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TRABALHO Ações
Avaliação do efeito do óleo essencial de ylang-ylang (Cananga odorata) sobre a resposta inflamatória aguda em modelos experimentais in vitro e in vivo
Curso Mestrado em Biotecnologia
Tipo Dissertação
Data 03/12/2021
Área BIOTECNOLOGIA
Orientador(es)
  • Saulo Euclides Silva Filho
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Robson Araujo de Freitas Junior
    Banca
    • Eduardo Benedetti Parisotto
    • Eric Schmidt Rondon
    • Jeandre Augusto Otsubo Jaques
    • Roberto Kenji Nakamura Cuman
    • Saulo Euclides Silva Filho
    Resumo A Cananga odorata, popularmente conhecida como ylang-ylang, é uma planta medicinal
    pertencente à família Annonaceae, com diversas propriedades e atividades biológicas já
    descritas na literatura, tais como: ansiolítica, antimicrobiana, antioxidante, anti-inflamatória,
    dentre outras. O objetivo deste estudo foi determinar a composição química, a toxicidade
    aguda oral e o efeito do óleo essencial de ylang-ylang (OEY) sobre a resposta inflamatória
    aguda em modelos experimentais. Para a análise fitoquímica, o OEY foi analisado por
    cromatografia gasosa/espectrometria de massa. Nos ensaios in vitro, foi avaliada a
    citotoxicidade do OEY por meio do teste de brometo de metiltiazolildifenil-tetrazólio (MTT);
    o efeito do OEY na quimiotaxia de neutrófilos induzida por N-formil metionil leucil
    fenilalanina (fMLP); e na de atividade fagocitária de neutrófilos. O OEY foi administrado por
    via oral nos ensaios de peritonite induzida por zymosan, de microcirculação in situ, sobre o
    rolamento e adesão de leucócitos induzidos por carragenina, e nos modelos de edema de pata
    e de hiperalgesia induzidos por carragenina. O OEY (na dose 2000 mg/kg) também foi testado
    na toxicidade aguda em camundongos. O OEY apresentou predominância de acetato de
    benzila, linalol, benzoato de benzila e benzoato de metila, em sua constituição. Nos testes in
    vitro, o OEY não apresentou citotoxicidade, reduziu a quimiotaxia de neutrófilos induzida por
    fMLP nas concentrações de 10, 30, 60 e 90 μg/mL, e nas concentrações de 10, 30 e 90
    μg/mL; reduziu a atividade fagocitária de neutrófilos. O tratamento oral com OEY nas doses
    de 100 e 200 mg/kg reduziu o recrutamento de leucócitos e a produção de óxido nítrico (NO)
    no modelo de peritonite induzida por zymosan, reduziu o rolamento e adesão de leucócitos
    induzidos por carragenina na microcirculação in situ e reduziu o edema e hiperalgesia
    mecânica induzidos por carragenina. O OEY não apresentou sinais de toxicidade no teste de
    toxicidade aguda. Em conclusão, o OEY reduziu a ativação leucocitária, apresentando
    propriedades antiedematogênicas, anti-hiperalgésicas e anti-inflamatórias em modelos
    experimentais. O NO pode estar envolvido no mecanismo de ação do OEY, porém as demais
    vias inflamatórias não podem ser descartadas.
    Teletrabalho no Poder Judiciário: estudo de caso em Aquidauana-MS
    Curso Especialização em Gestão de Organizações Públicas e Privadas na Contemporaneidade
    Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
    Data 03/12/2021
    Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
    Orientador(es)
    • Alessandra de Melo Lima Marques
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Carla Chimenes Tingo Taques
      Banca
      • Alessandra de Melo Lima Marques
      • Daniela Althoff Philippi
      • Rogerio Rodrigues Faria
      Resumo Este trabalho busca analisar como se caracteriza o teletrabalho pelos representantes do Poder Judiciário no Fórum de Aquidauana/MS. O presente artigo é importante para demonstrar como se caracteriza o trabalho dos servidores, para realizar possíveis ajustes nessa modalidade de serviço e ainda serve de base para pesquisas futuras. Para a análise do objeto, foi realizado uma revisão sobre o teletrabalho e utilizou-se uma abordagem qualitativa, descritiva, na qual foi aplicado um questionário com perguntas estruturadas aos servidores do quadro efetivo do Fórum de Aquidauana/MS. Os resultados obtidos indicaram que antes do período de pandemia o regime de teletrabalho já era conhecido e utilizado em raras ocasiões, mas atualmente é utilizado o regime de execução integral presencial; que as TIC’s auxiliam o trabalho; como maiores vantagens foram elencadas a celeridade processual, a possibilidade de trabalho remoto e ainda a facilidade de comunicação. Por fim, os resultados encontrados demonstram a eficácia da utilização das TIC’s no cotidiano de serviço, não apenas para facilitar a execução da atividade em si, mas também para conseguir maior celeridade processual.
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        Influência de apoio de decisão e senso de controle no Processo de Tomada de Decisão Pessoal
        Curso Mestrado em Ciências Contábeis
        Tipo Dissertação
        Data 03/12/2021
        Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
        Orientador(es)
        • Cleston Alexandre dos Santos
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Fernando Roberto Dörnte
          Banca
          • Cleston Alexandre dos Santos
          • Emanoel Marcos Lima
          • Hugo Dias Amaro
          • Jorge Luis Sanchez Arevalo
          • Thiago Bruno de Jesus Silva
          Resumo A implantação do Plano Real, em 1994, trouxe a estabilização econômica e baixos índices
          inflacionários, acarretando na melhoria da situação econômica do país. Essa situação exigiu
          uma nova cultura conservadora quanto ao planejamento dos recursos pessoais, além de
          adaptações financeiras da população e uma nova postura frente às implementações neoliberais do governo, as quais ampliaram o prazo e concessão de financiamentos e aumento das linhas de crédito. Esse cenário instigou os cidadãos a planejarem suas despesas frente às receitas, a fim de evitar endividamentos, principalmente, devido à facilidade da oferta de crédito. Os indivíduos que não possuem um controle efetivo dos seus recursos passam a comprometer sua renda de forma descontrolada, gerando o endividamento. Esse fenômeno não ocorre de forma padronizada, visto que as pessoas possuem características diferentes quanto à percepção e senso de controle, impactando na tomada de decisões pessoais. Um outro ponto importante a ser destacado refere-se à estrutura de apresentação de uma informação, que pode ser dividida em estruturada, semiestruturada e não estruturada. Diante deste cenário, propõe-se como objetivo geral avaliar a influência de apoio de decisão e senso de controle no processo de tomada de decisão pessoal. Para isto, foi realizado um experimento com dois grupos de participantes, a
          fim de testar quatro hipóteses envolvendo senso de controle e apoio à tomada de decisão. A
          conclusão foi a confirmação das hipóteses, 1, 2 e 3, que defende que o apoio de decisão influência positivamente no processo de tomada de decisão pessoal; que maior nível de senso de controle influência positivamente no processo de tomada de decisão pessoal. E que, conjuntamente, o apoio de decisão e o senso de controle influenciam positivamente no processo de tomada de decisão pessoal. Tal estudo contribui em muito para desenvolvimento de possível sistema para tomada de decisão em Finanças Pessoais.
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          Perspectivas e Desafios dos Agentes da Segurança Pública no Enfrentamento à Pandemia de Covid-19 no Brasil
          Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
          Tipo Monografia
          Data 03/12/2021
          Área DIREITO
          Orientador(es)
          • Yasmin Gomes Casagranda
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Patrícia Miranda dos Santos
            Banca
            • Arthur Caldeira Sanches
            • Fernando Thiago
            • Yasmin Gomes Casagranda
            Resumo O mundo vivenciou e conheceu o preâmbulo das palavras como flagelo e contágio, sentiu-se que no primeiro momento a exposição de algo desconhecido que ameaçava se concretizar imediatamente, inclusive no Brasil. O tema do presente trabalho remete às perspectivas, dificuldades e os desafios que os agentes de defesa em território nacional enfrentaram durante o período pandêmico. Diante de tal contextualização, a modo de esclarecimento, foi utilizado o método dedutivo que revela particularidades de informações, a fim de que, sejam construídas conhecimento dos fatos como forma de se chegar a uma conclusão particular, ainda com a inclusão do método qualitativo, que interioriza uma questão geral/ampla para examinar uma questão em especial. Durante o
            estudo, observou-se que, o enfrentamento, causou inúmeros óbitos que não distinguiu, idade, sexo, estado civil, nacionalidade, orientação sexual, profissão, condição social, orientação política, etc. Pesquisas encontradas apontaram que, quem enfrentou na linha de frente, tinha receio de contrair a doença durante o exercício da sua profissão, enquanto outros que não estavam preparados com Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e outros que em um ato desinformado, ingeriram medicamentos que ainda sem comprovação cientifica. No entanto, surgiram lapsos de esperança, advindas da produção e aplicação de vacinas que puderam frear a disseminação massiva do vírus, assim como as mortes mundiais ocasionadas em razão dele, diante das aplicações. Tal trabalho traz em sua essência, a possibilidade de resgatar dados desde o início do surto e demonstrar o que foi feito ou não pelo público-alvo em questão, já que esses grupos não puderam ficar em casa. Denota também, os investimentos do poder público estadual e federal no combate, de que maneira foram distribuídos, tal importância se dá, pois, lida-se com vidas.
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              Causes and processes determining the structure of anuran assemblage in an Atlantic Forest fragmented area
              Curso Doutorado em Ecologia e Conservação
              Tipo Tese
              Data 03/12/2021
              Área ECOLOGIA
              Orientador(es)
              • Mauricio de Almeida Gomes
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • EDUARDO OLIVEIRA PACHECO
                Banca
                • Fabio de Oliveira Roque
                • Jayme Augusto Prevedello
                • José Carlos Morante Filho
                • Mauricio de Almeida Gomes
                • RENATO CHRISTENSEN NALI
                • Rudi Ricardo Laps
                Resumo Entender as causas e processos por trás das diferenças na composição de espécies entre áreas
                pode ser útil para entender como a degradação de ambientes naturais afeta a estrutura das
                comunidades. A diversidade beta pode explicar as mudanças entre as comunidades, dividindo-a
                em dois componentes: aninhamento e substituição (turnover). Além disso, ela é uma ferramenta
                para inferir o papel de processos determinísticos e estocásticos na estrutura da comunidade ao
                longo de gradientes ecológicos. Nesta tese, avaliamos no Capítulo 1 a importância dos dois
                componentes da diversidade beta (aninhamento e turnover) entre ambientes de mata contínua,
                fragmentos florestais e matriz de pastagem; no Capítulo 2, avaliamos se as diferenças nas
                comunidades obedecem a padrões determinísticos ou estocásticos em uma paisagem
                fragmentada no estado do RJ. Descobrimos que a quantidade de habitat influencia a relevância
                do aninhamento e turnover, mas sua importância relativa depende de qual tipo de ambiente está
                sendo considerado na comparação. Também observamos a prevalência de processos estocásticos
                conduzindo a diferença na composição de espécies entre fragmentos florestais e matrizes de
                pasto. Esses resultados destacam a importância de avaliar quais mecanismos estão gerando
                padrões de diversidade beta e a necessidade de considerar um gradiente de cobertura vegetal
                (incluindo áreas de matriz) na análise da biodiversidade para ter um melhor entendimento dos
                padrões de biodiversidade em paisagens fragmentadas.
                A Autorreferência e a Tematização da Mãe Judia nas Crônicas de Moacyr Scliar
                Curso Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                Data 03/12/2021
                Área LETRAS
                Orientador(es)
                • Lemuel de Faria Diniz
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Grasiele Reisdörfer
                  Banca
                  • Elisangela Cristiane Rozendo
                  • Lemuel de Faria Diniz
                  • Tiana Andreza Melo Antunes
                  Resumo Moacyr Scliar (1937-2011) é um imortal da Academia Brasileira de Letras. Seu destaque deu-se, principalmente, a partir de suas crônicas contemporâneas de assuntos cotidianos contemplados com humor, reflexão e ironia. Dentre seus escritos, percebe-se a autorreferência em muitas de suas produções, sendo que, dentre as influências, constam a temática da migração e do judaísmo. Nesse trabalho, pretende-se demonstrar como Scliar insere a temática da mãe judia em suas crônicas a partir das experiências que ele teve com sua mãe. Nas palavras de Moacyr Scliar, a mãe judia teve, na América, suas energias grandemente multiplicadas, tornando-se a superalimentadora e superprotetora, pontos que o autor considera característicos para que uma mãe seja considerada judia. Moacyr exerceu uma literatura autorreferencial durante toda a sua vida, constatações realizadas também por autores como Zilberman (2009) e Fischer (2004). Essa literatura biográfica e confessional da relação com sua dedicada mãe e sobre a temática de mães, no geral, esteve presente em toda a sua obra literária, mas é no livro Minha mãe não dorme enquanto eu não chegar que o autor concentra suas crônicas sobre mães. A presente pesquisa constituiu-se a partir de levantamentos qualitativos bibliográficos das obras do escritor Moacyr Scliar e concentrou-se na temática de sua autorrepresentação sobre o sentimento maternal das mães e especificamente das mães judias. Ao final, constatou-se a expressão de carinho e comoção que o autor demonstra em relação à sua mãe, a qual em suas próprias palavras, era verdadeiramente uma mãe judia, autêntica alimentadora e zelosa.
                  A leitura no final do ciclo de alfabetização na visão de professoras alfabetizadoras da rede municipal de ensino de corumbá-MS
                  Curso Mestrado em Educação
                  Tipo Dissertação
                  Data 02/12/2021
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Márcia Regina do Nascimento Sambugari
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Ana Cristina Auzier de Sousa
                    Banca
                    • Amanda de Mattos Pereira Mano
                    • Ana Paula Ferreira da Silva
                    • Erika Natacha Fernandes de Andrade
                    • Márcia Regina do Nascimento Sambugari
                    • Renata Junqueira De Souza
                    Resumo Este estudo faz parte do curso de Mestrado em Educação do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Câmpus do Pantanal (CPAN), na linha de pesquisa “práticas educativas, formação de professores (as)/educadores(as) em espaços escolares e não escolares”. Integra a pesquisa mais ampla intitulada “alfabetização e letramento em contextos escolares e não escolares”. Toma como objeto a leitura na escola por considerá-la essencial para a formação de leitores, tendo os professores um papel importante na inserção de práticas de leitura, no contexto escolar, aos alunos. Tem como problema de pesquisa a dificuldade de leitura com compreensão de muitos alunos do 3º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e parte das seguintes questões: por que ao final do 3º ano ainda há alunos que não conseguem ler com compreensão? Qual a visão dos professores alfabetizadores sobre essa situação? O que de fato é necessário para que as crianças estejam alfabetizadas, ao final do ciclo de alfabetização? Para buscar respostas a tais questões, a pesquisa teve como objetivo geral compreender a visão de professoras que atuam em turmas do 3º ano dos Anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas da rede municipal de Corumbá-MS, sobre o processo de apropriação da leitura com compreensão dos alunos. Os objetivos específicos buscaram: (i) mapear o que as pesquisas têm apontado com relação à apropriação da leitura no final do 3º ano; (ii) identificar a visão das professoras sobre o que é necessário para que o processo de ensino da leitura, com compreensão, seja efetivado; (iii) verificar os fatores atribuídos à dificuldade de leitura e propostas de enfrentamento pelas professoras. A abordagem metodológica, utilizada nesta pesquisa é qualitativa, quanto à sua natureza é de caráter exploratório e descritivo, em relação aos objetivos. Para a produção dos dados, primeiramente foi realizado o levantamento do número de turmas de 3º ano do Ensino Fundamental, em 2020, das escolas da rede municipal de ensino, situadas na cidade de Corumbá-MS, sendo 48 turmas distribuídas em 16 escolas. A partir desses dados, foi elaborado um questionário para ser respondido pelos professores, lotados em 2020, em turmas de 3º ano do Ensino Fundamental, com a finalidade de traçar o perfil e selecionar alguns para serem entrevistados. Dos 29 respondentes foram selecionadas quatro professoras que atenderam aos seguintes critérios do estudo: maior tempo de atuação em turmas de 3º ano e que tiveram alunos com dificuldades de leitura, em 2019. Da análise dos dados constatou-se a necessidade de: (i) mais estudos voltados sobre a leitura em sala de aula; (ii) políticas de formação continuada, voltadas para as estratégias de leitura, de modo a fomentar o gosto/hábito de leitura nos professores e não didatizar a leitura literária; (iii) mais investimentos do poder público no que diz respeito à estrutura material (kits de livros) aos professores e às crianças; (iv) comunicação/diálogo direto e frequente entre professores e pais/responsáveis dos alunos; (v) parceria escola e universidade para apoio junto às crianças, com dificuldades de leitura.
                    Conjunto Universal de Circuitos Lógicos Quaternários Reversíveis
                    Curso Mestrado em Computação Aplicada
                    Tipo Dissertação
                    Data 02/12/2021
                    Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Milton Ernesto Romero Romero
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Diogo Anache de Souza
                      Banca
                      • Evandro Mazina Martins
                      • Fabio Iaione
                      • Luciano Gonda
                      • Marco Aurelio Stefanes
                      • Milton Ernesto Romero Romero
                      • Renato Porfirio Ishii
                      Resumo A síntese de circuitos digitais em lógica binária utiliza técnicas de minimização, como os mapas de Karnaugh e os algoritmos Quine-McCluskey, Petrick e Espresso, para obter uma expressão equivalente, porém com menos termos e operações, o que implica em um uso reduzido de portas lógicas. É possível utilizar a lógica de múltiplos valores (MVL) para transmitir mais informação por interconexão. Seguindo a ideia de otimização pode-se também reduzir a dissipação de energia desses circuitos através de portas lógicas reversíveis, que permitem um mapeamento bijetivo entre entrada e saída. Tal conceito apoia-se no princípio de Landauer, que enuncia que a cada bit perdido de informação, K*T*ln2 Joules de energia são dissipados. Neste trabalho foi abordada a álgebra quaternária, sendo proposta uma metodologia de minimização para esse domínio, bem como o projeto de portas lógicas reversíveis.
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                      TEORIA DA AGÊNCIA EM PROCESSOS DE SUCESSÃO: UM OLHAR COM BASE NOS MODELOS DE NEGÓCIOS FAMILIARES RURAIS
                      Curso Doutorado em Administração
                      Tipo Tese
                      Data 02/12/2021
                      Área ADMINISTRAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Erlaine Binotto
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Luisa Rhoden Rech
                        Banca
                        • Ana Cláudia Machado Padilha
                        • Carlos Duarte Coelho Peixeira Marques
                        • Erlaine Binotto
                        • Patricia Campeao
                        • Renato Luiz Sproesser
                        • Silvia Morales de Queiroz Caleman
                        • Tobias Coutinho Parente
                        Resumo Discussões relacionadas a sucessão rural surgem em um cenário de esvaziamento e envelhecimento da população rural, a falta de preparo de potenciais sucessores, conflitos familiares envolvendo a transferência da gestão e a complexidade da escolha do sucessor. Uma releitura da teoria da agência tem abordado os conflitos de agência principal-principal voltados aos negócios familiares que pertencem a parentes-proprietários. O pressuposto é que o processo de sucessão pode levar a ocorrência de conflitos de agência e a forma como sucessores e herdeiros enfrentam essa situação pode influenciar no nível de profissionalização do negócio familiar rural, independente do modelo de negócio. O objetivo geral é analisar os processos de sucessão sob a ótica da teoria da agência principal-principal. Especificamente: analisar como as famílias têm lidado com os desafios-chave do eixo propriedade; identificar a existência de conflitos de agência principal-principal no processo de sucessão nos modelos de negócio familiares rurais; e, avaliar se o nível de profissionalização alcançado tem relação com o modelo de negócio adotado pelas famílias. Trata-se de uma pesquisa multicascos desenvolvida em três fases, validação dos modelos com entrevistas a quatro profissionais; identificação das propriedades e entrevistas em seis propriedades familiares rurais, totalizando 22 entrevistados, em Mato Grosso do Sul e Santa Catarina.; e, transcrição e análise dos dados. Os resultados indicam que a ausência de conflitos se deu em casos em que o nível de confiança é alto e o principal mecanismo de controle é a governança relacional. O altruísmo parental esteve presente em todos os casos analisados. Os mecanismos de governança utilizados pela família para o processo de sucessão influenciam o nível de profissionalização, mas o modelo de negócio não tem o mesmo efeito sobre a profissionalização. Inserir indivíduos familiares não herdeiros torna o negócio suscetível ao surgimento de conflitos. Os casos foram classificados em três cenários: I – propriedades de pequeno porte que não conseguem obter sustento para muitos membros; II – propriedades de porte médio em que todos os filhos dependem financeiramente do negócio familiar; e, III – propriedades de porte grande, com apenas um sucessor que permaneceu no negócio.
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                        Sistema de Avaliação para a Promoção e Gestão da Saúde e Aptidão Física para os Peritos Criminais da Polícia Civil do Mato Grosso do Sul
                        Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                        Tipo Monografia
                        Data 02/12/2021
                        Área DIREITO
                        Orientador(es)
                        • Marcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Diana Figueiredo de Santana Aquino
                          Banca
                          • Ananias Francisco dos Santos
                          • Devanildo Braz da Silva
                          • Marcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo
                          Resumo A Polícia Civil do Estado do Mato do Grosso do Sul (PC-MS) teve sua estrutura instituída com a publicação da Lei Complementar nº 114 de 19 de dezembro de 2005. Durante esse período ela tem prestado relevantes serviços à sociedade na investigação e elucidação de vários crimes, em especial pela atuação efetiva dos peritos criminais. O cargo de perito criminal está descrito dentre as categorias funcionais do Grupo Polícia Civil como integrante da carreira de Perito Oficial Forense. No entanto, não apresenta acompanhamento e verificação de aptidões relacionadas à saúde. Esta pesquisa teve como objetivo elaborar um sistema de avaliação para a promoção e gestão do estilo de vida saudável e da aptidão física relacionada à saúde dos peritos criminais da PC-MS. Trata-se de uma revisão da literatura na qual foram utilizadas como fontes de pesquisa de publicações científicas como bases de dados SCIELO, PUBMED, LILACS e BIREME, Portal Transparência e Diário Oficial do Estado publicadas entre os anos de 2000 a 2021, empregando-se os descritores de acordo com o “policiais”, “aptidão física”, “saúde" e “peritos criminais”. Com os dados, foi possível identificar parâmetros para a verificação da saúde e aptidão física dos peritos criminais e sugerir um sistema de avaliação para a promoção e gestão em saúde.
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                            AVALIAÇÃO DE ATRIBUTOS QUE INTEGRAM O PLANEJAMENTO DE CIDADES SUSTENTÁVEIS E INTELIGENTES: APLICAÇÕES EM CAMPO GRANDE (MS)
                            Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                            Data 02/12/2021
                            Área ENGENHARIA CIVIL
                            Orientador(es)
                            • Jose Carlos de Jesus Lopes
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Mário Cesar Junqueira de Oliveira
                              Banca
                              • Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz
                              • Andrea Teresa Riccio Barbosa
                              • Carlos Jaelso Albanese Chaves
                              • Frederico Fonseca da Silva
                              • Jose Carlos de Jesus Lopes
                              • Marcelo Ribeiro Silva
                              Resumo A rápida urbanização coloca as cidades em posição central para resolver questões urgentes de ordem global, como as crises ambientais e sanitárias. Ao mesmo tempo, as cidades devem manter o nível adequado dos serviços públicos essenciais e promover qualidade de vida para toda a população urbana, com recursos limitados. A urbanização não pode ser vista somente como um fenômeno demográfico, mas também um processo de transformação capaz de estimular o desenvolvimento urbano sustentável e, em tempos de rápida digitalização e desenvolvimento tecnológico, inteligência urbana. Diante disso, as Cidades Sustentáveis e Inteligentes têm recebido especial destaque nas agendas de desenvolvimento de muitas nações, como o Brasil, assim como a cidade de Campo Grande, capital do Estado de Mato Grosso do Sul (MS), que vivenciam taxas crescentes de urbanização. O desenvolvimento de Cidades Sustentáveis e Inteligentes, dentre outros fatores, está orientado a um planejamento territorial integrado que promova o uso misto do solo, a distribuição de áreas verdes urbanas, bem como que proporcione estrutura cicloviária que conduzam ao ciclismo e equidade do acesso ao serviço de transporte público coletivo. Os princípios e as diretrizes da Agenda 2030 e da Nova Agenda Urbana da Organização das Nações Unidas (ONU) apontam para as mesmas perspectivas de modelos de constructos de cidades. Assim, o objetivo do presente trabalho é avaliar o uso misto do solo, distribuição de áreas verdes urbanas, estrutura cicloviária e acesso ao serviço de transporte público de Campo Grande (MS) como atributos de planejamento urbano para seu desenvolvimento como Cidade Sustentável e Inteligente. Para tanto, foram aplicados quatro indicadores urbanos, avaliados nos 74 Bairros e 7 Regiões Urbanas de Campo Grande (MS). Os resultados evidenciaram aspectos favoráveis na avaliação, com índice de uso misto do solo de 0,527, considerado um valor médio, representatividade de 6,4% de áreas verdes urbanas, 2,8% de estrutura cicloviária e abrangência de 96,1% dos domicílios a uma distância de caminhada de até 600 metros de pontos de ônibus, valores superiores aos consultados em bibliografia. Todavia, a capital do Estado de MS ainda carece de planejamento urbano adequado, em termos de distribuição igualitária dos indicadores avaliados nos distintos bairros, que garanta o uso misto do solo, distribuição de áreas verdes urbanas e sistemas de transportes acessíveis e sustentáveis para todos, promovendo seu desenvolvimento como Cidade Sustentável e Inteligente e alcance dos princípios da Agenda 2030 e Nova Agenda Urbana da ONU.
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                              Contribuições da Linguística Aplicada para o Ensino de Língua Materna: Os Gêneros Textuais como Ferramenta de Ensino
                              Curso Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                              Data 02/12/2021
                              Área LETRAS
                              Orientador(es)
                              • Jany Baena Fernandez
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Samara Leal Barroso
                                Banca
                                • Gislaine Sartório Andrade
                                • Jany Baena Fernandez
                                • Nádia Sanches Añez
                                Resumo A sociedade da contemporaneidade, referida aqui, especificamente a partir da segunda metade do século XX e início do XXI, tem como uma de suas características primordiais o acesso à informação, garantido pelos meios tecnológicos. Esta sociedade atravessa constantemente grandes modificações, sejam elas políticas, ideológicas ou sociais, é nesse contexto que a Linguística Aplicada nasce, inicialmente como ramo de outras teorias e com a finalidade do facilitar o ensino de língua estrangeira, mas com o passar dos anos essa área de estudo evolui e passa a ver e estudar a língua como um processo social. Diante disso, o trabalho busca compreender as contribuições da Linguística Aplicada para o ensino de língua materna, para tanto, faz-se necessário uso de uma metodologia bibliográfica para atingir os objetivos almejados, portanto, o trabalho tem como base teórica os estudos de Bakhtin (1979), Brasil (2021), Canclini (1995), Moita Lopes (2006), Oliveira (2012), entre outros acrescidos ao longo do texto. Embora tenha havido grandes avanços no que diz respeito ao ensino de língua materna, tendo como base as contribuições da Linguística Aplicada, muitos livros didáticos ainda trazem uma concepção de ensino pautado apenas em regras gramaticais, sem levar em consideração o fato de língua ser uma instancia viva e, portanto, em constantes mudanças.
                                Cooperação para inovação em organizações extrativistas do cumbaru no município de Anastácio - MS
                                Curso Especialização em Gestão de Organizações Públicas e Privadas na Contemporaneidade
                                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                Data 01/12/2021
                                Área ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
                                Orientador(es)
                                • Daniela Althoff Philippi
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Helena Pereira Fialho de Goes
                                  Banca
                                  • Ana Graziele Lourenco Toledo
                                  • Daniela Althoff Philippi
                                  • Eva Teixeira dos Santos
                                  Resumo A inovação, introdução de uma novidade, tem se tornado cada vez mais fundamental na qualidade de vida e no progresso da sociedade, bem como para o desenvolvimento econômico. Quando originada também de fontes externas à organização é conhecida como inovação aberta, o que comumente ocorre por meio da cooperação com universidades e institutos de pesquisa. Existem pequenas organizações em assentamentos rurais no Município de Anastácio, em Mato Grosso do Sul, que têm trabalhado com a extração, produção e inovações a partir do cumbaru – fruto nativo e abundante do cerrado. O objetivo da pesquisa foi descrever como é a cooperação para inovação dessas organizações com outras organizações. A pesquisa foi qualitativa com estudo de casos múltiplos, com base em entrevistas. Os resultados apontam que houve a criação de produtos e inovações incrementais de produto e processo. As inovações associadas ao cumbaru agregam valor às organizações pelas características sustentáveis.
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                                    DISCUSSÕES DECOLONIAIS SOBRE CULTURA E IDENTIDADE: UMA ANÁLISE DO VÍDEO "SUDESTINO"
                                    Curso Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
                                    Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                    Data 01/12/2021
                                    Área LETRAS
                                    Orientador(es)
                                    • Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Willamis de Santana Alves
                                      Banca
                                      • Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
                                      • Elaine de Moraes Santos
                                      • Patricia Graciela da Rocha
                                      Resumo As aulas de língua portuguesa, no Brasil, acabam sendo afetadas por falsos padrões difundidos pela história e, muitas vezes, apagam o cotidiano que o aluno vivencia fora da escola e as aulas ficam sem atratividade. Partindo dessa premissa, este estudo tem como objetivo defender uma escola decolonial que inclua discussões sobre estereótipos, preconceitos, segregação e que valorize a identidade e a cultura discente, colocando-o em situações do dia a dia com as quais ele convive. Do ponto de vista metodológico, realizamos uma pesquisa teórico-analítica que se classifica como qualitativa, desenvolvida à baila de pressupostos da Linguística Aplicada Crítica, que defendem que as salas de aula são “lugares onde identidades são produzidas e transformadas” já que todas as ações e os discursos presentes nesse contexto podem ser vistos “em termos culturais e sociais” (PENNYCOOK, 2001). Para tanto, adotamos a noção de identidade heterogênea (HALL, 2006), de cultura como uma propriedade ímpar (MINTZ, 2009) e de decolonialidade (QUIJANO, 2005). Analisamos o vídeo “Sudestino” (SUDESTINO, 2021), divulgado no Canal “Porta dos Fundos”, no qual pudemos constatar uma crítica, por meio do humor, à forma de significar cultura e identidade. Sugerimos, por fim, algumas questões para serem discutidas nas aulas, a fim de debater o tema e contribuir na construção de uma escola decolonial.
                                      As Abordagens de Ensino e Aprendizagem da Gramática Normativa: Como fica a realidade Socio-Falante do Aluno
                                      Curso Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
                                      Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                      Data 01/12/2021
                                      Área LETRAS
                                      Orientador(es)
                                      • Monica Alvarez Gomes
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Cleonay Pereira da Silva
                                        Banca
                                        • CÁSSIA LACERDA SOARES
                                        • Monica Alvarez Gomes
                                        • NATÁLIA GABRIELI DOS SANTOS FAGUNDES EUZÉBIO
                                        Resumo Como as línguas são heterogêneas e mutáveis, o presente artigo visa refletir e analisar no conto “nóis mudemo” a excessiva valorização do ensino gramatical e o preconceito linguístico encontrado na sala de aula. Neste sentido, pretende-se despertar reflexões nos leitores, sejam futuros professores ou não, a fim de que tenham um olhar diferenciado para os alunos das escolas brasileiras que sofrem com o preconceito linguístico devido a sua fala apresentar traços culturais de onde vivem/vieram. Sendo assim, que os professores de língua portuguesa tenham um olhar reflexivo sobre suas metodologias acerca do ensino de gramática. A problemática discutida no texto parte da necessidade de refletir sobre o embate entre o ensino de gramática normativa e o preconceito linguístico existente nas aulas de língua portuguesa. A metodologia será a bibliográfica, pois esta é feita a partir de análises de fontes secundárias que abordam o tema estudado. Compreendemos que a cognição plena da Língua Portuguesa é de suma importância, para todo o cidadão que usufrui de seus direitos civis, dentro da sociedade, pois em tudo é necessário o entendimento da escrita e da fala. As civilizações modernas são rodeadas por códigos, sinais, normas e hierarquias, tudo isso muito ligado ao mundo do trabalho e da ciência, tendo enorme proximidade com a linguística, afinal as coisas são ensinadas com base em textos, que são transmitidos por todos os meios possíveis. Segundo reflexões, pudemos perceber que muitos educadores ainda desconsideram os estudos linguísticos e acabam reforçando o preconceito linguístico na escola. Esses docentes ainda veem a gramática normativa como a única forma a ser ensinada/utilizada no processo comunicativo/educativo.
                                        GÊNEROS TEXTUAIS E LETRAMENTO MIDIÁTICO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
                                        Curso Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
                                        Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                        Data 01/12/2021
                                        Área LETRAS
                                        Orientador(es)
                                        • CHRISTIANE SILVEIRA BATISTA
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Joseilda de Oliveira e Silva Victório
                                          Banca
                                          • ADRIELI APARECIDA SVINAR OLIVEIRA
                                          • Alvaro Jose dos Santos Gomes
                                          • CHRISTIANE SILVEIRA BATISTA
                                          Resumo Vivemos num mundo globalizado tecnologicamente. Assim, além do ensino da língua portuguesa, faz-se necessário o conhecimento e o ensino das linguagens digitais e suas possibilidades, pois, muitas vezes, estas só são utilizadas para redes sociais ou jogos. Isso se tornou mais patente com a pandemia de covid-19, que obrigou a escola a modificar a linguagem e os recursos metodológicos de ensino. Nesse sentido, objetivamos expor os conceitos de alfabetização, letramento, mídia e letramento midiático; ponderar sobre as linguagens contemporâneas midiáticas e a importância do letramento midiático de docentes e discentes; pensar sobre como foi usada a linguagem digital e as ferramentas tecnológicas durante o período de pandemia na escola. Para isso, nossa pesquisa fundamenta-se de forma bibliográfica na Base Nacional Comum Curricular (2018), em Geraldi (2015), Blanck et al. (2018), entre outros. Diante disso, esperamos contribuir com a reflexão sobre o ensino de língua portuguesa, e mais especificamente dos gêneros textuais digitais, e o letramento midiático na escola.
                                          PERCORRENDO CORPOS-TERRITÓRIOS: UMA ETNOGRAFIA SOBRE SOCIABILIDADES TRANS NA CIDADE DE CAMPO GRANDE – MS
                                          Curso Mestrado em Antropologia Social
                                          Tipo Dissertação
                                          Data 30/11/2021
                                          Área ANTROPOLOGIA
                                          Orientador(es)
                                          • Esmael Alves de Oliveira
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • ARIEL DORNELES DOS SANTOS
                                            Banca
                                            • Asher Grochowalski Brum Pereira
                                            • Esmael Alves de Oliveira
                                            • Flavia Freire Dalmaso
                                            • Guilherme Rodrigues Passamani
                                            • Letícia Carolina Pereira do Nascimento
                                            • Moisés Alessandro de Souza Lopes
                                            • Tiago Duque
                                            Resumo Essa pesquisa investiga a sociabilidade de pessoas travestis e transexuais da/na cidade de Campo Grande - MS. Assim, a partir do viés etnográfico, buscou-se compreender quais os elementos acionados por esses sujeitos para uma constituição de si. Nesse processo refletivo-analítico, a agência é tomada como um conceito corriqueiro que oportuniza compreender as nuances que cercam os condicionantes sociais com a mobilização e negociação desses sujeitos, bem como os afetos e desejos que os atravessam. Uma pseudo natureza da verdade, da legitimidade, da representatividade é aqui posta como um impasse e norma que tem sido apontada cada vez mais nesse grupo. Espera-se, desta forma, que esta pesquisa possibilite novos olhares sobre aspectos até então pouco explorados pelas pesquisas já realizadas e que tendem a privilegiar ou o tema da redesignação sexual ou os mecanismos sociais de exclusão. Interessa indagar: afinal, qual o lugar do desejo, do cuidado, das redes de apoio nas trajetórias das pessoas trans e quais normas são (re)produzidas por esses?
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                                              A lei de improbidade administrativa e os atos do gestor público: uma análise sob a perspectiva da moralidade administrativa
                                              Curso Especialização em Gestão de Organizações Públicas e Privadas na Contemporaneidade
                                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                              Data 30/11/2021
                                              Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                                              Orientador(es)
                                              • Giuliano Maximo Martins
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Eduardo Niz de Souza
                                                Banca
                                                • Alessandra de Melo Lima Marques
                                                • Ana Graziele Lourenco Toledo
                                                • Giuliano Maximo Martins
                                                Resumo O presente estudo, de caráter descritivo, propõe-se a analisar as decisões de gestores públicos consideradas ímprobas pelo Poder Judiciário e sancionadas pela Lei de Improbidade Administrativa. Para tanto, foi utilizada a pesquisa documental junto às decisões do Superior Tribunal de Justiça e do Supremo Tribunal Federal. Os dados foram classificados e categorizados por meio da análise de conteúdo. Observou-se que a maioria das condutas se refere à área de gestão de pessoas, sendo seguida da gestão de compras e contratações. Como contribuições, os achados evidenciam que a discricionariedade conferida ao gestor, em algumas matérias, ainda resulta em atos administrativos que carecem dos padrões éticos e morais previstos na Constituição/88. Tal evidência pode motivar novos estudos que investiguem se tais condutas originam-se de imperícia ou desconhecimento por parte do agente público, sugerindo, assim, a atuação de caráter mais preventivo pelos órgãos de controle e maior capacitação de servidores e gestores.
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                                                  Proposta de Unificação das Carreiras de Perícias da Polícia Civil do Estado de Mato Grosso do Sul
                                                  Curso Especialização em Gestão em Segurança Pública
                                                  Tipo Monografia
                                                  Data 30/11/2021
                                                  Área DIREITO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Fernando Lopes Nogueira
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Graziela Gama do Espírito Santo
                                                    • Pedro Pereira dos Santos Júnior
                                                    • Ricardo de Werk Filho
                                                    Banca
                                                    • Caique Ribeiro Galicia
                                                    • Fernando Lopes Nogueira
                                                    • MARIANNY ALVES
                                                    Resumo Este trabalho de conclusão de curso apresenta estudo de natureza técnico-legal, os quais serão utilizados como base para justificar a proposta de unificação das carreiras de Perícias da Polícia Civil do Estado de Mato Grosso do Sul, a luz da Lei Complementar n.º 114/2005 (Lei Orgânica da Polícia Civil do MS). Tal justificativa se baseia precipuamente na legislação vigente, em âmbito estadual e federal, bem como pela atividade fim, destas carreiras periciais, onde se observa que são praticamente idênticas, tendo um ponto de vista simplista. Observa-se que as atividades periciais têm como objetivo a coleta de vestígios (encontrados em local de crime), o exame pericial, e por fim o seu produto final, denominado laudo pericial.
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                                                      Os números de Fibonacci e a representação de Zeckendorf
                                                      Curso Mestrado em Matemática em Rede Nacional
                                                      Tipo Dissertação
                                                      Data 30/11/2021
                                                      Área MATEMÁTICA
                                                      Orientador(es)
                                                      • Elen Viviani Pereira Spreafico
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Gislene Lopes da Silva Moretto
                                                        Banca
                                                        • Elen Viviani Pereira Spreafico
                                                        • Elisabete Sousa Freitas
                                                        • Irene Magalhaes Craveiro
                                                        • Luciano Vianna Felix
                                                        • Mustapha Rachidi
                                                        Resumo O objetivo principal deste trabalho é investigar a relação entre a sequência de Fibonacci e a representação dos números inteiros. Neste contexto, algumas representações dos números inteiros, chamadas bases numéricas, são abordadas.  Além disso, exemplos e aplicações são discutidos. O teorema a ser apresentado relaciona a representação dos números inteiros e a sequência de Fibonacci, mostrando algo diferente daquilo que geralmente é abordado nos livros didáticos.
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