| Substituição do Farelo de Soja por Ureia Encapsulada em Suplementos Proteinados para Bovinos de Corte |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/02/2013 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Gumercindo Loriano Franco
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gabriella de Oliveira Dalla Martha
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| Banca |
- Gumercindo Loriano Franco
- Maria da Graca Morais
- Paulo Rossi Junior
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| Resumo |
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| Download |
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| O teatro de resistência em cena: Literatura e História em Liberdade, liberdade, de Millôr Fernandes e Flávio Rangel |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/02/2013 |
| Área |
LITERATURA BRASILEIRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Augusto Rodrigues da Silva Junior
- Ilza Matias de Souza
- Ricardo Magalhaes Bulhoes
- Wagner Corsino Enedino
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| Resumo |
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| Download |
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| Generalização da Resposta Dinâmica Otimizada de Microrrede Composta por Fontes Primárias de Potência Variável. |
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| Curso |
Mestrado em Engenharia Elétrica |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/02/2013 |
| Área |
ENGENHARIA ELÉTRICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Marcus Nogueira Lima
- Joao Onofre Pereira Pinto
- Jurandir de Oliveira Soares
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| Resumo |
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| Predação de sementes de Qualea grandiflora e Qualea parviflora (Vochysiaceae) por psitacídeos |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/02/2013 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Erison Carlos dos Santos Monteiro
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| Banca |
- Alan Fecchio
- Celine de Melo
- João Donizete Denardi
- Rogerio Rodrigues Faria
- Rosilene Rodrigues Silva
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| Resumo |
A predação de sementes é uma interação biológica afetada ou não pela densidade de
sementes. Desse modo, investigamos o funcionamento dessa relação, testando o efeito
do tamanho das árvores, a distância da árvore vizinha da mesma espécie e o número de
frutos produzidos sobre a predação de sementes em 50 árvores de cada espécie (Qualea
grandiflora e Qualea parviflora) em cada ambiente (pastagem e remanescente
florestal), totalizando 200 árvores. Além de registrar as espécies e o número de
indivíduos predadores de sementes, em dois períodos reprodutivos sucessivos. Os
predadores foram Ara ararauna, Amazona aestiva e Aliopsita xantops. A predação de
frutos não foi influenciada pela distância entre as árvores para nenhuma das espécies,
em ambos os ambientes. Na área de pastagem, a taxa de predação foi positivamente
relacionada com a carga de frutos em Q. grandiflora (r=0,34 p<0,05), mas não em Q.
parviflora. No remanescente florestal ela foi positiva para Q. grandiflora (r=0,26
p<0,05) e negativa para Q. parviflora (r=-0,28 p<0,05). Apenas Q. parviflora frutificou
6
no segundo ano, e apenas na área de pastagem, e desta vez a taxa de predação
apresentou relação com a produção de frutos (r=0,67 p<0,001). Houve diferença na
proporção de frutos predados entre os dois ambientes em árvores de Q. grandiflora
(ANCOVA: f=28,45 p<0,001), mas não em Q. parviflora. Em Q. grandiflora a
predação foi densidade-dependente e em Q. parviflora houve saciação dos predadores,
embora esta espécie tenha apresentado predação densidade-dependente no segundo ano.
Desse modo, a chance de haver predação de sementes densidade-dependente ou
saciação do predador depende principalmente da carga de frutos por período
reprodutivo e, secundariamente, o tamanho das árvores e o tipo de ambiente. |
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| Suplementação Proteico-energética para ovinos |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/02/2013 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Pâmila Carolini Gonçalves da Silva
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| Banca |
- Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
- Fernando Miranda de Vargas Junior
- Gumercindo Loriano Franco
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| Resumo |
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| Particularidades do inglês falado na construção da imagem da "Drag Queen" americana |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/02/2013 |
| Área |
LÍNGUA PORTUGUESA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Juliano Desiderato Antônio
- Paulo de Tarso Galembeck
- Vanessa Hagemeyer Burgo
- Vitoria Regina Spanghero
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| Resumo |
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| Equações e expressões algébricas para o Ensino Fundamental: Um olhar sobre alguns cursos de Licenciatura em Matemática |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/02/2013 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Padua Machado
- Marcio Antonio da Silva
- Maria do Carmo de Sousa
- Patricia Sandalo Pereira
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| Resumo |
Este trabalho tem como principal objetivo investigar o tratamento dado por alguns cursos de licenciatura em Matemática aos conteúdos equações e expressões algébricas diante das orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental (PCNEF), tendo em vista a prática profissional do futuro professor de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental, isto é, busca-se analisar se há vínculos entre o tratamento dados a estes conteúdos matemáticos na formação inicial do professor, com base nos PCNEF, haja vista sua atuação docente na escola básica. Esta investigação iniciou-se com a análise dos programas de ensino das disciplinas nos projetos pedagógicos (PP’s) de vinte e dois cursos de licenciatura
em Matemática do Brasil, os quais fazem parte do conjunto de cursos que obtiveram conceito quatro ou cinco no Enade de 2008. A partir da identificação das disciplinas que continham as equações e expressões em suas ementas, afunilamos nossa amostra para três cursos de formação de professores, e quatro disciplinas a serem investigadas. Esta busca constitui a parte documental do trabalho. Tendo como base as orientações curriculares dos PCNEF (1998a, 1998b), após análise dos PP’s, aplicamos um questionário aos professores formadores que ministraram tais disciplinas no ano de 2011, sobre o tratamento dado a estes conteúdos da Álgebra escolar no processo de formação dos licenciandos, bem como da utilização do livro didático, recurso didático presente na prática do professor do ensino básico. Dentre os aportes teóricos que embasam este estudo, além dos PCNEF, utilizamos as concepções de Usiskin (1995a) ao ensino da Álgebra escolar as quais possuem estreitas relações com as propostas dos PCNEF. Mediante algumas questões que permeiam a formação inicial de professores em relação aos papeis da Matemática acadêmica e da Matemática escolar, tendo em vista que este aspecto emergiu nas análises, e que Álgebra escolar e a futura prática profissional do licenciando constituem-se em focos de estudo, buscamos analisar como se dá a visão dos formadores sobre estes campos de conhecimento matemático, com base na formulação dos autores Yves Chevallard, e Moreira e David a estas matemáticas. Realizamos uma análise qualitativa sobre os dados, à luz das técnicas metodológicas da Análise de Conteúdo de Bardin (2009) e Franco (2008). As análises indicam que nem todos os professores realizam o trabalho voltado a didática dos conteúdos, mas dentre os quatro formadores pesquisados apenas um deles externaliza este fato. Neste caso, foi observado que a prática deste professor, possivelmente está relacionada com sua visão sobre o que vem a ser matemática e a atividade matemática. Três deles indicaram atentar-se às orientações dos PCNEF na respectiva disciplina ministrada, no entanto, não foi possível perceber como este trabalho é desenvolvido e, apenas dois deles, realizam análise de livros didáticos em suas aulas. Espera-se que o estudo realizado propicie uma reflexão e discussão em torno da formação inicial de professores de Matemática e do papel destinado à Matemática escolar nos cursos de licenciatura, haja vista que a principal finalidade destes cursos é formar professores para atuar na Educação Básica. |
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| O uso da fatoração na resolução de equações do 2º grau |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/02/2013 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Miriam do Rocio Guadagnini
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| Banca |
- Jose Luiz Magalhaes de Freitas
- Marcio Antonio da Silva
- Marilena Bittar
- Marta Maria Pontin Darsie
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| Resumo |
Esta pesquisa tem como objetivo analisar a mobilização de registros numérico, algébrico e geométrico, por alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, ao resolver equações do segundo grau na forma completa por meio de fatoração. Para atingir tal objetivo, utilizamos como referencial teórico a Teoria das Situações Didáticas, desenvolvida na França por Guy Brousseau (1986), particularmente as situações adidáticas com ênfase na de validação e a
situação de institucionalização e também a Teoria dos Registros de Representação Semiótica concebida por Raymond Duval (1995), tendo como foco os aspectos relacionados ao tratamento e à conversão de registros. Utilizamos alguns erros em álgebra proposto por Booth (1995), Alonso et al (1993) e Nguyen (2006). O referencial metodológico no qual nos apoiamos foi a Engenharia Didática, conforme descrição de Artigue, para elaborar, aplicar e
interpretar nossa sequência de atividades. Para sua concretização, seguimos as quatro fases denominadas de análise preliminar, concepção e análise a priori, experimentação e análise a posteriori e validação. Na fase da análise preliminar realizamos um estudo bibliográfico sobre a epistemologia e abordagens das equações do 2o grau. Na fase da concepção e análise à priori elaboramos uma sequência didática, composta por três blocos de atividades, bem como a descrição e previsão de possíveis ocorrências durante sua aplicação. Na fase da experimentação coletamos os dados por meio de produções escritas e gravações em áudio das discussões dos alunos acerca das atividades aplicadas, para as quais realizamos posteriormente a análise a posteriori e a validação. A investigação experimental foi realizada em uma escola pública de Campo Grande – MS, com um grupo de alunos voluntários, no contra turno do horário de suas aulas regulares. As análises mostraram que os alunos resolvem equações do 2o grau por meio da fatoração, tanto utilizando registros algébricos como geométricos. Os resultados da pesquisa sinalizaram que, na resolução das equações do segundo grau completas, os alunos encontraram maior dificuldade no uso do registro de representação geométrica do que com o de representação algébrica. Constatamos que no tratamento algébrico houve erros provenientes da manipulação algébrica e, dificuldade, com a conversão do registro algébrico para o registro geométrico. A utilização numa mesma
atividade dos registros algébrico e geométrico contribuiu para verificar a validade do outro registro, como também, para a busca dos erros e de resolução satisfatória, favorecendo o desenvolvimento de situações adidáticas de validação. |
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| Um estudo sobre erros na resolução de equações do 1º grau com Software Aplusix |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/02/2013 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Franciele Rodrigues de Moraes
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| Banca |
- Helena Noronha Cury
- Luzia Aparecida de Souza
- Marilena Bittar
- Suely Scherer
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| Resumo |
O presente trabalho tem por objetivo investigar erros no estudo de equações do 1o grau e sua superação por alunos do 1o ano do ensino médio com o auxílio do software Aplusix. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola pública de Campo Grande, Mato Grosso do Sul; os encontros ocorreram em semanas alternadas, no laboratório de informática da escola, após as aulas do período matutino, com alunos voluntários. Para este estudo foi usada a teoria dos campos conceituais (VERGNAUD, 1990) como suporte teórico para ajudar a compreender o processo de apreensão de um conceito pelos alunos. A partir de estudos sobre erros e dificuldades de aprendizagem, foram elaboradas atividades para identificar, por meio dos esquemas mobilizados pelos alunos, alguns teoremas em ação falsos utilizados na resolução dessas atividades. Além disso, foram propostas atividades visando à desestabilização desses teoremas, buscando a superação dos erros mobilizados pelos alunos. Para análise dos dados nos baseamos na análise de Conteúdo dos Erros (CURY, 2008), metodologia de pesquisa que nos permitiu uma análise detalhada das respostas dos alunos. A análise dos dados baseou-se nos registros das atividades realizadas e nos registros orais. Foi possível concluir que a validação oferecida pelo software contribuiu com o processo de desestabilização dos erros cometidos pelos alunos. As retroações do Aplusix levaram os alunos a analisar e corrigir seus erros que, no decorrer dos encontros diminuíram a frequência de aparição. |
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| PROSPECÇÃO DE COMPOSTOS BIOATIVOS DE PLANTAS NATIVAS DO CERRADO E PANTANAL SUL-MATO-GROSSENSE COM AÇÃO SOBRE Rhipicephalus (Boophilus) microplus |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/02/2013 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Fernando de Almeida Borges
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Larissa Bezerra dos Santos
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| Banca |
- Fernando de Almeida Borges
- Paulo Henrique Duarte Cançado
- Renato Andreotti e Silva
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| Resumo |
SANTOS, L. B. Prospecção de compostos bioativos de plantas nativas do Cerrado e Pantanal Sul-mato-grossense com ação sobre Rhicephalus (Boophilus) microplus. Ano. 2012. Dissertação (Mestrado)/ - Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, 2012.
A aplicação de acaricidas químicos de forma indiscriminada e inadequada resultou na instalação da resistência nas populações de carrapatos do rebanho bovino brasileiro. As pesquisas no âmbito da fitoterapia vêm buscando a possibilidade de descoberta de um novo produto para o controle do parasitismo. Esse tipo de estudo é de fundamental importância na legitimação de extratos vegetais. Assim o objetivo desse trabalho foi avaliar a atividade acaricida in vitro de extratos de plantas com potencial medicinal do Cerrado e Pantanal Sul-mato-grossense. Os testes in vitro permitem uma avaliação preliminar sobre as atividades farmacológicas de extratos vegetais. Neste estudo foram 24 plantas analisadas no teste de imersão larval e cinco plantas no teste de imersão de adultos. Destas 24 plantas, 18 apresentam atividade acaricida sobre a fase não parasitária de Rhipicephalus Boophilus microplus com eficácia superior a 95% na concentração de 40%. O extrato bruto hidro alcoólico da Tabebuia serratifolia se sobressaiu aos demais extratos, Sesbania virgata, Centratherum punctatum, Lantana canescens, Melanthera latifolia, Aeschynomene denticulata, Echinodorus paniculatus, Caperonia castaneifolia, Crotalaria micans, Senna obtusifolia, Angelonia hirta, Diodia kuntzei, Sebastiana hispida, Croton glandulosus, Richardia grandiflora, Aspilia latíssima, Hippocratea volubilis, Tocoyena formosa, Randia armata, Zanthoxylum rigidum, Hyptis mutabilis, Ocotea diospyrifolia e Tabebuia rósea e, por isso esta espécie foi a mais manipulada neste estudo. Foram testados em fêmeas (teste de imersão de adultos) de R. (B). microplus, cinco extratos e a fração hexância da T. serratifolia realizados em duplicata. A T. serratifolia obteve 96% de eficácia com o extrato bruto e 82% com a fração hexânica em relação ao controle negativo. |
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| Ficção e história em os novos, de Luiz Vilela |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/02/2013 |
| Área |
LITERATURA BRASILEIRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Álvaro Santos Simões Junior
- Arnaldo Franco Junior
- Kelcilene Gracia Rodrigues
- Rauer Ribeiro Rodrigues
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| Resumo |
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| O SER PROFESSOR UNIVERSITÁRIO NO UNIVERSO DA PRÁTICA DOCENTE: UMA LEITURA INTERDISCIPLINAR EM FENOMENOLOGIA |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/02/2013 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gesilane de Oliveira Maciel José
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| Banca |
- Lucrecia Stringhetta Mello
- Marta Regina Brostolin
- Ruy Cezar do Espírito Santo
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| Resumo |
Esta pesquisa objetivou compreender como se mostra o Ser professor que atua na Educação
Superior, a prática docente em atitude, em como se revela, adotando como instrumento a
Fenomenologia. Inclui uma investigação bibliográfica, de cunho qualitativo de natureza
interpretativa, tendo como arcabouço teórico Husserl (1982), responsável por formular as
principais teorias da abordagem fenomenológica e que abriu possibilidades para outros
pensadores contemporâneos, como Merleau-Ponty (2006), Ricoeur (1983/90) com a
Fenomenologia Hermenêutica, Japiassu (1976), Martins e Bicudo (1989/97/99, 2000). No que
concerne aos aspectos dos avanços interdisciplinares em sala de aula e das práticas no Ensino
Superior, foram utilizadas as obras de Fazenda (1979/91/95, 2001) e Rojas (1998,
2000/02/12) e Masetto (1998, 2012), com o intuito de fortalecer os momentos vivos e vividos
do ser professor. Foram recolhidos depoimentos e imagens de professores universitários, com
o intuito de analisar a percepção do fenômeno de forma simbólica. Tais depoimentos
levantados por meio das descrições das situações vividas pelos sujeitos, em análises
ideográfica e nomotética. Na seqüência, procedeu-se a hermenêutica das categorias abertas e
dos elementos simbólicos. proposta por Ricoeur, buscando a compreensão da existência
humana a partir do descortinar do sentido do depoimento, que se revelaram por meio das
Categorias Abertas dos depoimentos e dos elementos simbólicos. Os significados revelaram a
necessidade do professor universitário como um ser que está em sintonia com o mundo vida,
como uma nova forma de compreender a realidade. Percebeu-se que o docente necessita
modificar suas atitudes em sala de aula, inovar, introduzir recursos tecnológicos que
aperfeiçoem a prática. O ser professor e sua atitude frente a prática pedagógica, constitui-se
como uma educação para a sensibilidade, atribuindo novos sentidos para a criação, o
imaginário e a atitude de espera vigiada. |
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| Influência de fatores ambientais e espaciais nas comunidades de anfíbios e répteis da Fazenda Nhumirim, Pantanal da Nhecolândia, MS |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/02/2013 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Christine Strüsmann
- Fabio de Oliveira Roque
- Frederico Gustavo Rodrigues França
- Márcio Roberto Costa Martins
- Paula Hanna Valdujo
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| Resumo |
Diversas hipóteses têm sido propostas no intuito de compreender os fatores responsáveis pelos padrões de distribuição e abundância das espécies nas comunidades. Tais padrões podem ser explicados tanto pela teoria do nicho, a qual assume que as espécies possuem requerimentos ecológicos diferenciados, quanto pela teoria neutra, que por outro lado assume que não existem diferentes requerimentos ecológicos entre as espécies, sendo a limitação à dispersão o principal responsável pela estrutura das comunidades. Este estudo tem por objetivo testar se fatores ambientais e/ou espaciais explicam a variação na estrutura de comunidades de anuros e répteis (lagartos e serpentes) da Fazenda Nhumirim, Pantanal da Nhecolândia. Para a captura dos animais foram usados 23 conjuntos de armadilha de interceptação de queda, distantes de 1 km a aproximadamente 6 km entre si. Variáveis ambientais foram aferidas em todas as unidades amostrais para representar o ambiente. Para testar a existência de estruturação espacial, foi usada a distância entre os pontos. A estrutura da comunidade foi representada por escalonamento multidomensional não-métrico em um eixo e a estrutura ambiental pelos eixos principais extraídos da Análise de Componentes Principais (PCA). Foi feita regressão múltipla, a partir da qual foram analisados os resultados das regressões parciais a fim de saber a importância do ambiente e do espaço nas comunidades. Ao todo, 2.543 indivíduos de anuros foram registrados, pertencentes a 19 espécies e dez gêneros, distribuídos em cinco famílias. A riqueza de anuros entre as unidades amostrais variou de quatro a nove espécies (6,8 ± 1,64), já a abundância variou de 25 a 333 indivíduos (110,6 ± 84,19). Os répteis foram representados por 493 indivíduos (412 lagartos e 81 serpentes). A riqueza de répteis entre as unidades amostrais variou de quatro a nove espécies (6,5 ± 1,7), já a abundância variou de cinco a 55 indivíduos (21,4 ± 12,3). Tanto a estrutura da comunidade de anuros quanto de répteis foram explicadas principalmente pela estrutura ambiental representada pelo PC1 (r² = 0,31; p = 0,005 e r² = 0,39; p = 0,001, respectivamente), o qual resgatou um gradiente ambiental do aberto ao fechado, com correlação positiva com cobertura de serapilheira, cobertura do dossel e cobertura de bromélias, e negativa com cobertura de gramíneas e cobertura de solo exposto. O espaço teve um fraco poder de explicação para a estrutura da comunidade de anuros (r² = 0,14; p = 0,008); já para os répteis esse resultado não foi significativo. O presente estudo encontrou um padrão já conhecido na literatura, onde em diversos locais e escalas, o ambiente, ou seja, características ligadas ao nicho, melhor explicam os padrões da estrutura da comunidade de anuros e répteis. Para os anuros, esse fato tem sido atribuído principalmente a limitações fisiológicas e reprodutivas do grupo. A compreensão de quais são os fatores responsáveis pela estruturação das comunidades é muito importante para a tomada de decisões em planos de manejo e conservação da biodiversidade, e para uma melhor compreensão acerca da ecologia de comunidades.
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| Relações entre comunidades rurais na fronteira Brasil-Bolívia |
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| Curso |
Mestrado em Estudos Fronteiriços |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/02/2013 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vania de Oliveira Sabatel
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| Banca |
- Alberto Feiden
- Edgar Aparecido da Costa
- Marco Aurelio Machado de Oliveira
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| Resumo |
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| CONSUMO DE FORRAGEM E DESEMPENHO ANIMAL EM DUAS CULTIVARES DE Brachiaria humidicola SOB LOTAÇÃO CONTÍNUA |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/02/2013 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Clovis David Medeiros Martins
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| Banca |
- Ademir Hugo Zimmer
- Denise Bataglin Montagner
- Valéria Pacheco Batista Euclides
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| Resumo |
Consumo de forragem e desempenho de bovinos em cultivares de Brachiaria humidicola sob lotação contínua O objetivo foi avaliar o acúmulo de forragem, a estrutura do dossel, o valor nutritivo, o consumo de forragem, e a produção animal dos pastos de Brachiaria humidicola cvs. BRS Tupi e Comum, sob lotação contínua durante os períodos de seca e de águas. O delineamento experimental foi de blocos completos ao acaso com dois tratamentos e seis repetições.
Mensalmente, os animais pesados e os pastos foram amostrados para se estimar a taxa de acúmulo de forragem (TAF), massa de forragem, percentagens de folha (PF), colmo e material morto (PM) e valor nutritivo. Uma vez por período do ano foi determinado o consumo de matéria seca (CMS). Durante o período das águas, a cv. BRS Tupi apresentou maiores TAF e PF e menor PM em relação a cv. Comum. O valor nutritivo, o CMS e o ganho médio diário foram semelhantes para as duas cultivares. A proteína bruta foi o principal fator limitando o CMS, médias foram de 6,0 e 5,0 % para os períodos da águas e seco, respectivamente. A cultivar BRS Tupi suportou maior taxa de lotação e consequentemente maiores ganhos de peso vivo por área, do que a cv. Comum, as médias foram, respectivamente, 192 e 126 kg ha-1.ano. A Brachiaria humidicola cvs BRS Tupi é uma boa alternativa para a diversificação dos pastos em solos de baixa fertilidade e sujeitos ao alagamento temporário. |
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| Dinâmica sazonal fenotípica, na especialização individual e parasitária no lambari Astyanax asuncionensis |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/02/2013 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Luiz Eduardo Roland Tavares
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Cristina Petry
- Gustavo Graciolli
- José Luis Luque Alejos
- Sérgio Furtado Reis
- Tadeu de Siqueira Barros
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| Resumo |
A diversidade fenotípica entre organismos é fundamentalmente associada a processos evolutivos. Entretanto, variações fenotípicas podem ocorrer em escala ecológica mediadas por fortes pressões seletivas. Essa divergência interpopulacional é usualmente associada à heterogeneidade espacial dos agentes seletivos, mas estes podem variar também no tempo, como em ambientes sazonais. Aqui investigo as mudanças morfológicas no lambari Astyanax asuncionensis associadas com variações sazonais na Baía da Medalha, Pantanal. Essa baía tem dinâmicas hidrológicas atreladas à inundação, permanecendo isolada na seca, e conectada com o Rio Miranda e a planície inundável na cheia. A população de lambaris apresentou variação sazonal morfológica, com os lambaris da estação seca apresentando áreas maiores da nadadeira caudal e pedúnculos caudais mais longos e estreitos. Esse perfil fenotípico tende a garantir maior capacidade de arranque e mudança rápida de direção. A variação na largura do pedúnculo pode ser causada pelo acúmulo de musculatura associado ao maior fator de condição dos lambaris na cheia. Já o comprimento do pedúnculo e a área da cauda não são passíveis de variação no mesmo indivíduo, e podem variar em escala de população por dois mecanismos. O aumento da densidade da predadora Hoplias malabaricus na seca pode selecionar apenas lambaris com maior capacidade de escape, visto que a morfologia caudal observada na seca favorece arrancadas. Além disso, caudas maiores possibilitam melhor capacidade de manobra, necessária para explorar os microhábitats seguros nas raízes de macrófitas. Por outro lado, as migrações sazonais dos lambaris sugerem uma mistura de populações na cheia, e a distinção morfológica sazonal pode ser resultado da existência de migração parcial ou fidelidade ao sítio na Baía da Medalha. Nesse contexto, pode existir uma população residente com morfologia adaptada às condições lênticas da baía que, na cheia, recebe indivíduos de outras populações com morfologia distinta. Métodos que permitam marcação de unidades populacionais podem ajudar a esclarecer melhor essa questão. |
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| Efeitos de mudanças climáticas no produto de interações entre mosquitos: evidencias a partir de microcosmos com módulos de comunidades experimentais |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/02/2013 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Gustavo Graciolli
- Neusa Hamada
- Ruth Leila Ferreira Keppler
- Wanderli Pedro Tadei
- Yzel Rondon Súarez
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| Resumo |
Um dos assuntos mais críticos envolvendo mudanças climáticas é a dinâmica de espécies vetoras de doenças. Apesar da maioria dos cientistas concordar que mudanças climáticas globais influenciarão as dinâmicas de transmissões de doenças infecciosas, a extensão desta influência é incerta. Devido à importância de mosquitos como vetores de doenças, as condições ecológicas e ambientais que influenciam a abundância destas espécies são de grande interesse para a saúde pública. O objetivo deste trabalho foi avaliar experimentalmente o efeito de diferentes cenários de mudanças climáticas nos produtos das interações de formas larvais de Aedes aegypti e Culex quinquefasciatus. Para avaliar esses efeitos adotamos um desenho experimental na qual a densidade das espécies é mantida constante enquanto se muda a proporção das espécies em diferentes cenários experimentais de mudanças climáticas. A sobrevivência das duas espécies não foi afetada, entretanto os tempos de desenvolvimento larval e o tempo de pupação diminuíram frente a futuros cenários de mudanças climáticas. A sobrevivência de A. aegypti aumentou de acordo com a maior densidade de larvas de C. quinquefasciatus, enquanto que o tempo de desenvolvimento foi mais rápido. Isso pode ser explicado ao considerar que os efeitos de competição intraespecífica são maiores do que a inter-específica em A. aegypti. Culex quinquefasciatus não afetou competitivamente A. aegypti em nenhuma das variáveis, mas foi afetado por A. aegypti em relação ao tempo de desenvolvimento. Nossos dados indicam que, em cenários futuros de mudanças climáticas, o crescimento populacional de A. aegypti e C. quinquefasciatus aumentará. Um das implicações dos nossos resultados é que em futuros cenários de mudanças climáticas, ambas as espécies podem expandir suas distribuições, aumentando assim, o risco de epidemias de doenças infecciosas a que as espécies estão associadas. |
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| INFLUÊNCIA DO PARASITOIDISMO NO DESENVOLVIMENTO DAS LARVAS DE MYRMELEON BRASILIENSIS (NÁVAS, 1914) (NEUROPTERA, MYRMELEONTIDAE) |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
22/02/2013 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Pancracio de Souza
- Carlos José Enicker Lamas
- Fabio de Oliveira Roque
- Manoel Araecio Uchoa Fernandes
- Tatiane do Nascimento Lima
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| Resumo |
Os parasitoides manipulam o metabolismo do hospedeiro em seu próprio benefício influenciando no seu desenvolvimento. O resultado direto ou indireto dessa influência é a morte do hospedeiro. Este trabalho teve como objetivo geral observar a influência do parasitoidismo no desenvolvimento das larvas de formiga-leão Myrmeleon brasiliensis. E como objetivos específicos: verificar em quais instares larvais ocorrem a oviposição do parasitoide; verificar a influência do parasitoide no tempo de desenvolvimento da fase de pupa e da fase de larva; verificar se há diferença no comprimento corporal das larvas; e verificar se há diferença na razão sexual dos adultos de Myrmeleon brasiliensis. Para tal, as larvas foram diferenciadas em 1º, 2º e 3º instar e medidas quanto ao comprimento corporal (cabeça-abdome) e acompanhadas até a emergência do adulto. Foi observado que o parasitoide Paravilla sp. atacou somente as larvas de 2º e 3º instar. Não houve diferença no tempo de desenvolvimento das larvas parasitadas e não parasitadas, apenas no período pupal. Também não houve diferença no tamanho corporal das larvas parasitadas e não parasitadas e a razão sexual teve uma proporção de 1:1. Sendo assim, pode-se concluir que o parasitoide Paravilla sp. influencia no tempo de desenvolvimento das pupas de Myrmeleon brasiliensis. |
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| COOPERAÇÃO ENTRE ATORES DA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA COOPERATIVA COOPGRANDE NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE-MS |
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| Curso |
Mestrado em Administração |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
21/02/2013 |
| Área |
ADMINISTRAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Gercina Gonçalves da Silva
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| Banca |
- Erlaine Binotto
- Renato Luiz Sproesser
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| Resumo |
A agricultura familiar é parte importante do agronegócio brasileiro e estadual, sendo responsável por geração de renda e ocupação de pessoal no meio rural, bem como por parcela significativa de alimentos consumidos diariamente. Ela se mostra importante por seus aspectos sociais e funções que desempenha. Contudo frente aos processos de globalização e da dinâmica econômica, as famílias de agricultores são levadas a buscar alternativas como a atuação conjunta através de associações e cooperativas, objetivando o fortalecimento no processo produtivo e de comércio. Na cooperação, os indivíduos optam por agirem juntos, em prol de um objetivo comum, unindo suas competências para atingir um aumento da eficiência. A COOP-GRANDE foi escolhida como objeto de análise por ser a maior cooperativa de agricultores familiares em funcionamento no estado de Mato Grosso do Sul. Dado que o capital social de uma determinada população é o conjunto de bens sociais, psicológicos, cognitivos e institucionais que possibilitam o comportamento cooperativo entre os indivíduos dessa mesma população, esta pesquisa objetivou analisar a importância do capital social nas relações cooperativas entre os agricultores familiares da Cooperativa COOP-GRANDE, no município de Campo Grande-MS. Para tanto foram coletados dados qualitativos, por meio de pesquisa indireta, e elaborado um questionário semi-estruturado, que foi posteriormente aplicado a 14 produtores cooperados. Os resultados indicaram que os cooperados podem ser agrupados em pelo menos dois grupos: descendentes de japoneses, responsáveis pela fundação da cooperativa e cooperados de outras origens. Através das respostas no que se relaciona a redes de relacionamentos, reciprocidade, confiança, dependência entre atores e participação em outras formas de associação, verificou-se indicações de presença de capital social entre os agricultores descendem de japoneses. No entanto, pode se afirmar que não houve desenvolvimento do capital social entre os agricultores. Essa afirmação tem como base a falta de confiança, variável que sinaliza a ausência de capital social, somada a baixa frequência nas interações e na reciprocidade, na individualidade no trabalho e nas decisões, e no não envolvimento com as atividades da cooperativa. Assim, os entraves apresentados foram principalmente o individualismo e o desinteresse por parte dos cooperados quanto a ampliar a rede de relacionamento e participar de forma integral das atividades da cooperativa, o que poderia ampliar a confiança e atitudes cooperativas, desenvolvendo e estocando capital social.
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| Geotecnologias na análise da estrutura e dinâmica da paisagem do Parque Estadual das Nascentes do rio Taquari-MS |
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| Curso |
Doutorado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Tese |
| Data |
21/02/2013 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
- Antonio Conceicao Paranhos Filho
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alfredo Marcelo Grigio
- Luiz Eduardo Mantovani
- Marco Antonio Diodato
- Venerando Eustáqui Amaro
- Vitor Matheus Bacani
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| Resumo |
Uma das características fundamentais da ecologia da paisagem é o estudo da estrutura da
paisagem, que consiste nas relações espaciais entre os distintos elementos presentes, mais
especificamente, relacionar as dimensões, formas, número, tipo e configuração dos diferentes elementos
da paisagem com a distribuição de matéria, energia e espécies. As geotecnologias são as ferramentas
ideais para estudos que envolvem a análise da paisagem. Assim, o objetivo do presente trabalho é analisar
a estrutura da paisagem de uma unidade de conservação formal, o Parque Estadual das Nascentes do Rio
Taquari, descrevendo os elementos espaciais que determinam os processos ecológicos existentes e sua
importância na conservação biológica, utilizando geotecnologias. A análise em conjunto do
relevo/geomorfologia, fitofisionomias, área ocupada pelos remanescentes de vegetação nativa, grau de
fragmentação, do tamanho e da forma dos fragmentos, a relação do NDVI com a estrutura da vegetação,
ou seja, dos parâmetros que determinam os processos ecológicos existentes e sua importância na
conservação biológica, mostraram-se ferramentas eficientes e fornecem subsídios para o melhor manejo
desta unidade de conservação, ajudando-a na sua sustentabilidade e na manutenção da biodiversidade
local. |
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