Buscar Trabalhos

Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
PLANO DE AÇÃO PARA A QUALIFICAÇÃO DA TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
Tipo Trabalho Final de Curso
Data 02/07/2025
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Rafaella Rodrigues da Silva Manfrenatti
    Banca
    • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
    • RAFAEL FERREIRA DOS SANTOS
    • Stella Sanches de Oliveira Silva
    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Modelo analisado foi o da disciplina PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III, que possui a carga horária de 120 horas, sendo 12 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, nos enunciados, nos modelos e nas rubricas de avaliação disponíveis no AVA Modelo, e busca propor melhorias pedagógicas e técnicas para qualificar a mediação tutorial. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e a experiência de aprendizagem dos estudantes, com destaque para a avaliação de critérios como gamificação (inserção de elementos lúdicos e motivacionais para engajamento), acessibilidade (inclusão de recursos que garantam o acesso de pessoas com deficiência), responsividade (adaptação da interface a diferentes dispositivos), usabilidade (facilidade de navegação e interação) e interatividade. A análise crítica desses elementos, articulada às estratégias de ensino-aprendizagem da disciplina, visa potencializar a efetividade do processo educativo, respeitando a diversidade dos sujeitos e os princípios de uma educação a distância democrática, inclusiva e de qualidade social.
    Download
      PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIAS DO CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
      Tipo Trabalho Final de Curso
      Data 02/07/2025
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Amanda de Mattos Pereira Mano
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Raphael Sepulveda Barino
        Banca
        • Amanda de Mattos Pereira Mano
        • MARCIO GONCALVES
        • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina GESTÃO SOCIOAMBIENTAL, que possui a carga horária de 51 horas, onde 17 horas do total são direcionadas a realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para:a reorganização do cronograma da trilha de aprendizagem com inclusão de datas e prazos claros, favorecendo o planejamento dos estudantes; pela mediação ativa da tutoria nos fóruns, que fortalece o diálogo e a construção colaborativa do conhecimento; pela melhoria na comunicação sobre as etapas e objetivos das atividades extensionistas, incentivando maior adesão e compreensão de sua relevância social; pela contextualização das avaliações e leituras complementares, tornando os conteúdos mais atrativos; e pela valorização do tutor como articulador entre teoria e prática, especialmente nos módulos voltados à curricularização da extensão.
        Download
          PLANO DE AÇÃO PARA MELHORIA NA EDUCAÇÃO EAD DA UFMS TENDO COMO BASE A DISCIPLINA MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO DE CONFLITOS NO AVA UFMS
          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
          Tipo Trabalho Final de Curso
          Data 02/07/2025
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Edma Ferreira da Silva Souza
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • RAFHAEL ANDRADE GONCALVES
            Banca
            • Edma Ferreira da Silva Souza
            • ERIKA APARECIDA MAGELA
            • Hercules da Costa Sandim
            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Mediação e Conciliação de Conflitos, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para tutoria e mediação de aprendizagem, gestão de aprendizagem, avaliação online, interação dos cursistas e tecnologias digitais para EaD.
            Download
            PLANO DE AÇÃO PARA INTERVENÇÃO DO AMBIENTE AVALIATIVO NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III
            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
            Tipo Trabalho Final de Curso
            Data 02/07/2025
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Célia Cristina Valero Souza
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Rafiza Brito dos Santos
              Banca
              • André Luiz Regis de Oliveira
              • Célia Cristina Valero Souza
              • Dalva Maciel Correa
              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina, Práticas Pedagógicas em História III que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para os elementos que comportam o ambiente de desenvolvimento acadêmico, em busca de novas estratégias que proporcionem o melhor aproveitamento do processo de ensino e aprendizagem, construindo um local com trocas de saberes, avivamento intelectual, baseado em pesquisas fundamentadas em favorecimento do conhecimento.
              Download
                A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEUS DESAFIOS
                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                Tipo Trabalho Final de Curso
                Data 02/07/2025
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Raiane Almeida de oliveira
                  Banca
                  • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                  • LARISSA ROSSO DUTRA
                  • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Práticas pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: acessibilidade de materiais didáticos e avaliações.
                  Download
                    EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRA
                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 02/07/2025
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Solange Izabel Balbino
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Raiane Monteiro Ribeiro
                      Banca
                      • Ana Karla Pereira de Miranda
                      • Carolina Ellwanger
                      • Solange Izabel Balbino
                      Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                      extensionistas dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a
                      carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                      O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam
                      possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: Educação, Ludicidade e Brincadeiras.
                      Download
                      UM OLHAR ANALÍTICO SOBRE O AVA DO CURSO DE EXTENSÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA III: DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE APERFEIÇOAMENTO
                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 02/07/2025
                      Área EDUCAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Raiany Priscila Paiva Medeiros Nonato
                        Banca
                        • Daiani Damm Tonetto Riedner
                        • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                        • Ervilario Alves da Cunha Júnior
                        Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado corresponde à disciplina Práticas Pedagógicas em História III, que possui a carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para a ausência de mediação adequada nos fóruns e nas atividades de checkout; a falta de feedbacks qualitativos e de acompanhamento ativo por parte do(a) tutor(a); o baixo engajamento dos estudantes nas atividades; a ausência de critérios de avaliação claros e de rubricas orientadoras; a limitação das videoaulas, com exposições pouco atrativas e sem alguns recursos de acessibilidade; problemas nos enunciados das atividades, que carecem de objetividade e direcionamento; a ausência de devolutivas nas atividades avaliativas; a fragilidade na curadoria de recursos digitais, marcada por links inativos; e a falta de orientações práticas no modelo de planejamento da ação de extensão.
                        Download
                          REFLEXÕES ACERCA DA ORGANIZAÇÃO DE UM AVA E O PAPEL DA TUTORIA NESTE PROCESSO
                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 02/07/2025
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Renan Honorato Lucio
                            Banca
                            • ALISSON JUNIO CLEMENTE
                            • Daiani Damm Tonetto Riedner
                            • DANIELLE DOS SANTOS BARRETO
                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no
                            Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da
                            Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato
                            Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O
                            objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de
                            uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                            Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Práticas Pedagógicas em
                            História III”, que possui carga horária de 102 horas, sendo 68 horas dedicadas à
                            realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no
                            material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo
                            analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a
                            qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com
                            destaque para: maior atenção para a oferta de um letramento digital ou amplificação
                            da consciência do cursista em relação a navegação no AVA, melhor arranjo na
                            disposição dos elementos do curso dentro do ambiente virtual e maior acuracidade
                            em relação aos elementos técnicos que compõem a gestão e o funcionamento do
                            curso.
                            Download
                              TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA FORTALECER E QUALIFICAR A APRENDIZAGEM
                              Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                              Tipo Trabalho Final de Curso
                              Data 02/07/2025
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Mariana Cavalcante
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Railane Sangir Santos
                                Banca
                                • ADÉRITO ARLINDO MAGULE
                                • Ana Carolina Pontes Costa
                                • Mariana Cavalcante
                                Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Saúde, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho, que possui carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: dez problemas pedagógicos e estruturais distintos, relacionados a diferentes elementos da trilha de aprendizagem, como recursos instrucionais, fóruns de discussão, orientações para atividades extensionistas e feedbacks da tutoria. Para cada problema, foram sugeridas soluções viáveis que visam otimizar a comunicação, promover a autonomia dos estudantes e favorecer a integração entre teoria e prática, especialmente no contexto da curricularização da extensão. Espera-se que a implementação dessas propostas contribua para uma tutoria mais eficaz, participativa e centrada no processo de aprendizagem dos estudantes.
                                Download
                                  ANÁLISE CRÍTICA DO AVA MODELO DO CURSO GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                  Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                  Tipo Trabalho Final de Curso
                                  Data 02/07/2025
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Railson Walter Batista Tavares
                                    Banca
                                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                    • MARCIO GONCALVES
                                    • PATRICIA CIBINEL ARGENTINO
                                    Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão Socioambiental, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam e indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para as propostas de melhorias referentes aos seguintes elementos: Fale com a Tutoria, Fórum do Módulo, Videoaula, Checkout de Presença, Enunciado de Atividade ou Avaliação, Modelo do Planejamento da Ação de Extensão, Modelo do Relatório da Ação de Extensão, Feedback e Rubrica de Avaliação.
                                    Download
                                      PLANO DE AÇÃO PARA A DISCIPLINA “SAÚDE, SEGURANÇA E QUALIDADE DE VIDA”
                                      Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                      Tipo Trabalho Final de Curso
                                      Data 02/07/2025
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Raimunda Izabel Gusmão Garcia
                                        Banca
                                        • MATHEUS FELIPE CRISTALDO DE OLIVEIRA
                                        • Natalia Cristina de Oliveira
                                        • Núria Ananda Parron Giacomelli Pereira
                                        Resumo O presente Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. Assim, o AVA Modelo analisado foi da disciplina “Saúde, Segurança e Qualidade de vida no trabalho", que possui carga horária de 68 horas, sendo 10% de horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. Dessa forma, as ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e processo de aprendizagem dos estudantes, com destaque para a importância da disciplina de extensão que foi analisada.
                                        Download
                                          PLANO DE TUTORIA EM UM CURSO DE GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                          Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                          Tipo Trabalho Final de Curso
                                          Data 02/07/2025
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Raimundo Borges da Mota Junior
                                            Banca
                                            • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                            • Amanda de Mattos Pereira Mano
                                            • ROSINEIA PIVA MANCIN
                                            Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para a obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina “Gestão Socioambiental”, com carga horária de 51 horas, sendo 17h a parte dedicada à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar positivamente a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, com destaque para a melhoria na interação, personalização do feedback, curadoria de recursos e acompanhamento contínuo.
                                            Download
                                            UM PERCURSO ANALÍTICO E PROPOSITIVO ACERCA DO CURSO GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                            Data 02/07/2025
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Marcos Sergio Tiaen
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Raimundo José Ferreira Neto
                                              Banca
                                              • HIGOR MARINHO SANTOS CORREA
                                              • Marcos Sergio Tiaen
                                              • Stella Sanches de Oliveira Silva
                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de conteúdos digitais, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: o uso de ferramentas síncronas, permitindo a troca instantânea entre estudantes e tutores e o uso de feedbacks que sejam mais personalizados às necessidades dos estudantes.
                                              Download
                                                PLANO DE AÇÃO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM A TUTORIA NA DISCIPLINA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL
                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                Data 02/07/2025
                                                Área EDUCAÇÃO
                                                Orientador(es)
                                                • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Raimundo Nonato Ferreira Dos Santos
                                                  Banca
                                                  • ANA CAROLINA PEREIRA DE SOUZA
                                                  • Erica de Moraes Santos Correa
                                                  • Hercules da Costa Sandim
                                                  Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina: Gestão Socioambiental , que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, Os aspectos relacionados ao feedback abrangem a agilidade nas respostas, a melhoria do processo de curadoria e a renovação dos materiais disponíveis para análise. Também se destaca a clareza das instruções oferecidas, a adaptação das devolutivas conforme o perfil do estudante e a incorporação contínua de recomendações para aprimoramentos futuros.
                                                  Download
                                                    ANÁLISE E PROPOSIÇÃO DE UM PLANO DE AÇÃO PARA O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM “EDUCAÇÃO, LUDICIDADE E BRINCADEIRAS”
                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                    Data 02/07/2025
                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                    Orientador(es)
                                                    • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                    Coorientador(es)
                                                      Orientando(s)
                                                      • Raíssa Cristina Rodrigues Roldão
                                                      Banca
                                                      • André Luiz Regis de Oliveira
                                                      • Bianca Lurdes Azevedo de Araújo
                                                      • FÁBIO AZEVEDO RODRIGUES
                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                      Modelo analisado foi da disciplina "Educação, Ludicidade e Brincadeiras", que possui a
                                                      carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão.
                                                      O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para: aprimoramento da comunicação entre
                                                      tutor e cursista, enriquecimento das videoaulas com recursos interativos, qualificação dos
                                                      espaços de avaliação e feedback, além da valorização da ludicidade como eixo pedagógico
                                                      nos ambientes virtuais de aprendizagem.
                                                      Download
                                                        TUTORIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, GESTÃO AMBIENTAL
                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                        Data 02/07/2025
                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                        Orientador(es)
                                                        • Alex Barbosa de Lima
                                                        Coorientador(es)
                                                          Orientando(s)
                                                          • RAISSA RODRIGUES DE OLIVEIRA DO NASCIMENTO GREFFE
                                                          Banca
                                                          • Alex Barbosa de Lima
                                                          • Mariana Aparecida Euflausino dos Santos Vieira
                                                          • Thais Cardozo de Souza
                                                          Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                          de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                          Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                          (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                          trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                          extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA
                                                          Modelo analisado foi da disciplina Gestão Ambiental, que possui a carga horária de 51horas,
                                                          sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi
                                                          desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação
                                                          do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos que podem
                                                          impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes,
                                                          com destaque para a melhoria da comunicação, organização e personalização do ambiente
                                                          virtua
                                                          Download
                                                            TRABALHO FINAL DE CURSO
                                                            Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                            Tipo Trabalho Final de Curso
                                                            Data 02/07/2025
                                                            Área EDUCAÇÃO
                                                            Orientador(es)
                                                            • Mariana Cavalcante
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Ramon Evangelista dos Anjos Paiva
                                                              Banca
                                                              • Ana Karla Pereira de Miranda
                                                              • Mariana Cavalcante
                                                              • Taila Jesus da Silva Oliveira
                                                              Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina V: Saúde, segurança e qualidade de vida no trabalho, que possui carga horária de 68 horas. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: interação nos fóruns, o modelo de planejamento para atividades de extensão, o material em vídeo e os slides produzidos como também a construção do plano de ensino.
                                                              Download
                                                                GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                Data 02/07/2025
                                                                Área EDUCAÇÃO
                                                                Orientador(es)
                                                                • Geraldo Garbelini Neto
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • RAMON MARCELO HENRIQUE DE OLIVEIRA
                                                                  Banca
                                                                  • Daiani Damm Tonetto Riedner
                                                                  • Edma Ferreira da Silva Souza
                                                                  • Geraldo Garbelini Neto
                                                                  Resumo Resumo: Este Plano de Ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                  de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                  Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                  (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                  trabalho é apresentar um Plano de Ação para o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
                                                                  Modelo 4 – Gestão de Conteúdos Digitais, focado nas disciplinas que envolvem atividades
                                                                  de extensão universitária dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da
                                                                  Agead/UFMS, que possui a carga horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à
                                                                  realização de ações de extensão. O plano foi desenvolvido a partir da análise da trilha de
                                                                  aprendizagem, do perfil de tutoria, do material didático, enunciados, modelos e rubricas de
                                                                  avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis caminhos para
                                                                  melhorar a qualidade da tutoria e o aproveitamento dos estudantes, destacando aspectos
                                                                  como a organização dos conteúdos, a clareza das orientações, a efetividade das
                                                                  avaliações, o uso de recursos tecnológicos, o estímulo à interação e colaboração, o
                                                                  acompanhamento personalizado e a promoção de feedback formativo.
                                                                  Download
                                                                    PLANO DE AÇÃO COM PROPOSTAS DE MELHORIA PARA A DISCIPLINA GESTÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS
                                                                    Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                    Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                    Data 02/07/2025
                                                                    Área EDUCAÇÃO
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Marcos Sergio Tiaen
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Raquel Auxiliadora Monteiro da Silva
                                                                      Banca
                                                                      • LUCAS HENRIQUE DE SOUZA
                                                                      • Marcos Sergio Tiaen
                                                                      • Natalia Cristina de Oliveira
                                                                      Resumo Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso
                                                                      de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de
                                                                      Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                                                                      (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste
                                                                      trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina
                                                                      extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O
                                                                      AVA Modelo analisado foi da disciplina Gestão de Conteúdo Digital, que possui a carga
                                                                      horária de 51 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O
                                                                      plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e
                                                                      rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas indicam possíveis
                                                                      caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e
                                                                      aprendizagem dos estudantes, com destaque para estratégias pedagógicas que envolvem
                                                                      o aprimoramento dos feedbacks, o fortalecimento da interação nos fóruns, a produção de
                                                                      videoaulas mais dinâmicas e a integração efetiva entre teoria e prática, com vistas à
                                                                      promoção de uma Educação a Distância mais eficaz e significativa
                                                                      Download
                                                                        TUTORIA EM AMBIENTES VIRTUAIS: AÇÕES PARA UMA MEDIAÇÃO EFICIENTE.
                                                                        Curso Especialização em Tutoria em Educação a Distância
                                                                        Tipo Trabalho Final de Curso
                                                                        Data 02/07/2025
                                                                        Área EDUCAÇÃO
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Raquel Barbosa de Oliveira
                                                                          Banca
                                                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                                                          • JÉSSICA DA SILVA OLIVEIRA
                                                                          • RAIMUNDA NONATA PAIVA ANDRADE
                                                                          Resumo Resumo: Este plano de ação é resultado do Trabalho Final de Curso realizado no Curso de Especialização Lato Sensu em Tutoria em Educação a Distância, da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), como pré-requisito para obtenção do título de especialista. O objetivo deste trabalho é apresentar um Plano de Ação para o modelo de tutoria de uma disciplina extensionista dos cursos de graduação do Programa UFMS Digital da Agead/UFMS. O AVA Modelo analisado foi da disciplina Educação, Ludicidade e Brincadeiras, que possui a carga horária de 68 horas, sendo 17 horas dedicadas à realização de ações de extensão. O plano de ação foi desenvolvido com base no material didático, enunciados, modelos e rubricas de avaliação do AVA Modelo analisado. As ações propostas destacam indicam possíveis caminhos que podem impactar a qualidade da tutoria e o bom aproveitamento e aprendizagem dos estudantes, com destaque para: a qualificação do retorno do tutor nos fóruns, a clareza nos enunciados das atividades, o uso responsável das rubricas e a humanização das interações no ambiente virtual.
                                                                          Download
                                                                            Página 131 de 1.327 (20 de 26.527 registros).