| Distribuição geográfica e tendência temporais da mortalidade por câncer no Estado de Mato Grosso do Sul, Brasil, no período de 1998 a 2007. |
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| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
03/10/2011 |
| Área |
CANCEROLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alexandra Maria Almeida Carvalho
- Celso Correia de Souza
- Elenir Rose Jardim Cury
- Iandara Schettert Silva
- Mercedes Abid Mercante
- Ricardo Dutra Aydos
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| Resumo |
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| Download |
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| Avaliação da biocompatibilidade e capacidade osteoindutora do mineral trióxido agregado modificado por vidro bioativo e nitrato de gálio. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/09/2011 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Danilo Mathias Zanello Guerisoli
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Felipe Henrique Fassina Domingues
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| Banca |
- Danilo Mathias Zanello Guerisoli
- Iandara Schettert Silva
- Marco Antonio Hungaro Duarte
- Petr Melnikov
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Estudar as propriedades biológicas de materiais odontológicos acrescidos de princípios bioativos. |
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| Avaliação da articulação temporomandibular em indivíduos com síndrome da combinação, através de ressonância nuclear magnética. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/09/2011 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Anisio Lima da Silva
- Elizeu Insaurralde
- Marcia Rodrigues Gorisch
- Tulio Marcos Kalife Coelho
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Análise morfológica da articulação temporomandibular em pacientes com osteoartrite através de tomografia computadorizado. |
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| Modelagem e Simulação de Transformadores, Sob Condições Transitórias, Levando em Consideração os Efeitos da Saturação e Histerese do Núcleo Ferromagnético |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
30/09/2011 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jeferson Meneguin Ortega
- Marcelo Grafulha Vanti
- Valmir Machado Pereira
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| Resumo |
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| Síntese e avaliação biológica de análogos da combretastatina A-4 com os átomos de enxofre e selênio como grupos espaçadores |
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| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
30/09/2011 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edson dos Anjos dos Santos
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| Banca |
- Denis Pires de Lima
- Gabriela Ramos Hurtado
- Gil Valdo José Da Silva
- José Dias de Souza Filho
- Neli Kika Honda
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| Resumo |
Neste trabalho planejou-se a síntese de análogos da combretastatina A-4 contendo os átomos de enxofre (4-5 e 7-15) e selênio (6) como grupos espaçadores dos anéis aromáticos. A CA-4 é um potente inibidor da polimerização de tubulina e seus pró-fármacos CA-4P e CA-1P estão em testes clínicos avançados como agentes antitumorais.
Foram sintetizados nove análogos (7-15) com o átomo de enxofre ligado a posição C-4 do anel A, sendo apenas dois deles relatados na literatura (7 e 13); dois novos análogos com o átomo de enxofre ligado a posição C-5 do anel A (46 e 5); e um novo análogo com o átomo de selênio ligado a posição C-5 (6). Todos análogos sintetizados e os intermediários 53, 63 e 64 foram testados em ensaios de inibição da polimerização da tubulina e para linhagem de células humanas de câncer de mama MCF7. Quanto a atividade antitubulinica, 5 e 6 foram mais ativos que a própria CA-4, 46 e 64 mostraram forte atividade, 53 apresentou atividade moderada e 9 foi considerado fraco. Em relação a atividade em MCF7, 6 e 5 foram os mais ativos, sendo que 5 apresentou atividade a uma concentração semelhante a CA-4.
Os análogos 7-15 também foram submetidos à atividade leishmanicida in vitro. As substâncias 7 e 12 mostraram ser mais ativas do que o controle positivo utilizado (anfotericina B).
Durante a tentativa de nitração de tióis – uma etapa para síntese de análogos da CA-4 – foram obtidos os ariltiossulfonatos 47, 48 e 49. Uma vez que esses compostos são de grande interesse para indústria como fungicidas entre outras atividades, 48 e 49 foram submetidos a ensaio de atividade inseticida contra larvas de Anagasta kuehniella (Zeller), juntamente com os análogos 9, 12 e 15. Os compostos 9 e 12 mostraram efeitos significativos sobre a redução no peso das larvas, embora não tenham causado a morte das mesmas. Quanto aos ariltiossulfonatos, 48 e 49 provocaram a mortalidade total das larvas na concentração de 1 % em dieta artificial.
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| Detecção por reação em cadeia da polimerase de Enterococcus faecium e Enterococcus faecalis em sangue de Recém-Nascidos. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
29/09/2011 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aby Jaine da Cruz Montes Moura
- Almir de Sousa Martins
- Anna Maria Duarte Miglioli
- Durval Batista Palhares
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Investigar os recém-nascidos com piora clínica do quadro infeccioso congênito ou não, previamente tratado com antibioticoterapia.
Detectar cas bactérias Enterococcus faecium e Enterococcus faecalis, identificadas por PCR ( Reação em Cadeia de Polimerase), nas unidades Neonatais de Terapia Intensiva e Unidade intermediária do Hospital Universitário da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. |
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| "Reintrodução e ecologia do gavião-real na América Central" |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
29/09/2011 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edwin Ricardo Campbell Thompson
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| Banca |
- Jose Ragusa Netto
- Marco Antonio Monteiro Granzinolli
- Rudi Ricardo Laps
- Tânia Margarete Sanaiotti
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| Resumo |
Os métodos de soltura utilizados na reintrodução de espécies podem afetar o sucesso do estabelecimento e sobrevivência dos animais soltos. Avaliamos se o período de dependência e a sobrevivência de indivíduos jovens de gavião-real (Harpia harpyja) nascidos em cativeiro e soltos estão influenciados pelo sexo e idade de soltura (classe etário 1: juvenis de 5 a 7 meses, e classe etária 2: juvenis entre 18 e 22 meses). Durante 2002 e 2007 soltamos 34 indivíduos (19 machos e 15 fêmeas) no Panamá e em Belize. O sucesso do método de „hacking‟ (sobrevivência) foi significativamente diferente (Z = -2.05, P = 0.040), para as duas classes etárias: 70% para jovens da classe etária 1 e 100% para as aves mais velhas da classe etária 2. Também houve diferenças na duração do período de dependência (P < 0.001) para a classe etária 1 a media foi de 18,9 (SE = 1,3) meses e para a classe etária 2 foi de 1,45 (SE = 0,77) meses. Mediante a regressão de Cox identificamos que a interação entre a idade e o sexo afeta significativamente o período de dependência, sendo a idade a variável mais importante. A soltura de indivíduos com mais de 18 meses de idade aumentou a sobrevivência e diminuiu o período de dependência. O método de „hacking‟ pode ser utilizado para a soltura de gavião-real na natureza, e foi mais eficiente nestas águias longevas, quando em vez de realizar-las à idade de “fledging” (quando os jovens voam fora do ninho) como tradicionalmente os falcoeiros fazem foi retardada a soltura até idades próximas à idade de independência. |
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| Caracterização e avaliação in vitro da atividade antibacteriana de vidro bioativo dopado com própolis verde de Apis Mellifera. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/09/2011 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
- Danilo Mathias Zanello Guerisoli
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Danilo Mathias Zanello Guerisoli
- Jose Luiz Guimaraes de Figueiredo
- Jose Peixoto Ferrao Junior
- Jose Renato Jurkevicz Delben
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| Resumo |
Objetivo Geral: Favorecer a utilização de substâncias naturais proveniente da região de Mato Grosso do Sul, por meio do desenvolvimento de um biomaterial utilizando a nanotecnologia, com finalidade terapêutica na Odontologia e principalmente na Periodontia. |
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| Projeto e Implementação dos Operadores Lógicos Para a Álgebra de Mútiplos Valores |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
23/09/2011 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Mario Enrique Duarte Gonzalez
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| Banca |
- Edson Antonio Batista
- Marco Antonio Robert Alves
- Ricardo Ribeiro dos Santos
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| Resumo |
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| Estudo químico de plantas do cerrado: ocotea lancifolia (SCHOTT) Mez - Lauraceae. |
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| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
23/09/2011 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Adriano Cesar de Morais Baroni
- Frederico Guare Cruz
- Lucilia Kato
- Valquiria Barbosa Nantes Ferreira
- Walmir Silva Garcez
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| Resumo |
Foi investigada a composição química de um espécime Ocotea lancifolia, popularmente conhecida como “canela pilosa” e usada na medicina popular paraguaia como antiparasita. A planta foi coletada na região do rio Guariroba, em Campo Grande - Mato Grosso do Sul e preparados os extratos etanólicos das folhas e galhos. Estes extratos foram submetidos à partição entre metanol/água 9:1 e hexano, originando as fases hexânicas e hidrometanólicas das folhas e galhos de O. lancifolia. Estas foram submetidas a procedimentos cromatográficos, resultando no isolamento e caracterização de dezessete substâncias. Os compostos obtidos da fase hexânica das folhas consistiram de cinco sesquiterpenos, sendo três eremofilenos inéditos, o ácido 4β,5β,7β-eremofil-9-en-12-oico, ácido 4β,5β,7β-eremofil-1(10)-en-12-oico e o 4β,5β,7β-eremofil-9-en-12,8β-olido, o eremofileno inédito na família Lauraceae 4β,5β,7β-eremofil-11-en-10α-ol, o aromadendrano espatulenol, uma mistura dos diterpenos caureno (ent-caur-16-eno) e pimareno (8α-isopimara-9(11)-15-dieno), o α-tocoferol, o poliprenol ficaprenol-12 e o esteroide β-sitosterol. Da fase hidrometanólica das folhas foram obtidos três flavonoides, a epicatequina e uma mistura de duas proantocianidinas inéditas. Na fase hexânica dos galhos, dois eremofilenos ácidos obtidos das folhas também foram identificados. Esta fase apresentou, também, outros sesquiterpenos inéditos, o ácido 4β,5β,7β-eremofil-1(10)-en-2-oxo-12-oico, o 4β,5β,7β-eremofil-9-en-12,8α-olido e o ácido 4β,5β,7β-eremofil-9α,10α-epóxi-12-oico, além do esteroide glicosilado e acilado 3-(6’- O-acil-O-β-D-glucopiranosil)-sitosterol. As determinações estruturais foram realizadas com base em dados espectroscópicos de IV, RMN 1H e 13C uni- e bidimensionais e na comparação com dados descritos na literatura. |
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| Broncoscopia: Experiência do Hospital Universitário da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/09/2011 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Albert Schiaveto de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luiz Armando Pereira Patusco
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| Banca |
- Albert Schiaveto de Souza
- Ana Maria Campos Marques
- Lais Alves de Souza Bonilha
- Paulo de Tarso Guerrero Muller
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Correlacionar o estado nutricional de pacientes portadores de Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica com os resultados obtidos no programa de reabilitação pulmonar. |
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|
| Modelagem de Uma Correia Transportadora Baseada no Método da Conversão de Energia e no Modelo Goodyear e Proposta de Automação para este Sistema |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/09/2011 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Luciana Cambraia Leite
- Marco Hiroshi Naka
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| Resumo |
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| A RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO EM SALA DE AULA |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/09/2011 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Airton José Vinholi Júnior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Paula de Souza Marques
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| Banca |
- Ana Lúcia Barros
- Eduardo de Souza Britto da Silva
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
O intuito desta pesquisa foi investigar a interação professor e aluno na sala de aula tanto em uma escola do campo como em uma instituição da cidade, ambas no município de Três Lagoas/MS. Utilizamos neste estudo a pesquisa participativa que nos proporcionou a usarmos a estratégia no desenvolvimento dessa pesquisa. Pois por meio dela fizemos entrevistas que utilizamos a gravação que foram feitas a partir de um roteiro de perguntas. Concluímos que este estudo nos possibilitou comparar duas concepções sobre a relação professor e aluno na sala de aula, das docentes sendo uma que leciona no campo e outra na cidade. Este trabalho foi de grande valia para o enriquecimento de nossos conhecimentos. |
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|
| A REALIDADE SOBRE A INTERNET NAS ESCOLAS DO CAMPO DO ASSENTAMENTO MUTUM NO ANO DE 2011 |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/09/2011 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Airton José Vinholi Júnior
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Lúcia Barros
- Eduardo de Souza Britto da Silva
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
A monografia tem por finalidade retratar quais as escolas do campo e no campo localizadas em Mato Grosso do Sul que oferecem acesso a salas tecnológicas à internet. As escolas investigadas neste trabalho são administradas pela Secretaria de Educação do Estado estão distribuídas no território rural, atendendo alunos de assentamentos, ribeirinhos, indígenas e a população camponesa no geral. Para o acesso a informação realizou-se como método pesquisa documental saída a campo para especificar a quantidade de escolas e as que disponibilizam o acesso à inclusão digital. Foram aplicados questionários com professores e estudantes no sentido de investigar a relação dos mesmos com a internet e buscar dados referentes à interação da tecnologia com o processo educativo. Para se adquirir esses conhecimentos com o objetivo de analisar qual a quantidade de escolas no meio rural pode ter condições de oferecer aos alunos o acesso a internet e os meios informatizados como computadores ligados a web e laboratórios de tecnologia. Caracterizou uma pesquisa relacionada ao campo e a tecnologia da conexão em rede, focando em duas realidades diferentes e distantes. |
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| EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO ESTRATÉGIA PARA FORMAÇÃO DE UM CIDADÃO PLENO E PARA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/09/2011 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
- Airton José Vinholi Júnior
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Eugenio Charles Wolobueff da Silva
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| Banca |
- Ana Lúcia Barros
- Eduardo de Souza Britto da Silva
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
Este trabalho é o produto de uma reflexão sobre a educação do campo, conhecida e tratada até pouco tempo como educação rural, o que poderíamos dizer, sem nenhuma diferença do ensino básico convencional urbano, se não fosse a precariedade que algumas dessas escolas se encontravam. Porém, hoje muitas instituições de ensino superior, governantes e a sociedade campesina organizada, estão tentando modificar a realidade, traçando metas, realizando seminários e propondo ações para um novo modelo de educação, desta vez com a denominação Educação do Campo. Como veremos na sustentação teórica e na pesquisa realizada para este trabalho de conclusão de curso, muitos projetos já foram discutidos a nível federal, estadual e municipal. Algumas regiões já iniciaram suas atuações, formando professores e especialistas, que já se encontram atuando no campo, porém, de maneira tímida, quase improvisada, contudo, com perspectiva de promover uma revolução nesse tipo de educação, formando o homem do campo, para o campo, para cidadania e para exercer sua vocação, na vida social, intelectual ou profissional. |
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| Projetos politicos pedagógicos de escolas da Rede Municipal de Ensino de Corumbá-MS: aproximações às proposições de flexibilização/adapatações curriculares |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/09/2011 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Monica de Carvalho Magalhaes Kassar
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Josilene da Silva Augusto
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| Banca |
- Fabiany de Cassia Tavares Silva
- Ruth Pavan
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| Resumo |
O presente trabalho tem como objetivo geral é estudar como as escolas municipais de
Corumbá-MS captam as orientações nacionais a respeito das proposições curriculares
para a Educação Especial na perspectiva inclusiva em seus documentos, em especial nos
seus Projetos Político-Pedagógicos. Os objetivos específicos são: estudar as políticas
nacionais curriculares para os alunos com deficiências; estudar os documentos
elaborados pela Secretaria Municipal de Educação, ressaltando as indicações que
regulamentam a questão curricular voltada para a Educação Especial na perspectiva da
Educação Inclusiva. Nas análises consideram-se dois aspectos que dizem respeito ao
currículo no campo da Educação Especial, a flexibilidade e a adaptação curricular. São
analisados os Projetos Político-pedagógicos das 15 escolas municipais da zona urbana.
Realizamos uma pesquisa fundamentada nos procedimentos da pesquisa documental. A
pesquisa possibilitou observar que a lei garante aos alunos, inclusive àqueles com
deficiência, uma escola com aparato estrutural e organizativo, que favoreça a
aprendizagem e o desenvolvimento de todos. Entretanto tais decretos e leis não são
necessariamente incorporados nos documentos escolares.
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|
| Estrutura e solvatação de benzodiazepinas utilizando método híbrido QM/MM e aplicando técnicas espectroscópicas. |
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| Curso |
Mestrado em Física |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
16/09/2011 |
| Área |
ESTRUTURA ELETRÔNICA DE ÁTOMOS E MOLÉCULAS; TEORIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Denis Pires de Lima
- Marcello Ferreira Costa
- Marcos Serrou do Amaral
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| Resumo |
O diazepam e o midazolam são classificados quimicamente como
benzodiazepínicos, sendo útil no combate dos sintomas de abstinência dos
alcoólatras e no tratamento de epilepsia. Seu índice de ligação protéica no plasma é
alto, sendo transportado pela albumina, e apenas o fármaco livre no plasma é
farmacologicamente ativo.
Afim de obter propriedades conformacionais, espectroscópicas e
eletrônicas desse fármaco em meio fisiológico, realizou-se simulações
computacionais por DM no esquema híbrido QM/MM dos benzodiazepínicos em
água.
Foi utilizado o Campo de Forças PM3/AMBER99, no esquema híbrido
QM/MM. As simulações dos sistemas hidratado ocorreram, em equilíbrio
termodinâmico, durante 2,0 ns à temperatura de 298K em caixas cúbicas de 1,88 nm
de lado e condições periódicas de contorno. Todas as simulações foram realizadas
no Ensemble Canônico (NVT), usando o pacote computacional AMBER para
cálculos QM/MM. As simulações por DM permitiram avaliar a hidratação do
diazepam, seu comportamento estrutural, efeitos de solvente no espectro de
absorção ótica e determinação de regiões hidrofóbicas e hidrofílicas desse fármaco.
Dessa forma, levando-se em conta as outras análises, os resultados
dessas simulações servirão de base para estudos das benzodiazepinas frente a
albumina humana e seu alvo terapêutico.
Palavras-chave: benzodiazepinas, cálculo híbrido QM/MM, dinâmica molecular,
espectros de absorção. |
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| EDUCAÇÃO INFANTIL: DOS DIREITOS LEGAIS À PRÁTICA COTIDIANA. |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
15/09/2011 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Anamaria Santana da Silva
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Arlei Guedes de Souza Arruda
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| Banca |
- Ana Lucia Espindola
- Anamaria Santana da Silva
- Edelir Salomao Garcia
- Patrícia Dias Prado
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| Resumo |
RESUMO
O direito das crianças à infância, cuidado/educação no Brasil é recente e encontra-se
em construção. Diante disso, o presente trabalho de mestrado em Educação da linha
de pesquisa Políticas, Práticas Institucionais e Exclusão/Inclusão Social do programa
de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul/Campus do Pantanal apresenta o resultado de uma pesquisa que procurou
investigar como estão sendo garantidos os direitos das (os) pequenas (os) no
cotidiano de um CEI. Ou seja, procurou evidenciar como a educação/cuidado estão
sendo efetivados na prática cotidiana em um Centro de Educação Infantil de 0 a 5
anos, da rede pública do município de Corumbá-MS (2010). Para isso, foram
realizados estudos teóricos sobre os temas em foco: políticas da Educação Infantil no
Brasil, Mato Grosso do Sul e em Corumbá; creche e Educação Infantil.
Posteriormente, foi realizado o trabalho empírico com observação participativa e
filmagens no cotidiano das crianças pequenas. O trabalho faz abordagem de um
estudo de caso do tipo etnográfico e insere-se no paradigma de investigação crítica.
O referido trabalho pretende contribuir para discussões de políticas públicas, no
sentido que objetiva compreender como estão sendo efetivados esses direitos em uma
instituição de Educação Infantil. Assim, o trabalho constatou que ocorreram
mudanças, transformações em relação aos direitos das crianças pequenas, na
legislação e na prática. Nas últimas três décadas, na questão dos direitos das crianças
brasileiras, ocorreram avanços e entraves. Ou seja, atualmente as (os) pequenas (os)
têm direito à educação/cuidado, têm o direito de ser criança e ter infância nas
instituições de Educação Infantil. Em relação a prática, constata-se que ocorreram
alguns avanços e outros que ainda não se efetivaram. Pode-se observar que os
avanços na legislação levantam desafios que não são concretizados de imediato, em
específico no que diz respeito à mudança de concepções, crenças e valores que não
se transformam rapidamente. Por fim, os direitos constituídos, garantidos e
efetivados não são dados, são conquistados. |
| Download |
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|
| Síndromes Mielodisplásicas: Enfoque epidemiológico e clínico em serviço de referência de alta complexidade. |
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| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
14/09/2011 |
| Área |
MEDICINA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcos Antonio Ferreira Junior
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| Banca |
- Alexandra Maria Almeida Carvalho
- Elenir Rose Jardim Cury
- Elizabeth Goncalves Ferreira Zaleski
- Grazziella Curado Siufi
- Maria de Fatima Cepa Matos
- Maria Lucia Ivo
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| Resumo |
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|
| A LEITURA DA LITERATURA INFANTIL E O LETRAMENTO LITERÁRIO: PERFIL DOCENTE NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO (REME) DO MUNICÍPIO DE TRÊS LAGOAS-MS |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/09/2011 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Lucia Espindola
- Anamaria Santana da Silva
- Edelir Salomao Garcia
- Renata Junqueira De Souza
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| Resumo |
Nesta pesquisa de Mestrado, desenvolvida na linha de pesquisa Formação de Educadores e Diversidade, centramo-nos em investigar as práticas de leitura e de letramento literário desenvolvidas por um grupo de professoras concursadas da rede pública de ensino no município de Três Lagoas-MS que trabalham com crianças de cinco anos de idade em escolas e centros de educação infantil. Para alcance dos objetivos propostos, realizamos estudo bibliográfico sobre o atendimento à criança pequena, leitura, letramento literário e formação de leitores. Para a coleta de dados, elaboramos um questionário, que foi respondido pelas professoras, com questões abordando a formação profissional, os materiais lidos por elas, as práticas de leitura em sala de aula e suas concepções acerca de literatura e literatura infantil. Durante o processo de análise dos dados, fomos elaborando o roteiro para entrevistas. Para conhecer o ambiente da leitura na escola, na última etapa da investigação percorremos as instituições de ensino, local de trabalho dos sujeitos da pesquisa. Constatamos que, apesar das muitas lacunas existentes na formação do professor que insere as crianças pequenas nas primeiras experiências com a cultura escrita no espaço escolar, a leitura acontece, mesmo timidamente, e, na maioria das vezes, a prática da leitura se dá por meio da sua escolarização. |
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