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TRABALHO Ações
Um Relato de Experiência na Educação Infantil: descobertas através da educação ambiental
Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
Tipo Artigo Científico
Data 22/10/2015
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
    Coorientador(es)
    Orientando(s)
      Banca
        Resumo
        Um Relato de Experiência na Educação Infantil: descobertas através da educação ambiental
        Curso Especialização em Docência na Educação Infantil
        Tipo Artigo Científico
        Data 22/10/2015
        Área FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
        Orientador(es)
        • Milene Bartolomei Silva
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Francy Laura de Moraes
          Banca
          • Ana Paula Gaspar Melin
          • Milene Bartolomei Silva
          • Ordalia Alves de Almeida
          Resumo
          EFEITO OSTEOGÊNICO DO LASER DE BAIXA POTÊNCIA ALIADO A ENXERTO ÓSSEO NO TRATAMENTO DE DEFEITO PRODUZIDO NO FÊMUR DE RATAS OVARIECTOMIZADAS
          Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
          Tipo Tese
          Data 20/10/2015
          Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
          Orientador(es)
          • Ricardo Dutra Aydos
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Rodrigo Ré Poppi
            Banca
            • Doroty Mesquita Dourado
            • Iandara Schettert Silva
            • Marcelo Kwiatkoski
            • Marcia Rodrigues Gorisch
            • Renato Silva Nacer
            • Ricardo Dutra Aydos
            Resumo Objetivo Geral: Análises imuno-histoquímica e por Microscopia Eletrônica de Varredura da irradiação laser sobre proteína óssea morfogenética no metabolismo ósseo de ratas submetidas à ovariectomia.
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            VARIÁVEIS SOCIAIS E SEGUIMENTO DE REGRAS: EFEITOS DO USO DE EQUIPAMENTO INFORMATIZADO E DO MONITORAMENTO DA TAREFA EXPERIMENTAL
            Curso Mestrado em Psicologia
            Tipo Dissertação
            Data 16/10/2015
            Área PSICOLOGIA
            Orientador(es)
            • Ronaldo Rodrigues Teixeira Junior
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Diovani Cavalheiro Palha
              Banca
              • Carla Cristina Paiva Paracampo
              • Lucas Ferraz Cordova
              • Ronaldo Rodrigues Teixeira Junior
              Resumo Na área de regras as condições que produzem o que tem sido chamado de insensibilidade às contingências ainda não estão claramente identificadas na literatura, sendo que variáveis sociais como o monitoramento de uma tarefa pelo experimentador tem se sido apontadas como uma das possibilidades de explicação. O objetivo específico desta pesquisa foi investigar se o uso de equipamento informatizado, em que a presença/ausência do experimentador ou de uma câmera de vídeo na sala são manipulados, podem interferir no seguimento de regras discrepantes entre os participantes. Vinte estudantes universitários foram expostos a um procedimento de escolha de acordo com o modelo e distribuídos em quatro grupos (monitorado pelo experimentador, por uma câmera de vídeo, pelos dois em conjunto e sem monitoramento). A tarefa consistia clicar com o mouse em estímulos na tela do computador em diferentes sequências. Na Fase 1 nenhuma resposta era reforçada (linha de base), na Fase 2 uma instrução que não correspondia às contingências era apresentada. Os resultados mostraram que todos os participantes dos quatro grupos seguiram a instrução discrepante na Fase 2 na maioria das tentativas, sendo que uma maior variação no desempenho pôde ser observado na Fase 1. Assim, um segundo experimento foi planejado com o objetivo de verificar se a inclusão de trechos na instrução discrepante que falavam sobre a ausência de pontos na Fase 1 e existência de outras sequências diferentes da instruída na Fase 2 poderiam produzir uma maior variabilidade nessa fase e sensibilidade às contingências. Dez novos participantes foram distribuídos em dois grupos (monitorado pelo experimentador/câmera de vídeo e sem nenhum monitoramento) e expostos às mesmas fases e condições do experimento anterior. Os resultados mostraram que dois participantes de cada grupo abandonaram o seguimento de instruções discrepantes na maior parte das tentativas, respondendo a outras sequências, mas desses apenas um de cada grupo respondeu de acordo com as contingências programadas. Em conjunto, os dados obtidos pelos dois experimentos mostram a persistência de desempenhos insensíveis entre os participantes mesmo quando variáveis sociais são removidas, porém mudanças em trechos da instrução podem favorecer a sensibilidade.
              Palavras-Chave: Regras; Variáveis Sociais; Monitoramento da Tarefa.
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              Somos engolidos pelas metas: relações de trabalho na área da saúde
              Curso Mestrado em Psicologia
              Tipo Dissertação
              Data 14/10/2015
              Área PSICOLOGIA
              Orientador(es)
              • Branca Maria de Meneses
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Fernanda Rita Levandoski
                Banca
                • Anita Guazzeli Bernardes
                • Branca Maria de Meneses
                • Inara Barbosa Leao
                Resumo Esta pesquisa tem por objetivo analisar aspectos ideológicos manifestos nas relações de
                trabalho de profissionais da saúde que atuam na Estratégia Saúde da Família (ESF) e
                desenvolvem suas atividades em uma Unidade Básica de Saúde da Família (UBSF) de Campo
                Grande/MS. O referencial teórico foi fundamentado nos pressupostos dos estudiosos da
                Teoria Crítica da Sociedade. O interesse por tal teoria pauta-se no fato de serem consolidadas
                análises que contribuem para o entendimento do que tem ocorrido na sociedade atual e,
                consequentemente, na vida dos sujeitos. Para a coleta de dados, foi elaborado um questionário
                fechado de respostas de múltipla escolha, com perguntas que contemplam as seguintes
                questões: a análise que os profissionais fazem das condições objetivas de trabalho; as atitudes
                valorizadas nas relações de trabalho e aspectos de adaptação, ou não, dos trabalhadores à
                ideologia vigente. Com o fim de complementar os dados do questionário, foi realizada uma
                entrevista aberta com a gestora da UBSF contendo os seguintes temas: cumprimento de metas
                do Ministério da Saúde; realização do planejamento das atividades e tomadas de decisão na
                UBSF; dinâmica das relações de trabalho; e avaliação dos serviços prestados à comunidade.
                Os resultados da coleta de dados, analisados, evidenciaram a dificuldade dos sujeitos da
                pesquisa em avaliarem o que representa o poder da ideologia da sociedade atual. Chamou
                nossa atenção o fato de que os trabalhadores, ainda que consigam reconhecer as contradições
                existentes na dinâmica do trabalho e, também, as atitudes que seriam necessárias para a oferta
                de serviços de qualidade à população, pois assujeitam-se às determinações do Ministério da
                Saúde, mesmo quando essas não condizem com as reais necessidades da população atendida
                na UBSF. Os trabalhadores não se reconhecem como agentes políticos que podem mudar a
                gestão do SUS. Concluímos, então, que há necessidade de ir além do que está posto,
                rompendo com as determinações formalizadas assentes aos interesses das classes dominantes
                e, assim, buscar mudanças na gestão do SUS que estejam comprometidas com as questões
                sociais e políticas de interesse da população. Assim, ao discutirmos aspectos ideológicos
                manifestos nas relações de trabalho de profissionais da ESF, conseqüentemente, tratamos,
                também, de aspectos constitutivos da subjetividade. Ou seja, o quão torna-se mais difícil a
                individuação dos sujeitos, de acordo com a ideologia vigente. Nesse sentido, esperamos poder
                contribuir com a ampliação dos estudos de psicologia voltados à reflexão da constituição de
                subjetividade de trabalhadores da área da saúde e a gestão de UBSF.
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                “PROFESSORES DE CULTURA E DE TRONCO” E “PROFESSORES CABEÇA-SECA”: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES INDÍGENAS WASSU-COCAL
                Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                Tipo Artigo Científico
                Data 10/10/2015
                Área ANTROPOLOGIA
                Orientador(es)
                • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Jéssika Danielle dos Santos Pereira
                  Banca
                  • Jose Henrique Prado
                  • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                  • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                  Resumo
                  O RESPEITO À EDUCAÇÃO INDÍGENA NA ESCOLA MUNICIPAL SULIVAN SILVESTRE DE OLIVEIRA
                  Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                  Tipo Artigo Científico
                  Data 10/10/2015
                  Área ANTROPOLOGIA
                  Orientador(es)
                  • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Marcia Aparecida Marques Pereira
                    Banca
                    • Jose Henrique Prado
                    • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                    • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                    Resumo
                    O AUDIOVISUAL INDÍGENA E O JORNALISMO NA FAIXA DE FRONTEIRA DE MATO GROSSO DO SUL: perspectivas do documentário autoral
                    Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                    Tipo Artigo Científico
                    Data 10/10/2015
                    Área ANTROPOLOGIA
                    Orientador(es)
                    • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Miguel Angelo Corrêa
                      Banca
                      • Jose Henrique Prado
                      • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                      • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                      Resumo
                      A INSERÇÃO DA LEI N° 11.645 NO AMBIENTE ESCOLAR
                      Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 10/10/2015
                      Área ANTROPOLOGIA
                      Orientador(es)
                      • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Mariana da Silva Silveira Poquiviqui
                        Banca
                        • Jose Henrique Prado
                        • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                        • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                        Resumo
                        UM NOVO OLHAR NAS AULAS DE HISTÓRIA REGIONAL: INSTALAÇÃO DA COMPANHIA MATTE LARANJEIRA E AS CONSEQUÊNCIAS PARA OS GUARANI E KAIOWÁ
                        Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                        Tipo Artigo Científico
                        Data 10/10/2015
                        Área ANTROPOLOGIA
                        Orientador(es)
                        • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Luciano Araujo Martins
                          Banca
                          • Jose Henrique Prado
                          • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                          • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                          Resumo
                          ABORDAGENS TEORICAS DA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA
                          Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                          Tipo Artigo Científico
                          Data 10/10/2015
                          Área ETNOLOGIA INDÍGENA
                          Orientador(es)
                          • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Maria das Graças Costa Silva
                            Banca
                            • Jose Henrique Prado
                            • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                            • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                            Resumo
                            A APLICABILIDADE DA LEI Nº 11.645/2008 NA ESCOLA ESTADUAL DELFINA NOGUEIRA DE SOUZA DO MUNICÍPIO DE NOVA ALVORADA DO SUL – MS, ENTRE OS ANOS DE 2014 A 2015
                            Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                            Tipo Artigo Científico
                            Data 10/10/2015
                            Área ETNOLOGIA INDÍGENA
                            Orientador(es)
                            • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Luciano Soares
                              Banca
                              • Jose Henrique Prado
                              • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                              • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                              Resumo
                              HISTÓRIA E CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS: SUBISÍDIOS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
                              Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 10/10/2015
                              Área ETNOLOGIA INDÍGENA
                              Orientador(es)
                              • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Jaine Vicência Rodrigues
                                Banca
                                • Lilian Raquel Ricci Tenório
                                • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                                • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                                Resumo
                                REPRESENTAÇÃO DO INDÍGENA NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA
                                Curso Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 10/10/2015
                                Área ETNOLOGIA INDÍGENA
                                Orientador(es)
                                • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Jacqueline do Carmo Nunes Roque
                                  Banca
                                  • Jose Henrique Prado
                                  • VALDIR ARAGÃO DO NASCIMENTO
                                  • Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni
                                  Resumo
                                  PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E ETIOLÓGICO DE PACIENTES INTERNADOS EM UM CENTRO DE REFERÊNCIA PARA TRATAMENTO DE QUEIMADOS EM MATO GROSSO DO SUL
                                  Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                  Tipo Tese
                                  Data 09/10/2015
                                  Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                  Orientador(es)
                                  • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Teresinha de Jesus Abreu de Souza
                                    Banca
                                    • Danielle Bogo
                                    • Iandara Schettert Silva
                                    • Iane Franceschet de Sousa
                                    • Maria Lucia Ivo
                                    • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
                                    • Ricardo Dutra Aydos
                                    Resumo Objetivo Geral: Conhecer o perfil social e etiológico de crianças e adolescentes que sofrem trauma térmico e precisam ser internadas em um Centro de Tratamento de Queimados, no Mato Grosso do Sul.
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                                    A REPRESENTAÇÃO DA PATERNIDADE NAS OBRAS IAIÁ GARCIA E MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS: ESTUDOS COMPARADOS EM MACHADO DE ASSIS
                                    Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                                    Tipo Dissertação
                                    Data 08/10/2015
                                    Área LETRAS
                                    Orientador(es)
                                    • Jose Alonso Torres Freire
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • William Isaías Carvalho Souza
                                      Banca
                                      • Jose Alonso Torres Freire
                                      • Rosana Cristina Zanelatto Santos
                                      • Susylene Dias de Araujo
                                      Resumo Este trabalho objetiva a análise da representação da paternidade em dois romances, Iaiá Garcia, de 1878, e Memórias Póstumas de Brás Cubas, de 1881, de Machado de Assis. Seja pela presença, a autoridade marcada e nem sempre centrada na figura do pai, seja pela ausência ou pela omissão, a paternidade é fundamental nos romances escolhidos para este estudo para a trajetória dos personagens principais de ambos. A seleção desses dois romances na extensa produção de Machado de Assis tem por objetivo verificar em que medida o primeiro romance, mais convencional do que propriamente romântico, difere também na questão específica, da segunda obra. Para dar conta da análise a ser realizada, discutimos, num primeiro momento, as funções da personagem de ficção e do enredo, visando compreender as diferenças que fazem as personagens machadianas se apresentarem, muitas vezes, com complexa ambiguidade. Discutimos, ainda que brevemente, as mudanças por que passou o romance e os conceitos de representação e mimesis, além de alguns estudos críticos sobre a obra machadiana. A seguir, nos capítulos segundo e terceiro, abordamos as obras Iaiá Garcia e Memórias póstumas de Brás Cubas, respectivamente, de forma mais específica, trazendo para o contexto desta dissertação alguns trechos dos romances que nos ajudam a compor uma visão do aspecto em questão. O capítulo quarto corresponde a um adendo de comparação em que retomamos alguns aspectos analisados antes e nesta parte do trabalho foram feito comentários buscando as aproximações e os distanciamentos entre os dois romances no que concerne à questão proposta aqui. Após as comparações, seguimos para as considerações finais, em que retomamos vários pontos significativos das análises, os quais apresentam uma ideia geral do caminho percorrido até então e que nos levou à compreensão de que a paternidade nas duas obras abordadas se apresenta de forma bem mais ampla do que pressupõe a simples relação entre pai e filho(a), especialmente por meio das relações de autoridade entre as personagens.
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                                      Análise das Alterações Ambientais em Áreas de Preservação Permanente (APP) da Bacia Hidrográfica do Córrego Taboca – MS – Brasil (2010-2014)
                                      Curso Mestrado em Geografia
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 08/10/2015
                                      Área GEOGRAFIA
                                      Orientador(es)
                                      • Patricia Helena Mirandola Garcia
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Andreia da Cruz Rodrigues
                                        Banca
                                        • Andre Luiz Pinto
                                        • Frederico dos Santos Gradella
                                        • Maria Jose Alencar Vilela
                                        • Patricia Helena Mirandola Garcia
                                        Resumo O presente trabalho tem como área de estudo a Bacia Hidrográfica do Córrego Taboca no estado de Mato Grosso do Sul localizada entre as coordenadas geográficas 20°21’60”S e 20°30’00”S referente a latitude e a 52° 02’ 12” W e 52° 14’ 60” W referente a longitude. A Bacia Hidrográfica do Córrego Taboca é um corpo d’água situado no município de Três Lagoas e faz parte da sub-bacia do Rio Sucuriú, no qual, é formada pelo Rio Paraná a oeste, Rio Verde ao Sul, Rio Pombo a leste, com uma área de aproximadamente 10.206 km², correspondida entre as coordenadas geográficas 19°30’ a 21°06” S referente a latitude e 51° 30’ a 52° 30” W referente a longitude. O atual Código Florestal Lei nº 12.651/ 2012 aponta como obrigatória a preservação das matas ciliares, variando de acordo com o tamanho e largura dos rios, lagos, represas e nascentes por se tratar de áreas frágeis devem ser conservadas como Áreas de Preservação Permanente – APP. Tendo por objetivo gerar informações sobre o uso e ocupação da terra da BHCT enfatizando as Áreas de Preservação Permanente (APP) nos anos de 2010 e 2014, além de realizar medições ao longo das zonas ripárias aplicando a metodologia proposta por Silva (2008) entre largura mínima e máxima variando de 20 m a 250 m, margem direita e esquerda do córrego e aplicação da análise foto-descritiva. Dessa forma, mesmo sob garantia de legislações e resoluções, esta vegetação tem sido ameaçada pela expansão desenfreada da atividade pecuarista e cultivo do eucalipto na Bacia Hidrográfica do Córrego Taboca, tornando-se motivo de preocupação para a comunidade regional, pois, existem incertezas com relação à localização das áreas da bacia, ocupadas por essas atividades. Com a utilização das geotecnologias foi possível realizar o mapeamento do uso da terra da APP, além da geração do mapa de localização dos pontos de coleta e Análises de enquadramento das águas superficiais da BHCT em diferentes estações do ano.
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                                        Metodologia de análise integrada da qualidade e quantidade de águas superficiais
                                        Curso Doutorado em Tecnologias Ambientais
                                        Tipo Tese
                                        Data 08/10/2015
                                        Área RECURSOS HÍDRICOS
                                        Orientador(es)
                                        • Teodorico Alves Sobrinho
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Celina Aparecida Dias
                                          Banca
                                          • Andréia Pieretti da Silva
                                          • Claudia Vianna Bacchi
                                          • Isabel Kaufmann de Almeida
                                          • Paulino Barroso Medina Júnior
                                          • Synara Aparecida Olendzki Broch
                                          • Teodorico Alves Sobrinho
                                          Resumo
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                                            CRESCIMENTO DE RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO DE MUITO-BAIXO-PESO ALIMENTADOS COM ADITIVO HOMÓLOGO INTEGRAL SEM LACTOSE LIOFILIZADO
                                            Curso Doutorado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                            Tipo Tese
                                            Data 07/10/2015
                                            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                            Orientador(es)
                                            • Durval Batista Palhares
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Paula de Oliveira Serafin
                                              Banca
                                              • Anna Maria Duarte Miglioli
                                              • Carmen Silvia Martimbianco de Figueiredo
                                              • Debora Marchetti Chaves Thomaz
                                              • Durval Batista Palhares
                                              • Joel Alves Lamounier
                                              • Leila Simone Foerster Merey
                                              Resumo Objetivo Geral: Determinaçãoa obsorção e retenção de nutrientes de dois grupos de recem-nascidos de muito baixo-peso alimentos com uma dieta de leite humano com suplementação homologada e outro com dieta suplemntação heterologa comercial de origem bovina.
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                                              PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NA ESF MIGUEL PEREIRA DA SILVA EM RIBAS DO RIO PARDO/MS.
                                              Curso Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família
                                              Tipo Monografia
                                              Data 06/10/2015
                                              Área SAÚDE COLETIVA
                                              Orientador(es)
                                              • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Frank Edgar Salomón Martinez
                                                Banca
                                                • Marta de Melo Oliveira e Silva
                                                • Sandra Maria do Valle Leone de Oliveira
                                                • Silvia Helena Mendonça de Moraes
                                                Resumo
                                                Página 754 de 1.366 (20 de 27.314 registros).