| INTERVENÇÃO EDUCATIVA EM PACIENTES HIPERTENSOS: EQUIPE SAÚDE DA FAMÍLIA NOVA LONDRINA/RO |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Catia Cristina Valadão Martins
- Luciane Aparecida Pereira de Lima
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
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| ESTRATÉGIAS DE CUIDADO AOS IDOSOS ACAMADOS DA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA, EM JI PARANÁ/RO |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Renato Rubens Peréa Garcia
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| Banca |
- Luciane Aparecida Pereira de Lima
- Maria Cristina Abrão Nachif
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| ESTRATÉGIAS PARA AUMENTAR A ADESÃO DE AUTOCUIDADO AOS PACIENTES DIABÉTICOS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE CAIC, EM CÁCERES/MT |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Catia Cristina Valadão Martins
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Luciane Aparecida Pereira de Lima
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| Resumo |
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| ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR AOS PORTADORES DE DIABETES MELLITUS DA ESF CUT CANAÃ, EM PONTA PORÃ/MS |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Catia Cristina Valadão Martins
- Luciane Aparecida Pereira de Lima
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
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| GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, FOCO NA SAÚDE E NA PREVENÇÃO: UMA NOVA ABORDAGEM – ESF AQUINO DIAS BEZERRA, CAMPO GRANDE/MS |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Denise Maria Rissato Camilo
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| Banca |
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| INCENTIVO A ADESÃO AO TRATAMENTO ANTI-HIPERTENSIVO AO PACIENTE EM ACOMPANHAMENTO NA ESF DA REGIÃO DE CEILÂNDIA/DF. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Catia Cristina Valadão Martins
- Luciane Aparecida Pereira de Lima
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
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| MOVIMENTANDO O GRUPO DO HIPERDIA COM ATIVIDADES FÍSICAS |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Vera Lúcia Kodjaoglanian
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| IMPORTÂNCIA DAS AÇÕES EDUCATIVAS NA ADESÃO AO TRATAMENTO DE PACIENTES DIABÉTICOS |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Idalma Valentina Hidalgo Morell
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| Banca |
- ANA CECILIA DEMARQUI MACHADO
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| HIPERDIA: CADASTRO E ACOMPANHAMENTO DOS PACIENTES DA ESF LEONIDIO VAZ DE LIMA, ALTA FLORESTA DO OESTE – RO |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jôse Gonçalves de Souza Savi
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| Banca |
- ANA CECILIA DEMARQUI MACHADO
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| IDENTIFICAÇÃO DO SEDENTARISMO EM ADULTOS E INTERVENÇÕES NA PROMOÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA NA EQUIPE 9 DO PSF UNIPARK MANOEL BERNARDO DE BARROS, VÁRZEA GRANDE – MATO GROSSO |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Juliana Rodrigues Souza Costa
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| Banca |
- ANA CECILIA DEMARQUI MACHADO
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| PREVALÊNCIA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM POPULAÇÃO ADULTA DA UBSF ZONA URBANA DO MUNICÍPIO |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos Barone
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos Barone
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| UM TOQUE: ABORDAGEM HUMANIZADA E INTEGRADA AO PORTADOR DE HANSENÍASE, ESF-RODEIO, CÁCERES/MT. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Bianca Pollyanna Gobira Souza Mazete
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| Banca |
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| ACIDENTES OCUPACIONAIS COM MATERIAL BIOLÓGICO NA ESF AEROPORTO: UMA ABORDAGEM PREVENTIVA |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos Barone
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Leonardo Fabricio Gomes Soares
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Mara Lisiane de Moraes dos Santos Barone
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| PROMOVENDO ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA INTRADOMICILIAR JUNTO AOS ADOLESCENTES DA UBSF 08, MUNICÍPIO ESTRUTURAL, BRASÍLIA- DF |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jorge Alberto Mederos Avila
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| Banca |
- ANA CECILIA DEMARQUI MACHADO
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS SOBRE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA NA EQUIPE SAÚDE DA FAMÍLIA DA ESF JUVÊNCIO ALVES SILVA, EM NOVA MAMORÉ/RO. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcos de Moraes Lourenço
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| Banca |
- Maria Cristina Abrão Nachif
- Silvana Dias Corrêa Godoi
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| FATORES DE RISCO E INCIDÊNCIA DE ADOLESCENTES GRÁVIDAS NA ESF VISTA ALEGRE, CÁCERES/ MT |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
06/12/2014 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lenin Vladimir Reyes Perez
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| Banca |
- ANA CECILIA DEMARQUI MACHADO
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Virna Liza Pereira Chaves Hildebrand
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| Resumo |
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| CONCENTRAÇÃO DE ÁCIDOS GRAXOS POLINSATURADOS NO LEITE DE MULHERES DOADORA ANTES E APÓS SUPLEMENTAÇÃO COM LINHAÇA OU ÔMEGA-3 |
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| Curso |
Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/12/2014 |
| Área |
SAÚDE E BIOLÓGICAS |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Debora Marchetti Chaves Thomaz
- Durval Batista Palhares
- Leila Simone Foerster Merey
- Sandra Lucia Arantes
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| Resumo |
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| Download |
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| Dicionários: Uma Avaliação Dos Materiais Lexicográficos Para O Ensino Médio |
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| Curso |
Mestrado em Estudos de Linguagens |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/12/2014 |
| Área |
LETRAS |
| Orientador(es) |
- Auri Claudionei Matos Frubel
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Rachel Spalenza Soares
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| Banca |
- Aparecida Negri Isquerdo
- Auri Claudionei Matos Frubel
- Onilda Sanches Nincao
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| Resumo |
Este trabalho investigou o uso de dicionários selecionados pelo MEC, por meio do Programa Nacional do Livro Didático – PNLD – Dicionários (2012) e distribuídos às escolas públicas de todo o Brasil. Mais precisamente, este trabalho analisou o uso dos dicionários do tipo 4 por alunos do Ensino Médio, em escolas públicas do município de Coxim-MS, com o objetivo de verificar, principalmente, a sua funcionalidade como material didático em sala de aula, primordialmente para a aquisição lexical, com base nos preceitos teóricos e metodológicos da Lexicografia, sobretudo na sua vertente pedagógica. Os dados analisados foram coletados a partir de um questionário aplicado a dois grupos distintos, para que posteriormente se desenvolvessem análises tanto quantitativas como qualitativas. Os resultados do estudo indicaram que os dicionários de tipo 4 seguem a produção lexicográfica, exceto um, por não indicar aspectos e informações importantes no que se refere à seleção dos lemas. Também se investigou a causa dos participantes confiarem mais na familiaridade do material que na autenticidade que ele oferecia enquanto dicionário pedagógico, o que contribui para o diagnóstico de que o estudante se relaciona bem com um dicionário à medida que o utiliza com frequência. Constatou-se, ainda, que utilizar poucas, ou nenhuma vez o material gera desconhecimento da funcionalidade, o que acarreta um desinteresse em conhecer o que um dicionário tem a oferecer como material informativo a respeito do léxico. Utilizar com maior frequência um dicionário em sala de aula contribui para a visão de que o dicionário pode ser uma obra pedagógica. Nesse sentido, para que o dicionário possa ser funcional, utilizado de maneira proveitosa, verificaram-se dois fatores: o conhecimento acadêmico do docente em relação à ciência lexicográfica e a proficiência do estudante como sujeito consulente acerca das obras lexicográficas adquiridas por meio de uma formação sistêmica e atuante no ensino da língua. |
| Download |
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| Estudo da Degradação de Pesticidas em Água por Métodos Eletroquímicos de Oxidação Avançada e Estudo Cinético por Fotólise por Pulso de Laser |
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| Curso |
Doutorado em Química |
| Tipo |
Tese |
| Data |
05/12/2014 |
| Área |
FÍSICO-QUÍMICA ORGÂNICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Amilcar Machulek Junior
- Lincoln Carlos Silva de Oliveira
- Paula Loureiro Paulo
- Renato Falcão Dantas
- Valdir Souza Ferreira
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| Resumo |
As inúmeras contaminações ambientais causadas por pesticidas em função das suas utilizações incorretas exigem a necessidade de tratamento dos locais contaminados e também de descartes de materiais que os contêm. Assim, os estudos com processos oxidativos avançados e processos eletroquímicos de oxidação avançada estão se expandindo e determinar a constante de velocidade do radical hidroxila e resíduos orgânicos é de suma importância. Neste contexto, a utilização da técnica de fotólise por pulso de laser tem demonstrado viabilidade para a determinação destas constantes. Neste trabalho, utilizando a técnica de fotólise por pulso de laser, determinou-se as constantes de velocidade de reação para os pesticidas carbaril, propoxur, fexoxicarb, etoxysulfuron e clorimuron etílico. As constantes de velocidades obtidas podem ser usadas para comparar com a reatividade dos pesticidas sob diversos processos (eletroquímicos) de oxidação avançada. Processos eletroquímicos de oxidação avançada demonstraram uma ótima alternativa para tratamento de água contaminada com herbicidas. No estudo com o tebutiuron, o carbono orgânico total foi removido completamente indicando a total mineralização do composto após 9 h de tratamento a 300 mA com método eletro-Fenton e fotoeletro-Fenton. Eletro-Fenton e fotoeletro-Fenton revelaram duas regiões de cinética na degradação do tebutiuron, o que sugere a formação de complexo de íons de ferro com o pesticida. O uso de DDB como anodo levou aos melhores resultados porque garantiu a degradação dos citados complexos. Íons inorgânicos como nitrato, amônio e sulfato foram determinados por cromatografia iônica. Com base nas diferentes análises realizadas, foi observado que o tebutiuron pode formar complexos com Fe3+ formados na reação de Fenton nos métodos eletro-Fenton e fotoeletro-Fenton, desacelerando a cinética de degradação. No entanto, a mineralização global pode ser alcançada devido ao acoplamento com um anodo de auto poder oxidante (DDB). xx |
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| ESTUDO DAS CÔNICAS COM APLICAÇÕES E O SOFTWARE GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DE APOIO DIDÁTICO |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
05/12/2014 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Edivaldo Romanini
- Gilcilene Sanchez de Paulo
- Osmar Jesus Macedo
- Renato Cesar da Silva
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| Resumo |
Esta dissertação sugere uma forma mais ampla e atrativa para a abordagem do conteúdo “Cônicas” na terceira série do ensino médio. No entanto, como destina-se atualmente pouco tempo para o desenvolvimento deste tema de acordo com o Currículo do Estado de São Paulo, a cada ano que passa, este vem sendo menos cobrado em provas seletivas causando, com isso, uma queda no seu interesse pelos estudantes e pouca prioridade de estudo em comparação com outros temas durante o ano letivo. Assim, este trabalho propõe e descreve uma sequência didática com rico apelo visual de modo que não englobe apenas definições das cônicas como lugares geométricos e seus elementos para posterior construção mecânica de suas equações, mas que sirva essencialmente de complemento didático para o melhor entendimento dos conceitos propostos e reconhecimento das propriedades em aplicações diversas. Isto, por meio de demonstrações detalhadas e ilustradas pelo software de geometria dinâmica “GeoGebra”, traçado das curvas com instrumentos diversos, algumas curiosidades comentadas e principalmente o estudo relacionado com aplicações em diferentes áreas do conhecimento como a astronomia, acústica e arquitetura através de uma linguagem voltada ao ensino médio a fim de reconquistar o interesse por este tema tão importante. |
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