| O TEATRO COMO FORMA DE INCENTIVO À LEITURA DA LITERATURA BRASILEIRA NA ZONA RURAL. |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Mirian Lange Noal
- Sedeval Nardoque
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| HORTA PEDAGÓGICA: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DO CAMPO NO ASSENTAMENTO SUMATRA/BODOQUENA/MS. |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Angela Aparecida de Barros
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Angela Aparecida de Barros
- Jose Roberto Rodrigues de Oliveira
- Nathalia Novak Zobiole
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| Resumo |
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| ASPECTOS PEDAGÓGICOS NO CULTIVO E MANUTENÇÃO DE HORTALIÇAS DA ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM ALFREDO SOARES VIANNA – JATEÍ-MS. |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Lucimar Constantino Barbosa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Vanderson Ferreira de Oliveira
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| Banca |
- Celia Beatriz Piatti
- Lucimar Constantino Barbosa
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| História da Educação do Campo da Escola Municipal Gil Norberto Santa Rosa Lopes: Entre o ontem e o hoje novas ideias. |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| Entre o campo e a cidade: A preferências dos educandos do campo. |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Margareth Aparecida Quintino dos Santos
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jane de Mello Loureiro de Almeida
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| Banca |
- Ana Cristina Fagundes Schirmer
- Margareth Aparecida Quintino dos Santos
- Valdeci Luiz Fontoura dos Santos
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| Resumo |
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| Projeto Horta na Escola do Campo: Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| A Importância das Atividades Lúdicas na Aprendizagem da Educação do Campo |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcia Cristiane Alves Dias
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| Banca |
- Agnaldo de Oliveira
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| A Educação Infantil e os Espaços da Infância na Área Rural |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosalia Aparecida Valença dos Santos
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| Resíduos Sólidos na Escola Estadual Nova Itamarati |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Rosimeire Alves da Silva Ribeiro
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| História da Educação do Campo da Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques: De página em página, um espaço em construção |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Sidileide Bernardino Cavallo da Silva
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| Os Jovens Assentados e Contexto em que se Encontram Inseridos |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| A Educação do Campo e o Serviço Social: construindo possibilidades |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Telma Miriã Pereira da Silva
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| Banca |
- Agnaldo de Oliveira
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| Assentamento Barreirinho das Flores: O Passado e o Futuro (1966-2013) |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
- Patricia Graciela da Rocha
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| Resumo |
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| As Mulheres Assentadas e a Construção do Espaço de Decisões no Assentamento Itamarati, Ponta Porã - MS |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Adriana Gonçalves da Silva
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| Banca |
- Ilza Alves Pacheco
- Mieceslau Kudlavicz
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| Resumo |
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| Formação Continuada: Uma Experiência com Desafios e Conquistas |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Aline Cristina da Silva Lucas
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| Banca |
- Ilza Alves Pacheco
- José Manfroi
- Mariana Esteves de Oliveira
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| Resumo |
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| A APLICAÇÃO DA TÉCNICA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NAS ESCOLAS RURAIS MANTIDAS PELO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE - MS: INCENTIVA A LEITURA? |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cesar Marcio Oliveira da Silva
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| Banca |
- Mirian Lange Noal
- Sedeval Nardoque
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| AS DIFICULDADES E OS AVANÇOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM CAMPO GRANDE - MS |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Sedeval Nardoque
- Vivina Dias Sol Queiroz
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| Resumo |
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| SER PROFESSOR E OU SER COORDENADOR: DIDÁTICA NA ESCOLA DO/NO CAMPO |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Arize Antoniel Ferreira da Silva
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| AS SINGULARIDADES DA CULTURA DO CAMPO |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Dalva Ezenir Bambil Martins
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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| ESCOLA DO CAMPO NO ASSENTAMENTO SANTA CATARINA: IMPLANTAÇÃO DO EIXO TEMÁTICO T.V.T., NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| Curso |
Especialização em Educação do Campo |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
16/08/2014 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Debora Dornelles Ferreira
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| Banca |
- José Manfroi
- Mirian Lange Noal
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| Resumo |
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