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REPERCUSSÕES PSICOSSOCIAIS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ESCOLARES DE CAMPO GRANDE (MS)
Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
Tipo Dissertação
Data 11/09/2023
Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
Orientador(es)
  • Elenir Rose Jardim Cury
Coorientador(es)
  • Alessandro Diogo de Carli
Orientando(s)
  • Ketilly Dayane Faria Gomes
Banca
  • Cássia Barbosa Reis
  • Elenir Rose Jardim Cury
  • Nathan Aratani
  • Sonia Maria Oliveira de Andrade
Resumo RESUMO
Ao olhar para o tema violência doméstica observa-se os dilemas socioculturais tão
enraizados em nossa cultura. Esse ataque à dignidade e ao corpo físico é, ao
mesmo passo, um ensinamento na cadeia transgeracional familiar e também em
outros meios. Em se tratando de escolares, percebe-se que o ambiente escolar é um
propício local de investigação, pois, a criança ou adolescente que sofre ou vivência a
violência tende a ficar com o desenvolvimento prejudicado, o que pode ser
observado em seu funcionamento cognitivo e sociabilidade escolar. Considerando a
necessidade de ampliação dos conhecimentos acerca da questão, esta pesquisa
tem por objetivo identificar o fenômeno da violência doméstica a partir das
expressões de crianças e adolescentes escolares. Neste estudo quantitativo,
analítico e transversal, foram incluídos 762 escolares da rede municipal de ensino de
Campo Grande, abrangendo os sete distritos em uma amostragem por
conglomerados. A coleta de dados se deu por meio da utilização do Inventário de
Frases no Diagnóstico de Violência Doméstica Contra Crianças e Adolescentes da
coleção IFVD. Os dados foram tabulados e submetidos à análise estatística
analítica, sendo os resultados expressivos de comprometimento emocional dos
escolares, estando o desfecho desfavorável da violência relacionado tanto ao
aumento da idade cronológica quanto do índice de exclusão social/vulnerabilidade.
Tornam-se necessárias estratégias de intervenção, prevenção e promoção de
combate à violência doméstica como forma de minimizar as causas e efeitos o mais
precocemente possível, visando à integridade física e emocional de crianças e
adolescentes.
Descritores: infância e adolescência; violência doméstica; violência intrafamiliar.
"ESTUDO SOBRE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS, COM EMPREGO DE MÉTODOS E RECURSOS VARIADOS."
Curso Mestrado em Matemática em Rede Nacional
Tipo Dissertação
Data 11/09/2023
Área MATEMÁTICA
Orientador(es)
  • Vitor Moretto Fernandes da Silva
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Leila da Silva Santos
    Banca
    • Allan Edley Ramos de Andrade
    • Bruna Silveira Pavlack
    • Jose Antonio Menoni
    • Renato Cesar da Silva
    • Vitor Moretto Fernandes da Silva
    Resumo Santos, LEILA. Estudo sobre áreas de figuras planas, com emprego de métodos e recursos variados. Dissertação (MESTRADO PROFISSIONAL) – Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas, Mato Grosso do Sul, 2023.

    O principal objetivo desta dissertação é contribuir para um ensino de qualidade e inclusivo. Essa contribuição será através de um estudo sobre Áreas de Figuras Planas, com a utilização de vários recursos e metodologias. O conceito de área será abordado de maneira concreta, contextualizada e inclusiva. Este trabalho, embora possa parecer, não é sobre inclusão ou como trabalhar determinado conteúdo com estudantes com algum tipo de deficiência. É sobre o estudo de Áreas de Figuras Planas e como ensiná-las, de maneira simples, concreta, em que todos aprendam, possuindo ou não alguma deficiência. Para isso, são apresentadas algumas técnicas para o cálculo de área, que podem ser aprofundadas, de acordo com o avanço de cada turma.



    Palavras-chave: Área. Aprendizagem. Figuras Planas. Polígonos. Recursos. Teorema de Pick.
    Método por Excesso e Falta. Tangram. Decomposição de Polígonos. Método de Gauss. Regra do Cadarço.
    Sofrimento psíquico e social de trabalhadores migrantes na fronteira Brasil-Bolívia
    Curso Mestrado em Estudos Fronteiriços
    Tipo Dissertação
    Data 11/09/2023
    Área INTERDISCIPLINAR
    Orientador(es)
    • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Kamilla Sthefanie da Silva Araujo Echeverria
      Banca
      • Claudia Araujo de Lima
      • Janine Kieling Monteiro
      • Marco Aurelio Machado de Oliveira
      • Vanderléia de Lurdes Dal Castel Schlindwein
      • Vanessa Catherina Neumann Figueiredo
      Resumo A migração, fenômeno tão antigo quanto a história da humanidade, muitas vezes decorre da busca de melhores perspectivas econômicas e melhoria da qualidade de vida. Os desafios enfrentados por migrantes são multifacetados, com a saúde mental e o desemprego surgindo como fatores cruciais que moldam suas experiências. Uma jornada migratória envolve deixar para trás sistemas familiares de apoio social e contextos culturais, o que contribui para afetos de isolamento e solidão. O processo de adaptação à nova nação, linguagem e normas sociais pode prejudicar o bem-estar mental, contribuindo para a ansiedade, depressão e estresse. Aliado à isso, a incerteza e a dificuldade em encontrar um emprego adequado ao chegar ao novo destino podem exacerbar os problemas de saúde mental. O desemprego persistente não só afeta sua estabilidade econômica, mas também aumenta sua carga mental, levando a um ciclo de estresse e desesperança. A presente pesquisa teve por objetivo analisar os níveis de ansiedade, depressão, estresse e a presença de experiências potencialmente traumáticas na vivência de migrantes desempregados acolhidos pela Casa do Migrante da cidade de Corumbá/MS, na fronteira Brasil-Bolívia. Utilizou-se método misto empregando-se cinco instrumentos para levantamento dos dados, sendo eles, um questionário sociodemográfico e escalas para avaliação da depressão (PHQ-9), ansiedade (GAD-7), TEPT (PLC-C), experiências potencialmente traumáticas (LiMEs) e sofrimento psíquico-social de desempregados (EASPSTD). Participaram da pesquisa doze migrantes, sendo nove venezuelanos, dois colombianos e um era chileno, seis homens e seis mulheres, entre 18 e 62 anos. Os dados indicam a presença de algum nível de sofrimento mental e social em todos os participantes. Vivências de discriminação, abuso, privação e humilhação fazem parte da trajetória narrada pelos participantes, que vieram ao Brasil em busca de melhores condições de vida. Apesar da fragilidade da estrutura psicológica associada às vivências desafiadoras e presença de problemas emocionais, identificou-se a ausência de serviços de apoio psicológico para essa população, o que pode prejudicar ainda mais a adaptação dos migrantes e integração à nova sociedade. Os dados levantados apontam para a necessidade de capacitação e instrumentalização dos profissionais de psicologia acerca das estratégias e intervenções para contribuir com a melhora no bem-estar e saúde mental de migrantes, visando oportunizar o acesso aos serviços de saúde mental em região de fronteira.
      Modulação autonômica e capacidade aeróbica em mulheres com fibromialgia segundo nível de atividade física
      Curso Mestrado em Ciências do Movimento
      Tipo Dissertação
      Data 11/09/2023
      Área EDUCAÇÃO FÍSICA
      Orientador(es)
      • Paula Felippe Martinez
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Ana Plácida Marino Chamani Almanza
        Banca
        • Claudiane Maria Barbosa
        • Luiz Carlos Marques Vanderlei
        • Marianna Rabelo de Carvalho Mourao
        • Paula Felippe Martinez
        Resumo Introdução: A fibromialgia é uma condição de etiologia multifatorial caracterizada por dor
        difusa e que está associada com alterações na modulação autonômica. Nesse contexto, há evidências que a capacidade aeróbica e o nível de atividade física podem influenciar a modulação autonômica cardíaca em indivíduos com fibromialgia. Objetivo: Avaliar e comparar a modulação autonômica e a capacidade aeróbica em mulheres com fibromialgia e sem fibromialgia segundo o nível de atividade física. Métodos: Trata-se de estudo transversal com amostra do tipo não probabilístico por conveniência constituída de mulheres com idade de 18 a 50 anos com diagnóstico de fibromialgia (GF, n= 21) e grupo controle pareado por idade de mulheres sem fibromialgia (GC, n= 17). O nível de atividade física (AF) foi avaliado por meio do Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) versão curta e pela contagem do número de passos diários por meio de pedômetro. Posteriormente, a combinação dos resultados do IPAQ e do uso do pedômetro foi utilizada para classificar o nível de AF das participantes do GC e GF em ativas e inativas (GC inativa; GC ativa; GF inativa; GF ativa). A capacidade aeróbica foi estimada pelo consumo máximo de oxigênio obtido a partir de teste submáximo em bicicleta ergométrica utilizando protocolo Astrand-Ryhming. A modulação autonômica foi avaliada por meio da análise da variabilidade da frequência cardíaca (VFC) em repouso nas posições deitado e sentado. Resultados: Os grupos foram homogêneos quanto à idade. O MET-min/semana da atividade vigorosa foi menor em GF que em GC. Não houve influência do nível de AF pelo critério duplo sobre a VFC na posição sentado, porém o GF apresentou menores valores da VFC que o GC. Houve influência do nível de AF sobre VO2máx, sendo que indivíduos ativos apresentam maior VO2máx que indivíduos inativos. O VO2máx não se correlacionou com os índices de VFC da posição sentada e deitada em GF e em GC. Conclusão: Mulheres com fibromialgia apresentam menor variabilidade da frequência cardíaca em repouso na posição sentada comparado ao grupo sem fibromialgia. O nível de atividade física influencia de forma semelhante a capacidade aeróbica dos indivíduos com e sem fibromialgia, porém não influencia a modulação autonômica.
        FUNCIONALIDADE E SARCOPENIA EM MULHERES COM FIBROMIALGIA SEGUNDO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA
        Curso Mestrado em Ciências do Movimento
        Tipo Dissertação
        Data 11/09/2023
        Área EDUCAÇÃO FÍSICA
        Orientador(es)
        • Paula Felippe Martinez
        Coorientador(es)
        • Christianne de Faria Coelho Ravagnani
        Orientando(s)
        • Dayani Silva da Cruz
        Banca
        • Luís Alberto Gobbo
        • Mariana Bogoni Budib Hashiguchi
        • Paula Felippe Martinez
        • Suzi Rosa Miziara Barbosa
        Resumo Introdução: A fibromialgia é uma condição crônica de causa desconhecida, caracterizada por ampla sensibilidade dolorosa e fadiga. Há evidências que a fibromialgia, independente da faixa etária traz prejuízos à funcionalidade do indivíduo. Além disso, sabe-se que a sarcopenia e o nível de atividade física podem interferir na funcionalidade, porém, até o presente momento, há escassez de estudos avaliando a associação dessas variáveis em indivíduos com fibromialgia. Objetivo: Avaliar e comparar a funcionalidade e a sarcopenia secundária em mulheres com e sem fibromialgia segundo o nível de atividade física. Métodos: Estudo transversal, realizado na Clínica Escola Integrada da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (CEI/UFMS), cuja amostra é composta por 50 mulheres com idade entre 20 e 50 anos, divididas em dois grupos, fibromialgia (GF; n= 25) e controle (GC; n= 25), pareadas por idade. As participantes foram avaliadas quanto à prática de atividade física (AF) por meio de autorrelato utilizando o Questionário Internacional de Atividade Física – IPAQ versão curta, e por método objetivo por meio do uso do pedômetro. A combinação dos resultados das avaliações objetivas e subjetivas da atividade física (IPAQ e pedômetro) foi utilizada para classificar o nível de AF das participantes do GC e GF em ativa e inativa (GC inativa; GC ativa; GF inativa; GF ativa). A funcionalidade foi avaliada por meio do WHODAS 2.0. Para avaliação da ocorrência de sarcopenia, todas as participantes foram avaliadas quanto à força muscular por meio do teste de sentar e levantar de cinco repetições (5STS), massa muscular esquelética apendicular (ASMM) por meio da análise de bioimpedância (BIA) e desempenho físico por meio do Timed-Up and Go Test (TUG Test). A sintomatologia da doença foi avaliada por meio do Questionário Sobre Impacto da Fibromialgia – QIF e a avaliação da intensidade da dor mensurada por meio da Escala de Avaliação Numérica (NRS). Aspectos Éticos: Protocolo de pesquisa aprovado sob parecer nº 5.265.046 e CAAE nº 53942021.4.0000.0021. Resultados: Não houve diferença quanto ao gasto energético total calculado a partir da atividade física autorrelatada entre o GC e GF, porém houve menor participação do GF em atividade física vigorosa (GC: 800(120-1440); GF: 0(0-960), p= 0,029). Não houve diferença significativa entre os grupos para atividade física avaliada de forma objetiva pelo uso do pedômetro (GC: 7349±3278; GF: 5700±3147 passos/dia, p= 0,07). A ocorrência de pré-sarcopenia foi significativamente maior no grupo fibromialgia (60%) que no grupo controle (8%; p<0,001). Entretanto, não houve ocorrência de sarcopenia e sarcopenia severa em nenhum dos grupos. O GF apresentou pior nível de incapacidade, entre moderada a grave (GC:14±10; GF:54±23, p<0,001), menor força muscular (GC:10±3; GF: 17,5±6,5; p<0,001) e pior capacidade funcional (GC: 6,5±0,8; GF: 9±2,5, p<0,001), em comparação ao GC. Após a subdivisão dos grupos pelo nível de AF (IPAQ e pedômetro), verificamos que a fibromialgia, como fator independente, piora significativamente as variáveis 5STS, TUG Test e WHODAS. Não houve interação significativa entre os fatores doença e nível de atividade física para nenhuma das variáveis. O nível de AF, como fator isolado, influenciou de maneira significativa somente a variável ângulo de fase na análise de bioimpedância. Observamos correlação moderada e significativa entre funcionalidade e aspectos relacionados à sarcopenia, como força muscular (r= 0,720, p<0,001) e desempenho físico (r= 0,714, p<0,001). Conclusão: Mulheres adultas com fibromialgia apresentam pior funcionalidade e maior ocorrência de pré-sarcopenia quando comparadas a mulheres sem fibromialgia com idade semelhante. O nível de AF, como fator isolado, não influenciou a força muscular, a capacidade funcional, a massa muscular e a funcionalidade em ambos os grupos.
        GASTO PÚBLICO COM EDUCAÇÃO BÁSICA: APLICAÇÃO DO MÉTODO DEA PARA AVALIAR (IN)EFICIÊNCIA DOS ESTADOS
        Curso Mestrado em Ciências Contábeis
        Tipo Dissertação
        Data 11/09/2023
        Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
        Orientador(es)
        • Elisabeth de Oliveira Vendramin
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • David Nogueira Silva Marzzoni
          Banca
          • Elisabeth de Oliveira Vendramin
          • Emanoel Marcos Lima
          • Joyce Menezes da Fonseca Tonin
          • Marcielle Anzilago
          • Michel Melo Arnaud
          Resumo O Brasil desde meados dos anos 2000 vem adotando medidas para aumentar o nível de escolaridade dos brasileiros, uma vez que, a educação é o caminho mais pertinente para o desenvolvimento de um país. Diante disso, esta pesquisa tem por objetivo analisar a eficiência dos Estados na aplicação dos recursos para Educação básica. A eficiência foi mensurada por uma abordagem quantitativa com a utilização do método Análise Envoltória de Dados, operacionalizada com o auxílio do programa R Studio; software livre e gratuito. Para tanto, os Estados foram tomados como unidades decisórias (DMU) e os escores de eficiência computados com orientação aos resultados. Os insumos (inputs) foram: Gasto per capita com educação, Número de Instituições Públicas na Educação Básica, Número de docentes na educação Básica. Concernente aos produtos (output) serão um conjunto de indicadores de acompanhamento escolar: IDEB – Serie dos Anos iniciais, IDEB - Serie dos Anos Finais,
          IDEB - Ensino Médio. Ademais, foi realizado um levantamento bibliográfico e documental a partir de dissertações, teses, periódicos científicos. Como resultados da análise transversal para o ano de 2020 foram estimados os escore de eficiência das 27 UF, enquanto unidades tomadoras de decisão, sendo que cinco estados foram classificados como eficientes, doze tiveram ineficiência fraca, oito estados ineficiência moderada e dois ineficiência forte. Observou-se que os Estados com maiores gastos per capita se mostraram com ineficiência forte, sendo eles Alagoas com R$ 7 372,49/hab e Goiás com R$ 6 005,47/hab. De maneira oposta, Estados com menores gastos per capita foram identificados como eficientes, Amazonas (R$ 2665,96/hab, menor valor), Paraíba (2808,48/hab) e Sergipe (3087,00/hab). O que indica não haver uma
          relação direta exclusiva entre gasto e eficiência. Além disso, foi observado que há uma correlação muito forte entre as variáveis eficiência e transparência, uma vez que, que quatro (AP, AM, PB, SE) dos cinco Estados classificados como eficientes também obtiveram resultados positivos na Transparência das contas públicas.
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          CONCEITO DE INFÂNCIA NA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NA POÉTICA DE MANOEL DE BARROS
          Curso Doutorado em Letras
          Tipo Tese
          Data 11/09/2023
          Área LITERATURA BRASILEIRA
          Orientador(es)
          • Kelcilene Gracia Rodrigues
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Sônia Fátima Leal de Souza
            Banca
            • Armando Marino Filho
            • Dolores Puga Alves de Sousa
            • Eunice Prudenciano de Souza
            • Kelcilene Gracia Rodrigues
            • Rauer Ribeiro Rodrigues
            • Regina Aparecida Marques de Souza
            • Terezinha Baze de Lima
            • Waleska Rodrigues de Matos Oliveira Martins
            Resumo Este trabalho estuda o conceito de infância presente na Teoria Histórico-cultural na poética de Manoel de Barros. O objetivo da pesquisa é investigar nos poemas de Manoel de Barros como eles são possíveis de serem trabalhados a partir do conceito de infância presente na Teoria Histórico-Cultural. Para tanto, utilizamos como córpus de pesquisa as obras Exercícios de ser criança (1999), Memórias inventadas para crianças (2020), Poeminhas Pescados numa fala de João (2001a) e O Fazedor de amanhecer (2001b). Dessa forma, o trabalho busca sintonizar o conceito de infância preconizada pela Teoria Histórico-cultural na poesia de Manoel de Barros. A tese se fundamenta no referencial teórico-metodológico de Vygotsky (1935), Áries (1973), Mello (2017) e Marino Filho (2022).
            Os resultados apontam que o eu lírico dos poemas de Barros poetiza uma infância como condição do desenvolvimento humano, que revela o pertencimento da criança naquele meio em que ela habita, brinca, corre e vive com a liberdade de expressão por meio de aparatos lúdicos e da própria natureza. Uma infância que demonstra a curiosidade, a imaginação, a criatividade, a liberdade de realizar prodígios, sempre amparada pela mãe, o pai, a irmã ou o irmão e o avô, o que vem ao encontro da teoria em tela. Esta tese trata, também, da construção da linguagem na poesia de Manoel de Barros como veículo de desenvolvimento humano, tal como proposto pela Teoria Histórico-Cultural, para a qual a linguagem é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento cognitivo humano. O pensamento e a linguagem são a chave para a compreensão da natureza da consciência humana.

            Palavras-chave. Infância; Manoel de Barros; Poesia; Vivência; Humanização.
            AUTOETNOGRAFIA - “EU SEMPRE FUI CONTROLADORA”: CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE UMA MULHER NO CONTROLE GERENCIAL DE UMA MULTINACIONAL
            Curso Mestrado em Ciências Contábeis
            Tipo Dissertação
            Data 11/09/2023
            Área CIÊNCIAS CONTÁBEIS
            Orientador(es)
            • Silvia Pereira de Castro Casa Nova
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Doris Day Nantes Miranda Gomes
              Banca
              • Camilla Soueneta do Nascimento Nganga
              • Elisabeth de Oliveira Vendramin
              • Marcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo
              • Sandra Maria Cerqueira da Silva
              • Silvia Pereira de Castro Casa Nova
              Resumo Ao longo do tempo, tem-se promovido políticas, práticas e ações para fomentar a igualdade de gênero na sociedade e nas relações de trabalho em organizações. Este trabalho se propôs a analisar essas questões sob a perspectiva do fenômeno conhecido como "teto de vidro". Focando nos desafios enfrentados por mulheres ao buscar avançar em suas carreiras, o conceito de "teto de vidro" aborda questões relacionadas à maternidade, promoção e disparidade salarial, todos atuando como fatores limitantes nesse processo. Essas dificuldades também são evidentes no campo da contabilidade, quando mulheres aspiram a cargos de maior relevância. No meu caso específico, essas barreiras se manifestaram ao buscar ascender à posição de controle gerencial. Ao longo desse percurso, enfrentei desafios de natureza social, cultural e organizacional. O propósito desta pesquisa é relatar minhas experiências por meio da autoetnografia, uma metodologia que permite a reflexão sobre a própria vivência. Busco respostas para a seguinte questão de pesquisa: "Quais experiências moldam a construção da identidade de uma mulher no controle gerencial de uma multinacional?" Como mulher branca, cisgênero, mãe, esposa e dona de casa, procuro compreender como esses fatores influenciaram minha trajetória e, por extensão, a carreira de outras mulheres. O trabalho utiliza textos que destacam minha jornada e papel em diferentes períodos da sociedade, descrevendo episódios que envolvem maternidade, família, promoção, disparidade salarial e as transformações necessárias para alterar a percepção da mulher pela sociedade. As justificativas para esta pesquisa incluem: (1) reverberar experiências de outras mulheres; (2) estimular o debate social sobre a representatividade feminina em cargos gerenciais nas empresas; e (3) impulsionar mudanças sociais em prol da igualdade de gênero. Os resultados revelam avanços, mas também mostram que ainda enfrentamos barreiras e discriminação, especialmente em relação à maternidade, que muitas mulheres adiam ou optam por não ter filhos devido ao impacto na licença maternidade, promoção e salário. Continuar desafiando essas barreiras e inspirar outras mulheres a fazerem o mesmo é uma contribuição valiosa para a igualdade de gênero e para a evolução da sociedade. Sugiro pesquisas sobre como as questões de gênero são abordadas na educação formal e informal, explorando como crianças e jovens aprendem sobre gênero e como essas lições afetam suas atitudes e comportamentos. Destaco a escassez de trabalhos sobre mulheres no controle gerencial como uma limitação da minha pesquisa, ressaltando a necessidade de mais investigações neste campo. Meus relatos podem servir como base sólida para futuras discussões sobre a importância de mais pesquisas e recursos para compreender as conquistas das mulheres nessa área específica.
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              A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): O QUE INDICAM OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO DAS LICENCIATURAS NO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL
              Curso Mestrado em Ensino de Ciências
              Tipo Dissertação
              Data 11/09/2023
              Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
              Orientador(es)
              • Carla Busato Zandavalli
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Aline Ribeiro Silva
                Banca
                • Carla Busato Zandavalli
                • Maria Cristina Lima Paniago
                • Maria Ines de Affonseca Jardim
                • Regiani Magalhães de Oliveira Yamazaki
                • Wellington Pereira de Queiros
                Resumo Nesta pesquisa foram analisados os Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) de licenciatura na área das Ciências da Natureza (Ciências Biológicas, Física e Química) das universidades públicas de Mato Grosso do Sul, nas modalidades presencial e à distância, com o objetivo de compreender o que é proposto em relação às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), bem como identificar quais concepções teóricas, políticas, culturais e as bases legais que norteiam os PPCs analisados. Trata-se de um estudo de caso, de abordagem qualitativa (BOGDAN; BIKLEN, 2013), abrangendo três etapas: a) Levantamento bibliográfico nas bases Scielo.br, Catálogo de Teses e Dissertações da Capes, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e Scholar Google, para verificar quais são os estudos que contemplam esta temática; b) Coleta dos PPCs nos portais eletrônicos das Instituições de Ensino Superior (IES); c) Análise e categorização dos dados de acordo com as orientações propostas por Bardin (2013). Este estudo se delineou a partir dos PPCs disponibilizados antes da implantação da BNC Formação, coletados no período de 2021 a 2022. Quanto ao perfil do egresso, em doze dos PPCs dos cursos indica-se que o concluinte deverá estar preparado para o uso das TIC em sua prática profissional, como definem as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de licenciatura em física, química e biologia. No entanto, dos vinte cursos analisados, apenas oito possuem em seu ementário disciplinas que contemplam as TIC. As disciplinas ofertadas foram identificadas de acordo com a sua natureza (obrigatória ou optativa), carga horária, período de oferta e bibliografia. A partir da categorização das informações coletadas, observou-se que a discussão sobre as TIC na formação inicial de professores de ciência é majoritariamente voltada aos temas da Educação à Distância (EaD), abordando o seu histórico, a legislação e as ferramentas para a sua mediação, os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). No entanto, verificou-se a partir do ementário e das bibliografias indicadas, que são escassas, as abordagens sobre a articulação das TIC com temas específicos do curso. Mesmo indicada nas DCNs, a articulação da formação docente às TIC não se faz presente em todos os documentos analisados. A partir da pesquisa desenvolvida, concluiu-se que apenas o aumento da carga horária ou acréscimo de disciplinas que contemplam as TIC, nos cursos de licenciatura, não é suficiente para o seu uso educativo de forma crítica e reflexiva, já que a disciplina pode abordá-las apenas como ferramentas. Outro aspecto central é a importância da clareza sobre as bases teórico-metodológicas que nortearão a discussão das TIC, que precisam ser entendidas a partir do contexto econômico, político, social e cultural em que estão inseridas.
                FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NA PERSPECTIVA DECOLONIAL
                Curso Mestrado em Estudos de Linguagens
                Tipo Dissertação
                Data 11/09/2023
                Área LETRAS
                Orientador(es)
                • Nara Hiroko Takaki
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Bruno Silva Nascimento
                  Banca
                  • Ana Karina de Oliveira Nascimento
                  • Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
                  • Nara Hiroko Takaki
                  • Rosivaldo Gomes
                  Resumo O objetivo desta pesquisa foi ampliar a compreensão da formação em língua inglesa pela perspectiva decolonial atual, por meio de um levantamento bibliográfico no que tange à formação em língua inglesa (LI) (TAKAKI, 2019; PESSOA, 2020; DUBOC, 2021; JORDÃO, 2013; VERONELLI; DAITCH, 2021, dentre outros/as). Também me propus a identificar e analisar os trabalhos de estudiosos sobre as praxiologias (PESSOA; SILVA; FREITAS, 2021) tradicionais presentes na formação de professores de LI e explorar como essas abordagens podem ser ressignificadas a partir da perspectiva decolonial, e elaborar e analisar atividades pedagógicas em língua inglesa que promovam a criticidade e a decolonialidade, considerando as diferenças/diversidades. As discussões apresentadas são sustentadas por meio de trabalhos de intelectuais das epistemologias decoloniais, a exemplo de Walsh (2009, 2018), Castro-Gómez e Grosfoguel (2007), Maldonado-Torres (2007), Mignolo (2007, 2011, 2017), Quijano (2005, 2007, 2019), Sousa Santos (2018), dentre outros/as. As perspectivas neste trabalho estão em consonância com a formação de professores/as de LI (não somente). Contemplando essas premissas, a geração de dados se deu no campo aplicado da linguística e foram analisados em contexto educacional de pesquisa, norteada pelos letramentos críticos (MONTE MÓR, 2013; JANKS, 2010; MENEZES DE SOUZA, 2011), estudos interculturais (WALSH, 2009; SIQUEIRA, 2018) e educação linguística crítica (PESSOA; SILVA; FREITAS, 2021; MATTOS, 2018; DUBOC, 2018; PENNYCOOK, 2006). Por meio da análise bibliográfica, foi possível observar praxiologias amparadas em perspectivas críticas decoloniais e interculturais atualizadas. Tais teorizações evidenciam que estamos expostos a um sistema de práticas sistematizadas, advindas da “matriz colonial de poder” (MIGNOLO, 2010). Nesse contexto, esta pesquisa me instiga a buscar ressignificação da natureza das perguntas, a fim de conferir significado ao processo de formação em língua inglesa. Adicionalmente, os resultados angariados nesta pesquisa, tais como a relevância da capacidade crítica e reflexiva na prática pedagógica, especialmente em contextos acadêmicos, e as possibilidades de atividades com ênfase nas teorias críticas decoloniais evidenciam esforços de ruptura visando assegurar a significância das aulas. Mas, isso implica na necessidade de busca constante por atualização e formação continuada dos/das professores/as em uma sociedade pluralizada e fluida, tal qual a nossa, bem como a importância da criatividade, criticidade e ética (TAKAKI; FERRAZ; MIZAN, 2019) em uma postura crítica em relação às próprias crenças e valores.
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                  POR TRÁS DAS GRADES E FORA DAS GRADES: Um estudo antropológico sobre ressocialização no Centro Penal Agroindustrial da Gameleira em Campo Grande - MS
                  Curso Mestrado em Antropologia Social
                  Tipo Dissertação
                  Data 11/09/2023
                  Área ANTROPOLOGIA
                  Orientador(es)
                  • Asher Grochowalski Brum Pereira
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • JOSÉ ADAUTO ROCHA DA SILVA
                    Banca
                    • Asher Grochowalski Brum Pereira
                    • Caique Ribeiro Galicia
                    • Karine Biondi
                    • Priscila Lini
                    Resumo Este trabalho tem como objetivo estudar a ressocialização de detentos no Centro Penal e Agroindustrial da Gameleira em Campo Grande MS, de regime semiaberto. A ressocialização de presos é um tema muito discutido na sociedade, principalmente pelo fato da sua ineficiência mostrada pelo alto índice de retorno de egressos ao sistema prisional. Para compreendermos como funciona a ressocialização de presos neste presídio, primeiro, abordaremos um estudo sobre desigualdade social, onde se compreende como sendo fator importante para a entrada no mundo do crime. Segundo o trabalho fará um levantamento sobre a realidade dos presídios em nosso país e sua população carcerária através de gráficos e levantamentos de dados realizados pelo sistema prisional de nosso país. Por último, através do método etnográfico, realizaremos trabalho de campo no CPAIG, conhecendo toda a estrutura usada para a ressocialização de detentos e através de entrevistas estruturadas, informações e observações se fará uma descrição densa de todo processo usado para a ressocialização de presos nesta instituição.

                    Palavras Chaves: Ressocialização, sistema prisional brasileiro, desigualdade social, centro penal agroindustrial da gameleira.
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                    INOVAÇÃO EM PROCESSOS: MAPEAMENTO E SUGESTÕES DE MELHORIAS PARA O DESLIGAMENTO DE CLIENTES NO SERVIÇO DE ASSESSORIA E TERCEIRIZAÇÃO CONTÁBIL.
                    Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Organizações
                    Tipo Trabalho Final de Curso
                    Data 11/09/2023
                    Área ADMINISTRAÇÃO
                    Orientador(es)
                    • Roosiley dos Santos Souza
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Bárbara Alves Ribeiro
                      Banca
                      • Carlos Rodrigues da Silva
                      • Fabiano Martin Tiossi
                      • Roosiley dos Santos Souza
                      Resumo O presente estudo tem como objetivo mapear e analisar o processo de desligamento de clientes
                      em uma empresa privada que atua com o serviço de assessoria e terceirização contábil no
                      mercado de Goiás, este buscou aprimorar a eficiência do processo, visando o aumento de
                      produtividade e a redução de custos. De modo específico, o estudo explorou detalhadamente as
                      complexidades do processo de desligamento de clientes e, a partir do mapeamento e análise do
                      processo atual, ofereceu propostas concretas para sua melhoria. Para alcançar tais objetivos,
                      fundamentou-se nos conceitos relacionados a Mapeamento e Melhoria de Processos, Plano de
                      Ação 5W2H, Inovação em Processos, Assessoria e Terceirização Contábil. No que se refere à
                      metodologia, a pesquisa se trata de um estudo de caso segundo a abordagem qualitativa, do tipo
                      descritivo e observacional. A construção de dados se deu por meio de observação não
                      participante, análise documental, entrevista e acompanhamento in loco. Como resultado,
                      obteve-se a identificação dos principais obstáculos no processo, sendo proposto um plano de
                      ação baseado na metodologia 5W2H, culminando na implementação do processo em um
                      software de gerenciamento para gestão eficaz e padronizada. Os fluxogramas do processo atual
                      e proposto foram apresentados, realçando as melhorias sugeridas. Concluiu-se que as melhorias
                      propostas, implementadas, puderam resultar em um processo mais ágil, colaborativo,
                      transparente e adaptado às necessidades do cliente, contribuindo para a continuidade e sucesso
                      da empresa em estudo.
                      DIFERENCIAÇÃO ENTRE OS PRINCIPAIS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DO GOODWILL
                      Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Organizações
                      Tipo Trabalho Final de Curso
                      Data 11/09/2023
                      Área ADMINISTRAÇÃO
                      Orientador(es)
                      • Fabiano Martin Tiossi
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Érika Cristiane Oelke Rodrigues
                        Banca
                        • Fabiano Martin Tiossi
                        • Odirlei Fernando Dal Moro
                        • Rafael Pazeto Alvarenga
                        Resumo O presente trabalho tem por objetivo analisar os principais métodos de avaliação de empresas,
                        com foco na atribuição de valor ao goodwill gerado internamente pela instituição, buscando a
                        diferenciação teórica e prática entre eles. Inicialmente foi promovido levantamento
                        bibliográfico dos principais métodos de avaliação e, posteriormente, mensurou-se o goodwill
                        da empresa WEG S.A., possibilitando a comparação entre os resultados obtidos pelas distintas
                        métricas usualmente utilizadas, quais sejam, Lawrence R. Dicksee, Hatfield, New York, Valor
                        Atual dos Superlucros. Com base nos resultados obtidos, foi feita diferenciação teoria e prática
                        entre os métodos analisados
                        Perfil Empreendedor versus Desempenho Organizacional – um estudo de caso na Indústria Siderúrgica
                        Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Organizações
                        Tipo Trabalho Final de Curso
                        Data 11/09/2023
                        Área ADMINISTRAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Roosiley dos Santos Souza
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Mariana Mendes Santana
                          Banca
                          • Elton Gean Araujo
                          • Fabiano Martin Tiossi
                          • Roosiley dos Santos Souza
                          Resumo As organizações para se manterem competitivas num mercado cada vez mais inovador, buscam
                          por profissionais com perfil empreendedor, conhecidos como intraempreendedores. Neste
                          sentido, o estudo consiste em analisar o perfil empreendedor dos atuais colaboradores da área
                          administrativa, de uma empresa do setor Siderúrgico da Região de Corumbá e como podem
                          contribuir com o desempenho organizacional a partir da análise proposta. Para tanto, utilizouse do Teste de Tendência Empreendedora (TEG), que dispõe de cinco dimensões, sendo elas:
                          necessidade de sucesso; necessidade de autonomia/independência; tendência criativa; assumir
                          riscos; e, impulso e determinação, para obter o perfil e assim evidenciar propostas para um
                          melhor desempenho organizacional. Os resultados obtidos demonstram apenas a participação
                          de 13 respondentes de um grupo de 43 profissionais atuantes na área administrativa, o que
                          demonstram baixa adesão dos participantes principalmente do gênero masculino. Quanto ao
                          perfil empreendedor, fora evidenciado que entre os respondentes, há duas das cinco dimensões
                          com destaque em médias esperadas sendo a: Necessidade de autonomia/independência e
                          Impulso/Determinação, sendo que três necessidades apresentaram resultados bem abaixo da
                          média sinalizando uma carência de capacitação e orientação empreendedora para alcançar
                          patamares que evidenciam um perfil empreendedor. Com relação as dimensões com média
                          esperadas, elas contribuem de forma tímida para o desempenho organizacional, visto que a
                          tendência a empreendedora precisa ser mais bem trabalhada de acordo com o desempenho que
                          a organização espera dos seus colaboradores.
                          DESENVOLVIMENTO DE DASHBOARD PARA AVALIAÇÃO DE DESVIO DE INVENTÁRIO EM UMA EMPRESA DE ELETRODOMÉSTICOS
                          Curso Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Organizações
                          Tipo Trabalho Final de Curso
                          Data 11/09/2023
                          Área ADMINISTRAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Fabiano Martin Tiossi
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Marlon da Silva Velasques
                            Banca
                            • Elton Gean Araujo
                            • Fabiano Martin Tiossi
                            • Odirlei Fernando Dal Moro
                            Resumo O modelo linear de produção e consumo engendra impactos adversos ao ecossistema,
                            contribuindo para a intensificação da depleção dos recursos naturais. Em contraposição,
                            emerge a economia circular, como um arcabouço conceitual que se propõe a preservar a
                            maximização da utilidade e do valor intrínseco de recursos, componentes e materiais ao longo
                            de ciclos de uso consecutivos. O objetivo geral deste artigo é demonstrar que a economia
                            circular pode contribuir para redução da pobreza em territórios urbanos, para tanto
                            delimitaram-se objetivos específicos: I. caracterizar a população em situação de
                            vulnerabilidade social no Brasil e II. Identificar as oportunidades sustentáveis de geração de
                            renda por meio da Economia Circular com aplicabilidade à população vulnerabilidade
                            socioeconômica. Este artigo apresenta-se com um estudo de revisão bibliográfica sistemática
                            das contribuições acadêmicas contemporâneas a respeito dos conceitos estruturantes da
                            economia circular, baseado nos sites, livros e periódicos disponibilizados pelas principais
                            plataformas internacionais de submissão de artigos científicos. A pesquisa aponta que existem
                            oportunidades de geração de renda dentro da cadeia da economia circular considerando seu
                            ciclo técnico com potencial de promover a geração de renda monetária a pessoas em situação
                            de vulnerabilidade socioeconômica valendo-se de dados obtidos em fontes oficiais do
                            governo federal, periódicos nacionais e internacionais e sites especializados. Atualmente o
                            mercado do reuso, reciclagem e reutilização têm potencial de movimentar cerca de US$ 4,5
                            trilhões no mundo. A economia circular tem potencial de promover geração de renda e a
                            inclusão social de pessoas em vulnerabilidade econômica que perfazem mais de 42 milhões
                            de pessoas quando considera-se a linha pobreza ou da extrema pobreza no Brasil.
                            ANALYSIS OF THE VOLTAGE-REACTIVE POWER CONTROL MODE IMPACT ON PHOTOVOLTAIC SYSTEMS ENERGY GENERATION CURTAILMENT
                            Curso Mestrado em Engenharia Elétrica
                            Tipo Dissertação
                            Data 07/09/2023
                            Área ENGENHARIA ELÉTRICA
                            Orientador(es)
                            • Luigi Galotto Junior
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Wisam Ali Mohamad Issa
                              Banca
                              • Joao Onofre Pereira Pinto
                              • Leon Tolbert
                              • Luigi Galotto Junior
                              • Luiz Eduardo Borges da Silva
                              • Raymundo Cordero Garcia
                              Resumo Este trabalho possui como tema principal o estudo da redução do aproveitamento de sistemas fotovoltaicos interligados à rede na produção de energia elétrica devido ao emprego do algoritmo de controle tensão-potência reativa, popularmente denominado volt-var, quando a potência reativa resultante da aplicação dele é priorizada em contrapartida à potência ativa feita disponível para conversão pelos painéis fotovoltaicos. Mais especificamente, almejou-se como objetivo principal o estudo da sensibilidade da limitação de conversão de energia elétrica perante parâmetros das linhas dos sistemas, as diferenças sazonais entre a demanda de cargas e a disponibilidade de irradiação solar, a influência de dispositivos de regulação de tensão da operadora do sistema (bancos de capacitores e reguladores de tensão em transformadores), assim como a intensificação da participação de sistemas fotovoltaicos na rede.
                              Para alcançar esses objetivos, foram executadas diversas simulações em três alimentadores disponibilizados na literatura. Após a exibição dos resultados, foi possível constatar, dentre outras conclusões, que quando a penetração de geradores solares distribuídos é baixa, os esforços realizados por seus inversores para a mitigação de desvios de tensão da rede possuem relação mais forte com condições intrínsecas à rede do que com a própria geração deles, embora o contrário tenha sido verificado quando o nível de penetração é alto.
                              A sazonalidade das curvas de demanda das cargas e de irradiação solar permitiram observar diferenças importantes nas estações em que os piores casos de redução de geração ocorreram, que também dependem do nível de penetração dos sistemas fotovoltaicos na rede.
                              Verificou-se também que até mesmo em sistemas elétricos considerados fortes é possível que ocorra uam redução alta na produção de energia elétrica caso o carregamento neles seja alto e o nível de penetração de seus sistemas fotovoltaicos seja baixo.
                              Por sua vez, nível de penetração em sí é um fator importante, especialmente para redes fracas cujas porcentagens de redução na geração de energia dependem mais intensamente dessa variável.
                              Por fim, embora reguladores de tensão tenham demonstrado impacto predominantemente positivo na redução do esforço necessário pelas unidades de geração distribuída para a regulação de tensão, e, consequentemente, tenham contribuído para mitigar a redução de produção de energia delas, foi possível identificar situações em que, devido ao fato desses dispositivos afetarem a regulação de tensão de partes do sistema de distribuição apenas, a redução do esforço despendido pelas unidades geradoras localizadas nessas regiões contribuiu de forma significativa para o aumento do esforço por outras localizadas fora delas.
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                              “GESTÃO DA PERDA DE ALIMENTOS NA CADEIA DE HORTIFRÚTI: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DA ECONOMIA CIRCULAR”
                              Curso Mestrado em Administração
                              Tipo Dissertação
                              Data 06/09/2023
                              Área ADMINISTRAÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                              Coorientador(es)
                              • Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz
                              Orientando(s)
                              • Naiade Valenzuela de Alcantara
                              Banca
                              • Caroline Pauletto Spanhol
                              • Christiane Marques Pitaluga Miguita
                              • Erlaine Binotto
                              • Jose Carlos de Jesus Lopes
                              • Rosamaria Cox Moura Leite Padgett
                              • Simone Sehnem
                              Resumo A maior parte das cadeias alimentares utilizam os recursos naturais de forma linear
                              “extrair, produzir, descartar” (Aznar-Sánchez et al., 2020), neste cenário surge a
                              economia circular como alternativa para uma agricultura sustentável, ou seja, uma nova
                              forma de gerir os recursos naturais. Os governos Europeu e Chinês adotaram medidas
                              baseadas na Economia Circular, por meio de regulamentos e legislações. No Brasil o
                              conceito e implementação estão nas fases iniciais, sendo importante pesquisas que
                              contribuam para essas práticas. Em relação às cadeias alimentares, neste trabalho
                              entrevistamos os produtores de hortifrúti, para saber como eles lidam com esses produtos
                              que possuem alta perecibilidade, verificando quais estratégias são adotadas para diminuir
                              os índices de perdas. A produção de hortifrúti em Mato Grosso do Sul é pequena, gerando
                              um baixo abastecimento pela produção local, o que pode surtir em uma insegurança
                              alimentar, caso os produtos não venham de outras localidades. Posto isto, o presente
                              estudo irá investigar como os produtores de hortifrúti de Campo Grande – MS estão
                              fazendo para reduzir as perdas na cadeia, a partir das perspectivas de princípios e práticas
                              de Economia Circular. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada
                              e a análise de dados foi realizada por meio de categorias definidas pela análise de
                              conteúdo (Bardin, 1977). Os resultados mostraram que os produtores realizam práticas de
                              Economia Circular com o intuito de reduzir a perda e o desperdício na cadeia, e que
                              também possuem algumas iniciativas de inovação incremental e disruptiva. A principal
                              contribuição deste estudo é oferecer insights para um avanço na implantação de novas
                              práticas de economia circular na cadeia produtiva de frutas, legumes e verduras. A partir
                              do conhecimento sobre o funcionamento local do hortifrúti foi possível, além da
                              identificação das práticas usadas no setor, conhecer as dificuldades enfrentadas pelos
                              produtores de hortifrúti e como eles utilizam a inovação para transpor essas barreiras
                              encontradas. Essas dificuldades acabam por impactar diretamente na implantação de
                              novas práticas circulares e na relação dos produtores com seus parceiros de negócios.
                              Com esta questão, este trabalho também contribui trazendo uma série de propostas para
                              auxiliar o setor a caminhar cada vez mais em direção à sustentabilidade por meio da
                              Economia Circular.

                              Palavras-chave: Economia Circular. Inovação. Produção de Hortifrúti. Desperdício de
                              Alimentos.

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                              Prospecção in vitro de Peptídeos Sintéticos Ricos em Triptofano com Potencial Atividade anti-Leishmania sp.
                              Curso Mestrado em Biotecnologia
                              Tipo Dissertação
                              Data 06/09/2023
                              Área BIOTECNOLOGIA
                              Orientador(es)
                              • Thalita Bachelli Riul
                              Coorientador(es)
                              • Caio Fernando Ramalho de Oliveira
                              Orientando(s)
                              • Maria Helena Fermiano
                              Banca
                              • Adriano Cesar de Morais Baroni
                              • Amarith Rodrigues das Neves
                              • Carla Cardozo Pinto de Arruda
                              • Edson dos Anjos dos Santos
                              • Thalita Bachelli Riul
                              Resumo As leishmanioses são um conjunto de doenças causadas por protozoários do gênero Leishmania. Por acometer pessoas principalmente em países em desenvolvimento, as leishmanioses são consideradas doenças negligenciadas. Em 2020, 70% dos casos de leishmaniose reportados nas Américas ocorreram no Brasil, sendo considerada uma das doenças endêmicas que mais tem crescido no país. As opções terapêuticas para as leishmanioses envolvem a administração de fármacos que possuem diversos efeitos colaterais, fato que justifica o desenvolvimento de novos medicamentos. Estudos com peptídeos antimicrobianos de origem natural têm possibilitado o avanço em técnicas de predição in silico, gerando potenciais fármacos com elevada seletividade. A partir do desenho racional de peptídeos, estudos in vitro podem ser realizados, diminuindo o tempo necessário para o desenvolvimento de novos medicamentos. O objetivo deste trabalho foi avaliar a prospecção in vitro de peptídeos sintético ricos em arginina e triptofano com potencial atividade anti-Leishmania sp. Dois peptídeos ricos em lisina e triptofano, RK8 e RK8-II, foram desenhados, sintetizados e seu potencial antileishmania avaliado, in vitro, contra formas promastigotas e amastigotas intracelulares de Leishmania amazonensis e promastigotas de Leishmania infantum, sendo que RK8-II, com IC50 9,2 µM em 48h, foi mais ativo que RK8, com IC50 54,5 μM em 48 h. O peptídeo RK8II também apresentou baixa citotoxicidade em hemácias (CC50 obtida foi de 22,73 μM), células NIH/3T3 e RAW 264.7, mostrando que tais estruturas apresentam atividade antileishmania seletiva. Estudos posteriores poderão avaliar os possíveis alvos de tais peptídeos e sua viabilidade de aplicação pré-clínica e clínica.
                              Podcast e Educação Matemática: uma ação extensionista com professores(as) e licenciandos(as)
                              Curso Mestrado em Educação Matemática
                              Tipo Dissertação
                              Data 06/09/2023
                              Área MATEMÁTICA
                              Orientador(es)
                              • Aparecida Santana de Souza Chiari
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Gustavo Fernando Bernardes da Silva
                                Banca
                                • Aparecida Santana de Souza Chiari
                                • Joao Ricardo Viola dos Santos
                                • Silvana Claudia dos Santos
                                • Thiago Pedro Pinto
                                • Tiago Dziekaniak Figueiredo
                                Resumo O presente trabalho se propôs a explorar o uso pedagógico do podcast, buscando
                                responder à seguinte questão: o que acontece quando usamos podcast em uma ação de extensão (ou ação extensionista) com professores(as) e licenciandos(as) em
                                matemática? Para responder esse questionamento, este estudo investigou a produção e o uso de um podcast em uma ação de extensão com professores(as) e licenciandos(as) em matemática. Partir de uma ação de extensão com professores(as) e licenciandos(as) em matemática, foram produzidos dados de maneira síncrona (debate via Google Meet) e assíncrona (através de formulário do google). Com base na análise qualitativa de relatos em vídeo e por meio de questionários, concluiu-se que o podcast como parte de uma proposta pedagógica apresentou potencial para que estudantes e professores ocupem posições autorais e produzam conteúdo digital que expresse suas aprendizagens, suas realidades e suas interpretações de mundo. Além disso, verificou-se que o uso de podcast favorece mudanças dentro de sala de aula, inclusive porque no momento atual o podcast está em ascensão, se tornando bem popular na cultura mainstream, o que facilita o interesse e aceitação dos jovens para utilização e interação com o mesmo. Entretanto, a pesquisa também evidencia limitações em relação ao uso da ferramenta, principalmente quando utilizado no campo da Matemática.
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                                FATORES CLÍNICOS, LABORATORIAIS E GENÉTICOS ASSOCIADOS AO TABAGISMO EM UMA COORTE BRASILEIRA DE DOENÇA FALCIFORME
                                Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                Tipo Dissertação
                                Data 06/09/2023
                                Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                Orientador(es)
                                • Rodrigo Juliano Oliveira
                                Coorientador(es)
                                • Carla Luana Dinardo
                                Orientando(s)
                                • Theomário Theotonio Azevedo da Cruz
                                Banca
                                • Frederico Leon Arrabal Fernandes
                                • Myuki Alfaia Esashika Crispim
                                • Nelson Abrahim Fraiji
                                • Rodrigo Juliano Oliveira
                                Resumo O tabagismo está associado ao aumento da morbidade em indivíduos com doença
                                falciforme (DF). Fatores genéticos são conhecidos por influenciar o comportamento
                                do tabagismo em outras populações, mas não foram investigados em indivíduos com
                                DF. Objetivo: avaliar o impacto do tabagismo nos achados clínicos e laboratoriais
                                em uma grande coorte de DF e identificar as variações genéticas que podem estar
                                associadas ao tabagismo nessa população. Métodos: A coorte Brasil de DF do
                                Estudo de Epidemiologia do Receptor e Avaliação de Doadores (REDS-III) foi
                                estabelecida em 6 cidades brasileiras, para investigar os resultados clínicos. Os
                                participantes adultos foram entrevistados e perguntados se já haviam fumado 100
                                cigarros na vida. Os participantes com resposta “sim”, foram classificados como
                                Fumantes (fumante ativo e ex-fumante) e Não Fumantes. Os dados clínicos e
                                laboratoriais dos participantes ‘Fumantes’ e ‘Não fumantes’ foram comparados.
                                Todos os participantes foram genotipados usando uma matriz personalizada e um
                                Genome Wide Association Study (GWAS) foi conduzido para avaliar quais variações
                                de nucleotídeo único (SNVs) estavam associadas ao tabagismo. Resultados: dos
                                1.231 adultos inscritos com dados do tabagismo, 332 (26,97%) foram classificados
                                como 'Fumantes' e 899 (73,03%) como 'Não fumantes'. Sexo masculino, idade ≥ 40
                                anos, menor escolaridade e hemoglobina acima do percentil 75 associaram-se à
                                condição de fumante alguma vez. No GWAS, nenhum SNP atingiu significância em
                                todo o genoma (p < 5x10 -8). No entanto, SNVs rs11087854 e na posição 1059991
                                no cromossomo 20, localizado no gene AL110114.1 e SNV rs701023 no gene
                                NCOR2 foram nominalmente significantes (p <10-7), sugerindo uma possível
                                associação com tabagismo. Conclusão: sexo, idade e escolaridade estão
                                relacionados ao tabagismo de pacientes com DF e o tabagismo está associado a
                                níveis mais elevados de hemoglobina neste mesmo grupo. A análise sugere que
                                novos loci estão associados ao tabagismo em pacientes com anemia falciforme.
                                Palavras-chave: Anemia falciforme, variação genética, tabagismo, nicotina.
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