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TRABALHO Ações
"Evasão Escolar: o papel da família na permanência e no desempenho do aluno na escola"
Curso Especialização em Gestão Escolar
Tipo Monografia
Data 19/04/2012
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Darcizio Rodrigues de Morais
    • Maria Aparecida dos Santos
    • Roselí da Silva Reis Oliveira
    Banca
    • Solange Jarcem Fernandes
    • Vania Cristina Breganholi
    Resumo
    "O papel da gestão frente à indisciplina na Escola Municipal Santo Antonio em Pedro Gomes/MS
    Curso Especialização em Gestão Escolar
    Tipo Monografia
    Data 19/04/2012
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Eliane Greice Davanço Nogueira
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Lucineide Carneiro de Oliveira
      • Maria Albertina de Lima
      Banca
      • Elizete Cardoso
      • Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
      Resumo
      A indisciplina no contexto escolar: uma questão investigativa.
      Curso Especialização em Gestão Escolar
      Tipo Monografia
      Data 19/04/2012
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Eliane Greice Davanço Nogueira
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Adelma Aparecida da Costa
        • Edileia Targino dos Santos
        • Josiane Aparecida Ferreira
        Banca
        • Elizete Cardoso
        • Mirella Villa de Araujo Tucunduva da Fonseca
        Resumo
        Formação continuada para o corpo docente e coordenação técnica do Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima - CEPEF.
        Curso Especialização em Gestão Escolar
        Tipo Monografia
        Data 19/04/2012
        Área EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Nedina Roseli Martins Stein
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Ariadene Salma da Silva Pulchério
          • Davi de Oliveira Santos
          • Elizângela do Nascimento Mattos
          • Hildney Alves de Oliveira
          Banca
          • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
          • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
          • Nedina Roseli Martins Stein
          Resumo
          O papel do gestor no ambiente educativo: suas concepções e sua atuação.
          Curso Especialização em Gestão Escolar
          Tipo Monografia
          Data 19/04/2012
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Helio Queiroz Daher
            • Rosinete de Jesus Nascimento Duarte
            Banca
            • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
            • Nedina Roseli Martins Stein
            Resumo
            Gestão democrática - as inter-relações pessoais no ambiente de trabalho e a percepção da importância da sua função na escola.
            Curso Especialização em Gestão Escolar
            Tipo Monografia
            Data 19/04/2012
            Área EDUCAÇÃO
            Orientador(es)
            • Nedina Roseli Martins Stein
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Ana Márcia Tonani de Oliveira Borges
              • Maria Cristina da Silva Pedra
              • Melissa Gonçalves
              Banca
              • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
              • Terezinha Pereira Braz
              Resumo
              Preservação do meio ambiente escolar.
              Curso Especialização em Gestão Escolar
              Tipo Monografia
              Data 19/04/2012
              Área EDUCAÇÃO
              Orientador(es)
              • Francisco Givanildo Dos Santos
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Ronaldo Caccia
                Banca
                • Daúgima Maria Santos Queiroz
                • Elizete Cardoso
                Resumo
                A contribuição do gestor escolar na formação de uma equipe e no ensino aprendizagem no CEINF
                Curso Especialização em Gestão Escolar
                Tipo Monografia
                Data 19/04/2012
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Dulcinete Maria da Luz Souza
                  • Glauce Assis dos Santos da Silva
                  Banca
                  • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                  • Nedina Roseli Martins Stein
                  Resumo
                  A formação em serviço do recreador infantil do CEINF Carlos Nei da Silva
                  Curso Especialização em Gestão Escolar
                  Tipo Monografia
                  Data 19/04/2012
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Jakes Charles Andrade de Figueiredo
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Aparecida Feitosa de Oliveira
                    Banca
                    • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
                    • Nedina Roseli Martins Stein
                    Resumo
                    Avaliação da aprendizagem
                    Curso Especialização em Gestão Escolar
                    Tipo Monografia
                    Data 19/04/2012
                    Área EDUCAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Ezerral Bueno de Souza
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Maria Ivoni Barros
                      • Nei Geller
                      Banca
                      • Janira de Lourdes Radaelli da Silva
                      • Vania Cristina Breganholi
                      Resumo
                      A Evolução da Questão da Disposição Final dos Resíduos Sólidos Urbanos no Município de Três Lagoas - MS
                      Curso Mestrado em Geografia
                      Tipo Dissertação
                      Data 18/04/2012
                      Área GEOGRAFIA
                      Orientador(es)
                      • Arnaldo Yoso Sakamoto
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Sirlene Rodrigues Paulo
                        Banca
                        • Marcal Rogerio Rizzo
                        • Marcelino de Andrade Goncalves
                        • Vitor Matheus Bacani
                        Resumo O município de Três Lagoas – MS, localizado a 20°45’04” de latitude sul e a 51°40’42” de longitude oeste, está tornando-se um pólo de atração para implantações de indústrias, repercutindo em crescente aumento populacional e consequentemente, no aumento da quantidade e diversidade de resíduos sólidos urbanos. Em novembro de 2009 foi inaugurado o aterro sanitário, entretanto, muitos outros aspectos que permeiam a questão ainda estão por encontrar soluções sócio-ambientais seguras, entre os quais está a ausência de coleta seletiva, de usinas de triagem de resíduos recicláveis e compostagem e o efetivo combate ao descarte clandestino. Diariamente são depositados no aterro sanitário municipal aproximadamente 90 toneladas de resíduos sólidos urbanos incluindo materiais nobres que poderiam ser reciclados, contribuindo para a rápida saturação da primeira célula. É nesse contexto que justificamos a relevância da presente pesquisa que tem como objetivo geral discorrer sobre a questão dos resíduos sólidos urbanos gerados no município, com ênfase na disposição final, abrangendo os diferentes impactos ambientais e os benefícios do gerenciamento integrado. Os principais procedimentos metodológicos adotados foram levantamentos e revisão bibliográfica; entrevistas junto a secretarias municipais e na empresa prestadora de serviços de coleta, transporte e disposição final; levantamentos fotos-descritivos e visitas técnicas ao aterro sanitário, e análise de dados do estudo preliminar para a construção do aterro sanitário elaborado pela empresa construtora para obtenção das licenças ambientais. O cruzamento de todas as informações obtidas, possibilitaram a compreensão da evolução da questão da disposição final dos resíduos sólidos urbanos no município de Três Lagoas - MS
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                        Formação de professores e educação ambiental: um estudo de caso mudança conceitual e questões socioambientais de professores de ciências de uma escola pública do estado de Mato Grosso do Sul - MS
                        Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                        Tipo Dissertação
                        Data 17/04/2012
                        Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                        Orientador(es)
                        • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Sabrina Guimarães Gomes
                          Banca
                          • Angela Maria Zanon
                          • Icleia Albuquerque de Vargas
                          • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                          • Maria Guiomar Carneiro Tommasiello
                          Resumo A temática ambiental vem ocupando um espaço crescente na educação brasileira e é de responsabilidade de todos os educadores da comunidade escolar em face à relevância das discussões sobre a indissociabilidade entre homem e ambiente. Nessa perspectiva a EA pode assumir um posicionamento crítico, rompendo com a visão tecnicista, difusora de conhecimentos, expondo a compreensão da relação sociedade-natureza e intervindo nos problemas e conflitos ambientais. Este trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa com a utilização de alguns instrumentos para coleta de informações, tais como: observação, questionário, mapa mental e entrevista semi-estruturada. Foi desenvolvido com três professores de ciências que lecionam em uma escola pública rural do Estado de Mato Grosso do Sul. Para tanto, esta pesquisa está organizada em etapas: aprofundamento do referencial teórico sobre concepções de ambiente, educação ambiental e questões socioambientais; coleta de dados; análise destas informações; formação continuada por meio de oficina de estudo sobre educação ambiental e a análise da avaliação da formação com os professores da unidade educativa investigada. Para o desenvolvimento e continuidade de atividades e formulação de estratégias é necessário subsidiar e instrumentalizar esses educadores que em sua rotina diária na escola rural vivencia dificuldades físicas e além dessas restrições de materiais pedagógicos, como por exemplo: a ausência de livros didáticos (atuais), falta de espaço próprio para biblioteca e coleção de livros para pesquisa, ausência de conexão à internet (apesar de possuir sala de tecnologia), precariedade de materiais pedagógicos e recursos didáticos para professores/as. Portanto, os saberes científicos abordados no espaço formal reafirmam a importância do surgimento e reconhecimento da escola rural, foco deste trabalho, como espaço social e cultural, possibilita ações sustentáveis, no entanto, a educação rural parece negligenciada e desvalorizada, e as pesquisas sobre o assunto ainda são escassas. Os resultados positivos desse trabalho apontam indícios de evolução conceitual em relação ao ambiente no momento em que os professores compreenderam que o ambiente não é somente o espaço dos elementos bióticos e abióticos, pois abrangem todos os elementos de convivência humana, ambiental, cultural, política e de trabalho.
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                          A alfabetização ecológica a partir de uma horta: aproximando teoria e prática no ensino fundamental
                          Curso Mestrado em Ensino de Ciências
                          Tipo Dissertação
                          Data 16/04/2012
                          Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                          Orientador(es)
                          • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Marcia Cristina Schneider
                            Banca
                            • Lenice Heloisa de Arruda Silva
                            • Maria Celina Piazza Recena
                            • Rogerio Silvestre
                            Resumo
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                            QUALIDADE DO AR EM CAMPO GRANDE-MS: ESTUDO DAS EMISSÕES POR FONTES MÓVEIS E SUA DISPERSÃO
                            Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
                            Tipo Dissertação
                            Data 16/04/2012
                            Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                            Orientador(es)
                            • Widinei Alves Fernandes
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Roberta Lucho Macedo
                              Banca
                              • Clovis Lasta Fritzen
                              • Edson Kassar
                              • Hamilton Germano Pavao
                              • Widinei Alves Fernandes
                              Resumo Nos centros urbanos existe uma grande contribuição de poluentes atmosféricos provenientes de fontes móveis, reduzindo a qualidade do ar e, consequentemente aumentando a incidência de problemas respiratórios na população local. O Município de Campo Grande/MS além de apresentar uma frota veicular em franco crescimento, apresenta condições de baixa umidade relativa do ar, principalmente no inverno com ventos com baixas velocidades, que propiciam à má dispersão dos poluentes na atmosfera. Esta condição intensifica a exposição da população aos poluentes atmosféricos, aumentando os efeitos sobre a saúde e o bem-estar da população local. Visando auxiliar a tomada de decisões antes da ocorrência de episódios críticos de poluição atmosférica, para proteger a população é importante que sejam conhecidas as concentrações e os poluentes lançados na atmosfera, e a sua distribuição espacial em torno das vias públicas. Assim, este trabalho teve como objetivo realizar o inventário das emissões de fontes móveis, obtendo-se as quantidades de poluentes emitidos pela frota em uma região de grande tráfego de automóveis utilitários e caminhões, onde centenas de estudantes circulam diariamente. Adicionalmente, foram avaliados a dispersão e o transporte dos poluentes na atmosfera, com a utilização do software AERMOD.
                              Pesquisa Colaborativa e o redimensionamento das práticas de produção de textos escritos e sua reescrita
                              Curso Doutorado em Educação
                              Tipo Tese
                              Data 16/04/2012
                              Área EDUCAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Alda Maria do Nascimento Osorio
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Lilian Mára Dela Cruz
                                Banca
                                • Alda Maria do Nascimento Osorio
                                • Alexandra Ayach Anache
                                • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                • Cancionila Janzkovski Cardoso
                                • Fabiany de Cassia Tavares Silva
                                • Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina
                                Resumo
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                                A leitura em sala de aula no 3º ano do ensino médio.
                                Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                                Tipo Monografia
                                Data 16/04/2012
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Rosemeire Lopes da Silva Farias
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Aparecida Alves Roberto Raulino
                                  • Greicy Kelly Gonçalves de Menezes
                                  • Maria Jussara Alves Rodrigues Assad
                                  Banca
                                  • Lílian Mara Dela Cruz
                                  • Maria Fernanda Borges Daniel de Alencastro
                                  • Rosemeire Lopes da Silva Farias
                                  Resumo
                                  GESTÃO AMBIENTAL EMPRESARIAL E A PERCEPÇÃO DO CONSUMIDOR: O CASO WALMART
                                  Curso Mestrado em Administração
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 13/04/2012
                                  Área ADMINISTRAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Leonardo Francisco Figueiredo Neto
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Naira Denise Kalb
                                    Banca
                                    • Dario de Oliveira Lima Filho
                                    • Jeovan de Carvalho Figueiredo
                                    • Wladimir Machado Teixeira
                                    Resumo Um dos grandes desafios enfrentados atualmente pelas empresas relaciona-se às dificuldades crescentes de diferenciação, retenção e fidelização de clientes. Neste contexto, os produtos tornam-se commodities; o investimento em ações de comunicação de massa tende a produzir um efeito de saturação e o consumidor, frequentemente bombardeado por grande quantidade de informação, passa simplesmente a “ignorar” as mensagens que não lhe interessam. Assim, as empresas devem procurar meios de produzir mensagens capazes de “furar” esse bloqueio, construindo estratégias que buscam diferenciar a marca não pelas características intrínsecas do produto, mas pelas dimensões intangíveis que lhe são aportadas, por meio do exercício da cidadania corporativa e do respeito ao ambiente natural. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é verificar se as ações de gestão ambiental no varejo de alimentos são percebidas pelo consumidor e a relação existente entre a percepção das ações e o nível de consciência ambiental desses consumidores. Para tanto, foi conduzido um estudo de caso. Inicialmente identifica-se as ações ambientalmente sustentáveis adotadas pelo supermercado Walmart e na segunda etapa, quantitativa, aplica-se questionários a uma amostra probabilística de consumidores, clientes do supermercado em Campo Grande-MS, permitindo relacionar as ações praticadas pelo varejista, a percepção do consumidor e o seu nível de consciência ambiental. De acordo com os resultados obtidos, no que se refere aos consumidores do Walmart, as ações socioambientais da empresa ainda não são fatores determinantes no momento da escolha do local de compra, mas contribuem na construção de uma imagem positiva da empresa. O consumidor identifica os hábitos de consumo e descarte como fator relevante na causa dos principais problemas ambientais contemporâneos, e atribui a si mesmo a responsabilidade de controlar e alterar o consumo em prol da preservação do ambiente natural. Entretanto, quando segmentados por meio de seu efetivo comportamento, evidencia-se que, ainda, é discreto o número de consumidores comprometidos e, principalmente, o grupo de consumidores conscientes, o que demonstra que o mesmo ainda tem dificuldades em traduzir suas concepções da realidade em comportamentos condizentes.
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                                    Interpretações ecológicas e subsídios a taxonomia de Oryzeae (Poaceae : Ehrhartoideae)
                                    Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 13/04/2012
                                    Área BIOLOGIA GERAL
                                    Orientador(es)
                                    • Rosani do Carmo de Oliveira Arruda
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Thales Henrique Dias Leandro
                                      Banca
                                      • Angela Lucia Bagnatori Sartori
                                      • Dalva Graciano Ribeiro
                                      Resumo
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                                        Os ensinamentos do capitalismo: o que o jovem aprendiz aprende sob os auspícios do Estado para se tornar um trabalhador
                                        Curso Mestrado em Educação
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 13/04/2012
                                        Área EDUCAÇÃO
                                        Orientador(es)
                                        • Inara Barbosa Leao
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Angelita de Oliveira Almeida
                                          Banca
                                          • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                          • Elcia Esnarriaga de Arruda
                                          • Gaudêncio Frigotto
                                          • Inara Barbosa Leao
                                          Resumo
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                                            Um ogro humanizado: sexualidade e normalização nos processos de subjetivação da personagem Shrek
                                            Curso Doutorado em Educação
                                            Tipo Tese
                                            Data 13/04/2012
                                            Área EDUCAÇÃO
                                            Orientador(es)
                                            • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Myrna Wolff Brachmann dos Santos
                                              Banca
                                              • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                              • Constantina Xavier Filha
                                              • Marcos Villela Pereira
                                              • Sonia da Cunha Urt
                                              • Soraya Napoleão Freitas
                                              Resumo
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