| ANÁLISE DOS INDICADORES DE PRESCRIÇÃO DA OMS EM UM SETOR DE REABILITAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. |
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| Curso |
Especialização em Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
24/01/2022 |
| Área |
INTERDISCIPLINAR |
| Orientador(es) |
- Uriel Oliveira Massula Carvalho de Mello
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Uriel Oliveira Massula Carvalho de Mello
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| Resumo |
Os medicamentos exercem importante papel no que concerne a prestação de cuidados
à saúde do indivíduo, sendo que o profissional farmacêutico possui intrínseco papel na
orientação e aconselhamento do paciente. Objetivo: Avaliar os indicadores de prescrição em
uma unidade de cuidados continuados integrados de um hospital filantrópico no município de
Campo Grande-MS. Metodologia: Este estudo será realizado seguindo modelo epidemiológico
ou pesquisa de forma observacional, transversal, exploratória e descritiva, que ocorrerá em
hospital filantrópico, especificamente na Unidade de Cuidados Continuados Integrados
(UCCI). A coleta de dados acontecerá por meio de formulário próprio preenchido a partir da
análise de prescrições contidas nos prontuários médicos. Resultados: Foram avaliadas 107
prescrições, a média de idade da amostra foi de 52,11 anos. Os medicamentos mais prescritos
segundo o primeiro nível da classificação ATC (Grupo Anatômico) foram os grupos: Sistema
Nervoso (N) 31,6%; Aparelho Digestivo e Metabolismo (A) 24%; Sangue e Órgãos
Hematopoiéticos (B) 10,8%. Referente aos diagnósticos de encaminhamentos os mais
prevalentes foram: J840 (Afecções aveolares e parieto-alveolares) e I694 (Sequelas de acidente
vascular cerebral não especificado como hemorrágico ou isquêmico). O número médio de
medicamentos por prescrição foi de 12 (± 3,5); medidas não farmacológicas de 106 (99,06%);
medicamentos prescritos por demanda “se necessário” de 4 (± 1,48). O percentual de consultas
onde foram prescritas medicações injetáveis foi de 97,19% e contendo prescrições de
antibióticos de 24,29%. Do total de medicamentos prescritos, 98,47% foram prescritos pela
designação genérica; 62% dos princípios ativos se encontravam na REMUME, 60% na
RENAME e 58% na 22ª Lista modelo da OMS. Conclusão: Os resultados demonstram que
alguns indicadores não atenderam ao preconizado, principalmente os relativos ao número
médio de medicamentos por prescrição médica, e também o indicador relativo a número de
encontros em que se prescreve injetáveis, ressaltamos que este indicador não foi atendido porém
há uma característica particular dos pacientes que necessitam de profilaxia para
tromboembolismo venoso com enoxaparina. Os demais indicadores foram satisfatórios ou
muito próximos ao preconizado. |
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| AULAS DE LÍNGUA INGLESA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE GÊNEROS ORAIS |
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| Curso |
Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
24/01/2022 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Michele Eduarda Brasil de Sa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Anna Carolina Cardoso Morato
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| Banca |
- CHRISTIANE SILVEIRA BATISTA
- Livia Carneiro Lima da Hora
- Michele Eduarda Brasil de Sa
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| Resumo |
O contexto de ensino de Língua Inglesa nas escolas regulares exige que o
professor tenha um olhar sensível em relação às suas práticas pedagógicas. Os
professores precisam encontrar estratégias de ensino que instiguem o interesse
do estudante. Desta forma, ao observar as dificuldades que há no ensino de
Língua Inglesa, especialmente em relação à oralidade, este trabalho objetiva
apresentar uma sequência didática pautada no gênero “Exposição oral” para
alunos do 6º ano. Para isso, utilizou-se os seguintes teóricos: Duboc (2014),
Monte-Mór (2014), Anjos e Siqueira (2012), Dolz e Schneuwly (1998), além das
perspectivas de ensino pontuadas pela Base Nacional Comum Curricular. Como
fundamentação para a realização da sequência didática, seguiu-se o modelo
proposto por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004). Kawahara (2008), Tsutiya
(2013), Parreiras & Paiva (2018) são autores que também contribuíram para o
embasamento do trabalho ao apresentarem estratégias de ensino relacionadas
às práticas orais em Língua Inglesa. Concluiu-se que a sequência didática
proposta pode possibilitar ao estudante a oportunidade de não só aprender a
Língua Inglesa, mas também se divertir por meio da aprendizagem ao ter a
liberdade de se expressar e compartilhar seus gostos pessoais, além de construir
seu próprio país por meio de recursos como o Minecraft ou materiais reciclados. |
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| PRÁTICAS TRANSLÍNGUES E PEDAGOGIA DE MULTILETRAMENTOS: UMA REFLEXÃO PARA O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS |
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| Curso |
Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
24/01/2022 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Elton Luiz Aliandro Furlanetto
- Karla Ferreira da Costa
- Michele Eduarda Brasil de Sa
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| Resumo |
O presente trabalho tem por objetivo apresentar conceitos sobre a translinguagem e a pedagogia de multiletramentos, dialogar sobre o uso da multimodalidade, e refletir sobre as contribuições dessas abordagens para o ensino e aprendizagem de línguas. A partir do relato de experiência de uma professora de língua inglesa, e um professor de língua espanhola, a análise voltou-se para questões metodológicas e linguísticas das práticas pedagógicas, e reflexões sobre as produções escritas de alunos/as ocorridas em contextos de sala de aula em uma escola pública de ensino fundamental e médio, em tempo integral, no município de Corumbá, situado estado de Mato Grosso do Sul. O embasamento teórico foi apoiado em discussões de autores renomados a respeito de práticas translígues (ROCHA, 2020, 2021; MEGALE & LIBERALI, 2020; GRANDE, 2021; CANAGARAJAH, 2011, 2013; GARCIA, 2009, 2014). Esse artigo ainda contempla discussões sobre práticas linguísticas alinhadas à multimodalidade a partir dos pressupostos da pedagogia dos multiletramentos (New London Group/NLG, 1996; COPE & KALANTZIS, 2005). Ao considerar um contexto local conectado à uma sociedade global, a análise apontou para a necessidade de perspectivas de ensino de línguas que valorizem os repertórios linguísticos, culturais e multissemióticos de estudantes, e oportunizem o uso da tecnologia de maneira contextualizada. |
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| Modelos matemáticos para tomada de decisão na produção de ovinos em ambiente pastoril |
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| Curso |
Doutorado em Ciência Animal |
| Tipo |
Tese |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
- Gelson dos Santos Difante
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Antonio Leandro Chaves Gurgel
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| Banca |
- Alfonso Juventino Chay-Canul
- Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
- Gelson dos Santos Difante
- João Virginio Emerenciano Neto
- Luis Carlos Vinhas Itavo
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| Resumo |
O objetivo desta tese foi desenvolver e avaliar modelos matemáticos para auxiliar na tomada de decisão na produção de ovinos sob pastejo. No capítulo 1, um estudo de modelagem foi desenvolvido para testar a hipótese de que as atuais equações publicadas para predizer o consumo de matéria seca (CMS) de ovinos de corte não são aplicáveis a animais criados em pastos de clima tropical. O objetivo foi avaliar se as equações de predição do CMS para ovinos de corte são válidas para ovinos criados exclusivamente em pastos de clima tropical, e propor uma nova equação para predizer o CMS de ovinos mantidos em pastos tropicais. Os dados utilizados foram provenientes de um experimento conduzido com ovinos da raça Santa Inês mantidos em pastos de capim-massai. Observou-se que a hipótese de nulidade foi rejeitada, ou seja, as equações da literatura geraram predições diferentes (β0 ≠ 0 e β1 ≠ 1) ao CMS observado em condições práticas de alimentação de ovinos em pastejo. Dessa forma, foi proposta a seguinte equação: CMS (% PV) = 7,16545 (±0,76522) - 0,21799 (±0,01812) × PV + 0,00273 (±0,00034) × PV2 - 0,00688 (±0,00299) × TP + 0,000007 (±0,000002) × TP2 + 0,00271 (±0,00108) × OFV, em que o PV é peso vivo (kg); TP é o tempo de pastejo (min/dia) e OFV é a oferta de forragem verde (kg de MS/100kg de PV). No capítulo 2, foi testada a hipótese que as medidas biométricas podem ser utilizadas para predizer o peso vivo de cordeiros mestiços mantidos em pastos tropicais. O objetivo foi propor um modelo matemático para predizer o peso corporal de cordeiros mantidos em pastos tropicais com base nas medidas biométricas. Para esse estudo foram utilizados dados de cordeiros, com composição genética de pelo menos 50% da raça Santa Inês. As medidas altura de anterior (AA); altura de posterior (AP); comprimento corporal (CC); largura de peito (LP); largura de garupa (LG); perímetro torácico (PT) e perímetro de barril (PB) foram utilizadas como variáveis de entrada do modelo. O modelo para predizer o PC dos cordeiros foi: Peso (kg) = 0,4455 × PT - 0,5794 × PB + 0,0019 × AP2 + 0.0053 × PB2. No capítulo 3 o objetivo foi predizer as características da carcaça de cordeiros Santa Inês terminados em pastos tropicais por meio de medidas biométricas. Observou-se que as medidas AA, LP, PT, LG, PVA, CC, comprimento da perna e perímetro da coxa, explicaram a maior parte da variação do peso da carcaça e dos cortes primários. Portanto, a modelagem é uma importante ferramenta para predizer variáveis de difícil obtenção em condições experimentais e sistemas produtivos. O uso dessa ferramenta facilita o planejamento e a tomada de decisão em sistemas de produção de ovinos em ambientes pastoris. |
| Download |
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| ASPECTOS ULTRASSONOGRÁFICOS DO TUMOR ESTROMAL GÁSTRICO: RELATO DE CASO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
RADIOLOGIA DE ANIMAIS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elisangela dos Santos Viaes
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| Banca |
- Andrei Kelliton Fabretti
- Felipe Foletto Geller
- Paulo Henrique de Affonseca Jardim
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| Resumo |
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| INFECCÃO ASSINTOMÁTICA POR AELUROSTRONGYLUS ABSTRUSUS EM FELINO IMUNOCOMPROMETIDO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
DOENÇAS PARASITÁRIAS DE ANIMAIS |
| Orientador(es) |
- Fernando de Almeida Borges
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carlos Alberto do Nascimento Ramos
- Dyego Goncalves Lino Borges
- Fernando de Almeida Borges
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| Resumo |
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| LINFOMA ALIMENTAR DE GRANDES CÉLULAS GRANULARES T/NK – RELATO DE CASO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
CLÍNICA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
- Veronica Jorge Babo Terra
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Fernanda Soares da Silva Utida
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| Banca |
- Andrei Kelliton Fabretti
- Mariana Isa Poci Palumbo
- Veronica Jorge Babo Terra
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| Resumo |
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| MANEJO MEDICAMENTOSO DA CRISE HIPOTENSIVA ANESTÉSICA |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
ANESTESIOLOGIA ANIMAL |
| Orientador(es) |
- Fabricio de Oliveira Frazilio
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- David Ronald Parra Travagin
- Fabricio de Oliveira Frazilio
- Larissa Correa Hermeto
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| Resumo |
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| ASPECTOS ANATOMOPATOLÓGICOS EM SURTO DE SALMONELOSE POR Salmonella Typhimurium EM PAPAGAIO-VERDADEIRO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
PATOLOGIA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carolina de Castro Guizelini
- Danilo Carloto Gomes
- Rayane Chitolina Pupin
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| Resumo |
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| FIBROMA ODONTOGÊNICO PERIFÉRICO EM EQUINO – RELATO DE CASO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
CLÍNICA CIRÚRGICA ANIMAL |
| Orientador(es) |
- Marcelo Augusto de Araujo
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lidia Maria Santos Sperandio
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| Banca |
- Larissa Correa Hermeto
- Marcelo Augusto de Araujo
- Rayane Chitolina Pupin
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| Resumo |
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| RHODOTURULA DIOBOVATA EM UM CÃO COM GASTROENTERITE: RELATO DE CASO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
DOENÇAS INFECCIOSAS DE ANIMAIS |
| Orientador(es) |
- Carlos Alberto do Nascimento Ramos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jéssica Fernanda Gomes da Silva
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| Banca |
- Carlos Alberto do Nascimento Ramos
- Cassia Rejane Brito Leal
- Yasmin Garcia Marangoni
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| Resumo |
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| VARIAÇÃO DOS VALORES DE RDW-SD E RDW-CV EM RELAÇÃO À QUANTIDADE DE RETICULÓCITOS EM CÃES ANÊMICOS E NÃO ANÊMICOS |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
PATOLOGIA CLÍNICA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Mariana Gomes de Oliveira
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| Banca |
- Alda Izabel de Souza
- Gustavo Gomes de Oliveira
- Polyana Mayume Pereira da Silva
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| Resumo |
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| CARACTERIZAÇÃO ESPACIAL DE ABRIGOS DE MORCEGOS HEMATÓFAGOS ATÉ 2019 E FOCOS DE RAIVA EM HERBÍVOROS ENTRE 2016 A 2020 EM MATO GROSSO DO SUL, BRASIL |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
EPIDEMIOLOGIA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aline de Oliveira Figueiredo
- FABIO SHIROMA DE ARAÚJO
- Juliana Arena Galhardo
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| Resumo |
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| AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE SÉRICA DA LACTATO DESIDROGENASE EM CÃES COM NEOPLASIAS E EM CÃES COM DOENÇAS NÃO NEOPLÁSICAS |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
PATOLOGIA CLÍNICA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Alda Izabel de Souza
- Gustavo Gomes de Oliveira
- Polyana Mayume Pereira da Silva
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| Resumo |
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| ANÁLISE DESCRITIVA E GEOPROCESAMENTO DOS FOCOS DE RAIVA EM HERBÍVOROS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL, NO PERÍODO DE 2016 A 2020 |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
EPIDEMIOLOGIA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Patrícia Estolano Francelino
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| Banca |
- Aline de Oliveira Figueiredo
- FABIO SHIROMA DE ARAÚJO
- Juliana Arena Galhardo
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| Resumo |
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| DOENÇAS DE BOVINOS DIAGNOSTICADAS NO LABORATÓRIO DE ANATOMIA PATOLÓGICA DA FAMEZ-UFMS (2019-2021) |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
ANATOMIA PATOLÓGICA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Danilo Carloto Gomes
- Rayane Chitolina Pupin
- Ricardo Antonio Amaral de Lemos
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| Resumo |
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| ANESTESIA NA SÍNDROME CÓLICA EQUINA – REVISÃO DE LITERATURA |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
ANESTESIOLOGIA ANIMAL |
| Orientador(es) |
- Fabricio de Oliveira Frazilio
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Valdir Júnior de Meira Freitas
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| Banca |
- Fabricio de Oliveira Frazilio
- Fernando Arevalo Batista
- Valdemir Alves de Oliveira
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| Resumo |
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| OSTEOSSARCOMA APENDICULAR EM FELINO DOMÉSTICO: RELATO DE CASO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
CLÍNICA CIRÚRGICA ANIMAL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Andrei Kelliton Fabretti
- Danilo Carloto Gomes
- Eric Schmidt Rondon
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| Resumo |
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| PSEUDO-HERMAFRODITISMO MASCULINO CANINO - RELATO DE CASO |
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| Curso |
Especialização em Residência Profissional em Saúde - Medicina Veterinária |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
OBSTETRÍCIA ANIMAL |
| Orientador(es) |
- Paulo Antonio Terrabuio Andreussi
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Wanya da Silva Xavier Bento
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| Banca |
- Larissa Correa Hermeto
- Paulo Antonio Terrabuio Andreussi
- Veronica Jorge Babo Terra
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| Resumo |
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| REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ALUNOS DA ESCOLA PÍLAD REBUÁ |
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| Curso |
Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas |
| Tipo |
Trabalho de Conclusão de Curso |
| Data |
21/01/2022 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Caroline Pereira de Oliveira
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Aronaldo Julio
- Caroline Pereira de Oliveira
- Paulo Baltazar
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| Resumo |
O presente trabalho é de análise do processo de alfabetização e apropriação da leitura e da escrita dos alunos matriculados na escola Municipal Indígena Pílad Rebuá em Miranda MS. A escola está situada na aldeia Passarinho Município de Miranda, e atende um público específico de população de estudantes indígena que tem suas especificidades uma abordagem cultural do modo de vida própria da comunidade que está garantida na legislação escolar uma Educação diferenciada respeitando seu modo de vida e sua língua própria. A escola, então, está situada no Pantanal onde os Terenas estão entre os povos que sofreram esse processo aculturação, seja pela fragmentação do território, pelo aldeamento e pela imposição da língua oficial. Algumas comunidades da etnia sofreram com a desvalorização da língua e testemunharam a introdução do seu idioma materno no currículo escolar, recebendo um tratamento positivista categorizador, nos moldes das disciplinas formais, buscando apresentar as discussões e desafios enfrentados pelos professores em relação à educação intercultural nas escolas indígenas, a busca por caminhos e perspectivas de diálogo, pautada nos princípios dos direitos, respeito e igualdade no processo de aprendizagem. |
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