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TRABALHO Ações
Estação Ferroviária De Aquidauana - Memórias E Novos Usos.
Curso Especialização em Historia do Brasil
Tipo Monografia
Data 02/05/2006
Área HISTÓRIA DO BRASIL
Orientador(es)
  • Carlos Martins Junior
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Ana Maria Victorio Flores
    Banca
    • Carlos Frederico Correa da Costa
    • Carlos Martins Junior
    • Noslin De Paula Almeida
    Resumo Este Trabalho Foi Elaborado Em Três Capítulos Onde Os Temas Importantes Para A Compreensão Do Assunto Foram Apresentados. O Turismo, Histórico, O Conflito Existente Quanto Ao Seu Surgimento No Mundo, Suas Várias Vertentes De Definições, Por Autores Na Sua Maioria Economistas, A Importância Econômica Das Atividades Turísticas No País E O Enfoque Ao Turismo Urbano Como Opção Para A Preservação Do Patrimônio Cultural Existente Norteiam Primeira Parte Da Pesquisa. Na Segunda Parte A Importância Da Ferrovia, Seu Histórico E A Correlação Com O Desenvolvimento De Aquidauana, São Enfocados De Forma A Valorizar O Estudo De Caso Que é A Estação Ferroviária. A Narrativa Do Que Foi O Cotidiano Da Estação Ferroviária é Elaborada Com A Expectativa De Fornecer Informações Para O Resgate Da Memória De Um Patrimônio Esquecido. A Idéia Do Que é Patrimônio, Seu Histórico E Definições, A Importância De Atividades Turísticas Devidamente Planejadas Na Preservação Dos Mesmos, Onde O Conceito De Novos Usos é Apresentado Como Elemento Agregador Tanto De Valores Culturais E Econômicos A Um Patrimônio Existente Estão Presentes Na Parte Final Do Trabalho, Que é Finalizado Com A Apresentação Da Proposta Para Os Novos Usos Da Estação Ferroviária De Aquidauana.
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      O Comércio Do Gado Em Campo Grande De 1889 A 1930 E Sua Influência Na Estrutura Comercial Da Cidade.
      Curso Especialização em Historia do Brasil
      Tipo Monografia
      Data 29/04/2006
      Área HISTÓRIA DO BRASIL
      Orientador(es)
      • Paulo Marcos Esselin
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Hilda Maria França Patrocínio
        Banca
        • Carlos Frederico Correa da Costa
        • Mario Baldo
        • Paulo Marcos Esselin
        Resumo O Presente Trabalho De Pesquisa Bibliográfica, Investigou O Comércio Do Gado No Município De Capo Grande Do Ano De 1889 A 1930, E Sua Influência Na Estrutura Comercial Da Cidade. A Pesquisa Revelou Que A Pecuária Foi à Mola Mestre Para O Início Das Atividades Comerciais Em Campo Grande, E Que, Embora Tenha Hoje Uma Pequena Participação Em Termos De Icms Local, Ainda Influencia O Comércio, Uma Vez Que Conforme Tabelas Apresentadas, Possui Várias Lojas De Atendimento Ao Ramo Da Pecuária. Acredito Na Importância Dessa Pesquisa Como Subsídio Para O Início De Outras Que Vem Enriquecer A História De Campo Grande.
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          A Discussão De Limites Antes Da Guerra Do Paraguai.
          Curso Especialização em Historia do Brasil
          Tipo Monografia
          Data 29/04/2006
          Área HISTÓRIA DO BRASIL
          Orientador(es)
          • Paulo Marcos Esselin
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Tania Maria da Silva Marques
            Banca
            • Carlos Frederico Correa da Costa
            • Mario Baldo
            • Paulo Marcos Esselin
            Resumo A guerra Do Paraguai Foi Um Conflito Armado Que Teve Repercussão Internacional E Que Deu Origem A Vários Trabalhos E Pesquisas A Respeito Do Tema Envolvendo A Guerra Entre A Republica E A Tríplice Aliança. A Tríplice Aliança Era Composta Pela União Da Argentina, Do Uruguai E Do Império Do Brasil E Tinha Como Finalidade Combater As Aspirações Políticas De Francisco Solano Lopes, O Presidente Do Paraguai. Dentre As Razões Que Podem Ter Ocasionado A Guerra, Presentes Na Historiografia, Temos A Possibilidade De Que A Situação Sócio-econômica Que Envolvia Toda A América Latina Eminentemente Escravista E Também As Relações Políticas Na Região De Fronteira Se Fez Bem Presentes No Conflito. Como Apresenta Francisco Doiratioto, Podemos Dizer Que A Guerra Do Paraguai Surgiu De Um Complexo Encadeamento De Rivalidade Internacional, De Ambições Pessoais E De Peculiares Condições Geográficas Da Região Platina.o Enfoque Deste Trabalho é A Questão De Limites Territoriais Envolvendo As Disputas Entre O Brasil E O Paraguai. Esta Questão Foi, Entre Tantas Outras Um Importante Fator Gerador Da Guerra Da Tríplice Aliança, Conhecida Também Como Guerra Do Paraguai, No Brasil, Ou Guerra Grande No Paraguai.
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              prebiótico Na Alimentação De Filhotes De Papagaio Verdadeiro (amazona Aestiva) .
              Curso Mestrado em Ciência Animal
              Tipo Dissertação
              Data 28/04/2006
              Área ZOOTECNIA
              Orientador(es)
              • Alfredo Sampaio Carrijo
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Lilian Botelho de Medeiros
                Banca
                • Alfredo Sampaio Carrijo
                • Edson Goncalves de Oliveira
                • Helder Silva e Luna
                Resumo
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                  contagem De Células Somáticas No Leite Em Rebanhos Com Diferentes Sistemas De Produção Em Gloria De Dourados-ms
                  Curso Mestrado em Ciência Animal
                  Tipo Dissertação
                  Data 28/04/2006
                  Área ZOOTECNIA
                  Orientador(es)
                  • Valter Joost Van Onselen
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Valdickson Roberto da Silva Sales
                    Banca
                    • Jair Vicente de Oliveira
                    • Marcia Mayumi Ishikawa
                    • Valter Joost Van Onselen
                    Resumo
                    Download
                      prebiótico Na Alimentação De Filhotes De Papagaio Verdadeiro (amazona Aestiva) .
                      Curso Mestrado em Ciência Animal
                      Tipo Dissertação
                      Data 28/04/2006
                      Área ZOOTECNIA
                      Orientador(es)
                      • Alfredo Sampaio Carrijo
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Lilian Botelho de Medeiros
                        Banca
                        • Alfredo Sampaio Carrijo
                        • Edson Goncalves de Oliveira
                        • Helder Silva e Luna
                        Resumo
                        Download
                          contagem De Células Somáticas No Leite Em Rebanhos Com Diferentes Sistemas De Produção Em Gloria De Dourados-ms
                          Curso Mestrado em Ciência Animal
                          Tipo Dissertação
                          Data 28/04/2006
                          Área ZOOTECNIA
                          Orientador(es)
                          • Valter Joost Van Onselen
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Valdickson Roberto da Silva Sales
                            Banca
                            • Jair Vicente de Oliveira
                            • Marcia Mayumi Ishikawa
                            • Valter Joost Van Onselen
                            Resumo
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                              Proposta De Implantação Do Museu A Céu Aberto cenários Históricos Da Retirada Da Laguna, Anastácio-ms.
                              Curso Especialização em Historia do Brasil
                              Tipo Monografia
                              Data 28/04/2006
                              Área HISTÓRIA DO BRASIL
                              Orientador(es)
                              • Gilson Rodolfo Martins
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Lucicleide Gomes dos Santos
                                Banca
                                • Anelise Flauzino Godoy
                                • Carlos Frederico Correa da Costa
                                • Daniel Fonseca De Carvalho
                                • Gilson Rodolfo Martins
                                Resumo Este Trabalho Tem Por Objetivo Deixar Um Marco Definitivo No Estado De Mato Grosso Do Sul, Quanto Ao Importante Episódio Da Retirada Da Laguna, Através Da Apresentação De Uma Proposta De Implantação Do Museu A Céu Aberto Cenários Históricos Da Retiras Da Laguna, Em Anastácio - Ms, Cidade Onde Seu Território Foi Palco Desse Episodio Bélico. Além Do Contexto Histórico Da Retirada Da Laguna E O Planejamento Da Implantação De Uma Infra-estrutura Básica Para A Visitação Turística, O Texto A Borda Também Conceitos De Patrimônio E A Importância De Se Aplicar A Educação Patrimonial, Indispensável Neste Trabalho.
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                                  Análise Das Preferências Do Consumidor De Carne De Frango No Triângulo Mineiro
                                  Curso Mestrado em Agronegócios
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 27/04/2006
                                  Área CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
                                  Orientador(es)
                                  • Antonio Maria Gomes De Castro
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Carlos Neymer Ferreira Nunes
                                    Banca
                                    • Antonio Maria Gomes De Castro
                                    • José Ferreira De Noronha
                                    • Maurício Antônio Lopes
                                    • Suzana Maria Valle Lima
                                    Resumo
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                                      incompatibilidade Heteromórfica Em Eichhornia Azurea (pontederiaceae) No Pantanal Da Nhecolândia, Mato Grosso Do Sul
                                      Curso Mestrado em Ecologia e Conservação
                                      Tipo Dissertação
                                      Data 26/04/2006
                                      Área ECOLOGIA
                                      Orientador(es)
                                      • Erich Arnold Fischer
                                      Coorientador(es)
                                        Orientando(s)
                                        • Nicolay Leme da Cunha
                                        Banca
                                        • Andrea Cardoso de Araujo
                                        • Cibele Cardoso De Castro
                                        • Isabel Alves Dos Santos
                                        • Isabel Cristina Sobreira Machado
                                        • Josue Raizer
                                        Resumo
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                                          O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias.
                                          Curso Especialização em Gestão Escolar
                                          Tipo Monografia
                                          Data 26/04/2006
                                          Área EDUCAÇÃO
                                          Orientador(es)
                                          • Carlos Frederico Correa da Costa
                                          Coorientador(es)
                                            Orientando(s)
                                            • Carmen Inez Rateiro
                                            Banca
                                            • Carlos Frederico Correa da Costa
                                            • Claudete Cameschi de Souza
                                            • Elenir Machado de Melo
                                            Resumo A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos.
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                                              O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias.
                                              Curso Especialização em Gestão Escolar
                                              Tipo Monografia
                                              Data 26/04/2006
                                              Área EDUCAÇÃO
                                              Orientador(es)
                                              • Carlos Frederico Correa da Costa
                                              Coorientador(es)
                                                Orientando(s)
                                                • Elizabeth Pires de Godoy Dias
                                                Banca
                                                • Carlos Frederico Correa da Costa
                                                • Claudete Cameschi de Souza
                                                • Elenir Machado de Melo
                                                Resumo A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos.
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                                                  O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias.
                                                  Curso Especialização em Gestão Escolar
                                                  Tipo Monografia
                                                  Data 26/04/2006
                                                  Área EDUCAÇÃO
                                                  Orientador(es)
                                                  • Carlos Frederico Correa da Costa
                                                  Coorientador(es)
                                                    Orientando(s)
                                                    • Paulete Lina Barbosa
                                                    Banca
                                                    • Carlos Frederico Correa da Costa
                                                    • Claudete Cameschi de Souza
                                                    • Elenir Machado de Melo
                                                    Resumo A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos.
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                                                      trypanosoma Sp Em Caiman Crocodilus Yacare, No Pantanal De Mato Grosso Do Sul - Região Miranda Abobral
                                                      Curso Mestrado em Ecologia e Conservação
                                                      Tipo Dissertação
                                                      Data 25/04/2006
                                                      Área ECOLOGIA
                                                      Orientador(es)
                                                      • Fernando Paiva
                                                      Coorientador(es)
                                                        Orientando(s)
                                                        • Renata Soares de Almeida
                                                        Banca
                                                        • Alan Lane De Melo
                                                        • Gentilda Kazuko Funayama Takeda
                                                        • Manzélio Cavazzana Júnior
                                                        • Marcos Eduardo Coutinho
                                                        • Vanda Lucia Ferreira
                                                        Resumo
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                                                          Política De Financiamento Da Educação: O Custo/aluno De Duas Escolas Da Rede Estadual De Ensino De Mato Grosso Do Sul
                                                          Curso Mestrado em Educação
                                                          Tipo Dissertação
                                                          Data 25/04/2006
                                                          Área EDUCAÇÃO
                                                          Orientador(es)
                                                          • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                                                          Coorientador(es)
                                                            Orientando(s)
                                                            • Solange Jarcem Fernandes
                                                            Banca
                                                            • José Marcelino de Rezende Pinto
                                                            • Maria Dilneia Espindola Fernandes
                                                            • Regina Tereza Cestari de Oliveira
                                                            Resumo Este Trabalho Tem Como Objetivo Apresentar E Analisar O Custo/aluno No Ano De 2004, De Duas Escolas Da Rede Estadual De Ensino Do Estado De Mato Grosso Do Sul, No Qual Procurou Identificar Os Principais Elementos Que Compõem O Custo Direto De Funcionamento Dessas Escolas Com O Objetivo De Verificar Quanto O Poder Público Gasta Efetivamente Na Unidade Escolar E Comparar O Valor Levantado Com Os Parâmetros Estabelecidos Pela Política De Financiamento Do Ensino Público, Política Essa Focalizada No Ensino Fundamental. Para A Composição Dos Custos Levantou-se Os Seguintes Elementos De Despesas: Salário Do Pessoal Docente E Não Docente, Material Permanente, Material De Consumo, Outros Serviços (água, Luz, Telefone, Internet), Merenda Escolar, Livro Didático E Valores Recebidos E Gerados Pela Associação De Pais E Mestres (apm). Analisou-se Ainda Os Balanços Gerais Do Estado E Os Demonstrativos Financeiros Da Secretaria De Estado De Educação, Com O Objetivo De Levantar O Gasto/aluno Da Rede Estadual, Para Efeito De Comparação Com Os Valores Do Custo/aluno Realizado Na Escola. Os Custos Totais Médios Levantados Apresentam Similaridades Entre Si, O Custo Da Escola 1 Foi De R$ 786,87 E Da Escola 2 Foi R$ 777,48 Com Diferença De 1,19%, O Que Indica Uma Mensalidade Média De R$ 65,00. Ressalta-se, Também, Que Oitenta Por Cento Desses Custos Referem-se A Pagamento De Salários Para Os Docentes E Não Docentes. Quanto As Etapas E Modalidades De Ensino Oferecidas Por Essas Escolas, O Ensino Fundamental Apresentou O Maior Custo/aluno Pelo Fato De Ter Sido Priorizado Pela Política De Financiamento Implementada A Partir Da Década De 1990.
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                                                            Estudo Da Transformação Da Marca Universidade Católica Dom Bosco.
                                                            Curso Especialização em Imagem e Som
                                                            Tipo Monografia
                                                            Data 25/04/2006
                                                            Área CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
                                                            Orientador(es)
                                                            • Richard Perassi Luiz de Sousa
                                                            Coorientador(es)
                                                              Orientando(s)
                                                              • Luciana da Silva Souza Reino
                                                              Banca
                                                              • Ana Cristina Fernandes Martins
                                                              • José Francisco Sarmento Nogueira
                                                              • Richard Perassi Luiz de Sousa
                                                              Resumo Este Trabalho Realiza Um Estudo Sobre A Marca Gráfica Da Universidade Católica Dom Bosco. O Estudo Compreende O Levantamento De Dados Históricos Sobre A Criação Da Marca, As Alterações Gráficas Feitas Ao Longo Do Tempo E A Sua Reformulação. Foram Levantados Dados Relacionados à Importância Das Marcas Institucionais No Mercado E Ao Design Das Marcas. São Apresentadas Análises Da Primeira Versão Da Marca E Da Segunda (reformulada) De Acordo Com Os Estudos Levantados; Com Base Nesses Dados São Expostas As Deficiências Encontradas Na Primeira Versão E Quais Foram As Falhas Corrigidas Com A Segunda Versão.
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                                                                correlações Fenotípicas De Características Do Ovo De Avestruz
                                                                Curso Mestrado em Ciência Animal
                                                                Tipo Dissertação
                                                                Data 25/04/2006
                                                                Área ZOOTECNIA
                                                                Orientador(es)
                                                                • Ruy Alberto Caetano Correa Filho
                                                                Coorientador(es)
                                                                  Orientando(s)
                                                                  • Ana Lucia Fonseca Munhóz
                                                                  Banca
                                                                  • Alfredo Sampaio Carrijo
                                                                  • Danísio Prado Munari
                                                                  • Ruy Alberto Caetano Correa Filho
                                                                  Resumo
                                                                  Download
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                                                                    Curso Mestrado em Ciência Animal
                                                                    Tipo Dissertação
                                                                    Data 25/04/2006
                                                                    Área ZOOTECNIA
                                                                    Orientador(es)
                                                                    • Ruy Alberto Caetano Correa Filho
                                                                    Coorientador(es)
                                                                      Orientando(s)
                                                                      • Ana Lucia Fonseca Munhóz
                                                                      Banca
                                                                      • Alfredo Sampaio Carrijo
                                                                      • Danísio Prado Munari
                                                                      • Ruy Alberto Caetano Correa Filho
                                                                      Resumo
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                                                                        Uma Breve Análise Do Processo De Construção De Mato Grosso Do Sul (1964 - 1985).
                                                                        Curso Especialização em Historia do Brasil
                                                                        Tipo Monografia
                                                                        Data 25/04/2006
                                                                        Área HISTÓRIA DO BRASIL
                                                                        Orientador(es)
                                                                        • Mario Baldo
                                                                        Coorientador(es)
                                                                          Orientando(s)
                                                                          • Marcelo da Silva Duarte
                                                                          Banca
                                                                          • Carlos Frederico Correa da Costa
                                                                          • Iara Quelho de Castro
                                                                          • Mario Baldo
                                                                          Resumo Essa Monografia Foi Fruto De Um Trabalho Que Se Propôs A Realizar Um Estudo Sobre O Processo De Divisão Do Estado De Mato Grosso, Por Esses Motivo Houve A Preocupação Com O Estudo De Diversos Fenômenos Políticos, Econômicos E Sociais Ocorridos A Nível Internacional E Nacional, E Que De Maneira Específica, Tornaram Possível A Divisão Do Mato Grosso, A Criação E A Posterior Construção De Mato Grosso Do Sul.
                                                                          O Método De Interpretação Utilizado Neste Trabalho Foi O Materialismo Histórico E Critico. A Sua Escolha Está Associada Ao Fato Dele Não Permitir Que O Estudo Historiográfico Caia Num Empirismo Fechado E Simplista.
                                                                          O Estudo Da História Econômica Dos Governos Militares E Do Mato Grosso Do Sul Exigiu A Utilização De Técnicas Estatísticas (dados Estatísticos, Tabelas, Etc). Essa Metodologia Concernente Ao Estudo Enriquece O Entendimento Do Processo De Construção Do Mato Grosso Do Sul.
                                                                          Download
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                                                                            Curso Especialização em Educação
                                                                            Tipo Monografia
                                                                            Data 24/04/2006
                                                                            Área CIÊNCIAS HUMANAS
                                                                            Orientador(es)
                                                                            • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                                                            Coorientador(es)
                                                                              Orientando(s)
                                                                              • Eudeiza Jesus de Araujo
                                                                              Banca
                                                                              • Alda Maria do Nascimento Osorio
                                                                              • Antonio Carlos do Nascimento Osorio
                                                                              • Luiz Carlos Pais
                                                                              Resumo O Presente Trabalho Pretende Analisar As Concepções De Professoras De Ensino Fundamental De Escolas Públicas Sobre Arte, Buscando Entender, Sob O Ponto De Vista Das Experiências Vividas, Como Estas Concepções Articulam-se Com A Constante Desvalorização Do Ensino De Arte Nas Escolas. Foram Entrevistadas Duas Professoras De Escolas Públicas De Cacoal, Rondônia. A Análise Das Entrevistas, Articulada à Produção Teórica Ligada às Questões De Ensino, Educação E Arte, é Estruturada Em Capítulos Que, Com O Auxílio Das Histórias De Vida Das Entrevistas Orienta A Discussão A Respeito Do Lugar Do Ensino De Arte Na Educação Escolar.
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