Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
A Tecnologia Assistiva no atendimento Educacional Especializado para alunos com Espectro Autista
Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
Tipo Monografia
Data 07/07/2016
Área EDUCAÇÃO
Orientador(es)
  • Maria do Carmo Pinto Fajreldin Paim
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Silvia Helena Gonçalves Ferreira Soares
    Banca
    • Ana Carla Gomes Rosa
    • Jonas Lobato Vermieiro
    • Maria do Carmo Pinto Fajreldin Paim
    Resumo
    Desafios na Inclusão da Criança com Sindrome de down na Rede Regular de Ensino
    Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
    Tipo Monografia
    Data 07/07/2016
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Tânia Maria Filiu de Souza
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Juliane Walther de Souza Soriani
      Banca
      • FRANCIMAR BATISTA SILVA
      • Maria Sylvia Padial Nantes
      • Tânia Maria Filiu de Souza
      Resumo
      Efeitos da hiperóxia variável no estresse oxidativo e histopatologia de ratos recém-desmamados
      Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
      Tipo Dissertação
      Data 06/07/2016
      Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
      Orientador(es)
      • Iandara Schettert Silva
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Patrícia Lira Bizerra
        Banca
        • Iandara Schettert Silva
        • Jeeser Alves de Almeida
        • Mara Lisiane de Moraes dos Santos
        • Paulo de Tarso Guerrero Muller
        Resumo Avaliar os efeitos da exposição a diversas concentrações de 02 em 60, 120 e 180 minutos tocante a indução ao estresse oxidativo e remodelamento pulmonar em ratos recém nascidos.
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        AUTOMEDICAÇÃO ENTRE USUÁRIOS DOS CENTROS REGIONAIS DE SAÚDE 24 HORAS DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE-MS
        Curso Mestrado em Ciências Farmacêuticas
        Tipo Dissertação
        Data 06/07/2016
        Área FARMÁCIA
        Orientador(es)
        • Maria Tereza Ferreira
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Larissa Refatti Ferreira Wanderley
          Banca
          • Maria de Lourdes Oshiro
          • Maria Tereza Ferreira
          • Monica Cristina Toffoli Kadri
          • Vanessa Marcon de Oliveira
          Resumo
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            CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFISSIONAIS DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO MÓVEL DE URGÊNCIA
            Curso Mestrado em Enfermagem
            Tipo Dissertação
            Data 05/07/2016
            Área ENFERMAGEM
            Orientador(es)
            • Cristina Brandt Nunes
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Lyvia Maria Torres Moura Donato
              Banca
              • Cássia Barbosa Reis
              • Cristina Brandt Nunes
              • Leides Barroso de Azevedo Moura
              • Paula de Oliveira Serafin
              Resumo A violência é um problema de saúde pública e deve ser enfrentado por meio da formulação de
              políticas e capacitação profissional. A violência que envolve crianças e adolescentes é um
              tema complexo de ser tratado pelos profissionais de saúde, e estes demonstram dificuldade em
              atuarem nesses casos. O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) é um
              componente da Rede de Atenção à Saúde cuja finalidade é oferecer atendimento préhospitalar
              móvel a urgências na cena do agravo. Crianças e adolescentes em situação de
              violência que apresentam riscos de morte característicos de urgência podem ser atendidos
              pelo SAMU. O objetivo desta pesquisa é compreender as representações sociais dos
              profissionais do SAMU frente a violência contra crianças e adolescentes. É descritiva de
              abordagem qualitativa e utiliza a Teoria das Representações Sociais. Foi efetivada no
              município de Campo Grande/MS, por meio da realização de entrevista semiestruturada com
              19 profissionais do SAMU e posterior análise e interpretação dos dados com a utilização do
              método do Discurso do Sujeito Coletivo. Possibilitou a caracterização dos profissionais e
              resultou em 11 DSC, distribuídos em quatro categorias, sendo: Concepções sobre a violência
              contra a criança e o adolescente; Visibilidade à violência; Sentimentos despertados frente à
              violência; Atendimento do SAMU a crianças e adolescentes em situação de violência. As
              concepções sobre o fenômeno relacionam-se a injustiças e a constatação do ocorrido como
              uma consequência de dinâmica sociofamiliar que expõe crianças e adolescentes ao risco de
              sofrerem violência. Evidencia-se a omissão e cumplicidade familiar no intuito de esconder o
              ocorrido, a oportunidade de identificar a situação pelo fato do serviço ir à cena e a
              consideração de que é por meio da notificação que se rompe a cadeia da violência. Os
              entrevistados sentem-se impotentes frente ao fenômeno, com pesar por quem sofreu o ato
              violento e, raiva, revolta e desejo de vingança pelo autor da violência. O atendimento do
              SAMU à tais casos, requer preparo técnico e emocional e exige humanização no cuidado e
              apoio intersetorial. Constata-se que os profissionais do SAMU são tecnicamente competentes,
              conscientes de seus deveres legais, éticos e morais e possuem reconhecimento pessoal e da
              população pelo desempenho do serviço. Salvar a vida de crianças e adolescentes em situação
              de violência é motivação para o enfrentamento das dificuldades. Entretanto, a formação dos
              profissionais de saúde não os capacita para realização de tais atendimentos, evidencia-se
              dificuldades em lidar com o tema, necessidade de capacitação para identificação dos sinais de
              violência, implementação de protocolo de notificação e desenvolvimento de ações de apoio
              emocional frente à tais situações.
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              SUSTENTABILIDADE NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO SOBRE O PLANO DE GESTÃO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
              Curso Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional
              Tipo Dissertação
              Data 05/07/2016
              Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
              Orientador(es)
              • Denise Barros de Azevedo
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Andreia Costa Maldonado
                Banca
                • Claudio Zarate Max
                • Denise Barros de Azevedo
                • Jose Carlos de Jesus Lopes
                • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                • Vera Luci de Almeida
                Resumo Este estudo tem por objetivo elaborar proposta de um Plano de Ações para o PLS
                da UFMS. Para tanto, propõe-se primeiramente a realização de um diagnóstico da
                necessidade/oportunidade ou não de melhoria do atual Plano de Ações, utilizandose de um modelo cientificamente estruturado denominado Modelo de Luiz (2014).
                Servirão de subsídios para a elaboração da proposta: a Instrução Normativa Nº 10,
                de 12 de novembro de 2012, que estabelece as regras para elaboração do PLS; o
                Plano de Ações vigente da UFMS; o modelo de Luiz (2014); ações executadas ou
                planejadas pela UFMS, mas que não foram localizadas no atual Plano de Ações; e,
                ações propostas no programa de inovação intitulado “Desafio da Sustentabilidade”.
                Quanto aos objetivos, a natureza da pesquisa é descritiva e exploratória. A
                abordagem do problema é qualitativa. Em se tratando de procedimentos a pesquisa
                é bibliográfica e documental. Por meio do diagnóstico efetuado, foi confirmada a
                existência de oportunidade de melhoria no Plano de Ações da UFMS. Após o
                diagnóstico, foram selecionadas ações que pudessem integrar a proposta. Por fim, a
                intenção do estudo foi propor melhoria no Plano de Ações do PLS da UFMS, para
                que o mesmo fosse mais abrangente e detalhado, podendo ser considerado como
                um instrumento de planejamento que possa auxiliar no alcance da integração da
                sustentabilidade na gestão da UFMS.
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                O Uso do Soroban no ensino de Matemática para Alunos com Deficiência Visual nos anos Iniciais do Ensino Fundamental
                Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                Tipo Monografia
                Data 05/07/2016
                Área EDUCAÇÃO
                Orientador(es)
                • Ana Carla Gomes Rosa
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Gilberto Martins Leite
                  Banca
                  • Ana Carla Gomes Rosa
                  • Jonas Lobato Vermieiro
                  • Maria do Carmo Pinto Fajreldin Paim
                  Resumo
                  O Professor do Ensino Regular e a Inclusão do Deficiente Visual nos anos Iniciais do Ensino Fundamental
                  Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                  Tipo Monografia
                  Data 05/07/2016
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • Ana Carla Gomes Rosa
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Maria Antonia de Almeida Rocha
                    Banca
                    • Ana Carla Gomes Rosa
                    • Jonas Lobato Vermieiro
                    • Maria do Carmo Pinto Fajreldin Paim
                    Resumo
                    Relações entre saúde bucal, qualidade de vida e senso de coerência em escolares de Moçambique, África.
                    Curso Mestrado em Odontologia
                    Tipo Dissertação
                    Data 04/07/2016
                    Área CLÍNICA ODONTOLÓGICA
                    Orientador(es)
                    • Paulo Zarate Pereira
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Alessandra Jara
                      Banca
                      • Alessandro Diogo de Carli
                      • Edilson Jose Zafalon
                      • Paulo Zarate Pereira
                      • Valeria Rodrigues de Lacerda
                      Resumo
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                        Fenologia reprodutiva, polinização e sistema de reprodução de três espécies sincronopátricas de Cactaceae (Cactoideae) em remanescente de Chaco brasileiro
                        Curso Mestrado em Biologia Vegetal
                        Tipo Dissertação
                        Data 04/07/2016
                        Área BIOLOGIA GERAL
                        Orientador(es)
                        • Maria Rosangela Sigrist
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Bruno Henrique dos Santos Ferreira
                          Banca
                          • Artur Campos Dália Maia
                          • Joel Araújo Queiroz
                          • Maria Rosangela Sigrist
                          • Rogerio Rodrigues Faria
                          • Vinícius Lourenço Garcia de Brito
                          • Wellington Santos Fava
                          Resumo A similaridade floral (morfológica e funcional) e a sobreposição no período de floração entre espécies, podem atuar no sentido de maximizar a fonte de recursos florais a potenciais polinizadores. Por outro lado, sujeita as plantas a competição por estes e consequentemente ao fluxo interespecífico de pólen. Que pode afetar a integridade das espécies por meio da hibridação, no caso de espécies geneticamente próximas ou reduzir a produção de sementes via entupimento do estigma. Nesse sentido é comum que as plantas apresentem mecanismos ou estratégias reprodutivas que as permitem “tolerar” a competição, evitar ou pelo menos reduzir o fluxo interespecífico de pólen. No Chaco brasileiro a floração de Cactaceae parece estar ligada a sazonalidade do ambiente, de modo que E. rhodotricha, Harrisia balansae e Monvillea cavendshii estão sujeitas ao fluxo interespecífico de pólen. Uma vez que estas espécies apresentam flores semelhantes, antese noturna e floração aparentemente ligada a estação chuvosa. Portanto aqui estudamos estas espécies no contexto da ecologia reprodutiva. Afim de avaliar mecanismos e estratégias reprodutivas que garantem a reprodução, frente a possibilidade de partilha de polinizadores e fluxo interespecífico de pólen. Conduzimos este estudo de outubro de 2014 a fevereiro de 2016, em remanescente de vegetação chaquenha brasileira. Onde estudamos a fenologia reprodutiva, biologia floral, sistema de reprodução, visitantes florais e potenciais polinizadores das espécies mencionadas. Para avaliar a ocorrência de fluxo interespecífico de pólen, realizamos experimento com pó fluorescente. Nossos resultados mostram, que as espécies em estudo apresentam floração e frutificação sazonal, associados a fatores climáticos e fotoperiodo, o que gerou alta sobreposição entre estas. As três espécies apresentam antese principalmente noturna, mas M. cavendishii e E. rhodotricha apresentam antese estendida, permitindo visitantes diurnos. A síndrome de polinização não é tão clara em H. balansae, que parece estar entre esfingofilia e quiropterofilia, dimensões e o odor floral parecem importantes fatores para diferenciar esta espécie das demais. O baixo volume de néctar
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                          registrado nos levou a considerar as flores das três espécies como esfingófilas. Porém E. rhodotricha e M. cavendishii parecem contar com polinização mista, envolvendo polinizadores primários e secundários (diurnos), que teoricamente são menos eficazes, e não previsíveis pela síndrome de polinização. Contudo estes podem ter contribuído com a polinização principalmente frente ao sistema de compatibilidade. A população de E. rhodotricha apresentou autocompatibilidade e a de M. cavendishii auto fertilidade. Visitas por esfingideo foi registrada somente em M. cavendishii em baixa frequência. Não registramos os potenciais polinizadores em H. balansae, cujas flores foram visitadas apenas por florivoros. Estes, besouros e ortópteras foram os visitantes florais mais frequentes neste estudo. A aparente baixa frequência de polinizadores não parece limitar a frutificação em H. balansae, que em condições naturais apresenta eficácia reprodutiva superior a E. rhodotricha. O que nos leva a crer que H. balansae apresente um sistema de polinização envolvendo polinizadores não registrados neste estudo, uma vez que esta espécie parece ser auto incompatível e auto infértil, portanto dependente de polinização cruzada. Contudo não registramos fluxo de pó fluorescente entre flores de H. balansae e nem fluxo interespecífico. Detectamos apenas fluxo intraespecífico de pó fluoresncente, que em flores de E. rhodotricha se deu somente na mesma flor, enquanto em M. cavendishii ocorreu também entre flores da mesma planta. Nossos resultados sugerem que as espécies estudadas diferem quanto funcionalidade floral (envolvendo também morfometria e odor) e dependência de polinizadores, configurando distintas estratégias reprodutivas, que podem estar agindo no sentido de evitar ou reduzir o fluxo interespecífico de pólen.
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                            A Importância do Professor de Apoio na Educação Inclusiva
                            Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                            Tipo Monografia
                            Data 04/07/2016
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Meire da Fonseca Bifon
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Ana Iva Corrêa Brum
                              Banca
                              • Jefferson Machado Barbosa
                              • Meire da Fonseca Bifon
                              • Sueli Vieira Leal
                              Resumo
                              Download
                                O Uso de Jogos Lúdicos no Ensino da Multiplicação para Alunos com Deficiência Intelectual
                                Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                                Tipo Monografia
                                Data 04/07/2016
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • Meire da Fonseca Bifon
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Luiz Henrique Casagrande Palhares
                                  Banca
                                  • Gláucia Rodrigues dos Santos Yui
                                  • Meire da Fonseca Bifon
                                  • Ronaldo Conceição da Silva
                                  Resumo
                                  O Desamparo do Professor Ante a Inclusão dos Alunos com Deficiência em Sala de Aula : Uma Realidade ou um Mito?
                                  Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                                  Tipo Monografia
                                  Data 04/07/2016
                                  Área EDUCAÇÃO
                                  Orientador(es)
                                  • Meire da Fonseca Bifon
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Lenir Coelho Machado
                                    Banca
                                    • Aline Mara Alves Maciel
                                    • Jefferson Machado Barbosa
                                    • Meire da Fonseca Bifon
                                    Resumo
                                    Contribuição à Reflexão sobre a Formação dos Professores para o Atendimento do Aluno com Necessidade Educacionais Especiais na Sala Regular
                                    Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                                    Tipo Monografia
                                    Data 04/07/2016
                                    Área EDUCAÇÃO
                                    Orientador(es)
                                    • Meire da Fonseca Bifon
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Zenilda Vieira da Silva Arruda
                                      Banca
                                      • Glaucia Rodrigues dos Santos YUI
                                      • Jefferson Machado Barbosa
                                      • Meire da Fonseca Bifon
                                      Resumo
                                      Contribuições para as Reflexões Contemporâneas sobre a Avaliação de Alunos com Indícios de Superdotação numa Perspectiva Crítica
                                      Curso Especialização em Educação Especial: Atendimento Educacional Especializado
                                      Tipo Monografia
                                      Data 04/07/2016
                                      Área EDUCAÇÃO
                                      Orientador(es)
                                      • Meire da Fonseca Bifon
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Flávia Rosário Moreira
                                        Banca
                                        • Jefferson Machado Barbosa
                                        • Meire da Fonseca Bifon
                                        • Sueli Vieira Leal
                                        Resumo
                                        Segurança Pública na fronteira – uma abordagem sistêmica da formação policial e da prestação do serviço de segurança pública na fronteira do Brasil com o Paraguai e a Bolívia
                                        Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                        Tipo Dissertação
                                        Data 02/07/2016
                                        Área INTERDISCIPLINAR
                                        Orientador(es)
                                        • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Massilon de Oliveira e Silva Neto
                                          Banca
                                          • Claudia Araujo de Lima
                                          • Edgar Aparecido da Costa
                                          • Marco Aurelio Machado de Oliveira
                                          • Nathalia Monseff Junqueira
                                          Resumo
                                          A Consolidação da Política Nacional de Resíduos Sólidos e o Fim dos Lixões
                                          Curso Especialização em Gestão Pública Municipal
                                          Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                          Data 01/07/2016
                                          Área ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
                                          Orientador(es)
                                          • Caroline Pauletto Spanhol
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Valnei de Oliveira
                                            Banca
                                            • Elcio Gustavo Benini
                                            • Milton Augusto Pasquotto Mariani
                                            • Vilma Ribeiro da Silva
                                            Resumo
                                            Infecção Hospitalares Causadas po Bactérias Multirresistentes em Unidade de Terapia Intensivo Adulto: Um Enfoque nas Pneumonia Associadas á Ventilação Mecânica
                                            Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                                            Tipo Trabalho de Conclusão de Curso
                                            Data 01/07/2016
                                            Área INTERDISCIPLINAR
                                            Orientador(es)
                                            • Andreia Insabralde de Queiroz Cardoso
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Larriny Maciel Silva
                                              Banca
                                              • Andreia Insabralde de Queiroz Cardoso
                                              • Grazielli Rocha de Rezende
                                              • Olinda Maria Rodrigues de Araujo
                                              Resumo
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                                                Acidentes do trabalho e doenças ocupacionais no setor mineral de Corumbá - MS
                                                Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
                                                Tipo Dissertação
                                                Data 30/06/2016
                                                Área INTERDISCIPLINAR
                                                Orientador(es)
                                                • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
                                                Coorientador(es)
                                                  Orientando(s)
                                                  • Marcio Alexandre da Silva
                                                  Banca
                                                  • André Luiz Vizzaccaro-Amaral
                                                  • Edgar Aparecido da Costa
                                                  • Luis Fernando Galvao
                                                  • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
                                                  Resumo
                                                  Eficiência produtiva de vacas e curvas de crescimento de progênies da raça Nelore
                                                  Curso Doutorado em Ciência Animal
                                                  Tipo Tese
                                                  Data 30/06/2016
                                                  Área ZOOTECNIA
                                                  Orientador(es)
                                                  • Julio Cesar de Souza
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Rosana Moreira da Silva de Arruda
                                                    Banca
                                                    • Julio Cesar de Souza
                                                    • Leonardo Martin Nieto
                                                    • Luiz Otavio Campos da Silva
                                                    • Marcelo Falci Mota
                                                    • Paulo Bahiense Ferraz Filho
                                                    • Urbano Gomes Pinto de Abreu
                                                    Resumo
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