| A Recepção De Textos Volantes: Entre A Leitura Do Analista E A Visão Do Leitor Comum |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
08/05/2006 |
| Área |
TEORIA E ANÁLISE LINGUÍSTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Jacqueline Mariani Pereira
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| Banca |
- Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento
- Marlene Durigan
- Odilon Helou Fleury Curado
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| Resumo |
Resumo: O Objetivo Desta Pesquisa Foi Identificar E Discutir Diferentes Modos De Recepção De Frases De Camisetas (aqui Concebidas Como Textos volantes), Tomando Como Base Princípios Da Lingüística Textual, Da Teoria Da Enunciação E Da Análise Do Discurso. Para Atender Ao Nosso Propósito, Analisamos 30 (trinta) Textos E Os Submetemos A 60 Leitores Diferentes, Num Período De Aproximadamente Dois Meses, Por Meio De Entrevistas, Gravadas Em Fitas K7. A Esses Leitores Apresentamos Uma única Pergunta: Qual A Leitura Que Você Faz Dessa Frase De Camiseta? Para Organizar As Análises, Os Textos-volantes Foram Reunidos Em Três Grupos, Com Base No Tema (a Macroestrutura). O Grupo 1 - relações Entre Os Sexos - Reuniu 13 Textos (numerados De 1 A 13); O Grupo 2 - questões De Ordem Político-social E Cultural - 12textos (de 14 A 25); O Grupo 3 - vícios - Congrega 5 Enunciados (de 26 A 30). Para A Construção Do Referencial Teórico, Que Constitui O Primeiro Capítulo Do Trabalho, Foram Utilizadas As Contribuições De Van Dijk (1989), Beaugrade & Dressler (1981), Marquesi (1996), Koch (2002), Bakhtin (2000), Entre Outros, Como Foucault (1999) E Maingueneau (2000), Cujos Construtos Surgem Disseminados Ao Longo Das Análises. As Análises E A Discussão Dos Dados Compõem O Segundo Capítulo, Que Se Organiza Em Duas Etapas: A Primeira Consiste Da Análise Dos Textos Da Perspectiva Do Analista E A Segunda Focaliza As Respostas Dos Entrevistados. Estas Pesquisas Permitiu-nos Constatar Que Os 30 Textos Analisados Apresentam Todos Os Padrões De Textualidade E Caracterizam-se Pela Presença De Argumentos Acessíveis Aos Interlocutores, Embora O Quesito aceitabilidade Pareça Ter-se Comprometido No Desempenho De 17 Leitores. A Intertextualidade Evidenciou-se Em 29 Dos 30 Textos, Manifestando-se, Predominantemente, Em Tom Chistosos E Sob A Forma De Paródia Por Subversão, Com A Finalidade De Desfazer Ou Criar Estereótipos. Em Síntese, Os Textos Analisados Captam ( E Apossam-se Dela) A Forma Dos Gêneros Discursivos Slogan, Provérbio E Propaganda, Mais Ironizam, Transgridem Ou Contestam Seus Conteúdos. (122 Páginas) |
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| A Importância Dos Elementos Da Marca: Uma Análise Das Marcas Das Organizações Não-governamentais: Greenpeace, Wwf E Ecoa. |
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| Curso |
Especialização em Imagem e Som |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
05/05/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edvandro da Silva Lameu
- Isis de Almeida Marques
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| Banca |
- Eluiza Bortolotto Ghizzi
- Joaquim Sergio Borgato
- Rodrigo Stéfani Correa
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| Resumo |
Com O Objetivo De Avaliar A Importância Dos Elementos Da Marca No Segmento Das Organizações Não-governamentais Ambientais, Este Projeto Analisou As Marcas Das Ongs Greenpeace, Wwf E Ecoa Com Base Nos Estudos Dos Principais Atributos Que Conferem Valor à Marca, Como Os Elementos Textuais (nome Da Marca), Logotipos, Símbolos, Tipologia E Cores. Este Trabalho Também Contou Com A Aplicação De Uma Pesquisa De Campo Que Permitiu Mensurar A Importância Desses Elementos, Relacionando-os Com As Necessidades Do Universo Das Ongs Ambientais. Um Fato Importante Obtido No Resultado Da Pesquisa Foi A Constatação De Preferência Da Maior Parte Dos Entrevistados, Quando Da Avaliação Do Grau De Simpatia Do Visual Das Marcas, Pela única Marca Dotada De Um Símbolo. Essa Preferência Se Ratificou Quando Um Grande Percentual De Pessoas Apontou A Mesma Marca Como Sendo Aquela A Que Gostaria De Se Associar, Caso Tivesse Oportunidade. O Resultado Da Pesquisa Realizada Confirmou, Ainda, Que A Sociedade Tem Consciência Da Importância Da Preservação Do Meio Ambiente Para Suas Vidas E Para O Futuro Do Próprio Planeta. Contudo, Também Ficou Claro Que Essa Mesma Sociedade Pouco Tem Feito Para Reverter A Problemática Vivenciada Pelo Meio Ambiente, Fato Evidenciado No Baixo Percentual De Pessoas Envolvidas Com As Causas Defendidas Pelas Ongs Ambientais. Nota-se, Porém, Um Interesse Das Pessoas Em Serem úteis, Em Contribuírem, De Alguma Forma, Com Essas Organizações. No Entanto, A Principal Questão Norteadora Deste Projeto Diz Respeito à Importância De Se Buscar Explorar Todos Os Elementos Da Marca Como Forma De Promover Uma Mudança Cultural E De Sedimentar A Consciência Ambiental No Seio Da Sociedade, Revertendo, Dessa Forma, A Situação De Depredação E Uso Não Sustentável Dos Recursos Naturais. |
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| Interação Social E As Dificuldades Do Assentamento Colônia Canaã. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Clarineide Rodrigues de Jesus
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
- Mario Baldo
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| Resumo |
Está Monografia Está Escrita E Dividida De Forma Que Permita Uma Leitura Clara E Objetiva. Através Da Pesquisa De Campo, Entrevista Com Colonos Que Deram Seu Depoimento De Como Foi A Colonização Do Assentamento Canaã, As Dificuldades E O Hoje No Assentamento. Visto Que Não Foi Fácil A Luta Por Um Pedaço De Terra Para Viver, Plantar E Colher E Construir Uma Família, Mas Eles Conseguiram E Hoje Fazem Um Resgate De Lembranças Em Sua Memória, Para Contar As Varias Etapas Dessa Colonização, Embora Muitas Vezes Com Falhas Devido Ao Tempo E A Idade. Mas De Uma Coisa Eles Tem Certeza, A De Que São Vencedores E Estão Como Provas Vivas Dessa História. |
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| Mercado Municipal De Aquidauana: Patrimônio, Revitalização E Potencial Turístico. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
04/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Firmino de Oliveira Neto
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
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| Resumo |
Este Trabalho Trata De Questões Relacionadas A Abrangência Conceitual Do Patrimônio, Sua Proteção E A Identidade Cultural Deste Com A Sociedade, Mostrando Que, No Caso Específico Da Cidade De Aquidauana, Ao Longo Dos Anos Ocorreram Várias Transformações Em Seu Espaço Urbano, Decorrentes De Novos Valores E Expectativas. Essas Transformações Deram Novos Usos A Vários Bens Patrimoniais, Ao Mesmo Tempo Em Que Outros Foram Demolidos E Esquecidos, Tanto Pela Administração Local, Quanto Pela Própria Sociedade Que Não Reconhecem Nestes Sua Própria Historia E Cultura. Foi Tomado Como Estudo De Caso O Mercado Municipal De Aquidauana, Um Espaço De Consumo Popular, Que Faz Parte Historia E Da Cultura Dessa Cidade Desde 1962, Ano Em Que Foi Fundado. Embora, Outrora Tenha Tido Grande Representatividade Para O Comércio Local, Está Atualmente Esquecido Entre Os Novos Comércio, Que Numa Dinâmica Urbana Vem Surgindo A Cada Dia Nesta Cidade. A Partir Da Premissa De Que Existe Uma Extensa Relação Entre Cultura E Turismo, A Atividade Turística, Especificamente O Turismo Histórico-cultural, Aprece Como Uma Forma De Valorização E Uso. |
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| O Papel Do Gestor E O Compromisso Na Educação Infantil - Anastácio-ms. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
03/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Claudete Cameschi de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Lucia Gomes Da Silva
- Claudete Cameschi de Souza
- Maria Neusa Goncalves Gomes de Souza
- Maria Regina Bertholini Aguilar
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| Resumo |
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| Download |
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| O Papel Do Gestor E O Compromisso Na Educação Infantil - Anastácio-ms. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
03/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Claudete Cameschi de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Benedita Inácio da Silva Batista
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| Banca |
- Ana Lucia Gomes Da Silva
- Claudete Cameschi de Souza
- Maria Neusa Goncalves Gomes de Souza
- Maria Regina Bertholini Aguilar
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| Resumo |
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| O Direito à Educação Infantil: Criança Sua Cidadã, Dever Universal |
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| Curso |
Mestrado em Educação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
02/05/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Jacira Helena do Valle Pereira Assis
- Jucimara Silva Rojas
- Ordalia Alves de Almeida
- Osmar Ramao Galeano de Souza
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| Resumo |
No Contexto Jurídico E, Em Especial, Naquele Em Que Se Define O Arcabouço Da Mais Nova Divisão Da Ciência Das Leis, O Direito Educacional, Fundamento O Presente Estudo, No Sentido De Vislumbrar Os Mecanismos Necessários Para A Almejada Implantação Da Universalização Da Educação Infantil. Posto Que, Ainda, Verifica-se Uma ínfima Relação Entre A População De Crianças De 0 A 6 Anos E O Seu Atendimento Educacional.objetivo Com Essa Pesquisa Demonstrar A Obrigatoriedade Do Estado Em Oferecer A Educação Infantil Consoante Determinação Dos Textos Legais E, Em Contrapartida: Delinear As Formas De Proteção E Cobrança Do Direito Do Infante à Educação; Formas De Incremento Das Possibilidades De Atendimento Da Educação Infantil Pelo Poder Público; Indicação Da Priorização Da Educação Infantil Como Modo De Avançar Nos Objetivos Da Educação. A Investigação, Com Substrato Nas Entrevistas Perfiladas Aos Representantes: A) Do Ministério Público Da Infância E Juventude Da Comarca De Rondonópolis; B) Do Presidente Do Conselho Municipal De Direitos Da Criança E Adolescente; C) à Secretaria De Municipal De Educação E Cultura - Coordenação De Educação Infantil; D) às Representantes De Conselho Tutelar, Dados Sobre Como Se Processa A Educação Infantil Em Rondonópolis.com Base Em Dados Coletados Nos Dois Cartórios De Registro De Pessoas Do Município E Do Instituo Brasileiro De Geografia E Estatística E Inep Demonstro A Quantificação Da Educação Infantil No Município De Rondonópolis E, Elaboro Uma Aproximação Comparativa Com A Cidade De Dourados Em Mato Grosso Do Sul. Tangente A Metodologia Da Pesquisa E Sob A ótica Do Materialismo Histórico, Procurei Pautar As Reflexões Teóricas, Consubstanciadas Pela Eminente Revisão De Literatura A Respeito Da Educação Infantil, De Todo Aparato Legal, Doutrinário E Teórico, E Pelos Dados Obtidos Através De Detida Análise De Julgados E Jurisprudências Que Versam Sobre A Obrigatoriedade Da Educação Infantil - Resultados E Tipos De Mecanismos. Diante Das Análises, Assinalo O Entendimento Que A Sociedade Rondonopolitana Em Igualdade Com A Brasileira Na Sua Mais Vasta Amplitude, Precisa Se Revolver Em Esforços Para Corrigir A Ausência E O Desamparo A Que Sempre Foi Submetida A Infância Brasileira. Tudo No Afã De Identificar A Criança, Cidadã De Direitos |
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| Estação Ferroviária De Aquidauana - Memórias E Novos Usos. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
02/05/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Ana Maria Victorio Flores
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Carlos Martins Junior
- Noslin De Paula Almeida
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| Resumo |
Este Trabalho Foi Elaborado Em Três Capítulos Onde Os Temas Importantes Para A Compreensão Do Assunto Foram Apresentados. O Turismo, Histórico, O Conflito Existente Quanto Ao Seu Surgimento No Mundo, Suas Várias Vertentes De Definições, Por Autores Na Sua Maioria Economistas, A Importância Econômica Das Atividades Turísticas No País E O Enfoque Ao Turismo Urbano Como Opção Para A Preservação Do Patrimônio Cultural Existente Norteiam Primeira Parte Da Pesquisa. Na Segunda Parte A Importância Da Ferrovia, Seu Histórico E A Correlação Com O Desenvolvimento De Aquidauana, São Enfocados De Forma A Valorizar O Estudo De Caso Que é A Estação Ferroviária. A Narrativa Do Que Foi O Cotidiano Da Estação Ferroviária é Elaborada Com A Expectativa De Fornecer Informações Para O Resgate Da Memória De Um Patrimônio Esquecido. A Idéia Do Que é Patrimônio, Seu Histórico E Definições, A Importância De Atividades Turísticas Devidamente Planejadas Na Preservação Dos Mesmos, Onde O Conceito De Novos Usos é Apresentado Como Elemento Agregador Tanto De Valores Culturais E Econômicos A Um Patrimônio Existente Estão Presentes Na Parte Final Do Trabalho, Que é Finalizado Com A Apresentação Da Proposta Para Os Novos Usos Da Estação Ferroviária De Aquidauana. |
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| O Comércio Do Gado Em Campo Grande De 1889 A 1930 E Sua Influência Na Estrutura Comercial Da Cidade. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/04/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Hilda Maria França Patrocínio
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Mario Baldo
- Paulo Marcos Esselin
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| Resumo |
O Presente Trabalho De Pesquisa Bibliográfica, Investigou O Comércio Do Gado No Município De Capo Grande Do Ano De 1889 A 1930, E Sua Influência Na Estrutura Comercial Da Cidade. A Pesquisa Revelou Que A Pecuária Foi à Mola Mestre Para O Início Das Atividades Comerciais Em Campo Grande, E Que, Embora Tenha Hoje Uma Pequena Participação Em Termos De Icms Local, Ainda Influencia O Comércio, Uma Vez Que Conforme Tabelas Apresentadas, Possui Várias Lojas De Atendimento Ao Ramo Da Pecuária. Acredito Na Importância Dessa Pesquisa Como Subsídio Para O Início De Outras Que Vem Enriquecer A História De Campo Grande. |
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| A Discussão De Limites Antes Da Guerra Do Paraguai. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
29/04/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Tania Maria da Silva Marques
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Mario Baldo
- Paulo Marcos Esselin
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| Resumo |
A guerra Do Paraguai Foi Um Conflito Armado Que Teve Repercussão Internacional E Que Deu Origem A Vários Trabalhos E Pesquisas A Respeito Do Tema Envolvendo A Guerra Entre A Republica E A Tríplice Aliança. A Tríplice Aliança Era Composta Pela União Da Argentina, Do Uruguai E Do Império Do Brasil E Tinha Como Finalidade Combater As Aspirações Políticas De Francisco Solano Lopes, O Presidente Do Paraguai. Dentre As Razões Que Podem Ter Ocasionado A Guerra, Presentes Na Historiografia, Temos A Possibilidade De Que A Situação Sócio-econômica Que Envolvia Toda A América Latina Eminentemente Escravista E Também As Relações Políticas Na Região De Fronteira Se Fez Bem Presentes No Conflito. Como Apresenta Francisco Doiratioto, Podemos Dizer Que A Guerra Do Paraguai Surgiu De Um Complexo Encadeamento De Rivalidade Internacional, De Ambições Pessoais E De Peculiares Condições Geográficas Da Região Platina.o Enfoque Deste Trabalho é A Questão De Limites Territoriais Envolvendo As Disputas Entre O Brasil E O Paraguai. Esta Questão Foi, Entre Tantas Outras Um Importante Fator Gerador Da Guerra Da Tríplice Aliança, Conhecida Também Como Guerra Do Paraguai, No Brasil, Ou Guerra Grande No Paraguai. |
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| prebiótico Na Alimentação De Filhotes De Papagaio Verdadeiro (amazona Aestiva) . |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/04/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lilian Botelho de Medeiros
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| Banca |
- Alfredo Sampaio Carrijo
- Edson Goncalves de Oliveira
- Helder Silva e Luna
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| Resumo |
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| contagem De Células Somáticas No Leite Em Rebanhos Com Diferentes Sistemas De Produção Em Gloria De Dourados-ms |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/04/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Valdickson Roberto da Silva Sales
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| Banca |
- Jair Vicente de Oliveira
- Marcia Mayumi Ishikawa
- Valter Joost Van Onselen
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| Resumo |
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| prebiótico Na Alimentação De Filhotes De Papagaio Verdadeiro (amazona Aestiva) . |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/04/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
- Lilian Botelho de Medeiros
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| Banca |
- Alfredo Sampaio Carrijo
- Edson Goncalves de Oliveira
- Helder Silva e Luna
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| Resumo |
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| Download |
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|
| contagem De Células Somáticas No Leite Em Rebanhos Com Diferentes Sistemas De Produção Em Gloria De Dourados-ms |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
28/04/2006 |
| Área |
ZOOTECNIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Valdickson Roberto da Silva Sales
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| Banca |
- Jair Vicente de Oliveira
- Marcia Mayumi Ishikawa
- Valter Joost Van Onselen
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| Resumo |
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| Proposta De Implantação Do Museu A Céu Aberto cenários Históricos Da Retirada Da Laguna, Anastácio-ms. |
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| Curso |
Especialização em Historia do Brasil |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
28/04/2006 |
| Área |
HISTÓRIA DO BRASIL |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Lucicleide Gomes dos Santos
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| Banca |
- Anelise Flauzino Godoy
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Daniel Fonseca De Carvalho
- Gilson Rodolfo Martins
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| Resumo |
Este Trabalho Tem Por Objetivo Deixar Um Marco Definitivo No Estado De Mato Grosso Do Sul, Quanto Ao Importante Episódio Da Retirada Da Laguna, Através Da Apresentação De Uma Proposta De Implantação Do Museu A Céu Aberto Cenários Históricos Da Retiras Da Laguna, Em Anastácio - Ms, Cidade Onde Seu Território Foi Palco Desse Episodio Bélico. Além Do Contexto Histórico Da Retirada Da Laguna E O Planejamento Da Implantação De Uma Infra-estrutura Básica Para A Visitação Turística, O Texto A Borda Também Conceitos De Patrimônio E A Importância De Se Aplicar A Educação Patrimonial, Indispensável Neste Trabalho. |
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| Análise Das Preferências Do Consumidor De Carne De Frango No Triângulo Mineiro |
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| Curso |
Mestrado em Agronegócios |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
27/04/2006 |
| Área |
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS |
| Orientador(es) |
- Antonio Maria Gomes De Castro
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Carlos Neymer Ferreira Nunes
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| Banca |
- Antonio Maria Gomes De Castro
- José Ferreira De Noronha
- Maurício Antônio Lopes
- Suzana Maria Valle Lima
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| Resumo |
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| Download |
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| incompatibilidade Heteromórfica Em Eichhornia Azurea (pontederiaceae) No Pantanal Da Nhecolândia, Mato Grosso Do Sul |
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| Curso |
Mestrado em Ecologia e Conservação |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
ECOLOGIA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Andrea Cardoso de Araujo
- Cibele Cardoso De Castro
- Isabel Alves Dos Santos
- Isabel Cristina Sobreira Machado
- Josue Raizer
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| Resumo |
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| Download |
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| O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Claudete Cameschi de Souza
- Elenir Machado de Melo
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| Resumo |
A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos. |
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| O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias. |
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| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Elizabeth Pires de Godoy Dias
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| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Claudete Cameschi de Souza
- Elenir Machado de Melo
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| Resumo |
A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos. |
| Download |
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|
| O Gestor Escolar E As Novas Aplicações Educativas Das Tecnologias. |
|
| Curso |
Especialização em Gestão Escolar |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
26/04/2006 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Carlos Frederico Correa da Costa
|
| Coorientador(es) |
|
| Orientando(s) |
|
| Banca |
- Carlos Frederico Correa da Costa
- Claudete Cameschi de Souza
- Elenir Machado de Melo
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| Resumo |
A Educação Brasileira Encontra-se Com Métodos De Ensino Defasado Que Aliado Ao Descaso Das Autoridades Competentes Causa Auto-índice De Evasão Escolar E Repetência, Levando à Busca Por Soluções Que Vão Inovar E Trazer Resultados Positivos Para A Educação No Brasil. Em Miranda Tanto As Escolas Públicas Como Privada Convive Com Métodos De Ensino Ultrapassado E Obsoleto, Não Possuem Laboratório De Informática, Retro-projetor, Etc. O Gestor Contemporâneo Deve Inserir Novas Tecnologias Na Comunidade Escolar Que Possibilite A Inserção De Laboratório De Informática Na Comunidade E Através Dele Gere A Inclusão Social A Portadores De Necessidades Especial, Bem Como Do Alunado Na Era Digital. O Presente Trabalho Trata-se De Uma Pesquisa Bibliográfica, Visto Que, Foram Adotadas As Seguintes Etapas: (a) Leitura Do Referencial Teórico; (b) A Seleção Do Referencial Teórico; (c) Fichamento; (d) Análise Dos Dados Coletados; (e) Organização; E (e) Elaboração Do Relatório. No Primeiro Momento Pesquisamos A Implantação Da Informática Nas Escolas Brasileiras, Que Trata Da Tecnologia E Da Preocupação Pedagógica Com Uso Da Tecnologia Na Educação. E Seguida Pesquisamos As Novas Tecnologias Usadas Na Educação Como Auxílio Ao Professor Na Aprendizado Do Aluno, Num Terceiro Momento O Uso Do Computador Como Um Direito á Inclusão Social E Digital. O Objetivo Do Presente é Elaborar Um Proposta Para Implantação De Um Laboratório De Informática Para As Escolas Publicas, Visando, Com Isso, A Inserir O Alunado Na Inclusão Digital, Bem Como Acompanhar Os Avanços Tecnológicos. |
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