| Estratégias de implementação dos programas de saúde no hospital de custódia e tratamento psiquiátrico de Taubaté – SP. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Isabel Meirelles Cobra
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| Banca |
- Angela Cristina Rocha Gimenes
- Denise Rodrigues Fortes
- Denize Cristina de Souza Ramos
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| Resumo |
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| Articulação entre as informações de saúde das unidades prisionais do estado de São Paulo e o e-SUS. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Maria Laura Carneiro Volpato
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| Banca |
- Angela Cristina Rocha Gimenes
- Denize Cristina de Souza Ramos
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| Resumo |
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| Implementação da prevenção e combate a tuberculose no sistema prisional do município de Manaus/ AM. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Williams Santos Damasceno
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| Banca |
- Ana Paula Gonçalves de Lima Resende
- ELIZANDRA DE QUEIROZ VENANCIO
- Paulo Zarate Pereira
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| Resumo |
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| Índice de casos de HIV em uma penitenciária feminina de Porto Velho-Rondônia. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Dayana Oliveira Pontes Emerick
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| Banca |
- Michele Batiston Borsoi
- Paulo Zarate Pereira
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| Resumo |
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| A interferência da comissão técnica de classificação do preso na análise da demanda de atendimentos odontológicos. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Valeria Rodrigues de Lacerda
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Flavio Ferraz
- Beata Catarina Langer
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| Resumo |
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| Acolhimento e redes de atenção em saúde mental aos indivíduos privados de liberdade na unidade prisional Coronel Fabriciano. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Flavio Ferraz
- Luciano Rodrigues Trindade
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| Resumo |
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| Ações de educação permanente em saúde no sistema prisional do estado de Minas Gerais: curso introdutório. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Fabiana Fernandes da Silva
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| Banca |
- Ana Tereza Gomes Guerrero
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
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| Atenção primária à saúde da população privada de liberdade: por melhorias no acesso e na qualidade |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Giselle Barral de Queiroz Almeida
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| Banca |
- Antonio Flavio Ferraz
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
- Luciano Rodrigues Trindade
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| Resumo |
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| Ptiríase versiculor em privados de liberdade da unidade prisional de Vespasiano. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Ana Tereza Gomes Guerrero
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
- Maria Cristina Abrão Nachif
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| Resumo |
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| ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO SISTEMA PRISIONAL - CENTRO DE PROGRESSÃO PENITENCIÁRIA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP: DO IDEALISMO LEGAL À REALIDADE LOCAL. |
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| Curso |
Especialização em Gestão em Saúde no Sistema Prisional |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
26/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Alexandro Blanco de Oliveira
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| Banca |
- Jacinta de Fátima Franco Pereira Machado
- Maria Cristina Abrão Nachif
- Renata Cristina Losano Feitosa
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| Resumo |
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| A Lira retomada: A ressignificação de formas composicionais na ‘Ode descontínua e remota para flauta e oboé. De Ariana para Dionísio’, de Hilda Hilst” |
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| Curso |
Mestrado em Letras |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
25/02/2015 |
| Área |
LITERATURA BRASILEIRA |
| Orientador(es) |
- Kelcilene Gracia Rodrigues
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Milena Karine Wanderley de Morais
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| Banca |
- Jose Batista de Sales
- Kelcilene Gracia Rodrigues
- Márcio Scheel
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| Resumo |
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| Download |
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| PLANO DE INTERVENÇÃO PARA DIMINUIÇÃO DOS FATORES RISCO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES HIPERTENSOS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA RURAL III SERINGAL/MT |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
25/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Débora Dupas Gonçalves do Nascimento
- Gisela Maria Azambuja de Oliveira
- Silvia Helena Mendonça de Moraes
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| Resumo |
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| A Surdez no Ambiente Escolar: Um Estudo das Representações Sociais de Professores de Matemática, Intérpretes e Alunos |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Carlos Tamarozzi
- Eugenia Brunilda Opazo Uribe
- Fernando Pereira de Souza
- Selma Helena Marchiori Hashimoto
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| Resumo |
A inclusão do aluno surdo em salas de aula do ensino regular vem levantando questionamentos nas mais diversas áreas da educação: no campo metodológico, no social e no que tange ao sistema de avaliação. Neste trabalho procuramos analisar como se dá a inclusão do surdo na escola regular, e principalmente como é o ensino de matemática para este público. Para responder aos nossos questionamentos, lançamos mão de ferramentas da pesquisa em educação, de natureza quantitativa e qualitativa, como questionários em escala LIKERT, entrevista com grupo focal e análise do discurso em aulas práticas. A partir da análise dos dados da pesquisa, podemos notar que há muitos pontos de convergência, e que o ensino ainda não se adaptou aos surdos, tanto no campo metodológico, na falta de um material didático adaptado, quanto no sistema que avaliação da aprendizagem. Muitos passos ainda terão de ser dados para que o surdo tenha condições de aprender matemática e as outras disciplinas como um aluno ouvinte. O maior desafio não é apenas colocá-lo em uma escola regular, mas dar condições para que haja uma inclusão efetiva, pois mesmo não sendo iguais devemos dar condições para que eles desenvolvam suas potencialidades. |
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| Apagando as luzes com matrizes e sistemas lineares |
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| Curso |
Mestrado em Matemática em Rede Nacional |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
- Fernando Pereira de Souza
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Antonio Carlos Tamarozzi
- Eugenia Brunilda Opazo Uribe
- Fernando Pereira de Souza
- Selma Helena Marchiori Hashimoto
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| Resumo |
Este trabalho trata dos conhecimentos básicos de Álgebra Linear: Matrizes, Determinantes e
Sistemas Lineares. Concluímos com a apresentação de uma aplicação desses conceitos juntamente
com o conceito de conjunto dos resto da divisão por 2 (Z2), a aplicação é desenvolvida,
fazendo uma modificação no algoritmo da eliminação de Gauss, para que este entenda que os
números trabalhados são elementos do conjunto Z2, o algoritmo foi implementado no software
livre Scilab, que é uma excelente ferramenta de auxilio do ensino da Matemática. |
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| Metodologias para estimativas de consumo de forragem em ovinos |
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| Curso |
Mestrado em Ciência Animal |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
MEDICINA VETERINÁRIA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marlova Cristina Mioto da Costa
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| Banca |
- Alexandre Menezes Dias
- Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo
- Luis Carlos Vinhas Itavo
- Rodrigo da Costa Gomes
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| Resumo |
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| Download |
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| O manual “Como ensinar Matemática no curso ginasial”: Uma compreensão acerca da(s) proposta(s) de formação de professores de Matemática do Ensino Secundário implementada(s) no sul de Mato Grosso pela CADES |
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| Curso |
Mestrado em Educação Matemática |
| Tipo |
Dissertação |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
MATEMÁTICA |
| Orientador(es) |
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Marcos Henrique Silva Lopes
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| Banca |
- Ivete Maria Baraldi
- Luzia Aparecida de Souza
- Thiago Pedro Pinto
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| Resumo |
Esta pesquisa objetiva compreender, a partir da análise da obra “Como ensinar Matemática no Curso Ginasial: manual para orientação do candidato a professor de curso ginasial no interior do país”, que foi idealizada e produzida pela Campanha de Aperfeiçoamento e Difusão do Ensino Secundário - CADES, propostas para a formação de Professores de Matemática do Ensino Secundário. Essa Campanha vigorou no Brasil a partir da década de 1950 até o início da década 1970 em diversas regiões, em especial, na região sul do Estado de Mato Grosso Uno, que atualmente corresponde ao Estado de Mato Grosso do Sul. A análise do Manual foi realizada segundo os preceitos do Referencial teórico-metodológico da Hermenêutica de Profundidade - HP, desenvolvido por Thompson (1995). Esse Manual apresenta preocupação em enfatizar o conhecimento do professor que exercia o magistério no Ensino Secundário no que se refere ao desenvolvimento psicológico, à aprendizagem e à formação da personalidade do adolescente. Além disso, discute abordagens didático-pedagógicas em seus diversos aspectos, assim como propõe sugestões de desenvolvimento de alguns conteúdos matemáticos em sala de aula. Com a análise do Manual evidencia-se que a formação do professor e o ensino da Matemática tinham como principal objetivo atender às exigências e objetivos propostos para o Ensino Secundário. Desse modo, esta pesquisa contribui para a continuidade da construção da História da Educação Matemática, enquanto campo de pesquisa, que entre outras, busca discutir os processos de constituição da formação de professores de Matemática no Brasil. |
| Download |
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| A estruturação do tempo e do espaço na educação infantil |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Alessandra Muzzi de Queiroz Chaves
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Roseane Ferreira Martins de Oliveira
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| Banca |
- Fabiane Gomes da Silva de Lima
- Leandro Henrique Araujo Leite
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| Resumo |
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| Eu brinco, tu brincas, ele brinca |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Alessandra Muzzi de Queiroz Chaves
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Cinthia Andrade Barbosa Costa
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| Banca |
- Fabiane Gomes da Silva de Lima
- Leandro Henrique Araujo Leite
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| Resumo |
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| A rotina dos bebês nos centros de educação infantil: choro e o sono , o quê fazer? |
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| Curso |
Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Tipo |
Artigo Científico |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
EDUCAÇÃO |
| Orientador(es) |
- Alessandra Muzzi de Queiroz Chaves
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| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
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| Banca |
- Fabiane Gomes da Silva de Lima
- Leandro Henrique Araujo leite
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| Resumo |
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| AÇÕES EDUCATIVAS PARA PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO EM HIPERTENSOS ACOMPANHADOS PELA EQUIPE DA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA SEU DUDU DO MUNICIPIO CANUDOS. |
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| Curso |
Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família |
| Tipo |
Monografia |
| Data |
24/02/2015 |
| Área |
SAÚDE COLETIVA |
| Orientador(es) |
|
| Coorientador(es) |
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| Orientando(s) |
- Edilberto Aguilera Aldana
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| Banca |
- Inara Pereira da Cunha
- Luciane Aparecida Pereira de Lima
- Vera Lúcia Kodjaoglanian
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| Resumo |
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