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O SANEAMENTO NA ERA DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: ANÁLISE DO CENÁRIO NOS MUNICÍPIOS DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
Tipo Dissertação
Data 13/09/2018
Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Orientador(es)
  • Luiz Miguel Renda dos Santos
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • André Silvestre Cabral
    Banca
    • Alberto de Barros Aguirre
    • Elcio Gustavo Benini
    • Hugo Henrique de Simone Souza
    • Jorge Luis Sanchez Arevalo
    • Luiz Miguel Renda dos Santos
    Resumo Com a adoção dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável preconizados pela
    Organização das Nações Unidas a nível nacional, necessário se fez um estudo
    sobre a melhoria do acesso ao saneamento nesse contexto pelos municípios do
    Estado de Mato Grosso do Sul, com vistas a atender as proposições exposta na
    Agenda 2.030. Este trabalho tem como objetivo verificar a realidade em que os
    municípios do Estado de MS estão inseridos no âmbito do esgotamento sanitário e
    resíduos sólidos com vistas ao alcance das metas constantes nos Objetivos de
    Desenvolvimento Sustentável. Fundamentado em uma revisão sistemática na base
    de dados Science Direct, Scielo e Google Scholar encontrou-se o estado da arte, a
    partir de um filtro de 71 artigos, obteve-se 7 principais, os quais embasaram a
    aplicação de indicadores relevantes para conhecer a realidade do Estado de MS.
    Essa pesquisa caracteriza-se como descritiva e exploratória com uma abordagem
    quantitativa. Foram apresentados diversos dados e indicadores, com enfoque na
    taxa de cobertura de esgoto e sua correlação com a renda da população e a meta
    prevista e, também, o atendimento adequado da destinação final de resíduos com
    relação aos investimentos da gestão de resíduos e a renda per capita. Após a
    análise dos dados, como resultado foi possível observar que poucos municípios
    cumprem as metas de cobertura do esgoto e, ao contrário da literatura pesquisada,
    isso não se correlaciona com a renda per capita, uma vez que o R² calculado foi de
    0,0727. No caso dos resíduos, a maioria dos municípios atende a legislação e,
    nesse caso, tem relação com a renda per capita. Constatou-se também que a
    situação no atingimento dos ODS no caso dos resíduos é mais confortável do que a
    do esgotamento, isso se deve ao fato de que o TCE/MS desenvolveu um projeto
    pedagógico de controle e implementação de políticas públicas. Por fim, constatou-se
    que um projeto semelhante deve ser realizado no âmbito do esgoto, pois na
    evolução constatada, levará 59 anos para atingir a universalização prevista nos
    ODS.
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    Produções de sentidos subjetivos da Prematuridade em mães participantes do Programa de Assistência ao Desenvolvimento de Crianças Nascidas Prematuras
    Curso Mestrado em Psicologia
    Tipo Dissertação
    Data 12/09/2018
    Área PSICOLOGIA
    Orientador(es)
    • Alexandra Ayach Anache
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Sylvianara Aparecida da Costa Escobar
      Banca
      • Alexandra Ayach Anache
      • Maria Angelica Marcheti
      • Maristela Rossato
      Resumo
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      COMPRAS, CONTRATAÇÕES SUSTENTÁVEIS E MATERIAIS DE CONSUMO DO PLANO DE GESTÃO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL: UMA PROPOSTA PARA A UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
      Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
      Tipo Dissertação
      Data 11/09/2018
      Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
      Orientador(es)
      • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
      Coorientador(es)
      • Jose Carlos de Jesus Lopes
      Orientando(s)
      • Bruna Megumi Takara Kihara
      Banca
      • Caroline Pauletto Spanhol
      • Erlaine Binotto
      • Jeovan de Carvalho Figueiredo
      • Marcelo Ribeiro Silva
      • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
      Resumo Diante da iminente necessidade de conservação do meio ambiente e do consumo racional
      dos recursos naturais, o paradigma do Desenvolvimento Sustentável passou a integrar
      definitivamente as pautas da Administração Pública e também dos diversos segmentos da
      sociedade civil organizada. Assim, as autoridades brasileiras publicaram a Instrução
      Normativa nº 10/2012 que estabelece sete temas mínimos para serem observados por
      todos os órgãos públicos, bem como as regras para elaboração do Plano de Gestão de
      Logística Sustentável (PLS) e dos Relatórios Técnicos a serem adotados. Destarte,
      visando se adequar aos novos paradigmas de responsabilidade de desempenho
      ecoeficiente e à obrigatoriedade exigida na legislação federal, a Universidade Federal de
      Mato Grosso do Sul (UFMS) adotou o Plano de Gestão Logística Sustentável (PLS) e,
      desde 2014 tem aplicado um conjunto de ações mitigadoras que contribuem para a
      redução de impactos ambientais. Assim sendo, a presente pesquisa tem como objetivo
      geral avaliar, na implementação do PLS das UF brasileiras, as iniciativas de compras,
      contratações e uso dos materiais de consumo, com vistas a elaborar propostas de
      melhorias à Universidade Federal do Mato Grosso do Sul a fim de compor os PLS dos
      anos subsequentes. Quanto à metodologia aplicada, trata-se de um estudo do tipo
      exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, com base em levantamento de dados
      bibliográficos e análise documental. Assim, o presente estudo criou categorias de análise
      tendo por base as ações voltadas para materiais de consumo e compras e contratações
      sustentáveis sugeridas pela A3P e pela IN 10/2012. Após a avaliação dos PLS e Relatórios
      disponibilizados pelas UF brasileiras foi possível identificar quais ações, em relação aos
      temas propostos, ainda são incipicientes por parte da UFMS, de modo que foi possível
      sugerir Planos de ação (PA) para a melhoria dos PLS subsequentes. Destarte, em relação
      ao tema mínimo de material de consumo, verificou-se que a UFMS, nos PLS de 2014 a
      2017, não propôs nenhuma ação na categoria Utilização de papel mais sustentável, de
      sorte que uma das ações propostas pelo presente trabalho foi Utilizar papel não clorado
      ou reciclado. Outrossim, em relação aos temas de compras e contratações sustentáveis,
      dentre outras ações propostas, foi sugerida o PA Priorizar, quando possível, o emprego
      de mão de obra, materiais, tecnologias e matérias-primas de origem local, que se
      enquandra na categoria Fomento do Comércio Local, visto que a UFMS, nos PLS de 2014
      a 2017, também não estabeleceu PA em tal categoria.
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      O USO RACIONAL DA ENERGIA ELÉTRICA, SOB O ENFOQUE DO PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL: UMA PROPOSTA PARA A UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
      Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
      Tipo Dissertação
      Data 11/09/2018
      Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
      Orientador(es)
      • Jose Carlos de Jesus Lopes
      Coorientador(es)
      • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
      Orientando(s)
      • Elton Jorge da Silva
      Banca
      • Caroline Pauletto Spanhol
      • Erlaine Binotto
      • Frederico Fonseca da Silva
      • Jeovan de Carvalho Figueiredo
      • Jose Carlos de Jesus Lopes
      • Marcelo Ribeiro Silva
      Resumo O uso racional da energia elétrica tornou-se imprescindível para a sociedade atual.
      O desenvolvimento econômico e o nível de qualidade de vida da sociedade estão
      associados ao uso da energia elétrica, em quantidade cada vez maior. O
      crescimento de sua importância ocasionou o crescimento de sua demanda e
      também de sua produção. Considerando que a produção de energia é uma das
      principais causas de degradação ambiental, criou-se um impasse em que a
      necessidade de suprir as demandas energéticas colidiu com a necessidade de se
      criar um ambiente sustentável. Uma iniciativa pública que tem se destacado no
      Brasil é a criação do Plano de Gestão Logística Sustentável (PLS). O PLS é uma
      ferramenta de planejamento que permite aos órgãos ou entidades públicas
      estabelecer em práticas de sustentabilidade e racionalização de gastos e processos
      na Administração Pública. Neste contexto, o objetivo geral deste trabalho foi avaliar,
      nas implementações dos Planos de Gestão de Logística Sustentável, das
      Universidades Federais brasileiras, as iniciativas vinculas à energia elétrica. Trata-se
      de um estudo exploratório e descritivo, predominantemente qualitativo, sob os quais
      foram pesquisados os PLS das UF. Foram identificadas e analisadas as ações
      planejadas pelas UF, incluindo a UFMS. Estas ações foram classificadas de acordo
      com seu tipo e com a legislação brasileira relacionada ao tema. Em seguida, foi feita
      a análise dos Planos de Ações (PA) e dos seus respectivos Relatórios de
      Acompanhamento (RA). Por conta dos procedimentos metodológicos adotados,
      obteve-se como um dos resultados, um panorama das quais as UF estavam
      fazendo, até o ano de 2017, para atender o tema mínimo energia elétrica. Da
      mesma forma, foi possível propor sugestões de melhoria para o PLS da UFMS.
      Entre os demais resultados podem ser destacadas a baixa taxa de implementações
      do PLS pelas UF, e a falta de publicação dos PA e dos seus respectivos RA. A
      UFMS, por sua vez, fez PA pouco detalhados, que não permitiam precisar quais
      ações foram efetivamente realizados, além de deixar de realizar ações importantes,
      que poderiam ser estrategicamente implementadas.
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      Avaliação da qualidade e segurança na prescrição de medicamentos
      Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
      Tipo Artigo Científico
      Data 11/09/2018
      Área INTERDISCIPLINAR
      Orientador(es)
      • Camila Guimaraes Polisel
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Naiara Valera Versage
        Banca
        • Karla Luciana Magnani Seki
        • Ramon Moraes Penha
        • Saulo Euclides Silva Filho
        Resumo
        Guavira (Campomanesia adamantium (Cambess) O. Berg) em consórcio com espécies de adubos verdes para uso em Sistemas Agroflorestais: crescimento e fenologia reprodutiva
        Curso Mestrado em Biologia Vegetal
        Tipo Dissertação
        Data 11/09/2018
        Área BIOLOGIA GERAL
        Orientador(es)
        • Leticia Couto Garcia Ribeiro
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Evania Xavier Gondim
          Banca
          • Andrea Cardoso de Araujo
          • Leticia Couto Garcia Ribeiro
          • Maria Gabriela Gutierrez de Camargo
          • Maria Rosangela Sigrist
          • Ricardo Gomes César
          Resumo Apesar de existirem diversos estudos fenológicos nos trópicos, poucos testam as
          alterações fenológicas em espécies nativas sob sistema de cultivo. Estudos sobre a fenologia
          reprodutiva e do formato de implantação de espécies frutíferas com grande potencial econômico
          são necessários para saber a melhor época de coleta dos frutos. Da mesma forma, é necessário
          investigar as interferências do espaçamento de plantio sobre o desempenho das plantas em
          sistemas de cultivo como resultado de possíveis competições por recursos bióticos e abióticos.
          Ademais, considerando os benefícios gerados pela consorciação com leguminosas, a produção
          de biomassa de diferentes espécies utilizadas como adubo verde para fins de aumento no
          crescimento da espécie nativa e sua interação com o espaçamento deve ser melhor investigada.
          Desta forma, o presente estudo visou investigar experimentalmente o efeito de diferentes
          espaçamentos do cultivo da espécie arbustiva Campomanesia adamantium (conhecida
          popularmente como guavira ou guabiroba) em sistemas consorciados com diferentes espécies
          de adubos verdes sobre seu crescimento, fenologia reprodutiva e produção de frutos.
          Hipotetizamos que, devido à competição biótica e abiótica: (1) no maior espaçamento entre as
          linhas de plantio o crescimento, produção de flores e frutos de Campomanesia adamantium
          serão maiores comparativamente a plantios com espaçamentos menores (maior densidade da
          planta cultivada); (2) os indivíduos nos menores espaçamentos terão maior assincronia e um
          atraso da fenologia reprodutiva; (3) os adubos verdes com maior produção de biomassa
          favorecerão o crescimento e a produtividade da espécie consorciada. Para testarmos estas
          hipóteses experimentalmente, implantamos as mudas de Campomanesia adamantium em
          quatro blocos, nos seguintes espaçamentos (linha e entrelinha, respectivamente): (T1) 2,00 m x
          0,40 m; (T2) 2,00 m x 0,80 m; (T3) 2,00 m x 1,20 m; (T4) 2,00 m x 1,60 m. Avaliamos 320
          indivíduos de Campomanesia adamantium distribuidos nesses quatro blocos registrando a
          altura, área da copa durante onze meses e a fenologia reprodutiva durante 16 meses. Além disso,
          avaliamos a massa seca das espécies de leguminosas utilizadas como adubos verdes: Cajanus
          cajan (L.) Huth (feijão guandu), Crotalaria breviflora DC. (crotalária) e Canavalia ensiformis
          (L.) DC. (feijão de porco). Um terço dos indivíduos amostrados de Campomanesia adamantium
          apresentaram reprodução sexuada aos dois anos de idade e na população a floração e frutificação foi fortemente sazonal, portanto sincrônica ocorrendo na transição da estação secachuvosa
          e chuvosa. Todo o processo de reprodução desde o desenvolvimento dos botões florais
          até a presença de frutos maduros, durou em média de 80 dias. O período entre o surgimento das
          primeiras flores e as últimas plantas florirem, foi em média 30 dias. O início na emissão dos
          botões florais ocorreu em setembro, com pico em 26 de setembro e o pico de floração em 02 de
          outubro. O início da floração ocorreu antecipadamente nos espaçamentos maiores (T3 e T4),
          porém, apesar de ser uma diferença estatistiacmente significativa, esta foi de apenas sete dias,
          assim como uma antecipação de três dias no auge da floração nestes espaçamentos. O pico dos
          frutos imaturos ocorreu no dia 05 mês de outubro e da maturação no dia 04 de dezembro, sem
          diferenças entre tratamentos. Ou seja, essa interação apesar de ter afetado a floração em até sete
          dias, não teve efeitos sobre a frutificação. Houve interação entre os diferentes espaçamentos e
          adubos verdes somente para quantidade de flores, ou seja, o adubo verde escolhido afetou a
          produção de flores em relação ao espaçamento. Apesar disso, o espaçamento entre individuos
          e o consorcio com adubos verdes não afetaram a produtividade de Campomanesia adamantium
          nessa idade do plantio (2 anos). Assim, a hipótese de que os espaçamentos afetariam a fenologia
          reprodutiva e produtividade foi confirmada apenas para a floração, porém com uma diferença
          de uma semana de antecipação que poderá antecipar a chegada dos polinizadores no maior
          espaçamento. Quanto às leguminosas, foi possível verificar que nos espaçamentos maiores
          consorciados com a mistura de Crotalaria breviflora e Cajanus cajan, resultaram em maior
          crescimento em altura e área de copa de Campomanesia adamantium . Além disso, uma maior
          biomassa desses adubos verdes foi verificada neste espaçamento (2,00 m x 1,60 m). Assim,
          essa mistura parece ser uma boa opção de adubação para a Campomanesia adamantium nos
          primeiros anos de seu ciclo. Os resultados deste estudo poderão servir de base para o cultivo da
          guavira em Sistemas Agroflorestais consorciados com adubos verdes. Ademais, os exemplos
          aqui levantados sobre os efeitos da competição por recursos em sistemas de cultivos poderão
          ser testados com outras espécies nativas de outras regiões do país e do mundo.
          ESTRATÉGIAS FAMILIARES E ESCOLARES DE ACESSO E PERMANÊNCIA DOS FILHOS/ESTUDANTES NO COLÉGIO MILITAR DE CAMPO GRANDE
          Curso Doutorado em Educação
          Tipo Tese
          Data 10/09/2018
          Área EDUCAÇÃO
          Orientador(es)
          • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Miriam Ferreira de Abreu da Silva
            Banca
            • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
            • Carina Elisabeth Maciel
            • Eliane Greice Davanço Nogueira
            • Jacira Helena do Valle Pereira Assis
            • Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani
            Resumo Esta investigação tem como objeto as estratégias familiares e escolares de acesso e
            permanência no Colégio Militar de Campo Grande dos estudantes do 6º Ano do Ensino
            Fundamental até o 3º Ano do Ensino Médio. O objetivo geral consistiu em identificar e
            analisar as estratégias familiares e escolares que possibilitam o acesso de estudantes no 6º
            Ano do Ensino Fundamental e a sua permanência até o 3º Ano do Ensino Médio no Colégio
            Militar de Campo Grande. Para a compreensão da relação família-escola, teve-se como
            base o referencial bourdieusiano, sobretudo os conceitos de habitus, campo, estratégias e
            capitais. A recolha dos dados foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas,
            questionários, pesquisa documental e bibliográfica. Utilizando-se, para a análise e
            tratamento dos dados, a técnica de análise de conteúdo, com uso do software NVivo11. Os
            resultados sinalizam que existe uma orquestração de estratégias familiares e escolares tanto
            para o acesso quanto para a permanência dos filhos/estudantes no Colégio Militar de
            Campo Grande. Como parte das estratégias familiares há o investimento em cursos
            preparatórios, reforço escolar, aulas particulares e cursos extracurriculares que agregam o
            capital cultural, simbólico, artístico e social, somados ao acompanhamento diário por parte
            das famílias/responsáveis por esses estudantes e relacionamento próximo aos agentes de
            ensino da referida instituição. Constata-se uma intencionalidade na forma de relação
            família-escola, sendo esta uma das responsáveis pelo surgimento e expansão do “mercado
            escolar” na sociedade campo-grandense. Outra estratégia utilizada pelas famílias civis é o
            retorno do ano escolar para acesso ao sistema, no caso de estudantes que conseguem
            aprovação no concurso após a primeira e até segunda tentativa. E por famílias de militares,
            ora a solicitação de transferência para localidades em que há colégios militares, ora para
            regiões de fronteira ou guarnições especiais, valendo-se do direito que têm, nessas
            situações, à matrícula nessa instituição educacional escolar, objetivando manter o ethos
            militar na família. Em contrapartida, o Colégio Militar de Campo Grande, além do curso
            regular, oferece apoio pedagógico, recuperação, plantão de dúvidas e acompanhamento de
            profissionais especializados, em um esforço institucional para manter o reconhecimento
            histórico de escola de referência, que forma estudantes com condições de conseguir
            posições de destaque em avaliações externas, como o Exame Nacional do Ensino Médio
            (Enem), vestibulares, academias militares e olimpíadas acadêmicas. Esse ethos militar
            confere a essa instituição de ensino um caráter elitista, sobrepondo-se assim ao seu discurso
            assistencial. A illusio/encantamento por este sistema de ensino leva as famílias a essa
            tomada de decisão, fazendo parte desse jogo social os capitais econômico, cultural, social e
            simbólico. Nos desdobramentos desta illusio (encantamento), origina-se um forte desejo de
            realização pessoal por parte da família, que expressa nesta escolha seus habitus familiares e
            volume de capitais.
            Palavras-chave: Colégio Militar. Família. Acesso e Permanência. Estratégia.
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            Estudo Teórico-Experimental de um Dissipador de Calor para uso em Fontes LED RGB por meio de Análise de Materiais, Geometrias e Simulações Computacionais.
            Curso Mestrado em Ciência dos Materiais
            Tipo Dissertação
            Data 10/09/2018
            Área MATERIAIS
            Orientador(es)
            • Samuel Leite de Oliveira
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Thiago Lopes Quevedo
              Banca
              • Anderson Rodrigues Lima Caires
              • Cicero Rafael Cena da Silva
              • Edson Rodrigues Carvalho
              • Evaristo Alexandre Falcão
              • Samuel Leite de Oliveira
              Resumo O desenvolvimento de dispositivos eletrônicos trouxe como consequência o aumento na
              geração de energia térmica, sendo, portanto, imprescindível a utilização de trocadores de calor.
              Assim, a construção de dispositivos para arrefecimento deve ser baseada em parâmetros de
              desempenho que tornem possível a refrigeração do componente com excesso de energia
              térmica. Para dispositivos eletrônicos que empregam semicondutores como fonte de luz, para
              fins de utilização para uso em fototerapia dinâmica, é demonstrado a necessidade de adotar-se
              dissipadores térmicos mais eficientes, tendo em vista a diminuição da degradação da própria
              fonte de luz. No presente trabalho, buscou-se investigar dissipadores de maior eficiência para
              uma fonte de iluminação, por meio de um estudo teórico-experimental, adotando-se softwares
              de modelagem e simulações aliados a medições experimentais. A validação dos resultados
              obtidos nos softwares e simulações foi verificada através dos dados coletados de um dissipador
              de calor/fonte de iluminação já utilizado para fins de fototerapia e fotocontrole dinâmico.
              Seguindo a proposta de melhorar o desempenho da dissipação térmica, foram projetados
              dissipadores com geometrias e materiais diferentes. Posteriormente a elaboração dos projetos,
              os mesmos foram inseridos em simulações de desempenho. As simulações de energia térmica
              e de fluxo de calor foram produzidas na plataforma CAE (Computer-Aided Engineering)
              utilizando recursos do CFD (Computational fluid dynamics). As simulações possibilitaram a
              análise de condução térmica, fluxo de calor e variação de temperatura nas diferentes
              configurações propostas.
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              AS AÇÕES DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA: O OLHAR DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE UM PROJETO PARA JOVENS EM DISTORÇÃO IDADE-SERIE
              Curso Mestrado em Psicologia
              Tipo Dissertação
              Data 10/09/2018
              Área PSICOLOGIA
              Orientador(es)
              • Sonia da Cunha Urt
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Aldenor Batista da Silva Junior
                Banca
                • Flavinês Rebolo
                • Sonia da Cunha Urt
                • Sonia Mari Shima Barroco
                • Zaira de Andrade Lopes
                Resumo
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                SUSTENTABILIDADE NO ENSINO: UM DIAGNÓSTICO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
                Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                Tipo Dissertação
                Data 10/09/2018
                Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                Orientador(es)
                • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                Coorientador(es)
                • Denise Barros de Azevedo
                Orientando(s)
                • Viviane Suemi Yamamoto
                Banca
                • Caroline Pauletto Spanhol
                • Jeovan de Carvalho Figueiredo
                • Nelson Santos Machado
                • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                • Wesley Ricardo de Souza Freitas
                Resumo A Educação para Sustentabilidade tem sido vista como uma estratégia para o desenvolvimento de uma sociedade mais sustentável, responsável e consciente dos impactos de suas ações com a natureza e com o próximo. As Instituições de Ensino Superior (IES) e, mais especificamente, os cursos de Administração não estão imunes a esse desafio, à medida que a complexidade da problemática socioambiental vivida na atualidade impõe a necessidade de formar um profissional consciente às demandas globais, uma vez que de suas salas de aula emergem
                gestores, líderes, profissionais que poderão fomentar ou prejudicar o desenvolvimento
                sustentável (DS). Esse estudo foi elaborado com o objetivo de avaliar o processo de ensino da sustentabilidade nos cursos de graduação em administração da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), com vistas à obtenção de subsídios para a proposição de ações de melhorias para a educação da temática. A pesquisa de natureza qualitativa foi dividida em duas etapas: a pesquisa documental, com a análise dos projetos pedagógicos dos cursos (PPC) e dos planos de ensino; e a entrevista estruturada conforme o instrumento de avaliação AISHE 2.0.
                Os resultados apontam que a temática já vem sendo abordada pelos oito cursos de graduação em Administração da UFMS, porém de forma tímida, pontual e não explícita nos PPC, refletindo-se na baixa porcentagem de disciplinas que abordam a sustentabilidade no currículo e retratado pelo baixo nível de sustentabilidade dos cursos analisados, apresentando uma mediana do Módulo AISHE de 1,25. Neste sentido, o estudo propôs ações de melhoria na área didático-pedagógica dos cursos, visando contribuir efetivamente na formação de valores sustentáveis nos discentes.
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                Guia de coberturas verdes para Campo Grande - MS
                Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                Data 10/09/2018
                Área ENGENHARIA CIVIL
                Orientador(es)
                • Andrea Naguissa Yuba
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Priscila Nakamura
                  Banca
                  • Ana Paula da Silva Milani
                  • Andrea Naguissa Yuba
                  • Gutemberg dos Santos Weingartner
                  • Paulo Robson de Souza
                  Resumo
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                  Modelagem e Persistência de Dados Sensoriais na Plataforma e-Cattle
                  Curso Mestrado em Computação Aplicada
                  Tipo Dissertação
                  Data 06/09/2018
                  Área CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Hana Karina Salles Rubinsztejn
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Leandro Borges da Silva
                    Banca
                    • Camilo Carromeu
                    • Hana Karina Salles Rubinsztejn
                    • Luciano Gonda
                    • Valeria Quadros dos Reis
                    Resumo
                    AVALIAÇÃO DE ÁGUAS NATURAIS E SEDIMENTOS SUPERFICIAIS COLETADOS NA BACIA DO RIO PARAGUAI NA REGIÃO DE CORUMBÁ E LADÁRIO, CENTRO OESTE, BRASIL
                    Curso Doutorado em Química
                    Tipo Tese
                    Data 06/09/2018
                    Área QUÍMICA
                    Orientador(es)
                    • Silvio Cesar de Oliveira
                    Coorientador(es)
                    • Rennan Geovanny Oliveira Araujo
                    Orientando(s)
                    • Romeu Pereira Viana Neto
                    Banca
                    • Amilcar Machulek Junior
                    • Fabio Gozzi
                    • Hygor Rodrigues de Oliveira
                    • Lincoln Carlos Silva de Oliveira
                    • Rennan Geovanny Oliveira Araujo
                    • Rodrigo Pereira Cavalcante
                    • Silvio Cesar de Oliveira
                    Resumo Neste trabalho, foi realizado a determinação dos parâmetros físico-químicos e das concentrações dos constituintes inorgânicos (As, Be, Cd, Co, Cr, Cu, Fe, Hg, Mn, Ni, Pb, Se e Zn) nas amostras de águas e sedimentos do rio Paraguai entre os municípios de Corumbá e Ladário, no Estado do Mato Grosso do Sul, Brasil. Para isso coletou-se as amostras de águas e sedimentos superficiais entre os meses de janeiro e julho de 2015. Escolheu-se 12 pontos do supracitado rio distribuídos em áreas agrícolas, urbanas e de extração mineral, compreendendo aproximadamente um percurso 80 a 100 km de rio navegável. As concentrações dos constituintes inorgânicos nas amostras de águas e sedimentos superficiais foram mineralizadas em sistema aberto. As análises das amostras foram realizadas empregando a espectrometria de emissão óptica com plasma indutivamente acoplado ICP OES. Para validação das análises aferiu-se os parâmetros analíticos como limite de detecção, limite de quantificação, exatidão e precisão do método analítico. A exatidão foi verificada com o teste de adição e recuperação, e, análise de material de referência certificado de sedimento do Rio Buffalo (Buffalo river sediment, NIST 8704; com exceção do selênio (Se), todos os valores recuperados ficaram dentro do intervalo tido como aceitável (70 a 120 %). Para a precisão do método observou-se que os resultados comprovaram sua repetitividade intradia, uma vez que os valores do desvio padrão relativo (RSD) não foram superiores a 15 %. Analisou-se a influência nos resultados deste estudo dos regimes de secas e cheias do rio Paraguai. Em acordo com a proposta do trabalho, que foi aplicado a metodologia para análise química e monitoramento ambiental dos constituintes inorgânicos em amostras de águas e sedimentos superficiais do rio Paraguai na área localizada nos municípios de Corumbá e Ladário MS, sendo os resultados avaliados através dos valores reportados na literatura e pela análise multivariada de dados, usando a análise de componentes principais (PCA) e da análise de agrupamento hierárquico (HCA), onde foram verificados tendências dos comportamentos dos constituintes inorgânicos conforme período predominante durante a coleta: seca, chuvoso ou decoada.
                    A POÉTICA DE MANOEL DE BARROS: DO DISCURSO ENGENHOSO DE ANTONIO VIEIRA À ARQUITETURA DO MANOELÊS ARCHAICO
                    Curso Doutorado em Letras
                    Tipo Tese
                    Data 06/09/2018
                    Área LETRAS
                    Orientador(es)
                    • Kelcilene Gracia Rodrigues
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Paulo Eduardo Benites de Moraes
                      Banca
                      • Josemar de Campos Maciel
                      • Marcos Vinícius Teixeira
                      • Maria Adelia Menegazzo
                      • Rauer Ribeiro Rodrigues
                      • Renato Rodrigues Pereira
                      Resumo
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                        FOMENTO DE ATIVIDADES CULTURAIS EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA
                        Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                        Tipo Dissertação
                        Data 05/09/2018
                        Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                        Orientador(es)
                        • Wesley Ricardo de Souza Freitas
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Eduardo Silva Escrivano
                          Banca
                          • Adriano Alves Teixeira
                          • Geraldino Carneiro de Araujo
                          • Marcelo Fernandes Pereira
                          • Marco Antonio Costa da Silva
                          • Wesley Ricardo de Souza Freitas
                          Resumo O objetivo deste estudo é analisar o fomento de atividades culturais em uma universidade
                          pública, mais especificamente na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).
                          Para isso, buscou-se compreender a utilização de editais como instrumento na
                          implementação da política de difusão da cultura com a escolha de projetos a serem
                          financiados por subsídios públicos no âmbito universitário, bem como sua utilização como
                          instrumento de gestão dos projetos culturais selecionados. Para demonstrar os benefícios
                          e limitações do edital na ampliação do fomento à cultura, a pesquisa foi realizada em dois
                          momentos. O primeiro consistiu em uma revisão bibliográfica, compreendendo temas
                          como as múltiplas implicações da cultura, as políticas públicas direcionadas ao fazer
                          cultural e a gestão de seus projetos. O segundo consistiu em um estudo de caso baseado
                          em documentos e entrevistas com técnicos e professores da universidade responsáveis
                          pela condução dos projetos culturais, visando a coleta de dados e evidências em um
                          ambiente real, para comprovar se realmente os editais são uma ferramenta eficiente para
                          a distribuição de recursos e para fomento de projetos culturais na UFMS. A conclusão é
                          no sentido de que diante do atual cenário, uma vez que o uso de editais destinados ao
                          fomento à cultura na UFMS ainda seja prática recente e diante das dificuldades apontadas,
                          o instrumento importante, mas sua aplicação na UFMS ainda exige aprimoramento para o
                          seu uso como instrumento de seleção de projetos culturais.
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                          e-RH: aplicação da tecnologia da informação e comunicação no setor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                          Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
                          Tipo Dissertação
                          Data 05/09/2018
                          Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                          Orientador(es)
                          • Wesley Ricardo de Souza Freitas
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Carlos Augusto Oliveira Bitencourt
                            Banca
                            • Adriano Alves Teixeira
                            • Claudio Cesar da Silva
                            • Geraldino Carneiro de Araujo
                            • Luciano Gonda
                            • Wesley Ricardo de Souza Freitas
                            Resumo Ao longo das últimas décadas é observado um movimento em busca pela melhoria na prestação
                            dos serviços na Administração Pública, e a Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC)
                            contribui para estas transformações por meio do fornecimento de novas ferramentas e meios de
                            comunicação. À medida que a TIC evolui, transforma o modo com que as atividades são
                            realizadas, disponibilizando novas técnicas, métodos e informações para tomada de decisões.
                            Na Administração, estudos que buscam entender o fenômeno da aplicação da TIC na área de
                            Gestão de Pessoas (GP) adotaram o termo e-RH, Recursos Humanos Eletrônico. O e-RH
                            transformou a gestão de pessoas das empresas privadas e públicas, uma vez que a automatização
                            de processos via informatização e o acesso às informações permitiram o aumento da eficiência
                            em atividades rotineiras e o fornecimento de novos serviços. Neste contexto, este trabalho
                            analisou como a TIC está sendo aplicada no setor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal
                            de Mato Grosso do Sul (UFMS), com o intuito de identificar facilitadores e desafios na
                            aplicação do e-RH, evidenciando oportunidades de melhorias e elaborar um projeto com a
                            proposta de uma ferramenta alinhada às necessidades da organização com todos os sistemas
                            relacionados à Gestão de Pessoas. Com base nesta pesquisa encontrou-se facilitadores e
                            desafios na área, dentre os quais destacam-se dificuldades de acesso as informações e ausência
                            de um sistema de gestão por competências. Deste modo, foi elaborado um modelo de e-RH que
                            solucione os problemas encontrados. Com o resultado deste trabalho fornecer insumos para o
                            Planejamento Estratégico da Instituição em relação à TIC aplicada à Gestão de Pessoas da
                            UFMS.
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                            O Financiamento da Educação no Âmbito do Planejamento Educacional
                            Curso Mestrado em Educação
                            Tipo Dissertação
                            Data 04/09/2018
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Maria de Fátima Martins dos Santos
                              Banca
                              • José Marcelino de Rezende Pinto
                              • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                              • Solange Jarcem Fernandes
                              Resumo A presente dissertação está vinculada à linha de pesquisa em História, Políticas e Educação do
                              Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. A
                              pesquisa tem por objetivo analisar o financiamento da educação brasileira no âmbito do
                              planejamento educacional. Nesse sentido, visa a desvelar como o planejamento enquanto peça
                              de ação do Estado programou o financiamento da educação e a manutenção do
                              desenvolvimento do ensino no Brasil. O estudo contempla o período a partir de 1930, do
                              Manifesto dos Pioneiros, até a contemporaneidade. A fundamentação teórica pautou-se numa
                              revisão bibliográfica referente à temática utilizando de materiais científicos sobre o
                              planejamento público, educacional e no tocante ao financiamento das políticas educacionais.
                              Estudou-se o atual Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, bem como os planos que o
                              precederam. Investigou-se o processo de planejamento educacional em nível estadual,
                              analisando o decurso de elaboração e implementação do Plano Estadual de Educação (PEE)
                              2014-2024 de Mato Grosso do Sul. Averiguou-se a experiência institucional e sociopolítica
                              advinda desse processo presente na educação pública sul-mato-grossense em articulação com
                              o novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024. Trabalhou-se com a legislação
                              educacional nacional e estadual, com dados do Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais
                              Anísio Teixeira (INEP), Relatórios de Monitoramento e Avaliação do PNE, dados do Instituto
                              Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e outros documentos necessários à pesquisa,
                              produzidos na esfera administrativa estatal. Quanto aos procedimentos metodológicos
                              adotados, implicaram a revisão de literatura e análise documental. As categorias de análise
                              que nortearam a busca examinadora foram a historicidade dos processos sociais, no âmbito do
                              planejamento e financiamento da educação, na sua totalidade e singularidade. A pesquisa
                              mostrou que o planejamento é um campo de atuação do Estado cuja configuração é
                              condicionada pelas ações do modo de produção capitalista, que exerce a hegemonia nas
                              relações sociais. Concluiu-se que o financiamento das políticas educacionais fica prejudicado
                              devido à ocorrência de uma série de aspectos técnicos e políticos inerentes à sua composição e
                              a seu contexto. Nesse sentido, a análise resultou em alguns aspectos: o planejamento público e
                              governamental transcende todos os demais setores, ou seja, a política econômica subordina as
                              políticas sociais; a participação da sociedade não é vista como algo relevante, mesmo sendo
                              citada no processo de planejamento educacional, como presenciado no atual PNE e de seu
                              antecessor; no planejamento educacional, nota-se um distanciamento em relação ao
                              planejamento governamental, ambos não estão articulados; há um foco no caráter produtivista
                              da educação; as preocupações são maiores em relação ao desenvolvimento capitalista; o
                              planejamento educacional nem sempre contribui para que o financiamento das políticas
                              sociais seja efetivo e eficaz no combate às desigualdades culturais e sociais do País. O
                              trabalho revela a necessidade de uma nova organização do planejamento educacional e
                              financeiro, que desvincule com as concepções hegemônicas e construa um novo projeto de
                              sociedade que atenda, efetivamente, a reais necessidades educacionais do País.
                              Palavras-chave: Política Educacional. Financiamento para manutenção e desenvolvimento do
                              ensino. PNE 2014-2024. PEE/MS 2014-2024.
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                              Otimização multiobjetivo para operação de estações elevatórias em sistemas de abastecimento de água
                              Curso Mestrado em Eficiência Energética e Sustentabilidade
                              Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                              Data 03/09/2018
                              Área ENGENHARIA CIVIL
                              Orientador(es)
                              • Peter Batista Cheung
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Moacir Muniz Pereira Júnior
                                Banca
                                • Fabio Verissimo Goncalves
                                • Johannes Gerson Janzen
                                • Manoel Lucas Machado Xavier
                                • Peter Batista Cheung
                                Resumo
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                                  VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: INTERFACES COM RACISMO E ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
                                  Curso Mestrado em Saúde da Família
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 31/08/2018
                                  Área SAÚDE COLETIVA
                                  Orientador(es)
                                  • Alessandro Diogo de Carli
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Isabela Mascaro Martins
                                    Banca
                                    • Alessandro Diogo de Carli
                                    • Ana Paula de Assis Sales
                                    • Mara Lisiane de Moraes dos Santos
                                    • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                                    Resumo Cotidianamente, mulheres negras e pardas são alvo de discriminação racial, trazendo inúmeras consequências ao seu bem-estar físico e mental. O mesmo impacto negativo ocorre quando mulheres são vítimas de violência doméstica, um crime observado frequentemente em todo o mundo e que vai além de uma simples desigualdade de gênero, representando um problema de saúde pública. A Atenção Primária à Saúde (APS) desempenha papel fundamental na identificação e enfrentamento a estes agravos e suas consequências sobre a saúde e qualidade de vida. Este trabalho teve como objetivo analisar a utilização da Atenção Primária à Saúde como serviço de apoio por mulheres vítimas de violência doméstica e a experiência de discriminação racial nesta população. Foram entrevistadas 440 mulheres, residentes em Campo Grande - MS, usuárias da APS, as quais, sofreram violência doméstica e procuraram atendimento na 1ª Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher (DEAM) para realização do Boletim de Ocorrência. Utilizou-se um instrumento de pesquisa constituído por três blocos de informação: 1- identificação e dados sociodemográficos, 2- questionário sobre a Atenção Primária à Saúde (APS) e 3- questionário Experiences of Discrimination (EOD). Posteriormente, foram coletados dados referentes à notificação e seguimento de violência das entrevistadas, na Secretaria Municipal de Saúde Pública de Campo Grande (SESAU). Foi realizada a estatística descritiva dos dados, constando de frequência absoluta, relativa e intervalos de confiança de 95%. Para comparar proporções foram utilizados os testes Qui-quadrado ou Teste Exato de Fisher. Verificou-se que a busca por apoio após o episódio de violência doméstica contra a mulher dificilmente é realizado no âmbito da APS, sendo que, o cuidado longitudinal às vítimas apresenta fragilidades. Além disso, observou-se que as mulheres de raça/cor parda ou negra estão expostas com maior frequência à experiência de discriminação racial em relação às brancas ou de outra cor ou raça, além de apresentarem maior preocupação com a discriminação sofrida por elas mesmas e pelo seu grupo racial, bem como, maior aceitabilidade ao tratamento injusto ocasionado por questões raciais. Os resultados deste estudo são relevantes, pois evidenciam como necessária a maior divulgação da APS como integrante ativa da Rede de Atendimento à Mulher em situação de violência, bem como, treinamento profissional para melhor identificação, acolhimento e resolutividade dos casos atendidos, visando a não reincidência dos episódios violentos. Ademais, o conhecimento da experiência de discriminação das usuárias pode orientar ações e serviços prestados por profissionais e gestores que atuam neste e em outros níveis de atenção à saúde, considerando a pluralidade racial da demanda atendida. É preciso que os profissionais estejam atentos às relações de raça e gênero, para que compreendam a maior vulnerabilidade advinda desta combinação, que afeta um grande número de mulheres.






                                    ANÁLISE DO PERFIL CROMATOGRÁFICO DO EXTRATO PIROLENHOSO DE CASCA DE MANDIOCA (MANIHOT ESCULENTA) OBTIDO POR TÉCNICAS DE PIRÓLISE UTILIZANDO FORNO MUFLA
                                    Curso Mestrado em Química
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 31/08/2018
                                    Área QUÍMICA
                                    Orientador(es)
                                    • Joao Batista Gomes de Souza
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • André Luiz Godoy Ocampos
                                      Banca
                                      • Cláudio Teodoro de Carvalho
                                      • Joao Batista Gomes de Souza
                                      • Jorge Luiz Raposo Junior
                                      • Lincoln Carlos Silva de Oliveira
                                      Resumo Atualmente há uma geração de enormes volumes de resíduos derivados da produção agrícola, incluindo a biomassa lignocelulósica sólida, de modo que o seu gerenciamento vem estimulando estudos no desenvolvimento de processos capazes de transformar esse tipo de matéria bruta em produtos com alto valor agregado, como por exemplo biocombustíveis, bio-óleos e produtos químicos de interesse industrial entre outros. Neste cenário, a pirólise se apresenta como uma alternativa viável, capaz de converter a biomassa lignocelulósica em substâncias liquidas, solidas e gasosas. Dentre uma variedade de fontes de biomassa os resíduos não comestíveis da produção agrícola são uma opção na conversão de biomassa, como exemplo as cascas de mandioca manihot esculenta que serviram como material de partida para produção e obtenção do condensado pirolenhoso, obtido pelo processo de pirólise em forno mufla, utilizando um aparato conjugado a um sistema de condensador de vidro e frasco coletor. Assim, o presente trabalho teve como objetivo analisar e avaliar a composição química do condensado da fumaça obtido na carbonização em forno mufla da casca de mandioca, com ênfase na identificação de fenóis, metoxifenóis e outras substâncias de interesse para produção de um produto com possibilidades de aplicações agrícolas ou em alimentos. A composição química da fração líquida de extrato pirolenhoso foi analisada por cromatografia gasosa (CG) acoplada a espectrometria de massas (EM) no modo SCAN. Os dados referentes a composição das substâncias, identificadas no líquido condensado da fumaça, demonstrou a presença predominante aos compostos formados de metóxifenois como o guaiacol, seringol e seus derivados, fenóis, ácnidos carboxílicos e produtos de quebra da celulose. Devido as propriedades antimicrobianas e antioxidantes desses compostos, associado à possível ausência de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos (HPAs) abre-se uma possibilidade de estudos para a aplicação de uso do produto em alimentos, como agentes defumantes e conservantes.
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