso do Sul. Foram cubadas rigorosamente 465
                                                    árvores para obter o volume. Desse total, 20% foram destinados à validação das
                                                    estimativas e 80% para o ajuste dos modelos e treinamento das RNAs. Para avaliar o
                                                    efeito do tamanho do banco de dados sobre a precisão das estimativas, o treinamento foi
                                                    realizado com diferentes frações dos dados destinados ao treinamento (10% a 100%).
                                                    Para cada fração do banco de dados foi ajustado o modelo volumétrico de Schumacher e
                                                    Hall e treinadas 500 RNAs do tipo Multlayer Perceptron. Com a redução do tamanho do
                                                    banco de dados utilizado na modelagem do volume de árvores de eucalipto, por modelos
                                                    de regressão e RNAs, foi possível manter a precisão das estimativas. Independentemente
                                                    do tamanho do banco de dados, a precisão das estimativas do volume geradas por RNAs
                                                    foram ligeiramente superiores às dos modelos de regressão. A inclusão de variáveis
                                                    explicativas qualitativas nas RNAs proporcionou estimativas de volume ligeiramente
                                                    superiores àquelas que não utilizaram essas variáveis.
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