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TRABALHO Ações
Desenvolvimento e validação de um software para avaliação da qualidade da carne em tempo real utilizando o VIS-NIRS
Curso Doutorado em Ciência Animal
Tipo Tese
Data 25/02/2022
Área ZOOTECNIA
Orientador(es)
  • Marina de Nadai Bonin Gomes
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Lucy Mery Antonia Surita
    Banca
    • Edson Antonio Batista
    • Marina de Nadai Bonin Gomes
    • Marjorie Toledo Duarte
    • Rodrigo da Costa Gomes
    • Viviane Maria Oliveira dos Santos
    Resumo A validação de ferramentas auxiliares para avaliar a qualidade da carne em tempo real na indústria trará grandes avanços para o processo de produção com a possibilidade de aumentar a porcentagens de cortes classificados por qualidade e agregar valor ao produto. O objetivo do estudo foi desenvolver e validar um software para predição de qualidade de carne bovina em tempo real, a partir de informações geradas por VIS-NIRS. Foi utilizada no desenvolvimento do software a linguagem de programação Python 3.0 e a ferramenta QT Designer 5.0 para desenho da interface gráfica. Foram utilizados na validação dados de características da carne de 430 bovinos Nelore e cruzados avaliados aleatoriamente em frigorífico comercial. Foram avaliadas características da carne no Longissimus thoracis entre a 5ª e 6ª costelas para determinar atributos relacionados à qualidade como pH24, maciez com maturação de dois e sete dias, marmoreio e extrato etéreo. Avaliações por infravermelho com comprimento de onda na faixa do visível próximo (VIS-NIRS) foram tomadas para associação com as variáveis referência. O SoftBeef 1.3 foi desenvolvido para desktop, possui interfaces amigáveis e pode ser instalado em diferentes sistemas operacionais (interoperável). O SoftBeef tem capacidade de realizar a importação de arquivos de transmitância, converter arquivos transmitância para absorbância, pré-processamento dos dados, analisar e predizer em tempo real. Os modelos gerados para pH24 e maciez após maturação de dois dias (R²p -0,319 e R²p -0,078, respectivamente) não foram satisfatórios para predição das características. O SoftBeef 1.3 apresentou limitações durante as análises e está em fase de ajuste.
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      Avaliação da Fertilidade na Raça Caracu
      Curso Doutorado em Ciência Animal
      Tipo Tese
      Data 25/02/2022
      Área ZOOTECNIA
      Orientador(es)
      • Fabio Jose Carvalho Faria
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Luiz Gustavo Cavalca
        Banca
        • Antonio do Nascimento Ferreira Rosa
        • Fabio Jose Carvalho Faria
        • Gumercindo Loriano Franco
        • Leonardo Martin Nieto
        • Roberto Augusto de Almeida Torres Júnior
        Resumo Objetivos: Os objetivos foram: Cap.1) Comparar os diferentes métodos utilizados para avaliar habilidade de permanência (HP), calcular sua herdabilidade, para saber se é uma boa característica a ser selecionada em bovinos da raça caracu. Cap.2) Avaliar a característica probabilidade de repetição de cria em até 14 meses (PRC14), calcular sua herdabilidade e sua repetibilidade. Comparar com a habilidade de permanência, para recomendar a melhor característica a ser selecionada.
        Material e métodos: Foram utilizadas as informações reprodutivas de 17568 partos de 5555 matrizes, cujos partos ocorreram entre 2003 à 2020, pertencentes ao rebanho Caracu da Fazenda Arinos, localizada no município de Diamantino, estado de Mato Grosso. Além disso, foram incluídos na análise, outros 3558 animais que compõem o pedigree destes animais e que constarão da matriz de parentesco utilizada na análise.
        Será utilizado o pacote estatístico SAS (1990) para a formação de arquivos, consistência e análise descritiva dos dados.
        A habilidade de permanência foi avaliada de duas formas sendo a usual HP6/3, onde todo animal que apresentou a primeira cria no banco de dados até os 40 meses teve fenótipo válido, sendo que aquelas com três crias cadastradas até os 76 meses tem a manifestação de “sucesso” na característica habilidade de permanência e aquelas que não tiveram três crias manifestam “falha” na característica habilidade de permanência. Na segunda forma (HP4/2), o número de crias cai para duas e o tempo para permanência cai para 52 meses, desde que tenha seu primeiro parto até os 26 meses.
        A outra característica considerada foi a probabilidade de repetição de cria em até 14 meses (PRC14), intervalo de partos considerado máximo para uma vaca repetir cria em um sistema de condução do rebanho com estação de monta de três meses. Neste caso, todas as vacas paridas, manifestam um fenótipo para cada uma de suas crias, sendo “sucesso” se o intervalo de partos for inferior a 14 meses e “falha” se este intervalo for superior a 14 meses ou esta for a última de suas crias, sendo que toda possibilidade de repetir um parto em até 14 meses, gera um dado, seja ele positivo (repetiu o parto) ou negativo (não repetiu o parto).
        O modelo utilizado nas análises da habilidade de permanência incluiu os efeitos fixos de grupo de contemporâneos (composto por ano e época de nascimento da matriz), e o efeito linear das diferenças de idade das fêmeas aninhado dentro do grupo de contemporâneos. Além disso, foram incluídos os efeitos aleatórios aditivo direto e do resíduo, cada um com seu componente de variância específico. Para a característica PRC14 foram utilizados os efeitos fixos de grupo de contemporâneos (composto por ano e época de nascimento e sexo da cria), o efeito de idade da vaca ao parto aninhado dentro de sexo, o efeito linear das diferenças de data do parto aninhado dentro do grupo de contemporâneos. houve também o efeito aleatório de ambiente permanente de vaca, já que foi utilizado um modelo de repetibilidade para esta característica.
        Fooi utilizado um modelo de limiar, no qual a escala subjacente oculta segue distribuição normal com o modelo linear acima que, juntamente com o limiar de manifestação da característica, define a probabilidade de manifestação dos fenótipos na escala observada (permaneceu ou não, repetiu cria ou não).
        Os componentes de variância foram estimados por inferência Bayesiana utilizando métodos de Monte Carlo baseados em cadeias de Markov implementados no software thrgibbs1F90 (Mizstal et al., 2002). Foram utilizadas cadeias de tamanho suficiente para atingir um tamanho efetivo da amostra igual ou superior a 100 amostras independentes.

        Modelo de análise para HP
        Yij=C+Gci+ai+eij

        Modelo de análise para PRC14
        Yij=C+Gci+bi(Ibij-IBi)+f(IVPi)+ai+pi+eij
        Yij=0nou 1,se Yij<0 ou Yij>0


        Resultados: Ambas as características possuem baixa herdabilidade.
        Conclusões: Mesmo sendo duas características distintas, que apresentaram baixa e semelhante herdabilidade, estas devem ser incluídas em programas de seleção, devido a sua grande importância na produtividade e rentabilidade do rebanho.

        Palavras-Chave: Caracu. Habilidade de Permanência. Fertilidade.
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        Características de carcaça e qualidade da carne de vacas de descarte Nelore e cruzadas
        Curso Mestrado em Ciência Animal
        Tipo Dissertação
        Data 25/02/2022
        Área ZOOTECNIA
        Orientador(es)
        • Luis Carlos Vinhas Itavo
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Karla Izidio Latta
          Banca
          • Luis Carlos Vinhas Itavo
          • Rodrigo da Costa Gomes
          • Rodrigo Gonçalves Mateus
          Resumo O cruzamento tem sido usado para viabilizar o uso de genética taurina em condições tropicais, gerando indivíduos que agregam qualidade de carne e adaptação. Na literatura, são encontrados estudos que atestam que esta estratégia é interessante, no entanto, se restringem a animais abatidos até três anos de idade, não sendo encontrados resultados para indivíduos mais velhos, como é o caso de vacas descartadas em sistemas de cria. Diante disso, uma hipótese para melhoria na qualidade do produto final seria que o grupo genético tem influência sobre a qualidade de carne e carcaça de matrizes de corte destinadas ao abate, possibilitando a agregação de valor à carne produzida por matrizes cruzadas. Assim, o objetivo deste estudo, foi avaliar vacas de descarte Nelore, ½ Angus + ½ Nelore e ½ Caracu + ½ Nelore quanto sua qualidade de carne e carcaça. Para isso, 48 vacas sendo 16 da raça Nelore (NEL), 16 ½ Angus + ½ Nelore (ANGNEL) e 16 ½ Caracu + ½ Nelore (CARNEL), foram abatidas ao final de oito safras de gestações, com aproximadamente 11 anos de idade. Foram realizadas análises de carcaça, avaliando o peso corporal ao abate (PCabate), peso de carcaça quente (PCQ), rendimento de carcaça (RC), acabamento de carcaça (ACAB), distribuição de gordura (DISTR), conformação frigorífica (CONF), marmoreio (MAR), espessura de gordura subcutânea (EGS), área de olho de lombo (AOL), profundidade interna (PROFINT) e externa (PROFEXT), comprimento de carcaça (COMP), maturidade fisiológica (MAT), cor (COR) e textura (TEXT) do músculo. Para as análises de carne, as amostras retiradas do músculo Longissimus dorsi foram analisadas após zero e 14 dias de maturação quanto à perdas por exudação(PECX), perdas por cozimento, pH da carne maturada e não maturada, componentes de luz (L*, a* e b* 0 e 14 dias) e força de cisalhamento (FC 0 e 14 dias). Também foi avaliado o teor de extrato etéreo (EE) das amostras de acordo com o grupo genético das vacas. Matrizes NEL e ANGNEL apresentaram maiores valores de EGS quando comparado às matrizes CARNEL. Já para as características de AOL, PROFINT e PROFEXT, matrizes ANGNEL e CARNEL obtiveram maiores resultados quando comparado à NEL. Ao avaliar o COMP, matrizes ANGNEL obtiveram maiores medidas quando comparadas à NEL, e CARNEL apresentaram valores intermediários. Não houve diferença significativa para as variáveis RC, ACAB, DISTR, CONF, MARM, MAT, COR e TEXT. Foi observada diferença significativa apenas para a característica L* (0 e 14 dias de maturação), em que vacas NEL apresentaram carne mais escura que as ANGNEL, tendo resultados intermediários as matrizes CARNEL. Não houve diferença estatística significativa entre os três grupos de vacas para as demais características avaliadas. Então foi concluído que vacas ½ Angus + ½ Nelore produziram carcaças de melhor qualidade quando comparadas com carne de matrizes Nelore e ½ Caracu + ½ Nelore e que a qualidade de carne de vacas Nelore e cruzadas é similar.
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          Construção da identidade docente de uma professora alfabetizadora
          Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
          Data 25/02/2022
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Daiani Damm Tonetto Riedner
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Aline Estigarribia Macedo de Souza
            Banca
            • Ana Carolina Pontes Costa
            • Daiani Damm Tonetto Riedner
            • Fabricia Pereira Stein Jubrica
            Resumo O presente trabalho trata da jornada da descoberta e da construção da identidade docente de uma professora alfabetizadora. Através de um memorial, o texto apresenta a trajetória constituída de memórias do início da escolarização, o processo de alfabetização, as trajetórias de formação acadêmica, os cursos de extensão, as experiências presenciadas em estágios, reflexões sobre o crescimento profissional e sobre a prática docente. Apresenta também as vivências escolares que moldaram a prática e a constituição da identidade de um professor alfabetizador, bem como as reflexões levantadas através de provocações pertinentes trazidas no Curso de Especialização de Alfabetização e Letramento.
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              Minha experiência de formação e constituição da profissão de professora
              Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
              Data 25/02/2022
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Fabiano Antonio dos Santos
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Elisete Salvador Lima Montenegro
                Banca
                • Bruno Marini Bruneri
                • Fabiano Antonio dos Santos
                • Hellen Jaqueline Marques
                Resumo Esta narrativa trata da experiência de vida desde a formação do ensino fundamental, marcado por traumas vivenciados no ambiente escolar; passando por duas etapas até a conclusão do ensino médio. Anos depois, realizando o sonho de fazer uma graduação passando pelo processo do vestibular; ingressando em uma universidade pública no curso de pedagogia; vencendo desafios pessoais internos, e obtendo novos conhecimentos teóricos. Após a conclusão do curso, muitas experiências foram vividas como professora até o momento atual, onde, sou concursada pela Prefeitura Municipal de Corumbá como profissional de educação, e realizando um curso de especialização continuada na área da alfabetização de letramento. As experiências são apresentadas à luz dos autores de referência da área da educação constituindo, assim, uma reflexão dialogada entre experiências cotidianas e material bibliográfico. Como conclusão, apresenta-se a importância de todas essas experiências na formação docente, especialmente no campo da alfabetização e letramento.
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                  Memórias, reflexões e trajetórias de uma professora de séries iniciais
                  Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                  Data 25/02/2022
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Jociene Lemes de Campos
                    Banca
                    • Ana Carolina Pontes Costa
                    • Daiani Damm Tonetto Riedner
                    • Fabricia Pereira Stein Jubrica
                    Resumo O presente trabalho remete às memórias biográficas da trajetória que constitui a professora das séries iniciais de hoje. Retrata a evolução da acadêmica, conforme os anos foram sendo experienciados em sala de aula e/ou participações em cursos de formação continuada; Os desafios encontrados no caminho, percalços superados e a contribuição destes para o crescimento profissional no magistério. Traz lugares, momentos, situações, transformações e adaptações quais proporcionam um panorama temporal, partindo do encontro com a alfabetização à pós graduação em Alfabetização e Letramento; Caminhos e processos indeléveis que foram constituindo sua história identitária, evoluindo ,conforme os desafios se apresentavam. Ora levada pelas circunstâncias da vida ora por momentos - produtos das próprias escolhas.
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                      Reflexões e memórias da professora alfabetizadora
                      Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                      Data 25/02/2022
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Fabiano Antonio dos Santos
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Luciana do Nascimento Pinto Alves
                        Banca
                        • Bruno Marini Bruneri
                        • Fabiano Antonio dos Santos
                        • Hellen Jaqueline Marques
                        Resumo Este presente trabalho é apresentado como produto final da pós-graduação em Alfabetização e letramento, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A metodologia utilizada foi a autobiografia, através do resgate das memórias de infância, passando por todo processo de alfabetização e letramento, formação acadêmica e profissional. Ao mesmo tempo em que resgatamos nossa trajetória acadêmico/estudantil, relacionamos com autores que tratam do tema. Assim, o objetivo desta narrativa foi compreender como se formou a identidade da professora alfabetizadora que hoje atua em uma sala de aula por meio de suas mais diferentes experiências formativas. Concluímos que a trajetória formativa apresentada é rica justamente porque demonstra a capacidade de auxiliar na formação humana em primeiro lugar e na formação docente em instância final.
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                          Memórias de uma professora alfabetizadora: luta, persistência e muita vontade de vencer
                          Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                          Data 25/02/2022
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Daiani Damm Tonetto Riedner
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Nerly Monteiro de Oliveira
                            Banca
                            • Ana Carolina Pontes Costa
                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                            • Fabricia Pereira Stein Jubrica
                            Resumo Este trabalho teve como objetivo dialogar com minha formação docente desde meu ingresso na alfabetização, minha formação na Pedagogia e minha atuação como professora efetiva na Rede Pública de Ensino. Esta pesquisa desenvolveu-se à luz da narrativa autobiográfica sob a forma de pesquisa-formação, discutindo medos e incertezas, assim como persistência e luta desta educadora. É nesta perspectiva que foram surgindo as memórias, as histórias de vida que perpassam a minha carreira docente. Assim, este memorial trata-se de um importante instrumento investigativo, uma vez que confere ao narrador uma posição de protagonista da sua própria trajetória. Este trabalho apoia-se teoricamente em estudos sobre autonarrativas que auxiliará na compreensão de como se construiu o início da nossa caminhada.
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                              Memórias de uma docente brincante
                              Curso Especialização em Alfabetização e Letramento
                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                              Data 25/02/2022
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Fabiano Antonio dos Santos
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Mauriceia de Campos Gomes Santos
                                Banca
                                • Bruno Marini Bruneri
                                • Fabiano Antonio dos Santos
                                • Hellen Jaqueline Marques
                                Resumo Este trabalho é uma narrativa sobre minhas experiências docentes no processo de alfabetização e letramento, elaborado por meio de um diálogo reflexivo com os vários autores da área da educação, na intenção de compreender como foi se constituindo a identidade docente, o profissionalismo e a profissionalidade. No primeiro momento descrevo breves memórias de minha trajetória estudantil e acadêmica desde a educação infantil até a conclusão do ensino superior. Na segunda parte relato algumas lembranças da minha trajetória docente. E, por fim, conclui-se que esse curso de especialização não contribuiu somente no meu processo de formação profissional, mas ajudou-me a compreender a pessoa que sou hoje, e naquilo que preciso melhorar, a partir do momento que se inicia um trabalho sua vida muda. Quando criança observava o trem chegando e partindo todos os dias, ficava pensando para onde ele vai? Por onde andou? Só via que ele voltava. Na verdade, eu conhecia parte do caminho, mas era muito criança para lembrar os detalhes. E assim é a nossa constituição docente, um caminho que está em pleno movimento, que passa por muitas paisagens e paragens, ciclos que são reconstruídos constantemente.
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                                  Personalidade e Qualidade de Vida em Pacientes com Amputação Transtibial e transfemoral
                                  Curso Especialização em Residência Multiprofissional em Reabilitação Física
                                  Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                  Data 25/02/2022
                                  Área INTERDISCIPLINAR
                                  Orientador(es)
                                  • Ariallisson Monteiro dos Santos
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Luciana Dias Dorneles
                                    Banca
                                    • Ana Karla Silva Soares
                                    • Ariallisson Monteiro dos Santos
                                    • Cintia Harumi Nishikawa
                                    Resumo
                                    Tecnologias utilizadas no manejo do pastejo de ruminantes
                                    Curso Doutorado em Ciência Animal
                                    Tipo Tese
                                    Data 25/02/2022
                                    Área ZOOTECNIA
                                    Orientador(es)
                                    • Gelson dos Santos Difante
                                    Coorientador(es)
                                    • Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
                                    Orientando(s)
                                    • Carolina Marques Costa
                                    Banca
                                    • Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
                                    • Gelson dos Santos Difante
                                    • Marcos Antonio Ferreira Junior
                                    • Teresa Cristina Moraes Genro
                                    • Valéria Pacheco Batista Euclides
                                    Resumo Objetivou-se sintetizar as principais tecnologias utilizadas no manejo do pastejo de ruminantes e sua aplicação em pastos tropicais como garantia de melhor desempenho e produtividade de bovinos de corte. O primeiro capítulo teve como objetivo identificar as principais tecnologias utilizadas no manejo do pastejo de ruminantes por meio de uma revisão integrativa de literatura. Para elaboração da questão norteadora foi utilizada a estratégia PVO, onde a população (P) foi representada por ruminantes; as variáveis de interesse (V) foram as tecnologias do manejo do pastejo e como resultados (O, do inglês outcome) o consumo, o desempenho e a produtividade animal. A pesquisa considerou 43 artigos como elegíveis que foram incluídos devido a sua robustez metodológica para extração dos dados. As espécies mais utilizadas foram Lolium multiflorum e Lolium perenne (25,6%), Panicum maximum (20,9%) e Brachiaria brizantha (16,3%). Os métodos de pastejo mais utilizados foram lotação contínua (53,5%) e intermitente (39,5%). As tecnologias mais utilizadas foram: altura (55,8%) e oferta deforragem (14%). Os métodos amostrais mais utilizados foram: régua (37,2%) e bastão medidor (14%) para mensuração da altura e corte com moldura (18,6%) para mensuração da oferta de forragem. No segundo capítulo o objetivo foi avaliar o efeito da intensidade de pastejo em pastos tropicais sobre o desempenho e produtividade de bovinos de corte, por meio de uma abordagem meta-analítica. A revisão sistemática foi elaborada com base na estratégia PICOS para elaboração da questão norteadora, quando os bovinos de corte constituíram a população (P); as altas intensidades de pastejo a intervenção (I); as baixas intensidades de pastejo a comparação (C); o desempenho e a produtividade animal os resultados (O); e o delineamento (S, do inglês study type) dos estudos incluídos foi o experimental. Foram selecionados 13 manuscritos pela solidez
                                    metodológica e extração dos dados. As médias para lotação contínua foram de 0,67 kg animal/dia de ganho médio diário (GMD), 518,12 kg/ha de ganho de peso por área (GPH) e 4,19 UA/ha de taxa de lotação (TL). Para lotação intermitente foram de 0,62 kg animal/ dia de GMD, 980,18 kg/ha de GPH e 5,10 UA/ha de TL, respectivamente. As alturas de 20 a 40 cm para pastos sob lotação contínua e intensidades de desfolha de 40 a 50% para aqueles sob
                                    lotação intermitente para forrageiras tropicais resultaram em maior desempenho individual e produtividade animal por área. Portanto, as revisões integrativa e sistemática apresentaram elevado potencial de uso para auxiliar na tomada de decisão na produção de ruminantes em pasto, quando são capazes de sintetizar e fornecer os melhores conhecimentos produzidos sobre um dado problema de pesquisa, com elevado grau de recomendação das mais atuais
                                    evidências científicas disponíveis.
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                                    Enucleação de queratocisto e crioterapia adjuvante com gás refrigerante: Relato de caso.
                                    Curso Especialização em Residência Uniprofissional em Saúde
                                    Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                    Data 25/02/2022
                                    Área CIRURGIA BUCO-MAXILO-FACIAL
                                    Orientador(es)
                                    • Jose Carlos Garcia de Mendonca
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Muryllo Eduardo Sales dos Santos
                                      Banca
                                      • Ellen Cristina Gaetti Jardim
                                      • Jose Carlos Garcia de Mendonca
                                      • Paulo Zarate Pereira
                                      Resumo
                                      Tumor odontogênico epitelial calcificante de maxila: Relato de caso.
                                      Curso Especialização em Residência Uniprofissional em Saúde
                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                      Data 25/02/2022
                                      Área CIRURGIA BUCO-MAXILO-FACIAL
                                      Orientador(es)
                                      • Gustavo Silva Pelissaro
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Maria Jose Bazualdo Soruco
                                        Banca
                                        • Gustavo Silva Pelissaro
                                        • Janayna Gomes Paiva Oliveira
                                        • Jose Carlos Garcia de Mendonca
                                        Resumo
                                        JOVENS PERIFÉRICOS E A POUCA IDENTIFICAÇÃO COM INSTITUIÇÕES DEMOCRÁTICAS
                                        Curso Especialização em Ensino de Sociologia
                                        Tipo Artigo Científico
                                        Data 25/02/2022
                                        Área SOCIOLOGIA
                                        Orientador(es)
                                        • Wanderlice da Silva Assis
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Wágner Eduardo Conceição Souza
                                          Banca
                                          • Bruno Rodrigues Cabral
                                          • REINALDO PEREIRA DE AGUIAR
                                          • Wanderlice da Silva Assis
                                          Resumo Nos últimos anos, precisamente a partir de 2013, percebeu-se que os jovens da classe média e alta saíram às ruas em busca de seus direitos, no entanto, dentre esses jovens os da periferia ficaram isolados sem ter noção de seus direitos como cidadãos. O objetivo central deste trabalho é tratar sobre a questão da identificação do jovem da periferia, sobre a baixa identificação destes no cenário político do país. Propõe-se apresentar algumas reflexões a respeito do desinteresse desses jovens em relação à política do país, com uma alienação às questões que se apresentam no meio social, sem noção dos seus direitos. Procurar-se-á compreender qual mecanismo leva o jovem a se dispensar dessa maneira e não perceber os direitos que lhe cabem enquanto cidadão e a maneira de lutar por eles, através de pesquisa bibliográfica sob o ponto de vista do questionamento social. Assim construindo um paradigma em relação ao que leva o jovem da periferia a se isolar do contexto político e ficar à margem da discussão dos interesses sociais.
                                          Letra da música “Luta de classes”, como componente sociológico da desigualdade social brasileira, imposta pela herança colonial.
                                          Curso Especialização em Ensino de Sociologia
                                          Tipo Artigo Científico
                                          Data 25/02/2022
                                          Área SOCIOLOGIA
                                          Orientador(es)
                                          • CAMILA GONÇALVES DA COSTA
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Camila Viana e Silva
                                            Banca
                                            • Ana Paula Machado Baptista
                                            • CAMILA GONÇALVES DA COSTA
                                            • Juliany Fraide Nunes
                                            Resumo Embora não fique evidente na contextualização da história do Brasil, a constituição da
                                            produção capitalista do país tem a origem em sua colonização, aproximando-se ao
                                            capitalismo periférico. Desta forma, a economia brasileira no período pós-
                                            independência permanece marcada pelas condições do colonialismo, que tem em sua
                                            grande escala de produção a função de satisfazer o mercado externo, mesmo que
                                            precisem pagar valores elevados para manter as necessidades internas em decorrência
                                            da relação destrutiva entre dominantes, estabelecida pela força de trabalho degradada e
                                            mal renumerada. Levando em consideração esses aspectos, a proposta deste artigo visa
                                            demonstrar os fatos que permearam o processo de formação da sociedade brasileira,
                                            visto que possivelmente foram silenciados por ideologias ao longo da história em
                                            benefício do sistema de estratificação social. Nesse sentido, objetiva-se elucidar que a
                                            reprodução da desigualdade social no Brasil ocorre por meio da participação de sujeitos
                                            e de períodos distintos, mesmo com a semelhança das ações em seu desenvolvimento
                                            transpassando os modos de produção do período colonial até os dias atuais. Para tanto,
                                            tem-se como componente sociológico a letra da música “Luta de Classes”, composta
                                            por Samuel Rosa e Chico Amaral, onde os compositores aludem que fatos da história do
                                            trabalhador brasileiro são encobertos.
                                            Perfil epidemiológico e desfecho clínico de pacientes internados com Covid-19 em um Hospital Universitário de Campo Grande/MS
                                            Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                                            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                            Data 24/02/2022
                                            Área INTERDISCIPLINAR
                                            Orientador(es)
                                            • Karla Luciana Magnani Seki
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Jaqueline Deitos
                                              Banca
                                              • Adriana Ferreira London Mendes
                                              • Angelita Fernandes Druzian
                                              • Karla Luciana Magnani Seki
                                              • Mário Eduardo Monteiro Dias
                                              Resumo
                                              Diretrizes para projetos de arquitetura modular sob a perspectiva da Economia Circular
                                              Curso Mestrado em Recursos Naturais
                                              Tipo Dissertação
                                              Data 24/02/2022
                                              Área CIÊNCIAS AMBIENTAIS
                                              Orientador(es)
                                              • Alexandre Meira de Vasconcelos
                                              Coorientador(es)
                                              • Eliane Guaraldo
                                              Orientando(s)
                                              • Camila Lopes Zequini Rodrigues Araujo
                                              Banca
                                              • Alessandra Beatriz Carneiro Gonçalves Alves
                                              • Alexandre Meira de Vasconcelos
                                              • Denize Demarche Minatti Ferreira
                                              • Diovany Doffinger Ramos
                                              • Eliane Guaraldo
                                              • Rafael Sanaiotte Pinheiro
                                              Resumo O conceito de Economia Circular (EC) se popularizou já que representa vantagens
                                              econômicas e ambientais por perpetuar a função e valor do produto em circulação
                                              sem a necessidade de empregar mais energia/custos. Ao se tratar da construção civil
                                              – setor de grande impacto ambiental – a arquitetura modular é um sistema construtivo
                                              e projetual que se enquadra nessa proposta de EC, contudo ainda não se popularizou
                                              como estratégia no Brasil. O objetivo deste trabalho é validar diretrizes projetuais para
                                              desenvolvimento de projetos modulares. Para analisar o referencial teórico sobre
                                              arquitetura modular e EC, utilizou-se artigos obtidos por meio das bases de dados
                                              indexadas Scopus e Web of Science. Em seguida, realizou-se a análise de conteúdo
                                              do portfólio, por meio do software Iramuteq, que embasou a construção do instrumento
                                              de pesquisa. O conteúdo foi separado em dois blocos lexicais: o primeiro,
                                              representado pelas classes “políticas públicas e gestão de resíduos”, “energia e
                                              recursos naturais” e “BIM e inovações tecnológicas”; e o segundo representado pelas
                                              classes “implementação da EC” e “metodologia de projeto modular”. A partir da
                                              literatura de referência e análise de experiências bem-sucedidas em projetos
                                              modulares executados, emergiram diretrizes teóricas para projetos modulares. O
                                              procedimento metodológico utilizado para validação de construto se deu por meio da
                                              coleta de dados pela aplicação de um formulário online constituído de 34 questões
                                              com sentenças organizadas numa escala ordinal tipo Likert de 1 a 5 pontos, o qual foi
                                              utilizado como instrumento de pesquisa para obter a validação de especialistas da
                                              área de recursos naturais e sustentabilidade, para definir diretrizes. Posteriormente,
                                              as diretrizes foram submetidas a uma análise de construções modulares em
                                              ambientes escolares, um projeto de salas modulares do Instituto Federal de Mato
                                              Grosso do Sul (IFMS), onde verificou-se a aplicação de 25 das 32 diretrizes
                                              encontradas. aceitas pelo processo de validação por especialistas; destas 25
                                              atendidas apenas 4 foram atendidas parcialmente. Evidenciaram-se lacunas para
                                              futuras pesquisas, como a efemeridade das construções modulares deve ser
                                              abordada em legislação e consideradas como área construída, bem como custos
                                              finais de instalação, ao considerar obras preliminares e terraplenagem. Contudo, foi
                                              possível concluir que as salas modulares do IFMS estão em consonância com as
                                              diretrizes de arquitetura modular sob a perspectiva da EC, entretanto, poderiam ser
                                              xi
                                              mais eficientes se aliassem projeto com gestão de resíduos e a implementação do
                                              BIM.
                                              Palavras-Chave: Arquitetura modular. Economia Circular. Diretrizes de projeto.
                                              Construção. Gestão de resíduos. Recursos naturais.
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                                              Estimativas do Volume de Árvores de Eucalipto com Diferentes Técnicas de Modelagem e Tamanho do Banco de Dados
                                              Curso Mestrado em Agronomia
                                              Tipo Dissertação
                                              Data 24/02/2022
                                              Área AGRONOMIA
                                              Orientador(es)
                                              • Gileno Brito de Azevedo
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Jean de Jesus da Silva
                                                Banca
                                                • Gileno Brito de Azevedo
                                                • Paulo Eduardo Teodoro
                                                • Renato Vinicius Oliveira Castro
                                                Resumo A quantificação do volume das árvores é atividade fundamental no manejo dos recursos
                                                florestais. Contudo, é uma atividade bastante onerosa para obtenção de forma direta.
                                                Como alternativa surge a utilização de métodos indiretos como os modelos de regressão
                                                e as redes neurais artificiais (RNAs). Portanto, objetivou-se avaliar a precisão das
                                                estimativas do volume de árvores de eucaliptos utilizando diferentes técnicas de
                                                modelagem e tamanho do banco de dados. Os objetivos específicos foram: (i) avaliar se
                                                a redução do número de árvores utilizadas na modelagem do volume influencia na
                                                precisão dessas estimativas; (ii) avaliar se o desempenho das RNAs é superior ao dos
                                                modelos de regressão; e (iii) avaliar se a inclusão de variáveis categóricas nas RNAs
                                                contribui para melhoria das estimativas. Os dados do estudo foram obtidos em oito
                                                plantios clonais de eucalipto (quatro clones x duas rotações), implantados no município
                                                de Ribas do Rio Pardo, Estado de Mato Grosso do Sul. Foram cubadas rigorosamente 465
                                                árvores para obter o volume. Desse total, 20% foram destinados à validação das
                                                estimativas e 80% para o ajuste dos modelos e treinamento das RNAs. Para avaliar o
                                                efeito do tamanho do banco de dados sobre a precisão das estimativas, o treinamento foi
                                                realizado com diferentes frações dos dados destinados ao treinamento (10% a 100%).
                                                Para cada fração do banco de dados foi ajustado o modelo volumétrico de Schumacher e
                                                Hall e treinadas 500 RNAs do tipo Multlayer Perceptron. Com a redução do tamanho do
                                                banco de dados utilizado na modelagem do volume de árvores de eucalipto, por modelos
                                                de regressão e RNAs, foi possível manter a precisão das estimativas. Independentemente
                                                do tamanho do banco de dados, a precisão das estimativas do volume geradas por RNAs
                                                foram ligeiramente superiores às dos modelos de regressão. A inclusão de variáveis
                                                explicativas qualitativas nas RNAs proporcionou estimativas de volume ligeiramente
                                                superiores àquelas que não utilizaram essas variáveis.
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                                                A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA
                                                Curso Mestrado em Recursos Naturais
                                                Tipo Dissertação
                                                Data 24/02/2022
                                                Área CIÊNCIAS AMBIENTAIS
                                                Orientador(es)
                                                • Grasiela Edith de Oliveira Porfirio Petry
                                                Coorientador(es)
                                                • Rogerio Rodrigues Faria
                                                Orientando(s)
                                                • Vicente Mota de Souza Lima
                                                Banca
                                                • Camila Aoki
                                                • Filipe Martins Santos
                                                • Grasiela Edith de Oliveira Porfirio Petry
                                                • Rogerio Rodrigues Faria
                                                • Suzete Rosana de Castro Wiziack
                                                • Tatiane do Nascimento Lima
                                                Resumo O presente trabalho tem o objetivo de realizar uma síntese do conhecimento científico sobre a Políticas Públicas de Resíduos Sólidos e Educação Ambiental. A fim de se investigar as produções científicas, relacionadas as bases de dados bibliográficos utilizadas para a busca de documentos publicados. As bases de dados foram a ISI Web Of Science – Coleção Principal (Clarivate Analytics), a partir daqui chamada de WoS, e SCOPUS (Elsevier), sendo coletados dados de ambas as bases, porém, a análise mais profunda se deu em face da base de dados Scopus. De forma complementar as referências bibliográficas, foi utilizada a base de dados Google scholar/acadêmico, que fornece várias outras publicações associadas ao mesmo tipo de string de busca, porém, tal base de dados não foi objeto de análise no escopo deste estudo. Foram analisados parâmetros bibliométricos como ranking, frequência e distribuição, tendo como objetos de estudo documentos, revistas, artigos, autores; e aspectos cienciométricos, como análise de conjunto e de correspondência entre temas, campos de pesquisa e comunicação entre autores. Para o processamento dos dados foram utilizados os softwares gerenciadores de bibliografias EndNote 5, o software VosViewer e o editor de planilhas Microsoft Excel. No cotejo das bases de dados objeto deste estudo, apenas foi analisada as visualizações bibliométrica de comparação entre as bases de dados, no que diz respeito aos dados brutos de todo período, porém, considerando o recorte intertemporal dos últimos 05 anos, deu-se prioridade a análise dos dados da base Scopus. Como resultado foi observado que, apesar do grande número de autores que publicaram sobre o tema, foi possível verificar que há cooperação para coautoria de muitos artigos científicos. Porém verificou-se que as correlações são relativamente recentes, destacando-se a produção científica dos últimos cinco anos, sendo bem diversificada em vários países do mundo, atingindo pequenos grupos que orbitam os mais destacados. Os países que lideram o ranking de publicações são os Estados Unidos da América, Brasil e Austrália. Portanto, os dados indicam que há publicações que tratam o tema de maneira aparentemente interligada no tocante ao correto tratamento dos Resíduos Sólidos. A coocorrência das principais palavras-chave, pela indicação de hot topics e tendências, além dos temas dos periódicos utilizados para a maioria das publicações, apontam para a importância da preservação dos recursos naturais. Os artigos mais citados e com maior número de links abordam temas, pesquisados por palavras chaves, que indicam possível relevância global, e que tem concentrado a atenção dos cientistas, governantes e stackeholders. Assim, infere-se a constatação de que há inter-relação nas abordagens científicas sobre das Políticas de Educação Ambiental e de Resíduos Sólidos.

                                                Palavras-chave: Bibliometria, Cienciometria, Educação Ambiental, Políticas Públicas, Resíduos Sólidos, Sustentabilidade.
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                                                Vegetation Hydrodynamics Applied to Vegetation Patch Growth, Transient Storage Zone and Water Treatment
                                                Curso Doutorado em Tecnologias Ambientais
                                                Tipo Tese
                                                Data 24/02/2022
                                                Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                                                Orientador(es)
                                                • Johannes Gerson Janzen
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Taís Natsumi Yamasaki
                                                  Banca
                                                  • Fernando Jorge Correa Magalhaes Filho
                                                  • Johannes Gerson Janzen
                                                  • Juliana Dorn Nobrega
                                                  • Manoel Lucas Machado Xavier
                                                  • Paulo Tarso Sanches de Oliveira
                                                  • Teodorico Alves Sobrinho
                                                  • Tobias Bernward Bleninger
                                                  Resumo A tese está organizada da seguinte forma.

                                                  O Capítulo 1 é a Introdução, onde a motivação, questões da pesquisa e objetivos específicos da tese são descritos.

                                                  No Capítulo 2, utilizamos experimentos de laboratório para estudar o crescimento de manchas de vegetação aquática. Estudos anteriores haviam mostrado que as manchas conseguem interagir de forma hidrodinâmica umas com as outras, gerando padrões de escoamento que se diferenciam do padrão para uma única mancha. Aqui, o crescimento da vegetação foi associado com regiões de maior deposição de sedimento. Duas manchas postas lado a lado foram construídas com arranjos de cilindros rígidos em um canal hidráulico, e as características do escoamento foram definidas de forma a imitar as condições encontradas em córregos de planície. Cada rodada de experimentos representou um ciclo de crescimento, no qual novos cilindros foram adicionados nas regiões de deposição elevada. A interação hidrodinâmica entre as manchas promoveu três novos caminhos para um potencial crescimento da vegetação: (1) aumento na deposição de sedimentos na linha de centro do par de manchas, a jusante da esteira estacionária de cada mancha, o que resultou na junção lateral das manchas; (2) aumento na distância longitudinal de deposição elevada, atrás de cada mancha do par, quando comparada com a deposição atrás de uma única mancha; e (3) deposição aumentada nas borda externa das manchas, indicando que elas conseguem se expandir lateralmente.

                                                  No Capítulo 3, nós vamos da pesquisa básica para uma aplicação de engenharia de vegetação aquática. Oferecemos novas recomendações de design de wetlands flutuantes de tratamento (FTWs), demonstrando como o arranjo de FTWs pode ser usado para aumentar a capacidade dos FTWs em remover poluentes, melhorando assim a qualidade da água de um canal. Adicionalmente, exploramos como o comprimento das raízes impacta a eficiência de remoção. Dado que FTWs podem ser configurados em diferentes formatos, focamos em FTWs que se estendem ao longo da largura do canal, arranjando-os em série. Exploramos o tradeoff entre aumentar a distância entre FTWs, o que melhora a mistura do escoamento, elevando a concentração de poluentes e, portanto, o potencial de remoção para o próximo FTW em série, mas diminui o número de FTWs no canal; e vice-versa (reduzindo a distância entre FTWs para acomodar mais FTWs no canal, sob o custo de empobrecer a mistura do escoamento e a disponibilidade de poluentes entre FTWs). As simulações numéricas mostraram que aumentar a distância entre FTWs reduziu a remoção total de massa no sistema, mas aumentou a remoção por FTW. Também exploramos o caso de um FTW contínuo de mesmo volume de vários FTWs em série, a fim de avaliar a importância do espaçamento na melhora da mistura do escoamento entre FTWs e na remoção de massa. Sem espaçamentos, o FTW contínuo removeu menos massa devido à mistura ter sido menor.

                                                  Por fim, no Capítulo 4 nós concluímos a tese e discutimos ideias para estudos potenciais que dela podem derivar.
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