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TRABALHO Ações
"O fogo no Parque Nacional das Emas: efeitos na comunidade vegetal, fauna antófila e redes de interação"
Curso Doutorado em Ecologia e Conservação
Tipo Tese
Data 24/02/2012
Área ECOLOGIA
Orientador(es)
  • Josue Raizer
Coorientador(es)
    Orientando(s)
    • Camila Aoki
    Banca
    • Frederico Santos Lopes
    • Luciano Elsinor Lopes
    • Luis Fernando Alberti
    • Rudi Ricardo Laps
    Resumo Na região Neotropical, a maioria das Angiospermas depende predominantemente de animais como vetores de transferência de pólen e estes, por sua vez, utilizam recursos florais para as mais diversas finalidades (alimentação, nidificação, cópula). Estas relações entre as plantas e seus visitantes florais foram os objetos deste estudo, o qual teve por objetivos: (i) investigar os padrões de fenologia da floração das espécies, tendo em vista a disponibilidade de recursos florais para a fauna antófila, (ii) caracterizar a estrutura das redes de interação plantas-visitantes florais, verificando os efeitos da inserção de pilhadores nas análises da rede planta-polinizador e (iii) verificar como o fogo afeta a composição de espécies vegetais, a diversidade e quantidade de recursos florais disponíveis e definir como essas características podem explicar a variação na composição da fauna antófila, como forma de entender os efeitos indiretos do fogo sobre a comunidade de visitantes florais. O estudo foi conduzido entre outubro de 2008 e setembro de 2009, em áreas de campo sujo no Parque Nacional das Emas (PNE), utilizando 37 parcelas fixas de 15 x 25 m. Espécies em floração foram registradas durante todo o período de estudo e diversos tipos de recursos florais estiveram disponíveis ao longo de todo o ano. Os padrões fenológicos da comunidade refletiram o padrão registrado para estrato herbáceo-subarbustivo, o qual é dominante na área, com mais de 70 % das espécies registradas. Apesar da abundância e riqueza deste estrato, foi o componente arbustivo-arbóreo o responsável pela maior quantidade e diversidade de recursos florais ofertados durante o ano. A fauna antófila (285 espécies) foi composta exclusivamente por insetos, os quais atuaram principalmente como pilhadores, com exceção de abelhas, moscas e vespas. As redes foram aninhadas e modulares em todos os níveis estudados (polinizadores, pilhadores e visitantes florais). Desta forma a inclusão de pilhadores nas análises não resultou em alterações na estrutura da rede. A frequência de queimadas e tempo decorrido desde a última queima não influenciaram a riqueza ou abundância das espécies vegetais, mas afetaram a composição. Não foram observadas alterações significativas na comunidade de visitantes florais e nas redes de interação. Ao que tudo indica, há um rápido reestabelecimento da comunidade de visitantes florais e de suas interações com as plantas após o fogo.
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    Contrato didático: sua influência na resolução de problemas disciplinares e pedagógicos
    Curso Especialização em Gestão Escolar
    Tipo Monografia
    Data 24/02/2012
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • Eugenia Portela de Siqueira Marques
    Coorientador(es)
      Orientando(s)
      • Charles Kulhawa Filho
      • Elizelena Medina Belluzzo
      • Suzana Soares de Lima e Silva
      Banca
      • Jose Barreto dos Santos
      • Solange Jarcem Fernandes
      Resumo
      O Projeto Político Pedagógico e sua contribuição para o processo de Gestão das Escolas Estaduais Antonio Fernandes e Juracy Alves Cardoso - Naviraí-MS.
      Curso Especialização em Gestão Escolar
      Tipo Monografia
      Data 24/02/2012
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • Fabio Reis Coronel
      Coorientador(es)
        Orientando(s)
        • Maria de Fatima da Silveira
        • Sandra Isabel Bogaz Nespolo Freitas
        Banca
        • Liliana Gonzaga de Azevedo Martins
        • Terezinha Pereira Braz
        Resumo
        Á SOMBRA DO CAPITAL: AS DIMENSÕES DA REPRODUÇÃO METABÓLICA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA
        Curso Mestrado em Administração
        Tipo Dissertação
        Data 23/02/2012
        Área ADMINISTRAÇÃO
        Orientador(es)
        • Mayra Batista Bitencourt Fagundes
        Coorientador(es)
          Orientando(s)
          • Gabriel Gualhanone Nemirovsky
          Banca
          • Elcia Esnarriaga de Arruda
          • Mayra Batista Bitencourt Fagundes
          • Milton Augusto Pasquotto Mariani
          Resumo A presente pesquisa teve a intenção de levantar reflexões sobre o universo de
          experiências alternativas de trabalho e renda inscritas naquilo que se denomina
          Economia Solidária. Essas reflexões foram fundamentadas em uma
          perspectiva marxiana da qual emerge a dialética da estrutura e da história,
          balizada por categorias como totalidade e centralidade do trabalho. Para o
          desenvolvimento da pesquisa tornou-se necessário, portanto, a discussão
          sobre o modo de produção dominante, o capitalismo, sendo ele a
          representação do ordenamento global das determinações históricas e
          estruturais do metabolismo do capital. A partir dessa discussão inicial foi
          possível identificar os distintos processos interdependentes que caracterizam o
          estágio atual desse sistema, sendo o pilar fundamental de todos eles a crise
          estrutural que tem assolado a relação Capital-Trabalho-Estado. Em sequência,
          articulou-se uma descrição das formas de crítica a essa ordem dominante do
          capital e como essas se desenvolveram a fim de que se entendesse o estágio
          atual das alternativas sociais. Com base, nesse contexto procurou-se levantar
          dados qualitativos e quantitativos sobre a Ecosol, de modo que fosse possível
          estabelecer as correlações necessárias para se compreender a realidade
          concreta dessa alternativa social que emerge das contradições da totalidade de
          relações de produção capitalistas. Com efeito, após esse levantamento de
          dados, tornou-se necessária a apresentação das teses marxianas dirigidas à
          Ecosol, no sentido de expor suas limitações e contribuições para a presente
          pesquisa. Realizado isso, pode-se identificar a presença de quatro dimensões
          que, além da dimensão interna dos EES, também limitam e regulam o
          desenvolvimento da Ecosol. Como conclusão, chegou-se a que as
          contradições existentes na Ecosol fazem dela apenas um instrumento
          reprodutivo das condições materiais do capital. Entretanto a visualização das
          dimensões metabólicas que influenciam o desenvolvimento da Ecosol pode ser
          utilizada para se empreender uma práxis da transição.
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          Reversão fenotípica da resistência de Haemonchus placei à ivermectina: avaliação in vitro de oito drogas moduladoras da glicoproteínas - P
          Curso Mestrado em Ciência Animal
          Tipo Dissertação
          Data 23/02/2012
          Área MEDICINA VETERINÁRIA
          Orientador(es)
          • Fernando de Almeida Borges
          Coorientador(es)
            Orientando(s)
            • Rafael Pereira Heckler
            Banca
            • Fernando Paiva
            • Marcelo Beltrão Molento
            Resumo HECKLER, R.P. Reversão fenotípica da resistência em Haemonchus placei à ivermectina: avaliação in vitro de oito fármacos moduladores da glicoproteína-P. 2012. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, 2012.

            Desde sua produção na década de 80, a ivermectina (IVM) foi utilizada de forma indiscriminada e a pressão de seleção a que os nematodas gastrintestinais de bovinos foram expostos intensa o que ocasionou perdas econômicas consideráveis devido ao advento da resistência parasitária. Uma alternativa para o controle de parasitos, na atual era da resistência, é o uso de drogas moduladoras da gp-P, uma vez que uma das principais alterações bioquímicas que os parasitos resistentes a esta avermectina apresentam é o aumento da atividade desta proteína de membrana, responsável pelo efluxo de fármacos e xenobióticos. O objetivo deste trabalho foi avaliar oito drogas com atividade moduladora da gp-P para potencializar a eficácia de IVM contra um isolado de campo de Haemonchus placei resistente, utilizando o teste de inibição da migração larval. Foi observado acréscimo de 5,1; 49,06; 76,42; 3,31; 28,85; 13,74; 45,64 e 43,61% na eficácia de ivermectina (10-4 M), na inibição da migração de larvas e diminuição da concentração efetiva média de ivermectina, de 4,381x10-6 M, quando avaliada isoladamente, para 9,877x10-8; 1,159x10-7; 2,710x10-7; 2,739x10-7; 7,136x10-7; 1,026x10-6; 1,240x10-6 e 1,651x10-6 M quando associada a ciclosporina-A, trifluoperazina, quercetina, ceftriaxona, vimblastina, verapamil, dexametasona e aceturato de diminazene, respectivamente. Somente aceturato de diminazene não reduziu estatisticamente (P>0,05) o número de larvas migrantes, quando associado à ivermectina. O efeito das drogas moduladoras de gp-P foi dependente da concentração de ivermectina, havendo maior efeito potencializador em concentrações mais baixas desta avermectina. A utilização dos fármacos trifluoperazina, dexametasona, quercetina, verapamil, ciclosporina A, vimblastina e ceftriaxona, associados à ivermectina, demonstraram capacidade in vitro de potencializar a eficácia de ivermectina contra um isolado de campo de H. placei resistente, visto pela ausência de motilidade larval, observadas em determinadas concentrações no teste de inibição da migração larval.
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            Estudos sobre leishmaniose visceral humana e canina no município de Campo Grande, MS, Brasil
            Curso Doutorado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
            Tipo Tese
            Data 16/02/2012
            Área DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS
            Orientador(es)
            • Ana Lucia Lyrio de Oliveira
            Coorientador(es)
              Orientando(s)
              • Julia Cristina Maksoud Brazuna
              Banca
              • Ana Lucia Lyrio de Oliveira
              • Ana Luiza Alves Rosa
              • Anamaria Mello Miranda Paniago
              • Ana Rita Coimbra Motta de Castro
              • Marcia Maria Ferrairo Janini Dal Fabbro
              • Valter Joost Van Onselen
              Resumo
              Da corte à provincia, do império à república, do Liceu de Goías ao Colégio Pedro II: Dinâmicas de circulação e apropriação da matemática escolar no Brasil (1856-1918)
              Curso Mestrado em Educação Matemática
              Tipo Dissertação
              Data 16/02/2012
              Área MATEMÁTICA
              Orientador(es)
              • Luiz Carlos Pais
              Coorientador(es)
                Orientando(s)
                • Viviane Barros Maciel
                Banca
                • Jose Luiz Magalhaes de Freitas
                • Luiz Carlos Pais
                • Patricia Sandalo Pereira
                • Wagner Rodrigues Valente
                Resumo Esta pesquisa tem como objetivo analisar dinâmicas de circulação e apropriação dos saberes matemáticos na relação que articula o ensino secundário do Liceu de Goiás e do Colégio Pedro II, no período compreendido entre 1856 e 1918, buscando desvelar que matemática se constitui e se coloca disponível para o ensino em Goiás. Tal periodização foi definida a partir do encontro com as fontes de pesquisa histórica. Entre estas se destacam aquelas pertencentes ao arquivo escolar do Liceu de Goiás como atas de exame, provas realizadas pelos alunos, livros de matrículas, regulamentos, livro de registro de professores e, ainda, livros didáticos de matemática, revistas pedagógicas, relatórios de governantes e legislações de ensino. Todas as fases de busca, separação e análise das fontes contaram com o aporte teórico-metodológico de André Chervel, que escreve sobre o campo da História das Disciplinas Escolares, de Roger Chartier, e as noções apresentadas de representações, práticas e apropriações, de Marc Bloch, que ensina o ofício de um historiador, e Alain Choppin, que escreve sobre a história dos livros didáticos. A pesquisa contou, ainda, com a referência de autores da história da educação e história da educação matemática em Goiás e no Brasil. Pretendeu-se, no decorrer das análises, a identificação de dois eixos, um em que normas e práticas de ensino do estabelecimento goiano estão bastante afinadas com o Colégio Pedro II e outro, em que um grande distanciamento se manifesta. Para tanto, as análises foram divididas em três etapas, cada uma delas balizadas por um ponto de inflexão: Reforma Couto Ferraz, Reforma Benjamin Constant e o Processo de Equiparação do Liceu ao Colégio Pedro II, respectivamente. Elucidou-se, por meio das análises, que na primeira etapa um ensino de matemática com um caráter prático e utilitário tenta se impor, no entanto, compêndios clássicos de Benedito Ottoni eram utilizados. Nesta etapa, o Liceu passa por um período repleto de tensões em diversos aspectos, no colégio da Corte a situação de instabilidade não era diferente. Na segunda etapa, que se inicia em 1890, prevalece um plano de estudos mais científico, uma maior preocupação com os métodos de resolução. Nesta fase o ensino secundário passa a ter um caráter preparatório. Na terceira etapa há uma maior aproximação da cultura escolar do Liceu de Goiás e do Colégio Pedro II, culminando na conquista do título de estabelecimento equiparado ao estabelecimento-padrão, porém, ainda assim, observa-se a manifestação de alguns distanciamentos entre normas e práticas. Assim, nesta articulação do global (Colégio Pedro II – Rio de Janeiro) com o local (Liceu de Goiás - Goiás) surge o glocal, um lugar privilegiado para se pesquisar como saberes matemáticos circularam e foram apropriados, consolidando representações sobre a escola, o ensino e a matemática escolar.
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                Estabilidade e adaptabilidade de touros Tabapuã para características de desempenho em função do índice de rebanhos
                Curso Mestrado em Ciência Animal
                Tipo Dissertação
                Data 16/02/2012
                Área MEDICINA VETERINÁRIA
                Orientador(es)
                • Paulo Bahiense Ferraz Filho
                Coorientador(es)
                  Orientando(s)
                  • Mariela Ferreira Marçal
                  Banca
                  • Julio Cesar de Souza
                  • Luis Otavio Campos da Silva
                  • Paulo Bahiense Ferraz Filho
                  Resumo
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                  Adição de lipídeos ao diluente de congelação do sêmen de garanhões
                  Curso Mestrado em Ciência Animal
                  Tipo Dissertação
                  Data 15/02/2012
                  Área MEDICINA VETERINÁRIA
                  Orientador(es)
                  • Carmem Estefania Serra Neto Zuccari
                  Coorientador(es)
                    Orientando(s)
                    • Breno Fernandes Barreto Sampaio
                    Banca
                    • Eliane Vianna da Costa e Silva
                    • Ériklis Nogueira
                    Resumo O presente experimento teve como objetivo avaliar os efeitos da adição, ao diluidor de congelação, do ácido oléico-linoléico (AOL), β-sitosterol (β-sit) e da associação AOL + β-sit, sobre as variáveis espermáticas motilidade/vigor e integridade das membranas plasmática e acrossomais (trypan blue/Giemsa), do ejaculado de garanhões (n=10) submetidos à criopreservação. As análises foram realizadas nos momentos pós-colheita, pós-incubação com os lipídios e pós-descongelação, de acordo com os tratamentos experimentais: C - grupo controle; A1 e A2 - AOL nas concentrações de 37 μM e 74 μM; B1 e B2 - β-sit nas concentrações de 1 μg/ml e 2 μg/ml; AB1 e AB2 - AOL 37 μM + β-sit 1 μg/ml e AOL 74 μM + β-sit 2 μg/ml, respectivamente. Os dados foram submetidos à análise de variância, através do procedimento GLM do SAS, sendo as médias dos tratamentos comparadas pelo teste de Duncan considerando 5% de significância. Os valores das variáveis avaliadas pós-descongelação diferiram significativamente daqueles obtidos pós-colheita e pós-incubação. Não foi observada diferença significativa entre os tratamentos quando as variáveis foram comparadas dentro do mesmo momento. Conclui-se que nas concentrações testadas, os lipídios não conferiram maior crioresistência ao espermatozóide equino, portanto não foram efetivos em preservar a integridade estrutural das membranas plasmática e acrossomais pós-descongelação.
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                    Casuística das doenças de ovinos diagnosticadas no laboratório de anatomia patológica animal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
                    Curso Mestrado em Ciência Animal
                    Tipo Dissertação
                    Data 10/02/2012
                    Área MEDICINA VETERINÁRIA
                    Orientador(es)
                    • Karine Bonucielli Brum
                    Coorientador(es)
                      Orientando(s)
                      • Thiago Lima de Almeida
                      Banca
                      • Ana Luiza Alves Rosa
                      • Karine Bonucielli Brum
                      • Marcos Barbosa Ferreira
                      Resumo Nas últimas décadas a pecuária ovina cresceu significativamente no Brasil. Concomitantemente, grupos de pesquisas e laboratórios de diagnósticos realizam estudos retrospectivos com a finalidade de fornecer subsídios técnico-científicos para os médicos veterinários. Desta forma, realizou-se um estudo de prevalência nos arquivos do Laboratório de Anatomia Patológica Animal (LAP) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) no período de Janeiro de 1996 a Dezembro de 2010. O Laboratório de Bacteriologia da UFMS e o Setor de Patologia Veterinária da Universidade Federal do Rio Grande do Sul forneceram apoio diagnóstico nos casos de mannheimiose pulmonar e scrapie, respectivamente. Os laudos da espécie ovina foram revisados e agrupados em conclusivos e inconclusivos, dos quais foram excluídos os casos experimentais e de outros Estados e países. Os casos conclusivos foram classificados de acordo com a etiologia da doença. Os exames da espécie ovina somaram 331 laudos (3,97 %) de um total de 8333 casos diagnosticados no período. Destes, foram excluídos sessenta e quatro (19,3%) casos experimentais e materiais oriundos de outros Estados ou países. Dos 267 casos remanescentes, 87 (32,6%) foram inconclusivos e 180 (67,4%) considerados conclusivos, sendo 45 (25%) intoxicações e toxiinfecções; 60 (33,3%) doenças infecciosas e parasitárias; 22 (12,2%) doenças metabólicas e nutricionais; 2 (1,1%) neoplasmas; 41 (22,8%) “lesões sem causa definida” e 10 (5,6%) foram classificadas como “outros distúrbios”. A hemoncose, intoxicação por Brachiaria spp., pleuropneumonias, broncopneumonias, pneumonias fibrinonecrosante ou fibrinossupurativa sem causa definida e a intoxicação por cobre foram as doenças mais prevalentes no período estudado. Dois casos de scrapie foram diagnosticados no período.
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                      Conservação do tecido ovariano eqüino em diferentes temperaturas e períodos de tempo
                      Curso Mestrado em Ciência Animal
                      Tipo Dissertação
                      Data 10/02/2012
                      Área MEDICINA VETERINÁRIA
                      Orientador(es)
                      • Carmem Estefania Serra Neto Zuccari
                      Coorientador(es)
                        Orientando(s)
                        • Viviane Bento da Silva
                        Banca
                        • Carmem Estefania Serra Neto Zuccari
                        • Fernanda da Cruz Landim
                        • Iraceles Aparecida Laura
                        Resumo O objetivo do trabalho foi testar o efeito de diferentes temperaturas e tempos de conservação em PBS (phosphate buffer saline) sobre a morfologia de folículos pré-antrais
                        (FPA) inclusos em tecido ovariano equino. Foram utilizados ovários de sete éguas de diferentes idades, os quais foram divididos em fragmentos e distribuídos nos tratamentos: controle; 4°C - por 18, 24 ou 30 h; 18°C - por 4, 8 ou 12 h e; 39°C - por 2, 4 ou 6 h. Para o estudo in situ os fragmentos ovarianos foram fixados em Carnoy e processados para rotina histológica, sendo utilizada a técnica do PAS para destaque da membrana basal. As avaliações foram feitas sob microscopia de luz. Considerando o pequeno número de FPA encontrados nos diferentes tratamentos, foram usadas análises não paramétricas. Na comparação dos tempos dentro de cada temperatura, pelo teste de Kruskal-Wallis, verificou-se que não houve variação significativa para o número de FPA dentro da classificação morfológica. Foi observada variação significativa entre éguas quanto ao número de FPA encontrados e sua distribuição dentro das classes morfológicas. Conclui-se que devido ao pequeno número de folículos pré-antrais encontrado nos fragmentos de ovário equino, não foi possível avaliar os efeitos das diferentes temperaturas e tempos na conservação dessas estruturas.
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                        Leitura e escrita comênfase na produção de texto: uma proposta de intervenção numa escola da rede pública de Campo Grande -MS
                        Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                        Tipo Monografia
                        Data 10/02/2012
                        Área EDUCAÇÃO
                        Orientador(es)
                        • Lílian Mara Dela Cruz
                        Coorientador(es)
                          Orientando(s)
                          • Ana Cyntia Monteiro Toniasso
                          • Andrelina Raniere de Carvalho Ferreira
                          • Paula Graciele da Cruz Santos
                          Banca
                          • Alda Maria do Nascimento Osorio
                          • Lílian Mara Dela Cruz
                          • Rosemeire Lopes da Silva Farias
                          Resumo
                          A importância da formação continuada na percepção dos professores do Programa Escola Ativa.
                          Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                          Tipo Monografia
                          Data 10/02/2012
                          Área EDUCAÇÃO
                          Orientador(es)
                          • Eloisa Bittencourt Fernandes
                          Coorientador(es)
                            Orientando(s)
                            • Maria da Conceição Silva Gasparetto
                            Banca
                            • Eloisa Bittencourt Fernandes
                            • Eva Maria Katayama Negrisolli
                            • Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
                            Resumo
                            O Coordenador Pedagógico e sua contribuição para aformação continuada dos professores.
                            Curso Especialização em Coordenação Pedagógica
                            Tipo Monografia
                            Data 10/02/2012
                            Área EDUCAÇÃO
                            Orientador(es)
                            • Eloisa Bittencourt Fernandes
                            Coorientador(es)
                              Orientando(s)
                              • Francisca Conceição da Silva
                              • Telma Maria da Costa
                              • Vanize Paula Onuszezak Neves
                              Banca
                              • Eloisa Bittencourt Fernandes
                              • Eva Maria Katayama Negrisolli
                              • Maria Angela Bariani de Arruda Fachini
                              Resumo
                              Doença Periodontal e o Infarto Agudo do Miocárdio: Revisão de Literatura.
                              Curso Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 30/01/2012
                              Área NUTRIÇÃO
                              Orientador(es)
                              • Jose Peixoto Ferrao Junior
                              Coorientador(es)
                                Orientando(s)
                                • Leonard José Ruas Chelotti
                                Banca
                                • Delcio Goncalves da Silva Junior
                                • Jose Peixoto Ferrao Junior
                                • Rose Mary Uehara
                                Resumo Nos últimos anos, alguns trabalhos científicos mostraram alguma correlação significativa entre parâmetros periodontais e problemas cardiovasculares. Desta forma, este trabalho objetivou discutir, com base na literatura, por meio da revisão da literatura, a relação entre as doenças periodontais como fator de risco para as doenças cardiovasculares, sobretudo o Infarto Agudo do Miocárdio. Para isso, realizou-se uma revisão de literatura incluindo o tema nas bases de dados: Pubmed, Cochrane, ISI e Dentistry Oral Science. Esta relação baseia-se principalmente pela invasão dos microrganismos periodontopatogênicos na corrente sangüínea por meio dos tecidos periodontais inflamados, os quais podem desencadear tromboses ou isquemias cardíacas.
                                Representações sociais de profissionais e usuários da estratégia de saúde da família sobre dengue na microrregião de Dourados/MS
                                Curso Doutorado em Doenças Infecciosas e Parasitárias
                                Tipo Tese
                                Data 27/01/2012
                                Área MEDICINA
                                Orientador(es)
                                • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                                Coorientador(es)
                                  Orientando(s)
                                  • Cássia Barbosa Reis
                                  Banca
                                  • Edson Mamoru Tamaki
                                  • Margarete Knoch
                                  • Maria Cristina Abrão Nachif
                                  • Maria Gorette dos Reis
                                  • Rivaldo Venancio da Cunha
                                  • Sonia Maria Oliveira de Andrade
                                  Resumo
                                  Identificação e avaliação da toxicidade de cianobactérias do lago do amor e da represa de abastecimento Guariroba
                                  Curso Mestrado em Tecnologias Ambientais
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 17/01/2012
                                  Área ENGENHARIA SANITÁRIA
                                  Orientador(es)
                                  • William Marcos da Silva
                                  Coorientador(es)
                                    Orientando(s)
                                    • Simone Vieira da Silva
                                    Banca
                                    • Ernaní Pinto Junior
                                    • Kennedy Francis Roche
                                    • Maria Helena Andrade
                                    • William Marcos da Silva
                                    Resumo Neste estudo, são investigadas a presença de cianobactérias e suas toxinas produzidas em uma represa urbana e em uma represa de abastecimento público no município de Campo Grande, Mato Grosso do Sul. O período de estudo compreende Agosto, Outubro e Novembro de 2010 e Janeiro, Fevereiro e Março de 2011. Amostras foram coletadas em profundidades representativas a lâmina d’água; a 0,30 m; a 0,60 m; a 1,20 m; 1,80 m e 2,40 m. Em cada data de amostragem, foram obtidos os valores de condutividade, pH, temperatura do ar, temperatura da água, transparência de Secchi, N, P, oxigênio dissolvido, acidez, turbidez, série de sólidos. A toxicidade das águas das diferentes estações nas duas represas foram analisadas através de testes ecotoxicológicos por exposição de neonatos de Daphnia similis a diferentes diluições das amostras e por determinação em Cromatografia Líquida de alta Eficiência (HPLC). Verificou-se a ocorrência de cianobactérias em todos os ambientes estudados. Foram observados cinco gêneros de cianobactérias, sendo quatro no Lago do Amor (Oscillatoria sp., Phormidium sp., Aphanizomenon sp. e Planktothrix sp.) e dois no Guariroba (Oscillatoria sp., Lyngbya sp.). Os testes de toxicologia em microcrustáceos Daphnia similis e toxicidade determinada em HPLC foram negativos em 99% das amostras para as duas represas. A quantidade e distribuição estacional de chuvas atípicas no período avaliado influenciaram negativamente os parâmetros limnológicos favoráveis a diversidade e densidade de cianobactérias nos dois ambientes estudados, por diluição de conteúdos e rápida troca de água nos sistemas.
                                    ALDEIA TERERÉ: AVANÇOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL CACIQUE ARMANDO GABRIEL
                                    Curso Especialização em Educação do Campo
                                    Tipo Monografia
                                    Data 15/01/2012
                                    Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                    Orientador(es)
                                    • Eduardo Luis Figueiredo de Lima
                                    Coorientador(es)
                                      Orientando(s)
                                      • Maria Aparecida Souza Marques
                                      Banca
                                      • Ana Cristina Fagundes Schirmer
                                      • Mirian Lange Noal
                                      Resumo Pretendemos com esta proposta, identificar as dificuldades, encontradas na Aldeia Tereré no que se refere ao desenvolvimento da Educação do Campo, na Escola Municipal Cacique Armando Gabriel, levando-se em consideração sua localização geográfica, sua luta para preservação dos costumes milenares passado verbalmente, suas estratégias em busca do resgate de seus valores culturais e a convivência em duas sociedades com costumes diferentes. Objetivamos também verificar quais as medidas adotadas pelos órgãos públicos, na esfera municipal, estadual e federal, em apoio a esse grupo indígena, para que a educação seja executada de forma diferenciada, contemplando os anseios da comunidade em seu entorno. Procuraremos analisar os parâmetros curriculares propostos e aplicados na escola, ressaltando suas peculiaridades, sua real efetivação, cruzando os dados com reais resultados obtidos a curto, longo e médio prazo. Buscaremos também conhecer as ações aplicadas e que forneceram resultados positivos para a educação e formação dos alunos da escola em questão e também a participação da comunidade na gestão do espaço educacional, através de ações conjuntas de pais, professores, administradores escolares e representantes da comunidade, para dessa forma traçar um perfil dessa comunidade, tendo como núcleo central a educação e seus desafios, propondo ao final do trabalho, sugestões conjuntas que propiciem um ganho educacional de toda a comunidade, preservando suas origens e preparando-os para conviverem com o mundo exterior fora de seu aldeamento.
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                                        FORMAÇÃO CONTINUADA: DOCENTES DO CAMPO DAS SALAS MULTIANUADAS
                                        Curso Especialização em Educação do Campo
                                        Tipo Monografia
                                        Data 15/01/2012
                                        Área ENSINO-APRENDIZAGEM
                                        Orientador(es)
                                        • Eduardo Luis Figueiredo de Lima
                                        Coorientador(es)
                                          Orientando(s)
                                          • Maria Olina da Silva Carvalho
                                          Banca
                                          • Ana Cristina Fagundes Schirmer
                                          • Mirian Lange Noal
                                          Resumo Este relato de experiência propõe apresentar o trabalho de professora coordenadora realizado com as escolas rurais no Município de Sidrolândia, no período de fevereiro/2007 à outubro/2011, concentrando mais em doze escolas, sendo duas Polos e dez extensões e com o grupo docente, desenvolvido em dois capítulos. Através desses relatos, coloco a trajetória de reflexões, descontentamento e inovações que idealizo na prática pedagógica, o que me proporcionou uma tomada de consciência a partir de estudos relacionados à formação continuada para o docente, nas quais a educação do campo, está sendo pensada nesse momento, como desafio em oferecer educação de qualidade e vinculada à construção de um novo projeto popular da escola do campo para o Brasil de vida e de fortalecimento das identidades sociais e especificamente com a diversa realidade educacional do campo.
                                          O dia-a-dia nas Escolas Rurais é desafiador e complexo. Entre a natureza, transporte escolar, estudantes, cadernos e planejamentos, ocorrem incessantes reflexões acerca da prática pedagógica docente dos referenciais teóricos escolhidos para embasar os trabalhos e das concepções de sujeito que construímos através de nossas vivências profissionais.
                                          Pensei em relatar minhas memórias intercaladas por reflexões à luz das teorias de diversos autores – oriundos da pedagogia escolanovista e outros contemporâneos – a fim de propiciar ao leitor uma melhor compreensão de minha trajetória profissional, como também os motivos pelos quais parti em busca de novos estudos e formação que possa melhorar a minha prática.
                                          Aproveito o presente momento para relatar o início do meu trabalho em escolas do campo em uma escola municipal de Jaraguari, onde compactue idéias, troquei experiências, estudei e desenvolvi ações coletivas, as quais foram significativas para os alunos do campo e coloco que é muito importante o estabelecimento de uma relação da parceria docente a serviço da educação.
                                          Utilizar a memória não algo simples quanto parece ou melhor a memória é esse recurso que desafia nossa sensibilidade e nossa percepção uma vez que traz a tona, ora nossas incapacidades, ora nossos acertos, e estas pinceladas, como em uma obra de arte, vão buscando o necessário para compor uma trajetória.
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                                            Avaliação do efeito antí-inflamatório de dexametasona e do cetorolaco em exodontias de terceiros molares.
                                            Curso Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste
                                            Tipo Dissertação
                                            Data 05/01/2012
                                            Área SAÚDE E BIOLÓGICAS
                                            Orientador(es)
                                            • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
                                            Coorientador(es)
                                              Orientando(s)
                                              • Janayna Gomes Paiva Oliveira
                                              Banca
                                              • Elenir Rose Jardim Cury
                                              • Julio Cesar Leite da Silva
                                              • Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
                                              • Paulo Zarate Pereira
                                              Resumo Objetivo Geral:
                                              Será objetivo do presente estudo, comparar o efeito da Arbnica montana 6CH e da dexametasona 4mg na suas ações antiinflamatórias.
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