| FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ – MS: Discussão e Análise a partir de um grupo de estudo |
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| Curso |
Mestrado em Ensino de Ciências |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Simone do Valle Leone Peinado
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| Banca |
- Icleia Albuquerque de Vargas
- Vera de Mattos Machado
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| Resumo |
Simone do Valle Leone Peinado
A Secretaria do Ensino Fundamental do MEC, desde 1990 desenvolve ações de Formação Continuada para professores na Educação Básica no Brasil. As formações tem sido alvo de estudos e reflexões por parte de pesquisadores e gestores, pois segundo estes, o investimento na Formação Continuada é uma estratégia fundamental para o processo de construção de um perfil profissional desejado para os professores. Na área da Educação Ambiental, isso não é diferente, tendo em vista a obrigatoriedade imposta pela Lei n 9795/99, que insere a Educação Ambiental no ensino formal e de forma transversal. Porém, o que percebemos nas escolas é a inserção da temática ambiental na prática escolar de forma descontínua, pontual e conteudista. Diante desse panorama, a presente investigação busca conhecer as concepções de professores sobre educação ambiental, meio ambiente, formação continuada dos professores e a efetividade de um grupo de estudos em Educação Ambiental constituído por professores do Município de Corumbá-MS em uma escola pública do Ensino Fundamental (1a a 5a serie) e a Educação Infantil. A pesquisa utilizou a abordagem qualitativa, por meio da análise documental, com a utilização de alguns instrumentos de coleta, tais como: questionários aplicados em 15 escolas municipais e entrevistas realizadas com cinco professores interlocutores da pesquisa. Além disso, no primeiro semestre de 2011, propusemos aos professores, da Rede Municipal de Ensino, a formação de um grupo de estudos. O objetivo principal foi possibilitar a realização de uma ação formativa em Educação Ambiental na escola, considerando a concepção dos Círculos de Cultura de Paulo Freire e que atendesse aos anseios dos professores. Para isso, todos os professores participantes tiveram acesso aos textos, estratégias e temas que permitiram ampliar os seus conhecimentos sobre o tema. Todas as etapas da pesquisa de intervenção (grupo de estudo) foram filmadas e registradas por meio de fotos e ao final o grupo teve como atividade, a elaboração de um planejamento interdisciplinar, onde seria avaliada a inserção da temática ambiental, assim como a efetividade da formação. Os dados dos questionários apontaram que a maioria dos professores respondentes tem entre 30 a 49 anos e possuem curso superior. Um grande número de professores acredita que ensinar é transmitir conhecimentos. Com relação à formação continuada, os professores foram unânimes em afirmar que contribuiu para mudar a prática em sala de aula, alegaram ainda que os cursos oferecidos deveriam ser bimestrais. Em relação ao tema Meio Ambiente, a grande maioria dos professores afirmou que trabalhavam com o tema, não apresentam dificuldades quando desenvolvem o tema Meio Ambiente em sala de aula, com a finalidade de conscientizar. Porém, os resultados das entrevistas apontaram algumas concepções equivocadas e fragilidades na prática pedagógica dos professores em Educação Ambiental.
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| Download |
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| Smart Grid - Desenvolvimento de um Medidor Inteligente Aplicado ao Consumidor |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/12/2012 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Mauro Conti Pereira
- Paulo Irineu Koltermann
- Valmir Machado Pereira
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| Resumo |
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| Ferramenta para Sincronismo de gerador Síncrono com a rede elétrica empregando PLL monofásico embarcado em FPGA |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
20/12/2012 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Luis Henrique Guimarães Corbelino
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| Banca |
- Cristiano Quevedo Andréa
- Edson Antonio Batista
- Ruben Barros Godoy
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| Resumo |
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| Síntese e estudo da hidroxiapatita e vanadatoapatita contendo gálio, visando o uso biomédico |
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| Curso |
Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Tese |
| Data |
19/12/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- André Luiz Rainho Teixeira
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| Banca |
- Anisio Lima da Silva
- Danilo Mathias Zanello Guerisoli
- Marco Antonio Utrera Martines
- Petr Melnikov
- Valter Aragao do Nascimento
- Wander Fernando de Oliveira Filiu
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| Resumo |
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| Download |
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| Ação educativa: um relato de experiência da equipe da UBSF Aero Itália no acompanhamento da saúde do homem. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
18/12/2012 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Zelia Matias Barbosa Moreira
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| Banca |
- Ana Carolina Lyrio de Oliveira Hatschbach
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| Ações de prevenção e promoção em Saúde Bucal para crianças filhos de trabalhadores usuários da ESF Central no município de Água Clara-MS. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
18/12/2012 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Cândida Pimentel Gonçalves
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| Banca |
- Fernanda Alves de Lima Gomes
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| EDUCAÇÃO ESPECIAL E SUAS INTERFACES |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
17/12/2012 |
| Área |
ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Eduardo Luis Figueiredo de Lima
- José Manfroi
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| Resumo |
Esta monografia busca compreender os diversos fatores que interferem de alguma maneira no atendimento da Sala de Recursos Multifuncional (SRM), na Escola Estadual Dorcelina Folador, no Assentamento Campanário, município de São Gabriel do Oeste/MS.
Foi organizada em 7 capítulos, sendo que os capítulos objetivam conhecer a S.R.M. e os embasamentos legais que alicerçam sua existência e suas competências, além de subsidiar as informações necessários para um planejamento pedagógico conciso e que contemple com o maior numero possível de educando.
A Educação Especial dentro do contexto histórico evolui entre saberes e objetivos, o que antes atendia apenas alunos com o intuito de incluir, hoje atende alunos que apresentam algum tipo de necessidades educacionais especial, principalmente contemplando as singularidades dos sujeitos atendidos e suas deficiências laudadas por profissionais competentes como psicólogos, neurologistas, entre outros.
Muitos foram os problemas analisados como a participação da família, aspectos cognitivos, motores, psicológicos, o ambiente escolar, as articulações disciplinares, apoio educacional entre a sala de recursos e os currículos específicos de cada turma/série.
Elencados todas as situações vivenciadas dentro da escola, foram registrados através de dados (índices), informações sobre a quantidade de alunos atendidos e suas necessidades, precisando o perfil destes alunos para adequar as metodologias a serem aplicadas com os mesmos.
Em se tratando de metodologias, torna-se visível a necessidade de se pautar a realidade em que os mesmos vivem interagindo os saberes, e buscando dispositivos variáveis para se atingir os objetivos propostos.
É importante lembrar que o ambiente escolar onde assuntos como inclusão não são necessários debates ou projetos específicos para sua contemplação, evitando situações conflitantes, proporcionando dinâmicas de trabalho que interagem os alunos em estágios diferentes de aprendizagem sem receios de situações preconceituosas.
O foco desta monografia se ateve ao fato de que o percentual de alunos com laudos como Deficiente Intelectual é muito alto, e que na rotina de trabalhos aguçou-me a curiosidade de registrar algumas situações e buscar embasamento teórico para uma prática que contemplasse um numero maior de alunos, foi quando a teoria das múltiplas inteligências começou a fazer parte do fazer pedagógico da S.R.M.
Com essa experiência, e com as varias atividades propostas, os alunos, conforme especificados no capitulo 7, na grande maioria, demonstram que o que realmente possuem, segundo a minha opinião, não é deficiência e sim uma forma diferente que reter conhecimentos.
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| TRATAMENTO DA HEPATITE C CRÔNICA EM CENTRO DE REFERENCIA DE MATO GROSSO DO SUL: ÍNDICE DE RESPOSTA VIROLÓGICA E REAÇÕES ADVERSAS A MEDICAMENTOS |
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| Curso |
Mestrado em Doenças Infecciosas e Parasitárias |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
17/12/2012 |
| Área |
DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS |
| Orientador(es) |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Gilza Bastos dos Santos
- Mauricio Antonio Pompilio
- Sandra Maria do Valle Leoni de Oliveira
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| Resumo |
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| Necessidade de projeto motivacional direcionado à equipe da estratégia de Saúde da Família. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
17/12/2012 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Helen Christyan Peraro Moura
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| Banca |
- Leika Aparecida Ishiyama Geniole
- Michele Batiston Borsoi
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| Resumo |
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| Prevenção da evolução de agravos do sistema renal: um desafio na estratégia de Saúde da Família (ESF). |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
17/12/2012 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jussara Nogueira Emboava Ortiz
- Leika Aparecida Ishiyama Geniole
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| Resumo |
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| Plano de intervenção na visita domiciliar realizada pelos agentes comunitários de saúde da estratégia de Saúde da Família Aeroporto, Corumbá/MS. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
17/12/2012 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Juliane da Silva Cordeiro
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| Banca |
- Gisela Maria Azambuja de Oliveira
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| A visão da doença e do preconceito dos portadores de Hanseníase do Município de Miranda/MS. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
17/12/2012 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sílvio Estevão Fanni de Moraes
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| Banca |
- Denize Cristina de Souza Ramos
- Leika Aparecida Ishiyama Geniole
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| Resumo |
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| O enfrentamento à evasão no 1º ano G do Ensino Médio Noturno, por meio das ações de gestão democrática, realizado na Escola Estadual Maestro Liebermann, no município de Campo Grande, no Estado de Mato Grosso do Sul. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
16/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Fernando Rogério Rodrigues
- Moaness Yuri Stefanes Leal Pereira
- Naira Sampaio Ferro
- Rose Lene Arakaki Damasceno
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| Banca |
- Elielma Velasquez de Souza Maiolino
- Idinaura Aparecida Marques
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| Resumo |
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| Alcaloides citotóxicos de Pogonopus tubulosus (A.Rich) K. Schum. (Rubiaceae) |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2012 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
- Fernanda Rodrigues Garcez
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Cecília Maria Alves De Oliveira
- Fernanda Rodrigues Garcez
- Rosemary Matias
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| Resumo |
Pogonopus tubulosus (A. Rich.) K. Schum., pertence à família Rubiaceae e distribui-se apenas na América do Sul. No gênero Pogonopus , só há relatos de estudos com P. speciosus e P. tubulosus. Entretanto, esta última espécie, não apresenta estudos com as folhas, caules e frutos, tendo sido estudados apenas a casca do caule, coletado no Chaco (Bolívia). Com a espécie brasileira não há trabalhos. Este gênero se destaca pelos alcaloides produzidos (Bis-tetraidroisoquinolínicos monoterpênico e tetraidroisoquinolínicos indol monoterpênico), alguns com alto potencial citotóxico frente a linhagens de células neoplásicas e boa atividade antimalárica e antileishmania in vivo e in vitro. O estudo químico da Pogonopus tubulosus, espécime brasileira, foi guiado pelo ensaio de toxicidade para Artemia salina e visou ao isolamento e elucidação estrutural de seus metabólitos secundários, particularmente os bioativos, bem como submeter as substâncias bioativas isoladas a ensaios de atividade citotóxica frente a linhagens de células neoplásicas humanas. O teste preliminar toxicidade do Ext. EtOH do caule e frutos de P. tubulosus frente à Artemia salina, revelou um alto potencial citotóxico. O teste fitoquímico para alcaloides com reagente de Dragendorff apresentou resultado positivo. Sendo assim, o estudo foi direcionado aos alcaloides e uma extração ácido-base foi feita para obter o extrato alcaloídico. O fracionamento químico do extrato alcaloídico foi realizado em coluna Sephadex LH-20 e coluna de sílica gel 400-200 Mesh, em sistema Michel Müller. Foram isolados sete alcaloides do caule (C2P12, C2 P14, C2 P17, C4 P4-6, C5.1P149-157, C5.2P2 e C5.1P40-75 e dois dos frutos (PTF 41-43e PTF 10-19). Através dos dados obtidos nos espectros de RMN 1H, 13C e experimentos DEPT – 135, HSQC, HMBC e NOESY e espectro de massa (EI e HRESI) chegou-se à conclusão de que os alcaloides C2P12, C2P14, C4P4-6, C5.2P2 e C5.1P149-157 são inéditos na literatura e isômeros da cefaelina (íon [M+H]+ 467,2600 – HRESI); C2 P17 é a isotubulosina (íon [M+H]+ 476,2901 - HRESI), inédita na família Rubiaceae, e C5.1P40-75 trata-se do alangiosídeo (íon [M+H]+ 506,1948 – HRESI), inédito no gênero Pogonopus. O alcaloide PTF 41-43(íon [M+H]+ 548.3165– HRESI) corresponde à N-2'-carboxietiltubulosina e PTF 10-19 (íon [M+H]+ 460,2886 – HRESI) a um isômero da desoxitubulosina, ambos inéditos na literatura. A estereoquímica relativa dos isômeros foi determinada pelo experimento NOESY, comparando os valores das constantes de acoplamento (J) experimentais e os valores calculados pelo programa PC MODEL, tomando como base as conformações de menor energia. Quanto à avaliação citotóxica frente a linhagens de células neoplásicas humanas, contatou-se que os Ext. EtOH do caule e frutos, extrato alcaloídico, bem como os alcaloides isolados (C2P12, C2 P14, C2 P17, C4 P4-6, C5.1P149-157, C5.2P2, C5.1P40-75, PTF 41-43 e PTF 10-19) apresentaram excelente inibição do crescimento celular, com GI50. O valores de GI50 (dose que inibe 50% do crescimento celular) determinados, são: C2P12 com GI50 de 0,21; 0,19; 0,06; 0,09; 0,06; 0,23 µg/mL; C2P14: 1,2; 1,14; 0,23; 0,3; 0,09 e 5,6 µg/mL para B16, MCF-7, PC, HT, 786 e NIH/3T3 respectivamente; C2P17: 3,8 µg/mL para B16, C4P4-6: 0,33 para B16; C5.1P149-157 : < 4,0 µg/mL; C5.2P2: < 4,0 µg/mL para PC, MCF-7, HT e 786 respectivamente; C5.1P40-75: <30 µg/mL para MCF-7; PTF 10-19: <4,0 µg/mL e PTF 41-43: >10,0 µg/mL para PC, MCF-7, HT e 786 respectivamente. |
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| O PAPEL DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL PARA O CONSUMIDOR BRASILEIRO: UM ESTUDO NO SISTEMA AGROINDUSTRIAL DE BOVINOCULTURA DE CORTE |
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| Curso |
Mestrado em Administração |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
14/12/2012 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Dario de Oliveira Lima Filho
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Filipe Quevedo Pires de Oliveira e Silva
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| Banca |
- Guilherme Cunha Malafaia
- Leandro Sauer
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| Resumo |
O presente trabalho teve como objetivo analisar a intenção de consumo de carne bovina ambientalmente sustentável dos consumidores do Brasil. Para tanto, primeiramente foi realizado um levantamento de informações sobre o Sistema Agroindustrial da carne a fim de verificar as práticas adotadas e realizado um estudo quantitativo-descritivo junto a 300 consumidores de carne de Campo Grande-MS, sendo que os dados levantados foram analisados por meio de modelagem de equações estruturais. Foi possível identificar algumas práticas sendo adotadas e movimentos de agentes importantes, sinalizando a possibilidade real de uma futura mudança. Contudo, há muito ainda o que evoluir em termos de práticas sustentáveis, principalmente em relação aos agentes abandonarem a postura reativa fazendo simplesmente o que a lei estabelece e adotando uma mais pró-ativa. Ao analisar os consumidores de carne, percebe-se pelas notas atribuídas as variáveis do construto que os mesmos não apresentam uma grande intenção de consumo de carne ambientalmente sustentável. Contudo, ao analisar a intenção de compra em relação à renda e escolaridade dos entrevistados constatou-se que para os entrevistados de nível superior e classe A/B há uma maior intenção de consumir esse tipo de carne. O nível de consciência ambiental influenciou a intenção de compra de carne sustentável direta e indiretamente, sendo mediada pela atitude dos consumidores, além disso, a atitude também influenciou positivamente a intenção de compra. Ao estudar a relação entre o nível de consciência ambiental e a escolaridade e renda dos entrevistados, este trabalho traz uma importante contribuição ao demonstrar que apesar de ambas as variáveis influenciarem positivamente o grau de consciência dos consumidores, a escolaridade causou maior impacto do que a renda, apresentando inclusive um efeito moderador sobre o modelo proposto. |
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| Assistência Odontológica em Unidade de Terapia Intensiva ao Paciente com Tétano: Relato de Caso |
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| Curso |
Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
14/12/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Eduardo Ferreira da Motta
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Kharla Renata Rodrigues dos Santos
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| Banca |
- Cacilda Rocha Hildebrand Budke
- Eduardo Ferreira da Motta
- Ellen Cristina Gaetti Jardim
- Sergio Felix Pinto
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| Resumo |
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| Características clínicas, imunológicas e terapêuticas de idosos vivendo com HIV/AIDS atendidos em um Centro de Referência de Campo Grande-MS |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Isabelle Mendes de Oliveira
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| Banca |
- Anamaria Mello Miranda Paniago
- Ana Paula da Costa Marques
- Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
- Sonia Maria Oliveira de Andrade
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| Resumo |
Objetivo Geral:
Conhecer as principais caracteristicas clínico-epidemiológicas de pacientes HIV/AIDS como idade igual ou superior a 50 anos atendidos no Hospital Dia Profª Esterina Corsini, em Campo Grande-MS no período de janeiro de 1996 a dezembro de 2009. |
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| Síntese e caracterização de eletrodos de nanotubos de Ti/TiO2 para aplicação em fotoeletrocatálise. |
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| Curso |
Mestrado em Química |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
13/12/2012 |
| Área |
QUÍMICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Paula Pereira da Rosa
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| Banca |
- Amilcar Machulek Junior
- Gleison Antonio Casagrande
- Silvio Cesar de Oliveira
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| Resumo |
Este estudo teve por objetivo a síntese e caracterização de eletrodos de nanotubos de Ti/TiO2, com área superficial de 11,2 cm2, visando aplicação em fotoeletrocatálise. Foram sintetizados eletrodos por meio anodização eletroquímica, em NH4F 0,15 mol L-1 em glicerol/H2O 90/10%, variando-se tempo e potencial aplicados no sistema. Estruturas nanotubulares de Ti/TiO2 foram preparadas aplicando-se potencial de 20 V, em tempos de 50, 75, 100, 150 e 200 h de anodização, resultando em nanotubos com diâmetros entre 68-80 nm. Todos os eletrodos sintetizados apresentaram boa fotoatividade em meio de Na2SO4 0,1 mol L-1, sendo que o eletrodo que apresentou a estrutura mais organizada foi preparado com 150 h de anodização. Análises de DRX e EDS confirmaram, respectivamente, a presença de fase cristalina anatase e O e Ti na superfície dos eletrodos. Testes de degradação do corante 2,4-xilidina, em NaCl 0,05 mol L-1, apresentaram taxas de degradação entre 85-94 %, sendo que o processo de oxidação por fotoeletrocatálise aplicando-se potencial de 0,6 V, utilizando como eletrodo de trabalho, eletrodo de nanotubos de Ti/TiO2 submetido a 75 h de anodização, mostrou-se como o mais eficiente, atingindo percentual de mineralização da 2,4-xilidina de 39%. Os eletrodos sintetizados apresentaram-se promissores para aplicação no processo fotoeletrocatalítico. |
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| A PRODUÇÃO HISTÓRICA DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA EM MATO GROSSO DO SUL E, EM SEU INTERIOR, A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA MODALIDADE PRESENCIAL E A DISTÂNCIA:2005-2009 |
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| Curso |
Doutorado em Educação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
13/12/2012 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Elcia Esnarriaga de Arruda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Olga Maria dos Reis Ferro
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| Banca |
- Ester Senna
- Gilberto Luiz Alves
- Regina Tereza Cestari de Oliveira
- Silvia Helena Andrade de Brito
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| Resumo |
Este trabalho tem como objeto de investigação “A produção histórica de uma universidade privada em Mato Grosso do Sul e, em seu interior, a organização do trabalho didático no curso de licenciatura em pedagogia na modalidade presencial e a distância: 2005-2009”. Entre os anos de 1990 até o ano de 2009 as pesquisas sobre o ensino superior, no Brasil, avolumaram-se e têm abarcado uma multiplicidade de temáticas e objetos. Focam desde as políticas públicas para o ensino superior até os impactos destas na conformação deste nível de ensino. Contudo, não tem focado, especificamente, a organização do trabalho didático para a operacionalização dos cursos de graduação e as relações sociais de trabalho no âmbito das Instituições de Ensino Superior (IES) privadas com caráter monopólico e abertura do capital na bolsa de valores (BOVESPA). Logo, o objetivo deste trabalho foi o de Analisar o processo de construção social de uma Instituição de Ensino Superior (IES) privada, de caráter monopólico, em Mato Grosso do Sul (MS) e como ela organiza o trabalho didático para a operacionalização do curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade presencial e a distância. Para tanto, adotou-se o pressuposto histórico de investigação, no sentido de captar as relações sociais de trabalho como decorrentes das diferentes fases das forças produtivas no âmbito da sociedade capitalista. Os dados sobre o campo empírico de pesquisa foram coletados sob o concurso de fontes primárias e fontes secundárias. As fontes primárias referem-se aos documentos portadores de dados referentes ao campo empírico. Em relação às fontes secundárias, foram eleitas aquelas obras, cujo conteúdo específico, lançaram luz ao processo de investigação. Primeiro analisou a construção histórica da IES privada, campo empírico desta pesquisa, bem como sua base técnica de trabalho e formas de ampliação de seu capital. O resultado apontou que a IES pesquisada agrega valor ao seu capital, de um lado, promovendo aquisições e fusões de novas IES, no mercado de educação, e lançando ações (Ipos) na bolsa de valores e, de outro lado, reorganizando sua base técnica de trabalho, de forma a intensificar a extração de mais-valia da força de trabalho. Em segundo analisou a organização do trabalho didático no curso de licenciatura em pedagogia, na modalidade presencial e a distância, cujo resultado apontou que em ambas as modalidades de ensino o trabalho docente tem como base os fundamentos do modo de produção manufatureiro, com acréscimo de aspectos do principio taylorista/fordista adotados na Indústria moderna, com intensificação da divisão e objetivação do trabalho. Este estudo acenou, ainda, a tendência de aumento do número de alunos matriculados no curso de pedagogia a distância e o decréscimo do número de matrícula no curso de pedagogia presencial e a produção da mercadoria ensino em ambos os cursos. |
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| Aplicação de um Instrumento para Estimativa da Ingestão Alimentar da Dieta Semilíquida em um Hospital Universitário |
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| Curso |
Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
13/12/2012 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
- Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Evania Catarina Fernandez de Arruda
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| Banca |
- Karine de Cassia Freitas Gielow
- Larissa Contine
- Marta Marques David
- Rita de Cassia Avellaneda Guimaraes
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| Resumo |
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